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六年級寒假語文作業(yè)

時(shí)間:2019-05-14 18:24:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級寒假語文作業(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級寒假語文作業(yè)》。

第一篇:六年級寒假語文作業(yè)

六年級四班寒假語文作業(yè)

一、精讀《居里夫人自傳》,在一個(gè)新的讀書筆記本上,對于每章都要摘抄新詞語、精彩句子及段落,并寫出各章的讀后感。

二、精讀《魯賓遜漂流記》(浙江大學(xué)出版社),查字典注音,對于每章做摘抄,并分別寫出各章的讀后感,最后寫出整本書的主要故事內(nèi)容。(與第一本書的內(nèi)容寫到同一個(gè)讀書筆記本上。)

三、寫8篇每篇不少于400字的日記,在新讀書筆記本的反面第一頁開始寫起。

四、讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(青少版。上海人民美術(shù)出版社),在書上注音,作簡單批注即可。

五、了解春節(jié)習(xí)俗,以及少數(shù)民族的風(fēng)俗及相關(guān)知識,辦一張手抄報(bào),內(nèi)容盡可能豐富,反正面都寫。

六、把下冊語文課本上第六單元后“古詩詞背誦單元”的10首古詩詞全部背過,拿不準(zhǔn)的字音查字典或其他資料。開學(xué)后檢查。* 特別提示:

一、分別買一個(gè)新的讀書筆記本,以及一個(gè)厚的方格作文本(每頁右側(cè)帶評語空格的那種),開學(xué)后及使用!

二、即將畢業(yè),希望大家未雨綢繆,將小學(xué)的這最后一個(gè)寒假過得輕松而又豐富多彩,不忘每天做一點(diǎn)作業(yè),這樣才能讓自己更優(yōu)秀!

第二篇:六年級寒假語文作業(yè)(2013年春)

六、二班寒假語文作業(yè)要求

尊敬的家長:

本期寒假較長,中間有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),天氣多變,比較寒冷,希望家長要教育好孩子做好各項(xiàng)安全教育,如,防火、防寒、用電、不燃放煙花鞭炮、外出等的安全問題,同時(shí)注意自身的文明禮儀,提高自我保護(hù)的能力。祝大家春節(jié)快樂!蛇年大吉!萬事如意!你的孩子各方面表現(xiàn)較好,下半期的德育量化得分在400分以上,應(yīng)完成的作業(yè)如下:

1、完成寒假生活上的語文作業(yè),要求:

1、認(rèn)真書寫,盡量不涂改。

2、不能有空項(xiàng),不會的可查閱資料、或者請教他人。

2、完成學(xué)校布置的讀書卡,家長簽字。

3、借六年級下冊語文書,按上冊提出的要求預(yù)習(xí)一單元全部內(nèi)容,按“5+3+2”的格式抄

寫一單元生字,其它單元的課文全部讀一遍。

4、閱讀與習(xí)作:寒假期間鼓勵孩子博覽群書,做好讀書筆記,多練習(xí)習(xí)作,并對以前學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,補(bǔ)回以前缺失的知識。

1)準(zhǔn)備一個(gè)筆記本(以前沒用完的最好接著用),寫好讀書筆記5篇。

2)每篇摘抄10個(gè)好詞,5個(gè)好句。

3)選其中1篇寫讀后感,字?jǐn)?shù)500以上。

4)假期的趣人趣事、或者高興的、遺憾的、難忘的事、電影電視觀后感、假期見聞等相關(guān)文章3篇,題目自擬,字?jǐn)?shù)500以上。

5)日記:要求:(1)認(rèn)真書寫,寫在讀書筆記本上。(2)共寫5天,每則不少于150

字。(3)認(rèn)真觀察生活,記錄點(diǎn)滴小事,積累寫作素材,不記流水賬。

推薦書目:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱迅漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》《假如給我三天光明》《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《安徒生童話》《格林童話》等

5、練字:鋼筆楷書或毛筆楷書5篇(大作文本或大習(xí)字本)。

書寫內(nèi)容:(1)描寫春夏秋冬的古詩各兩首。(2)關(guān)于熱愛祖國、珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于讀書的名人名言各兩句。(3)描寫人物外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動的成語或四字詞語詞語各5個(gè)。(4)自己分類搜集成語及其解釋20個(gè)。(5)歇后語或諺語20個(gè)。

