第一篇：2014年中考英語九大題型答題技巧

英語九大題型答題技巧

現(xiàn)階段考生應該做什么

一、收集做過的試題，把所有錯題抄在一個改題本上，用紅色筆寫上正確答案，并在錯題旁邊寫

一、兩句說明錯題原因，讓自己加深印象，不再犯類似的錯誤。如還是沒有明白，要及時問老師。

二、要加強閱讀訓練和聽力訓練。你現(xiàn)在有時間，但是千萬別浪費，每天堅持閱讀，練聽力(有統(tǒng)一聽力訓練帶)。

三、要每天利用至少半個小時的時間，大聲的朗讀和背誦所學過的課文、對話、單詞，通過朗讀和背誦達到聽、說訓練。答題的時候有語感。以初中英語教材第三冊為重點。

四、可以做一些綜合練習來判斷哪方面還有漏洞。

備考策略

一、聽力

中考聽力題對考生要求越來越高了，難度越來越加深了，同學們要充分運用手里發(fā)的聽力資料，反復聽，聽的過程中做做速記。捕捉的信息準確，才能答題正確。

二、單項選擇

屬于考查各項基礎知識的傳統(tǒng)題型，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意：

1.題目有語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。2.對話構成題干，更生活化，更靈活，要根據(jù)實際情況來斷定答案。

3.注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。

三、句子翻譯

它要求考生有較精準的語言素養(yǎng)，考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用，以及固定搭配、句子的類型結構、句子的時態(tài)等方面的能力。課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組，要特別注意，因為這些內(nèi)容掌握的好壞，是考生能否正確遣詞造句的關鍵，每學到一個動詞、固定搭配詞組，都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型考慮組成句子。

四、完型填空

1.要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的。2.上下要連續(xù)，前后要貫通，連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關系，通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構建全文的內(nèi)在邏輯結構，領會作者的思路，完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語，使答題的人獲得必要的信息和知識。

3.要仔細推敲，復校全文。

4.要有比較扎實的語言基本功底，有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了，要進行強化訓練，每天至少要做兩至三篇的強化訓練，要自己計時。

五、補全對話

補全對話是考查學生交際應用英語的能力。平時練習中要注意以下幾點：

1.避開族語。答題時，語言要得體，表達要地道。2.應將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟，比如，問路、看病、邀請等常規(guī)用語。3.語言實踐與思維訓練相結合。

語言是思維的體現(xiàn)，只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候，人們才能流利地、有效地進行表達。答題時，依據(jù)語言環(huán)境補全對話。

六、閱讀理解

閱讀理解是中考試題中分值最高的題，在原來的“選擇填空”的基礎上，增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一新題型，進一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡，直接影響得分。

1.要有閱讀積累，每天閱讀2 3個小短文，每個小短文大概用四五分鐘。

2.閱讀的范圍要廣泛。3.閱讀要提速。

4.重視整體理解能力。遇生詞不要查字典，通過上下文來理解。

5.答題時要抓住關鍵詞語。

七、句意填詞

1.通讀全句，聯(lián)系上下文，確定選詞。

2.要掌握初中英語教材1-3冊的“四會”的單詞拼寫。

八、改寫句子

1.弄清題意，明確題目考查點，了解題目所給句子與答句之間的關系。

2.注意從各方面考慮問題，突破難點，注意復查。3.掌握教材中的基本句型和同一句子英語的不同結構表達技巧。

九、作文

1.認真審題：弄清楚該題目究竟要表達什么，吃透要求，選好人稱、有提示詞，不要漏掉提示詞語。2.語言地道：盡量使用你初中讀本中學過的句子、常用的短語、習慣用法。表達要正確。3.不要跑題：理解脈絡，抓住重點。

4.仔細檢查：注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致，單詞是否有單復數(shù)的錯誤，拼寫的錯誤，字數(shù)是否達到要求等。

