第一篇：2014年中考思想品德必背知識點

2014年北坍中學中考思想品德必背知識點

七年級部分

第一單元自尊自信

1.學會自我評價：001正確地認識和評價自己的關鍵是實事求是,即“人貴有自知之明”。002正確評價自己的方法：自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學鑒定等。2.學會尊重他人：003受人尊重的奧秘是尊重他人。004怎樣尊重他人：認識到人與人之間是平等的；要從自我做起，從點滴做起；要養成遵守社會公德的好習慣。005尊重別人的前提是認識到人與人之間是平等的。006人與人之間的平等是指在人格和法律地位上的平等。3.學會維護人格尊嚴：007保護公民的人格尊嚴的法律規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。008如何維護名譽權：首先自己要愛惜和尊重自己的名譽，還要學會尊重別人的名譽。009如何維護人格尊嚴：受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉，要求精神損害賠償。第二單元善于交往

4.學會換位思考，學會理解、寬容、尊重、幫助他人，與人為善：010寬容大度指寬恕、能容人，也就是原諒他人的錯誤和過失，不予計較與追究。寬容的實質：寬容不是不分是非曲直，不講原則；也不是麻木不仁，熟視無睹。寬容不是理虧的表現，更不是軟弱無能的表現。寬容是一種美德，是個人有修養的體現，是理解人、有愛心的表現。011寬容他人的意義：寬容能醫治人的心靈與創傷，使你忘記不快，不會為往事耿耿于懷；能使你用自身內心的溫暖去融化寒冷的堅冰；能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好明天充滿信心。5．學會異性之間正常交往：012異性同學之間的正常交往的作用：有利于學習進步，優勢互補，提高學習效率；也有利于個性的發展，使性格更加豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。013男女之間的交往處理不當的危害：會影響和妨礙當事人的學習和身心健康，帶來情緒和行為上的諸多困擾。014與異性同學交往時的原則：落落大方，掌握分寸；互相幫助，互相學習；更提倡男女同學之間的群體交往。

6.了解和尊重世界各民族文化的多樣性和豐富性：014世界各國各民族的文化習俗都具有獨特性，因此構成了世界文化和文明的多樣性和豐富性。015尊重各國各民族不同的文化習俗：要以開放與包容的心態平等相待，既不要只認可本國本民族的文化習俗，并把自己的文化習俗強加于人，也不能對別國別民族的文化習俗一概排斥，一無所知。對待別國的文化習俗不能不加分析地簡單模仿，全盤照搬，其中有毒有害的東西，要堅持原則，明辨是非，堅決抵制。第三單元學會學習

7.珍惜我們享有的受教育的權利：016受教育是公民的基本的權利和義務。國家實行九年制義務教育。接受義務教育是適齡公民（6-15或7-16歲）的權利和義務。凡是公民都平等地享有受教育的權利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育權，不得歧視任何人的受教育的要求。017理解受教育是公民的法定義務：在當代科學技術的進步已成為現代經濟發展的最主要的動力，而科技進步和人才的培養，基礎在教育。當今國際競爭的關鍵是科學技術的競爭，歸根到底是人的素質的競爭、教育的競爭。因此，國家提出科教興國與人才強國戰略。018今天我們倡導的學習方式：自主學習、合作學習、探究學習。問題是探究的先導，思考應貫穿于我們學習的始終。第四單元熱愛生活

8.珍愛生命：019人最寶貴的是生命：生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。020我們生活的主旋律是熱愛、尊重、呵護生命。021珍愛生命就是用生命培育、善待、拯救、熏陶生命。人類是自然界的一部分，我們不僅要愛護自己和他人，還要愛護地球上的其他生物，必須學會與大自然和睦相處，必須保護生命的家園地球。022認識人的生命的獨特性:與其他動物、植物、微生物等相比，人類生命具有智慧；更重要的是人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性。9.體會生命的價值：023生命的價值在于勞動、創造和奉獻。024過有意義的生活：有明確的進取目標，對他人、對社會有所貢獻，要敢于創造。10.學會控制自己的情緒：025情緒的四種基本形式是喜、怒、哀、懼。026人們的情緒是經常變化的，它隨著個人的境遇、社會生活和個人的志趣變化而變化。027情緒不同，結果不

同：凡是對人的行為起著促進、增力作用的情緒叫做積極情緒，可以產生積極的結果。凡是對人的行為起削弱、減力作用的情緒叫做消極情緒，會產生不良的結果。028做情緒的主人：學會用意志控制法、注意轉移法、認識改變法、合理發泄法、盡情傾訴法、情緒升華法調節情緒。第五單元遵紀守法

11.保護未成年人健康成長是全社會的共同責任：029保護未成年人的主要法律是《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。030學校保護有著舉足輕重的作用，指學校、幼兒園及其他教育機構依照法律規定，對未成年學生和幼兒園兒童進行教育，并對他們的身心健康和合法權益進行保護。031家庭保護是未成年人保護的基礎，指父母或者其他監護人，依法履行對未成年人的撫養、監護和教育的義務及職責。032社會保護是未成年人保護中必不可少的組成部分，指在社會生活中對未成年人實施的保護。033司法保護是指公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責，對未成年人實施的一種專門保護。12.未成年人要學會自我保護：034依法進行自我保護，要求我們在面臨險境、合法權益受到侵害時，要沉著、冷靜、機智，要根據具體情況選擇最佳方法，以保護生命為第一原則，還要用法律武器維護自身合法利益。

13．自覺愛護公共設施，學會自覺維護社會公共秩序：035維護社會公共秩序是全社會的共同責任。公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會文明的標志，是社會穩定和進步的基礎。擾亂公共秩序，應受到法律制裁。036自覺遵守社會公共秩序：要從小事做起，要自覺樹立遵守社會公德的習慣和意識，自覺遵守公共場所明文規定的規章制度。037自覺維護社會公共秩序：要全面提高公民素質，強化公民的誠信意識；要加強法治，依法懲治那些不守規則和秩序的行為；還必須將法治與德治相結合。第六單元愛我中華

14．全面建成小康社會：038全面建成小康社會奮斗目標：經濟持續健康發展，到2020年，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。人民民主不斷擴大，人權得到切實尊重和保障。文化軟實力顯著增強，社會主義核心價值體系深入人心。人民生活水平全面提高，收入差距縮小，社會保障全民覆蓋。資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展，大力推進生態文明建設，促進人與自然的和諧。039中國夢就是建黨一百周年實現全面建成小康社會、建國一百周年建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標；實現中華民族的偉大復興；實現國家富強、民族振興、人民幸福。040如何實現中國夢：必須走中國路即中國特色社會主義道路；必須弘揚中國精神即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；必須凝聚中國力量即中國各族人民大團結的力量。041實現中國夢必須堅持的基本國策：計劃生育、保護資源環境和節約、合理利用資源、對外開放、依法治國、民族區域自治等。042實現中國夢必須堅持的發展戰略：可持續發展、科教興國和人才強國、西部大開發、沿海開發、引進來和走出去的開放戰略。043實現中國夢必須堅持的基本制度：經濟方面的以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度和以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度等。政治方面的人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度、基層民主制度等。文化方面的知識產權保護制度、“雙百方針”、弘揚民族精神、保護文化遺產等。

八年級部分

第一單元自立自強 15.培養良好的習慣：044習慣不是小問題，它反映著一個人的修養與素質，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質量，并進而影響人一生的成功與幸福。045中學生必須養成的好習慣：計劃消費、勤于勞動、節約時間等。046如何培養良好的習慣：要有明確的目標、要有計劃、更重要的是要落實到行動中去、要克服壞習慣。

16．培養自立自強、樂觀向上的精神：047如何提高生活自理能力：克服依賴心理；掌握一些必要的生活技能；尋找獨立鍛煉的機會。048如何培養樂觀心態：首先要認識到每個人的心態是自己選擇的；要熱愛生活，善于從身邊尋找快樂；要正確看待生活中的不如意；要借助運動以保持健康；要學會愛別人，寬容別人。

17．磨礪堅強的意志：049良好意志的特征有自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。意志是成人、成學、成才、成業的關鍵。050堅強的意志的作用：能激發人的潛能、是行動的強大推動力、是克服困難、獲得成功的必要條件。051 “冰山理論”人們常用來形容顯能和潛能的關系。052如何磨礪堅強的意志：從小事做起，持之以恒；主動迎接挑戰；做自己

不感興趣而又有長遠意義的事；制定明確的目標和計劃。第二單元親近師長

18．學會孝敬父母長輩：053為何要孝敬父母長輩：“孝”是中華民族優良的傳統美德，是一個人立身處事的最基本的道德規范。孝敬父母也是社會主義道德規范的重要組成部分。我國法律規定公民有贍養扶助父母的義務。054如何孝敬父母長輩：要尊敬、關愛、贍養扶助父母，從平時的一言一行做起。055學會與父母平等溝通：溝通是跨越代溝的最佳方法。056克服逆反心理的策略：要努力培養發散思維，從多方面考慮問題；同時提高文化素養，提高心理適應能力，做到理智多于情感。19．全社會都應該尊重教師、弘揚尊師重教的傳統美德：057理解我們的老師：教師是人類文明最直接、最集中的傳遞者。教師工作最大的特點在于每天和天真純潔的學生交往。為了學生的成長和發展，老師擔當多重角色。教師工作一種特殊的、富有創造性的勞動。處理好與老師的關系，是一個學生真正接納與理解老師的表現。058全體社會成員都應該理解、支持和尊敬老師：教師是文明的使者，向他們表達敬意，就是給文明應有有尊嚴。尊重教師是一個社會文明的標志。我國法律規定，每年9月10日是教師節。059學會尊敬老師：尊重老師的勞動；對老師有禮貌；聽從老師的教誨；與老師積極交流。060正確對待老師的表揚與批評：老師表揚不能驕傲，要再接再厲；老師批評不能氣餒、更不能對抗，有則改之，無則加勉。第三單元學會負責 20.對自己的行為負責，三思而后行：061法律上人的行為有作為和不作為兩種。不作為即“當為而不為”，其實質就在于應該履行義務而不履行，必須承擔相應的法律責任。062行為與后果具有一致性：有行為就會有后果，某種后果一定是由某種行為引起的。作為公民應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。063學會對自己的行為負責：認識到是一個自我認識、自我接納、自我引導和調控的過程；必須在行動前對自己行為進行選擇；要重視行動過程中的及時調控；集中體現在對行為后果的自省和自覺承擔應負的責任上。21.做一個負責任的公民：064成人的基本標志是具有責任意識和責任能力。065責任意識是一個人道德修養的重要組成部分，它要求公民自覺履行對他人、家庭、社會應盡的義務，并勇于為自己的行為負責。責任無時不在，責任人伴隨人的一生，一個人所負擔的責任往往是多重的，不同的社會角色就要承擔不同的責任。066責任能力是不可逃避的，是隨著成長“自然”而來的。18歲是法定有完全行為能力的人，必須承擔完全的法律責任。067承擔責任總要付出代價：責任是相互的，對他人負責就是對自己負責，對自己負責也就是對他人負責。068如何承擔責任：要做到臨陣不亂、臨危不懼。069做一個負責任的公民：首先是一個對自己負責的人；還要掌握一定的知識，有能力才能負責任。第四單元分清是非

22．追求公平、維護正義：070公平是指處理事情合情合理、不偏袒哪一方。071維護公平的意義：對社會而言，公平地對待每一個人，這個社會才會變得和諧；對個人而言，公平地對待周圍的人，才能贏得他人的依賴與尊重。072公平是相對的，世界上沒有絕對的公平。我們追求公平，要求社會與他人公平地對待自己，享受自己應有的權利，同時我們也要公平地對待別人。073正確面對社會不公：努力追求公平，為營造一個公平的環境而盡我們所能；要學會接受、寬容、泰然處之。074正義的基本要求：不要侵犯他人的基本權利；面對不良社會現象要勇敢地加以制止。075維護正義的實質就是維護社會的規則和秩序。維護正義是每一個社會成員的義務。076如何維護正義：要有一顆同情心；要勇于同不良的社會現象作斗爭；要做到見義勇為、見義智為。077判斷是非的依據是法律和道德的要求。078做一個正直的人：首先是一個誠實的人；不會為一己私利而丟掉做人的尊嚴；能夠以國家民族大義為重。

23．學會在復雜的社會生活中做出正確的選擇：079從眾心理對人有雙重影響：一方面有助于學習他人的智慧和經驗，擴大視野；另一方面又可能抑制我們的個性發展，束縛思維，扼殺創造力，使人缺乏主見。080克服不良的從眾心理：我們既要謹慎考慮多數人的意見和做法，不固步自封，也要有自己的思考與分析，不迷信、不盲從。081正確認識和對待好奇心：一方面，我們要在道德和法律允許的范圍內積極探索，發揮其對學習生活的積極作用；另一方面，我們要克制那些超越道德和法律范圍的好奇心，防止其消極影響。082要杜絕等不良嗜好：吸煙、酗酒、網癮等。不良誘惑有賭博、毒品、非法出版物、邪教等。083如何拒絕不良誘惑：善于鑒別不良誘惑，鼓起戰勝不良誘惑的勇氣；并學會用科學的態度、正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自身和他人造成危害。第五單元與法同行

