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現(xiàn)代禮儀課的感想

時間:2019-05-14 15:00:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《現(xiàn)代禮儀課的感想》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《現(xiàn)代禮儀課的感想》。

第一篇:現(xiàn)代禮儀課的感想

現(xiàn)代禮儀課的感想

中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視,做為當(dāng)代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。

我理解的禮儀

禮儀的應(yīng)用十分普遍,幾乎涵蓋我們生活工作交流的方方面面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐

第二篇:現(xiàn)代禮儀課的感想

現(xiàn)代禮儀課的感想

中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視,做為當(dāng)代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。我理解的禮儀

禮儀的應(yīng)用十分普遍,幾乎涵蓋我們生活工作交流的方方面面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈 禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際 交往,告別不文明的言行。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。禮儀應(yīng)該靈活

禮儀是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。總而言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。現(xiàn)代禮儀則是傳統(tǒng)禮儀和國際禮儀的一個結(jié)合,做為一個開放的國家,我們通過引入一些國際通用的禮儀來進(jìn)行改進(jìn),以此方便我們的對外交流和與時俱進(jìn),但是我所提的問題的關(guān)鍵是一些國際通行的禮儀不一定適用我們國內(nèi)的禮儀,如果強加使用就會引起一系列的不適,甚至是對方的反感,比如對一位不認(rèn)識的女士,用西方人的禮儀應(yīng)該是熱情禮貌,如果回到中國,我們表現(xiàn)的太熱情禮貌,反而會導(dǎo)致一些不必要的麻煩,在中國人的心中有這么一句話:無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。所以禮儀的應(yīng)用必須得考慮場合,考慮對象。對不同的接觸對象我們用適合對方的禮儀標(biāo)準(zhǔn),就如蘇老師所提的,學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀不是僵硬死板的,而是要靈活運用 做一個懂禮儀的人

學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的目的就是要做一個懂文明懂禮儀的人,21世紀(jì)的今天禮儀已經(jīng)等于我們的 第二張臉,就算一個人長得再漂亮,長得再好看,穿的再好,如果言行舉止粗魯,沒有半點禮儀,那么只會讓人對你產(chǎn)生反感,而如果懂得禮儀,那么不管你外表如何,你同樣會收到他人的尊重,所以通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀就是對個人的一個再塑造。對課堂的一些建議

首先非常感謝蘇俊華老師開了這門現(xiàn)代禮儀課,這是給渴望學(xué)習(xí)禮儀的同學(xué)一個很好的機會,在上課的過程中,氣氛融洽而舒服,學(xué)習(xí)知識也變得容易接受,為了能讓更多的同學(xué)加入到禮儀的學(xué)習(xí)中來,我對課堂提一些建議:

1、保持上課不點名的習(xí)慣,這不是說老師的不負(fù)責(zé),這是老師和同學(xué)之間的互相信任,而且作為大學(xué)生我們渴望的不是趕羊式的教育,而是一種自由的學(xué)習(xí)氛圍

2、加入實際場景,可以安排一到兩節(jié)課帶同學(xué)們?nèi)嵙?xí),到一些真實的社會生活中,因為禮儀是靈活的,所以我們應(yīng)該用到實踐中去

3、把課程改成2個學(xué)分的課,安排多幾個星期的課程,讓我們真正的學(xué)到更全面的知識 謝謝老師!以上是我的學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。

AP0907219 李奕伸

第三篇:禮儀課感想(精選)

隨著社會各個行業(yè)的發(fā)展,社會文明禮儀也被人們越來越注重。我對公共禮儀的理解就是首先是與人交往中要給別人一個深刻的印象,當(dāng)然這個印象要是好的,起碼讓對方覺得你是一個文明的人,是一個與社會進(jìn)步同步的人。而這點對于我們正要踏入社會的大學(xué)生來說是最需要加強和注重的了。

