第一篇:大學社會實踐小結
實踐單位:蘇州市大娘水餃餐飲有限公司
實踐時間: 2012年6月31日至2012年8月10日 共 40天
暑假社會實踐總結
在注重素質教育的今天,我們學生假期社會實踐成為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑。暑期來臨了,我并不是隨大部隊回家,像以前一樣在家看電視來揮霍自己的時間,而是選擇留在蘇州打工。實際上,我暑期打工的第一目的是賺點生活費,減輕家人的負擔,其次是體驗實踐的重要性。因為我知道,一片葉子屬于一個季節,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,而我更需要接受挑戰…
暑假實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
今年暑期6月31日至8月10日期間,我在蘇州市大娘睡覺餐飲有限公司實習。我的工作是在那做服務員,每天9點鐘半-下午2點再從下午3點-晚上8點上班。雖然上班時間很晚,可我每天七點就得帶著困意與疲憊起床趕上55路公交車前往觀前街,然后換上工作服開始了我忙碌的一天!因為實習離住宿地方遠,有的時候總是堵車……我剛到店里的時候只是給客人發雙筷子、餐巾紙、端茶倒水、擦桌子收碗這么看似簡單的小事情,后來就慢慢學會加水餃調料,學會走餃。有的時候還要處理客戶抱怨問題,并盡最大能力滿足客戶的需求。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!然而我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在店里雖然工作時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明
白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以服務為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對餐飲行業變成一個既具有餐飲知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是每天要站著服務將近十個小時,每天下班還要匆忙趕往車站,生怕錯過最后一輛班車。樂的是和同事領導的和睦相處;經理的風趣幽默;顧客對自己付出服務的肯定與贊賞與自己既充實又有滋有味的實習生活過程……
其實實習的日子不是很長,當初的我不知道牛排還要吃七八成熟?不知道微波爐在加熱香腸不能超過兩分鐘……以及自己不怎么熟練的上餐走餃。店里會經常來外國人用餐,每次我都會被收銀員叫上去用蹩腳的英語和他們對話了解他們的需要,他們總會向我征求意見,讓我推薦菜色。每次我都會微笑著一本正經地與他們溝通,用英語給他們介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻。
實際上,我體會最深的是要對人真誠,要時刻為他人的健康著想,讓客戶有知情權。周六一天店里來了一對相濡以沫的老人,進門時他們笑著問我要茶水并催促我能否快點,我點頭微笑示意他們先坐下稍等片刻。但當我清洗干凈碗后卻發現熱水只燒到四十度,于是我走到老人桌旁微笑致歉,并讓他們再稍等會。這期間我有空暇就會去看茶水度數,眼看老夫妻二人的水餃快吃完了,老人又催促我,我急忙跑到茶水間,發現水才燒到八十度。大家都知道水要燒到一百度沸騰時才可以喝的。若是我不告訴他們水沒有開他們也不會知道,這樣也會提高我的辦事效率。可是我卻沒有這么做!我鬼使神差的接了熱水,跑到顧客面前歉意十足的告訴他們水只燒到八十度,還要再等一會。若是不介意,喝了也是沒有什么大礙的,只是擔心您們的身體,告知您們一下比較好!您看,這水還要喝嗎?……他們愣了一下,然后接過茶水說聲謝謝。他們起身離開時,我過去收桌子,恰巧主管也在收拾他們的桌子。他們對我微笑并對主管夸獎我挺會關心人,服務細心周到,在這個社會像我這樣誠實的女孩子并不多,聽得我心里美滋滋的,經理對我刮目相看……
雖然這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在蘇州碧鳳坊大娘水餃店做一個小小的服務生,我并不后悔?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。相信今后步入職場的我若是能以一顆微笑和坦誠的心,認真負責地去對待身邊的人和事,我將會在職場上脫穎而出?!?/p>
第二篇:大學暑期社會實踐小結
**大學暑期社會實踐小結
03005015叉叉叉2006-8-31
社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想`有道德`有文化`有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育和生產勞動相結合。學校希望通過開展大學生暑期社會實踐活動達到在提高的學生社會適應力的同時,服務社會的目的。
今年暑假我們電子科學與工程學院大一的一些同學參加了一個社區的暑期社會實踐活動。通過這次的實踐活動,我們培養了了服務社會,奉獻社會的精神,鍛煉了自己的社會實踐能力,同時也增長了見識??傊覀儷@益匪淺。
在這次社會實踐中,我們協助社區民警核對人員身份;幫助社區打掃衛生,擦擦櫥窗;同時大家還到了江蘇綜藝臺節目錄制現場參加了一個《非常大明星》的節目錄制活動;最后我們還幫助社區的一些初中生解決他們學習上的一些疑難問題。
在協助社區民警核對人員身份時,我們驚嘆民警的南心和始終如一的平靜的工作態度(雖然是重復的工作,可他們并沒有變得急躁或不安),這讓我們這些平常學習上知難而退沒有耐心的認識分佩服。在幫助社區打掃衛生時,大家都很努力而且分工很明確,幾個人干累了就讓另外的人接著干。正是這種有條不紊的分工使得我們很快就把工作干完了。合理分工,協調工作,這樣小才會提高。
因為那次他們社區被邀請去參加《非常大明星》的節目錄制活動時難以找到年輕人,所以我們就有幸去了,這次終于真實地體會到了節目是怎樣錄制的,真是大長見識啊!
