第一篇：離退休教師座談會

我校召開重陽節離退休老教師座談會

值重陽佳節來臨之際，10月12日上午，我校在報告廳召開了重陽節座談會。部分離退休老同志代表出席了座談會。座談會工會陳剛主席主持。

余校向老同志們介紹了我校基本情況，并表示學校今天的大好局面，得益于歷屆班子打下的堅實基礎，得益于各位老領導、老前輩的關心和支持。

老同志們回顧了在我校工作學習的經歷，對學校近年來取得的成績表示由衷的贊美，并就學校教學科研、師德建設、學生全面發展、學生創新意識與能力培養、校園文化建設、學校管理等方面談看法、提建議。我校快速發展、跨越發展、高質量發展給老同志們留下了深刻印象，老同志們祝愿學校明天更加輝煌。

老同志是學校續發展的寶貴財富。我校歷來高度重視老同志工作，認真貫徹執行黨的老干部政策，始終在政治上尊重老同志、思想上關心老同志、生活上照顧老同志，不斷豐富老同志的精神文化生活，發揮老同志在學校發展中的重要作用。

第二篇：2014年重陽節離退休教師座談會講話稿

尊敬的各位老校長、老教師、老同道：

金秋送爽，丹桂飄香。再過五天就是我國傳統的重陽節，歲歲重陽，今又重陽。在此，我謹代表學校行政、學校工會向我校的離退休老同道致以親切的問候和衷心的祝賀!祝大家身體健康，合家歡樂，萬事如意!

我自我先容一下：姓吳名榮海，江都嘶馬人。2003年，因孫仁和因公殉職，到高漢中學任書記校長，2008年，取得江都市名校長稱號。今年8月23日，因工作需要，組織安排我到張綱中學履職，在坐有我熟習的，也有行將熟習的。總之，進了張中門，就是一家人，從此，一家人不說兩家話，家和萬事興!

今天應到會的離退休教師(37)人，實到()人，人們常說：家有老翁，屋有吉祥，我要說，校有老教師，學校大發展，在坐的老領導、老同道的經驗和聰明是學校的寶貴財富。想當年，您們處心積慮，任勞任怨，用辛苦的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今天，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。今天你們固然離開了工作崗位，但依然為了學校的進一步發展壯大建言獻策，發揮你們的上風。在此，我謹代表全校教職工對各位老同道為學校的發展作出的重大貢獻表示衷心的感謝!在你們身上凝聚著的優秀品質，永久是張綱中學前進的精神動力，是所有張中人宏揚學習的榜樣。

2014年是張綱中學載進史冊的光輝之年：學校史無前例地進進了全市A類學校行列，教育教學質量躋身全市第一方陣，被市委市政府表彰為先進集體。這是全體張中人蓽路藍縷，爭先創優，忘我奉獻的結果，也是在坐各位先輩當年披星戴月、通宵達旦的殷殷期盼!戰功章有你們的一半，謝謝你們!

下面我把新學年來學校想做的和已做的一些工作向各位老教師簡單匯報一下。請各位老校長、老教師多提寶貴意見：

一、學校基本情況

1、師生概況

目前在校學生510多人，12個教學班;現有教職工75人，其中本科學歷46人，揚州市學科帶頭人1人，江都市學科帶頭人1人，中青年教學骨干7人，江都市教學能手2人，江都市教壇新秀2人。具有中學高級職稱的13人，中學一級教師42人。

2、榮譽表彰一覽

從2007年起，學校在逆境中奮起，陸續取得以下榮譽稱號：見附頁

3、質量評估情況

20072008位次前移4位;20082009位次前移4位;20092010位次前移3位;20102011位列全市第八名。回顧歷程，奮斗的行動清楚：C類B類A類。