6、如果語文科目縣上、市上考試均在90分以下的同學(xué)要完成期末老師發(fā)放的兩套卷子、全程測控上沒有做的卷子5張。

經(jīng)過檢查,我的孩子已按要求完成了以上全部作業(yè)。

家長簽字:

注:下期報(bào)名時(shí)請帶上家長簽字后的此作業(yè)單,否則不予報(bào)名。

第三篇:寒假語文作業(yè)

半命題作文

一、以“學(xué)會”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求內(nèi)容真實(shí)、思想健

康、結(jié)構(gòu)完整,語言通順無錯別字。除詩歌外,文體不限。

自擬題目:

1、學(xué)會

2、學(xué)會

3、學(xué)會從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

二、人的生活百味,酸甜苦辣樣樣俱全。請你以“的滋味”為題,寫一篇不少于字的作文。要求

把標(biāo)題問題增補(bǔ)完備,然后作文,文中不得浮現(xiàn)真實(shí)校明星名。

自擬題目:

1、的滋味

2、的滋味

3、的滋味

從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

三、請以“生活好比”為題寫一篇文章。

要求:(1)先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味,再補(bǔ)足題目。(2除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)書寫認(rèn)真工整。(4)不少于600字。

自擬題目:

1、生活好比

2、生活好比

3、生活好比從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

四、你的_____,讓我記住了你

溫馨提示:請?jiān)跈M線上填上一個(gè)詞語,將題目補(bǔ)充完整后再寫作。

自擬題目:

1、你的____,讓我記住了你

2、你的____,讓我記住了你

3、你的_____,讓我記住了你 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

五、《我夢見》可以從考試、學(xué)習(xí)角度、社會時(shí)事角度、奇趣、科幻角度、親

情友誼各個(gè)角度構(gòu)思定題。

自擬題目:

1、《我夢見》

2、《我夢見》

3、《我夢見》 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

話題作文

一、對于人類來說,地球就是家;對炎黃子孫來說,中國就是家;對—般人來說,吃住生活的住處就是家。家有物質(zhì)的,有精神的;家有幸福的,有不幸的。家家有本難念的經(jīng)。創(chuàng)建一個(gè)美滿的家十分不易,而毀掉一個(gè)家卻很快。幸福的家庭個(gè)個(gè)相似,不幸的家庭各有各的不同…… 請以“家”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬。②文體不限。③不少于600字。

自擬題目:

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

二、真正的快樂是什么?是《悲慘世界》中冉阿讓對芳汀女兒的真情呵護(hù),是《紅樓夢》中林黛玉葬花后的內(nèi)心釋然,是陸幼青在病魔控制下動人的鍵擊聲,是陳麗明伺候病危女兒時(shí)的輕輕叮嚀,是徐虎在給居民清理下水道時(shí)的重重喘息,是李素麗在賣票時(shí)真誠的笑意……真正的快樂從哪來?人們都說當(dāng)你在為自己既定的目標(biāo)奮力前行,在挫折與痛苦的磨礪中,在忘我的追求時(shí),她便悄然來臨,真正的快樂無影無蹤,來也如風(fēng)去也如風(fēng),她可遇不可求,那些為追求快樂而“快樂”的人,恰恰不會求得真正的快樂,而那些對事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活全身心投入的人,常常會于不經(jīng)意間,因真正快樂的光臨而心旌搖蕩,甚至手舞足蹈。你心中“真正的快樂”是什么,你是怎樣看待“真正的快樂”的?你有相關(guān)的體驗(yàn)或見聞嗎?請以“真正的快樂”為話題,寫一篇不少于600字的作文,立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選。

自擬題目:

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

三、計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)加快了社會的發(fā)展。有人說,電腦在未來社會中將起著越來越重要的作用,電腦應(yīng)從娃娃抓起。有人說,網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離,同時(shí),由于其本身的虛擬性,容易使人走向極端、孤獨(dú),不宜讓兒童過早地接觸電腦。的確,凡事有利就有弊。但無論如何,電腦在我們身邊日益普及,計(jì)算機(jī)運(yùn)用到了各行各業(yè)中,校園網(wǎng)也如大小蛛網(wǎng)般遍布各級校園。那電腦、網(wǎng)絡(luò)有沒有影響你的生活、學(xué)習(xí)呢?你是怎樣看待這一新事物的呢?請以“網(wǎng)絡(luò)空間帶來的”為話題,寫一篇文章。