24．法律是青少年健康成長的保護傘和守護人：084法律是一種特殊的行為規范。法律的基本特征：法律是由國家制定或認可的、由國家強制力保證實施的、對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范。法律最主要的特征是法律由國家強制力保證實施。085法律和道德的關系：相同點都是人們的行為規范，都約束人們的行為。兩者的區別：表現形式不同；實現的方式不同；調整的對象和范圍不同。086法律的基本作用：法律維護公共秩序、維護公共安全、維護正常的經濟秩序、制裁違法犯罪。087違法行為指違反國家法律法規的行為，包括違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。088任何違法犯罪行為都要承擔相應的法律責任：民事違法行為要承擔民事責任；行政違法行為要受到行政制裁；犯罪行為要受到刑罰處罰。089一般違法行為與犯罪的區別：違反的法律、社會危害性和受到的處罰不同。090犯罪是嚴重的違法行為，也叫刑事違法行為，是指具有嚴重的社會危害性（本質特征）、觸犯刑法、應受刑罰處罰的行為。091公檢法的職能：公安機關負責維護社會治安、國家安全保衛；人民檢察院負責法律監督；人民法院負責審判。司法機關指人民檢察院和人民法院。092法律面前人人平等體現在：任何人都平等地享有法律規定的權利；任何人都平等地履行法律規定的義務；任何人違反法律都平等地受到法律的制裁；沒有人擁有超越法律之上的特權。25.維護憲法的權威：093憲法是國家的根本大法：憲法規定國家生活中根本問題；具有最高的法律效力；制定和修改憲法的程序最為嚴格。094憲法具有最高的法律效力：憲法是普通法律的立法基礎，普通法律必須依據憲法制定，是“母法”和“子法”的關系；普通法律不得與憲法相抵觸，否則無效。095憲法是一切國家組織和個人的最高行為準則。096我國公民的基本權利：平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由權利、監督權、社會經濟權利等。097人身自由權利是公民最基本的權利。生命健康權是公民最起碼、最重要的人身權利。選舉權和被選舉權是最基本的政治權利。098公民要正確行使權利：公民在行使權利和自由時，不得損害國家的、集體的、社會的利益和其他公民的合法的權利和自由；必須嚴格遵守憲法和法律，依照法定程序，不得超越憲法和法律的規定。099公民的基本義務：勞動；受教育；維護國家統一和民族團結；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益，不得有危害祖國安全、榮譽和利益的行為；保衛祖國、抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅。100家庭生活中的基本義務：夫妻雙方都有實行計劃生育、互相扶養的義務；父母有撫養教育未成年子女、成年子女要贍養扶助父母的義務；禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。101公民的權利和義務是一致的：權利和義務互為條件，互相依存。沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權利是履行義務的前提；義務是享有權利的基礎。任何人在行使權利的同時必須履行相應的義務。102公民要自覺履行義務：法律所要求的，必須去做；法律所提倡的，積極去做；法律所禁止的，堅決不做。

26．依法維護消費者的合法權益：103消費者的合法權益：安全權、知情權、公平交易權、自主選擇權、求償權、結社權、獲得有關知識權、人格尊嚴和民族風俗習慣受到尊重權。104解決消費爭議的途徑：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議申訴仲裁；向人民法院起訴。105做一個成熟的消費者：應當掌握所需商品或服務的知識和使用技能；進行消費后，應主動索要發票作為維權依據；要盡量到正規的商店購物，少購買流動攤點的物品；善于識別各種消費陷阱，提防上當受騙。

27．學會保護隱私：106隱私權是指公民隱瞞不危害社會的個人私事，未經本人允許不得將其公開的權利。107法律保護隱私權規定：進入民宅要有法律明確的授權，要遵循正當的程序。公民的通信自由和通信秘密受法律保護，未經人民檢察院批準或人民法院決定并由公安機關執行，任何組織和個人無權檢查公民的通信內容。108尊重他人的隱私：不蓄意打聽或刺探別人的秘密；當你無意中聽到或看到他人的隱私，應當為他人保守秘密；未經本人允許不得散布他人的隱私。109有效地保護自己的隱私：保持適當的社交距離和適度的情感距離；提高防范意識。第六單元復興中華

28、自覺維護民族團結：110我國自古是一個統一的多民族國家：我國有56個民族，漢族以外的其他55個民族統稱為少數民族。我國各民族不論大小，一律平等。111我國民族分布特點：大雜居、小聚居的、相互交錯居住。112省級民族聚居區域：廣西壯族；寧夏回族；西藏藏族；新疆維吾爾

族；內蒙古蒙古族。113我國的新型民族關系是平等、團結、互助、和諧。114我國處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。115青少年如何維護民族團結：維護黨的民族政策，反對大民族主義和地方民族主義。敢于同分裂國家和破壞民族團結的行為作斗爭。在日常生中，注意尊重少數的風俗習慣、宗教信仰和語言文字。116我國的主要民族政策：民族區域自治、各民族共同發展、西部大開發等。

29.了解我國科技、教育發展方面的現狀：117我國科技、教育發展的現狀：我國科技教育領域取得較大的成就，但和發達國家相比，還存在很大差距。118理解實施科教興國戰略的現實意義：有利于促進國民經濟持續快速健康發展，增強我國的綜合國力、提高我國的國際地位；有利于提高國民素質，促進社會和諧發展。

30.我國面臨的問題和挑戰及對策：119我國面臨嚴峻的人口形勢：人口總量大、增長快；人口分布不均，東部稠密、西部稀少；城鎮人口略多，農村人口不少，城鎮化水平不高；人口素質偏低；老齡化人口不斷上升。120實行計劃生育是我國人口問題的基本國策，基本內容是提倡晚婚、晚育、少生、優生；控制人口數量、提高人口素質。121我國的資源形勢非常嚴峻：人均占有資源量嚴重短缺；資源存量地區差異較大、組合錯位；資源利用率低、浪費嚴重。122我國的環境問題非常嚴峻：主要有大氣污染（PM2.5超標）；水質污染（污水未處理直接排放）；噪聲污染；食品污染；生態惡化；森林、草場的減少等。123解決貧富差距擴大對策：調節過高收入、建立健全社會保障制度、培訓提高低收入者的勞動能力、拓寬就業渠道。

九年級部分

第一單元親近社會

31.親近社會、服務社會、奉獻社會：124青少年關心社會、了解社會：可以從關注時事政治做起。具體途徑：上網、聽廣播、看電視、看報紙等。具體要求：了解社會的發展變化，更重要的是明確自己作為國家公民對社會、對國家應盡的義務，以健康的心態親近社會、融入社會，以實際行動服務社會、服務人民。125如何做到親近社會：必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”的現象，以天下興亡為已任；遵守社會公德；善于明辨是非。126我國社會公德主要內容是文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。127忠于職守：親近社會，服務社會，首先必須自覺履行自己的工作職責，自覺履行憲法和法律規定的公民的基本義務。承擔責任最重要的是承擔國家責任和社會責任。128建設社會主義和諧社會意義：是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。129社會主義和諧社會基本特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧發展。

32.認同民族文化、弘揚民族精神：130認識文化：文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越重要。中國和世界文化的交流與合作越來越頻繁。保護文化遺產是國家、社會和公民的共同責任。131增強民族文化認同感的要求：積極地繼承民族優秀的傳統文化，弘揚民族的傳統美德和民族精神；隨著時代的步伐，在實踐中不斷推進民族文化的創新與發展。132中華文化的特點：歷史悠久、源遠流長、博大精深。133中華文化的代表：京劇、書法、武術、孔子、長城、中醫等。134鹽城市非物質文化遺產是淮劇、陸公祠、新四軍紀念館等。135民族、國家的命運直接影響我們的情感。熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同。對民族文化的認同是民族團結和國家統一的文化基礎。135對待外來（或傳統）文化的正確態度：有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華、去其糟粕。136建設和發展中國特色的社會主義先進文化的要求：積極地繼承和發揚中華民族優秀文化傳統，加強網絡文化的建設和管理，防止和剔除消極落后的成分；吸收世界文化的優秀成果；在實踐中不斷加以創新。137中華民族精神的內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神。138民族精神隨著時代的進步不斷豐富和發展：在革命戰爭年代，形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神。在新中國時期，形成了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震精神等。139繼承和發揚中華民族傳統美德：熱愛祖國、孝敬父母、尊師重教、勇于創新、艱苦奮斗、勤儉節約、扶危助困、見義勇為、舍己救人、樂善好施、嫉惡如仇、自我反省、誠實守信、仁愛寬容、正人正己、惜時如金、追求公平、廉潔奉公等。

33.用創新精神去克服困難和挫折：140導致挫折的因素：主觀（內部）因素包括個人的生理和心理因素多數可以控制。客觀（外部）因素包括自然因素和社會因素通常難以控制。141青少年容易產生挫折感的原因：青少年由于身心發展的特點和社會閱歷方面的限制，對社會、對生活缺乏清醒的認識和評價，常會發生現實與理想的沖突。142挫折對人具有雙重作用：或者給人帶來打擊，帶來損失和痛苦；或是給人以教育和磨煉，使人奮起成熟。143積極應對挫折：在挫折中迎難而上，理智地分析、努力尋求克服挫折的時機與對策。要以樂觀的心態對待學習中的困難，要以正確的方法克服困難、戰勝挫折。144創新的重要性：創新可以激發人的潛能，造就有用人才；創新是戰勝困難和挫折的必由之路；創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。145如何培養創新精神：要努力學習，打好文化科學知識基礎；要有獨立的見解；要從小發明、小創造做起。146初中生應當確立的正確學習觀念：讀書學習是對社會、對自己的一種責任，是一種必須履行的義務；樹立自信，相信自己經過努力一定會進步、能成功；培養學習興趣，養成良好的學習習慣，講究學習方法；樹立終身學習的觀念。147正確對待學習壓力：適度的壓力有利于保持學習興奮狀態，提高學習效率；過重的學習壓力，會造成過度緊張、焦慮，降低學習效率，影響身心健康；而沒有壓力就沒有動力。148產生考試焦慮的原因：與能力水平、抱負水平、競爭水平、失敗經歷和生理心理狀態有關。149克服考試焦慮的關鍵是對癥下藥，根據自己的身心特點和學習基礎等實際情況，采取針對性的調控方法。

第二單元合作誠信

34.真誠合作：150合作是生產力發展和社會分工的客觀要求，是人們為了達到某一共同目標而相互配合、相互協作而進行的一種活動。151感悟合作價值：合作可以使人們相互依存、相互促進、增強團結；合作可以揚長避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能、物盡其用；合作可以互惠互利、共享成果。152合作的重要性：只有加強合作，才能促進事業成功；才能促進地區協調發展；才能促進各個國家和地區共同發展、解決共同面臨的問題。153學會與人合作：合理分工，科學計劃；有效指揮，相互配合；承擔責任，履行義務；相互溝通，真誠合作；公平公正，合作共享。154認識競爭：競爭無時不有、無處不在。競爭只是手段，不是目的。競爭要公平，不能不擇手段。當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭；關鍵是科學技術的競爭。各種競爭歸根到底是人的競爭。155競爭分類：以法律和道德規范為依據分正當競爭和不正當競爭。以是否具有排他性分排他性競爭和非排他性競爭（合作型競爭）。156積極參與競爭：必須樹立正確的競爭觀念；競爭中必須審時度勢，揚長避短；競爭中要相互理解、相互寬容；要正確認識和處理合作與競爭的關系。157樹立正確的競爭觀念：要敢于競爭，“敢為天下先”； 要正確對待競爭中的成敗，勝不驕、敗不餒；要克服競爭中的自私和嫉妒心理，保持良好心態。158競爭與合作的關系：競爭與合作是相互聯系、相互促進的；合作中存在著競爭，競爭需要合作。35.誠信做人：159誠信是一種美德和資源：誠信是為人做事的基本準則；誠信是協調公共關系的重要條件；誠信是公民職業道德的基本要求；誠信是市場經濟發展的重要保證；誠信是從政執政的基本要求，是人民擁護和支持政府的重要精神支撐。160誠信政府是構建誠信社會的基礎。161努力做誠實的人：重諾守信、對事負責、說老實話。162培養誠信品質：從小培養、重在行動；誠實地對待每一件事，防止和遠離不誠信行為。第三單元崇尚法律

36.積極實施依法治國基本方略：163認識依法治國：本質是崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威。根本目的是保證人民群眾當家作主的權利，維護人民群眾當家作主的地位。核心是依憲治國。基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。重要前提是建立科學完備的法律體系，即有法可依。重要條件是增強公民法制觀念。164堅持依法治國方略的重要性：依法治國是現代文明的一個重要標志；依法治國是社會主義民主政治的基本要求；依法治國發展社會主義市場經濟的客觀需要；只有依法治國，才能促進社會和諧，保證國家長治久安，才能維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，從根本上實現人民當家作主。165人民群眾最高利益是社會和諧，國家長治久安。166文明社會對公民最起碼的素質要求是樹立法治觀念，即樹立守法、用法觀念。

37、依法維護合法權利,167經濟權利是公民生存和發展的基礎，主要包括財產權、繼承權、勞動權、休息權、物質幫助權等。168財產所有權是國家保護的公民合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。包括對合法財產的占有權、使用權、收益權、處分權，起決定作用的是占有權。169公民繼承權受法律保護。財產繼承種類有法定繼承和遺囑繼

承。按照合法遺囑的繼承是遺囑繼承。財產繼承的原則是男女平等、養老育幼、和睦團結、互諒互讓。法定繼承人是配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。法定繼承順序：第一繼承順序是配偶、子女、父母；第二繼承順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。170智力成果權也叫知識產權，包括著作權、專利權、商標權等。著作權包括署名權、發表權、出版權、獲得報酬權等。171公民的監督權包括批評權和建議權；申訴、控告、檢舉權。172公民行使監督權的正確方法：當面反映、打電話、寫信、發電子郵件、向人民代表反映、通過媒體反映。但不能貼大字報、聚眾鬧事、誣告陷害。173我國的行政監督體系（監督形式）：人民代表大會及其常務委員會的監督；人民政協的民主監督；新聞輿論的監督；群眾監督（須通過法定渠道）；司法機關的監督；政府系統內部監督（監察、審計等部門）。新聞監督是公民行使批評建議權有效的和直接的手段。174公民行使監督權的意義：對反映社情民意，查處重大違紀違法案件，實施依法治國，公正司法，維護公民合法權利發揮了重要的促進作用。

