第一篇：社會實踐小結

暑期社會實踐小結

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社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我們此行，接觸的人們既有年過八旬的爺爺奶奶，也有朝氣蓬勃的少年。不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時，我們明白了要想獲得相關信息，自己要有清晰的目標與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。這使得我們對鋼都的文化歷史有了更深的理解，同時也向青少年宣傳了鞍山的鋼城文化，通過交流，他們也增強了作為鞍山人的自豪感。

我們穿著志愿者服裝奔走在炎炎夏日下，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！

第二篇：社會實踐小結

社會實踐小結

這次對黃精的社會實踐對我們來說既是一種機會也是一種挑戰。

首先，對黃精的認識也增加了許多。我們也懂得了黃精的種類，還有黃精的生活習性、生長條件，以及黃精的飲片的形狀都具有深入的了解。同時也通過到各家醫院、藥店的探訪也了解到黃精的使用情況。這樣的使用既有包含很多現代藥理的知識，也包含很多中醫辨證的思路。而黃精的使用也取決于各位醫生長期的臨床經驗下所形成的處方用藥特點。有的醫生會經常性地使用到黃精，而有些醫師臨床數十年也幾乎沒有用過黃精。讓我們理解到不同的醫師都具有自己的所長和用藥獨特心得，博采眾長的重要性同時也更加清楚一個現實就是一個出色的醫生需要掌握中醫和西醫兩種體系的知識結構和思維體系，對于我們的思維來說這也是一種獨特的感性體驗。

其次，在社會實踐中也學會了學術之外的東西，包括從寫標書開始，就知道寫一份申請報告有講究，是字字斟酌的事情，還需要之前做許多的調查準備。還有在途中也出現了一些困難，包括中途夭折的集體旅行，深刻地體驗到出行的責任之重大。還有在調查中也懂得了一些現狀，比如說醫師和藥師的知識結構的不同也會導致調查結果的不同，有組員去醫院調查而難獲得實質性的調查結果。了解一些醫院的情況，對以后去醫院實習或是未來到醫院工作也有些準備。

我們從社會實踐也獲得很多，既有成功的，也有不順利后的反思。關鍵是，社會實踐讓我們有了一些新思路。讓我們在行醫道路上更充滿信心。

第三篇：社會實踐小結

百里洲小學寒假實踐活動總結

為進一步落實立德樹人根本任務和“德育即生活”理念，加強中小學生寒假教育，讓學生度過一個健康、快樂、有意義的寒假，根據宜昌市教育局《關于做好“愛護家園，文明過節”活動的通知》和枝江市“綠滿枝江行動”、“法律服務進農家”活動要求，我校在認真總結以往寒假道德實踐活動的基礎上，結合我校實際調整了今年學生寒假實踐活動實施方案。通過寒假社會實踐活動，引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。

一、領導重視，精心策劃具體落實。

假期前，學校對各班班主任、輔導員進行了工作布置。各班積極響應、認真落實，根據每班自身特點，學生特點，進行活動安排，同時對活動內容進行講解、指導。

二、活動內容豐富，形式靈活多樣。

為了夯實此項工作，學校在放寒假典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業共分為4塊：即以讀書積累為主題的書香作業、以感恩為主題的品德作業、以增長實踐能力的社會實踐作業和以強身健體為主題的體育作業。其中，“書香作業”以閱讀文學書籍、誦讀經典詩文，搜集、背誦春聯，寫讀書筆記為主。加強對漢語言文化知識的學習，認真思考命題，填寫《宜昌市第二屆中小學生漢語言文化知識電視大賽征題表》。“品德作業”與父母溝通交流、報答父母的養育之恩主要體現在用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動：有的幫父母做家務活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說一些感恩話等。“實踐作業”主要體現學生寒假期間和家人一起，利用房前屋后空地，開展植樹活動；勸說親朋好友，左鄰右舍少放鞭炮，綠色出行。“體育作業”是讓學生每天選擇自己喜歡的方式運動1小時，每天了解一些體育知識，并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業真正落到實處，學校制定了詳細的活動方案，精心設計了活動記錄卡片，并將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長，讓家長做好監督。

三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好。

（一）書香作業

春節是學生們積累春聯、詩詞和讀書的最好機會，活動中學生受益終生的收獲，是其他活動無法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出學生的假期閱讀積累情況，大部分學生讀中外名著三本左右，春聯積累十幅以上，背誦詩詞十首以上。同學們在家的表現也令家長十分欣喜，他們一個個“鉆進”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗的風景線。宜昌市第二屆中小學生漢語言文化知識電視大賽試題征集不僅數量多，而且質量高了。

（二）品德作業

1、提高了學生動手能力，給學生一個展示自我的平臺。

現在家庭一般都只有一個孩子，因此孩子除了在學校以外，極少在家里參加各種勞動，生活在衣來伸手、飯來張口的環境中，動手實踐機會和能力可以說非常匱乏，這次活動給了學生一個展示自我的平臺，使他們充分認識到自己的能力，從而提高責任意識和動手能力，為他們健康、全面發展打下堅實基礎。

2、培養了學生探索精神，給學生一個體驗成長的機會。

通過自己做菜、打掃等，學會去面對困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗到父母的辛勞，增進了親子感情。整個解決問題的過程完全由學生自行完成。因此，在活動中充分調動了學生參與的積極性，使他們能設身處地的結合情景來分析問題、解決問題，將課堂知識有效的應用到生活中，做到學以致用。

