第一篇：寒假語文作業安排

語文寒假作業: 1.葉圣陶杯作文(1500字以上)2.語文報杯作文(“路”為主題,發了專門的通知紙，電子版說明也推送到平板上)3.背論語(平板已經推送),就背這里面的，會翻譯，最短的時間背的又多又快的才有機會免費曲阜游學，開學比賽全年級準備去200人 4.推薦散文和小說推送到了平板上，至少讀4部（兩部小說兩部散文）寫2000字以上感想，回來開讀書分享比賽，5.推薦電影:暖春，放牛班的春天，美麗人生，幸福終點站，肖申克的救贖，小孩不笨2，黑暗中的舞者，美麗心靈，告別昨日 6.寒假作業《贏在假期》，并且認真整理到積累本上。7.讀“小說15篇”和“散文20篇”印成冊子的資料

8.臘月28和初七考試，考成語，病句和文化常識，以選擇題形式，認真準備。

開學之后，一定會及時檢查。一定認真完成作業

語文（初十）任務單：

1、早晨 背誦一遍 《勸學》《師說》并梳理課文知識框架。

2、觀看電影《肖申克的救贖》，以希望為主題寫1000字左右的影評

語文

（十一）任務單：

1、早晨背誦一遍《六國論》要求背誦部分加第三段（第一、二、三段，倒數第一、二段），《阿房宮賦》。

2、補寒假作業《贏在假期》

第二篇：初二寒假語文作業安排

初二寒假語文作業安排

親愛的同學們：

曾無數次期待，期待著美麗的假期在一個飄雪的日子里來臨；也曾無數次渴望，渴望著年少的人生經歷一次冬的蛻變！步入八年級的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。心存一份責任，肩擔一份重任，不知從何時起，學習的天空變得不再陰霾。

語文學習，是為了讓我們能夠在更為遼闊豐滿的世界行走，以使我們的生活更幸福、更有意義。這種行走，需要實實在在的用腳丈量大地，更需要在古今中外的優秀作品中游歷、體驗；需要用眼睛來觀察，用心靈來體驗，用理性來思考……為了你的假期學習不會荒廢，讓你的假期更有意義，過的充實而愉快，我們布置一些你力所能及的作業，希望你能認真完成。祝你和家人過一個祥和愉快的春節。

一、時間安排：安排自主學習時間為4周。

二、學習內容

1．讀完兩本書，必讀書為《草房子》，繼續閱讀《三國演義》，選讀書自定（青少年勵志成才的文章或《鋼鐵怎樣煉成的》）。

2．寫讀書筆記二篇，及命題作文《帶著一本書過寒假》一篇（見“

三、作業安排”一欄）。

（1）作文，可以寫書中的故事，寫自己的真實感受；可以和書中的人物做朋友，想象可能發生的故事；還可以寫因為這本書的故事的吸引，讓我的寒假過的充實??不少于600字，按照記敘文的寫作要求完成，記敘、描寫和想象，充分運用各種寫作技巧。