第二篇：中考英語常見題型答題技巧

中考英語常見題型答題技巧

1、題型一：聽力

聽力主要就是一些選擇題，需要考生通過聽錄音里面的對話、短文、然后回答相應的問題。聽力題重在了解題目的問題，然后才是聽錄音里的內(nèi)容。

答題技巧：

1.勾劃題重點，關鍵詞，特別是一般疑問句的答語。

2.做好筆記，學會記下數(shù)字，比如時間，數(shù)字，年份等，因為很多時候關于數(shù)字需要進行計算，而不是簡單的答案。

3.聽短文時，特別注意題目的關鍵詞，以及選項的關鍵詞，帶著問題有目的地聽短文，沒聽到的及時看下一題，等下一遍的時候再做之前沒做的。

2、題型二：單項選擇

屬于考查各項基礎知識的傳統(tǒng)題型，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目源于課本或化于課本。

答題技巧：

1.題目有語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。

2.對話構成題干，更生活化，更靈活，要根據(jù)實際情況來斷定答案。

3.注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。

3、題型三：句子翻譯

它要求考生有較精準的語言素養(yǎng)，考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用，以及固定搭配、句子的類型結構、句子的時態(tài)等方面的能力。

答題技巧：

1.聯(lián)系課文中所學到的動詞、固定搭配詞組，學會仿寫。

2.從簡單句的基本句型出發(fā)，寫完之后默讀一遍檢查自己的句子是否符合。

4、題型四：完型填空

完型填空的考查比較綜合，往往是一篇文章中有10個空，要求考生去填。通常會考查到動詞固定搭配、單詞含義、語感、上下文聯(lián)系等。完型是相對較難的題目，需要考生反復去推敲答案。

答題技巧：

1.第一遍要通讀全文，掌握大意，不用急著做題。

2.抓住結構、語意及邏輯三條線索，推斷和預測選項。利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活經(jīng)驗，掃清部分詞匯理解上的障礙。必須從空缺句的內(nèi)部結構入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務必使所填的單詞準確無誤。

3.要特別注意語法，如單詞的各種形式的變化，種類句型的結構等。

4.選項填完后，通讀全文，仔細檢查。驗證答案，修正錯誤，著重注意這幾點：

(1)文章是否順暢;

(2)所填單詞是否是最適合的單詞;

(3)所填單詞搭配是否有誤。

5、題型五：補全對話

補全對話是考查學生交際應用英語的能力，對一些生活常用對話的考查。

答題技巧：

1.避開族語。答題時，語言要得體，表達要地道。

2.應將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟，比如，問路、看病、邀請等常規(guī)用語。

3.語言實踐與思維訓練相結合。平常多注重對自己語言實際運用的練習，多讀一些對話。

6、題型六：閱讀理解

閱讀理解是中考試題中分值最高的題，在原來的“選擇填空”的基礎上，增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一新題型，進一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡，直接影響得分。

閱讀理解主要考查的題型：考查事實細節(jié)、猜測生詞含義、推理判斷、歸納主旨大意、推測作者的態(tài)度、意圖和目的。

答題技巧：

(1)對于一些細節(jié)題目的考查，往往文章中是有原句的，要到文章原句中去找答案。

(2)根據(jù)上下文的意思，推測詞義的題目，要著重看這個單詞前后的句子。

(3)一些歸納主旨的題目，最重要的是要找到主題句。主題句一般在段首或段尾，有時也在中間。

7、題型七：作文

作文的重要性就不用多說了，而且它也是中考的一個必考題目。英語的作文寫起來其實要比語文的作文容易多了。只要平時多背一些英語范文，同時積累一些常用句式和詞組，對于你來說英語的中考作文應該都不難。

答題技巧：

1.認真審題：弄清楚該題目究竟要表達什么，吃透要求，選好人稱、有提示詞，不要漏掉提示詞語。

2.語言地道：盡量使用你初中讀本中學過的句子、常用的短語、習慣用法。表達要正確。

3.不要跑題：理解脈絡，抓住重點。

4.仔細檢查：注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致，單詞是否有單復數(shù)的錯誤，拼寫的錯誤，字數(shù)是否達到要求等。

