第一篇：蘇教九年級政治第一單元測試

九年級政治第一單元測試

九年級（）班姓名

2011年9月

說明：本次考試為開卷考試，可查閱相關資料，但不得相互交流；考試時間：45分鐘；本卷滿分為50分。

一、單項選擇題（1×16﹦16分）

1、大災面前有大愛。29歲的老師張米亞跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！愛唱歌的張米亞老師用生命譜寫了一曲愛的贊歌：“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”面對此情景，我深刻地感受到張米亞老師的（）

A、奉獻精神B、刻苦精神C、科學精神D、探索精神2、2008年第一季度，江蘇省城鎮居民人均可支配收入5554元，比去年同期增加706元，增長14.6%，剔除物價上漲因素實際增長7.2%。材料表明（）

A、我國經濟社會迅速發展，綜合國力不斷增強

B、廣大人民群眾的參政議政能力不斷增強C、人類在改造自然的同時也在改造著自身

D、江蘇省人民的生活水平在不斷提高

3、與漢字相系的中華文化，日漸繁榮，成為人類文明史上最燦爛的一頁。下列都體現了中華文化的有（）

A、京劇、長城、兵馬俑、算盤、旗袍、中國結

B、孔子、武術、少林寺、飛機、火車、西服

C、故宮、天壇、蘇州園林、黃山、書法、肯德基

D、黃梅戲、二人轉、越劇、《孫子兵法》、麥當勞

4、當我們得知北京2008年申奧成功時，我們盡情歡呼；當西方媒體以不公正的態度報道拉薩“三一四”事件時，我們提出嚴重抗議。我們的這些表現源于我們擁有（）

A、強烈的民族文化認同感B、高度的民族自豪感和責任感

C、優秀的傳統文化和傳統美德D、非常豐富的非物質文化遺產

5、在2008年春節聯歡晚會上表演的盲人歌手楊光，感動了全國億萬觀眾。他雖然在8個月大時失明，但他用生命頑強地同困難作斗爭，他是那么的樂觀、熱愛生活，心中充滿了陽光。他使我們深深感受到（）

A、人生不可能總是一帆風順的，總會遇到各種挫折

B、挫折并不可怕，關鍵是看自己能否正確對待挫折

C、挫折是人生的災難、成長中的障礙

D、同樣的挫折，對不同的人可能會產生不同的影響

6、對中學生而言，培養創新精神的機會是很多的。下列選項中屬于這種機會的是（）①寫一篇構思新穎、情節奇巧的作文②設計一次別開生面的主題班會 ③按部就班地完成老師布置的作業④主動研究某一道數學題的新解法

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

7、據世界銀行研究表明：勞動者受教育時間每增加一年，就能提高勞動生產率9%。從中可以看出，我們多接受教育能（）

A、為個人創造良好的就業機會B、提高勞動者的道德素養

C、直接推動科學技術的進步D、促進經濟發展和社會進步

8、右側漫畫《一字之差》啟示我們，在社會主義現代化

建設中要（）

A、努力提高自主創新能力

B、把科技創新作為當前工作的中心

C、堅持自力更生，拒絕引進外國技術

D、立足于引進外國技術，消化吸收

9、上海世博會中國館建筑的構思主題是“東方之冠”，它將傳統元素與現代元素有機結合，鮮明地表達了中國文化的精神與氣質。這啟示我們（）

A、對傳統文化既有吸收又有抵制

B、文化創新必須繼承傳統優秀文化又體現時代精神

C、文化創新必須面向世界，博采眾長

D、世界各種思想文化相互影響、相互作用

10、在北京奧運會開幕式上，手持竹簡的810名士子，齊誦“四海之內皆兄弟也”“三人行

必有我師焉”，897塊活字印刷字盤變換出不同字體的“和”字與蜿蜒聳立的長城??這充

分展示了中華文化的深厚底蘊。燦爛的中華文化（）

①影響著今天中國人的價值觀念②決定著今天中國人的生活方式

③決定中國的發展道路④對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響

A、①②B、②③C、①④D、③④

11、改革開放以來，人們用于文化生活的消費不斷增長。下列體現這一變換的是（）

A、觀光旅游成為居民生活的重要內容B、居民保護環境的意識逐步增強

C、居民的居住條件有很大改善D、居民積極參與社會的民主管理12、2010年江蘇實現了新農民基本養老保險全覆蓋，使全省農民在“種地不交稅，上學不

付費，看病不太貴”的基礎上，實現“養老不犯愁”。這表明，我省正在努力建設()

A、人與自然和諧相處的社會B、人民幸福的和諧社會

C、人人知法、守法的法治社會D、沒有貧富差距的小康社會

13、近年來，我國各地通過地方法規來保障語言文字的推廣，促進漢語的規范化使用。這是

因為()