（2）兩篇讀后感均不少于600字，要側重于聯系實際談感悟。

（3）請用作文紙（自備）。

3．背誦并默寫兩篇八（下）文言文：23《馬說》，24《送東陽馬生序》

要求：用語文作業本。

三、作業安排

第一周（1月17日——1月24月）

1、讀完名著《草房子》，建議略讀，能了解情節即可。

2、寫一篇關于《草房子》的讀后感。

3、背誦并默寫文言文《馬說》。

第二周（1月25日——1月31日）

1繼續閱讀名著《三國演義》。

2寫一篇關于該名著的讀后感（寫人談事均可，字數不少于600字）。

3．背誦并默寫《送東陽馬生序》4．寫一篇記敘文，題目為《帶著一本書過寒假》

（三）第三周（2月2日——2月8日）

1、寫一篇“我看春晚”的觀后感，字數500字左右。

2、寫一篇隨筆“春節里的那些人那些事”，字數500字左右。

3、我家這樣過春節，請你寫下來，作為日記一篇，回來后交流。

（四）第四周（2月9日——2月16日）

1、《鋼鐵怎樣煉成的》讀后感，字數不少于600字。

2、春節里的新鮮事，字數500字左右。

3、我幫媽媽或爸爸做家務，隨筆一篇。

4、一部有意義的電影觀后感，字數不少于600字。

四、特別提醒

1．請同學們根據作業安排在作業本上默寫，在作文上寫作文。同時，請按照“作業安排”中的順序來寫。

2．請家長在孩子完成每周的學習任務后，進行檢查，然后在作業或作文后面打上優、良、中等第并簽字；如果不合格，則要求重寫。

3．開學第一天學生上交語文作業。同時，學校將以考試手段對學生的寒假作業完成情況進行檢查，并將成績反饋給家長。

初二級部語文備課組2014、1、16

第三篇：寒假語文作業

半命題作文

一、以“學會”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求內容真實、思想健

康、結構完整，語言通順無錯別字。除詩歌外，文體不限。

自擬題目：

1、學會

2、學會

3、學會從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

二、人的生活百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請你以“的滋味”為題，寫一篇不少于字的作文。要求

把標題問題增補完備，然后作文，文中不得浮現真實校明星名。

自擬題目：

1、的滋味

2、的滋味

3、的滋味

從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

三、請以“生活好比”為題寫一篇文章。

要求：（1）先回憶難忘的生活經歷，品嘗其中的人生滋味，再補足題目。（2除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）書寫認真工整。（4）不少于600字。

自擬題目：

1、生活好比

2、生活好比

3、生活好比從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

四、你的_____，讓我記住了你

溫馨提示：請在橫線上填上一個詞語，將題目補充完整后再寫作。

自擬題目：

1、你的____，讓我記住了你

2、你的____，讓我記住了你

3、你的_____，讓我記住了你 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

五、《我夢見》可以從考試、學習角度、社會時事角度、奇趣、科幻角度、親

情友誼各個角度構思定題。

自擬題目：

1、《我夢見》

2、《我夢見》

3、《我夢見》 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

話題作文

一、對于人類來說，地球就是家；對炎黃子孫來說，中國就是家；對—般人來說，吃住生活的住處就是家。家有物質的，有精神的；家有幸福的，有不幸的。家家有本難念的經。創建一個美滿的家十分不易，而毀掉一個家卻很快。幸福的家庭個個相似，不幸的家庭各有各的不同…… 請以“家”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬。②文體不限。③不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

二、真正的快樂是什么?是《悲慘世界》中冉阿讓對芳汀女兒的真情呵護，是《紅樓夢》中林黛玉葬花后的內心釋然，是陸幼青在病魔控制下動人的鍵擊聲，是陳麗明伺候病危女兒時的輕輕叮嚀，是徐虎在給居民清理下水道時的重重喘息，是李素麗在賣票時真誠的笑意……真正的快樂從哪來？人們都說當你在為自己既定的目標奮力前行，在挫折與痛苦的磨礪中，在忘我的追求時，她便悄然來臨，真正的快樂無影無蹤，來也如風去也如風，她可遇不可求，那些為追求快樂而“快樂”的人，恰恰不會求得真正的快樂，而那些對事業、工作、學習和生活全身心投入的人，常常會于不經意間，因真正快樂的光臨而心旌搖蕩，甚至手舞足蹈。你心中“真正的快樂”是什么，你是怎樣看待“真正的快樂”的?你有相關的體驗或見聞嗎?請以“真正的快樂”為話題，寫一篇不少于600字的作文，立意自定，標題自擬，文體自選。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

三、計算機的出現加快了社會的發展。有人說，電腦在未來社會中將起著越來越重要的作用，電腦應從娃娃抓起。有人說，網絡拉近了人與人之間的距離，同時，由于其本身的虛擬性，容易使人走向極端、孤獨，不宜讓兒童過早地接觸電腦。的確，凡事有利就有弊。但無論如何，電腦在我們身邊日益普及，計算機運用到了各行各業中，校園網也如大小蛛網般遍布各級校園。那電腦、網絡有沒有影響你的生活、學習呢?你是怎樣看待這一新事物的呢?請以“網絡空間帶來的”為話題，寫一篇文章。

