第一篇：第四周活動計劃1

第三周活動計劃

金秋時節，秋高氣爽，正是出游的好時機，為了讓孩子度過一個愉快的國慶假期，本周小組活動改為戶外活動，讓孩子們放松身心地投入大自然，觀賞秋天的美景，傾聽秋天的聲音。要求全體小組成員及家長都參加。如果因單位加班無法參加小組活動的家長，歡迎中午去野外和大家聚聚。期間我們還將專門設計了幾項團隊合作的游戲，幫助孩子們在活動中學會與人溝通、交流和合作，以此來培養孩子的團隊意識。具體安排如下：

活動主題：親近自然，快樂你我他

活動口號：向快樂出發！

活動時間：2012年10月6日

活動策劃：王信淳媽媽

活動攝影：楊雯雅媽媽

活動準備：

1．各家準備足夠的烤串和干糧，活動前一天網上群里交流各自準備的東西。燒烤可以烤肉、蘑菇、豆腐皮、饅頭、面包、魚蝦、魷魚、土豆片、地瓜片、玉米、雞翅、雞胗、火腿腸等

2．王若羽、王信淳、楊雯雅各帶一個烤爐。

3．王信淳和楊雯雅家各有一大塊墊子，王若羽家有帳篷，現在缺少吊床，不知哪家有？能借的盡量借借。

4．游戲道具：跳繩（一家準備一根）、長繩一根（王信淳家準備）、氣球6-12個、毽子兩三個、羽毛球、撲克等。

5．其他物品：MP3播放器（放點音樂制造氣氛）、水杯、水桶、火機、木炭（王信淳家有）、報紙、扇子（硬紙板也行）。還有其他準備的就靠大家集思廣益啦！

集合時間：10月6日上午八點各家裝備上車，8:20在幸福二村大門口集合。

早上八點車隊負責到各家搬運野炊裝備。有想自己騎車去的在群里提前說一聲。活動地點：萬畝槐林北側，小吃街附近

活動安排：

一、8：38左右達到目的地開始安營扎寨。9：00一切準備妥當。

二、活動前請孩子們各自在家有感情地練習朗誦。

朱舒越媽媽帶領孩子們練習朗誦，9:00朗誦正式開始。

（齊）美麗的秋天，起初我還沒有察覺到她的到來。可是，當我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上飄落下來的時候，我不得不承認：秋天來了，她帶著那獨特的風韻和涼爽的的氣息悄悄來到了人間。

（楊雯雅）秋天的風是輕的，樹梢一片金黃，偶爾有幾片樹葉落下，象風中的舞者，優美而動人。

（王信淳）秋天的天是藍的，偶爾有燕子掠過，象是漂亮的音符，從空中劃過。（王若羽）秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個小山坡。

（王岱青）秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；（朱舒越）還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：（劉亞濤）秋天是豐收的季節，是收獲的季節。

（男）秋天像一首詩，秋天像一首歌，（女）秋天像一幅畫，秋天像一個美麗的童話。

三、游戲安排：（根據情況有選擇地盡興游戲吧）

跳繩接力比賽：每個家庭出兩個成員參加跳繩比賽，看哪一組在規定時間內跳得多。（孩子一分鐘大人一分鐘如何？）

踢毽子接力賽：看哪隊最先完成100個。

夾球跑 三人圍成一圈將氣球放在腰部，手不可動氣球，從起點走到終點。

坐地起身

參加人數：大人孩子全體上

游戲規則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，胳膊互相挽著，背對背的坐在地上；

2、不用手撐站起來；

3、隨后依次增加人數，每次增加2個人。

4、最先完成任務的勝出。

鏈接加速

由12名隊員參賽

比賽距離：30米

游戲方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。

游戲規則：

1、游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效；

2、以各隊最后一名成員通過終點線為準；

3、比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道

扯龍尾

需要道具：準備6-8條紅領巾，另備幾只別針，以便往衣服上別紅領巾）。

游戲規則：

1、將玩者分成2組，每組3人

2、每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上紅領巾。

3、游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的紅領巾，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

4、若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。

5、游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。

6、排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

游戲結束后孩子自由活動，大家開始干活，準備豐盛的午飯。如果有騎車子去的，可以找位家長代表帶孩子四處騎車轉轉。每個孩子還可以帶一本自己喜歡的書去看看。坐在吊床上看書也很愜意！