A、各地有自己的語言文字標準B、漢字文化是中華文明的重要標識

C、文字的發明標志著人類進入文明時代D、文字是中華文化一脈相傳的重要見證

14、在中國共產黨的領導下，中華民族精神既包括革命戰爭年代形成的井岡山精神、長征精

神、延安精神??，又包括社會主義建設和改革開放實踐中形成的大慶精神、“兩彈一星”

精神、載人航天精神??這說明（）

A、艱苦奮斗的精神已經過時了B、好八連官兵不再具備中華傳統美德

C、經濟發展了，高消費有其合理性D、中華民族精神在實踐中不斷豐富和發展

15、“藍領專家”孔祥瑞，在生產一線工作的30多年里，通過勤奮學習、不斷鉆研，努力攻

克了一個又一個技術難關，創造了近百項科技成果，他的創新成果為企業帶來數千萬元的經

濟效益和無法估量的社會效益。這表明（）

A．只有遭遇挫折的人才有創新的潛能B．克服困難和挫折需要開拓進取，勇于創新

C．挫折是人們走向成功的前提D．創新是那些著名科學家、發明家擁有的專利

16、在構建社會主義更和諧社會的過程中，我們必須“在共享中共建，在共建中共享。”從

個人對社會的影響上來說，提倡“共建”的依據是（）

A．人們的生存和發展離不開社會提供的種種條件

B．人的全面發展和社會的全面進步是密不可分的C．人們的生產勞動、科學研究等活動推動著社會的全面進步和發展

D．個人總是生活在一定的社會關系之中

二、簡要分析

17、京城有一群年輕人，他們對我們的近鄰韓國和日本的崇拜幾乎達到了瘋狂的程度，身上掛著日韓飾物，耳朵聽著日韓音樂，眼睛看著日韓劇，于是這樣一群愛好相投的人群便有了一個固定的稱謂——“哈日、哈韓族”。

運用所學知識回答：

請你談談對“哈日、哈韓”現象的認識。（6分）

18、注：據統計，2008年貴州省人均國內生產總值6742元，而上海市的人均國內生產總

值卻高達73124元。

（1）上述材料反映改革開放以來我國社會主義現代化建設取得了哪些成就？（2分）

答：_____________________________________________________________________

（2）從上述材料還可以發現我國經濟社會發展過程中存在的兩個突出問題，分別是：（2分）答：①_________________________________；②_________________________________

（3）綜合上面兩問，試用一句話概括我國社會發展的現狀：（2分）

答：__________________________________________________________________________

（4）為了解決表格中存在的問題，近年來，黨和政府采取一系列措施縮小收入差距，努力確保人民群眾共享經濟繁榮成果。下列收入分配格局中，能體現這一方向的是()（2分）

19、材料：小明很快就要面臨初中升學考試了……

媽媽：聽音樂？還不看書！

小明：我想緩解一下壓力……

媽媽：浪費時間！壓力越大，動力越大！

小明：你一點都不關心我！

運用所學知識，請你對以上人物的言行進行評析。（9分）

三、問題探究

20、今年是常州創建“全國文明城市”關鍵年，某校九9（2）班同學圍繞“爭當文明市民，建設文明城市”這一主題開展綜合實踐活動，請你一起參與。

同學們了解到：文明城市是對一個城市文化、社會、經濟發展、人與社會之間關系等方面的一個綜合性評價，涉及八大環境126相指標，八大環境包括廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、公平誠信的市場環境、舒適便利的生活環境、可持續發展的生態環境、有利于未成年人健康成長的社會文化環境等。

（1）某同學認為：“由此可見，創建文明城市是政府的事，與我們青少年無關。”請你運用所學的知識來反駁這位同學的觀點。（6分）

為推進創建全國文明城市的步伐，我市開辦了以“身邊人講自己事，身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式的“道德講堂”，全市開辦各類道德講堂500余所，舉辦各類形式的講座10000余場，評議推選各類好人3600余人。“身邊好人”開講的道德講堂，正在影響和引領常州人仰望道德的星空。

（2）常州市開展道德講堂活動有何意義？（3分）

2011年1月20日，我市正式啟動“道德積分”活動，旨在引導市民將道德講堂的“知”外化為日常生活的“行”。通過積分卡的形式，以四德（社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德）五類（助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親）為重點，關注我們身邊的凡人善舉。“積分卡”每張10分，每集齊30張，即獲得300分，可參與年度常州市“身邊好人”評選；每集齊50張，即獲得500分，可參與常州市年度“道德之星”評選。

（3）你準備如何贏得“道德積分”（請列出你要踐行的兩件善舉）？（2分）

答案:

選擇題答案

1A2D3A4A5B6C7D8A9B10C11A12B13B14D15B16C17、（1）這是全盤接受外來文化、崇拜外來文化達到瘋狂的現象；（是什么？）

（2）他們不能正確對待外來文化，缺乏對本民族文化的認同感；（為什么？）

（3）對外來文化實行全盤肯定和全盤否定都是錯誤的，正確的態度應該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。（怎么辦？）