要求:①這個(gè)話題的范圍比較寬泛,只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。③題目自擬。④不少于600字。

自擬題目:

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

四、我的眼睛和耳朵,是為認(rèn)識別人、傾聽別人;我的腳,是為走近別人;我的手,是為幫助別人、牽

引別人;我的腦子,是為造福別人;我的心,是為體貼別人、愛別人??說真的,若沒有別人,我還能成為我嗎?是啊,“若沒有別人,我還能成為我嗎?”生活中,沒有人能夠單獨(dú)生存,沒有誰能離得開別人。我們應(yīng)該怎樣對待自己,又該怎樣對待別人呢?在生活中,你是怎樣對待自己,又是怎樣對待別人的呢?請以“自己與別人”為話題寫一篇文章。

注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。自擬題目:

1、《》

2、《》

3、《》

從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

五、大自然對人類而言是不可或缺的。大自然給了人類生存的物質(zhì)能源,帶給人類心靈上真正的舒坦,帶給人類視覺上的和諧,無論今天和未來,人類需要清澈的江河湖海;需要茂密的森林、草原;需要頭頂上掛著朵朵白云的藍(lán)天。不止如此,人類最初接受的啟蒙教育也是來自于大自然。對于人類而言,大自然的賜予太多太多,惟有時(shí)時(shí)感恩,不斷反思,才會有更加美好的生活。請你就“人與自然”的話題,寫一篇作文。要求:題目自擬。文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

自擬題目:

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中,任選一個(gè)題目寫一段精彩的開頭

第四篇:寒假語文作業(yè)

寒假語文作業(yè)

一、經(jīng)典閱讀

必讀篇目——《水滸傳》

另外選讀一至兩部其他中外名著

完成任務(wù):看完《水滸傳》,以任意角度完成一篇讀后感。

要求:寫出真情實(shí)感;600字以上;用作文紙工整撰寫;注明班級姓名。

二、完成校本課要求的作業(yè),具體內(nèi)容見小條。

三、寫作訓(xùn)練

每兩周寫一篇記錄寒假生活的作文,共兩篇。

要求:題目自擬;寫出真情實(shí)感;600字以上;用作文紙工整撰寫;注明班級姓名。

四、堅(jiān)持練字

每日寫小字兩篇(以20日算,共計(jì)40篇),用造句本,兩面為一篇。內(nèi)容:八年級上、下冊(見五)要求背誦的古詩文。

要求:1.無標(biāo)點(diǎn),無空格。

2.必須用黑色簽字筆書寫

五、提前背誦

八年級(下)部分背誦篇目——

1.《陋室銘》(劉禹錫)

2.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》(李白)

3.《漁家傲》(范仲淹)“塞下秋來風(fēng)景異??”

4.《天凈沙 秋思》(馬致遠(yuǎn))

5.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》(劉禹錫)

6.《無題》(李商隱)(“相見時(shí)難別亦難??”)

7.《夜雨寄北》(李商隱)

8.《論詩》(趙翼)

開學(xué)要檢測。

附:八年級(上)部分背誦篇目——

1.《七律 長征》(毛澤東)

2.《春望》(杜甫)

3.《泊秦淮》(杜牧)

4.《十一月四日風(fēng)雨大作》(陸游)

5.《過零丁洋》(文天祥)

6.《送杜少府之任蜀川》(王勃)

7.《己亥雜詩》(龔自珍)

8.《望岳》(杜甫)

9.《錢塘湖春行》(白居易)

10.《登飛來峰》(王安石)

11.《雁門太守行》(李賀)

12.《別云間》(夏完淳)

13.《小石潭記》(柳宗元)

14.《記承天寺夜游》(蘇軾)

第五篇:寒假語文作業(yè)

寒假語文作業(yè):

1、看完名著《家》《復(fù)活》

2、讀書筆記4張,積累人物素材及名言警句(夏爾·波德萊爾斯特凡·馬拉美葉芝艾略特)推薦書目:《經(jīng)典躺著讀》《正午的詩神》《沉默的告白》

3、以考試的心態(tài)做好兩份套卷,打印出來直接寫在試卷上;并完成套卷上的兩篇作文,請另附紙張!

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