第四單元情系祖國 38.擁護黨的領導：175中國共產黨：地位是中國特色社會主義事業的堅強領導核心，性質是中國工人階級、中國人民、中華民族的先鋒隊，宗旨是全心全意為人民服務。歷史結論：中國共產黨領導新民主主義革命取得勝利，建立新中國，表明只有社會主義才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨領導社會主義建設取得輝煌成就，表明只有社會主義才能發展中國。176中共歷史上的三代領導人及其指導思想：毛澤東和毛澤東思想；鄧小平和鄧小平理論；江澤民和“三個代表”重要思想。177我國社會主義發展的階段： 1956年對生產資料的社會主義改造基本完成標志著我國進入社會主義初級階段。1978年十一屆三中全會召開標志著我國進入社會主義建設的新時期。47.建設中國特色社會主義：178全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化最根本的要求是堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度，這也是改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因。179中國特色社會主義道路含義：在中國共產黨領導下，立足基本國情（我國正處于并將長期處于社會主義初級階段-總依據），以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展生產力，鞏固和完善社會主義制度，（總布局）建設社會主義市場經濟、社會主義民治政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，（總任務）建設富強民主文明和諧美好的社會主義現代化國家。180中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀。181科學發展觀：第一要義是發展，核心原則是以人為本，基本要求是堅持全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。39.發展社會主義民主、依法行使民主權利：182我國的國家性質是人民民主專政，本質上是人民當家作主，是對人民實行民主和對敵對分子實行專政相結合的國家政權。183人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國實現人民當家作主的政權組織形式，直接體現了人民民主專政的國家性質。國家性質決定政治制度。注意：我國的根本制度是社會主義制度。184全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，在國家機構中處于最高地位，行使最高的立法權、決定權、任免權、監督權。185民族區域自治制度是我國的基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度，在少數民族聚居區域實行。實行民族區域自治的意義：有利于少數民族人民享有民主權利，有利于鞏固平等團結互助和諧的民族關系，促進各民族共同進步和繁榮。186公民的政治權利指選舉權和被選舉權、六項政治自由、監督權。187選舉權和被選舉權是公民最基本的政治權利，指選舉或當選人民代表的權利。行使選舉權和被選舉權的條件是年滿18周歲、未被剝奪政治權利。188發展社會主義民主政治的措施：深化政治體制改革；堅持和完善各項政治制度；積極實施依法治國基本方略。189發展社會主義民主政治的根本要求是堅持保黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一。堅持黨的領導，是實現人民當家作主和實行依法治國的根本保證；人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求；依法治國是當領導人民治理國家、實現人民當家作主的基本方略。190我國的基本政治制度：堅持中國共產黨的領導；堅持人民民主專政；堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；堅持人民代表大會制度；堅持民族區域自治制度；堅持基層民主制度。

40.堅持共同富裕原則：191我國的基本經濟制度：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。192公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。193公有制經濟作用是我國社會主義經濟制度的基礎，是國家引導和推動經濟社會發展的基本力量，是實現人民群

眾根本利益和共同富裕的重要保證。194公有制經濟的主體地位的主要體現：就全國而言，公有資產在社會總資產中占優勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。195非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟以及股份制企業中的非公有制經濟成分。196公有制經濟地位是社會主義市場經濟的重要組成部分。197非公有制經濟作用：有利于充分調動社會各方面的積極因素，加快發展生產力；有利于擴大勞動就業，增加居民收入；有利于繁榮市場，方便人民的生活。198非公有制經濟政策：毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。199我國現階段的分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存。200生產要素包括勞動、資本、技術、管理、知識。201我國的富民政策：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展；按勞分配為主體，多種分配方式并存；鼓勵一部分人、一部分地區先富起來；建立健全社會保障制度；實施西部大開發戰略；堅持改革開放基本國策等。202我國社會保障制度包括社會保險、社會救濟、社會福利和社會優撫。其中，社會保險是社會保障制度的核心，包括養老、醫療、工傷、失業、生育保險等。居民最低生活保障屬社會救濟。203確保人民共享經濟繁榮成果、最終實現共同富裕的關鍵是要幫助貧困地區、貧困人口發展經濟、脫貧致富。第五單元走向明天

41.胸懷全球、迎接挑戰：204走向世界的中國：改革開放使中國真正走向世界。:我國的國際地位日益提高的根本原因是我國的綜合國力不斷增強。中國是負責任的大國，在國際事務中發揮著越來越重要的、不可替代的作用。205當今時代兩大主題是和平與發展。206和平與發展的關系：兩者相輔相成。世界和平是促進各國共同發展的前提條件；各國的共同發展是保持世界和平的重要基礎。207當今國際競爭的主要表現：政治領域：多極化趨勢與單邊主義；大國和地區霸權主義；恐怖主義。經濟領域：傾銷與反傾銷；貿易交往與貿易摩擦。208當今世界并不安寧：傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織，恐怖主義危害上升；霸權主義和強權政治有新的發展；發達國家和發展中國家的差距進一步拉大；民族宗教矛盾和邊界領土爭端導致的局部沖突此起彼伏。209我國經濟和社會發展面臨更大的壓力：原因是經濟全球化、世界多極化。對策是進一步加快推進改革，繼續解放和發展生產力；自覺增強民族危機感、民族自尊心以及民族責任感。210青少年應樹立的國際意識：平等、開放、參與。

42.我的夢與中國夢相結合，在平凡的崗位上建功立業：211時代賦予當代青年的崇高使命是振興中華。212理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實現的目標。理想包括社會理想、道德理想、職業理想、生活理想。社會理想是最根本、起決定作用的理想。213理想的作用：崇高的理想是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結的強大力量。214現階段共同理想：建設中國特色的社會主義，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。215實現理想的根本途徑是艱苦奮斗。216艱苦奮斗是一種奮發向上的精神風貌、開拓進取的工作作風、勤儉節約的生活作風。217發揚艱苦奮斗精神，就要反對奢侈浪費、貪圖享受，自覺抵制拜金主義、享樂主義，自覺接受艱苦環境的鍛煉，自覺培養勤奮學習、勇于創新的精神和勤儉節約、艱苦樸素的美德。218樹立正確的職業觀：職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分。各種正當職業都是社會主義現代化建設的重要組成部分，都要有人做，都要做的好。每個人都可以在自己的本職崗位上盡自己的社會責任，都可以有所作為，都可以實現自己的人生價值，創造美好的生活。219樹立正確的擇業觀：我們選擇職業時，要認清時代要求，立足自身實際，爭取找到最能夠發揮自己聰明才智的崗位；要服從祖國需要，以人民利益為重，爭取做合格的建設者和接班人。220人才資源是第一資源：人才是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性的勞動并對社會作出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。從層次上說，包括杰出人才和一般人才；從類別上說，各個領域、各個行業，都可以出人才。221成才的關鍵在于自己的勤奮努力。222立志成才：要有堅定的信念和強烈的是時代責任感；更要以堅強的意志、頑強的毅力，勇敢的面對前進道路上的曲折和困難，善于攻克學習和生活中的難關，健康地走好成長過程中的每一步。

第二篇：2016九年級思想品德必背知識點歸納總結

九年級思想品德知識點歸納總結

第一課：

1、什么是責任？責任是怎么產生的？

責任是一個人應該做和不應該做的事情，責任產生于社會關系中的相互承諾。

2、承擔責任的代價和回報是什么？

①回報：既包括物質方面也包括精神方面。要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺，他人的贊許，獲得新的知識和技能等。

②承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，還有可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。

3、對自己負責任的表現和意義？

（1）表現：用全理全法的方式及時糾正自己的過失，為自己的一次約定守時，終身信守誠實，自尊自信、自立自強，都是對自己負責任的表現。

（2）意義：①誰對自己不負責，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責，②只有對自己負責的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會責任。③如果不能自覺承擔相應的責任，對自己責任，就永遠無法長大成人。

4、怎樣才能做一個負責任的人？

①慎重許諾，信守承諾，堅決履行諾言。

②承認錯誤，糾正過失，并承擔錯誤造成的后果。

③對于可以選擇和不能自我選擇的責任，都要以積級的態度去承擔，不言代價與回報。

④一旦做出選擇，就應該義無反顧的擔當起我們應負的責任。

5、當代中國最基本的國情是什么？

中國處于并將長期處于社會主義初級階段。

5、我國為什么仍然處于社會主義初級階段？

①我國的生產力水平比較低 ②科技水平、民族文化素質不夠高 ③社會主義具體制度還不完善。

結論：我國仍處于社會主義初級階段。

6、我國初級階段的主要矛盾是什么？

人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

7、社會主義初級階段國家的根本任務是什么？

沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

8、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因是什么？ 開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

8、黨的基本路線的核心內容是什么？

以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，簡稱“一個中心，兩個基本點”

9、制定黨的基本路線的依據和根本目的是什么？

根本依據：我國處于并將長期處于社會主義初級階段這一最基本的國情。根本目的(出發點)：實現好、維護好、發展好全國人民的根本利益。

10、四項基本原則是立國之本，是我們黨、國家生存與發展的政治基石。

改革開放是強之路，是我們黨，我們國家進步與發展的活力源泉。

11、什么是以經濟建設為中心？

就是整個社會主義初級階段，各項工作都要服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要地位。

12、為什么要以經濟建設為中心？

以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本保證。

13、我國建設中國特色社會主義的偉大實踐經驗是什么？

建設中國特色社會主義的偉大實踐經驗，集中到一點，就是要毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

14、改革、發展、穩定三者的關系是什么？ 改革是動力，發展是硬道理，穩定壓倒一切。

15、我國的基本民族政策及重要意義？

民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。

16、社會主義新型民族關系的特點是什么？平等、團結、互助、和諧。

17、我國處理民族關系的基本原則是什么？ 各民族平等、團結、共同繁榮。

18、為實現祖國的完全統一，黨和政府制定的基本方針是什么？ 一個國家，兩種制度，簡稱“一國兩制”

19、發展兩岸關系、實現國家統一的政治基礎和前提是什么？ 堅持一個中國的原則。

20、我們如何履行維護民族團結的義務？

尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的語言文字。

21、如何正確理解我國的對外開放？ ①我國的對外開放是對所有國家開放。

②我國的對外開放是全方位的開放，政治、經濟、文化各個方面都要開放。

22、我國人口方面的基本國情是什么？ 我國是世界上人口最多的國家。

23、我國人口現狀的特點是什么？

基本特點：人口基數大，新增眾人口多，人口素質偏低。

一般特點：農村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。

24、人口問題的實質是什么？ 人口問題的實質是發展問題。

25、實行計劃生育政策的目的是什么？ 控制人口數量，提高人口素質。

26、實行計劃生育的基本要求是什么？ 晚婚、晚育、少生、優生

27、實行計劃生育基本國策的重要意義是什么？

①有利于發展社會主義社會的生產力 ②有利于增強國家的綜合國力 ③有利于提高人民生活水平。

28、我國資源方面的基本國情是什么?(我國資源方面的現狀是什么？)①自然資源總量大，種類多、人均少、開發難

②資源開發利用不科學、不合理，浪費、損失嚴重。

29、資源、環境問題的實質是什么？ 資源、環境問題的實質也是發展問題。30、可持續發展戰略及其基本要求？

含義：既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。基本要求：人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、對社會和子孫后代應負的責任。

31、什么是科學發展觀？

科學發展觀就是以人為本、全面、協調、可持續的發展觀。

32、科技的作用是什么？

①當今世界，科技成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。②中國的發展離不開科學技術的進步。

33、當今世界、各國之間的經濟和科技競爭的實質是什么？

各國之間的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。

34、科技創新的重要性是什么？

科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際科技競爭中，如果我們的自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。

33、我國正在實施的基本國策和發展戰略？ 基本國策：對外開放、計劃生育、保護資源環境

發展戰略：可持續發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略

35、中華文化的特點： 源遠流長、博大精深。

36、中華文化綿延不絕的原因是什么？

文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。

37、中華傳統美德的特點是什么？

中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，隨時代的發展其內容和形式也在不斷豐富和發展。

38、偉大的中華民族精神是什么？

以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

39、中華民族精神在不同時期的具體表現：

新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等。改革開放以來：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等、抗震救災精神。

40、我國的根本政治制度是什么？ 人民代表大會制度

41、我國的最高國家權力機關是什么？它的職能有哪些？ 最高國家權力機關：全國人民代表大會。

全國人大的職能：最高立法權、最高任免權、最高監督權、最高決定權。

42、黨和國家領導人民治理國家的基本方略是什么？其意義是什么？ 依法治國。依法治國是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求。

43、實行依法治國，建設社會主義法治國家的基本要求及意義 基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

重要意義：有法可依是依法治國的前提，有法必依是依法治國的中心環節，執法必嚴是依法治國的關鍵，違法必究是依法治國的必要保證。

44、依法治國對政府機關和公民的要求分別是什么？ 對政府的要求：依法行政。

對公民的要求：人人都要自覺學法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規范自身行為。

45、依法治國的重要環節是什么? 政府依法行政。

46、憲法的地位和作用是什么？ 憲法是我國的根本大法，具有最高的法律地位，依法治國的核心是依憲治國，憲法是依法治國的根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

47、我國的根本制度是什么？ 社會主義制度。

48、社會主義的本質是什么？

解放生產力、發展生產力、消滅剝削，消除兩極分化，最終實現共同富裕。（社會主義的本質可分為社會主義的根本任務和根本目的兩部分：）根本任務：解放生產力、發展生產力。

根本目的：消滅剝削、消除兩極分化，最終實現共同富裕。

49、憲法為什么是國家的根本大法？

①從內容看，憲法規定了國家社會生活中的根本問題，普通法律只規定社會生活中某一方面的問題

②從法律效力看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改的程序看，憲法比普通法律更為嚴格 結論：憲法是國家的根本大法。50、我國公民享有的政治權利主要有哪些？

選舉權和被選舉權；言論、結社、集會、出版、游行、示威的權利；批評、建議、申訴、控告、檢舉的權利。

51、公民行使批評建議權的渠道有哪些？

①通過人大代表或直接向全國人大常委會或地方人大常委會反映 ②可以采用書信、電郵、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映 ③可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督。

52、公民應該怎樣正確行使權利？（行使政治權利應該注意的問題）

①在法律允許的范圍內正確行使 ②實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料 ③投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用張貼大字報、聚眾鬧事等方法。

53、我國經濟與社會發展的三步走戰略是什么？

第一步：從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步：到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步：到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。

54、如何理解公有制經濟？

（1）成份：公有制經濟包括國有經濟、集體經濟和混合所有制中的國有和集體成份

（2）地位：公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎（3）作用：在我國多種所有制經濟中發揮主體作用。

55、如何理解國有經濟：

（1）含義：國有經濟就是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟

（2）地位：國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的產品的重要產品的生產和流通的重要任務

結論：國有經濟是國民經濟的主導力量。

（3）作用：國有經濟對發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力和國防實力，和民族凝聚力，具有關鍵的作用。

56、如何理解集體經濟？

（1）含義：生產資料歸一部分勞動者共同所有的公有制經濟

（2）地位：它是公有制經濟的重要組成部分，體現著共同致富的原則

（3）作用：集體經濟可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收，對發揮公有制的主體作用具有重要意義。

