第一篇：關于離退休教師福利待遇的暫行規定

關于離退休教師福利待遇的暫行規定

離退休教師是我們教育戰線的寶貴財富，他們為教育事業作出過卓越的貢獻。為保障離退休教師的正當權益，也為學校能夠依法辦事，學校行政會議提出，經學校教代會審議通過，對我校離退休教師的生活福利待遇作如下規定：

1、凡國家上級規定的離退休教師的福利待遇，學校保證給予兌現。

2、我國傳統的節日（三八節、五一節、中秋節、國慶節、教師節、元旦），給離退休教師適當發放節日補助，發放的數額與現職教師同等對待。

3、學校對離退休教師發放寒暑假生活補助，發放的數額為現職教師發放現金補助的平均數的40%。

4、每年召開一至二次離退休教師座談會，傾聽離退休教師的意見，關心離退休教師的生活。

5、支持、鼓勵離退休教師積極參加上級組織的旅游，參觀等有益身心健康的活動。持學校、捐資助學的，學校一定要執照完全自愿、量力而行的原則，并按照上級有關的規定程度辦理。

錢庫鎮第四中學

2010年10月12日

第二篇：教師福利待遇

一成學校教師福利待遇

為了加強教師歸屬感，體現人文關懷，進一步推動學校的文化建設，形成良好的向心力和凝聚力。根據學校的具體情況，特制定了以下福利待遇。

一、提供食宿

一成學校免費為教師提供午餐和住宿地點。

二、通訊費

根據個別工作崗位需求，實行定額報銷通訊費用。

三、交納五險

在一成學校工作滿六個月者，由校方出資為教師購買保險，包括：養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。

保險交納方式為由學校代扣代交，雙方按比例計算。具體如下所示：

1.養老保險(退休后按月享受養老待遇,單位交納基數的**%,個人交納基數的*%)2.醫療保險(住院享受報銷,醫保卡定點藥店購藥,單位交**%,個人交*%)3.失業保險(失業時享受失業金待遇,最多享受24個月,單位交*%,個人交*%)4.工傷保險(工傷時享受各項補貼及一次性補償,賠償.單位交*%,個人不交)5.生育保險(女職工生育時享受補貼及藥費報銷.單位交*%,個人不交.)

四、有償假期

1.節假日：

2.婚假：

3.喪假：

4.產假和計劃生育假：

5.休假：

6.公假：

7.事假：

8.病假：

五、節日津貼

六、獎金

1.滿勤獎：300元。

2.年終獎金：

七、培訓

新教師入職后，按照教師有無工作經驗來分別對教師進行培訓。教學經驗滿一年者，培訓一個月上崗：教學經驗不足者，培訓時間為三個月。必要時可按照個人情況具體實施。

八、工齡工資

1.在本校連續工作滿一年的教師每月工齡工資為￥30元整。2.在本校連續工作滿兩年的教師每月工齡工資為￥60元整。3.在本校連續工作滿三年的教師每月工齡工資為￥90元整。4.以此類推，之后在本校工作每增加一年，每月工齡工資相應增

加￥30元整。累計十年封頂。

5.教師連續請假超過15天或年內請假累計超過30天者，取消工齡按新教師待遇執行并重新計算工齡(校長特批的除外)。

7.教師辭職后又復職，原工齡取消，按照新入職時間重新計算工齡。

8.教師培訓期間不計算工齡。

員工工齡工資的計算方法(舉例說明)：某教師于2015年11月份轉正成功，那么該教師應于2016年12月開始享受本校的工齡工資待遇每月￥30元整，于2017年12月開始享受工齡工資每月￥60元整，于2018年12月開始享受工齡工資每月￥90元整，以此類推，之后在本校工作每增加一年，每月工齡工資相應增加￥30元整。

第三篇：學校提高教師福利待遇情況

萬福中心學校提高教師福利待遇情況總結

萬福中心學校近三年來共招聘年輕教師20多名，為萬福中心學校帶來全新的面貌，不但使得教師隊伍更加年輕化，專業結構更趨合理化，音樂、美術、體育和計算機等課程也能得到發展，促進學生德智體美勞全面發展，各展所長。但是由于部分老師的待遇和工資不高，使得這些青年老師的工作去向不定。為了留住這些不可或缺的教師隊伍，萬福中心學校十分重視提高農村教師的工資和待遇。

1、改善農村教師工資待遇，確保福利能落實到位 首先立足于學校實際，加大對教育經費的投入，教師工資的按時足額發放。加大對教師生存狀況的關注，對長期在農村基層和艱苦邊遠地區工作的教師，實行工資傾斜政策。推進教師養老保障制度改革，按規定為農村教師繳納住房公積金及社會保險費，切實保障農村教師待遇。

2、建立農村教師特殊津貼制度，提高教師地位和待遇 從實際出發不斷提高農村教師待遇與地位，主要提高工資待遇和解決住房問題，切實改善農村教師的工作、生活條件，不斷提高工資待遇，積極落實國家對農村教師的津貼、補助。尤其是對外來的教師，首要解決他們的住房問題，其次津貼補助由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定，另外提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應社會保障待遇。

3、改善農村教師隊伍結構，提高整體教育教學水平

針對目前農村教育基本設施的改善，農村中小學急需一批音樂、美術、體育、計算機等副科的教師。需要改變目前農村小學主要是語文、數學課程的單調，也改變語文、數學老師身兼數職的工作狀況，同時也能調整農村教師隊伍的結構。合理的教師隊伍結構，對農村學生的個人成長和全面發展具有決定性的影響，教師的表率和行為能影響學生性格和處事態度及能力的形成；也能吸納年輕教師來農村，為農村帶來新的氣象，為農村學校注入新的力量。