建議：大家平常可以多做一些模擬卷、熟悉中考的英語常考的題型、從做題中總結自己的學習方法，做題技巧，相信會有很好的提升。

第三篇：北京中考英語各題型答題技巧

初中英語各種題型的解題技巧

英語聽力題解題技巧

一、聽力技巧之——聽辨單詞類的答題技巧

此類題的出題形式多是聽句子，從所給選項中選出所聽句子里含有的那個單詞。此類題的答題技巧是這樣的：

1．先瀏覽一遍題干，注意比較它們在發(fā)音上的不同之處,這樣在聽的時候就可以有意識地注意這個不同之處，從而迅速作答。

2．由于所給選項是四個讀音相似、極易混淆的單詞，而錄音中播放的是一個句子，所以我們要盡量從整體上理解句子，不要只顧逐個聽單詞，要在語境中確定選項。

3．平時要注意那些容易混淆的音素和那些讀音十分相近的單詞。如thirteen／thirty； close／clothes；present／parent；horse／house；knows／news；bread／break／breath等。

4．注意區(qū)別句子中的同音詞。如whether／weather；four／for；two／too／to；where／wear等。

二、聽力技巧之——聽句子選擇恰當答語類的答題技巧

聽句子選擇恰當答語是常考題型之一，該題型主要考查學生的情景反應能力，要做這類題我們要做好以下三點：

1．聽前認真瀏覽選項，掌握其意思。

2．聽時要注意聽清句子的意思。同時注意對話出現(xiàn)的場景，從語調(diào)、疑問詞中判斷句的類型以此確定回答的內(nèi)容，回答內(nèi)容要與問句人稱、時態(tài)等保持一致。

3．平時我們還應熟練掌握日常交際用語。聽時要正確判斷出句子的語言交際功能，正確理解說話人意圖的基礎上作出正確選擇。

三、聽力技巧之——圖文搭配類聽力的解題技巧

這類題主要是要求學生能把正確的圖畫語言與所聽到的內(nèi)容聯(lián)系起來。它具有生動簡明的特點。做好這類試題的關鍵是“聽音”、“明意”。一是要能聽懂句意，而聽懂句意的前提是能抓住句中的“關鍵詞”，二是要具備“讀圖、識圖”的能力。清楚圖畫中的人物、動作、形態(tài)等。

四、聽力技巧之——對話理解的答題技巧

由于對話是一個相互聯(lián)系的整體，聽前我們要瀏覽選項，了解一定的信息，并預測話題及內(nèi)容。在聽的時候我們要注意對話中的人物（包括男女），時間（如果有的話），地點（尤其是多個易混的地點及相應的信息），語音語調(diào)，上下文之間的聯(lián)系等，同時還要排除干擾，適當?shù)刈饕恍┯涗洠栽鰪娪洃洝Ｅ鍖υ捲?/p>

大意，看清問題，即可選出正確答案。

五、聽力技巧之——短文理解類解題技巧

短文理解是聽力測試中綜合性較強，難度較大的題型，短文主要為記敘文。但短文與單句和對話不同，有一定完整的思想內(nèi)容，涉及到的詞匯量較大，涉及的知識面也廣。它的出題形式為：1.聽短文，判斷正誤。2.聽短文，根據(jù)所給的問題選擇正確答案。3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。4.根據(jù)短文內(nèi)容完成句子。