要求：①這個話題的范圍比較寬泛，只要與話題相關即為符合題意。②文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象等。③題目自擬。④不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

四、我的眼睛和耳朵，是為認識別人、傾聽別人；我的腳，是為走近別人；我的手，是為幫助別人、牽

引別人；我的腦子，是為造福別人；我的心，是為體貼別人、愛別人??說真的，若沒有別人，我還能成為我嗎?是啊，“若沒有別人，我還能成為我嗎?”生活中，沒有人能夠單獨生存，沒有誰能離得開別人。我們應該怎樣對待自己，又該怎樣對待別人呢?在生活中，你是怎樣對待自己，又是怎樣對待別人的呢?請以“自己與別人”為話題寫一篇文章。

注意：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》

從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

五、大自然對人類而言是不可或缺的。大自然給了人類生存的物質能源，帶給人類心靈上真正的舒坦，帶給人類視覺上的和諧，無論今天和未來，人類需要清澈的江河湖海；需要茂密的森林、草原；需要頭頂上掛著朵朵白云的藍天。不止如此，人類最初接受的啟蒙教育也是來自于大自然。對于人類而言，大自然的賜予太多太多，惟有時時感恩，不斷反思，才會有更加美好的生活。請你就“人與自然”的話題，寫一篇作文。要求：題目自擬。文體不限。字數不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個題目寫一段精彩的開頭

第四篇：寒假語文作業

寒假語文作業

一、經典閱讀

必讀篇目——《水滸傳》

另外選讀一至兩部其他中外名著

完成任務：看完《水滸傳》，以任意角度完成一篇讀后感。

要求：寫出真情實感；600字以上；用作文紙工整撰寫；注明班級姓名。

二、完成校本課要求的作業,具體內容見小條。

三、寫作訓練

每兩周寫一篇記錄寒假生活的作文，共兩篇。

要求：題目自擬；寫出真情實感；600字以上；用作文紙工整撰寫；注明班級姓名。

四、堅持練字

每日寫小字兩篇（以20日算，共計40篇），用造句本，兩面為一篇。內容：八年級上、下冊（見五）要求背誦的古詩文。

要求：1.無標點，無空格。

2.必須用黑色簽字筆書寫

五、提前背誦

八年級（下）部分背誦篇目——

1.《陋室銘》（劉禹錫）

2.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》（李白）

3.《漁家傲》（范仲淹）“塞下秋來風景異??”

4.《天凈沙 秋思》（馬致遠）

5.《酬樂天揚州初逢席上見贈》（劉禹錫）

6.《無題》（李商隱）（“相見時難別亦難??”）

7.《夜雨寄北》（李商隱）

8.《論詩》（趙翼）

開學要檢測。

附：八年級（上）部分背誦篇目——

1.《七律 長征》（毛澤東）

2.《春望》（杜甫）

3.《泊秦淮》（杜牧）

4.《十一月四日風雨大作》（陸游）

5.《過零丁洋》（文天祥）

6.《送杜少府之任蜀川》（王勃）

7.《己亥雜詩》（龔自珍）

8.《望岳》（杜甫）

9.《錢塘湖春行》（白居易）

10.《登飛來峰》（王安石）

11.《雁門太守行》（李賀）

12.《別云間》（夏完淳）

13.《小石潭記》（柳宗元）

14.《記承天寺夜游》（蘇軾）

第五篇：寒假語文作業

寒假語文作業：

1、看完名著《家》《復活》

2、讀書筆記4張，積累人物素材及名言警句（夏爾·波德萊爾斯特凡·馬拉美葉芝艾略特）推薦書目：《經典躺著讀》《正午的詩神》《沉默的告白》

3、以考試的心態做好兩份套卷，打印出來直接寫在試卷上；并完成套卷上的兩篇作文，請另附紙張！