此外,我們還幫助社區的一些初中生解決他們學習上的一些疑難問題。大家本來都很擔心,怕題目不會或做不好,毀壞了一個大學生在一個初中生嚴重的光輝形象。可是一切擔心都多余的。從這一件有意義的事中,我深刻體會父母和老師的不容易。我們都是在他們的耐心和細心的呵護下走來的。
雖然我們做的不是什么驚天動地的大事,但是在平常的事中一樣可以鍛煉人。但每天做平常的事一樣可以很辛苦,一樣讓我們學到了很多東西。
這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。
這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個星期短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守紀律,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自同學和社區工作人員的言行舉止,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實踐也讓我深刻了解到,在工作或學習中和同事或同學保持
良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個三四年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以從中學習很多知識、道理。
第三篇:社會實踐小結
社會實踐小結
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
150110115譚強
第四篇:社會實踐小結
社會實踐小結
大二生活轉眼間已經結束了,距離社會又更加近了一些。我們整日生活在象牙塔中,學習書本上的知識,面對社會,卻有些不知所措。于是,在經過慎重思考之后我選擇了勤工儉學的社會實踐活動,希望在活動中能夠認識社會、了解社會、適應社會。在實踐活動中提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。2010年8月2日到8月15日期間,我經歷了在淄博煜展照明有限公司的兩個星期的打工生活。
淄博煜展照明電器有限公司以節能燈為主導產品,是中國照明協會會員,共有員工100余名,各類專業技術人員30多名。公司靠科技進步,創名牌產品;以改革創新,樹百年企業為奮斗目標。產品規格現已達50余種,年產量100萬只,逐步發展成為是全國最大的節能燈生產廠家之一。
作為一名大學生暑假工,我的主要工作是在辦公室整理一些客戶、員工等資料,并兼職到工廠車間去做各種各樣的雜活。基本上處于哪兒缺人哪兒補的狀態。通過這種特殊的工作方式,我們這些暑假工就可以體驗到節能燈生產的各個工序。真可謂是一舉多得。
在辦公室的工作是最輕松的,因為當坐在辦公桌前,面對電腦時,感覺像是回到了學校,工作起來輕車熟路。我們每日最基本的工作是到各個車間的組長處搜集本組的點名表,然后回到辦公室將點名表上的員工到工、缺勤情況登記到電腦上,然后統一存檔管理。
正當對自己熟練地工作感到沾沾自喜的時候,對我們的挑戰就來臨了。這個暑假正好處于煜展公司的二次整改期間。對于公司的各項規章制度都要進行合適的增改。專管我們暑假工的宋經理有意培養我們的各種能力,在給我們簡短地講了一下公司的發展目標,規劃總體結構之后,他把《公司三年發展規劃》這一部分內容的擬定交給我們,然后要求我們通過上網查找資料等方式來把規劃寫好。當時的我興高采烈,在學校的時候寫各種各樣的論文,中國知網等各大網站都有登陸賬號,并且對于文章的結構與內容的排布也感覺并非難事,于是一口答應。于是,立馬上網搜了各種各樣的企業發展規劃,然后從人才培養、技術創新等方面,用華麗麗的語言寫好,配上漂亮的頁眉頁腳,打印出來,興沖沖地找到宋經理,交給他看。正當得意百般之時,宋經理卻皺起了眉頭。他說文章語言不錯,但是只片面追求了語言,實際內容卻空虛了。比如說,在公司管理這一方面,說要對員工進行培訓,進行規范化管理。這個誰都知道啊,只是一些套話。應該深入到細節。比如說可以通過實行倒查制度、在把車間分區、在車間地面劃