18、（1）改革開放以來，我國經濟社會快速發展，國家綜合國力日益增強，人民生活水平顯著提高。

（2）①我國東西部差距大，發展不平衡；②我國城鄉居民收入差距大，發展不平衡。

（3）我國社會總體上是和諧的，但也面臨著許多新的問題、新的挑戰。

（4）A19、（1）媽媽認為“壓力越大，動力越大”是錯誤的。（1分）適度的學習壓力有利于保持學習興奮狀態，提高學習效率；過重的學習壓力會造出過度緊張、焦慮，降低學習效率，甚至影響身心健康。媽媽應督促小明認真學習，但不能對小明施加過度的學習壓力。（2分）

（2）小明聽音樂來緩解學習壓力是正確的。（1分）小明懂得運用正確方法緩解學習壓力。（2分）

（3）小明認為媽媽一點不關心自己是錯誤的。（1分）媽媽對小明的高期待、嚴要求，正反映了媽媽對小明的愛，小明應該理解、體諒父母。（2分）

20、（1）①創建文明城市，政府確實應履行好各項職能，但青少年作為社會的一員也應關心社會發展，承擔責任。②（地位）積極關心社會的變化發展是現代人應有的品質。③（現狀）個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關系之中；／我們青少年學生既是家庭中的一員，也是社會中的一員。雖然年齡還小，但同樣生活在社會中，我們的學習、生活和成長，都與社會環境、社會變化發展密切相關。④（意義）關心社會發展不僅是愛國的表現，也是我們自己健康成長的迫切要求。／我們只有了解社會、關心社會，才能適應社會、融入社會，更好地奉獻社會。⑤我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人。⑥公民依法享有監督權。

（2）道德講堂有利于倡導人們在生活中尊重他人、寬容友善、互相關愛，培養良好社會風尚；有利于提升市民文明素質；有利于提高市民道德修養，樹立社會責任感，優化城市形象。

（3）本題為開放性試題，答案只要符合題意，具體可行即可。

第二篇：九年級思想品德第一單元測試1

2011—2012學第一單元測試題

九年級思想品德

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1、2005年“感動中國”十大人物之一叢飛于2006年4月20日不幸病逝。10年來，他傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活。37歲的他生前立下遺囑捐獻眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明永遠饋贈社會、長留人間。從叢飛身上，我們可以感受到他（）

① 熱心公益、扶貧幫困的崇高精神②無私奉獻的精神 ③信守承諾、勇擔過錯的責任意識④具有強烈的社會責任感 ⑤關愛她人生命與健康的優秀品質A ①②③④⑤B ①②③④C ①②④⑤D ①②④

2、有人說：“雷鋒再無私、高尚，他也拿了國家發給的衣服，領了國家發給的津貼，所以，英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對此，你的正確理解是（）

A承擔責任就要付出代價B承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利 C承擔責任是一個人走向成熟的重要標志D承擔責任，是不能要回報的3、同一個人在不同的場合，充當著不同的角色，承擔不同的責任，對此理解正確的是（）①在家作為子女，應孝敬父母②在學校作為學生，就好好學習、遵守學生守則③作為行人，應遵守交通規則④作為公民，應履行公民義務

A①②③④B①②③C②③④D①②④

4、在校運會的接力比賽中，丁紅跑第1棒，接棒時，她把棒摔掉了，結果，他們班得了最后一名。為此，她好傷心。跑第2棒的小麗對同學們說：不怪丁紅，只怪我沒把棒接好，下次，我們一定跑出好成績。在這件事中，小麗的行為：

①主動承擔責任，是自尊自信、自立自強的表現 ②是值得我們學習的，是有責任感的表現 ③ 不可取，是不分是非，隨便承擔責任的表現 ④ 是對自己、對班集體負責的表現（）A①②③B①②④C①②③④D②④

5、航天英雄聶海勝，這是個傳遍世界的名字，但是他在自己的老母親因重病躺在床上、老家還處于貧困狀態時，拒絕家鄉政府和有錢人的贈予。聶海勝的高風亮節給我們的啟示是（）① 聶海勝不用名聲作為交換籌碼的精神比起他成功飛“神六”本身更高尚、更偉大、更可貴② 聶海勝勇于奉獻、不言代價與回報的精神是中華民族奮發圖強的象征③ 聶海勝面對責任不言代價與回報的精神，是我們中學生永遠學習的榜樣④ 實現人生價值，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗。

A①④B①②③C①③④D①②③④

6、在抗日戰爭勝利60周年之際，全社會都在呼喚偉大的抗日精神。抗日精神啟示我們()①維護國家的尊嚴和利益是對祖國、對人民具有高度責任感的表現②“天下興亡，匹夫有責”，每一個中國人都應承擔保衛祖國的責任③青少年要繼承和發揚抗日精神，實現中華民族的偉大復興④60年前的抗日精神在改革開放的今天已經過時了A①②B①③C①②③④D①②③