其實起初選這節(jié)課的時候我也沒有這么高的覺悟,只是覺得以后要參加很多面試,也正是要和社會接軌和很多陌生人打交道的時候了,在學(xué)校就能感受到這點,不管參加什么活動都是和一些自己根本沒有打過交道甚至從沒見過的人交往,這點就和以前完全不同。所以我覺得應(yīng)該注重下自己的形象,當(dāng)然這個形象是從頭到腳從內(nèi)到外的給人的一種感覺。起碼的一些禮儀還是要懂得。記得第一節(jié)課我就遲到了,老師講了一些關(guān)于遲到了該怎么進(jìn)教室,怎么向老師打報告,怎么坐下之類應(yīng)該注重的,我才發(fā)覺自己以前是多么的不懂禮節(jié)。從那以后我也很少遲到了,就算遲到我也是按老師說的那樣做到,我覺得自己這樣做和不這樣做首先不說別人看了后會有什么感覺,起碼自己就會覺得與之前不同。之后老師說站起來應(yīng)該把手自然垂放在身前,交叉向握,這樣做了以后突然覺得自己跟以前不同了一樣,氣質(zhì)和自信都有了提升,因為看到身邊的人都這樣,頓時覺得就是不一樣。而就這一點點的不同和改變也能充分的看出一個人是不是修邊幅是不是生活細(xì)致的人。而這節(jié)課也是我映像最深的一節(jié)課。

之后老師重點的教我們在什么場合應(yīng)該如何穿著如何說話,我也記憶猶新。發(fā)現(xiàn)其實對于女性來說,穿著可以揚長避短,當(dāng)然穿不好了則會起到反作用。而穿著又是我們終身不可忽視也是對別人來說第一映像的標(biāo)志。所以從中我也收獲了很多以前不會注意到的問題。我覺得在這門課上我還是學(xué)到了很多專業(yè)課上不會涉及的但又是我們今后生活中必不可少的,到學(xué)期期末了,我覺得自己最感興趣的當(dāng)然就是在課堂上實踐的時候了,比如叫我們化妝,折手絹等等。還有就是對于杜拉拉升職記上的杜拉拉的穿著的分析我也記憶深刻,我感覺這對我自己今后走上職場的穿著打扮是一個必修課。希望我的感想可以給老師今后的教學(xué)中提供一點幫助。這門課雖然是選修課,但我覺得是每一個人生活中的必修課。

第四篇:現(xiàn)代社交禮儀課總結(jié).

現(xiàn)代禮儀

通過這學(xué)期現(xiàn)代禮儀課程的學(xué)習(xí)我才意識到,“禮儀”并不是像我以前理解的那種簡單的與人相處之道。我對“現(xiàn)代禮儀”有了更加廣泛的理解。

禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則修養(yǎng)是在日常生活形成。簡言之,塑造人的形象就稱之為禮儀。禮儀修養(yǎng)即禮儀達(dá)到的一種程度講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事,而是一個國家社會風(fēng)氣的現(xiàn)實反映,是一個民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。

我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。現(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。

1、禮儀的四個原則:尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則。

2、禮儀的四個功能:溝通功能、協(xié)調(diào)功能、維護(hù)功能、教育功能。

3、禮儀對社會的作用:對社會來說,禮儀能夠改善人們的道德觀念,凈化社會風(fēng)氣,提高社會文化素質(zhì)。

4、禮儀對個人的作用:對于個人來說,禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路,處理好各種關(guān)系。禮儀修養(yǎng)不并不只是表面現(xiàn)象,更是一種由內(nèi)而外的修養(yǎng).我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀文化源遠(yuǎn)流長。幾千年的璀璨文化,培養(yǎng)了中華民族高尚的道德,也形成了一套完善的禮儀在如今社會上,禮儀往往體現(xiàn)了一個民族的精神面貌和社會風(fēng)氣,文明禮貌程度更是可以衡量一個國家和民族是否發(fā)達(dá)的

標(biāo)志之一。對個人來說,更是衡量道德水準(zhǔn)和教育程度的尺度,在生活中時時刻刻能保持良好的個人形象,展示應(yīng)有的氣質(zhì)修養(yǎng),將是生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

禮儀是個人素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯柡?彬彬有禮的行為所體現(xiàn)的已不僅僅是個人很有禮貌的簡單層次,而是他個人才能、自信心、熱情、對生活的熱愛等等積極的心態(tài)。從“不學(xué)禮,無以立”可以看出:離禮儀有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),禮儀更是建立良好人際關(guān)系的基石。

