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2013-2014學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(物理)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(最終版)

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第一篇:2013-2014學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(物理)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(最終版)

2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測 物理試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)

1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.B

二、填空題(每空1分,共30分)

11.2.80337.5 s12.減小13.350能14.路程時(shí)間

15.3.62.4×10?8200.2h16.km/h小轎車每小時(shí)通過的路程為85km3h

17.真空18.甲 乙甲 丙19.女高音男低音20.升華凝固汽化 液化

21.蒸發(fā)變快 不變22.熱脹冷縮36.8縮口

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共30分)

23.(1)乙(2)98低(3)溫度不變繼續(xù)吸熱

24.(2)表面積溫度空氣流動(3)不同空氣流動快慢不同(4)有關(guān)

(5)控制變量(6)酒精涂在手上,手會感覺涼涼的等等(言之有理即可)

25.⑴刻度尺停表(或秒表)⑵v?s⑶變速⑷

第二篇:2017-2018學(xué)六年級語文期中質(zhì)量檢測試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

2017-2018學(xué)六年級語文期中質(zhì)量檢測試題

答案及評分標(biāo)準(zhǔn):(試題100分)

積累運(yùn)用(40分)

一、我寫的漢字最漂亮。(每字0.5分,共10分)靜謐 怨 摯 朦朧 德高望重 凄涼 魁梧 眷戀 寢不安席

二、我會給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(每個(gè)0.5分,共4分。)guān xuè yāo xuē zài jiè jìng piān

三、詞語積累我能行。(每空0.5分,共7分)

旁(逸)斜出(龐)然大物 返(璞)歸真(拔)地而起(意)(味)深長 興高(采)烈 不(拘)一格(竭)澤而漁 罪(魁)禍?zhǔn)?茍(延)殘喘

1.意味深長 2.不拘一格 3.拔地而起

四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(共19分。第1小題的原文填空及標(biāo)點(diǎn)每個(gè)0.5分,人物品質(zhì)1分;第2、3小題每空0.5分,第4、5小題每空1分)1.嘲笑 毅然 勘測線路 陡坡鏟平勘測 周密 勉勵 精密

:“?!?’ ‘ ’。” 對工作一絲不茍 高度負(fù)責(zé)(意思對即可)

2.不是花中偏愛菊 此花開盡更無花 3.民無信不立 輕諾必寡信 不精不誠 不能動人

4.姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 大漠孤煙直 長河落日圓 女媧補(bǔ)天 大禹治水 5.作比較 列數(shù)字 打比方

閱讀理解(30分)

五、課內(nèi)閱讀。(11分,第1、2、3小題每空1分,第4小題3分)1.《 這片土地是神圣的 》 西雅圖 印第安人 白人 2.A.3.①善待河水 ② 善待空氣 ③ 善待動物(意思合理即可答案靈活)4.產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果,不僅使主題深化,而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感——對這片土地?zé)o比的眷戀與熱愛。(符合此意即可,靈活)

六、課外閱讀(19分。第1小題4分;第2、3小題各2分;第4小題填空各1分,體會3分;第5、6小題各3分)

1.成全:幫助他人達(dá)到目的,實(shí)現(xiàn)心愿。文中指老人為免傷害姑娘給自

己讓座的這份善意與愛心而強(qiáng)忍臀部傷痛坐在座位上。(意思合理即可)人滿為患:表示因人多造成了困難。文中指公交車上人多而沒有空位可坐。(意思合理即可)

2.老人臀部有傷口。

3.C 4.微笑--尷尬--露出笑容。體會到姑娘的善良,得到大爺?shù)某扇?,她很快樂。(意思合理即可?/p>

5.一個(gè)能成全別人善良的人,自己也是一個(gè)善良的人。(針對這個(gè)中心回答,靈活處理)

6.雙休日,“我”在去醫(yī)院的公交車上看見年邁的父親為了成全讓座姑娘的善良,強(qiáng)忍臀部傷痛坐在座位上。(靈活處理,意思合理即可)