做這類題目應注意的問題：

1.抓緊聽前幾分鐘的準備時間，先閱讀本題的題干和有關選項，有些選項根據(jù)上下文邏輯關系和語法結構就可以選出，到該題錄音播放時，核對一下即可。

2.聽短文時，注意聽第一句，因為它可能是短文主題句。一般情況下，聽完前三句就能確定短文屬于哪一類，注意其中的時間、地點和人物，有利于對全文的理解。

3.聽第二遍時，注意及時核對尚未完全聽清的選項，感到有把握的答案暫放一邊。

4.平時注重聽力訓練和閱讀訓練相配合。

英語單項選擇解題技巧

要做好單項選擇題，首先必須熟練掌握句型、固定搭配、習慣用法、語法等方面的基礎知識。還應該了解一些解題技巧，提高解題的綜合能力。

解答單項選擇題，一般要經(jīng)過四個階段：閱讀審題——觀察分析——選擇判斷——復查驗證。

1.閱讀審題：

首先要默讀試題中的英語句子，了解空格在句中所處的位置，句子缺少什么成份，初步確定一個答案的范圍。根據(jù)備選答案二者結合起來就會大致明白考查什么。

2.觀察分析：

這是一個快速而又嚴密的思維過程。要求將試題中所提供的條件和備選答案的情況結合起來去分析、推理、排除那些明顯不符合試題，甚至本身就有錯的各選項目，再在剩余的備選中比較分析。

3.選擇判斷：

在分析句子和備選答案的基礎上，經(jīng)過反復驗證，選出一個使句子語法正確、語意通順，附合邏輯道理的答案。

4.復查驗證：

將所選答案放在句中空格處再默讀全句。首先看是否順口，再在讀法、意思和邏輯關系上推敲一下，完全符合條件則可放心。

這就是做單項選擇題的總過程。其次，事實上大多數(shù)同學在許多情況下靠語感選擇答案，所謂語感就是平時知識的積累，是技巧的熟練，就是讀來順口、有把握。特別是情景反應式選擇題運用此法效果更佳。

英語完形填空解題技巧

針對完形填空，有各種多層次、全方位的理解技法，但其中以總體把握法、詞語搭配法、語法判定法、語境聯(lián)想法、舉例對比法最為重要。

1.快速通讀全文,掌握短文大意。快速掌握文中的時間、地點、人物及事件。認真閱讀短文開頭的第一、二句，及每段的第一句，結合選項初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。準確地預測和推斷短文的主要意義。

2.抓住結構、語意及邏輯三條線索，推斷和預測選項。利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活經(jīng)驗，掃清部分詞匯理解上的障礙。在理解全文意思的基礎上，結合文章內(nèi)容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義，空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，必須從空缺句的內(nèi)部結構入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務必使所填的單詞準確無誤。根據(jù)詞的意義和用法進行選擇，重復考慮語境。上下文找線索，上下文找提示。完形填空的文章都是一個意義相關聯(lián)的語篇，它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復、替代等現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則，某個空格所對應的答案很可能就在上下文中重復出現(xiàn)的相關詞。所以，可以根據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系確定答案。

3.要特別注意語法，如單詞的各種形式的變化，種類句型的結構等。單詞的變化：

a.名詞的選擇，應聯(lián)系文章主題及空格前后出現(xiàn)的有關詞，注意其性和數(shù)的一致。

b.動詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。

c.選擇介詞，應注意其慣用法，特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。d.選擇代詞，要注意性、數(shù)是否準確。

e.選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關系。

f.選擇形容詞和副詞，要注意詞義的區(qū)別，用于比較時，還要注意詞形變化。要注意句法題，搞清句子的種類、類型、省略和倒裝

a.句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序為多見，其次是祈使句的零時態(tài)等。

b.句子的類型有簡單句、并列句、復合句和并列復合句。中考考查要點是在復合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語，也考查簡單的定語從句。

另外還要注意固定詞組、習慣用語、固定句型的積累、同義詞的辨析、生活常識的運用以及中西方文化的差異。

在選擇答案時，可以用擇優(yōu)法和排除法和例舉對比法。

a.擇優(yōu)法是把各選項代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語法上又沒

有語病的答案。

b.排除法是在代入選項時如發(fā)現(xiàn)選項單詞意義不對，或詞與詞搭配不妥，或存在語法錯誤，或與上下文有矛盾，則迅速排除不合適的選項，剩下的就是正確答案。