3、改變了學生自我評價，給學生一個轉變勞動觀念的契機。通過活動，家長對子女做家務的態度改變了，學生對家務勞動的態度也改變了。有的家長說他們平時只重視自己子女的學習和娛樂，忽視了勞動教育，導致他們的孩子生活自理能力很差；從孩子的反思中也可以看出，他們覺得參加家務勞動真辛苦，但同時體驗了當一家之主的不容易。從父母評價來看，他們都覺得這樣的活動很有意義，他們覺得這樣和子女一起參與活動、一起交流，可以讓學生真正體驗到家長的艱辛付出。在活動的進行過程中，也得到了家長的大力支持，有很多家長欣喜地告訴我們：孩子長大了！知道體諒關心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅，愛在悄悄蔓延，活動讓學生開闊了眼界，增長了知識。

（三）社會實踐作業

通過學生參與植樹活動，既讓學生嘗到了勞動的快樂，也感受到了父母的不易，還有了一份責任感、成就感。霧霾天氣的出現、環境的污染學生有了切實的體會，參與到“拒絕鞭炮，綠色出行”活動中也非常積極，不僅能自己做到，還帶動身邊的人參與到活動中來，為保護環境出了一份力，還鍛煉了自己的口才，一舉多得。

（四）體育作業

一小時體育鍛煉是長久的活動，從學生的反饋信息中了解到學生們放假后，每天開展豐富的小型健身活動，如：打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。從學生每天鍛煉的感受中可以體會到每天不少于一小時的鍛煉，不僅讓學生養成運動的好習慣，還讓學生更加明白只有有了強健的體魄長大后才能報效祖國。總之，學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動，充分利用校外德育資源，對學生進行良好的道德教育。雖然寒假已經結束，但是在今后的教育教學過程中我校將一如既往的堅持下去，把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。

百里洲小學 2015.3.1

第四篇：社會實踐小結

社會實踐小結實習目的：自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為以后的專業課學習打下實踐基礎，助于理論聯系實際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經驗，我這個暑假走進了政府機關進行實習，期望能促進自身實際學習工作能力和素質的提升，從而完善自己的人生規劃。

實習內容與心得： 1，熟悉了政府部門的日常運作機制。在實踐的基礎上，了解到政府部門的硬軟件設施和日常運轉機制。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

2，了解政府單位的管理模式和管理服務規章制度，幫助領導處理日常事務。在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

3.掌握現代化的辦公設備，熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。隨著時代的發展，辦公自動化水平會越來越高，在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

4.學會處理人際關系。記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進單位，接觸各種各樣的同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

5.端正工作態度。工作一定要認真，多做事才能更好的了解工作情況，以謹慎負責的態度處理工作，這樣才能為開展工作打下良好的基礎。

小結：

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有

時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

通過這次的實習，在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時，也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。一個月的實習生活將是我的寶貴的財富，在以后的學習和工作中產生很大的影響。在看似簡單重復的實習中，我對將來踏上的職場有了更加深刻和理智的認識，同時希望自己通過不斷的工作和學習，在實踐中盡快成長為一的優秀的人。

第五篇：社會實踐小結

2012—2013年社會實踐1月15日—1月30日

一轉眼自己已經迎來了大學期間的最后一個寒假，怎樣度過一個充實的假期是一個值得思考的問題。為了在即將畢業之際，豐富自己的社會閱歷，也為自己在踏入職場之前積累一些社會經驗，我和同班的兩個同學一起來到了泗洪縣油嘴油泵廠。其實在去之前，自己也想過很多，因為自己對這個單位并不是特別了解，但是本著虛心學習、努力認真的態度，我告訴自己，要有信心，只要自己肯花時間和精力，再大的困難也不怕。

到了單位第一天，負責帶我們的老師了解了我們的一些在校學習情況之后，就把我們暫時安排在實習秘書的崗位上。由于在學校有上過秘書實務這門課，所以多少都有一些了解需要做什么工作，大家互相打著氣，相信自己一定能做好。但是直到開始正式實習的時候，真正開始做了，我才發現，一切并非想象中的那樣簡單輕松。其實真正到了工作崗位上，往往需要做一些繁雜瑣碎的工作，比如收發報紙、信件以及一些在各個部門間跑腿的工作都需要你去做。我們三人每天的工作都差不多，整理整理資料，跑跑腿，但是說實話這樣的日子過得很充實，因為自己總有一種被被人需要的存在感，能為其他人做這些力所能及的事情，我也能體會到自己存在的價值。雖然有時也有一些小困難什么的，但是因為是在這個大集體中，而且我們三個人彼此之間有空就會互相溝通，所以也很融洽。由于臨近年關，單位工作比較繁忙，我們也遇到了雙休期間臨時被叫到辦公室工作和加班的情況。另外，單位分發福利的報表也是由我們三個人進行統計和上交到廠長秘書辦公室進行審核的。

通過這次實習工作，我學到了很多。雖然因為自己實習的是秘書工作，所以我們知道自己的職責是協助上司做好工作。作為一名合格的秘書，每天都要和單位的上司、同事、來賓打交道，時刻保持一份多工作積極認真的態度，以飽滿的工作熱情投入其中，對于工作是極為重要的。仔細一想，其實不管將來我們干哪一行，似乎都需要懂一些秘書工作方面的技能技巧。因為在任何一個崗位上，都需要你在處理一些瑣碎的事務上付出無比的耐心和精力，細心謹慎，一絲不茍。在職場上，很多時候你需要時刻保持微笑，面對每一位客戶，用微笑和真誠的態度去感染對方。

半個月的實習過去了，我也體會到，無論我們在書本上學到多少，只有將其付諸實踐，與實際工作相結合，才能發揮理論知識的最大功效，也最能便于我們靈活運用所學，更好地促進工作的完成。