習(xí)作樂園 30分習(xí)作樂園 30分

評分標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀(27--30分)事情敘述清楚具體,人物描寫生動形象,能對人物的語言、動作、神態(tài)及自己的心理活動進(jìn)行細(xì)致描寫,環(huán)境描寫能起到襯托作用,語句通順連貫,感情真摯,基本沒有錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,450字以上。

良好(22--26分)事情敘述較清楚具體,人物描寫較生動,能對人物的語言、動作、神態(tài)及自己的心理活動進(jìn)行描寫,語句通順,能表達(dá)真實(shí)情感,錯(cuò)別字少,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,達(dá)到450字。

一般(18--21分)事情敘述較清楚,能對人物進(jìn)行較具體的描寫,語句基本通順,條理基本清楚,在字詞、標(biāo)點(diǎn)符號使用方面基本正確,400字左右。

較差(15-17分)事情敘述基本清楚,人物描寫不夠具體,語句不夠通順,字詞、標(biāo)點(diǎn)符號等錯(cuò)誤較多。300到350字。

字?jǐn)?shù)太少的不超過10分。

第三篇:2014春八年級物理期中答案

參考答案

(時(shí)間60分鐘,滿分60分)

一、選擇題:(每題2分,共20分)

1.D2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.D

二、填空題(每空1分,共10分)

11.靜止勻速直線運(yùn)動

12.慣性

13.2.2×10

14.4.5900

15.小相同

16.60m

17.高壓鍋密封好,鍋內(nèi)氣壓高,水的沸點(diǎn)高。

三、實(shí)驗(yàn)探究題:(18題4分,19題6分,20題6分,21題4分,共20分)

18.(1)木板(2)慢

19.(1)海面凹陷的深淺程度2分

(2)壓力大小1分

(3)受力面積1分

(4)摩擦力的大小影響因素等2分

20.(1)相同(2)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系(3)C(4)10注:

1、2問各1分;

3、4問各2分

21.DBCAF2?F3?F1?F4

四、綜合應(yīng)用題:(共10分)

22.(1)1.9×10; ……………………2分

(2)1.84×10;……………………4分

(3)變小……………………1分

(4)小、大……………………2分

(5)支持力……………………1分

48335

第四篇:八年級物理上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析

2013-2014八年級物理期末考試質(zhì)量分析

一.試卷分析

本次考試試題內(nèi)容較好的體現(xiàn)了新課改的基本精神,所考知識點(diǎn)覆蓋面廣,并能結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn)以及生活實(shí)際組織命題。試題中的內(nèi)容考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握與運(yùn)用程度,試題考核的知識點(diǎn)分布較廣,符合教學(xué)大綱的要求。較好地實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的全面檢測,充分體現(xiàn)了從生活走向物理,從物理走向社會的新課程理念。題型結(jié)構(gòu)

填空題九道30分,選擇題十道30分,作圖題三道6分,簡答題一道4分,實(shí)驗(yàn)探究題兩道18分,計(jì)算題兩道12分。二.考試情況分析

本次考試共有291人參考,平均分39.4分,最高分94分,最低分4分,及格人數(shù)56人,及格率19.2%,優(yōu)分人數(shù)13人,優(yōu)分率4.47%,低分人數(shù)172人,低分率59%。三.試卷失分情況分析 從卷面來看,同學(xué)們失分較為嚴(yán)重的是填空題實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題,特別是計(jì)算題,連最基本的公式都寫不出來,甚至于一部分同學(xué)題意都沒讀懂,同學(xué)們沒有解題的思維,究其原因,平時(shí)給學(xué)生自主做題的機(jī)會太少了,導(dǎo)致脫離課堂后不能獨(dú)立完成解題。四.今后教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

1.改變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。用活教材加強(qiáng)對課本中的插圖,想想議儀,動手動腦學(xué)物理等的研究,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些,利用這些為載體引導(dǎo)學(xué)生多思考多探究,積極地開展研究性學(xué)習(xí)。2.抓基礎(chǔ),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)和技能的訓(xùn)練。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。適當(dāng)增加練習(xí)量,平時(shí)作業(yè)要抓落實(shí),做好輔差導(dǎo)優(yōu)工作,提高學(xué)生的自信心,使他們從懼怕物理這門學(xué)科到喜歡這門學(xué)科。