在完形填空的多項選擇中，常常會遇到難以選擇的題目。需要調(diào)動頭腦里的知識“儲備”，例舉熟知的語言現(xiàn)象與之相比較，再做出明智的選擇。

反復推敲，攻克難關。如果做不出來的話，可能要改變一下思路。如實詞多與文章的內(nèi)容直接相關，虛詞多與文章的連貫性或句子結構直接相關，如果從內(nèi)容上實在看不出要填哪個單詞的話，應考慮是否需要填介詞、連詞等。填完所有答案后，還應通讀一遍全文，對所選的答案進行核實、調(diào)整，經(jīng)過逐句推敲之后，對短文內(nèi)容的理解更為深刻，這時如果重讀全文，有些難解或誤解的問題很快就暴露出來，從而也能得到更好的解決。

4.選項填完后，通讀全文，仔細檢查。驗證答案，修正錯誤，著重注意這幾點：

(1)文章是否順暢；

(2)所填單詞是否是最佳單詞；(3)所填單詞搭配是否有誤。

閱讀理解的解題技巧

要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理，閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學家告訴我們，任何恐慌、過分緊張的情緒都會形成一種消極因素，妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。

要提高視讀的速度。考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構詞法去猜測，去推斷。

對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當然。切記：一想當然，就會出錯。

1.審視標題，抓住中心

試題中有的文章有標題，有的沒有，擬題人是有所考慮的。標題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發(fā)和想象，想象文章的內(nèi)容和走向。這樣做有利于對文章的理解，能提高做題的效率。

2.瀏覽全文，掌握全貌

如果時間緊，至少要快速通讀全文，尤其是首兩段。再把標題和文章內(nèi)容結合起來，這樣全文的梗概便一目了然了。

3.細讀題目，抓住要點

對整篇短文內(nèi)容有了一定的了解后，要馬上看短文后的問題，帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍，并注意所查找信息的特點。例如：如果問題或選項涉及到人名、地名，就應該找首字母大寫的單詞；如果問題或選項涉及時間、日期、數(shù)字，就應該尋找具體的數(shù)據(jù)。另外還要注意試題難易，應暫時繞開那些少數(shù)較難的題目，先做最有把握、最熟悉的題目，也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的。而對于那些要通過對文章歸納判斷、邏輯推理的題目，需要再對全文快速閱讀，仔細分析思考，反復比較、推敲選出正確答案。若文章短可先讀短文，后看文后題目；如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應該細讀文章，因為有時的試題是考細節(jié)。可以邊讀邊用鉛筆做點標記，把有關的畫出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。

4.細讀文章，掌握細節(jié)

再讀文章時應細品，不可一晃而過。可邊讀邊用鉛筆做些記錄，把有關的人物、事件、時間、地點、起因（即五個W：who, what, when, where, why）劃出來。經(jīng)過這樣的處理，你對文章的內(nèi)容和細節(jié)便會胸有成竹，對事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和解決有了更加深入的了解。

5.理解大意，初選答案 一般短文都設有五個題目，對那些表層理解的題目可以斷然選定。對那些深層理解的題目，應再查閱原文，但決不是簡單重讀，應找出依據(jù)，把所選答案代入文中，再確定正誤。在確定答案時，對文章和題中的詞語應結合上下文思考其確切意思，切忌望文生義，作出錯誤的判斷。

6.復讀全文，核對答案

要用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯關系，并依次審核那些未獲解答的題，對照題目，推測判斷，確保理解無誤。

7.瞻前顧后，首尾突破

對一具體問題不要局限于一詞一事，而應從短文整體考慮，從主線向外擴展，打開思路，前后上下對照。這樣，可減少“鉆牛角尖”和“繁瑣分析”。而且，在中考試題中，即使是事實和細節(jié)題，也是“圍繞或用以說明主旨和大意”的。大多數(shù)短文，尤其是新聞報道或議論文的第一段，或每段的第一句，常包含了全文的主要信息或基本觀點；而結尾部分常是結局或結論。寓言或幽默文字的結尾也往往是點晴之筆或值得玩味之處。因此，抓住首尾往往抓住了主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾也就迎刃而解了。