57、如何理解非公有制經濟？

（1）成份：個體經濟、私營經濟、外資經濟（2）地位：社會主義市場經濟的重要組成部分

（3）作用：非公有制經濟對充分調動務方面的積極性，加快發展生產具有

重要的作用。

（4）國家對非公有制的政策：鼓勵、支持、引導

58、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？它是由什么因素決定的？

公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國初級階段的一項基本經濟制度。它是由我國社會主義的性質和初級階段的國情決定的

59、公有制經濟和非公有制經濟的關系是怎樣的？

毫不動搖的鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖的鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展，形成各種所有制平等競爭，相互促進的格局，是促進國民經濟又好又快發展的必然要求。

60、社會主義初級階段的分配制度是什么？它是由什么決定的？

基本分配制度：堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 決定因素：這種分配制度是由公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度決定的。

61、社會主義的分配原則是什么？

確立按勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。62、社會主義的根本原則有哪些？

一是堅持公有制經濟為主體，二是要堅持共同富裕。63、創造社會財富的源泉主要有哪些？

（1）在我們社會，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風（2）一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發。64、為什么要建設社會主義精神文明？

（1）中國特色社會主義是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會

（2）建設中國特色社會主義，必須發展社會主義先進文化，建設社會主義精神文明，這是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保障。

65、什么是先進文化（先進文化的含義）

在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化。

66、為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？怎樣把握這一方向？

（1）牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展先進文化，建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的要本保證。（2）牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的是要必須堅持“馬列毛鄧三”在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。67、社會主義精神文明包括哪些內容？

兩方面內容：一是思想道德建設，二是教育科學文化建設。

68、思想道德建設和教育科學文化建設在先進文化中的地位是什么？ 思想道德建設：是先進文化的重要內容和中心環節 教育科學文化建設：是先進文化建設的基礎工程。69、社會主義思想道德體系的基本特征是什么？

與社會主義市場經濟相適就，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接。

70、加強社會主義道德建設，要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點。

71、社會主義精神文明建設的根本任務是什么？

提高全民族的思想道德和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

72、我們的最高理解是什么？ 最終實現共產主義。

73、社會主義初級階段各族人民的共同理想是什么? 把我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化國家。74、共同理想和最高理想之間的關系是什么？

（1）實現共同理想，是實現最高理想的必要準備和必經階段。（2）實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。75、怎樣正確理解我國現在達到的“小康”？

我國現在達到的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。76、黨的十七大提出的全面建設小康的目標是什么？

本世紀的前二十年，是我們全面建設小康的時期，到2020年，爭取實現人均國民生產總值比2000年翻兩番。77、和諧社會的基本特征：

民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。78、如何建設和諧社會？

（1）建設和諧社會是貫穿于中國特色社會主義事業全過程的長期任務，需要付出艱苦努力

（2）需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與（3）既著眼于長遠，又立足于當前，人人有責任，人人有行動 79、艱苦奮斗精神集中表現為什么？ 創業精神。80、21世紀對人才提出了哪些要求？（1）要具備創新精神（2）要有團隊意識

（3）要有合作精神和意識

（4）要具備終身學習的意識和能力

第三篇：2014年中考思想品德必背知識

2014年中考思想品德必背知識

一、心理健康教育

1、青春期的身體變化主要表現為：身體外形變化；身體內部器官的完善；性機能的成熟。

2、青春期心理發展特點：自我意識迅速發展，“成人感”強烈；情緒和情

感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性。

3、青春期心理充滿矛盾，是我們成長中正常的心理現象。我們要學會調控

這些心理矛盾，順利度過青春期。

4、情緒具體分為：喜、怒、哀、懼四種基本類型。

5、情緒是把雙刃劍，有積極作用，也有消極作用。我們要學會調控情緒，發揮積極情緒，克服消極情緒的影響。

6、調節情緒的主要方法有：改變自己的態度來控制自己的情緒；注意轉移

法；合理發泄法；理智控制法。

7、人生難免有挫折，我們要以積極地態度對待挫折，培養戰勝挫折的心理

素質，掌握戰勝挫折的方法。

8、堅強意志包括自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等，堅強的意志對一個的健康成長和事業成功起著關鍵的作用。

9、正確認識自己①全面的認識自己：既要認識自己的優點，又要認識自己的缺點；既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在形象，使內在美與外在美統一起來；②用發展的眼光看待自己。

10、認識自己的途徑：自我評價，他人評價，通過集體了解自己。

11、化解與父母的矛盾，需要雙方積極地理解和溝通。

12、閉鎖心理的危害 ①不利于建立良好的人際關系；②會鎖緊通向友誼的大門；③難以獲得同學的理解；④感受不到人際關系的溫暖。

13、我們要學會用恰當的方式與異性同學交往。

14、我們要建立民主、平等、和諧的新型師生關系。正確對待老師的表揚

和批評，獲得表揚不自滿，受了批評不氣餒、不抱怨。

15、交往的前提是尊重，“通行證”是禮貌。

16、競爭對人的發展和社會進步既有促進作用，也有阻礙作用，面對竟爭的正確態度是：一是樹立競爭意識，積極地參與競爭；二是樹立合作意識，競爭不忘合作；三是樹立公平競爭的意識；四是保持良好的心態，勝不驕，敗不餒。

17、競爭必須遵守的準則：道德準則與法律準則。競爭的目的：為了超越

自我，共同進步。

18、合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。我們要在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展、共同提高。

19、面對社會流行，要獨立想考，理性行動，不能隨波逐流，人云亦云。20、青少年容易出現盲目從眾、“隨大流”的現象，這會使我們陷人庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發展。所以，不能盲目，要“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”。

21、適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能；過度的學習壓力會使我們陷人焦慮，影響學習效率和己有水平的正常發揮，因此，理智面對學習壓力，變壓力為動力，可以幫助我們更好的成長。

22、克服考試焦慮，從容面對考試：一要樹立正確的考試觀念。二要實事

求是地調整自我表現期望。三要增強自身實力。

23、集體與個人是相互依存的，集體離不開個人，而個人也離不開集體；

個人只有緊緊依靠集體才能擁有無窮的力量。集體應充分尊重和保障個人利益，個人更應積極關心和維護集體利益。團結的集體才有凝聚力和戰斗力

二、道德品質

24、生命是自然界最珍貴的財富，我們要珍愛生命、善待生命。

25、個人的人生價值是通過他對自我、他人、集體、社會的合理需要的滿

足和貢獻來體現的。勞動創造是人生價值的源泉，創造的成果也就成為評價人生價值的重要標準

26、自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

自尊始于知恥。

27、自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某事，實現所追求的目標的心理。自立就是自己的事情自己做。

28、負的人自以為是，常常抬高自己，貶低別人。虛榮心是一種追求表面的榮耀、光彩的心理。自卑的人缺乏自信，看不起自己。

29、做人應該對自己的行為負責，勇于承擔應負的責任，不推諉，不逃避，能夠自省自律，制止自己做錯事。

30、對人守信，對事負責是誠信的基本要求。

31、“己所不欲，勿施于人”，是指自己不喜歡的事，就不要強加在別人身

上。其實質是關心他人，尊重他人，理解他人。

32、心比心是一種與人為善的思考方式和行為方式。人為善就是以善良之

心待人。

33、人與人之間的平等集中表現在人格和法律地位上的平等。

34、合而不同，求同存異，這是寬容、合作的基礎。

35、在國際交往日益頻繁的今天，我們應學會與其他國家、其他民族、不

同文化背景的人民友好交往的藝術，學會尊重別人的習俗和信仰，包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處，表現出友好熱情、不卑不亢、自尊、自信的態度。

36、一般來說，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒

哪一方或某個人，即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益。

37、公平總是相對的，世界上沒有絕對的公平。對待差異和不平等的正確

態度：承認差異，但要做到平等待人，尊重他人。不能抹殺差別追求絕對平均主義，也不能強調差別以此劃分人的等級。

38、在現實生活中，不平等的現象時有發生，當這種情況發生時，我們應

該增強權利意識，善于尋找解決的途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平；調整自己的思維方式，理性地反思自己的價值觀念；崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。同時，還要認識到自己遇到一些不公平現象，并不意味著整個社會不公平。

39、在社會進程中，凡是促進人類社會進步與發展，維護公共利益和他人

正當權益的行為，都是正義的行為。凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義的行為。

40、責任是一個人應該做的事情和不應該做某些事情，責任產生于社會關

系之中的相互承諾。在社會中生活，我們每個人扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。

41、用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現。

三、法律

42、法律是由國家制定或認可的，依靠國家強制力保證實施的，對全休社

會成員具有普遍約束力的行為規范。

43、凡不履行法律規定的義務，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。

違法行為的分類：①根據其違反的法律，可以將違法分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為；②根據.違法行為的情節和社會危害性來劃分。可以將違法行為分為：一般違法行為和嚴重違法行為；民事違法行為和行政違法行為的情節比較輕微，對社會危害性較小，因而被稱為一般違法行為。而刑事違法行為被稱為嚴重違法行為，也就是犯罪行為。

44、犯罪的基本特征：第一，犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危

害性，是犯罪的最本質特征；第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三，犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。

45、我國刑罰的種類可分為主刑和附加刑兩大類。①主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。②附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。

46、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》是我國保護未成年人健康的重要法律。

47、對未成年人的“四個保護”：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保

護。

48、公民指具有一國國籍，并根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人。

49、①公民權利，通常指憲法和法律規定公民享有的某種權益。②公民義

務，通常指憲法和法律規定的公民必須履行的責任。③公民的基本權利，指的是由憲法規定的公民權利。④公民的基本義務，指的是由憲法規定的公民義務。

50、公民權利與義務的關系：公民權利和義務具有一致性，權利與義務二

者之間相互依存，密不可分，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。

51、公民的人身權利包括人身自由權、生命健康權、人格尊嚴權。

52、我國法律規定：“公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。”此外，惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像進行人身攻擊等，也屬于侵害肖像權的行為。

53、我國法律保護公民的名譽權：任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。

54、我國法律規定：公民享有榮譽權，禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮

譽證書和獎章。

55、、我國法律規定：公民享有姓名權，有權決定、使用和變更姓名，禁止

他人干涉、盜用和假冒。

56、個人隱私權是衡量一個國家個人尊嚴和地位的重要標志。

57、受教育既是公民的權利，又是公民的義務。

58、義務教育的主要特征：①具有強制性②具有普遍性③具有公益性（顯

著特征）。

59、公民的財產所有權是指財產所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。

60、遺產繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承。

61、智力成果權，包括著作權、專利權、商標權以及反不正當競爭中的商

業秘密等。62、①《中華人民共和國消費者權益保護法》：是保護消費者權益的基本法。

②我國消費者的主要權利：安全保障權、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、維護尊嚴權。

63、憲法是國家的根本大法，憲法在我國的法律體系中居于首要地位。

①（從內容上看）憲法規定國家生活的根本問題。②（從法律效力上看）憲法具有最高的法律效力。普通法律法規的制定必須以憲法為基礎和依據，其內容不能與憲法相違背、相抵觸。如相抵觸，將被視為違憲而宣布無效。③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。64、憲法與依法治國的關系：憲法是實行依法治國的根本依據，依法治國的核心是依憲治國。

65、依法治國的基本要求“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，”。66、監督權：主要指批評權和建議權。批評權是公民對國家機關工作人員

在工作中的缺點、錯誤提出批評意見的權利；建議權是公民對國家機關、國家工作人員的工作提出建設性意見的權利。

67、正確行使監督權：行使監督權，要在法律允許的范圍內進行。公民應

當實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。

四、國情教育

68、當代中國最基本的國情—我國正處于并將長期處干社會主義初級階段。

原因：從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質不夠高，社會主義具體制度還不完善。

69、現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

70、國家的根本任務，就是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社

會主義現代化建設。

71、社會主義初級階段基本路線的核心內容是“以經濟建設為中心，堅持

四項基本原則，堅持改革開放”，即“一個中心、兩個基本點”。72、黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證；以

經濟建設為中心是興國之要，是國家興旺發達和長治久安的根本要求；四項基本原則是立國之本，是國家生存發展的政治基石；改革開放是強國之路，是國家進步的活力源泉。

73、我國的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。基

本經濟制度確立的依據：我國社會主義性質和初級階段國情。我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎。同時，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。

74、公有制是我國社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟不僅包括國有經

濟和集體經濟，還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。75、非公有制經濟包括個休經濟、私營經濟等多種形式。地位：是社會主

義市場經濟的重要組成部分。作用：對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要的作用。國家對非公有制經濟的政策：國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。

76、現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展不平衡的小康。全面

小康社會：使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

77、我國的基本分配制度是堅持以按勞分配為主休、多種分配方式并存的分配制度。基本分配制度是由基本經濟制度決定的，即公有制為主體、多種所有制經濟共同發展決定了我國的基本分配制度是以按勞分配為主休、多種分配方式并存的分配制度。

78、分配的原則：確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分

配的原則。在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收人差距懸殊。

79、共同富裕是社會主義的根本原則，共同富裕不是同時富裕、同步富裕，也不是同等富裕。

80、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。全國人大代表和地方各級

人民代表大會是人民行使當家做主權力的機關。全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關。

81、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。民族平等、團結和共

同繁榮是我國處理民族關系的基本原則。維護民族團結，就要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。82、為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針。堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。83、我國在現代化建設中必須堅持的戰略有：科教興國戰略、人才強國戰

略、可持續發展戰略。實行的國策有：對外開放的基本國策、計劃生育的基本國策、節約資源的基本國策、保護環境的基本國策。

84、馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核

心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。

85、社會主義精神文明建設的主要內容包括思想道德建設和教育、科學、文化建設。①加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。②發展教育和科學是先進文化建設的基礎工程。86、中國是世界上最大的發展中國家，是聯合國的創始國和安理會常任理

事國之一。中國的國際地位日益提高，一個和平、合作、負責的中國形象已被國際社會所公認。

87、和平與發展是當今時代的主題。

88、實現共產主義是我們的最高理想。在社會主義初級階段，我國各族人

民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

89、社會主義和諧社會，是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

重點問題

考點15.學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法

律幫助的方式和途徑，樹立自我保護意識，能夠運用法律同違法犯罪做斗爭。

一、增強自我保護意識的重要性： ①由于種種原因，社會上還存在著許多

②由于未成年人的心理和生理不成熟不強健，加上未成年人的自我保護意識和能力比較薄弱，因而未成年人更加容易受到傷害。所以我們要找出自身在自我保護方面存在的弱點，增強自我保護意識和能力。

