第一篇:潛心學科學,大膽奔小康(大全)
潛心學科學,大膽奔小康
各位領導、同志們:
大家好!我叫廖**,中共黨員,梧州市人大代表,區、市兩級勞動模范,家住蒙山縣**鎮城西村龍塘二組,是一名只有初中文化的農村婦女。今天,能有機會向在座的領導和同志們學習,我感到十分榮幸。我衷心感謝領導給我這次學習的機會。我今天發言的題目是:“潛心學科學,大
膽奔小康”。
近年來,黨的“三農”政策的貫徹實施,大大激發了廣大農民的積極性,我像全國廣大農民一樣,精神振奮、豪情滿懷。我積極響應黨和政府的號召,帶頭學文化、學技術,跟先進人物比成績、比貢獻。通過我的奮力拼搏,在自己發家致富和帶領群眾致富方面取得了一些成績。這些成績的取得,歸功于黨的“三農”政策的貫徹實施,歸功于各級黨委政府的正確領導和農業技術部門對我的大力扶持,歸功于現代農業科技。可以說,沒有“三農”政策的貫徹實施,沒有各級黨委政府的正確領導和農業技術部門對我的支持,沒有現代農業科技,便沒有我的今天!
回顧我幾年來艱苦拼搏的歷程,確實是感慨萬千。
說實話,對于我這個五口家庭來說,近年來的家庭生活是不成問題的。丈夫陸小青原來開貨車收入頗豐,我在家開打米加工廠和種好責任田,加上一些家庭副業收入,生活還是比較富裕的。但當蒙山縣委、縣人民政府和鎮黨委政府發出農業產業結構調整的號召后,我就坐不住了。我想,自己是一名共產黨員、人大代表,不應安于現狀。自己有責任有義務帶領村民擺脫貧困。因此,如何帶領村民致富便是我經常思考的問題。于是,我便尋思尋找一條致富之路。
致富之路千萬條,到底哪條路才能適合自己。我陷入了苦苦的思索。為了弄清這一問題,我不辭勞苦,多次下梧州、上桂林、跑縣城、走訪本地一些成功的種養大戶,認真仔細地調查了解市場行情。通過一段時間對市場行情的了解,我做出了果斷的抉擇:大力發展種養業。
開始時,自己認為生在農村,長在農村,對于種養業絕對是行家里手。1997年,我就大膽地從外地購進了1000多羽肉鴨進行飼養。誰知將近出欄的幾天之間肉鴨全部突然死亡,一下子損失了一萬多元。這好像給我當頭來了一悶棍。經受這次損失的痛苦后,使我清醒地認識到,搞種養業光靠苦干是行不通的,必須依靠科學技術,只有這樣才能收到“事半功倍”的效果。于是,1997年,我就自費購買了200多元的科學種養書籍,并訂閱了一些科技種養方面的報紙、雜志。然而,說起學習并非易事。特別對于像我這樣擔負著繁重的勞動任務和只有初中文化的農村婦女,艱辛程度可想而知。但一想到自己肩負的重任,特別是種養過程中遇到的難題,我便硬挺了下來。無論白天再苦再累,晚上還是強忍著極度的疲勞堅持認真地學習。在學習中我采取“雙管齊下”的辦法,把學習文化和學習科學種養技術結合起來,做到互相促進,互相提高。遇到不懂的地方和不認識的字,就查字典或請教別人。幾年來,我學習了《肉鴨的飼養及疾病的防治》、《肉牛的飼養及管理》、《桑苗的種植和桑蠶的飼養》、《魚病的防治》等十多部種養的書籍。
我除了從書本上認真刻苦吸取科技種養知識外,還經常到我縣的畜牧、農技部門和縣內的種養大戶學習種養技術和成功經驗。
此外,我還利用電教設備,放映一些有關科學種養的影碟,從中開闊視野,增長知識。
認真刻苦的學習,不但使我的文化知識大有長進,而且科學種養技術也有了較大的提高,從而處事得心應手,科學種養取得了成功:從1997年起至2005年,我每年種桑5畝,養蠶30張,鮮繭產值2.1萬元;養魚12畝,年產魚2000多公斤,產值2萬多元;養牛24頭,產值1.8萬元;養豬100多頭,產值3.5萬元;2004年和2005年,年種植蘑菇400平方米,產鮮菇1000多公斤,產值1萬多元。幾年來,我種桑養蠶、養魚、養牛、養豬、種植蘑菇等均取得較好的收益,年收入達10多萬元。