以上是學校相干情況的扼要先容，下面我和大家匯報的是

二、我的一些想法

因到學校不久，情況不甚熟習，所以各項工作正在磨合當中，所以我只談自己的一點淺見：

(一)整體思路：常規為根，質量為本，德育為首，師德為先。

(二)管理思路：遵守嚴格與落實的原則，做好五件事情。

1、與時俱進，健全完善管理機制。

暑期，按市局要求，學校已順利進行了▲全員聘任制和▲中層干部競爭上崗制。接下來就是落實▲目標責任制。逐漸實現各項工作規范化、制度化、系統化，實現管理精細化，加強執行力建設。完善《工作崗位職責》，簽訂《崗位目標責任書》，實現把學校質量整體目標分層落實，落實到班級，落實到學科，落實到老師，落實到學生，逐漸到達事事有人管，人人都管事的工作要求。還有就是落實▲競爭鼓勵制。要完善《績效工資考核辦法》，拉開分配檔次，實現多勞多得，優勞優酬。根據目標要求，制定有效的鼓勵措施，為每位教職員工創造一個公平競爭，優越劣汰，能者多勞，多勞多得的能力發揮平臺，鼓舞教師的干勁，調動教師的積極性、主動性和創造性。

2、抓實進程，規范教學行為。

教學是學校的中心工作，教學質量是衡量學校發展水平的一個重要指標。學校要一心一意、凝神聚力謀請教育教學工作的快速、延續、***發展。

▲抓實教學進程。建立集體備課、資源同享、揚長補短、課后反思的備課制度，充分發揮教師的集體聰明，進步教學設計的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟，切實進步45分鐘課堂教學的效力，到達課堂教學一二三四五的要求。(一個還給把課堂還給學生，就是把練的時間留給學生，把講的權利交給學生，把問的機會讓給學生。二個原則啟發性原則、發展性原則，落實學在教前培養學生發現題目、解決題目的能力。三個為主教師為主導、學生為主體、練習為主線;四個帶進教師把微笑帶進課堂，把鼓勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把競爭帶進課堂;一堂好課的五條標準目標要明確、內容要正確、方法要得當、節奏要公道、效果要明顯。)課堂上對落后生實行四個優先，(優先發問，優先輔導，優先批改，優先表揚。)力求課堂教學水平的新突破。認真落實四精四必(精選、精練、精批、精改，有發必收、有收必改、有改必講、有錯必糾)工作要求，資料自編，建立試題庫。進一步加強音、體、美、信息技術、綜合課程的教學工作，加強對音、體、美等學科課堂教學的監視管理。積極參與特永生測試，加大對特點生的培養力度，全面進步我校特長教育的教學質量。

▲健全監管機制。加強教學全進程的監控。逐漸完善教師評價制度，進步教師嘉獎力度。抓好教學進程中的每個環節，實施有效的檢查、催促、反饋、矯正;并通過考核評價體系的建立，應用賞罰、鼓勵的手段，正確引導學校與教師發展，提升教育教學質量。

▲提升中考質量。建立以校長為主、行政全體參與的校級管理。建立以班主任為主、各任課教師協助的齊抓共管的學情管理。建立以備課組長為主、各任課教師為顧問的教學管理機制。建立以班干部為主，全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內容的學生自我管理機制，全面提升教學質量，中考成績始終處在江都同類學校前列。

3、鼓勵教師發展，構建名師工程。

通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學觀摩、理論研討、典型示范等系列活動，造就一支志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區各學科教學大賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建設一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍，使他們在教育教學中充分發揮帶動和輻射作用，實現由經驗型教師向研究型教師的轉變。目前，這項工作已初見成效：我校陳希老師(小學陳益康校長的兒子)日前代表江都市參加揚州市青年教師說課比賽，獲一等獎，克日將可能代表揚州市參加省說課比賽。

4、科研興校，推動學校發展。

教科研是學校內涵發展的動力源泉，教科研能力是衡量教師教學水平的重要根據。

▲建立完善科研制度。建立和完善我校的教科研制度，與上級教育科研部分構成網絡體系，加強互動，培養一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機制，學校自行研發一些課題，把課題研究的根扎在本校的教育教學土壤上。

▲加強教學反思研究。組織好反思論壇，加強教后反思，做到具體化、制度化、規范化、進程化，引導教師在備課、講課、批改作業上展開研究，研究放在教學進程，把教、研、學納進一體，讓反思成為進步教學效力的有力手段。建立一套催促和考評教師的讀書、反思和人人參與科研的制度，為學習型學校的構建打下基礎。