4、全面提高教師專業素質，打造農村教師隊伍

一名合格的教師具備的首要條件，就是具有較扎實的文化專業知識。要創新培訓方式，提高教師素質。立足實際，堅持以本校培訓為主，積極探索新的更有效的培訓方式，開展以實施新課程改革，提高教學能力為目標的新一輪教師全員培訓和繼續教育，對農村的教師進行信息教育技能的培訓和指導，推進信息化教育進程，共享教學資源，交流教學經驗。

第四篇：關于調整部分編外用工. 工資及福利待遇的暫行規定

關于調整部分編外用工 工資及福利待遇的暫行規定

根據學院建設發展的實際情況，為了調動編外用工的工作積極性，參照其他高校的做法，現對部分編外用工人員的工資及福利待遇，暫作以下調整：

一、本規定的適用范圍：符合簽訂《勞動合同》條件并繳納社會保險的、學院自主錄用的非全日制本科人員（不含物業用工）、特殊技術工種、職工家屬及子女（不含全日制本科）。

二、實行試用期制度。新錄用的人員實行三個月的試用期。

三、試用期滿經考核合格并簽訂聘用合同后，符合繳納社會保險條件的，學院按月繳納五險一金（養老保險、醫療保險、工傷保險、失業保險、計劃生育保險、住房公積金）。

四、工資及其他福利待遇：

1.聘用在專業要求較高、技術性較強、特殊技術工種崗位上的編外用工，月工資標準參照同類人員工資標準，以雙方協商確定。自簽訂合同之日起，合同期內每滿1年月工資增加10%；月工資標準達到3000元的，每滿2年月工資增加10%；月工資最高上限為4000元。

2.不符合以上條件并且達不到國家規定退休年齡的其他非全日制本科人員、職工家屬及子女，月工資標準執行煙臺市最低工資標準（現階段為月工資1100元）。自簽訂合同之日起，合同期內每滿1年月工資增加6%。月工資標準最高上限為3000元。

3.學院錄用的具有全日制本科以上學歷的人員（含年齡在30周歲以下的職工家屬、子女），其工資及福利待遇仍執行學院2010年12月1日公布的《關于編外用工工資及福利待遇的暫行規定》。4.在學院寒暑假期間，按月工資標準的50%發給基本生活費。如部門安排加班，按加班天數計算的實際工資（按每月30天計）高于其工資標準50%的，按實際天數計算的工資發放；低于其工資標準50%的按50%發放。寒暑假期間加班不另計發加班補貼。

5.編外用工人員實行月工資制度，雙休日視同出勤。如用工部門根據工作需要安排雙休日加班，原則上應在當月安排調休，不發加班工資；確實因工作需要不能調休的，經分管院長同意后可計算為加班。加班1天按月工資標準/30天計發當月工資。

6.休產假期間，按月工資標準的50%發放，婚假、喪假及其他計劃生育假等按《學院考勤管理辦法》執行。

7.是工會會員并按時繳納會費的，享受工會統一組織的文體等活動待遇、發放的實物等福利待遇；減半享受學院統一組織的體檢、發放的其他貨幣等福利待遇。

五、本暫行規定自2011年5月1日起執行.在此之前凡與本規定不一致的，一律按本暫行規定執行。

六、本暫行規定由組織人事處負責解釋。

2011年5月20日

第五篇：加強離退休教師工作意見

加強離退休教師工作意見

離退休教師在長期的教育教學生涯中勤勤勤懇懇，默默奉獻，為我縣教育事業的持續健康發展做出了重大貢獻。為進一步加強我縣離退休教師工作，更好地關心他們的身心健康、晚年生活，創建和諧校園，構建和諧社會，特提出以下意見，請認真貫徹執行。

一、切實加強離退休教師工作的領導

離退休教師工作是教育工作的重要組成部分，當前做好離退休教師工作既要堅持確保穩定，又要適度發揮作用的原則。重點是落實好離退休教師政治經濟待遇，及時宣傳政策，化解疑慮，適度發揮好余熱。各校要充分認識到做好這項工作的重要性，注意研究解決工作中的問題。各校（園）長要親自負責離退休教師工作，另指派一名分管領導具體負責加強與離退休教師的聯系，建立好聯系臺賬（含子女聯系方式），組織開展好活動。

二、認真落實好離退休教師的關愛

各校要在政治和生活上關心愛護離退休教師，建立健全工作通報、接待溝通、定期走訪、慰問關愛、特困救助等機制。各校黨組織要及時通知退休黨員教師參加組織生活。各校要定期組織離退休教師召開情況通報會或座談會，溝通思想，傾聽意見建議，傳導正能量，使他們了解黨的方針、政策，認清當前教育形式，在政治上與組織保持一致。在教師節、重陽節、春節等重要時間點，做好節日走訪慰問，幫助離退休教師解決實際困難，特別是對困難教師要給予更多的關懷，讓他們安享晚年。

三、積極發揮好離退休教師的作用

離退休教師在長期工作中積累了豐富經驗，保持著優良的傳統和作風，具有獨特的優勢，各校工會和退休教師協會要圍繞“老有所學、老有所樂、老有所依、老有所為”積極組織開展好離退休教師活動，發揮好離退休教師的優勢。要提供平臺讓他們為教育工作建言獻策。要組織離退休教師參加關心下一代工作，開展對青年教師的專業指導、對學生進行思想品德教育、對廣大家長的家教培訓等活動。