上面已經說過,我所取得的成績離不開黨的政策和各級黨委政府的正確領導和大力扶持,因此,我致富不忘國家,不忘眾村鄰。自1997年起,我每年上交稅金8000多元。為了使村民盡快富起來,我每年都對貧困戶進行調查摸底,結合貧困戶的實際情況,幫助他們選擇項目。村民蒙錦明有4畝責任田,長期以來都是種植稻谷,家庭生活較為困難。我結合蒙錦明家庭實際情況,幫助蒙錦明選擇種桑養蠶項目,利用2畝田種桑,該戶當年收入1.5萬多元。我每年還拿出一定資金大力扶持村鄰。2002年,該組村民張遠生很想飼養肉鴨,但因家庭生活困難買不起鴨苗和鴨飼料,我便借資1000多元幫助張遠生購買鴨苗和鴨飼料;該組村民張永超有養殖肉牛意向,但缺乏資金,我獲悉后多方幫其聯系貸款并承擔擔保,使張永超購回了10頭肉牛,2004年出欄了6頭,收入13800多元。為了使村民盡快掌握科技致富知識,我充分利用黨員電教中心戶的優勢,經常組織村民在自己家中觀看科技電教片。村
民曾成光、蒙錦初、凌玉鳳、覃慶球等通過觀看電教片后,掌握了瘦肉型豬、種桑養蠶、養鴨等技術,他們在科學種養中獲得了很好的收益,都脫了貧致了富。
自2002年起,我還做到了蠶種預計、雞苗免疫的兩個統一,即統一預訂蠶種、統一進行雞苗免疫。每年春天,我自己墊資到蠶業站統一訂購、領取蠶種,回來后分發給村民;統一領取疫苗,免費為村民進行
雞苗免疫。
幾年來,無論在道路建設、人畜飲水工程建設和學校建設的集資上,我率先垂范,帶頭捐款。據不完全統計,自2002年起,我為各項公益事業捐款11000多元。
幾年來,在我的帶動下,城西村龍塘二組村民的科學種養熱情很高。他們紛紛大搞科學種養并獲得較好的收益。2004年,全組20多戶村民中,種桑養蠶的戶數就達95,戶均收入近6000元;戶均種木薯4畝,收入近3000元。全組村民人均純收入達2490多元,高出鎮人均純收入近400元,全組村民95脫了貧致了富。
幾年來,我取得的成績雖然是微不足道的,但黨和人民卻給了我眾多的榮譽:從2002年至2005年,我被推選為梧州市第十一屆人大代表;6次被評為蒙山縣十佳種養大戶;還獲自治區黨員科技示范戶、自治區巾幗科技示范戶和自治區黨員電教中心戶的光榮稱號;2005年4月,我被評選為自治區勞動模范。
前不久,我有幸參加了我鎮召開的種養大戶經驗交流會。我鎮北樓村的黃樹新、文平村的謝志賢等種養大戶取得的成績比我好,所做出貢獻比我大,我決心以他們為榜樣,更加認真刻苦地學文化、學科技,用科技,加倍發展科學種養業,為發展農村經濟,增加農民收入做出新的更大的貢獻!
我的發言到此結束,謝謝大家!
第二篇:潛心學科學,大膽奔小康
潛心學科學,大膽奔小康
各位領導、同志們:
大家好!
我叫廖**,中國共產黨黨員,梧州市人大代表,區、市兩級勞動模范,家住蒙山縣**鎮城西村龍塘二組,是一名只有初中文化的農村婦女。今天,能有機會向在座的領導和同志們學習,我感到十分榮幸。我衷心感謝領導給我這次學習的機會。我今天發言的題目是:“潛心學科學,大膽奔小康”。
近年來,黨的“三農”政策的貫徹實施,大大激發了廣大農民的積極性,我像全國廣大農民一樣,精神振奮、豪情滿懷。我積極響應黨和政府的號召,帶頭學文化、學技術,跟先進人物比成績、比貢獻。通過我的奮力拼搏,在自己發家致富和帶領群眾致富方面取得了一些成績。這些成績的取得,歸功于黨的“三農”政策的貫徹實施,歸功于各級黨委政府的正確領導和農業技術部門對我的大力扶持,歸功于現代農業科技。可以說,沒有“三農”政策的貫徹實施,沒有各級黨委政府的正確領導和農業技術部門對我的支持,沒有現代農業科技,便沒有我的今天!