1.忌不帶問題。做閱讀理解題時，應先把文章后面所給的考查題瀏覽一遍，然后帶著這些問題進行閱讀。邊閱讀邊選出考查表層情況問題的答案，從而提高閱讀效果。

2.忌草率行事。在設計理解題時，設計者往往在四個選項中設計出一個似是而非的答案。這樣答案干擾性特別強，容易迷惑考生。如果在發(fā)現(xiàn)一個看似正確答案時就草率定案，往往會掉進設計者設置的“陷阱”里。處理的方法是：對所給四個備選答案進行分析比較，在理解閱讀材料內(nèi)容的基礎上進行去偽存真，方可選出正確答案。在做完所有題目后，不可孤立地檢查每個小題。應該遵循由整體到部分，再由部分到整體的理解文章的規(guī)律，再次耐心地復讀全文，使自己對全文意思的理解程度會更清楚，如果發(fā)現(xiàn)懷疑的答案，不要隨意改動，一定要從原文中找到依據(jù)，才能改正，不可草率了事。因此，尚未讀懂的地方如果時間允許的話，一定要慢速多讀幾遍，直到讀懂時再定答案。

3.忌主觀印象。

少數(shù)閱讀不明確題只需根據(jù)生活常識就可選出答案，而絕大多數(shù)則不然，考生必須按照原文來選定答案。因此，考生在做后一種測試題時，一定要排除自身的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷和已有的知識等主觀因素的干擾，按照文章實際反映的情況來選擇答案。

4.忌忽略時間。

做閱讀理解題時，一定要從整體上控制時間，時間分配根據(jù)文章的難易程度有別。文中一兩處沒弄懂的地方可以暫且放置一邊，等把全部題做完后，再回頭來處理。因為做完題后，你的心情相對放松了往往會產(chǎn)生新的思路、新的靈感。即使做完題后時間所剩無幾了，你再把未處理的題猜測一下也不晚，因為你仍然有選對的可能性。

如何寫好英語作文

近年來中考英語作文的題材新穎、形式多樣，主要側重靈活性、實用性和多樣性，主要有以下幾種形式。

1.以圖畫提供情景的作文應以“看”為主，通過細心觀察圖中的人物、景物、文字、數(shù)字等，弄清寫作的意圖，通過分析思考把握邏輯聯(lián)系，找出主題并借助所給的文字，把圖中的信息轉化成文章，但要注意，文章不能停留在圖畫的淺表，而要表達出提供情景的意圖和內(nèi)涵，即“文在圖上、意在畫外”，觸景生情，文章才能有靈魂。

2.以圖表提供情景的作文要以“讀”為主，首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時間、編碼以及相互間的變化關系，對所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精；在寫作時目的要明確，要注意內(nèi)容的準確性和嚴肅性，尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時間等不得有誤。

3.以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點已經(jīng)很明確，重點也很突出，只要把各個提綱加以發(fā)揮，注意遣詞造句的靈活性和語法規(guī)則的正確性，就不會造成審題不清而偏離主題，但要注意，文章必須覆蓋所提供的各個提綱的要點。

4.以書信格式提供情景的作文。首先要了解書信的格式，英文書信格式與中文有所不同，（1）一般在信紙的右上角寫上寫信人的地址和日期，地址應按從小到大的順序排列；（2）左邊頂格寫上收信人的姓名；（3）正文部分；（4）祝愿的話；（5）寫信人簽名。信的內(nèi)容一定要按所給的要求寫，不要漏寫。如果要求你的信件用E-mail發(fā)送，請同學們務必注意，對方的網(wǎng)址一定要寫準確，多一點或少一點都不能發(fā)送成功，可謂“差之毫厘，失之千里”。

