第一篇:社區共青團工作經驗交流材料
整合資源 大膽創新努力構建具有時代特征、彝州特點的社區共青團工作新格局
社區是社會的最基層細胞,是城市管理的基本單元,是居民群眾的社會生活共同體,是城市經濟發展、社會進步和公民素質的展示平臺,也是構建和諧社會的重要切入點。在新的歷史條件下,社區已成為城市共青團工作新的增長點,組織廣大團員青年積極參與社區建設,為經
濟建設和社會發展提供精神動力、智力支持和思想保證,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾的基礎,是新時期共青團的根本職能。楚雄彝族自治州地處云南省中北部,全州總面積29258平方公里,轄9縣1市,128個鄉(鎮),1094個村(居)委會(其中:社區30個,居委會15個,村委會1049個),全州總人口256.66萬人。截止到2007年底,設基層黨支部43個,基層團委(總支)40個,14歲至35歲青少年,在轄區內從業的有32031人,在轄區內居住的有55333人,團員總人數約3萬人,兼職團干部300人。多年來,共青團楚雄州委始終高度重視社區共青團工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,緊密結合社區黨的建設,發揮社區團組織的主導作用,建立健全網絡,探索和創新社區共青團工作的新思路和方式,不斷加強社區團組織能力建設,增強社區團組織內在活力,構筑共青團團結、教育、服務社區青少年的工作體系,全面推動城市共青團各項事業的發展。
一、以活動為重點,構建以青年志愿者活動為總攬的社區共青團工作體系
立足社區,以切實服務于青年成長成才為目標,以活動為依托,動員和帶領廣大青少年積極投身社區建設,充分發揮生力軍和突擊市區隊作用。一是著眼社區服務功能的改善和提高,深入開展青年志愿者活動。我們始終緊緊圍繞黨政工作大局,增強主動參與意識,自覺地將青年志愿者活動納入到本地社會保障和社會服務體系之中,納入到本地群眾性精神文明創建活動之中。組織百家“青年文明號”集體結對百家社區(單位),開展志愿服務活動。動員100個縣(市)級以上的青年文明號集體,每個青年文明號集體組織“青年文明號”集體中的青年均按“一對一”方式參與共建和諧社區(單位),或資助貧困學生,或幫教未成年犯,或溫暖孤寡老人,或幫助殘疾人,或結對零就業家庭,或關愛孤兒,或倡議青年企業家投身愛心傳遞接對活動中,共建100個和諧社區(單位)。各級青年文明號集體按照屬地管理原則,積極主動地向所隸屬的團組織匯報創建工作,各青年志愿者對關愛對象的情況進行詳細了解,特別是對社區中弱勢青少年的幫扶工作給予高度的關注,一方面要了解他們面臨的問題,詢問他們最需要關心幫助解決的困難,另一方面要從結對社區的實際出發,力所能及地開展切實有效的結對關愛活動。組織百名“愛心教員”為百戶貧困家庭子女義務施教。2007年5月以來,團州委,楚雄師院團委組織百名大學生“愛心教員”為社區百戶貧困家庭子女開展義務施教活動。100名來自楚雄師范學院的大學生志愿者,他們在兩年的服務期限內通過“一對一”結隊幫扶的形式為楚雄市鹿城鎮米市街、學橋街兩個社區的100名家庭困難同學提供不定期、經常性的義務家教服務,并在日常生活、思想、心理等方面為這些同學提供力所能及的幫助。持續開展“真情助困進萬家,愛心奉獻促和諧”慰問活動。每年春節期間,團州委重點面向社區啟動“真情助困進萬家,愛心奉獻促和諧”活動,在團州委的廣泛動員下,一批批青年志愿者深入社區看望慰問戒毒人員、貧困孤殘青年及流浪未成年人,為他們送上慰問金和慰問品。為在全社會營造“真心關愛,共建和諧”的良好氛圍,為社區廣大困難青少年群體做事實、辦好事、解難事,把團組織的關心與幫助送到特殊青少年群體的心坎上。