第一篇:空間原理——讀書筆記
空間原理——建筑空間組合設計原理
本周閱讀了我國著名建筑大師馮紀忠的文章《空間原理——建筑空間組合設計原理》。建筑中的空間概念,是客觀存在的反應。從空間組合的角度進行設計原理的研究,能使建筑設計更加完美完善。讀了本文章,我對建筑的設計,空間的原理及架構有了進一步的了解。
所謂建筑設計,必須要有一個過程。所以,設計必須經過思考,提出方案,檢查方案,實施方案,再總結的過程。這些步驟缺一不可,我們必須循序漸進,腳踏實地,一步一個腳印的進行。而在設計的整個過程之中,應該有空間理念,才能不致片面孤立地思考和著手某個階段工作或局部問題,從而保證適用,經濟,美觀等的統籌解決。而從設計方面來說,一個立體空間用物質覆蓋起來,就不得不有所調整,首先是高度的調整。隨之而來的是承重問題和功能上分隔聯系有矛盾,又要進行調整這時首先是平面的調整。所以說,每實施一步都要考慮各方的矛盾以及可能出現的突發矛盾,這是很重要的,不然的話,很容易使矛盾不斷擴大,導致建筑設計的駕崩。從規劃到建筑室內,不是接力棒,而是一棒接一棒,一環扣一環的,上下均有聯系,互相承接的。它是一個反復深入的過程。不能單從表面而去進行研究。
在空間塑造方面,書中提到形成使用空間的輪廓,并對建筑空間界面提出要求的幾點要素,它們是物體與設備的尺度和運輸,活動凈空,通風采光,視線,音質等。這幾個要素,都是建筑居住空間的主要基礎。只有這五種空間要素同時存在,才能算得上成功的空間建筑,居住在如此空間的人們才能深刻體會到生活的本質。而影響這些東西的,則是空間的結構,空間的結構的不同,直接影響欣賞者的感覺與評價。棱角,線條,紋理,光暗分布設備裝修等等使空間的尺度形狀的感知性或加強或減弱,使得空間結構產生不同的形態。這世界上,空間是獨一無二的,從來不存在兩處一摸一樣的空間,因此,空間的結構與形態美是不會重復的,它只是以不同的形態呈現在人們眼中。
其實,無論是建筑設計,空間設計還是室內設計,有一項最重要的設計內涵就是要對空間懷有無限的想象和創造。只有擁有創意思維的人,才能設計出不一樣的空間,使空間表現出不一樣的風格以及味道。在空間設計方面,還存在著文化的差異。東西方的文化差異較大,因此在建筑空間結構方面差異也很大,西方建筑多宏偉,東方建筑多寧靜;西方居住樓房多不規則,而東方則反之。而設計師價值觀的不同對其有一定的影響。這就是為什么有些建筑表現得華麗輝煌,而有的建筑則表現出小家碧玉的感覺。所以說,建筑空間組合設計,必須經過多方面的研究才能知道其本質以及其所想表達出來的設計師的人文理念,不能只從單單幾個方面就結束了。
建筑,是以人為本的,建筑空間組合設計,必定會繼續發展,為創造出宜居城市而不斷發展。
第二篇:《金字塔原理》讀書筆記
《金字塔原理》讀書筆記
讀完《金字塔原理》,我好似接受了一次邏輯結構設計的重新洗禮,乍一看,這本書的內容講的都是大家耳熟能詳的東西,但當仔細拜讀之后,就會有“不識廬山真面目,只緣身在此山中”之感。
《金字塔原理》不是空洞的說教,而是通過以柔克剛,用情景和案例將我帶入一個易于理解的關于文字的邏輯世界。之前也有很多老師曾說過,寫文章要有邏輯性等話語,不過如何才叫有邏輯、這樣寫為何不夠有邏輯性、怎樣可以變得更有邏輯性的解釋卻并不多,看了這本書之后,對于“向上”、“向下”以及“橫向”聯系等邏輯關系有了更加清楚的認識。
《金字塔原理》不僅在寫作上,更關鍵的是在思考邏輯上幫助我理清了思路。例如,有時我會根據現有的素材進行整理加工,對于素材本身的邏輯關系可能沒有重新的梳理,因此,形成的文件或多或少會有邏輯不清晰的地方;而若是暫時不考慮素材本身,先直接按照目標需求進行邏輯架構的搭建,再對素材按照搭建好的邏輯進行區分整理,反而會更為快速的形成準確的文章架構和綱要。
《金字塔原理》幫助我在遇到需要解決的問題時,可以通過“界定問題”和“結構性的分析問題”有條不紊的進行應對。首先,遇到問題時要明確應該做什么,然后從資料入手,建立邏輯樹,進行是非問題分析,這樣需要解決的問題和明晰的應對方案必將很快會水落石出。
知道不等于學會,學會不等于做到,《金字塔原理》始終是書本上的知識,只有運用到實際工作中,才能產生價值,才能對自己實現有效的提升,才能讓問題得到最快速和最高效的解決。