寫作注意事項：

1.為了保證文章層次分明、條理清楚，要把時間固定下來，如：記敘一件事要用過去時；寫經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼懀靡话悻F(xiàn)在時。整個文章中的人稱要一致，首尾呼應，不要隨意改動，以免造成誤解。

2.不要為了追求“一鳴驚人”而不愿使用熟悉的常用詞，去找一些生冷的詞匯，對這些一知半解的詞你不會用，不知道如何搭配，結果適得其反，使文章顯的生硬、不協(xié)調(diào)，甚至錯誤百出，所以要實事求是地把握，避免不必要的失分。

3.注意不同語言的表達習慣，也是寫好英語作文的重要環(huán)節(jié)，平時應該注意不同語言的表達習慣，望文生義或一味生搬硬套只會鬧出“我的理想是制作一名建筑師”的笑話。

4.有些同學因噎廢食，因怕出錯而只寫短句或簡單句，寫出的文章過于幼稚、空洞貧泛、言之無物，要使文章有血有肉就要把平時學的知識用進去，如：從句、非謂語動詞和比較等句型，關鍵時用上一、二個，就能使文章不同凡響，更有文采，特別是對關聯(lián)詞的使用，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些并非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。

第四篇：小升初英語考試九大題型答題技巧及注意事項

小升初英語考試九大題型及答題技巧

一、聽力

1.在做聽力訓練之前，調(diào)整呼吸，放松精神，穩(wěn)定情緒。注意把題目要求和各選項瀏覽一遍，熟悉題型和題目。

2.聽錄音時，一定要全神貫注，沉著冷靜。如果有個別單詞沒聽清，不要著急，要繼續(xù)聽錄音內(nèi)容，沒聽清的地方可以根據(jù)上下文之間的聯(lián)系進行猜測。

3.當聽難度較大的聽力題時，要在聽力錄音開始之前瀏覽已給材料，從而有針對性地聽錄音。聽錄音時要重點聽清人物、時間、地點、起因、經(jīng)過和結果。還要注意聽清首句和尾句，在聽錄音的過程中，可以嘗試速記。

4.聽力錄音通常要被播放2~3遍。在聽錄音時，第一遍重在理解和記錄主要信息，第二遍及第三遍重在聽清關鍵部分及查漏補缺。如果還有沒聽清楚的地方，則可以聯(lián)系上下文進行猜測。

二、單項選擇

屬于考查各項基礎知識的傳統(tǒng)題型，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意：

1.題目有語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。

2.對話構成題干，更生活化，更靈活，要根據(jù)實際情況來斷定答案。

3.注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。

三、完形填空

1.要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的。

2.上下要連續(xù)，前后要貫通，連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關系，通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞，可以從宏觀的角度把握文章大意，構建全文的內(nèi)在邏輯結構，領會作者的思路，完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語，使答題者獲得必要的信息和知識。

3.要仔細推敲，復校全文。

4.要有比較扎實的語言基本功底，有比較嚴密的邏輯思維。

四、補全對話

補全對話是考查學生交際應用英語的能力。平時練習中要注意以下幾點：

1.避開口語。答題時，語言要得體，表達要地道。

2.應將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、短語背熟，比如，問路、看病等常規(guī)用語。

3.語言實踐與思維訓練相結合。語言是思維的體現(xiàn)，只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候，人們才能流利地、有效地進行表達。答題時，依據(jù)語言環(huán)境補全對話。

五、句意填詞

1.通讀全句，聯(lián)系上下文，確定選詞。

2.要掌握英語教材的“四會”單詞拼寫。

六、改寫句子

1.弄清題意，明確題目考查點，了解題目所給句子與答句之間的關系。

2.注意從各方面考慮問題，突破難點，注意復查。

3.掌握教材中的基本句型和句意相同但結構不同的表達技巧。

七、句子翻譯

1.它要求考生有較精準的語言素養(yǎng)，考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用，以及固定搭配、句子的類型結構、句子的時態(tài)等方面的能力。