二是著眼社區文明程度的提升,著力推進社區文化建設。大力實施“新世紀青少年讀書計劃”,通過開展“愛心傳遞·萬本圖書漂流活動”,動員和組織社區青少年開展讀書活動,營造學科學、學知識、學文化的積極氛圍。積極在社區倡導健康文明的生活方式,帶領青年養成現代文明意識,做移風易俗的先鋒,做開社區文明新風的主力軍。持續舉辦每兩年一屆的楚雄青少年文化節,堅持數年如一日地開展“左腳舞”文化廣場活動。積極引導廣大青少年投身社區文化建設,以社區各種文化資源為基礎,以青少年文化節為龍頭,形成系列,面向社區內全體居民,因地制宜地開展社區居民和青少年喜聞樂見、健康有益的文化娛樂活動。三是著眼青少年綜合素質的提高,深入開展社區教育活動。圍繞青年的學習、成才、就業等多方面需求,利用社區范圍內的各類教育培訓設施,為下崗青工、待業青年開展技能培訓,幫助青年掌握就業技能。堅持開展“工崗快遞”等青年就業創業活動,拓展就業渠道和領域。大力開展創業精神教育和創業典型的宣傳,引導青年轉變擇業觀念,增強創業意識,把再就業變成再創業。圍繞青少年在學習、生活、成長中團結互助、愛心幫困等優良
第二篇:共青團工作經驗交流材料.范文
篇一:共青團工作經驗交流材料 沾益縣第三中學共青團工作經驗交流材料
近年來,沾益縣第三中學團委依據新形勢下素質教育的特點和規律,更新觀念,開拓創新,以德育為素質教育的龍頭,以引導青年教師、學生樹立正確的世界觀、人生觀為重心,以開展多種健康有益的活動為載體,以高度的使命感、責任心和對學生高度負責的精神,充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,在共青團沾益縣委、沾益縣教育局團工委和學校黨政的正確領導及大力支持下,強力推進青藍工程和青年學生素質工程,全面提高青年教師、學生綜合素質,為他們的健康成長提供一個良好的環境,贏得了社會、學校和家長的贊譽。現將我們的具體做法匯報如下:
一、提高認識,加強領導,精心組織,認真實施。
隨著時代的發展變化和解放思想大討論的逐步深入,團組織面臨著新的工作形勢,特別是人類已進入知識經濟時代,競爭日趨激烈。共青團必須緊跟時代的潮流,孕育時代的希望。可以說,任重而道遠。推動共青團工作是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要內容。對此,學校團委高度重視,扎實工作,群策群力,開拓創新,建立健全團組織的職能,真正發揮了學校團委的戰斗堡壘作用。
二、加強學習,明確責任,務實創新,建設一個團結務實、堅強有力的團委班子。我校團委新班子是2007年5月經沾益縣三中第五屆團代會選舉產生的,現有委員9名,其中書記1名,副書記3名,團員青年教師45人、學生團員2319名。下設61個團支部,其中教工團支部1個,學生團支部60個。由于9名委員都在教學第一線,教學任務繁重,因此2008年9月又增補了2名年輕教師到團委辦公室協助工作,主要負責貧困生的救助和衛生監督工作。新班子成立后,能很好地堅持民主集中制原則,每兩周召開一次班子會,研究、討論、部署團委的下一步工作,所有重大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中,做到合理分工,各司其職。學校團委除了負責團委的日常工作外,還負責學校的校園衛生管理、監督、檢查、公布、評比等工作及貧困生的救助工作,雖然委員們的肩負著很重的教學任務,但是也十分注重理論學習,注重自身素質的提高。團委利用課余時間組織學校團委班子認真學習,定期交流學習體會,使班子成員的整體素質得以提高,同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力,對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。