二、生活中自我保護的方法和技能： ①提高警惕：加強自我保護意識，掌

火情要關閉電源、煤氣總開關，同時打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火，迅速打“119“報警；防水：迅速關閉總開關，等家長回來后找人修理；防氣：燃煤、液化氣、管道煤氣等使用不當都可能導致一氧化碳中毒。因此要懂得預防煤氣中毒的常識，屋里要經常通風換氣；防盜：要注意鎖好屋門、防盜門。對不熟悉的人，應婉言謝絕，不能開防盜門。如果有人強行進門，應大聲呼救。③、學校生活中的自我保護 第三，有主見，能辨別是非，不盲從；第四，懂得拒絕同學的各種不良誘惑等。④、公共場所的自我保護：第一，嚴格遵守在校外發生火災或有人溺水，自己不要貿然行動；如自己不會游泳，則不能下水救人；第四，預防精神污染，避免受毒害；第五，善于識別騙子的騙術，避免上當受騙。⑤、女生的自我保護：女學生文明的⑥、用法律保護自己⑦、用智慧自己：靈活的方法與其斗爭。遭遇意外險情與傷害需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。

三、青少年要積極同不法侵害進行斗爭（積極的做法）： 違法犯罪行為都是危害社會的侵權行為，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全休公民義不容辭的責任；違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們在與其斗爭時，既要勇敢，又要機智。特別是在雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲；面對歹徒行兇，設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。

四、青少年受到侵害時，應該如何做？

維護。因為，逆來順受、忍氣吞聲會縱容違法行為；私自打擊報復，也會給自己造成危害。唯一正確的選擇能是運用法律武器維護我們的合法權益。法律是我們維護合法權益的最有力的武器。

五、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑（合法權益受到侵害的解決途

①非訴訟手段：非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。它通過向政府有關部門（如向主管部門舉報、申訴）、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調解（如由人民調解委員調解）仲裁等方式，解決爭議糾紛，保障公民權益；與當事人協商、和解：尋求老師、家長、學校、居委會、村委會的幫助等。②訴訟手段（也稱打官司）：打訴訟是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是權益，那么，我們就要使用訴訟手段，勇敢地到人民法院狀告侵權者，通過打官司討回公道。訴訟包括刑事訴訟（是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰罪犯的活動。）民事訴訟（是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動）和行政訴訟（行政訴訟也稱民告官行政訴訟是解決行政糾紛爭議案件的活動、也是解決行政糾紛的重要途徑。行政訴訟的被告始終是行政機關）③尋求法律服務和法律援助：如尋求律師的幫助等。④訴訟的類型。包括刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。

考點30、理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。

一、公民 國籍 中國公民 ①公民指具有一國國籍，并根據該國法律規定享份，公民的國籍一般由一國的國籍法確認。③凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。（備注；我國法律不承認中國公民具有雙重國籍）

二、公民身份的內涵 ①作為公民，個人與國家之間有特定的法律關系是受②作為公民，我們具有國家憲法和法律所規定的公民權利和公民義務。③作為公民，我們享有平等的權利。也就是說，公民在法律面前一律平等。公民在法律面前一律平等主要表現在：所有公民一律平等地享有憲法和法律規定的名項權利和自由；所有公民律平等地承擔憲法和法律規定的各項義務；執法機關對于任何公民在適用的法律上一律平等。

三、怎樣樹立公民意識，做個合格公民①現代公民意識包括：國家意識、權利意識和責任意識是現代公民意識的核心。②樹立公民意識，第三、要增強法律意識，遵守國家法律。

四、公民的權利（基本權利）與義務（基本義務）①公民權利，通常指憲通常指憲法和法律規定的公民必須履行的責任。③公民的基本權利，指的是由憲法規定的公民權利。④公民的基本義務，指的是由憲法規定的公民義務。公民的基本權利第一，公民的平等權利。例如：選舉權和被選舉權；言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。第三，公民的人身自由權利。例如：公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯的權利。第四，公民的社會生活權利。例如：宗教信仰自由權利；受教育的權利，以及從事科學文化活動的權利和自由。第五，公民的社會經濟權利。例如：勞動權；勞動者的休息權；財產權和財產繼承權等。基本權利受到保障：憲法是公民基本利。公民的基本義務：公民對國家履行義務（如維護國家統一和民族團結、維護國家安全、榮譽和利益、依法服兵役、依法納稅等）。公民對社會履行的義務（如遵守社會公共秩序，遵守社會公，愛護公共財物等）。公民對家庭履行的義務（如夫妻雙方實行計劃生育，父母撫養教育未成年子女，成年子女贍養父母等）。

五、公民權利與義務的關系及表現1,公民權利與義務的關系：公民

①公民的權利與義務是相互依存、密不可分的。權利與義務在法律關系上是相對應而存在的。有權利就有義務，有義務就有權利。每個公民既是權利的享有著，也是義務的承擔者。不能只享有權利不履行義務，也不能只承擔義務而不享有權利。②公民的權利與義務是相輔相成、互相促進的。公民只有充分享有權利，才會有履行義務的自覺性和積極性；只有自覺履行義務，合法的權利才能得到保護。所以，權利是履行義務的前提，義務是實現權利的基礎。③公民的某些權利與義務是相互結合的。如勞動權、受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。

六、怎樣維護（行使）權利和履行義務維護權利就要：①要有權利意識。

護。②維護權利主要包括三個方面的內容：依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權利。正確行使權利就要：第一，公民在行使權利時要尊重他人的權利。只有尊重他人的權利，承擔自己對他人應負的法定義務和道德責任，才能更好地行使自己的權利。我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需要。第二，公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的權益。我國是社會主義國家，國家的、社會的、集體的利益與公民的個人利益在根本上是一致的。只有國家、集體的利益得到維護和發展，公民個人的自由和權利才能得到切實保障和充分實現。第三，要在法律允許的范圍內行使權利。在我國，公民行使自己的權利，必須限制在法律允許的范圍內。否則，就會侵害他人利益和公共利益，自己所追求的權利也會落空。第四，要以合法的方式行使權利。公民行使自由和權利，不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規定的程序進行。否則，會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪。自覺履行義務就要：公民的要求和公民對國家、對社會的責任。②自覺履行義務應做到：第一，法律鼓勵做的，要積極去做。我國法律提倡和鼓勵公民實施有益于社會文明和進步的行為，對法律所提倡的，我們要積極去做，這是忠實履行義務的休現；第二，法律要求做的，必須去做。我國法律對公民在經濟生活、政治生活、文化生活等領域中應該履行的各項義務，作出了明確的規定。對于法律要求做的，我們必須按照法律的要求去做，而不能不做；第三，法律禁止做的，堅決不做。為了維護公民的合法權益，確保國家長治久安，我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。法律禁止做的，堅決不做，是忠實履行義務的又一重要體現。實施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會受到法律制裁。考點

32、知道法律保護公民的生命和健康不受侵害，了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，學會運用法律保護自己和他的生命與健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。

一、人身自由和生命健康權利：①人身自由權利： 是指公民的身體由自己

人與國家管理，享有其他各項自由和權利。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為，都為法律所禁止。②公民生命健康權：公民生命健康權由生命權和健康權兩部分組成。生命健康權是人格權的重要組成部分，是最根本的人身權利。公民享有的生命健康權不容他人侵犯。

二、公民的人身自由權和生命健康權受法律保護：①法律賦予我們廣泛的法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查；法律保護公民不受非法逮捕等。類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為，都為法律所禁止。②我國憲法、刑法、民法通則和洽安管理處罰法等法律，都保護公民的生命健康權；③當公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。④未成年人作為社會中的弱勢群體，其生命和健康受到法律的特殊保護。我國法律禁止虐待、遺棄未成年人；禁止溺嬰、棄嬰；禁止用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人；禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。非法使用童工是嚴重摧殘未成年人的安全和健康，并且殃及民族興旺大業的違法行為，法律嚴懲這種行為。

三、積極行使自己的生命健康權，關愛他人的生命與健康：

精神；有權在生病時及時醫治，恢復健康增強體質；當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與和拋棄。因為人具有社會性，生命一誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失，還會引發老者無人贍養，幼者無人撫育等一系列社會問題。如果公民損害自己的身休，必然造成更大的社會負擔。因此輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。②關愛他人的生命與健康：我們在享有生命健康權的同時，務和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。“己所不欲，勿施于人”。傷害他人就是傷害自己。尊重他人就是保護自己。讓我們牢記：“一個生命比地球還重。利人就是利己，虧人就是虧己。讓人就是讓己，害人就是害己，君子以讓人榮。”我們要關愛他人的生命健康，遠離矛盾，做一個既遵守法律又樂于助人的人。

四、法律保護公民的生命健康權：①生命健康權是人格權的重要組成部分，所以我國法律規定公民享有的生命健康權不容他人侵犯；②保護公民的生命健康權是國家法律的一項重要任務，我國憲法、刑法、民法通則、治安管理處罰法等法律都對公民的生命健康權加以保護。當公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。

五、、怎樣維護人身自由和生命健康權： ①要認真學習和掌握有關法律，②當我們的人身自由或生命健康權受到非法侵害時，要懂得運用法律武器，通過正確途徑維護自己的合法權益。如：可以打” 110"電話報警，也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救，或通知家長、朋友向社會求救。一旦受到傷害，要懂得依法追究對方的法律責任，討還公道和獲得賠償。③我們享有人身自由和生命健康的權利，相應地就有義務不去傷害別人的人身自由和生命健康，這不僅是道德對我們的要求，更是法律對我們的要求。

六、我國法律關于保護未成年人生命健康權的規定：我國保護未成年人身《邢法》、《憲法》《人民法通則》、《婚姻法》等。我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。禁止非法使用童工。非法使用童工是嚴重摧殘未成年人的安全和健康，并且殃及民族興旺大業的違法行為，法律嚴懲這種行為。

考點

35、知道法律保護公民的財產，未成年人的財產繼承權和智能成果

受侵犯，學會運用法律保護自己的經濟權利。

一、公民個人的私有財產公民在社會生產和生活中，通過勞動和合法經儲蓄、房屋、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產，是公民個人的私有財產。

二、公民的財產所有權公民的財產所有權是指財產所有人依法對自己的①占有權：是指和基礎。②使用權：是指按照財產的性能與用途加以利用，以滿足權③收益權：是④處分權：是指公民在法律允許的范圍內處理自己財產的權利。處分

三、法律保護公民合法財產的所有權： ①通過民事法律手段保護公民合法

狀、排除妨害、賠償損失等方式予以保護。②通過刑事法律手段保護保護公民合法財產的所有權。③當財產所有權受到侵犯時，應及時尋求法律援助，依靠法律來維護自己的合法權益。當有權爭議時、確認所有。當被侵占時，要求返還。當財產被損壞或滅失時，要求賠償當被違法沒收時，要求賠償等。

四、公民繼承財產的兩種方法財產繼承權：①《中華人民共和國繼承法》

合法財產。包括公民的合法收人；公民的房屋、儲蓄和生活用品；公民的林木、牲畜和家禽；公民的圖書資料和文物；法律允許公民所有的生產資料；公民的著作權、專利權中的財產權利；公民的其他合法財產，如股息、紅利、房租等。③遺產繼承方式（繼承權實現的方式）有：法定繼承和遺囑繼承。定繼承人：第一順序的法定繼承人為配偶（夫妻）、子女（包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有撫養關系的繼子女）、父母（包括生父母、養父母和有撫養關系的繼父母）。第二順序的法定繼承人為兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。法定繼承中遺產的分配原則：一般情況下，繼承人繼承遺產的份額應當均等分配。在特殊情況下，繼承人協商同意的，繼承人繼承遺產的份額可以不均等，可以按照協商原則、照顧原則、權利與義務一致性原則來進行分配。⑤遺囑繼承（最能體現權利和義務的統一性）一，遺囑人必須具有立遺囑的能力，并且是立遺囑人的真實意思表示，同時，遺囑必須合法有效；第二，遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內的一人或數人，但不受繼承順序的限制。⑦遺囑繼承中遺產的分配：在遺囑繼承中誰能接受遺產，接受的份額多少，是由立遺囑人的意愿來確定的，不受繼承順序的限制。只有有效的遺囑才具有法律效力；⑧未成年人的財產繼承權受法律特殊保護：通過繼承的方式獲得財產的所有權，是未成年人獲得財產的主要形式。未成年人的財產繼承權是受到法律特殊保護的。如果我們的財產繼承權受到侵害，通過協商、調解仍不能解決時，應當通過法律手段解決，按照法是程序來維護我們的財產權益。未成年人對于繼承所獲得的財產享有所有權。通常這部分財產由未成年人的監護人為其管理，并為了未成年人的利益而使用，不能隨意處分。⑨公民將自己的財產待死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這種行為稱為遺贈。法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產，不屬于遺囑繼承，而屬于遺產贈與。受遺贈人獲得遺贈的遺產，同樣受我國法律保護。

五、依法維護智力成果權

民發現自己的知識產權受到侵害，可以向侵權方追究責任并要求賠償損失。情節嚴重的，可以訴諸法律尋求解決。

六、未成年人智力成果權，受法律保護①智力成果權，是公民或法人對權、專利權、商標權以及反不正當競爭中的商業秘密等。我國憲法和法律對保護公民的智力成果權有明確的規定。②如果發現自己的知識產權受到侵害，如發表或轉載的作品沒有付稿酬，專利發明被用于商業用途后沒有獲得相應的收益，作品或發明被剽竊等，都可以向侵權方追究責任并要求賠償損失。情節嚴重的，可以訴諸法律，尋求解決。③國家依法保護未成年人的智力成果權，榮譽權不受侵犯。公民創造智力成果沒有年的限制，享有知識產權當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯。而且，對有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校還應為他們的健康發展創造有利條件。如果未成年人的智力成果權遭到非法侵害，可以由父母或其他監護人要求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。

考點53、54、了解我國現階段基本經濟制度和政治制度，讓一切創造社

會財富的源泉充分涌流。

一、我國的基本經濟制度：①基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制②基本經濟制度確立的依據：我國社會主義性質和初級階段國情。我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎。同時，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。公有制是我國社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟，還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

二、公有制經濟：①國有經濟：含義：國有經濟是生產資料和勞動產品歸

有經濟是國民經濟的主導力量。因為國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產流通的重要任務。作用：對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。②集體經濟：含義：集體經濟是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。地位：是公有制經濟的重要組成部分。作用：集體經濟可以有多種實現形式，它體現著共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收。因此，發展多種形式的集休經濟，對發揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。