吃過午飯自由活動，如果不盡興晚上可以ok去。

第二篇：第四周班隊活動計劃

我是班級小主人

一、全班齊呼“三年級 我愛你！”

二、談談你們是怎樣為班集體增添光彩的勒？

三、宣讀“小小優秀班兵”標準

1、熱愛班集體，處處為班集體著想

2、為班集體做一件好事

3、在集體中站好一個崗位

4、學有所長，學有進步，為班集體增光

歌曲：《咱們從小講禮貌》《環保小衛士》

四、夸夸他們

總結：

一滴滴小小的水可以匯成長長的江，一條條長長的江可以匯成滔滔的海，一個人辦不到的事，我們許多人在一起，齊心協力，通力合作，就一定能辦到，只要每個同學都為班級貢獻自己的一份力量，我們的班集體就會成為一個優秀的集體。

我們的三年級很精彩，我們的每一個同學也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發芽離不開土壤，每個同學的成長和發展都離不開集體，班級是集體，我們把班級榮譽當做自己的責任，人人爭取先進，希望大家積極行動，為班集體多做貢獻。我是教室美容師

隨著同學們視野的開闊、能力的提高、需求的增加，同學們對班級文化建設的參與意識明顯增強。我們組織開展“我是教室美容師”活動，活動分為四個階段：一是展望“美容”前景，組織同學們參觀其他班級的教室，汲取別人的亮點，暢談心目中的理想教室；二是展開“美容”行動，確定改進項目，由各組自主選擇申報，分工合作；三是展現“美容”風采，以小隊為單位匯報展示，交流對話，并通過多元評價肯定前期活動成果；四是展示“美容”成果，各組吸納合理化建議，改進完善，共同裝扮溫馨、美麗的教室。通過讓學生動手、動腦參與“教室環境布置”激發學生作為班級主人的責任感。

