第一篇：社會實踐小結

社會實踐小結

暑假期間，我去單位進行了為期兩周的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。

以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：

1.作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互

配合整理會計信息，對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。

在社會實踐的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次社會實踐中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次社會實踐，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩周的社會實踐結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業規劃，設定人生目標。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：做社會實踐是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和社會實踐教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

兩周的社會實踐是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得社會實踐的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校社會實踐的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，社會實踐就是我們適應社會工作的墊腳石！

第二篇：社會實踐小結

社會實踐小結

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

社會實踐鍛煉了我，也培養了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

150110115譚強

第三篇：社會實踐小結

社會實踐小結

大二生活轉眼間已經結束了，距離社會又更加近了一些。我們整日生活在象牙塔中，學習書本上的知識，面對社會，卻有些不知所措。于是，在經過慎重思考之后我選擇了勤工儉學的社會實踐活動，希望在活動中能夠認識社會、了解社會、適應社會。在實踐活動中提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。2010年8月2日到8月15日期間，我經歷了在淄博煜展照明有限公司的兩個星期的打工生活。

淄博煜展照明電器有限公司以節能燈為主導產品，是中國照明協會會員，共有員工100余名，各類專業技術人員30多名。公司靠科技進步，創名牌產品；以改革創新，樹百年企業為奮斗目標。產品規格現已達50余種，年產量100萬只，逐步發展成為是全國最大的節能燈生產廠家之一。

作為一名大學生暑假工，我的主要工作是在辦公室整理一些客戶、員工等資料，并兼職到工廠車間去做各種各樣的雜活。基本上處于哪兒缺人哪兒補的狀態。通過這種特殊的工作方式，我們這些暑假工就可以體驗到節能燈生產的各個工序。真可謂是一舉多得。

在辦公室的工作是最輕松的，因為當坐在辦公桌前，面對電腦時，感覺像是回到了學校，工作起來輕車熟路。我們每日最基本的工作是到各個車間的組長處搜集本組的點名表，然后回到辦公室將點名表上的員工到工、缺勤情況登記到電腦上，然后統一存檔管理。

正當對自己熟練地工作感到沾沾自喜的時候，對我們的挑戰就來臨了。這個暑假正好處于煜展公司的二次整改期間。對于公司的各項規章制度都要進行合適的增改。專管我們暑假工的宋經理有意培養我們的各種能力，在給我們簡短地講了一下公司的發展目標，規劃總體結構之后，他把《公司三年發展規劃》這一部分內容的擬定交給我們，然后要求我們通過上網查找資料等方式來把規劃寫好。當時的我興高采烈，在學校的時候寫各種各樣的論文，中國知網等各大網站都有登陸賬號，并且對于文章的結構與內容的排布也感覺并非難事，于是一口答應。于是，立馬上網搜了各種各樣的企業發展規劃，然后從人才培養、技術創新等方面，用華麗麗的語言寫好，配上漂亮的頁眉頁腳，打印出來，興沖沖地找到宋經理，交給他看。正當得意百般之時，宋經理卻皺起了眉頭。他說文章語言不錯，但是只片面追求了語言，實際內容卻空虛了。比如說，在公司管理這一方面，說要對員工進行培訓，進行規范化管理。這個誰都知道啊，只是一些套話。應該深入到細節。比如說可以通過實行倒查制度、在把車間分區、在車間地面劃

線使手推車等工具具有明確的擺放地點，從而使管理規范，提高員工工作效率，實現員工和企業的雙贏。在聽了經理的一番話后，深深地感覺到自己想的太簡單了，沒有把所寫的規劃內容同車間的日常生產聯系起來。我想，在社會中的工作，要去掉大學生的輕狂，腳踏實地，聯系實際，謙虛謹慎。

在辦公室的工作做好了，車間需要幫忙的時候，我經常會被派去車間勞動，在生產線上做一些手工活。比如，線路板生產線上，制作一個鎮流器要十幾個人完成幾十個元件的插入。其中任何一個環節出了問題，都會影響生產線的正常運轉。離開了紙張和鋼筆，面對一個個小小的元件突然感到有些束手無策。于是，只能虛心向老員工請教一些插元件的過程中的手法和竅門，然后盡量熟悉操作過程。幾天下來，雖然手指磨出了泡，但是插件的速度卻快多了。以前只能完成三個元件的工作量，現在增加到了五六個。并且生產線也不會因為我的問題而出現了少插元件，卻需要后面的老員工給補插。

兩周的社會實踐很快就過去了，在受到公司領導和員工的好評的同時，我感覺收獲頗多。在打工的過程中提高了自己的動手能力，鍛煉了自己的交際能力，加深了對社會的全面認識。明白了在實踐中我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.相信，經過我們的努力，我們終將會融入社會，將我們所學的知識很好地奉獻給社會！