4.管好課堂紀(jì)律,俗話說態(tài)度決定一切,如果不端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,再精彩的課也會前功盡棄,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。所以這也是我今后努力的方向。

張芳

2014年1月11日

第五篇:昆明市第二十八中學(xué)2012~2013學(xué)年上學(xué)期期中八年級質(zhì)量檢測試卷

2012—2013學(xué)年上學(xué)期期中素質(zhì)測試

八年級語文試卷

命卷人:吳敏

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆或鋼筆將自己的學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號、考場號、座

位號在答題卷規(guī)定的位置填寫清楚。

2.語文試卷所有的答案請用黑色碳素筆或鋼筆填寫在答題卷上,答在試卷上的答案無效。

3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卷一并交回。

一、積累運(yùn)用(含1—5題,共19分)

閱讀下面一段文字,完成1-4題。(11分)

①八達(dá)嶺長城馳名中外。②這里有崇山峻嶺、xuányá 峭壁。③由于保存原始,八

達(dá)嶺長城不但殘缺,而且雄風(fēng)猶在。④那些斷壁殘?jiān)?,在A(白駒過隙∕斗轉(zhuǎn)星移)、晨昏更替之間,默默地講述著歷史的cāngsāng。⑤八達(dá)嶺古長城自然風(fēng)光無限,“杏花

坡”每臨春季花團(tuán)錦簇,姹紫yānhóng;“荊花谷”到了夏天便匯成藍(lán)色的海洋……它

們環(huán)襯著殘長城,它們守護(hù)著古長城!

1.根據(jù)拼音在田字格上用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

2.從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入在A處橫線上。(1分)

3.這一語段中,有一句有語病,請找出并寫出修改意見。(2分)

(5)好友即將遠(yuǎn)行,如果你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這兩句詩送

行,則略顯傷感,不妨借用王勃《杜少府之任蜀州》中的詩句“______________________,_________________________ ”來表達(dá)一種豪邁情懷。

(6)一些老教師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,這種奉獻(xiàn)精神正如龔自珍在《己亥雜詩》

中所說的:__________________________,_________________________。

二、閱讀理解(含6—22題,共42分)

(一)古詩品讀。(共3分)

春望

杜甫

國破山河在,城春草木深。

感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

6、詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“”字中,詩人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小。(1分)

7、請你結(jié)合修辭對“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”這—聯(lián)作簡要賞析。(2分)

(二)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成8-11題。(共13分)

【甲】晏子使楚

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”

左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!?/p>

晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊

人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入

楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

(選自《晏子春秋》)

【乙】師曠①撞晉平公

晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君!惟其言而莫之違?!睅煏缡套谇埃谇僮仓9泞鄱?,琴壞于壁。公曰:“太師誰撞?”師曠曰:“今者有小人言側(cè)者,故撞之?!惫唬骸肮讶艘??!睅煏缭唬骸皢、埽∈欠蔷苏咧砸??!弊笥艺埑葜?。公曰:

“釋之,以為寡人戒?!?/p>

(選自《韓非子》)

【注釋】①師曠:名曠,字子野,是春秋后期晉國宮廷中的盲樂師。②援:執(zhí)持,拿。③衽:

衣襟。④?。罕硎静灰詾槿坏捏@嘆聲。⑤除——除去。

8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)

A.齊之習(xí)辭者也()B.王曰,何坐?()..

C.晉平公與群臣飲,飲酣()D.是非君人者之言也()..