通過現(xiàn)代禮儀知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們在日常生活中的良好習(xí)慣,規(guī)范其言行舉止,樹立充滿活力、健康而又舉止優(yōu)雅的當(dāng)代大學(xué)生新形象。現(xiàn)代禮儀課程包括的內(nèi)容非常豐富,不僅涉及生活中的衣、食、住、用、行等方面,更涉及各種生活、工作場景中的禮儀。通過社交禮儀知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)、提高大學(xué)生的人際交往能力,幫助學(xué)生建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)代禮儀課程中專門的社交禮儀知識的介紹,可以讓學(xué)生更好地懂得人際交往中的基本禮儀和法則,學(xué)會尊重他鄉(xiāng)異地的風(fēng)情民俗,學(xué)會在人際交往中不觸犯他人的禁忌,學(xué)會如何在復(fù)

雜的人際交往中獲得他人對自己的尊重、信任和肯定,建立自身良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),不斷提高自身的人際交往能力。

在人際交往中,我們總希望能給別人留下良好的印象,使別人喜歡自己,信任自己。要做到這一點,我們常常要改變一下自己的行為舉止、言談習(xí)慣、興趣愛好等等,以便適應(yīng)社交的需要,使對方對自己產(chǎn)生好感。

從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)。一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。因為禮儀是門綜合性的學(xué)科,所謂的幾大分支,又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的。

注重言語禮儀,可以有一個和睦、友好的人際環(huán)境,注重行為的禮儀,可以有一個寧靜、潔凈的生活環(huán)境,可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,也可以美化人生,美化社會,因此禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

學(xué)習(xí)禮儀文化知識:

1、有利于提升自己的素質(zhì),增強參加社會競爭的附加價值!

2、學(xué)習(xí)禮儀文化知識,有利于凈化社會風(fēng)氣,推動社會主義精神文明的發(fā)展!通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀這門課程,我知道了現(xiàn)代禮儀的一些基本知識和日常生活中一些需要注意的禮儀常識。比如商務(wù)往來中的禮儀、打

電話的禮儀知識、餐桌上的禮儀、男女交往的禮儀和藝術(shù)、女士的禮儀修養(yǎng)、男士的禮儀修養(yǎng)、約會的禮儀等。這些禮儀都需要我們在日常生活中注意和培養(yǎng),只有這樣我們才能在以后的學(xué)習(xí)和工作中的到更好的發(fā)展。

通過這學(xué)期現(xiàn)代禮儀樂成的學(xué)習(xí)讓我知道了自己應(yīng)該怎樣待人接物,應(yīng)該怎樣面對突發(fā)的狀況,在自己生活的小圈子里或許不太需要那么正式的禮儀規(guī)范,但是一旦走入了社會,你就要遵守一定的禮儀,這樣你才能在社會中站穩(wěn)腳步。

第五篇:現(xiàn)代禮儀

《現(xiàn)代禮儀》課程形成性考核冊

學(xué)校名稱: _______________________ 姓 名:_______________________ 學(xué) 號: _______________________ 班 級: _______________________

江蘇廣播電視大學(xué)

第二次作業(yè)

一、名詞解釋: 1.冷餐會

答:冷餐會的特點是不排席位,菜肴以冷食為主,也可以用熱菜,連同餐具陳設(shè)在餐桌上,供客人自取,客人也可以自由活動,可以多次取食,規(guī)格隆重程度可高可低,一般中午12點到下午2點,下午5點到7點開始。2.沙龍

答:“沙龍”是法語Salon一字的譯音,原文意譯為:會客廳,客廳。現(xiàn)在沙龍逐漸成為社交集會的一個代名詞,我國把擴大交際范圍的各式各樣的室內(nèi)聚會統(tǒng)稱為沙龍。

二、問答題:

1.舞會中邀請舞伴應(yīng)注意什么禮節(jié)?

答:當(dāng)舞曲聲起時,男士步履莊重地走到事先選好的女士面前,右手前伸,略彎腰鞠躬,應(yīng)先有禮貌地征得女士男友的同意,對于新結(jié)識的女伴,不要拉著她的手將其導(dǎo)入舞池,而應(yīng)或前或后相伴步入舞池,切忌叼著香煙請人跳舞。

2.應(yīng)當(dāng)怎樣做好遠(yuǎn)方來賓的迎送工作?