三、認清形勢,抓住機遇,大力加強思想政治教育,提高團員青年教師、學生的政治素質。
1、抓好常規,創造環境,壯大團員青年隊伍。
學校團委非常重視團員的發展工作,在學校黨政的大力支持和指導下,堅持成熟一個發展一個的原則,每年利用“五四”和“元旦”都要發展一批新團員,讓新鮮血液補充到團組織之中,2008年共發展新團員309名,其中“元旦”發展了156名,“五四”發展了153名,并且還表彰了一大批優秀團干部和優秀團員。
近年來,我們及時抓住每一次富有重大意義的活動,對團員青年進行政治思想教育、愛國主義教育,用科學的理論武裝青年,要求他們響應黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉化為工作、學習的動力、成長的方向。每個學期都要開展豐富多彩的活動,比如:2007年9月我們圍繞黨的十七大開展了“感受新變化,迎接十七大”為主題的實踐活動,觀看了“形勢教育大課堂”,在全校范圍內開展了團員青年教師共青團組織文化大討論活動,積極開展了“我為沾益三中發展做什么,當團干部應當做什么,將來身后留什么”等討論。帶領初一學生到沾益縣文化局參觀集郵展覽。2007年12月成立了青少年維權崗。積極組織學校青年教師和學生參加《開心辭典》選拔賽,我校陳小雄老師闖入復賽,同時為迎接元旦的到來,積極準備并成功舉辦了元旦文藝匯演。2008年3月圍繞“學雷鋒、樹文明”為主題開展了學雷鋒、講文明、樹新風活動。3月12日,利用植樹節為契機積極開展了“愛綠護綠”植樹活動。4月份,利用清明時節帶領高一學生到玉林山掃墓,緬懷革命先烈,同時邀請離休干部--沾益縣夕陽紅合唱團團長趙成邦老師給學生做革命傳統教育。4月末為迎接“五四”青年節,開展了“慶五四,迎奧運,講文明,樹新風”禮儀知識競賽和英語演講比賽,在高中部還開展了“迎奧運,促和諧”漢語演講比賽,初中開展了“節能環保在校園”漢語演講比賽。5月份利用紀念五四運動八十九周年到來之際,舉辦了師生書畫攝影展和激情奧運,陽光校園征文及植樹、環境衛生整治等活動,并利用廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳“五四運動”的偉大意義。積極組織參加了由共青團沾益縣委組織的青年運動會,并取得了團體總分第三名的好成績。本學期開始,為了培養學生良好的衛生習慣和節約習慣,學校團委要求各支部每月上交一公斤廢紙,同時號召全校師生發揮想象,變廢為寶,弘揚“綠色校園”,充分利用廢棄物,開展廢棄物利用手工藝制作大賽。本月又積極組織學生開展“感恩母愛,祝福母親”和“紀念改革開發30周年”征文比賽,積極組織學生參加“感恩母愛,祝福母親”演講比賽和沾益縣首屆“移動通信杯愛我家鄉”普通話大賽及由司法局和教育局主辦,縣三中承辦的“迎奧運,與法同心”演講比賽,組織學生參加“愛心故事”征文比賽和“曲靖市中華經典誦讀大賽”。在這些活動中,很多同學獲得了很好的成績,比如有兩名同學獲得“迎奧運,與法同心”演講比賽縣級一等獎,2名獲得二等獎,1名同學獲得“愛心故事”征文市級二等獎,3名同學獲得市級三等獎。當然由于時間關系,還有很多活動沒有一一列舉,比如2005年、2006年、2007年連續三年組織青年教師參與“珠江源越野登山”和“自行車挑戰賽”的青年志愿者服務活動。通過這一些活動,極大地調動了廣大團員青年積極工作、努力學習,全面提升自身素質的激情和熱情,為轉變校風、學風、班風奠定了良好的思想基礎。