四、非公有制經濟：含義：是指公有制經濟以外的經濟成分，包括個休經

分。作用：對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要的作用。國家對非公有制經濟的政策：國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。

五、“三步走”戰略和“兩個100年”目標：我國經濟社會發展大體分三

民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。到20世紀末，我國勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步和第二步目標，人民生活總體上達到小康水平，實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。在新世紀新階段，要用大約20年時間，全面建設一個惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。經過這一階段的建設，再繼續奮斗幾十年，到21世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。“兩個100年”目標：到我們黨成立100年（2021年）時建成惠及十幾億人口的更高水平的小

康社會，到新中國成立100年(2049年前后）時基本實現現代化，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

六、小康社會建設：①小康：指在解決溫飽的基礎幸，家庭生活比較寬裕，全面的、發展不平衡的小康。十六大報告指出，中國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。鞏固和提高目前達到的小康水平，還需要進行長期的艱苦奮斗。③全面小康社會建設：實現此目標的時間：2020年（在21世紀，要用大約20年時間，全面建設小康社會）全面小康社會：在21世紀的頭20年，黨領導全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使（小康社會的特點）經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

七、我國的基本分配制度：①我國的基本分配制度：我國的基本分配制度

②基本經濟制度決定基本分配制度：度是以按勞分配為主休、多種分配方式并存的分配制度。③分配的原則：確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收人差距懸殊。④共同富裕：共同富裕是社會主義的根本原則帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。實現共同富裕是一個過程，共同富裕不是同時富裕，也不是同等富裕，需要全體公民的艱苦創業，共同奮斗。

八、讓一切創造社會財富的源泉充分涌流：在我們社會，尊重勞動、尊重

理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。勞動是人類生存和發展所需要的財富的源泉，也是產生和積累知識、發現和孕育人才、凝聚和提供創造力的源泉。知識己經成為創造財富的重要資源。人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要的資源。只有尊重人才，關心人才，才能開創人才輩出、人盡其才、才盡其用的新局面。創造是人類社會不斷發展的內驅力，創造的結果是產生新知識和新事物。

九、讓人民群眾共享經濟發展的成果：人民群眾是社會財富的創造者，社

種分配方式并存的基本分配制度和建立各種社會保障制度，保障人民群眾共享經濟發展的成果，不斷提高人民生活水平，縮小貧富差距，逐步實現共同富裕。

十、我國現階段的根本政治制度（我國現階段的基本政治制度）。

適當的方式。我國人民當家做主，就是廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關，再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。全國人大代表和地方各級人民代表大會（即各級人民代表大會）是人民行使當家做主權力的機關。人民代表大會制度，是我國的根本政治制度。②全國人民代表大會的主要職權：全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關。它的主要職權：修改憲法、監督憲法的實施；制定和修改國家的基本法律：選舉、決定、罷免國家機構組成人員；決定國家的重大事項；監督國家機關。第二、我國現階段的基本政治制度 ①我國是一個統一的多民族國習慣上稱為“少數民族”。我國在少數民族聚居的地方，建立了相應的自治區域，少數民族自己管理自己的內部事務。民族區域自治制度是指在國家統一領導下，在少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務，自覺地履行我們的責任和義務，就要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。

第三、實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是的基本方針。這一基本方針簡稱“一國兩制”。“一個國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。香港和澳門回歸祖國以來，保持著繁榮穩定和發展。事實證明，“一國兩制”方針是正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針，保證了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。我們遵循“和平統一、一國兩制”的方針，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對“臺獨”分裂活動決不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。

考點

55、理解實施科教興國戰略的戰略意義及必要性。

一、科教興國戰略、人才強國戰略原因：①第一，科學技術是第一生產大進步。科學技術成為生產力中最活躍的因素，是第一生產力。中國的發展離不開科學技術的支撐，離不開掌握高科技的勞動者；第二，是由我國教育和科學技術發展的現狀決定的。我國在尖端技術的掌握和創新方面，已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已經走在世界的前列。但從整體上看，我國與西方發達國家在科技方面還有相當大的差距，還面臨發達國家在科技方面占優勢的壓力。為此，要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。我們必須努力學習科學知識，增強科學意識和創新精神，掌握科學方法，立志報效祖國。第三，當今世界，科技進步日新月異，綜合國力竟爭日趨激烈，以經濟和科技為基礎的綜合國力最終將成為決定本國在國際上的地位。國際競爭歸根結底是人才的競爭。在高科技迅猛發展的今天，誰擁有高素質的人才，誰就有了對未來經濟發展的主動權，就擁有了競爭力。

二、科教興國戰略、人才強國戰略途徑：實現科教興國戰略和人才強國戰

經濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭，從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，教育是提高現實生產力和國際競爭力的重要力量。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力。教育是提高現實生產力和國際競爭力的重要力量。在社會主義現代化建設中具有先導性、全局性作用。要實現社會主義現代化，實現中華民族的偉大復興，最關鍵的就是要把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，真正把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。總之，發展教育和科技，是實現民族振興和社會主義現代化的根本大計。我們要堅定不移地實施科教興國戰略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。只有這樣，才能早日實現中華民族的偉大復興。

三、我國科技現狀中國的發展離不開科學技術的支撐，離不開掌握高科

濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。未來科學技術的發展，必將對人類社會的發展產生更加深刻的影響。現代科學技術已成為推動生產力發展的決定性因素。我國在尖端技術的掌握和創新方面，已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已經走在世界的前列。但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產力水平，縮短與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。

四、教育的作用從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是

強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。

五、實施科教興國戰略，關鍵是落實科技創新和教育創新。科技創新能力

要的是提高教育創新能力。

總之，發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。只有這樣，才能早日實現中華民族的偉大復興。

考點

56、理解實施可持續發展戰略的戰略意義及必要性。

一、可持續發展戰略： ①可持續發展的含義：就是既滿足當代人的需求，②可待續發展的要求：人③實施可持續發展的必要性：是面對人口、資源、環境方面國情的必然過程中都必須實施可持續發展戰略，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好、文明和諧的發展道路。④實施可持續發展戰略，要求我們實行計劃生育的基本國策；

二、人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰之一。我國是世界上人這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。①我國人口現狀的基本特點是：人口基數大，新增人口多，衡等，也是我國人口現狀的主要特點。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟社會發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。②實行計劃生育的目的是控制人口數量，提高人口素質。③具體要求生育，④我國由人口問題引發的其他社會問題有：糧食供應不足；就業壓力增大；教育經費短缺等。⑤人口問題的實質就是發展問題：我國在經濟社會發人口過多

和過快增長，直接影響到我國經濟的發展和人民生活水平的提高。在一定的社會生產力水平和消費資料的前提下，人口越多、增長越快，所需要的撫養、生活費用就越多，能夠用于生產的費用和人均占有的消費資料就越少，經濟的發展和人民生活水平提高的速度就越慢。因此，從本質上說，人口問題就是發展問題。沒有對人口增長的合理控制，要實現國民經濟持續、快速、健康發展和社會全面進步是不可能的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟社會發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。⑥實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段國情出發制定的一項基本國策。實踐證明，實行計劃生育，有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地長期堅持下去。

三、環境問題從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢初步得到遏制，部

嚴峻的環境形勢迫使我們做出選擇。我們應當刻不容緩地采取有效措施防止環境污染與破壞。在推進社會主義現代化建設過程中，我們必須把保護環境放在突出的位置。我們應認識到：保護和改善環境也是保護和發展生產力，絕不能以破壞環境為代價求得經濟的一時發展，絕不能把環境保護與經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路（或者零增長）。

保護環境作為我國的一項基本國策，直接關系到現代化建設的實現和中華民族的偉大復興。最重要的原則：經濟建設和環境保護協調。

合理、科學，由此造成的浪費、損失現象十分嚴重。

實施可持續發展戰略，要求我們實行計劃生育的基本國策；實行

保護環境的基本國策；實行保護資源的基本國策。我們中學生要不斷提高人口意識、資源意識和環境憂患意識，樹立人與自然和諧相處的理念，增強走可持續發展道路的自覺性。

第四篇：2018年中考政治必背知識點

2018年中考政治必背知識點

一、“四主”類

1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。

2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。

3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

4、先進生產力的主要標志是科學技術。

5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。

6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。

二、“基本”類

1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環境。

3、最終實現祖國統一大業(解決臺灣問題)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。

4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。

5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。

6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統一。

9、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民，……P37

10、我國環境的基本狀況:從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

11、我國資源的基本國情:自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

12、“兩個基本點”是:堅持四項基本原則、堅持改革開放。

13、我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求是:中國共產黨要始終代表…。

14、實行依法治國，建設社會主義法制國家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、執法必嚴、違法必究(執法)。

三、“基礎”類

1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎:堅持一個中國原則。

2、我國人民團結奮進的共同政治基礎:四項基本原則。

3、我國社會主義經濟制度的基礎:公有制。

4、文化建設的基礎工程:發展教育和科學。

5、發展科技和培養人才的基礎是教育。

6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。

7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯盟。

8、在物質文明、精神文明、政治文明中，處于基礎地位的是物質文明的發展。

9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎:憲法

四、“根本”類

1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機和活力。(P38)

3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現祖國的完全統一。

4、中國發展的根本基點是獨立自主、自力更生。

5、一個民族最根本的事業是教育。

6、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是發展科技、教育。

7、我國的根本政 治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區域自治制度。

8、我國的根本制度是社會主義制度。

9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。

10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。

11、社會主義的根本原則是共同富裕。

12、發展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。

13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。

14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發展教育和科學事業。

15、社會主義精神文明建設的根本任務(發展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因:生產力水平還比較低。

17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心，大力發展社會生產力。

18、從根本上鞏固和發展社會主義制度:必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。

五、“本質”、“實質”、“性質”類

1、我國改革的實質(性質):社會主義的自我完善和發展。

2、人口問題、資源問題、環境問題的本質:發展問題。

3、社會主義本質的一個東西是:共同富裕。

4、我國的國家性質:人民民主專政的社會主義國家。我國的社會性質:社會主義社會。

六、“最”類

1、兩岸統一的最佳方式:一國兩制。

2、我國最高國家權力機關、立法機關:全國人民代表大會。

3、社會主義最大的優越性:共同富裕。

4、最富有責任心的人的共有情感:面對責任不言代價與回報。

5、最廣泛的愛國統一戰線:全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者，為了祖國的統一和繁榮結成最廣泛的愛國統一戰線。

6、生產力中最活躍的因素:科學技術。

7、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是:要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。

8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權威的是:憲法。

9、最能考驗公民責任意識的是:國家處在危難時刻。

七、“集中”、“集中體現”類

1、社會責任感的集中體現:不言代價與回報地履行責任。

2、中國共產黨先進性的集中體現:“三個代表”重要思想。

3、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線。

4、先進生產力的集中體現:科學技術。

5、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。

6、體現共同富裕原則的經濟成分:集體經濟。

7、艱苦奮斗集中表現為創業精神。

八、“決定”類

1、決定一個國家民族未來的事業是:教育。決定人們一生命運的事業是:教育。

2、實現現代化具有決定性意義的一條就是:把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素 質的軌道上來。

3、綜合國力競爭的決定性因素是:科技創新能力。

4、我國實行的基本經濟制度的決定因素是:社會主義性質和初級階段國情。

5、我國實行的分配制度的決定因素是:基本經濟制度。

九、“制度”類

1、我國的根本制度是:社會主義制度。

2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。

3、我國的一項基本政治制度是:民族區域自治制度。

4、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

5、我國的分配制度是:按勞分配為主體、多種分配方式并存。

6、我國的兩種制度指的是:社會主義制度和資本主義制度。

十、“核心”、“中心”類

1、社會主義道德的核心是:為人民服務。

2、基本路線的核心內容是:以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。

3、我國現代化建設各項工作的中心:經濟建設。一個中心指的是:以經濟建設為中心。

4、依法治國的核心是:依憲治國。中華民族精神的核心是:愛國主義。

5、發展先進文化的重要內容和中心環節是:加強社會主義思想道德建設。

6、中國特色社會主義事業的領導核心是中國共產黨。

十一、“關鍵”類

1、控制人口增長的關鍵是:少生。

2、解決一切問題的關鍵是發展，即以經濟建設為中心，大力發展生產者。

3、對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用的是:國有經濟。

十二、“目的”、“目標”類

1、基本路線確定的奮斗目標:把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。

2、改革的根本目的是:要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

3、在實際工作中，要牢牢把握大局的目的是:發展。

4、我國實行計劃生育的根本目的是:控制人口數量、提高人口素質。

5、全面建設小康社會的奮斗目標:教材P114“六個更加”。

6、實現共同理想的必然趨勢和最終目的:實現最高理想(共產主義)。

十三、“原則”、“原因”類

1、社會主義初級階段的分配原則:勞動、資本、技術和管理等生產要素參與管理。

2、我國處理民族關系的基本原則:民族平等、團結和共同繁榮。

3、四項基本原則:堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

4、發展兩岸關系的原則:堅持一個中國原則。

5、社會主義的根本原則:共同富裕。

6、社會主義思想道德建設的原則:集體主義。

7、中華文明歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。

第五篇：中考地理必背知識點、考點

中考地理必背知識點（精編版）

地球和地圖

1、地球是球體（先看到桅桿，后看到船身；麥哲倫環球航行；登高望遠?；月食；衛星圖片）

2、地球自轉的周期：一天（24小時）方向：自西向東。

產生的地理現象：a、晝夜交替；b、產生地方時差異（例如后半夜起來看巴西的世界杯足球賽）：

3、地球的公轉周期:一年(約365天)

方向：自西向東。北極總是指向北極星附近。

公轉產生的地理現象：a、四季的變化；b、晝夜長短變化（a）任何一天，赤道地區均晝夜平分。（b）任何地點，春秋二分均晝夜平分。（c）太陽直射北半球（北半球的夏半年，3月21日至9月23日），越向北方向晝越長；太陽直射南半球（北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日），越向南方向晝越長。（D）凡太陽直射的地區都晝長夜短（除赤道外）；c、五帶劃分（熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶）。d、正午太陽高度變化（影子長短變化）

4、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。

A：有指向標指向標箭頭的指向一般為北向；無指向標通常采用“上北下南，左西右東”；經緯網緯線代表東西方向，經線代表南北方向

B：（分子相同情況下，分母越大，比例尺越小）圖幅相同時，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，范圍越大，內容越簡單。

5、海拔：高出海平面的垂直距離。

6、相對高度：把兩個海拔相減。

7、等高線越密集，代表坡越陡；等高線越稀疏，代表坡越緩。

8、地形部位識別：山頂（畫有黑色三角形▲）、山脊（凸低為高）、山谷（凸高為低）、鞍部、陡崖（等高線重合）、盆地

9、地形類型有5種：地形區是以某種地形類型為主的一片區域!