第四篇：社會實踐小結

社會實踐小結

現如今考研問題備受關注，隨著社會競爭和就業壓力的日益激烈，許多大學生選擇了考研。然而，很多考生對于自己的考研目的是相當盲目的。因此，我們團隊利用這次暑假實踐機會對鹽城市高校的大學生考研狀況進行了問卷調查。

實踐前，我們要做好一切準備工作：聯系實踐單位，確定實踐項目，組建實踐團隊，之后才能真正的開展活動。此次調查困難重重，驕陽似火的七月，我們邁入了鹽城工學院。雖然我們對這所高校有基本的了解，但我們當中無人熟悉它的地理方位，幸虧有熱心的阿姨幫我們指明方向。好不容易找到了教學樓，卻又迎來了另一個問題，此時正值假期，校園里的學生寥寥無幾。于是我們商量分組，找人群密集的教室發放調查問卷，并指定一人拍攝有價值的場面。發放問卷時難免要遭到他們拒絕，于是我們極力說服他們與我們合作。功夫不負有心人，經過幾個小時的合作，發放的上百份問卷成功地被收回，頓時我們喜上眉梢，把之前的勞累拋于腦后。剩下來的工作就是統計數據，探究得出結果了。

此次社會實踐讓我受益匪淺。我作為一個即將成為大二的學生，對未來充滿好奇與憧憬，也在考研問題上有著美好的設想。通過本次的調查研究，使我對考研有了清醒的認識，從投生于考研的學長學姐身上學到，在漫長而艱辛的過程中，要持之以恒，善始善終，始終牢記自己心中的奮斗目標，并從緊張的學習中尋找快樂。同時，通過社會實踐，也能培養團隊精神，使我們齊心合力，朝著一個目標努力。也使我認識到以后無論是學習，生活還是工作上，都要與身邊的人團結合作，增強凝聚力。

然而，實踐過程中存在的唯一遺憾就是活動時間太短，雖然學到很多知識，但無法更高地提升自己的能力。學校開展大學生社會實踐活動對于促進我們認識社會，增長才干，鍛煉毅力，增強社會責任感具有不可代替的作用。因此，以后我會參與多種類型的社會實踐活動，如社會服務，體驗主題調研，到與自動化專業有關的單位實習。把自己大學里所學的理論知識運用到實踐中去，從而鍛煉自己，改造自己，為自己的將來取得寶貴的財富。

第五篇：社會實踐小結（范文模版）

個人實踐小結

這次中國農村水利與土地利用問題調查問卷我選擇了**省**市**鎮**村作為調研的區域，雖然對自己的家鄉了解本來比較少，但是由于存在天然的人脈關系，且熟悉地方方言，所以進展的挺順利，被調研對象也毫無忌諱的把相關情況反映出來。由于地處偏僻，近山臨海，村民的文化教育水平普遍比較低，所以調研的方式采用訪談的方式，然后再據此填上問卷。雖然耗時較多，但是被調研對象除了回答問題外，也講了不少相關的故事，更有助于全面的了解土地利用的相關情況。

從調研的結果看，土地現狀及利用情況良好，該村對集體經濟收入情況，人均收入情況等沒有進行專門的統計，無法得出相應的數據。已無種植經濟作物，農地減少的原因主要是村民建房占地和殯葬有地，影響農民農業生產積極性的因素主要包括農業生產收益高低。水旱災害情況方面，水災，旱災發生頻率不高，損失不嚴重，造成災害的原因主要是水利設施落后和氣候異常，災后幾乎沒有重建工作，該村面臨的問題主要是河道萎縮，水利系統老化失修和資金人力投入不足。農田水利方面，該村灌溉水源主要來自水塘和雨水，幾乎沒有水利設施，不滿足用水需求情況，一般情況下水利設施的修建方式是村民出資和政府補貼相結合，上級政府沒有為改該村配備支援水利基礎設施建設的技術人員或駐村干部，該村也未制定關于的水利設施的制度。村民和村委都對上級政府的水利建設資金和技術投入力度和當地政府的水旱救災方面的表現表示不滿意。除此之外，村民還對該村從來未發放種植糧補貼等相關補貼表示強烈不滿和原因不詳。

總而言之，針對近年來我國水旱災害頻繁發生，對農業生產造成很大影響的現狀展開的這次實踐，不僅有助于了解我國農村的土地利用、水旱災害以及水利建設情況，而且也讓我們開闊了眼界，增長了見識，真是獲益匪淺！