3、扎扎實實開展校風、班風、學風、教風建設,創造良好的育人環境。
環境可以造就人。對于學校來說,各方面作風的好壞直接影響著學校的整體工作。校風建設是學校工作的中心,也是學校團委的工作中心。在日常工作中,除了抓好日常工作的同時,還經常引導團員青年嚴于律己,與時俱進,扎實工作,努力學習,在日常的生活、工作中學會做人,讓團員青年在做中學,學中做,學用結合,言行一致,教書育人,為人師表。
4、濟困幫扶,扎實做好貧困生的申請、救助工作
2007年9月,團委接管貧困生的申請、上報和救助工作,由于學生人數較多,貧困生救助工作是一項非常艱巨而又常規的工作,團委委員并沒有退縮,一如既往的把該項工作做好,自接管以來,按時上報貧困生材料,并經常深入年級了解學生情況,做好困難學生思想工作,該項工作運轉很好,得到了師生的充分肯定。同時,為了展示一方有難、八方支援的良好傳統,我們積極開展濟困幫扶活動,在不到一年的時間內,先后配合學校向四川地震災區捐款47834.5元,向學校教職工李文華老師之女(患白血病)捐款42770.00元,向遭遇冰凍災害的地區捐款2700余元,向地震災區繳納特殊黨費9600.00元,共計捐款達102904.5元,還有每位教職工都每年向捐資助學基金會捐助200元。
5、加強校園文化建設,讓健康有益的文體活動豐富校園生活。
在搞好以上各項活動之外,我們還通過學生會,與相關處室配合開展了常規性的文化體育活動,如有獎征文、籃球賽、拔河、元旦猜謎、長跑等豐富多彩的文化體育活動,豐富校園文化生活。各項活動努力做到有量度,有計劃,講究科學性,兼顧教育與情趣,知識與娛樂,活動與休息的關系,寓教于樂,以美育德,求真啟善。同時認真做好學校校園文化、衛生的監督、檢查、評比工作,經過團委近兩年的實踐,探索出了一條整治校園衛生的方法和路子,2007年9月自團委接管校園衛生管理工作以來,團委班子積極主動,群策群力,認真研究,將公共區域進行細化,責任到班,同時每天都安排專人對清潔區、教室衛生、宿舍衛生進行檢查評比,并在教學樓一樓大廳處留出專欄專門對校園衛生進行公布,同時每周星期五組織學生會、團委委員對清潔區、教室衛生進行大檢查,進行量化,每月月底對各班的衛生成績進行統計并張榜公布,對前20名進行物質獎勵。本學期以來,為了徹底解決教學樓衛生間和樓道衛生,學校團委經過研究決定將教學樓9個衛生間和3把樓道衛生承包給高一年級,真正改善了衛生間臟、亂、差的局面,得到了廣大師生的肯定。
四、加強團的組織建設,培養一批能創敢干,素質高,能力強的團干隊伍,增強團組織的戰斗力。
其一,每年新學年開學后,學校團委、各班班主任都要對團員學生進行培訓,完成各班團支部的組建、換屆工作,認真做好新班團組織關系的轉接和團費收繳工作。在各班團支部成立之后,配合政教處組織校學生會搞好換屆選舉工作,選舉產生新一屆學生會,并指導其開展工作。
其二,加強推優工作,為黨輸送優秀青年。推薦優秀青年教師入黨是學校團委的重要任務。對此,學校團委十分重視。2008年,在充分考察的基礎上,向學校黨總支推薦了2名優秀團員青年教師做黨組織考察培養對象。
總之,沾益縣第三中學團委在學校的教育教學中起到了很大的作用,為沾益縣第三中學的發展奠定了良好的基礎,提供了強有力的后備保障。當然,也還有很多不足之處,請各位領導,各家團委書記給我們多提建設性的意見和建議,同時也希望各位給我們巨大的支持和幫助,也希望大家多到三中來走走玩玩。謝謝!篇二:共青團工作經驗交流材料 以人為本 創設載體
——重慶市第xx中學共青團工作經驗交流材料