平原：地面平坦,海拔較低,一般在200米以

下；

高原：海拔較高,一般在500米以上,地面坦坦蕩,邊緣陡峻；

山地：海拔較高,一般在500米以上,峰巒起伏,坡度陡峻；

丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和緩相對高度一般不超過200米；

盆地：周圍高,中間低,沒海拔要求.世界地理（一）

10、世界海陸比例：三分陸地，七分海洋。

11、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

12、各大洲的分界線

①亞洲和歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、里海（世界最大的湖泊）、黑海和土耳其海峽（溝通黑海和地中海）②亞洲和非洲：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）③南美洲和北美洲：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）④亞洲和北美洲：白令海峽（溝通太平洋和北冰洋）

13、環太平洋火山地震帶；地中海—喜馬拉雅山火山地震帶是世界上地震和火山活動最劇烈的地帶。

14、六大板塊：歐亞板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。

15、人口自然增長率＝出生率－死亡率

16、世界人口集中分布于中低緯度的平原和盆地地區，世界人口稠密區：亞洲的東部和南部、歐洲的西部、北美洲和南美洲的東部等；

世界人口稀疏區：干旱的荒漠、寒冷的極地、空氣稀薄的高山高原、濕熱的熱帶雨林，17、人口增長過快帶來就業困難、居住條件差、交通擁擠、環境污染等問題；

人口增長過慢造成勞動力短缺、國防兵源不足、社會養老負擔加重、人口老齡化等問題。

18、黃色人種主要分布在亞洲東部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因紐特人

白色人種主要分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲的西部和南部及大洋洲

黑色人種主要分布在非洲中部和南部。

19、目前被聯合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。

漢語是使用人數最多的語言；英語是使用范圍最廣的語言。

20、基督教（教堂，圣經，耶穌）是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教。

21、伊斯蘭教（清真寺，古蘭經，穆罕默德）信徒被稱為穆斯林，主要分布亞洲西部和東南部、非洲北部。

22、佛教（寺廟，金剛經，釋迦牟尼）主要分布在亞洲的東部、東南部和南部。

23、聚落的主要形式包括城市和鄉村。

24、城市問題包括：交通擁擠、住房緊張、工業污染、噪聲干擾、供水不足、犯罪率上升等。

25、天氣是多變的，常用晴、雨、氣溫高、風力大來描述。

26、氣候具有相對的穩定性，氣溫和降水是氣候的兩大要素。常用氣候濕潤、干燥、晝夜溫差大等描述。

27、一天當中最高氣溫出現在午后2點（14時），最低氣溫出現在日出前后。

一年當中，在北半球，最熱月出現在7月，最冷月出現在1月；南半球相反。

28、主要降水類型a、對流雨；b、地形雨(迎風坡的降水相對多)；c、鋒面雨；d、臺風雨

特征

分布

熱帶氣候類型

熱帶雨林氣候

終年高溫多雨

赤道附近

熱帶草原氣候

終年高溫、一年中有明顯的干、濕兩季

非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側

熱帶季風氣候

終年高溫、一年中有明顯的旱、雨兩季

印度半島、中南半島

熱帶沙漠氣候

全年炎熱干燥

南北回歸線經過的內陸及大陸的西岸

亞熱帶氣候類型

亞熱帶季風氣候

亞熱帶季風性濕潤氣候

冬季最冷月平均氣溫在0℃以上，夏季高溫多雨，四季分明

中國東南部、美國、巴西東南部

地中海氣候

夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

南北緯30~40°的大陸西岸

溫帶氣候類型

溫帶季風氣候

夏季高溫多雨，雨熱同期

中國東北部、俄東南部等

溫帶海洋性氣候

全年溫暖濕潤

南北緯40~60°的大陸西岸

溫帶大陸性氣候

冬冷夏熱，晝夜溫差大

亞歐大陸和北美洲

世界地理（二）

29、亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋、北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，是世界第一大洲。

30、亞洲地形特征：A、地形以高原、山地為主，平均海拔高B、地面起伏大，高低懸殊C、地勢中部高，四周低。所以亞洲的河流多發源于中部高原山地，呈放射狀向四周注入海洋

31、氣候特征：A、氣候復雜多樣；B、大陸性特征顯著C、季風氣候顯著

第一節????東南亞

32、位置：亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋之間的“十字路口”

33、范圍：中南半島和馬來群島

3、地形：中南半島——山河相間，縱列分布

34、氣候：中南半島——熱帶季風氣候；馬來群島——熱帶雨林氣候

35、河流：伊洛瓦底江、薩爾溫江、湄南河、湄公河、紅河

36、馬六甲海峽：從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞最短航線的必經之地，是連接太平洋與印度的海上通道。

37、著名物產：東南亞是世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經濟作物的最大產地。主要特產及出口最多的國家如下：馬來西亞（錫），菲律賓（椰子和椰油），泰國（天然橡膠、棕櫚油），印度尼西亞（石油），泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國。

38、人口：居民主要屬黃色人種，東南亞是世界華人和華僑分布最集中的地區。

39、國家和首都：（1）新加坡——“花園城市”；馬來西亞（吉隆坡）；越南（河內）；老撾（萬象）；柬埔寨（金邊）；泰國（曼谷）；緬甸（內比都）（2）印度尼西亞——“千島之國”、“火山國”，東南亞面積最大和人口最多的國家，首都為雅加達。

第二節????南亞

40、位置和范圍：喜馬拉雅山脈中西段以南，到印度洋之間的廣大地區——南亞次大陸。

41、三大地形區：北部——喜馬拉雅山脈；中部——印度河和恒河平原；南部——德干高原。

42、兩大河流：印度河（注入阿拉伯海）和恒河（注入孟加拉灣）

43、氣候：熱帶季風氣候（夏季盛行西南風，冬季盛行東北風），乞拉朋齊為世界上降水最多的地方。

44、農作物：水稻主要分布于印度東北部和西部沿海地區、孟加拉國西部；小麥主要分布于西北部干旱少雨地區；黃麻（加爾各答）以恒河下游地區種植面積最廣；棉花（孟買）主要分布于德干高原西部地區。

45、宗教：佛教和印度教的發源地。

46、主要國家：印度是南亞面積最大的國家，首都新德里，印度的電腦軟件產業在世界上占有重要的地位。

第三節　　西亞

47、二洋：印度洋、大西洋

三洲：亞洲、非洲、歐洲

五海：阿拉伯海、紅海、地中海、黑海、里海（世界最大的湖泊）

48、氣候：西亞氣候炎熱干燥，沙漠面積廣大。（北回歸線穿過該區，造成相當部分地區高溫少雨）

49、畜牧業（養羊）是傳統的經濟部門?；灌溉農業（棗椰樹）和節水農業（最突出的是以色列）

50、西亞是世界上石油儲量最為豐富、石油產量和輸出量最多的地區。主要分布在波斯灣及其沿岸地區。

51、主要產油國：沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克、阿拉伯聯合酋長國

52、石油輸出線路：

曼德海峽→紅海→蘇伊士運河→地中海→直布羅陀海峽→大西洋→西歐

a、波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋

好望角→大西洋→西歐

b、波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→馬六甲海峽→太平洋→日本

53、石油主要輸往地區或國家：西歐、美國、日本

第四節??歐洲西部

54、歐洲西部是指歐洲的西半部。北臨北冰洋、西臨大西洋、南臨地中海；海岸線曲折，多半島、島嶼、內海和海灣。

55、歐洲聯盟（簡稱EU），已發展成為強大的政治、經濟實體，總部設在比利時首都布魯塞爾。

56、歐洲各國工業部門較為齊全，綜合實力雄厚，因地制宜發展有特色的工業部門，大多數屬于發達國家。

瑞士

“鐘表王國”

瑞典

優質鐵礦、廉價水電

丹麥

畜牧業發達，素有“歐洲的牧場和食品庫”

挪威

海洋漁業發達

荷蘭

郁金香、風車，圍海造陸

法國

核電比重大

自然旅游資源

挪威

陡峻幽深的峽灣

瑞士

冰雪皚皚的山峰，被譽為“世界公園”

西班牙

陽光燦爛的海灘

意大利羅馬

千年古都、斗獸場

奧地利維也納

音樂之都

法國巴黎

藝術之都、城堡、教堂等，埃菲爾鐵塔、羅浮宮、凱旋門等

人文旅游資源

西班牙

斗牛場

意大利

狂歡日、水城威尼斯、龐貝古城

德國

慕尼黑的啤酒節

57、西歐的畜牧業特別發達。

原因是：位于溫帶海洋性氣候，全年溫暖濕潤，適宜多汁牧草生長；人口密集，市場需求量大。

第五節　埃及

58、領土：非洲東北部＋西奈半島（亞洲）是一個地跨亞、非兩洲的國家。

59、人口和城市集中分布在尼羅河沿岸及其河口三角洲地區，以阿拉伯人為主，多信奉伊斯蘭教，阿拉伯語為官方語言，首都開羅。

60、氣候大部分以熱帶沙漠氣候為主，（特征：終年炎熱，干燥少雨），北部地中海沿岸則以地中海氣候為主（特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨）；主要農產品為長絨棉

61、旅游資源：歷史遺跡――金字塔、“木乃伊”、神廟等；古代文化：象形文字、天文歷法

62、尼羅河：世界第一長河，主要流經熱帶草原地區，為其兩岸和三角洲成為埃及的主要農業區提供了較豐富的條件（水源、土壤等），被埃及人民稱為“母親河”。

第六節　法國

63、法國領土輪廓大致呈六邊形，西臨大西洋，東南瀕臨地中海，首都巴黎，位于巴黎盆地中。

64、地形、地勢：法國以平原和丘陵為主，地勢東南高，西北低。

農業

溫帶海洋性氣候區

有利于農業發展，法國是歐洲出口小麥最多的國家

地中海沿岸地區

葡萄種植廣，技術好，葡萄酒出名

工業

工業發達，以汽車、飛機制造為主，資源豐富，發電量中核電的比重高達70%

旅游業

旅游資源豐富，使法國成為世界上接待外國游客人數最多的國家

第七節　美國

65、領土：由美國“本土”＋阿拉斯加州＋夏威夷州。地形分為東中西三大南北縱列帶，東部為阿巴拉契亞山脈，中部為大平原，西部為落基山脈。首都華盛頓。

66、海陸位置：美國主體部分東臨大西洋，西臨太平洋，南臨墨西哥灣，北與加拿大接壤。

緯度位置：地跨熱帶（夏威夷州）、溫帶（“本土”部分）、寒帶（阿拉斯加州）

67、經濟：高度發達，工農業總產值居世界首位。在對外貿易方面，美國既是輸出工農業產品最多、出口貿易額最大的國家，也是世界上進口小汽車、石油、紡織品最多的國家。

68、農業：是世界上的農業大國，小麥、大豆、玉米，乳肉居世界前列，是世界上出口糧食最多的國家，但咖啡、可可、天然等熱帶農產品需要大量進口。

69、農業生產特點：a、農業地區專門化、b、農業生產機械化

6、工業：自然資源豐富，交通運輸發達。科技力量雄厚，使之成為世界上的工業大國。

東北部地區是美國資本主義發展最早的地區，近年來，工業逐漸由東北部向南部、西部發展。

70、人口以白色人種為主，有色人種則以黑人為主，人口主要分布在沿海平原和五大湖附近。

71、主要城市主要工業部門：

紐約

美國人口最多的城市，也是最大的港口，世界四大金融中心之一

洛杉磯

太平洋沿岸的最大港口城市和經濟、文化中心，好萊塢、迪斯尼樂園也位于此

舊金山

太平洋沿岸著名的天然良港，唐人街、“硅谷”都位于于此，是華人最多的地區

城市

主要工業部門

NBA球隊

芝加哥

交通中心

公牛隊

休斯敦

宇航工業

火箭隊

西雅圖

飛機制造

超音速隊

底特律

汽車制造（汽車城）

活塞隊

第八節　巴西

72、巴西位于南美洲，東臨大西洋，西與安第斯山脈相接壤，大部分位于赤道~南回歸線之內（因此氣候以熱帶氣候為主）是南美洲面積最大的國家。

73、地形：以平原（亞馬孫平原）和高原（巴西高原）為主

74、亞馬孫平原：是世界上面積最大的平原，受熱帶雨林氣候影響，終年高溫多雨，形成世界上最大的熱帶雨林區（“世界動植物王國”、“地球之肺”之稱）。

75、巴西高原：是世界上面積最大的高原，氣候以熱帶草原為主，全年氣溫較高，有著明顯的干濕季區分。（為巴西的畜牧業發展提供了條件，如：牛肉大量出口）

76、亞馬孫河是世界上水量最大、流域面積最廣的河流，自西向東注入大西洋。

其水量豐富的原因：a、支流多，且多分布于赤道南北；b、流域面積廣；c、南、北、西部比較高的地形，加之風向的影響，使這個區域易形成地形雨、對流雨，因此水量特別豐富。

77、巴西是南美洲經濟實力最強的國家A、擁有較為完整的工業體系；B、農業機械化程度較高（是世界上最大的咖啡生產國和出口國，蔗糖、香蕉、劍麻產量居世界首位，及牛肉等）

78、鐵礦的產量與出口量均居世界前列；水力資源豐富（伊泰普水電站＿＿世界第二大，位于巴西與巴拉圭交界處）

79、巴西是南美洲人口最多的國家，以白種人為主，還有混血種人。官方語言是葡萄牙語，活動有足球，狂歡節，桑巴舞

80、城市：a、巴西利亞（首都）；b、圣保羅＿巴西第一大城市；c、里約熱內盧＿第二大城市和最大海港

中國的疆域和行政區劃

81、中國位于亞洲東部，太平洋西岸，位于東半球和北半球，是一個海陸兼備的國家。

最北端

漠河以北的黑龍江主航道中心線上

最東端

黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處

最南端

曾母暗沙

最西端

新疆帕米爾高原

82、我國領土大部分在北溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶，各地時間采用“北京時間”(東8區的區時)