▲展開課堂觀摩活動。一學期內，一個老師的課最少在本學科內被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、說課、評課，推動實效性的教學觀摩研討活動。學校行政領導要親身參加教研活動。校長每學期很多于3次，副校長每學期很多于5次，教務主任每學期很多于8次。要求行政職員和三年以下教齡的青年教師每學期聽課很多于20節，其他教師不得少于10節，做到有聽課必須有評課，有評課必須有反饋。目前這項工作在學校展開的大張旗鼓，每周都下發《教研通訊》，一是告知本周行政聽課名單，二是對上一周聽課情況集中點評，效果斐然。

5、全員育人，增進學生發展。

張綱中學地處城鄉結合部，好學生留不住，差生趕不走，學生活動性大。所以學校要繼續堅持德育教育為首的原則，構建學校、家庭、社會三結合的立體德育網絡，研究新情勢德育教育工作的特點，進步德育工作的針對性、實效性。德育評價合格率達100%。

一是整合家校協力。重視家校聯系，構成學校、社會、家庭教育協力。定期召開家長會和家長代表座談會，成立家長委員會，落實家長開放日等活動。精益求精家校合作教育方式。

二是增進學生發展。加強學生平常行為規范教育，確保學生思想品德良好率在90%以上;加強養成教育，確保學生文明有禮，有良好的學習、生活、衛生習慣;加強安全教育與管理，確保學校無重大安全責任事故，無體罰或變相體罰現象，無作奸犯科事件，學生犯法率為0。培養志向高遠，基礎扎實，素質全面，身心健康的具有合作意識、進取精神、競爭能力，適應未來社會需要的求真務實、創新型人才。

三、開源節流，實現學校延續發展

當前，學校最大的困難就是資金短缺。由于創建教育現代化，學校債務沉重。據不完全統計，各種債權債務、應支未支預計達80萬。不投進，學校就得不到發展，硬件就沒法提升，社會影響力就沒法張揚，這是沒法調和的矛盾。如何打開張綱中學發展的瓶頸，我想一是節流，將有限的公用經用度在刀口上，用在教育教學上;二是開源，爭取多方支援。一是張綱中學在你們的辛苦工作下，多年來培養了無數的人才英俊，請他們支持一點，到時可能要仰仗各位老先輩出山了;二是向上爭取。涓涓細流匯成江海，總之，每分錢，都將用在張綱中學教育教學事業上，用在張綱中學的各種公益事業上，用在所有張中人的正當權益上。

四、結束語

各位先輩，最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展現，是輝煌的見證。你們應當享受教育事業發展的成果，過好幸福的晚年生活。衷心希看你們：

1、心胸常開闊，心情時開朗。步步登高開視野，年年重九勝春光。積極關心和支持我校教育事業，年歲活一百。實現老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂，為學校的繼續發展再做新的貢獻!

2、實事求是，力所能及。關注身體健康，身體是革命的本錢，更是幸福晚年的保障。自強、自律、自立，加強學習，怡情養性，崇尚科學，與時俱進，思想常新。

3、獻計獻策，關心學校。

第三篇：離退休教師座談會講話稿

離退休教師座談會講話稿

在第26個教師節來臨之際，首先我代表校黨支部、校委會向前來參加本次教師節座談會的名離退休教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！對全體教職員工表示節日的問候：祝大家身體健康！工作順利！家庭幸福！節日快樂！

鳳翔縣柳林鎮中學地處西鳳名酒產地---柳林鎮，始建于1972年，校園占地面積20800平方米，校舍面積8136平方米，綠地面積8416平方米。現有18個教學班，756名學生，107名教職員工。四年來，圍繞省級教育強縣、市級教育強鎮創建，學校先后投資180余萬元，全面加強學校基礎設施，優化辦學條件，提升學校硬軟件教育資源建設：一是加快校園基礎建設，提升綜合辦學水平，先后實施了災后危改工程、衛生新校園項目工程、校園安全監控工程、環境工程、校園采暖工程。二是增建擴大部室，先后新建了心理咨詢室、電子備課室、檔案室，擴大了圖書室、閱覽室、綜合實踐室、美術室。同時增加內設，添置圖書1464冊，各類教學儀器1000余件，體育器材200余件，儀器柜、檔案柜51個。三是加強校園文化創建，優化育人環境，新建校園雕塑3樽,路燈2盞，新建綠化帶200米，新植花園2個，栽植名貴花木200余棵，新建大型櫥窗3面，巨型文化牌6面，各類標語牌80多幅，油漆門窗2400平方米，外涂墻面7600平方米。四年來，我校不斷深化學校內部改革，全面推進素質教育，加強學校常規管理，向管理要質量，向管理要效益。在全體師生的共同努力下，我校素質-1-