在團區委領導和學校黨支部的關心和支持下,我校團總支緊緊圍繞學校和上級團委的中心工作,以鄧小平理論、三個代表思想為指導,貫徹社會主義榮辱觀,以提高團員青年的政治思想素質為根本目標,緊扣團員青年思想發展的主脈絡,加強團的自身建設,優化團干隊伍,積極開創各項活動,以活動促教育,以創新促發展,團結協作,務實進取,圓滿地完成了各項工作任務。現將本校近年來的特色工作匯報如下:
一、提高認識,加強組織建設。
認真貫徹學習團十六大會議精神,在共青團區委的正確指導下,充分發揮廣大共青團員的先鋒隊和主力軍作用,緊緊圍繞學校中心工作,在校團總支的領導下,繼續建立健全各團組織,有效促進校團委工作的整體推進、整體轉型、整體活躍。
1.統一思想,提高認識。在完善學校團組織規范化建設方面,我們要求各年級要認真落實團建工作任務,把團建工作任務納入學年目標任務;把團建工作列入各年級教學工作的年終考核體系當中;加強對團活動經費的支持與保障;加強團組織辦公室、團員活動室(圖書室)等團的陣地建設,并配備必要的活動用品,每年要求至少訂閱1份團報、1份團刊。
2.配齊配強團干部,明確工作職責。校團總支進一步規范了團干部的配備與管理,配備的團干部要求是共產黨員或共青團員,具備大學專科以上學歷,年齡一般不超過35周歲,全面參與團組織事務的管理,每年至少參加一次團干部培訓。
3.結合學校工作實際,完善組織機構。校團總支設立了組織、宣傳、文體等委員,團總支書記為第一責任人;以開展“班子有活力、青年有作為、活動有特色、工作有制度”的“四有”團支部創建活動為重點,確保團組織各項工作的扎實開展。
二、健全機制,強化制度建設。
1、建立教育機制,提高共青團員綜合素質。校團總支以構建科學的教育體系為根本出發點,加強對共青團員的馬克思主義理論教育,堅定團員的理想信念,提高團員的理論素質,使其能夠了解馬克思主義的立場、觀點,能有獨自的
思想看法和解決問題的能力。同時,加強對學生學習技能和思想道德教育,一名優秀的共青團員不但要有完成學習的能
力,還要有完成團的工作的能力。
2、確立主體機制,提高共青團員主體意識。共青團員是當代中學生的先鋒模范,團員發揮先鋒模范作用需要一種內在的動力,從根本上講,這種動力來自團員的主體意識。要提高主體意識就必須確立團員主體機制。第一、團員的參與機制,完善團員參與團內問題討論、事務管理及決策的制度等;第二、團主體的監督機制,要在大力發展團內民主的基礎上,加大團內事務公開化力度,建立使團員的意見、質疑等能夠順暢上達和規范處理的機制;第三、團員主體的權利保障機制,切實保障廣大共青團員的權利是團內民主制度建設的基礎,亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件,通過機制的剛性力量來認真落實這些權利、切實保障這些權利。
三、結合實際,豐富團隊活動。
1.開展四驅車、航模、車模等活動。作為一所科技特色學校,團總支通過大力開展四驅車、航模、車模等社團活動,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,在活動中展示自己的科技技藝,激發了更多同學對科技的興趣和愛好,進一步培養學生的創新意識。
2、打造學習交流平臺。校團總支充分利用校園廣播在每周一、三、五的中午準時與大家見面,為同學們介紹國際國內發生的重大事件,讀經典、講故事,同時開放圖書閱覽室,促進廣大共青團員學習、交流和發展。
3.開展青少年志愿者服務活動。積極響應團區委的號召,進一步弘揚“奉獻、友愛、互相、進步”的志愿者精神,積極開展青年志愿者“學雷鋒”活動,活動緊扣“在奉獻中升華,在繼承中發揚”的宗旨,為所在居委會的孤寡老人送溫暖、走進公園撿拾垃圾。為貧困同學募集學費,送上溫暖......這些活動促使廣大共青團員接觸社會,了解社會,關注社會,樹立了為他人和社會服務的責任感,同時,這些實踐活動也得到了領導,市民的認可和好評。4.開展唱讀講傳活動。