83、我國瀕臨的海洋（自北向南）：渤海、黃海、東海、南海；我國的內海：渤海和瓊州海峽；島嶼：臺灣島、海南島、崇明島

84、我國現行的行政區劃基本上劃分為省（自治區、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮（鄉）

簡稱“三字經”：京津滬，黑吉遼，內蒙古，晉陜甘，青新寧，冀魯豫，蘇浙皖，湘鄂贛，川黔滇，桂粵閩，藏瓊臺，渝澳港

85、我國人口的突出特點：人口基數大，人口增長快；人口國策：實行計劃生育，控制人口增長，提高人口素質；人口分布：以黑龍江省的黑河市至云南省的騰沖縣為界，東部人口稠密，西部人口稀疏。

86、我國共有56個民族，漢族人口最多，少數民族中，人口最多的是壯族，分布最廣的是回族，云南省的少數民族數量最多。

87、民族分布：漢族主要集中在東部和中部，少數民族主要分布在東北、西北和西南等邊疆地區。各民族的分布特點是大散居，小聚居，交錯雜居。

88、那達慕大會——蒙古族（騎馬，摔跤，射箭）；潑水節——傣族（孔雀舞）；維吾爾族（手鼓舞）、回族——開齋節；藏族——雪頓節（鍋莊舞，青稞，糌粑）；朝鮮族----長鼓舞

中國地形

89、地勢特征：西高東低，呈三級階梯狀分布。

界　　山

主要地形

第一級階梯

昆侖山――祁連山――橫斷山脈

大興安嶺――太行山――巫山――雪峰山

高原為主

第二級階梯

高原和盆地

第三級階梯

平原和丘陵

主要山脈（1）東西走向：天山—陰山—燕山；昆侖山—秦嶺；南嶺。

（2）東北—西南走向：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山；長白山—武夷山；臺灣山脈。

（3）南北走向：賀蘭山，橫斷山。（4）西北—東南走向：阿爾泰山，祁連山。

（5）弧形山脈：喜馬拉雅山，主峰珠穆朗瑪峰。

主要地形區

名

稱

分

布

特

點

四大高原

青藏高原

位于我國的西南部

雪山連綿，冰川廣布（高、寒）

內蒙古高原

位于我國北部，大興安嶺以西，向西延伸到祁連山麓

地面坦蕩、一望無際（平、綠）

黃土高原

西起祁連山脈東端、東到太行山麓，北鄰內蒙古高原，以古長城為界，南到秦嶺

千溝萬壑、支離破碎（高、黃）

云貴高原

主要包括云南省東部和貴州省大部

峰嶺眾多、地面崎嶇（崎嶇）

四大盆地

塔里木盆地（最大）

準噶爾盆地（最北）

位于我國西北部內陸的新疆境內

內陸盆地，內部比較平坦，多沙漠、戈壁

柴達木盆地（最高）

位于青藏高原東北部青海省境內（聚寶盆）

內陸高原盆地，多沙漠戈壁

四川盆地（最富）

位于我國四川省和重慶市境內（紫色盆地）

內部低山丘陵起伏，成都平原較為平坦

三大平原

東北平原（最大）

西、北、東三面分別為大興安嶺、小興安嶺、長白山所環繞，南臨渤海

地勢坦蕩、沃野千里

華北平原（最整）

位于燕山以南，淮河以北，太行山以東，瀕臨渤海和黃海

地勢平坦、一望無際

長江中下游平原（最低）

西起巫山，東抵海濱

河渠如網，“魚米之鄉”

主要丘陵

遼東丘陵

遼寧省

山東丘陵

山東省

東南丘陵

南方

中國的天氣和氣候

90、氣溫分布特點：冬季南北溫差大、夏季南北普遍高溫。主要影響因素：緯度位置、冬季風。

溫度帶（自南向北）：熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶。

91、降水（空間上）降水量從東南沿海向西北內陸遞減（東多西少）

（時間上）降水集中在夏秋兩季，年際變化大（南多北少）

（2）干濕地區：濕潤地區、半濕潤地區、半干旱地區、干旱地區

92、季風區與非季風區的分界線：大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山（大飲喝八缸）

93、我國氣候特征：季風氣候顯著；雨熱同期、氣候復雜多樣

氣候類型：熱帶、亞熱帶及溫帶季風氣候，溫帶大陸性氣候，高原高山氣候

夏季風盛行來自太平洋的東南風和來自印度洋的西南風，冬季盛行來自西伯利亞和蒙古的西北風

夏季風的進退：推進遲緩，徘徊在南方——“南澇北旱”；推進迅速，在北方滯留時間長——“北澇南旱”

94、我國的氣候災害：寒潮，梅雨（長江中下游地區，時間為6月初）沙塵暴，臺風，洪澇

干旱：對我國農業生產影響最大、最常見且分布范圍最廣，西北和華北地區最為嚴重

中國的河流

95、長江發源于青藏高原上的唐古拉山脈，流經11個省，注入東海，全長6300千米，是我國長度最長、水量最豐富、流域面積最廣的河流，是我國的第一大河。

96、長江干流的水能資源主要集中在上游河段；長江洪水對中下游平原地區危害最為嚴重（“九曲回腸”——荊江河段），因此，防洪成為綜合治理長江的首要任務；而另一方面，由于其橫貫東西，江闊水深，終年不凍，宜賓以下四季通航，在工農業生產、生活中起到重要作用，因此被稱為“黃金水道”。

97、長江上、中、下游的劃分地點：湖北宜昌和江西湖口。

水電：長江三峽工程和葛洲壩。

98、黃河發源于巴顏喀拉山，流經9個省區，注入渤海，全長5464千米，是我國含沙量最大的河流。

99、黃河的綜合治理：一方面在上、中游，特別是黃土高原地區，大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄；另一方面在下游（地上河）修堤筑壩，加固黃河大堤。

100、黃河上中下游的劃分地點：內蒙古河口和河南舊孟津

水電：小浪底、龍羊峽

中國的自然資源

101、我國自然資源的基本特征是：自然資源豐富、人均占有量不足。

102、水資源分布：南多北少。（而耕地分布卻是南少北多）

①解決這種水資源空間分布不均的措施是跨流域調水---------南水北調。

②解決水資源的時間分布不均的措施是加大興修水利工程（如修水庫等）。

③節約用水，防治水污染，是最為直接、有效的措施。

103、土地資源：

我國土地資源現狀：耕地、林地比重小，難利用的土地比重較大，后備土地資源不足。因此“珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”，作為我國的一項基本國策。

A、耕地的分布：主要分布在東部季風區的平原、盆地和低緩的丘陵地區。

B、草地的分布：主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地、以及青藏高原區。

C、林地的分布：主要集中在東北、西南和東南部的山地。

104、有色金屬：湖南婁底冷水江錫礦山-----銻礦

衡陽常寧水口山-----鉛鋅礦

105、舟山漁場為我國第一大漁場。長蘆鹽場為我國最大的鹽場。

中國的區域差異

106、秦嶺——淮河線1月份0℃等溫線和800mm年等降水量線

秦嶺—淮河線以北

秦嶺—淮河線以南

1月平均氣溫

<0℃

>0℃

河流封凍狀況

封凍

不封凍

年降水量

<800mm

>800mm

植被類型

暖溫帶落葉闊葉林

以亞熱帶常綠闊葉林為主

耕地類型

以旱地為主

以水田為主

主要糧食作物

小麥、玉米

水稻

作物熟制

兩年三熟或一年兩熟

一年兩熟到三熟

主要經濟林木

蘋果、柿、棗

柑橘、茶葉、油桐

主要運輸方式

公路、鐵路

公路、鐵路、水運

107、四大地理區域的劃分基本上以秦嶺——淮河一線、400mm年等降水量線和青藏高原邊緣線等三條地理界線相結合，把我國劃分為四大地理區域，即北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。

108、北方地區和南方地區

耕地

糧食作物

油料作物

糖料作物

主要水果

主要能源

主要地形

氣候

生態問題

南方地區

水田

水稻

油菜

甘蔗

柑橘

水能

長江中下游平原、珠江三角洲、云貴高原、四川盆地、東南丘陵

亞熱帶、熱帶季風氣候

特征：夏季高溫多雨、冬季溫暖濕潤

洪澇災害和水環境的污染

北方地區

旱地

小麥

玉米

高粱

花生

甜菜

蘋果

煤

石油

東北平原、華北平原、黃土高原、遼東丘陵、山東丘陵

溫帶季風氣候

特征：夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥

B、華北平原：旱、澇、堿和風沙的威脅

C、黃土高原：水土流失

109、南方地區有我國“魚米之鄉”的美稱。（淡水魚產量居全國之首）

110、四川盆地土壤以紫色土為主，有“紫色盆地”之稱，其中的成都平原素有“天府之國”之稱。

111、東北平原——“黑土地”，長城以北（東北平原）為春小麥，長城以南（華北平原）為冬小麥

112、青藏地區（1）、青藏高原地勢高；太陽輻射強烈，形成獨特的高寒氣候。（是我國夏季氣溫最低的地區）（2）、牲畜：牦牛、藏綿羊、藏山羊（3）、能源資源：太陽能資源（拉薩有“日光城”之稱）、地熱能、水能。（4）、礦產資源：石油、天然氣、煤、鉀鹽、鉛鋅礦等，柴達木盆地被稱為“聚寶盆”。（5）、三江源地區被譽為“中華水塔”，是黃河、長江和瀾滄江上游最主要的涵養區，也是一些動植物的棲息地，因此，這個地區的生態環境的改善成為刻不容緩的事情。（6）交通：川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼公路和青藏鐵路（西寧——拉薩）（7）農業：湟水谷地、雅魯藏布江谷地（河谷農業），農作物主要是青稞、小麥、豌豆、油菜。

113、西北地區（1）、氣候特點：干旱是本區的主要自然特征。（2）、依靠黃河，在其沿途地區形成灌溉農業：河套平原、寧夏平原（合稱為“塞外江南”）；在內陸地區，依靠高山的冰雪融水，發展種植業：如吐魯番盆地、河西走廊。（3）、畜牧業主要分布在內蒙古大草原、河西走廊、天山牧場；畜種：三河牛、三河馬、細毛羊等。

中國的農業、工業、交通運輸業

114、廣義的農業分為種植業、林業、畜牧業、副業和漁業。

115、南方——水稻（農作物）——大米（主食）；北方——小麥（農作物）——面食（主食）

116、主要商品糧基地：①三江平原（春小麥）；②松嫩平原（春小麥）；③洞庭湖平原（水稻）；

117、纖維作物：棉花生產集中分布在黃河、長江中下游地區；新疆是我國優質長絨棉產區。

油料作物：油菜子的最大產區是長江流域；花生分布較為普遍，山東、河南兩省為主要產區。

糖料作物：甘蔗主要分布在華南及四川盆地，最大產區為廣西；甜菜主要分布黑、吉、內蒙古和新。

飲料作物：茶葉主要產區有福建、浙江、云南等。

熱帶經濟作物：椰子、可可、咖啡、天然橡膠等，主要分布在華南地區。

118、我國西部、北部的四大牧區：內蒙古、新疆、青海、西藏；主要畜種：三河牛、三河馬、細毛羊、牦牛、藏綿羊等。我國東部、南部農耕區的畜牧業，以畜禽飼養為主。四川、湖南、河南是我國商品生豬的主要產區。

119、工業布局（沿海

內地，城市

農村）

遼中南工業基地（重工業為主）

京津唐工業基地（綜合型，北方最大）

四大工業基地

滬寧杭工業基地（綜合型，全國最大）

珠江三角洲工業基地（輕工業為主）

120、棉、毛、絲、麻紡織和化纖，其中以棉紡織工業最為重要。棉紡織工業基地的分布特點是靠近棉花生產基地，如上海、天津、鄭州、武漢等。毛紡織工業主要分布在四大牧區。絲紡織主要分布在江南地區，以蘇杭最出名。

121、高技術產業呈現多元化趨勢，電子信息產品制造業成為制造業中的第一大部門。

122、“三橫五縱”：

橫：A京包－包蘭線、B隴海－蘭新線、C滬杭－浙贛－湘黔－貴昆線；

縱：①京滬線、②京九線、③京哈－京廣線、④太焦—焦柳線、⑤寶成－成昆線。

123、交通方式的合理選擇應注意以下幾點：

①貴重或急需的貨物，數量不大——空運；②易死亡、變質的活物、鮮貨——公路（短程）、鐵路（遠程）；③大宗笨重貨物——鐵路、水運（依據兩地的位置及交通線路）；④液體、氣體——管道

北京市

124、地形地勢：東南部以平原為主，西北部以山地為主，地勢特征是西北高，東南低

125、氣候：溫帶季風氣候，以炎熱和降雨集中為特征。

126、城市職能：全國的政治、經濟、文化、交通、科研、教育中心

127、名勝古跡：周口店古人類遺址、故宮、天壇、頤和園、十三陵、明代長城

128、珠江三角洲地區經濟發展的有利條件：地理區位優勢明顯，海陸兼備，交通發達；是祖國的南大門，對外貿易重要口岸；靠近東南亞、港、澳、臺地區，對外開放力度大，積極引進外資和技術；利用豐富的勞動力資源，發展密集型產業（加工制造業）；豐富的旅游資源。

129、珠江三角洲地區農業發展的有利條件：光熱充足，降雨充沛，地勢平坦，土壤肥沃，河網密集。

新疆維吾爾自治區

三山：阿爾泰山脈、天山山脈、昆侖山脈

130、“三山夾兩盆”

兩盆：準噶爾盆地、塔里木盆地

131、氣候特征：溫帶大陸性氣候

氣候干旱，農業生產必須依靠灌溉

深居內陸，距海遠，受海洋氣流影響小，降水少

晴天少，光照特別強烈，瓜果特別甜

132、農業——綠洲農業（盆地的邊緣），水源主要來自高山冰雪融水

新疆是我國長絨棉的主要產區，哈密瓜、吐魯番葡萄更是全國聞名。

133、長江上、中、下游產業帶的核心：重慶、武漢、上海。

134、鄉土地理根據各地市進行了解，掌握