7、在集體中，個人對集體應該承擔的責任有（）

①隨手關閉水龍頭，節約資源講求環保的責任②幫助弱者，愛護低年級小同學的責任③文明上網，維護校園網站的責任④愛護公物正確使用校園設施的責任A②③④B②③C①②④D①②③④8、2006年4月12日人民網載文指出，近年來，各種形式的志愿活動在我國蓬勃開展，熱心公益事業，參與志愿活動的人越來越多，公益事業和志愿性活動越來越得到社會的認可，為越來越多的人所熟悉和接受。參與志愿者活動（）

A、是做好自己本職工作的基本要求B是自覺承擔社會責任的表現 C、有助于營造“人人為我”的社會氛圍D有利于保護個人利益

9、下面內容中，體現公民承擔社會責任的是（）

①為印度洋海嘯地區捐款②向公安機關舉報某人犯罪行為③為迎接北京奧運會，許多人報名參加志愿者服務④某企業為貧困學生設立助學金A①③④B①②③C①③D①②③④

10、五年前，一個普通的傳染病醫生，揭開了中原地區艾滋病爆發流行的實情，五年時間，他克服重重阻力，尋找和救治著無助的病毒感染者。為扭轉人們的偏見，他也曾和自己的病人同吃同住。這就是桂希恩──一個用行動重新詮釋職責的醫生。桂希恩的行為說明（）A責任只是對成年人的道德要求

B面對嚴重的傳染病，每位公民都應為他人、為社會、也為自己負責，更多的承擔起應有的職責

C 責任是一個人應該做的事情。D責任感和負責態度只是對醫務人員的要求

11、下列屬于熱心公益事業，體現強烈的社會責任感的是（）

①“小巷總理”譚竹清立足本職、情系百姓②大學生洪戰輝自強自立帶著妹妹求學③名演員濮存昕勇做預防艾滋病形象大使④大學生徐本禹到貧困山區支教 A ①②B①③C②③D ③④

12、“一枝竹篙吆，難渡汪洋海，眾人劃槳吆，開動大帆船。”告訴人們的道理是（）

①個人或群體之間為達到共同的目標需要彼此合作②合作才能有面對困難的勇氣 ② 合作才能共享④任何事業的成功都需要合作⑤個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的A②③④⑤B②③④C①②④D①②③④⑤

93歲白芳禮老人，十幾年來靠蹬三輪車掙來的錢，資助了素不相識的300多個孩子完成了學業，自己卻過著清貧的生活。回答13—14題：

13、白芳禮老人的事跡給我們的啟示是（）

A要自覺承擔法律規定的責任B要扮演好自己的社會角色C要自覺承擔扶危濟困的責任D要不斷變換自己的角色

14、社會生活中，越來越多的人正在像白芳禮老人那樣自覺共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。這是因為（）

A關愛社會是我們每個公民應盡的責任B越來越多的人需要他人的幫助和關愛C我們的社會已經形成了人與人互相關愛的氛圍D我們社會的道德水平已經很高了

15、我國自啟動了大學生志愿服務西部計劃。成千上萬名大學生志愿者沒有把自己的人生第一步留在五光十色的大城市，而是選擇西部大地踏實而積極的努力奮斗。大學生志愿者不留戀五光十色的大城市到條件艱苦的西部服務，充分體現了當代大學生（）

①高度的社會責任感和奉獻精神②積極投身社會實踐，提高社會能力③支持西部地區建設，努力實現自身價值④追求個人名利⑤熱愛學習不斷創新的精神⑥敢于冒險不畏艱難的精神

A①②③④⑤⑥B①②③⑤⑥C①②③D②③⑤⑥

16、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”“眾人拾柴火焰高”“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這些話的意思是（）

A一個優秀集體要有共同目標B只有團結協作，才能建成優秀班集體C班集體成員人心各異，一樣能通過每個人的不同努力成就大事D只要集體人人都是學習尖子，團結與否無所謂

17、下列選項中屬于對自己不負責的表現是（）A君子一言，駟馬難追B與人相約，守時守諾C人不為己，天誅地滅D自尊自強，自立自信

18、非典期間，有一位出租車司機，送客到北京火車站。當客人說自己肺部有感染，打了一

周點滴都沒有好，準備回家時，司機立即把車停在路邊撥打“120”。客人要求司機放他走，但司機苦口婆心地勸他留下。兩人在雨中等了兩個多小時，直到救護車來到。這件事說明（）A司機多管閑事B司機侵犯了他人的人身自由

C司機具有強烈的社會責任感D 乘客應拿起法律武器維護自己的合法權益19、2006年5月26日，全國環境影響評價工作會議在廣州召開，國家環保總局局長就環境影響評價工作向全社會作出七項莊嚴承諾。這七項承諾是：便民高效；公開透明；接受監督；廉潔自律；公平公正；嚴格審批；強化驗收。這七項承諾（）