回顧我幾年來艱苦拼搏的歷程,確實是感慨萬千。
說實話,對于我這個五口家庭來說,近年來的家庭生活是不成問題的。丈夫陸小青原來開貨車收入頗豐,我在家開打米加工廠和種好責任田,加上一些家庭副業收入,生活還是比較富裕的。但當蒙山縣委、縣人民政府和鎮黨委政府發出農業產業結構調整的號召后,我就坐不住了。我想,自己是一名共產黨員、人大代表,不應安于現狀。自己有責任有義務帶領村民擺脫貧困。因此,如何帶領村民致富便是我經常思考的問題。于是,我便尋思尋找一條致富之路。
致富之路千萬條,到底哪條路才能適合自己。我陷入了苦苦的思索。為了弄清這一問題,我不辭勞苦,多次下梧州、上桂林、跑縣城、走訪本地一些成功的種養大戶,認真仔細地調查了解市場行情。通過一段時間對市場行情的了解,我做出了果斷的抉擇:大力發展種養業。
開始時,自己認為生在農村,長在農村,對于種養業絕對是行家里手。1997年,我就大膽地從外地購進了1000多羽肉鴨進行飼養。誰知將近出欄的幾天之間肉鴨全部突然死亡,一下子損失了一萬多元。這好像給我當頭來了一悶棍。經受這次損失的痛苦后,使我清醒地認識到,搞種養業光靠苦干是行不通的,必須依靠科學技術,只有這樣才能收到“事半功倍”的效果。于是,1997年,我就自費購買了200多元的科學種養書籍,并訂閱了一些科技種養方面的報紙、雜志。然而,說起學習并非易事。特別對于像我這樣擔負著繁重的勞動任務和只有初中文化的農村婦女,艱辛程度可想而知。但一想到自己肩負的重任,特別是種養過程中遇到的難題,我便硬挺了下來。無論白天再苦再累,晚上還是強忍著極度的疲勞堅持認真地學習。在學習中我采取“雙管齊下”的辦法,把學習文化和學習科學種養技術結合起來,做到互相促進,互相提高。遇到不懂的地方和不認識的字,就查字典或請教別人。幾年來,我學習了《肉鴨的飼養及疾病的防治》、《肉牛的飼養及管理》、《桑苗的種植和桑蠶的飼養》、《魚病的防治》等十多部種養的書籍。
我除了從書本上認真刻苦吸取科技種養知識外,還經常到我縣的畜牧、農技部門和縣內的種養大戶學習種養技術和成功經驗。
此外,我還利用電教設備,放映一些有關科學種養的影碟,從中開闊視野,增長知識。
認真刻苦的學習,不但使我的文化知識大有長進,而且科學種養技術也有了較大的提高,從而處事得心應手,科學種養取得了成功:從1997年起至2005年,我每年種桑5畝,養蠶30張,鮮繭產值2.1萬元;養魚12畝,年產魚2000多公斤,產值2萬多元;養牛24頭,產值1.8萬元;養豬100多頭,產值3.5萬元;2004年和2005年,年種植蘑菇400平方米,產鮮菇1000多公斤,產值1萬多元。幾年來,我種桑養蠶、養魚、養牛、養豬、種植蘑菇等均取得較好的收益,年收入達10多萬元。
上面已經說過,我所取得的成績離不開黨的政策和各級黨委政府的正確領導和大力扶持,因此,我致富不忘國家,不忘眾村鄰。自1997年起,我每年上交稅金8000多元。為了使村民盡快富起來,我每年都對貧困戶進行調查摸底,結合貧困戶的實際情況,幫助他們選擇項目。村民蒙錦明有4畝責任田,長期以來都是種植稻谷,家庭生活較為困難。我結合蒙錦明家庭實際情況,幫助蒙錦明選擇種桑養蠶項目,利用2畝田種桑,該戶當年收入1.5萬多元。我每年還拿出一定資金大力扶持村鄰。2002年,該組村民張遠生很想飼養肉鴨,但因家庭生活困難買不起鴨苗和鴨飼料,我便借資1000多元幫助張遠生購買鴨苗和鴨飼料;該組村民張永超有養殖肉牛意向,但缺乏資金,我獲悉后多方幫其聯系貸款并承擔擔保,使張永超購回了10頭肉牛,2004年出欄了6頭,收入13800多元。為了使村民盡快掌握科技致富知識,我充分利用黨員電教中心戶的優勢,經常組織村民在自己家中觀看科技電教片。村民曾成光、蒙錦初、凌玉鳳、覃慶球等通過觀看電教片后,掌握了瘦肉型豬、種桑養蠶、養鴨等技術,他們在科學種養中獲得了很好的收益,都脫了貧致了富。
自2002年起,我還做到了蠶種預計、雞苗免疫的兩個統一,即統一預訂蠶種、統一進行雞苗免疫。每年春天,我自己墊資到蠶業站統一訂購、領取蠶種,回來后分發給村民;統一領取疫苗,免費為村民進行雞苗免疫。
幾年來,無論在道路建設、人畜飲水工程建設和學校建設的集資上,我率先垂范,
第三篇:奔小康
奔小康
鹿樓鎮魏花園小學四年級趙玲
“紅袖添香情久長,喜看小康臻大有”現在我們已步入小康社會,過上了小康生活。這些都賴于中國共產黨的光輝政策。
經過二十多年的改革開放,我國順利實現了現代化建設“三步走”策略的前兩步目標,人民生活總體上達到小康水平。現在我國進入了全面建設康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段。