2.課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組，要特別注意，因為這些內(nèi)容掌握的好壞，是考生能否正確遣詞造句的關鍵，每學到一個動詞、固定搭配、短語，都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型，組成句子。

八、閱讀理解

閱讀理解是試題中分值較高的題，在原來的“選擇填空”的基礎上，增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一題型，進一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡，直接影響得分。

1.要有閱讀積累，每天閱讀2、3個小短文，每個小短文大概用四五分鐘。

2.閱讀的范圍要廣泛，閱讀要提速。

3.重視整體理解能力。閱讀的過程中遇生詞盡量不要查字典，通過上下文來理解。對文章整體內(nèi)容把握之后，回顧前面遇到的生詞，再通過查字典一一擊破，積累詞匯量。

九、作文

1.認真審題：弄清楚該題目究竟要表達什么，吃透要求，選好人稱、有提示詞，不要漏掉提示詞語。

2.語言地道：盡量使用課本中學過的句子、常用的短語、習慣用法。表達要正確。

3.不要跑題：理解脈絡，抓住重點。

4.仔細檢查：注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致，單詞是否有單復數(shù)的錯誤，拼寫的錯誤，字數(shù)是否達到要求等。

第五篇：file2010河南中考英語河南各題型答題技巧

2010河南中考英語河南各題型答題技巧

河南中招英語試卷一共有七道大題，其中聽力、閱讀理解和作文所占分值比重較大，共計75分，剩下45分的試題分別為單項選擇、完形填空、短文填空和補全對話。靈活掌握各類題型的答題技巧，是獲得高分的關鍵。

英語聽力是考生最先接觸的題目，范老師建議考生拿到試卷后，先把聽力題目快速閱讀一遍，包括選擇題的所有選項都要顧及，做到心中有數(shù)。閱讀時抓住側重點，對what、where、when、who之類的關鍵詞和相似的人名、地名、時間、數(shù)字要特別注意，以便在答題時迅速找出正確答案。萬一有拿不準的題目也不必著急，可以在第二次播放錄音時進行復查。

完形填空和閱讀理解主要考查考生聯(lián)系上下文回答問題的邏輯思維能力。范惠利老師說，雖然這兩類題目的選項都具有迷惑性，但還是有答題技巧可言的。文中題干所在位置的前后每一句話都會為正確選擇答案提供有用信息，因此考生最好先通讀一遍全文，了解文章大概意思后再答題。

對于閱讀理解里面的排列段落題目，范老師提醒考生抓住first、second等顯示內(nèi)在關系的單詞，謹慎分析，因為一個失誤可能就會導致全盤皆輸。

寫作文前要認真審題，一定要用上題目所給的材料，根據(jù)要求答題。范老師建議考生，作文時要用自己最習慣的句式進行書寫，不要刻意默寫模板，避免出現(xiàn)雷同。一些優(yōu)美的例句可以有選擇地使用，但一定要是自己非常熟悉的，保證不出現(xiàn)語法錯誤，否則寧可不用。注意細節(jié)問題，比如日記、書信的格式，特別要注意動詞的正確時態(tài)等。

補全對話難度不是很大，考生可以根據(jù)標點符號、所給場景等信息寫出答案。要熟記固定用語句式，比如打電話要用“This is ×× speaking”。

單項選擇和短文填空題，考生常因馬虎而丟分，在答題時抓住關鍵詞即可，如“If I were you，I would??”代表虛擬語氣等。

臨場做題時，考生的第一感覺很重要。范老師說，在考場上，如果遇到拿不準的題目，除非有很大的把握，否則考生最好不要輕易更改首次選擇的答案。

主觀題的書寫要清晰規(guī)范，比如句首字母大寫、人名和專有名詞大寫、句尾要有相應的標點符號、不要隨意寫代號等。