在今后的學習和工作中,我會溫故而知新,將書中的案例和分析方法再多讀幾遍,加深理解,更好地將文中的思路運用到寫作、思考和問題的解決上,相信這些思路和方法一定會讓自己受益匪淺、受用一生。
第三篇:金字塔原理讀書筆記
法律學習需要金字塔原理
——《金字塔原理》讀書筆記
張亞光 1108030 《金字塔原理》一書教我們運用金字塔原理去邏輯的表達、思考、解決問題。而對于學習法律的我們在我們學習的過程中也需要金字塔原理。
金字塔原理的內涵是用邏輯去解決問題。我們學習法律都知道,法律所涉面之廣,雖涉及知識之多是為我們所共識的。如何學習這一綜合性學科,了解龐大的法律體系是我們所一直探索追求的。《金字塔原理》中提到了一個“奇妙的數字‘7’,指出“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目,”大腦容易記住的是3個項目,當然最容易記住的是一個項目,這就意味著當大腦出現需處理項目增加到4—5個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中,以便于記憶。由此我們可以看出,當龐雜的信息在一時間涌向受眾時,”受眾往往會選擇性的接收其中的一小部分,而大部分的內容無法使受眾接受,并記憶,這是知識的傳達者和接收者所不樂意的結果。因此,為了使受眾能更容易的接受信息,也為了使我們能更輕松的記憶信息,便需要我們運用金字塔原理對信息進行分類、歸納,然后再呈現出來。這樣,我們先記憶出大的分類,再隨之而牽出大分類下的小項目,如此便使得原本冗雜的信息能更加有條理的傳達、記憶。
對信息分類是個很好的記憶與表達方法。而另一個比較好的表達方法是結論先行。就是說在表達時,我們先將自己的結論傳達給受眾,然后再把立論的理由一層一層的展開。這在我們進行案例分析時尤為常見。當我們表達自己對案例的分析的觀點時,我們往往在綜合考慮分析整個案件后得出一個當事人有罪、無罪或是該處以何種懲罰的結論。然后再對案件抽絲剝繭,逐步分析,為什么認定當事人有罪,為什么處以這樣的處罰。緊緊圍繞著已給出的結論,從案例中尋找支持結論的證據,最終使結論正確而有說服力,也可以使自己的陳述連貫而緊湊。當然,這只是表達時所用的方法,在對案情的分析過程中并不一定要先得出結論再分析,對案情的分析過程是可以逆而行之的,對案情抽絲剝繭,提煉出結論。然而,表述觀點時采用結論先行,一方面,可以使受眾更清晰的了解到你所要表達觀點;另一方面,后面的分析全部圍繞結論而展開,羅列支持結論的證據,可以使前后的表述有更強的邏輯性,文字更具嚴謹性。如果不先把結論呈現出來,就很容易造成你講了半天人們還是無法理解你的意思。在《洞穴奇案》一書中,五位大法官,五個觀點清晰的羅列于他們的陳詞之首,讓人們可以清晰高效的了解到他們觀點的核心。這樣給讀者一個心理準備,使讀者能夠盡快地了解他們的分析過程與立論依據。
《金字塔原理》所要傳達的方法、理論還有很多,包括序言的寫法、演繹推理的步驟等等。其實,我們在平時的寫作、學習中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統的引用。短時間內系統地掌握、運用好金字塔原理絕非易事。運用好《金字塔原理》的理念和方法是需要在長期的實踐與運用中慢慢體會的。書本讀完了,而知識的運用與實踐過程才剛剛開始。如何把金字塔原理運用到生活實踐中,尤其是法律的學習中是我今后需要認真探索的問題。在今后的生活中,我會努力深入理解金字塔原理的內涵,學以致用,運用好金字塔原理去表達,去思考,解決生活、學習中的問題。
第四篇:讀書筆記——經濟學原理
讀書筆記——《經濟學原理,曼昆》
2009110019 簡力
不得不說實話,我是個相當笨拙的人,年紀輕輕,就落下糊涂的毛病,真是羞愧;又一說,是母親的遺傳,頭腦簡單,反應遲鈍,說了你未必相信。總之(我很討厭這個詞),我缺乏機靈,但心腸不壞;笨嘴拙舌,又孤僻自卑。
我雖然承認自己輕微弱智,但因此熱愛追求真理。我在蒙昧中清醒,去尋解除這黑暗的藥。求助于人,周圍雖不乏高明敏慧之士,但都熱愛事業和金錢,沒時間和我探討分外之事;無法,只有讀書,沿著哲人之路,拾人牙慧,也算開闊了見識,增長了智慧。我對國家大事的關心,很讓一部分人不解,或嘲笑,或譏諷,不得人心。實在不明白,愚蠢的我真的不可救藥?