① 是對國家、對社會、對人民負責任的表現② 表明每位公民承擔的責任都是相同的③ 能增強環保部門工作人員的責任意識④ 表明責任是一個人應當做的事情 A ①②③④B①③C ①②④D ①③④20、2006年5月24日新華網報道，上海市市北中學高三學生彭吟，因勇斗4個偷車賊的見義勇為之具備“破格”評為今年上海市三好學生。自今年起，“社會責任感”將成為上海市評選三好學生的一項重要指標。上海市的這種做法（）

① 有助于青少年社會責任感的培養② 有助于青少年樹立正確的人生觀③ 表明學習知識不再是中學生的主要責任④ 表明只要有社會責任感，就能成為三好學生A ①②B ①②④C ①③④D ①②③④

線：分得：號考封：名姓：級班 密

2011—2012學第一單元測試題

九年級思想品德（答題卡部分）

（2）學習林秀貞，你將如何把先進人物的高尚品格化為自己的實際行動？

一、選擇題（每小題2分，共40分）

（3）請你說說在你的家鄉涌現出的模范人物有哪些？

23、探究實踐題（20分）

2006年5月18日，團中央“社區志愿服務和諧行動”電視電話會議在北京召開，全面啟動和部署“社區志愿服務和諧行動”。通知要求各級團組織要以高度的政治責任感和歷

21、一只獵食的豹子盯上了三頭野豬，它想，只要猛撲過去，三頭野豬必然競相逃跑，史使命感開展好這項工作。要以“社區志愿服務和諧行動”為總攬，大力推進社區志愿跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準機會，猛撲過去，可三頭野豬非但沒有跑，反倒一服務。

齊迎戰，豹子只得落荒而逃。借助群體的合力，三頭野豬戰勝了兇猛的豹子。某校團委為配合此次“社區志愿服務和諧行動”，準備開展一系列活動。請你完成以下問 這個故事給我們什么啟示？（10分）題：

（1）開展此次活動的目的是什么？

22、林秀貞的先進事跡在人民群眾中引起了強烈反響。林秀貞同志視社會責任為己任。

30年如一日，克服了常人難以想象的各種困難，義務贍養了6位與自己及家庭成員無任（2）在開展活動過程中，結合本地實際，談談可以開展哪些活動？（至少寫出三種）何血緣關系的孤寡老人，在精神和物質生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。林秀貞學科技、學經濟，帶頭創辦個體企業，并把經營企業作為扶貧濟困奉獻社會的基礎。多年來，為8位殘疾人傳授了玻璃鋼和橡膠生產技術，不但在自己的企業為 他們安排就業崗位，還幫助他們解決了婚姻、疾病救治等許多生活困難。林秀貞熱心鄉

村教育事業，先后出資4萬多元幫助鄉村中小學改善辦學條件。還資助本村和鄰村14（3）假如你參加了此次活動，你的最大感受是什么？ 名貧困家庭子女步入大中專院校，收養救治了一名出生僅40天的患病棄嬰。她熱心公益

事業，積極為村里修路、打機井、文化娛樂隊伍建設等公益事業捐資出力。（20分）（1）從林秀貞身上，我們看到了哪些優秀品質？

第三篇：七年級政治第一單元測試練習題及答案

第一單元練習題

一、感悟情景，請你來總結

初一男生小林，剛到新學校時，心里非常高興，但過了一段時間后，他忽然覺得自己一下子不會學習了，現在課程多，作業多，疑難問題多，學習壓力很大，成績也下降了許多。他很想提高自己的學習成績，為此他也給自己制定了學習目標和學習計劃，每天記英語單詞30個，每天都提前預習新課，了解難點，每周對學過的重點知識及時進行復習等，可就是堅持不到底。因為心情不好，小林就將火氣發在同學身上。漸漸地，他感覺自己與這個集體疏遠了。

1、小林存在的問題是什么?小林該如何應對？

后來小林在老師同學的幫助下，逐漸認識到自己的問題，積極加以改正。現在起床已不再需要媽媽多次督促，能整理自己的房間，作業按時獨立完成，課堂上隨便說話、做小動作的毛病不見了，能積極思考回答問題，而且也慢慢喜歡上了體育課，家長老師都認為小林像變了個人似的。

2、小林的變化表現在哪些方面?我們有何啟示？

3、你認為小林應該如何在初中展示自己的新面貌?

二、參與班會，請你來評析

在開學后的第一次班會上，小興這樣向同學介紹自己:“我在小學時被同學稱為小機靈、調皮鬼，叫我小機靈是因為我的動作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛思考愛發言，常得到老師的表揚;說我是調皮鬼，是因為我好在教室里打鬧，有時上課管不住自己，為此也被老師批評過。我的興趣廣泛，看書、下棋、攝影我都喜歡，我想在新的集體里改正缺點，與同學們互相幫助，做一名合格的中學生。”

1、小興對自己的認識和評價正確嗎？

2、他認識和評價自己的方法和途徑有哪些，我們還可以通過哪些途徑認識和評價自己?