教育結出了豐碩的成果：

1、校園環境優雅宜人，育人氛圍濃郁。四年來，在各級主管部門的大力扶持下，我校搶抓發展機遇，不斷加大校園建設投入，不斷提升校園綠化檔次，打造地域校本特色，增強人文品位，形成四季常青、三季有花的獨特風景，校舍錯落有致，校園景色優美，環境雅致如花園，文化品位濃厚，育人氛圍濃郁。我校已經成為全縣一流的綠色文明校園

2、功能部室齊全，硬軟件配備到位，教育教學功能強大。經過四年不斷努力，我校部室齊全，目前擁有20個功能部室，室室是專用，配備專人管理，內部設施配置達標，部室功能發揮穩定，教育教學使用率高。其中我校理化生實驗室、電子備課室、音樂室、體育器械室為學校教育教學注入了新的活力，極大促進學校各項教育教學質量健康快速發展。

3、精細化管理特色鮮明，學校管理科學、民主、高效。在新任班子帶領下，我校立足本校實情，結合當前教育發展形勢，倡導精細化管理模式。在校長負責制下，突顯崗位目標責任制，變學校一人操心為多人操心，樹立全體師生主人翁責任感，強化校榮我榮，校辱我恥的集體榮譽感，增強廣大教師愛崗敬業，樂于奉獻的職業使命感和教書育人，為人師表的社會責任感。在具體工作中，實行分層包抓管理，分工細致，責權統一，加大獎懲力度，激發每個人的內在潛能和工作積極性，充分發掘出一所學校內一個教師團隊的集體智慧和創造才能。從而形成諸事群策群力，各抒己見，集體決策，民主管理的管理特色

和發展氛圍。

4、辦學成果顯著，教育質量穩步提升。隨著學校辦學條件的日前改善，我校順利實施了新課改，教師落實了績效工資，學生享受了“兩免一補”、“蛋奶工程”等。學校內部不斷深化改革，全面推進素質教育，重視師資隊伍建設，加強學生創新精神與實踐能力培養，努力推進我校辦學水平和教育質量穩步提升，我校連續三年中考質量穩步提升。學校發展深受師生認可，家長放心，社會落意。我校日益呈現出一所具有時代氣息的現代化農村初級中學的風貌。

我校先后榮獲“省級文明校園”、“市級衛生先進單位”、“市級綠色文明示范學校”、“園林式學校”、“學校管理百校行先進單位”、“教育質量先進單位”、“愛衛工作先進單位稱號”、“教育創強先進單位”“ 縣級素質教育質量先進單位”、“縣級目標崗位責任制考核先進單位”等榮譽稱號。

今后，我校將進一步搶抓省級示范鎮創建機遇，積極鞏固創強成果，開拓創新、銳意進取，與時俱進、奮發圖強，為爭創縣域農村初中素質教育名校而努力奮斗！

第四篇：中學離退休教師座談會校長發言稿

中學離退休教師座談會校長發言稿

在不斷進步的社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的中學離退休教師座談會校長發言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的離退休老領導、老教師：

今天是9月9日，明天是我國的第32個教師節。我們提前組織廣大離退休老領導、老教師在這里舉行教師節座談會，我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝，感謝你們多年來對里集教育的發展和壯大所作出的巨大貢獻，祝大家教師節快樂！

幾十年來，各位老領導、老教師在自己的工作崗位上，勤勤懇懇、兢兢業業，在平凡的工作中做出了不平凡的業績。你們是里集教育的老功臣，學校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血；學校的`一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節。今天，在座的前輩許多已經兩鬢斑白，但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態和力量。在這里，我要在欣慰之余，向各位致以真誠的祝福，祝愿你們生命之樹常青。