說真話,以我的水平,讀完這本書相當吃力,原因有三:一,記憶力差且粗心;二,抽象思維混亂;三,想象力淺薄。即便是這樣,我囫圇吞棗,鴨子食蝸牛般讀完了此書。在閱讀的過程中,我還有些失望,書上所講的東西和理論大多是常識,沒有我認為的像一個新世界。但這些常識都是我之前忽略掉的,作者拿來分析,得出結論,顯現道理,高明之處就在于此。這本書,我的文檔顯示900頁,我以每天50頁的速度閱讀。最后一天,急于求成,看完了最后一百頁。我懷著僥幸心理,浮光掠影,得過且過,以為自己終于可以讀其他的專著和解釋社會經濟現象了。
《原理》最大的特色莫過于對人的解讀。在分析經濟時,首先要研究人,人的位置被放在主導地位,這也是本書的亮點。人的習俗、習慣和民族心理都是影響經濟的重要因素。地域的不同,經濟不同;施行經濟政策時,需要因地制宜。書中談到教育,談到工業對工人的影響,具有重要的指導的意義。比如,勞動時間過長,工人工資過低,他就無法給下一代更好的教育,他自身對政治權利和文化藝術的無知,又影響后代的茁壯成長。陷入窮困的循環,而少有才俊之士的出現。這就要求政府,施行良好的福利政策,給工人更多的自由時間,讓他們對自身技能和社會生活更多的追求。
研究經濟學或好的經濟學家一定要具備以下幾點:知覺、想象、推理、同情和謹慎的能力。如若具備這幾點,可以說不僅僅是經濟學家,一切自然科學的研究要求也大致如此。起先我對其中一個詞頗感意外,經濟學是理性抽象的科學,為何要具備“同情”一詞的人文色彩,但是如果沒有“同情”心,經濟學就成了冷冰冰的律令,失去了它的靈魂。經濟學的目的是讓這個世界繁榮,但其根本是讓大多數人,尤其是窮人能過上好日子。這才是經濟學的最終目的。此書的輪調也正是印證了這點。這就要談到國民收入的分配,這也是是對整個財富的再分配,對資本家課以重稅和遺產稅,讓讓窮人得到補助,不使貧富差距過大,就是對公平的最好的保障。國民收入分配這一章節,我卻沒能讀懂,實在遺憾。
作為入門級的經濟學讀物,此書所講理論皆基礎知識,理論和概念很少,作者似乎從現實生活的角度來寫一本通俗的作品。大約是翻譯之故,讀來及其拗口,很多篇幅枯燥乏味,叫人欲睡。縱觀全書,表現大于解釋,通俗講敘取代抽象理論,對人和經濟的研究更偏向于前者。這也是此書最大的優點,經濟學服務于經濟,終歸服務于人。
第五篇:管理學原理讀書筆記
《管理學原理》讀書筆記 管理
閱讀書目:《管理百年》作者:斯圖爾特·克雷納
概述:選擇斯圖爾特·克雷納這本《管理百年》是因為這本書是管理學中的經典之作,回顧了1900-2000這一百年中管理這門科學從萌芽到發展到現今的成熟階段的重要事件和代表人物。但是當我讀完這本書之后,發現了本書的價值絕不僅僅在于有條理的歷史性的回顧,更重要的是作者對于每一個管理的歷史性階段作出的深刻的反思,他并沒有全盤接受過去的被視為權威的管理者的管理思想和方法,而是站在旁觀者的角度,冷靜地分析和觀察并得出自己的觀點,而不只是進行單薄的陳述。所以這本書折射出了作者對于管理的永不滿足的態度和批判性的精神,就像作者在書中曾經說過的一句話,管理只有恒久的問題,沒有終結的答案。
這一本書是按照時間順序來梳理一百年來西方主要是美國的管理思想的發展,讀完之后,我認為最重要的三個部分便是最初的管理者們的純粹的對效率的追求到中期的對于組織的重視再到后來的對人的探求,當然這種分法并不是完全合理的,因為在每一個時期都有對不同的管理內容的思考,只不過是在某一些時期中,某些探討顯得也尤為重要而已。而書中對于歷史的回顧也主要是用具體的研究者或管理者和具體的案例來呈現的。