答:迎賓禮儀的核心是要禮待賓客。作為一名在公務(wù)活動中擔(dān)負(fù)迎送任務(wù)的工作人員,首先1.熟悉工作職責(zé)。2.制定具體計劃。3確定接待規(guī)格。4安置賓客休息。5接受賓客訪問。其次1確定迎賓時間。2選擇迎賓地點。3確認(rèn)來賓身份。4向業(yè)賓施禮致意。5引導(dǎo)陪同來賓。最后1迎接來賓。2向來賓獻(xiàn)花。3介紹主人與來賓。4依照次序致辭。5安排群眾歡迎。6人員陪同乘車。7安排來賓下榻。送別來賓時要做到:1了解情況。2確定時間。3做好準(zhǔn)備。4認(rèn)真話別。

3.會見與會談中要注意哪些事項?

答:會見宜在比較寬敞的場所進(jìn)行。會見的座位安排有多種形式,有賓主各坐一方的,也有賓主穿插坐在一起的。但通常安排主賓、主人坐在面對正門位置,主賓座位在主人右側(cè),其他客人按禮賓順序在主賓一側(cè)就座,主方陪見人在主人一側(cè)就座,譯員、記錄員通常坐在主人和主賓的后面。會談分為雙邊會談與多邊會談。雙邊會談通常用長方形或橢圓桌子,多邊會談采用圓桌或擺成方形。會談時,會談桌上放置與會國國旗,擺放座位卡,以便與會者對號入座。雙邊會談時,賓主相對而坐,以會場正門為準(zhǔn),客人面對正門,主人背對正門。會見與會談的安排程序大體一致。(1)提出會見要求的一方,應(yīng)將要求會見人的姓名、職務(wù)以及會見什么人、會見的目的告知對方。(2)接見方應(yīng)及時將會見的時間、地點、主方出席人員、具體安排及有關(guān)注意事項通知對方。(3)雙方均應(yīng)準(zhǔn)確掌握會見的時間地點。主方應(yīng)先于客方到達(dá)會場。(4)賓主計劃合影,要事先排好合影圖,人數(shù)眾多應(yīng)準(zhǔn)備架子。(5)領(lǐng)導(dǎo)人之間的會見、會談,除陪見人和必要的譯員、記錄員外,其他工作人員安排就緒后均應(yīng)退出。(6)會見或會談結(jié)束時,主人應(yīng)送客人至車前或門口握別,目送客人離去后,再退回室內(nèi)。

第三次作業(yè)

一、名詞解釋

1、公關(guān)危機

答:是指由于內(nèi)部或外部的某些突發(fā)事件嚴(yán)重地?fù)p害了組織的聲譽和形象,使組織陷入巨大的輿論壓力和危機之中的一種公共關(guān)系狀態(tài)。

2、“三A法則”

答:人們最渴望三樣?xùn)|西,這就是:接受(Acceptance)、贊成(Approval)、重視(Appreciation)。滿足人的這三個方面的需求,是受人歡迎的三大秘訣,簡稱“三A法則”。

二、簡答題

1、簡述社交場合的介紹兩人認(rèn)識的順序。

答:(1)先把男士介紹給女士;(2)先把年輕者介紹給年長者;(3)先把客人介紹給主人;(4)先把未婚者介紹給已婚者;(5)先把職位高者介紹給職位低者。

2、簡要回答手機禮儀“六不要”。

答:(1)不要主動索取他人的手機號碼;(2)一般情況下不要借用他人的手機;(3)不要向別人炫耀自己的手機功能,或者看別人發(fā)短信等,不要偷拍別人的形象;(4)使用個性化的鈴聲無可非議,但不要使用內(nèi)容不文明的鈴聲;(5)不要在醫(yī)院急診室附近使用手機;(6)不要在飛機上使用手機。

3、簡要回答邀舞禮儀。

答:當(dāng)舞曲聲起時,男士步履莊重地走到事先選好的女士面前,右手前伸,略彎腰鞠躬,含笑點頭致意,然后,輕聲說,“請您跳個舞,可以嗎?”

倘若被邀請的女士有男友在場,應(yīng)先有禮貌地征得其男友的同意,得到允許后再邀請他的女友。

4、社交活動中,有哪些禁忌?