今年是建黨90周年,校團總支舉辦了以“革命歌曲唱響五十中”為主題的唱紅歌活動。通過主題團會、團日活動等形式,展現了共青團員參與唱讀講傳活動的生動局面。
5.開展文明勸導活動。為積極響應渝中區關于“創全國文明城區”的號召,校團總支成立了以共青團員為主題的文明勸導小分隊,利用課外時間走上街頭,在斑馬線、紅綠燈等交通要點開展文明勸導活動,為廣大市民講解交通法律法規、現場糾正橫穿馬路、亂闖紅燈等不良行為;在地下通道、人行天橋等人口密集地規勸亂擺攤、亂占道的小商販,糾正其不良經營現象等。
今后,我們還將加大對校團干部的培訓力度,著力提高團干部的整體素質。通過高質量的業務培訓交流、優秀書目閱讀、外出訪學等形式,有計劃、有針對性地對團干部進行理論水平、業務知識和創新意識等內容培訓,繼續探索激發團干部工作積極性的路子,建立一支高素質的共青團干部隊伍。篇三:共青團工作經驗交流會發言材料 xx團委—組宣工作發言材料
尊敬的xx書記,xx書記,xx區團委的各位領導:
2012年是黨的十八大召開之年,是中國共青團成立90周年,xx團委組宣工作抓住深入開展創先爭優活動的有利時機,深入推進我市共青團組宣工作不斷發展、完善。
一、堅持黨建帶團建,不斷加大典型選樹宣傳力度
1、開展創先爭優工作,推動團組織格局創新。團市委圍繞黨建帶團建、黨建促團建的工作思路,以開展創先爭優工作為切入點,團市委推動基層團組織格局創新。重點在三方面做好相關工作,體現在帶班子建設,帶隊伍建設、帶組織建設上。推動團組織格局創新過程中,團市委通過增設鄉鎮團組織委員,實現格局創新。將組織部選調生、新考錄公務員、駐村大學生、西部計劃志愿者、農村青年致富帶頭人、青年致富先進典型等六類人員納入基層團組織班子,擴大基層團組織的覆蓋面和影響力。
2、加大樹立典型和宣傳工作力度。2012年是建團90周年,五四運動93周年,值此之際,團市委對2011表現突出的團組織和優秀團員、團干部予以表彰。為增強團組織活力,促進共青團工作開展,團市委授予西河鎮團委等10家單位“五四紅市團委”榮譽稱號;xx市人民法院團支部等10家單位 “五四紅市團支部”榮譽稱號;授予安娜等10名同志“優秀團干部”榮譽稱號;張龍等43名同志“優秀團員”榮譽稱號。
二、繼續擴大團組織覆蓋,著力增強基層團組織活力
1、大力推進非公企業和新社會組織團建工作。擴大非公企業和新社會組織建團覆蓋面,上半年新建非公企業團組織8家,并及時錄入團中央“兩新組織團建數據庫”。加強對已建團非公企業和新社會組織團組織的工作指導,采取培訓團干部、建立聯系點、派駐團建指導員、規范化建設一覽表上墻等措施,規范團建工作,激發團組織活力。
2、不斷促進基層團組織活躍。團市委把基層團組織各項活動的開展,作為共青團工作的出發點和落腳點。2012上半年團市委開展“3.5雷鋒日”活動,五四表彰大會、市直機關青年環城跑賽、“兩項活動”知識競賽等活動。不斷增強基層團組織活力,貼近青年的實際需求,設計活動形式,切實提高青年參與的程度,促進基層團組織的活躍,充分發揮基層團組織前沿陣地作用,吸引和凝聚廣大青年。
三、關愛農民工子女志愿服務行動
根據團市委“關愛農民工子女志愿服務行動”的總體要求,xx團委高度重視,迅速組織,團市委自接到文件以來先后召開專題會議,就關愛農民工子女志愿服務行動成立領導小組,團市委書記閔冬同志任組長,切實深入各小學調研走訪,為了更好地做好關愛農民工子女工作,團市委通過定期召開專題會議和走訪的方式進行調研摸底。摸底學校數為8所,摸底農民工子女數為1700人,結對農民工子女為480人,全縣較為集中的農民工子女集中在第二小學,其農民工子女約占全校學生比為80%,已摸底學校約占農民工子女較集中學校總數的百分比74%。團市委深入調研,了解農民工子女的生活、學習情況,針對發現的問題,及時調整工作措施。