這十多年來鄉鎮街道的教育機構在不斷的改革，首先是撤銷教育辦，成立了中心學校，老師們，特別是離退休老師都還基本能夠適用，與大家息息相關的工資發放、醫療保險、紅白喜事等，大家都直接與中心學校聯系。20xx年中心學校撤銷了，中小學的工作由初級中學管理，各鄉鎮街道初級中學由于經費和人事的變動，離退休教師就交由各中小學相對獨立管理。自然，就出現了慰問不及時，管理不到位，個別小學甚至對離退休教師無人問津等情況。今年上學期，中學班子成員綜合部分老師和中小學校長的意見，決定對全處離退休教師既統一又分散的管理方式，即統一慰問的標準，平常一般的慰問活動和離退休教師的聯絡工作仍然由各中小學獨立處理。各位離退休老師有什么意見、建議或要求，首先可以直接與所管轄的學校及時反映，以便于我們及時收集起來共同商量解決。這種模式應該比過去責任更明了，問題的解決也會更及時。但這只是一種探索，實行一年后，我們再來分析研究，最終達到一個管理順暢的理想模式。

各位老領導、老教師，現在的教育工作比過去顯得更加艱難，如學生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學校建設問題、資金嚴重不足的問題、部門之間的關系協調問題、教育的均衡發展問題、教育質量的提高問題、學生復雜的思想教育問題，還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等，作為現在的任職者，我們感覺很疲憊，有的是力不從心，還有的是學校無法找到落實的方法，要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學校的同時，我們會虛心傾聽老領導、老教師的意見、建議和批評，不斷地改進我們的工作作風，提高管理水平。

常言說得好，“家有一個老，勝過一個寶”，我們學校就是一個屬于幾百名教職員工和幾千名學生的家，在這個家里，始終洋溢著溫情和關愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況，并會盡最大努力為各位同志做好服務和后勤工作。我們也希望大家能經常抽空來學校看看，走走，并在力所能及的情況下，為學校鼓而呼。無論何時何地，我們都永遠是團結和諧的一家人。

今天的會議時間不長，活動的安排也比較簡單，請大家給予原諒，來日方長，今后我們多聯系，多溝通。

最后，我再次向各位離退休老師致以節日的問候，祝同志們身體健康，家庭幸福，萬事如意！

第五篇：學校重陽節離退休教師座談會校長講話

學校重陽節離退休教師座談會校長

講話

尊敬的各位老領導，老教師：上午好！

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來了又一個九九重陽節。在此，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂！你們曾經為二中的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。現在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時刻關注學校的發展。在這里，我代表

學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，想借此機會把近年來學校的工作情況向大家匯報，以便共商靖遠二中發展大計。

近年來，在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的廣泛關注下，全體師生上下齊心，團結奮進，求真務實，開拓創新。堅持“依法治校、以德樹校、質量立校、科研強校、特色活校、實干興校”的辦學宗旨，形成了“富才、厚德、嚴謹、和諧”的教風和“勤奮、善思、文明、創新”的學風，確立了“以人為本，務實創新”的校訓。形成了“倡導個性化教育，強化基礎，提高綜合素質；實施人性化管理，開發潛能，促進終身發展”、“文理并重、凸顯文科”、“全面發展、彰顯體藝”的辦學風格，更新育人理念，強化素質教育，精致管理，高效教學，高效學習。推行“習慣改變命運，記憶改變學習”“教師青藍工程”“同課異構”“小組合作學習”等活動，強化五個理