3、正確認識和評價自己，有什么重要性？

三、探究與實踐

一位隨父親轉學的學生在周記中寫道:“看到排得密密麻麻的課程表仍有點暈，不過終于和老師同學打成一片了，還是很興奮，轉學的那種不安與惶恐，終于過去了。因為離家比較遠，晚上下自習后必須急忙回家，回到家已經是十點多了，人確實是比較累的，以前的生活節奏需要重新調整，一切仿佛又重新開始，面對新的環境、新的挑戰，我一定要多學一些東西。

某中學七年級五班決定根據該學生周記中反映的問題，舉辦一次主題班會，請你完成一下策劃。

1、請你為本次班會設計一個主題。

2、請你根據該主題策劃一種活動形式。

3、請你說說該如何適應新學校新環境的學習生活?

4、看到排得密密麻麻的課程表，人有點暈，你認為怎樣才能克服這一點？

四、瀏覽微信，請你提建議。

七年級一班的同學在手機上申請了班級微信群，同學們經常在群里交流學習的心得體會，以下是部分同學的學習情況，請你根據情景，寫出每個人存在的問題，并提出合理化建議。

1.張華:我上小學時學習成績一直比較好，上中學后，各個學科學習強度明顯加大，我常感到時間不夠用，經常是做著這科作業，有想著別科作業，結果哪個都沒做好。(1)問題:

(2)建議:

2.小霞:自從上了中學，我已經很努力了，每天熬夜學習，熬的我白天都沒有精神上課了，而我做的習題多的數不清，那成績怎么就是提不上去呢?(1)問題:

(2)建議:

3.小剛:我升入初中后，總感覺學習的時間不夠用，對自己的成績也不太滿意，因此，我便開始細心觀察，并效仿成績較好的小王的學習做法，制定學習計劃，早睡早起，默讀記憶，一段時間過后，我的成績竟然更差了。(1)問題:

(2)建議:

五、孔雀因為大家都愛聽夜鶯唱歌，但自己的歌聲只會招致嘲笑而苦惱，就像喜鵲訴苦:“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多好聽啊。”喜鵲安慰道:“別忘了，你的項頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛，你的尾巴上有華麗的尾翼，卻是別的鳥兒不能比的。”孔雀覺得喜鵲說的很有道理，自此以后，當他想在人們面前展示自己的時候，就會亮出自己的羽毛。1.這個寓言故事告訴我們什么道理？

2.有人說，孔雀接納了自己的不完美，還怎么進步呢？對此你怎么看？

六、古人云:“道德由學而進，才能由學而得”，這對你有什么啟發？

七、情景一:放學路上，小江正在向自己的好朋友小海，傾吐心聲:“真累啊，上學怎么這么苦啊？數學課聽不懂，英語單詞背不下來。作業一大堆，抄都抄不完。”“是啊”，小海接著說，“班主任還總是找我們麻煩，補作業，請家長，在學校里我們沒有快樂，只有到網吧才能體會到什么是快樂。”

情景二:小華在小學時，是個學習成績很好的學生，可是進入初中后，隨著科目的增多，小華感到時間不夠用，成績有很大的下降，他父母對此也很著急，小華也是憂心忡忡。1.你認為情景一中小江和小海的觀點正確嗎？為什么？

2.面對情景二中憂心忡忡的小華，你準備怎樣勸導他學會學習?

八、網易娛樂2017年9月22日報道:乘風少年蔣振遠的新歌《追逐夢想》，一經發行就備受關注，深受大家喜歡，蔣振遠的刻苦和上進心，讓人看到這位翩翩少年的明星之路，就如同他歌詞里唱的“夢想長出翅膀，帶我展翅翱翔??”憑借新歌追逐夢想，他邁出了人生閃耀的一步，也是重要的一步。1.少年的夢想，有哪些特點？我們為什么要有夢想？

3.如何努力實現我們的夢想?

九、材料一，姜濤的老師，以及同學、父母對她的評價總體情況如下:熱心幫助同學，主動關心班集體的建設，有很強的集體榮譽感，在學習方面有些粗心大意，作業書寫不夠認真，最近學習成績出現了比較大的下滑。

材料二，姜濤對自己也有一些認識，他對自己的評價總體情況如下:我性格比較外向，人緣很好，我有時也很在意同學的評價，所以覺得有些累，有時我希望自己能夠更加有主見，但經常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我。

閱讀上述材料，回答下列問題。

1.江濤應怎樣對待老師、同學、父母對他的態度和評價?