追求效率::
在19世紀末到20世紀初的階段,生產力已經被極大地提高,資本家管控的工人開始越來越多,管理的思想開始漸漸的萌芽,但是管理卻并不被重視也沒有基本的定義,直到亨利法約爾的出現,他開始意識到管理師一門科學,可以應用到生活中的各個方面,并且他給出了關于管理的嚴格的定義:計劃,組織領導和控制,最重要的是他明確了管理者的職能所在,這開啟了這個對管理探索的新的世紀。在法約爾之后的最杰出的管理者應該非泰勒莫屬了,科學管理概念的提出讓他一舉成名,曾經有人評述說科學管理的精要就是對“對創造能細分體力勞動的流程的壓倒性的重視”,的確,在科學管理中,我認為最重要的就是泰勒對于效率的強調,在他的思想中,工人必須要用嚴格的是時間管理來督促他們不磨洋工,以期在最短的時間內生產處最多的產品,這就是多即是好的信條。這當然極大的促發了生產力的提高甚至把人類的生產帶到了一個新的領域,但是不容忽視的是,在科學管理中缺乏信任,基本的尊重還有溝通,工人只是生產的工具,在后來的出現的理論中可以被歸為“X”型人,沒有規定,督促就不能完成最大量的任務,這在當時的年代這些問題并沒有凸現出來,科學管理只是給了資本家,工廠主等人更好的剝削工人的知識基礎,雖然造成的結果與泰勒的初衷相悖而行。泰勒的一個忠實而又成功的跟隨者便是福特了,福特汽車的創始人,生產線的發明設計者,最優秀的公司的總經理,這些頭銜或許都不能全面的概括出福特的貢獻和成就。福特是科學管理的實踐者和創新者,他的公司的成功毋庸置疑地說明了這一理念的成功,當然,他的個人的敏銳的對市場的直覺等因素也不容忽視,但是正如上文所說,對于工人們的幾乎無縫隙的控制,追求市場導向而不是客戶導向,過于自負的判斷以及對利潤的過度追求最終導致了在福特下任后福特汽車公司的一步步衰落,而幾乎同時期成長起來的松下公司則在關注企業自身利益的同時更加關注社會責任感和對員工的信任和溝通,從而走的也更加的遠。不得不說,者20年是人們瘋狂地追求效率的時期,雖然后來很多人對這一時期出現的理論等褒貶不一,但是不可否認的是,這個必要的階段為后來的人們進一步探尋管理的真諦準備了條件。
發現組織
《管理百年》中的一個非常重要的具有清晰發展脈絡的便是組織了。在泰勒和福特時代,組織被他們長時間的忽視,發現組織的重要性并且提出了合理的組織架構模式的人是馬克思·韋伯,他提出了影響了后來的好幾十年的官僚組織模型,組織利益高于個人利益,等級制度,非人格性,維護既定的規律,勞動的專業分工,效率的原則是這個模型中最重要的部
分,雖然一出世就飽受詬病,但后來的許多的組織都是按照這個方式架構出來的,所以韋伯的理論對于組織結構的清晰化有著重要的意義,可是這種官僚模型無疑會造成人員的冗雜,譬如說每一個人都愿意找到不如自己的人來幫助自己;無條件的忠誠,即使組織在一些重大的問題上犯了錯誤;組織的不靈活性等等。當組織逐漸納入思考,因為適當的組織方式而獲得巨大成功的組織越來越多,其中最典型的便是通用汽車公司。當斯隆上任后,他對這個龐大公司的組織進行了改造:主要是發展了一個職業經理人的團隊,這個團隊分布于組織的各層,他們不再只局限于用直覺來進行決策,而是分析得到的各種數據來幫助決策,很顯然,這樣的理性帶來了很大的效益,第二就是講公司分成了各類事業部,每一類事業部分管自己的業務,互不干擾,鼓勵創新,將則責任分配到了個人,這些措施是通用公司快速地發展起來。