9.翻譯下列句子。(4分)

①圣人非所與熙也,寡人反取病焉。

②釋之,以為寡人戒。

10、給下列句子劃分朗讀節(jié)奏,每句劃一處。(2分)

(1)吏二縛一人詣王

(2)援琴撞之

11.【甲】【乙】兩文中,晏子和師曠都長于辭令,你更欣賞哪一個(gè)的說話藝術(shù)?請說說你的理由。(3分)

(三)閱讀下面選文,完成12—17題。(共l4分)

【甲】接著,韓麥爾先生從這一件事談到另一件事, 談到法國語言上來了。他說,法國

語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了

它, 亡了國當(dāng)了奴隸的人民, 只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰

匙。說到這里,他就翻開書講語法。真奇怪,今天聽講,我全都懂。他講得似乎挺容易,挺

容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像

恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。

……

但是他哽住了,他說不下去了。

他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫下了兩個(gè)大字:

“法蘭西萬歲!”

【乙】 語言像山岳一樣偉大。不管哪一種,堆壘到20世紀(jì),都成了山。華語無疑是最

高大最幽深的巨岳之一,綿延的歷史那么長,用著它的人數(shù)那么多,一度與它一起稱雄于世的其他古代語言大多已經(jīng)風(fēng)化、干縮,獨(dú)有它,竟歷久不衰,陪伴著這顆星球上最擁擠的人

種,跌跌撞撞地存在活到今天。就是這種聲音,就是這種語匯,就是這種腔調(diào):從原始巫覡

口中唱出來,從孔子莊子那里說出來,從李白杜甫蘇東坡嘴里哼出來。這么一座語言山,還

不大么?

但是,山一大又容易讓人迷失在里邊。終身沉埋在華語圈中的人很難看清華語的真面目,要真正看清它,須走到它的邊沿,進(jìn)出一下山門。

我揣想最早進(jìn)出山門的語言學(xué)家是絲綢之路上的客商。聽到迎面而來的駝鈴,首先要做的是語言上的判斷。

那時(shí)唐朝強(qiáng)盛,華語走紅,種種交往中主要是異邦人學(xué)華語。這就像兩種溶液相遇,低

濃度的溶液只能乖乖地接受高濃度的滲透。請讀這一闋詞:

云帶雨,浪迎風(fēng),釣翁回棹碧灣中。春酒香熟鱸魚美。誰同醉? 攬卻扁舟蓬底睡。

這竟然出自一個(gè)沿著“絲綢之路”而來的波斯商人后代的手筆!他叫李珣,在唐代詩歌

領(lǐng)域已占有一席之地。……

12、【甲】文中說“法國語言是世界上最美的語言”,【乙】文說“華語無疑是最高大最幽

深的巨岳之一”, 說說這些語句所表達(dá)的思想感情。(2分)

13、【甲】文中加點(diǎn)詞句反映了韓麥爾先生怎樣的心理活動?(2分)

14、【乙】文中提到幾位文化名人,請任選其中兩位,分別寫出他們的一句名言或一個(gè)完整的詩句。(4分)

(1)名人:___________名言或詩(詞)句:________________________________________

(2)名人:___________名言或詩(詞)句:________________________________________

15、【乙】文中引用李珣的詞有什么用意?(2分)

16、【乙】文中有許多精彩段落、語句,請舉出一例,并說說這樣寫的妙處。(2分)

17、近年來,我國與國際社會交往更加密切,外來詞匯不斷融入漢語,形成一些新詞匯,試

舉一、二例,并說說你是如何看待這一現(xiàn)象的。(2分)

(四)閱讀下面選文,完成18—22題。(共11分)

稀土扼住了誰的咽喉

①最近,稀土產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量97%的中國,出于對環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用等方

面的考慮,大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口,使得近兩個(gè)月國際市場稀土交易價(jià)格上漲了30%。

對此,美國、日本叫苦不迭。

②稀土到底為何物,能如此牽動日、美的神經(jīng)?