2.江濤說“我并不喜歡這樣的我”，對此你想對他說些什么？

第一單元測試題答案

一、1.(1)小林沒有適應初中生活，沒有學會學習，也沒有融入班集體。(2)小林應該積極融入班集體，增強學習的自主性、主動性。

2.(1)表現:生活上自理自立，學習上自主、自覺，且德智體美全面發展。(2)啟示:我們應該加強自我管理，德智體美全面發展。

3.積極與同學交往，主動與老師溝通交流;積極參加集體活動，盡快融入班集體;增強學習的自主性、主動性;加強自我管理。

二、參與班會，請你來評析

1、正確。

2、他通過自我觀察和反思、別人的態度和評價來認識自己;我們還可以通過與他人比較來認識自己。

3．正確認識自己，可以促進自我發展，有助于增強對自己的信心，更好的發展自己的能力;正確認識自己，可以促進與他人的交往，更好地理解，寬容和善待他人，與他人積極互動。

三、探究與實踐

1、學會學習，適應新生活

2．辯論會演講會、經驗交流會、征文比賽

3、面對新的學習環境，我們要從心理上認可和接受;要從自己的實際出發，確立新的目標;要加強自我管理，克服依賴心理;在學習上做到自主改進學習方式，提高學習能力;在生活上做到自理、自立，在行為上嚴格要求自己。

4、制定學習計劃，合理安排時間;養成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法;轉變學習方式，學會自主學習、合作學習、探究學習。

四、瀏覽微信，請你提建議。

1.(1)問題:沒有制定學習計劃，沒有合理安排學習時間。

(2)建議:制定學習計劃，合理安排學習時間，做自己學習的管理者，有計劃的學習就可以做到心中有數，從容不迫。

2.(1)問題:時間安排不合理，學習效率低。

(2)建議:合理安排時間，結合自己的實際情況，既做到充分利用時間，又要勞逸結合，提高學習效率。3.(1)問題:盲目模仿別人的學習方法。

(2)建議:從自己的實際出發，根據自己的情況摸索適合自己特點的有效學習方法。

五、1.我們要學會接納自己，接納自己的優點，也接納自己的不完美，我們要學會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點。

2.接納自己，并不等于安于現狀，接納自己后還要做更好的自己，要揚長避短，主動改正缺點，不斷激發自己的潛能，為他人為社會帶來福祉。

六、學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活;學習就是給生命添加養料;學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。

七、1.他們的觀點是錯誤的，學習對每個人來說都是苦樂交織的，學習中有辛苦也有快樂，當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時那種發自內心的愉悅，讓我們體驗到學習的美好。這是學習過程帶給我們的美妙享受。

2.答案見怎樣學會學習八、九題答案略

第四篇：九年級政治第一單元范文

九年級政治第一單元.閱讀材料，回答問題：

材料一： 2008年11月10日，湖北省潛江市人民法院對天門城管打人致死案作出判決，分別判定城管孫代榜、熊巍、鄢志明、胡落紅等人有期徒刑6年、5年和3年，至此，震驚全國的“城管打死人案”落下帷幕。此案中，魏文華因用手機拍攝孫代榜等人與村民沖突的場面而被孫代榜等人活活打死。

材料二：2008年11月20，第五屆全國十大見義勇為好司機表彰大會在北京舉行。為保護乘客財產安全與歹徒英勇搏斗的河南省新鄉市運輸公司駕駛員謝啟民、奮不顧身搶救交通事故人員和財產的焦作市云臺山旅游車隊司機閆云楠榮獲“全國見義勇為司機”稱號。⑴材料一、二分別說明了什么？

⑵請你結合材料談一下，怎樣才能成為一個有正義感的人？

解析：這類試題在中考試卷中所占比重較大，它側重考查理解能力，是考查學生基本能力的重要題型。解答此題首先要認真閱讀背景材料，然后回歸教材，用所學知識進行解答。通過閱讀材料可知，這是兩則一正一反的材料，材料中人們的行為不同，則導致了結果的不同。然后結合材料，聯系自身實際，運用相關課本知識談出自己的實際做法即可。

2.在當今社會繁榮進步的同時，我國也存在著不少社會問題，這些問題的解決，需要國家、社會各界和全體人民長期努力，共同奮斗。近年來，各行各業涌現出許多具有強烈社會責任感的人物，他們的事跡感動了中國。作為社會的成員，我們要以他們為榜樣，把自己培養成為一個負責任的公民。閱讀上述材料，結合所學知識，完成下列問題：

（1）在構建和諧社會的今天，我國存在哪些上述材料中所指的“社會問題”？（至少兩方面）（2）請簡要寫出讓你感動的富有責任感的兩個先進人物的事跡。

（3）為了倡導同學們努力做一個負責任的公民，光明中學初二（1）班團支部決定向全校同學發出倡議，請你把倡議書的內容補充完整。倡議書

親愛的同學們：

負責任能改善我們的學習、工作和生活的環境，負責任能建設一個美好的社會。如果人人都能認真地履行自己的責任，人們之間就能獲得更多信任和自由，從而營造出更好的社會氛圍。為此，我們倡議：