線使手推車等工具具有明確的擺放地點,從而使管理規范,提高員工工作效率,實現員工和企業的雙贏。在聽了經理的一番話后,深深地感覺到自己想的太簡單了,沒有把所寫的規劃內容同車間的日常生產聯系起來。我想,在社會中的工作,要去掉大學生的輕狂,腳踏實地,聯系實際,謙虛謹慎。
在辦公室的工作做好了,車間需要幫忙的時候,我經常會被派去車間勞動,在生產線上做一些手工活。比如,線路板生產線上,制作一個鎮流器要十幾個人完成幾十個元件的插入。其中任何一個環節出了問題,都會影響生產線的正常運轉。離開了紙張和鋼筆,面對一個個小小的元件突然感到有些束手無策。于是,只能虛心向老員工請教一些插元件的過程中的手法和竅門,然后盡量熟悉操作過程。幾天下來,雖然手指磨出了泡,但是插件的速度卻快多了。以前只能完成三個元件的工作量,現在增加到了五六個。并且生產線也不會因為我的問題而出現了少插元件,卻需要后面的老員工給補插。
兩周的社會實踐很快就過去了,在受到公司領導和員工的好評的同時,我感覺收獲頗多。在打工的過程中提高了自己的動手能力,鍛煉了自己的交際能力,加深了對社會的全面認識。明白了在實踐中我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.相信,經過我們的努力,我們終將會融入社會,將我們所學的知識很好地奉獻給社會!
第五篇:社會實踐小結
社會實踐小結
現如今考研問題備受關注,隨著社會競爭和就業壓力的日益激烈,許多大學生選擇了考研。然而,很多考生對于自己的考研目的是相當盲目的。因此,我們團隊利用這次暑假實踐機會對鹽城市高校的大學生考研狀況進行了問卷調查。
實踐前,我們要做好一切準備工作:聯系實踐單位,確定實踐項目,組建實踐團隊,之后才能真正的開展活動。此次調查困難重重,驕陽似火的七月,我們邁入了鹽城工學院。雖然我們對這所高校有基本的了解,但我們當中無人熟悉它的地理方位,幸虧有熱心的阿姨幫我們指明方向。好不容易找到了教學樓,卻又迎來了另一個問題,此時正值假期,校園里的學生寥寥無幾。于是我們商量分組,找人群密集的教室發放調查問卷,并指定一人拍攝有價值的場面。發放問卷時難免要遭到他們拒絕,于是我們極力說服他們與我們合作。功夫不負有心人,經過幾個小時的合作,發放的上百份問卷成功地被收回,頓時我們喜上眉梢,把之前的勞累拋于腦后。剩下來的工作就是統計數據,探究得出結果了。
此次社會實踐讓我受益匪淺。我作為一個即將成為大二的學生,對未來充滿好奇與憧憬,也在考研問題上有著美好的設想。通過本次的調查研究,使我對考研有了清醒的認識,從投生于考研的學長學姐身上學到,在漫長而艱辛的過程中,要持之以恒,善始善終,始終牢記自己心中的奮斗目標,并從緊張的學習中尋找快樂。同時,通過社會實踐,也能培養團隊精神,使我們齊心合力,朝著一個目標努力。也使我認識到以后無論是學習,生活還是工作上,都要與身邊的人團結合作,增強凝聚力。
然而,實踐過程中存在的唯一遺憾就是活動時間太短,雖然學到很多知識,但無法更高地提升自己的能力。學校開展大學生社會實踐活動對于促進我們認識社會,增長才干,鍛煉毅力,增強社會責任感具有不可代替的作用。因此,以后我會參與多種類型的社會實踐活動,如社會服務,體驗主題調研,到與自動化專業有關的單位實習。把自己大學里所學的理論知識運用到實踐中去,從而鍛煉自己,改造自己,為自己的將來取得寶貴的財富。