改革開放幾十年來,沛縣人民抓住每一個時機,用自己的雙手和智慧,創造了一個人間仙境,讓沛縣改頭換面。與之前的經濟條件比起來簡直是天壤之別。還記得爺爺奶奶給我們將過去的故事,他們穿著小棉袍過冬,我們現在穿羽絨服御寒。他們襖子里裝著幾片破棉絮,我們羽絨服里全是鴨毛,可比他們的破襖子暖和多了。那時候他們吃樹皮草根,后來經濟有了一些起色,就吃吃白薯饅頭。難的過年吃頓好的,包的餃子餡里奢侈地滴上幾滴油。這可算上是一頓美餐了。天天盼著大魚大肉。可現在呢?天天吃著大魚大肉,可還要追求粗茶淡飯。想要吃得清淡。爸爸“五一”黃金周有四天不在家吃飯,都被朋友請去聚餐。這頓頓是山珍海味,可他在第五次別人請的情況下委婉地拒絕。因為他實在無福消受。以前有句老話叫“比吃了蜜還甜”,可現在我估計,已沒多少人會覺得蜜很甜。如今,鱗次櫛比的高樓大廈替代了以前的茅草屋、紅瓦房。以前擠在幾十平米的小瓦房里,現在住進了幾百平米的公寓甚至別墅里,寬敞又明亮。好不愜意!現在,道路也寬了,也平了。私家車也多了。人民的經濟騰飛了!民工也是社會的一部分。現在民工的維權意識有了大大的提高,加上國家政府為民工幾番下達政策。以前公司老板拖欠民工工資的事也少有發生。看來政府的存在,旨在為人民服務,替人民排憂解難、主持正義,是人民的好主人。可見我們的生活在這幾十年里有了飛速發展。
物質生活上的滿足并不能代表精神上的滿足。就拿我們是來說,雖然物質生活很優越也很充實,但我們不忘精神上的追求。我們經常會舉行一些文藝活動。每天晚上,都會有許多市民到廣場上跳跳舞,全當作健身。沛縣素來有少兒書法之鄉之美稱,有多少孩子、青年和老人學習書法,來陶冶自己的情操。
我明白,艱苦奮斗是中華民族的優良傳統,正是一代代人的艱苦奮斗、頑強勁取,才有我們祖國的自立自強、興旺發達。今天,只有大力發揚艱苦奮斗,不為艱難,奮力拼博,才能鞏固和提高目前達到的小康水平,才能順利實現全面建設小康社會的奮斗目標。
最后,讓我們攜起手來,共創小康社會!
輔導老師:張磊
第四篇:潛心教學
潛心教學
我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著三年級一班的語文學科及其他工作。一年工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業。
在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。
二、服從領導分配。
工作中,根據領導分配的實際工作,我盡自己最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。做為一名合格的教師,就應該為學校教育的發展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。
三、鉆研教材,堅持學習。
工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結同志,樂于助人。
在學校中,我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人,做學生的良師益友。
在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是從學生時期走過三年來的教師,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。
我下定決心,要在今后的成長生涯中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。同時不斷完善自我,超越自我,讓自我成長歷程成更加精彩!
第五篇:潛心育人
潛心育人,靜心教書
九曲斜坊小學 彭秀云
身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。在日常教學中,我們必須銘記以下幾點:
一、教育事業是黨的事業的重要組成部分,是國家和民族發展的基礎和根本。身為一名人民教師,如何在提高政治覺悟、提升師德素養、更新教育理念、深化教學研究等方面努力踐行黨的群眾路線,是每一個教育工作者所必須認真對待的課題。教師不僅是傳授文化知識,更高的責任是培養學生崇高的道德品格與良好的道德情操。這就要求我們教師在教學實踐中樹立自身良好的道德形象與文明舉止,在潛移默化中教育和引導學生,時刻用真誠的情感去關愛學生。以課堂教學為載體,實施新課程標準精神
1、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。
(1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。
(2)創設生活情境,激發探究欲望。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們
感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的欲望。
三、精心設計作業,認真及時批改
布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
本學期我教學態度認真,任勞任怨,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定,努力向課堂要質量。在以后的教育教學工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業貢獻出自己的一份力量!