中考鏈接】

一、情景分析

1.中學生小逸在公交車上看見小偷企圖行竊，問母親該怎么辦，母親趕緊說：“千萬還要管。”眼見小偷就要得手，小

逸感到很氣憤，大聲順道“有人偷錢包！”小偷沒得逞，溜下了車。你如何看待小逸的行為？

二、價值判斷

2.國家隊義務教育階段農村中小學實行“兩免一補”政策，有利于社會公平。

判斷：理由：3.小麗投票選舉曾經批評自己不認真值日的小林擔任班級衛生委員。

判斷：理由：4.在學校里，青少年的身份是學生，因此，學習是青少年在學校生活的唯一任務。判斷：理由：

三、生活實踐 材料一：2008年3月18日，溫家寶總理在與中外記者見面會上說：“公平正義就是要尊重每一個人、維護每一個人的合法權益，在自由平等的條件下，為每一個人創造全面發展的機會。如果說發展經濟、改善民生是政府的天職，那么推動社會公平正義就是政府的良心。”近年來，我國政府大力推進就業和再就業，為每個人提供就業機會；推行希望工程和在中小學實行學雜費全免政策，讓孩子享有受教育的權利；開展農民工工資追討專項治理，維護他們的合法權益；實行全民醫保、低保等制度，保證每個人都享有醫療、生活的保障。

材料二：和諧社會，應該是“民主法治、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。社會和諧與科學發展是內在統一的。只有擁有更為強大的物質力量，才能夠更好地在科學發展觀的指導下著力改善民生，更好地促進社會和諧。反過來，只有發展的成果由人民共享，社會實現較大程度的和諧，才能更好地調動最廣大人民群眾一起投身社會主義建設事業，推動科學發展。

（1）結合材料一，你怎樣理解“推動社會公平正義就是政府的良心”？

（2）結合材料二，談談社會和諧、科學發展對推動社會公平正義的意義。

第五篇：第一單元測試

第一輪復習檢測

——第一單元

一.填空題。

1、餐廳或餐館，是通過出售及來滿足客人需求的場所。

2、餐飲服務是餐飲企業的員工為就餐客人提供分為直接對客的和間接對客的。

3、酒店服務的宗旨是。

4、餐飲企業經營方式有。

5、客房送餐是星級酒店為了、減輕餐廳壓力而提供的服務項目。

6、餐飲部在內部關系上采用、門成為一個有機的整體。

7、服務態度是指餐飲服務人員在對客服務過程中體現出來的和，其好壞直接影響到客人的。

二.不定項項選擇題。

1、以下屬于餐飲服務的內容的有（）

A.明顯的服務B.輔助性設施設備

C.隱含服務D.使餐飲服務易于實現的產品

2、我國酒店的餐飲收入約占酒店總收入的1/3，少數餐飲經營有特色的酒店，其餐飲收入甚至超過客房收入，這體現了（）

A.餐飲部是星級飯店的重要組成部分

B.餐飲服務直接影響到酒店聲譽

C.餐飲部的工種多、用工量大

D.餐飲部為酒店創造客觀的經濟效益

3、餐飲銷售量的影響因素有（）

A.經營空間B.進餐時間C.固定成本及變動費用D.就餐環境

4、客人只在購買并享用餐飲產品后，才能憑借其生理與心理滿足程度來評估其優劣，這體現了餐飲服務的（）

A.直接性B.無形性C.一次性D.差異性

5、下列餐廳通常采用美式服務或自助式服務的是（）

A.Chinese RestaurantB.Coffee Shop

C.Special RestaurantD.Western Restaurant6、酒店中員工占第一位的部門是（）

A.客房部B.人力資源部

C.餐飲部D.銷售部

7.餐飲部作為酒店的重要部門，在人員配備上應該做到（）

A.因人設崗B.因事設崗C.因人置崗D.因事置崗

8、餐飲部經理管轄（）

A.餐飲部副經理B.餐廳領班C.餐廳服務員D.餐廳實習生

9、餐飲部下屬主要職能部門包括（）

A.餐廳部B.保安部C.管事部D.廚房部E宴會部D.酒水部

10、以下屬于餐廳服務員主要職責的有（）

A.確保管轄范圍內的清潔衛生，餐具用品衛生達到國家衛生、消毒標準，負責宴會廳二級庫各種餐具物品的保管。

B．負責擦凈餐具、服務用具，搞好餐廳的清潔衛生。

C．主動幫助廚師做好切配工作。

D．熟悉本餐廳供應的所有菜點、酒水。

11、以下屬于餐飲服務員專業知識的有（）

A.禮貌禮節B.食品營養衛生C.崗位職責D.職業道德

12、餐廳服務工作的大都通過手工勞動完成，客人的需求多變，在服務中難免會遇到一些突發事件，這要求我們的員工具備（）

A.語言能力B.應變能力C.推銷能力D.技術能力

13、餐飲工作人員必須參加（）一次由衛生防疫部門組織的體檢，體檢合格證當年有效。

A.每半年B.每三個月C.每年D.每一個月

三.簡答題。

1、簡述開設餐廳的必要條件。

2、簡述餐飲生產的特點。

3、簡述餐飲部組織機構設置的原則。

4、簡述餐飲服務人員的相關能力要求