③稀土其實(shí)是一系列元素的統(tǒng)稱,包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。如果將石油比作“工

業(yè)血液”的話,那么稀土就是“工業(yè)維生素”。別看總需求量不大,但離了它,合金、超導(dǎo)

材料、微電子材料和激光設(shè)備等眾多高科技產(chǎn)品都將成為“無米之炊”。特別是在材料方面,稀土元素加入一點(diǎn)即可收到“點(diǎn)石成金”的效果,將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。這些合金和

電子產(chǎn)品除了民用銷售外,更多是為軍用而開發(fā),能夠?yàn)槲淦鲙砀锩酝黄啤?/p>

④稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金,具有驚人的強(qiáng)度和硬度,可以用來制

造一些處于極惡劣環(huán)境下的武器裝備。冷戰(zhàn)時(shí)期,前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇,艇

身可抵抗1000多米深處海水的巨大壓力(相當(dāng)于100多個(gè)大氣壓),最大下潛深度更是深達(dá)

驚人的1250米,而當(dāng)時(shí)美軍魚雷的使用極限深度也只有800米。

⑤第四代戰(zhàn)斗機(jī)翹楚“猛禽”F-22有45%的材料都采用稀土合金,最外面的機(jī)殼更是采

用超強(qiáng)的稀土鎂鈦合金。另外,飛機(jī)尾部噴射管的火焰高達(dá)3000攝氏度以上,這個(gè)溫度會

令絕大多數(shù)金屬熔化或變軟,所以噴射管需要用到稀土制成的特種陶瓷,它能耐6000攝氏

度的高溫。

⑥在海灣戰(zhàn)爭中因多次成功截獲“飛毛腿”導(dǎo)彈而嶄露頭角的“愛國者”導(dǎo)彈,它的制

導(dǎo)系統(tǒng)使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置,該裝置可以精確地追蹤和定位目

標(biāo)導(dǎo)彈,直到鎖定。“愛國者”的另一重要部件彈體控制飛翼也是由含有稀土元素的合金制

成的,飛翼需要極高的強(qiáng)度和韌性,才能在高速飛行中保證方向的精準(zhǔn)而不會折斷。

⑦美軍“陸戰(zhàn)之王”坦克M1裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機(jī),在晴朗的白天能達(dá)到近而伊軍裝備的前蘇聯(lián)T72坦克激光測距只有2000多米,.4000米的瞄準(zhǔn)距離,在戰(zhàn)斗中很多T72還沒有瞄準(zhǔn)M1就已經(jīng)被對方摧毀。另外,M1坦克也是夜戰(zhàn)好手,它裝備

了含有稀土鑭元素的夜視儀,伊軍坦克到了夜里就一摸黑,被動挨打。

⑧中國對稀土的出口控制,會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元,而日

本人不僅僅失去了向美軍銷售高端電子產(chǎn)品的利潤,也喪失了對鄰國說“不”的資格。

(選自《意林》2011年第1期有刪改)

18、具體說說第②段在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)

19、第③段中“點(diǎn)石成金”一詞具體指什么內(nèi)容?(2分)

20、第④段畫線的句子除了運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法外,還運(yùn)用了哪一種說明方法?

作用是什么?(2分)

21、第⑦段中加點(diǎn)的詞可以去掉嗎?請說明理由。(2分)

22、中國大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口,是出于對環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用等方面的考

慮,請你聯(lián)系生活實(shí)際,從“環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用”兩方面任選其一談?wù)勀愕淖龇ā?/p>

(3分)

四、寫作(共40分)

23、題一:聲音無處不在:大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰、鼓勵、批評;來自心靈深處的呼喚??其中、一定有某種聲音讓你難忘。它也許會

讓你想起一段往事,也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象,也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??

請你以“聲音”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇文章。

題二:材料作文:以下是托爾斯泰關(guān)于“愛”的幾個(gè)觀點(diǎn),對此(或其中一部分)你有

什么想法?在你的周圍或自己的生活中有沒有類似的故事?請自擬題目,寫一篇文章。

▲人表達(dá)的愛愈多,別人就愈愛他;別人愈愛他,他也更容易去愛別人。愛就是以此方

式變成永恒??

▲愛不是能用語言完全表達(dá)的,只能用生活的全部來表達(dá)它。

▲愛是神奇的,它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡;兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有半個(gè)痛苦;而

兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。

請任選一題進(jìn)行作文,要求:

①說真話,抒真情,忌抄襲

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;

③不少于600個(gè)字;

④書寫要工整、規(guī)范、美觀。

下載2013-2014學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(物理)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(最終版)word格式文檔
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