所以說,福特為管理奠定了基礎,而斯隆則建立了向上發展的階梯。不過后來的通用公司也因為這樣的組織模式導致公司過于龐大笨重,難以運轉而一度陷入了危機。這個危機是大范圍的,在70年代左右,人們開始發現了大組織的弊端,管理者也愈來愈無效,明茨伯格提出的管理者的角色讓很多人都大吃一驚,管理者只是在各種角色中疲于奔命而不能做到有效的管理。之后便是大規模的組織陷入了癱瘓,而有些專項歐洲的目光似乎找到了解決問題的方法:小即是美。一個小的團隊會更好地完成一項工作,但這也不是絕對,后來的研究發現,這個小的團隊還必須要包括幾種必要類型的人才可以。通用汽車公司最后也是靠著對團隊的改造而成功復活。同時,組織被看成是由社會系統和技術系統組合成的一個整體,這些新的觀點也改變了人們對有組織的刻板印象,而近年來的新型組織,如矩陣模式,管理模式,新模式等都在說明組織的形式是多樣的,不是一成不變的,也不是固定的,沒有哪一種組織模式是萬能的,是可以應用于全部的企業的,所以我覺得每一個管理者都應該認真的思考自己的公司的優缺點從而挑選或創新出最適合自己公司的組織的模式,才能建立起一個更有效的的系統。
探索個人
如果說組織的問題是顯而易見的,那么關于組織中的人的探索的確是慢了那么一拍,直到三十年代的梅奧做的那個著名的霍桑試驗之后,人們才開始認識到組織眾人的重要性,而在此之前,人被當做是工具,是機器,是沒有思想沒有主動性的需要鞭策的勞動力,然而梅奧的實驗說明了工人的人際關系,態度,情感和知覺會很大程度上影響工作績效和結果的。這項發現的重要性在于人,或者說工作中的人,組織中的人第一次得到了公平的體面的對待。這也直接引起了后來大量的關于激勵的研究出現,最早的是馬斯洛的需求理論,他認為人的需求分為不同的層次,再到后來有XY理論,赫茨伯格的保健激勵理論等等,這些理論都從不同的角度,運用了不同的方法來解釋人們在工作中到底需要的是什么,怎樣做才可以使人們的滿意度更高,這些研究都是基于對于人性的最初的發現和認知。梅奧之后的值得一提的研究者便是瑪麗·福列特,她的觀點比梅奧還要更深一層,她認為人是任何活動的中心,傳統的上下級的領導關系應該被互惠的領導關系所代替。而她的四項也被體現在了后來的羅斯福新政中。到了80年代時,當美國經濟再一次出現了問題時,關于人的探討又被放到了中心位置,而事實證明,這些探討對于皇后來的組織的改革是有很多益處的。
在這本書中,還提到了很多的重要的管理上的方法或大的事件,如戰略管理,質量管理,組織營銷,日本德國的戰后復興等,但是由于篇幅所限就不能一一列舉了。這本書帶給我最重要的體驗并不是流水一般的歷史事實,而是從這些事實和思想中折射出的一個時代的景象,每一種新的管理思想的出現都是一個時代發展的必然的產物,這也是我的最大的感悟,從效率到組織,從組織到個人,再從個人到組織,每一個階段的發展都可以引起我們足夠的思考:當時的好的方法,當時組織中出現的問題是不是也同樣適用于現在的組織呢?或許一個好的管理者也要通過這些等大量的對于過去管理歷史的閱讀才能更快的成長更快的中找到最合適的管理方法吧。管理作為一門科學出現的時間還實在是太短太短,到現在為止應該
還有很多問題并沒有得到完整的解釋。所以這句話放在這里依舊很合適:管理只有恒久的問題,沒有終結的答案。