第三篇：幼兒園小班第四周活動計劃

周一

周二

周三

周四

周五

晨間活動

室內游戲

自選：

提供積木、各類積塑能選擇自己喜歡的一種積木一個接一個向上堆積。

美工：

好玩的橡皮泥

嘗試搓圓，搓面條，體驗游戲的快樂。

剪紙：

學習正確使用剪刀剪紙，對剪紙感興趣。

拼圖：

能耐心完成自己的拼圖，并愿意與同伴交換拼圖進行游戲。

戶外活動

大操場

1.體育游戲： 拉著圓圈走走

能與同伴友好拉手，一起游戲。2.自選：大滑滑梯、沙包等

大操場

1.體育游戲： 開火車

學習一個跟著一個走。2.自選：揪尾巴、跳袋等 中班后

1.體育游戲： 小兔乖乖

嘗試雙腳向上跳躍的動作。2.自選：攀爬架、沙包等

草坪、迷宮、山坡 1.體育游戲： 木頭人

能根據規則進行游戲。2.自選：沙包、辮子等

大操場

1.體育游戲： 鉆山洞

能按指令一個跟著一個鉆。2.自選：皮球、跑道等

童話時間

教師講述繪本故事《聰明的小猴》。

培養幼兒良好的傾聽習慣，對童話故事感興趣。

學習活動

社會： 好聽的名字

數學： 比高矮

歌曲： 我是人

社會： 我的屬相

美術： 這是我區域游戲

開放區域：建構區、娃娃家 重點指導：娃娃家

喜歡玩娃娃家的游戲，知道爸爸媽媽在家里做些什么，會正確使用娃娃家里的游戲材料，體驗游戲的樂趣。

下 午 游 戲

戶外

體育游戲: 幼兒園真好玩

能聽清老師的口令。

體育游戲: 孵小雞

能在快速躲閃跑中發展良好的體能。

體育游戲: 動物變變變

看動物圖片練習模仿小動物行走的動作。

體育游戲： 玩具找家

能在行走時，兩臂自然側平舉，保持身體平衡。

1.手指游戲： 兩只小鳥

能跟著老師邊說兒歌邊做手指游戲。2.一周小結：

對進餐好的幼兒進行表揚，給予每位孩子以評價及鼓勵。

室內

角色游戲： 幫寶寶穿衣服

積極扮演爸爸媽媽的角色，幫寶寶穿衣。

課題活動： 三只蝴蝶 建構游戲： 搭高樓

體驗壘高砌高樓的樂趣。

音樂游戲： 螞蟻搬豆

幼兒能邊做動作邊唱歌曲，體驗游戲的快樂。

生活活動

1.注意天氣變化，提醒孩子多喝水，及時增添衣物。2.幼兒能自己獨立進餐，做到“四凈”，逐步培養幼兒良好的生活衛生習慣。

其他活動

1.繼續完善班級環境創設。2.開展安全教育活動。

上周反饋

開展了“親三八”家長半日活動，活動提高了孩子的動手能力和語言表達能力，增進了親子間的感情。

第四篇：中班第四周周計劃

Unit 9I can hear

Date: 04/21/2010

Teacher’s name: Cherry

Activity’s content：Unit 9I can hear

Activity’s substance：

1、Improve the interests of learn to English，and perceive the song preliminary；

2、Learn a variety of animals, and distinguish their voices ,learn to use the structure:‘‘I can hear...''.3、Feel the happiness of play with friends and sing the English song loudly.Activity’s plan：VCD，Headdress of crow、owl、donkey,Recording。

Activity’s steps：

一、Warm up and greeting

T: Goodmorning ,everyone.C: Good morning,Cherry.T:Before the class,let's play a game,show me your hands,where is your five little pig?Sing the song.C:This little pig went to market,this little pig stayed home.This little pug had roast beef.This little pig had none.And this little pig cried,“Wee-wee-wee”,all the way home.二、Teaching

T:Good job,kids.Do you know how the pig sing?

C;Heng-heng.T:Good,kids,you will hear different voices.Listen carefully,and tell me what animal it is....(Play Audio)

T:Yes,it's lamb/cow/pig....(Play Audio)

T:What 's that?Caw-caw-caw,I can hear caw-caw-caw.Can you guess it?

T:(Show the Headdress of crow)Yes ,you are right,It's a crow,I can hear the little crow,caw-caw-caw.(The same way to learn owl and donkey)

T:Now,kids, can you tell me their names?

T:Listen,I can hear caw/hoo/heehaw, do you know who is sing? T:Boys and girls,now I show the headdress ,and you say what you can hear,ok?

C:Ok,I can hear...

第五篇：安全教育周活動計劃1

安全教育周活動計劃

一、指導思想：

為貫徹教育局精神，落實學校安全工作，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。現根據學校的實際情況，特制訂如下計劃：

二、“安全教育周”時間：開學第一周（2011.8.30—2011.9.2）

三、“安全教育周”活動主題:

完善校園安全長效機制，營造安全健康育人環境

三、“安全教育周”系列活動的主要內容

1、完善制度，健全組織，落實職責，擬訂“部門安全責任書”，與各部門領導簽訂安全責任書。

2、成立平安校園安全管理辦公室，由應急預案、應急設施、安全管理與教育及宣傳資料組成。

3、強化交通安全教育，嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車與騎車帶人上學，嚴禁學生乘坐報廢車、無證車、改裝（拼裝）車、超載車等。嚴格貫徹清校制度，保障接送、乘車學生按時放學、回家。

4、開展預防食物中毒教育，學校政教、教務、總務、分管領導加強對學校食堂隱患排查與衛生監督。

5、受夏季陣雨影響，總務處對校舍及水電設施安全進行一次深入全面的大檢查，并消除隱患。政教處積極開展傳染病流行預防，緊圍繞抓環境衛生、宣傳教育、正規隔離等舉措進行預防。

6、校內安全為學校安全的重中之重，校內安全以教育管理、教學行為規范，學生文明守紀、團結友愛、身心健康為重心，各班、各部門、各位教師要十分關注思想、心理、體質有問題的學生，課堂教學務必四十分鐘到位，嚴格執行清校制度，留學生首先要有教師在。

7、各班要認真開展一次安全教育活動課（要有記錄），可從學生做人、文明、守紀，安全案例、安全意義等展開，另外可進一步完善班級管理制度，健全學生內治組織，加大違規學生教育力度。

8、向全校師生進行消防安全教育，指導師生進行疏散演練與滅火器使用。

9、禁止在未有監護人保護下進行擅自游泳、玩水。

四、工作行事歷：

2010.8.30星期二

1、制定安全教育周活動計劃，營造安全教育氛圍； 2010.8.31星期三

2、召開班主任會議，提高認識，分班制定教育計劃；

3、完善各種安全應急預案；

2010.9.1星期四

4、國旗下講話——安全教育；

5、各班召開安全知識教育主題班會；

2010.9.2星期五

6、開展校園安全工作大檢查；

7、邀請交警四中隊對學生進行交通安全教育；

8、寫好安全教育周總結。