答:(1)忌開玩笑過度(2)忌隨便發(fā)怒(3)忌惡語傷人(4)忌飛短流長(5)忌言而無信(6)忌衣冠不整(7)忌忘恩負(fù)義(8)忌不尊重婦女

第四次作業(yè)

一、名詞解釋

1、國宴

答:國宴是國家元首或政府首腦為國家的慶典或為外國元首、政府首腦來訪而舉行的正式宴會,需要排座次,宴會廳內(nèi)掛國旗。賓主入席后,樂隊奏國歌,主人和主賓先后發(fā)表講話或致祝酒詞。樂隊奏席間樂。

4、六禮

答:早在我國先秦時代,便形成了旨在使婚禮隆重而正大光明的“六禮”,六禮即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎。

二、簡答題

1、簡述賓主的握手禮儀

答:賓主握手時,主人應(yīng)向客人先伸手,以表示歡迎。在機場、賓館、會談室接待來賓,不管對方是男士還是女士,主人都應(yīng)先伸手。但在離別時,作為主人則不必先伸手,以免有催促客人趕快離開之嫌

2、簡述男女的握手禮儀

答:一般情況下,男士應(yīng)等女士先伸出手后方伸手去握。男士與女士握手,通常只握一下女士的手指部分,不要握得太緊,也不要握得握得太久,2~3秒即可。

如果參加談判的上流社會貴族婦女先伸出手做下垂式,男士則可將其指尖輕輕托起吻之。有時男士確認(rèn)女士愿意同他握手,也不妨主動伸手;倘若女士毫無理由地回絕已伸向自己的手,便是失禮的舉動。

3、簡述談判過程中的介紹順序

答:在商務(wù)活動中,介紹的禮儀規(guī)則是:不分男女老幼,先把地位較低的人引見、介紹給地位較高的人。

在大型商務(wù)談判中,一般由雙方主談人或負(fù)責(zé)人互相介紹各自的談判人員。如果是一方的代表同時介紹雙方的談判人員,應(yīng)當(dāng)先介紹己方的人員,然后再介紹他方的人員,以表示尊重對方代表。

4、斟酒的順序

答:斟酒時,服務(wù)員站在客人的右邊后側(cè),面向客人,將右臂伸出進(jìn)行斟倒,瓶口與杯口保持1厘米的距離,紅葡萄酒斟至酒杯容量的一半即可;白酒、白葡萄酒、香檳酒斟至酒杯的2/3;白蘭地酒則斟至酒杯 1/5。每斟一杯換一個位置,不允許在同一位置給左右客人斟酒。

5、簡述外事活動中懸掛國旗的幾種場合

答:按國際關(guān)系準(zhǔn)則,一國元首、政府首腦在他國領(lǐng)土上訪問,在其住所及交通工具上懸掛國旗(有的掛元首旗),是一種外交特權(quán)。

東道國接待來訪的外國元首、政府首腦時,在舉行迎送儀式地點等隆重場合,在貴賓下榻的賓館、乘坐的汽車上懸掛對方(或雙方)的國旗(或元首旗),則是一種禮遇。

國際上公認(rèn),一個國家的外交代表在接受國境內(nèi),有權(quán)在其辦公處或官邸,以及交通工具上懸掛本國國旗。

在國際會議上,除會場懸掛與會國國旗外,各國政府代表團(tuán)團(tuán)長亦按會議組織者有關(guān)規(guī)定,在一些場所或車輛上懸掛本國國旗。有些國際博覽會、世界體育比賽等國際性活動,也往往懸掛有關(guān)國家的國旗。

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    現(xiàn)代禮儀

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    現(xiàn)代禮儀學(xué)

    文明禮儀伴我行 我國是世界文明古國之一,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱,幾千年光輝燦爛的文化,培養(yǎng)了中華民族高尚的道德也形成了一整套完善的禮儀。禮儀是一......

    大學(xué)生現(xiàn)代禮儀結(jié)課論文

    大學(xué)生現(xiàn)代禮儀結(jié)課論文 摘要:在大學(xué)里我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,更要學(xué)會如何認(rèn)識這個世界,建立起自己的世界觀、人生觀及價值觀,用自己更全面的知識建立起與這個世界溝通的橋......

    學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》課總結(jié)及感想

    學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》課總結(jié)及感想 學(xué)院:人文學(xué)院班級:社會xxx班 姓名:xxx學(xué)號: 在學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》之前,我已于上學(xué)期學(xué)過《管理學(xué)原理》,算是對管理有一個初步的了解,在這里......

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