念：即學校是學生成長的精神特區；素質教育更能提高升學率；溝通服務與引領；讓校園成為激情燃燒的樂園；以終身難忘的教育培養和諧的人。在學生中間推行“四個一”活動，即每班有一個共同誓言，每人有一句激勵名言，每人有一個增分目標，每人有一個學習計劃。全體師生凝心聚力，團結一致，奮發向上，求真務實，大膽創新，狠抓教育教學改革，為社會輸送了一批又一批合格人才。恢復高考至今，已為高等院校輸送合格人才3萬余人。近年來，為北大、清華、復旦、人大、浙大、南開等知名院校輸送人才近2000人；先后為空軍航空大學輸送飛行學員68人。近五年，高考二本上線人數逐年遞增，分別為：550人、660人、738人、826人、840人。2011年高考我校在去年的基礎上再創佳績：全省文科前百名，我校進入4名，文化課上線735人，名列全縣第一；體藝雙上線105人，位居全省前列，白銀市第一。今年我校二本以上實際錄取近

千人。近三年學校教育科研成果顯著。教師發表論文達300篇，基礎科研成果有 4 項獲省二、三等獎，三項獲市一、二等獎，有7項通過省市規劃課題驗收。

在狠抓教學質量的同時，學校向管理要質量，向規范要成績，這也是我校歷任領導和教師齊抓共管形成的優良作風。首先，學校認真執行教育部門制定的各種規章制度，對教師工作進行全過程管理。其次，學校領導重視每一次教職工大會，總結過去一段時間的工作，布置后期工作，組織教師政治業務學習，提高教師的政治業務素質。再次，學校抓好各項評比工作，做到每天一檢查，每周一小結，并在周一升旗前公布，評比成績作為教師評先、班級評優的重要依據之一，有效調動教師參與班級管理的積極性。最后，采取定期或不定期的對學校及教師的常規工作進行全面、深入、認真地檢查，加強了學校工作的全面落實。

在硬件建設方面，學校一直多方籌

措資金，通過多渠道、多途徑爭取各界支持，逐年改善辦學條件。現在學校設施先進，有新型的理化生通風實驗室、微機室、多媒體教室、多媒體報告廳、學生餐廳、四百米標準塑膠運動場、健美操舞蹈訓練室、音樂美術室以及各種體育訓練及健身器械、體能檢測室。最近，為了提高教師備課的效率，提升課堂教學的質量，學校利用社會愛心人士的助學捐款為教師配發了筆記本電腦，為部分教室安裝了電子白板等。經過學校長時間的努力，學校目前設有“香港福幼棟梁班”“成都希望公益基金”“正潮黃河育人基金”“劉文棟基金”等獎優助學基金會，每年每學期對成績優異的教師、學生或家庭困難的優秀學生給予獎勵。

主要存在問題。

（1）學校部分配套設施還有待于完善。學校面臨教師備課信息資源匱乏、教育教學手段滯后、發展資金短缺等一系列嚴重問題，學校網絡建設落后，教室電子白板裝置欠缺。圖書館建設面積

太小，圖書資料匱乏，使學生課外閱讀受到嚴重限制。

（2）學校所欠債務較重。截至目前負債累計1560萬元，經費的短缺嚴重制約了學校的發展。

（3）學校危房面積大，春暉樓、學生公寓樓D區、E區、鍋爐房等危房面積達10225平米。不能繼續使用，急需重建。

（4）部分實驗設施落后，藥品器材消耗量大，推進新課程改革困難重重。

（5）學校水電暖支出大，收費標準限定，正常運轉所需經費短缺。

（6）教師隊伍年輕化，年輕教師缺乏教育教學經驗，有待于培訓、學習、提高。

近年來，在上級教育主管部門的領導和關心支持下，我校全體師生團結協作、同心同德，較好地完成了各項工作任務，順利通過“白銀市示范性高中學校”的復評，先后被評為“全國群眾體育活動先進單位”“全國體育傳統項目學校

素質教育先進校”“甘肅省教育系統先進集體”“甘肅省綠色學校”“白銀市教育質量管理先進學校”“白銀市先進集體”等榮譽。先后被上級有關部門確立為“中國人民解放軍國防生源基地”“蘭州理工大學生源基地”等。

老教師們！“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。你們是學校最寶貴的財富，學校的不斷發展更是蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心的希望已退休的各位老領導、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設，關心學校的改革與發展，建言獻策，發揮你們的余熱，老有所樂，老有所為，為二中的發展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，我校一定會建設成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂！讓我們舉起酒杯，為老教師們的健康，為二中的明天干杯！