xx團委利用當地媒體宣傳報道“關愛行動”工作開展情況,明確樹立關愛目標任務,塑造典型、宣傳典型,利用網絡等年輕人樂于接收的新型方式積極宣傳、推廣宣傳活動,切實提升了“關愛行動”品牌影響力。
第三篇:共青團工作經驗交流材料
沾益縣第三中學共青團工作經驗交流材料
近年來,沾益縣第三中學團委依據新形勢下素質教育的特點和規律,更新觀念,開拓創新,以德育為素質教育的龍頭,以引導青年教師、學生樹立正確的世界觀、人生觀為重心,以開展多種健康有益的活動為載體,以高度的使命感、責任心和對學生高度負責的精神,充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,在共青團沾益縣委、沾益縣教育局團工委和學校黨政的正確領導及大力支持下,強力推進青藍工程和青年學生素質工程,全面提高青年教師、學生綜合素質,為他們的健康成長提供一個良好的環境,贏得了社會、學校和家長的贊譽。現將我們的具體做法匯報如下:
一、提高認識,加強領導,精心組織,認真實施。
隨著時代的發展變化和解放思想大討論的逐步深入,團組織面臨著新的工作形勢,特別是人類已進入知識經濟時代,競爭日趨激烈。共青團必須緊跟時代的潮流,孕育時代的希望。可以說,任重而道遠。推動共青團工作是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要內容。對此,學校團委高度重視,扎實工作,群策群力,開拓創新,建立健全團組織的職能,真正發揮了學校團委的戰斗堡壘作用。
二、加強學習,明確責任,務實創新,建設一個團結務實、堅強有力的團委班子。
我校團委新班子是2007年5月經沾益縣三中第五屆團代會選舉產生的,現有委員9名,其中書記1名,副書記3名,團員青年教師45人、學生團員2319名。下設61個團支部,其中教工團支部1個,學生團支部60個。由于9名委員都在教學第一線,教學任務繁重,因此2008年9月又增補了2名年輕教師到團委辦公室協助工作,主要負責貧困生的救助和衛生監督工作。新班子成立后,能很好地堅持民主集中制原則,每兩周召開一次班子會,研究、討論、部署團委的下一步工作,所有重大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中,做到合理分工,各司其職。學校團委除了負責團委的日常工作外,還負責學校的校園衛生管理、監督、檢查、公布、評比等工作及貧困生的救助工作,雖然委員們的肩負著很重的教學任務,但是也十分注重理論學習,注重自身素質的提高。團委利用課余時間組織學校團委班子認真學習,定期交流學習體會,使班子成員的整體素質得以提高,同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力,對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。
三、認清形勢,抓住機遇,大力加強思想政治教育,提高團員青年教師、學生的政治素質。
1、抓好常規,創造環境,壯大團員青年隊伍。
學校團委非常重視團員的發展工作,在學校黨政的大力支持和指導下,堅持成熟一個發展一個的原則,每年利用“五四”和“元旦”都要發展一批新團員,讓新鮮血液補充到團組織之中,2008年共發展新團員309名,其中“元旦”發展了156名,“五四”發展了153名,并且還表彰了一大批優秀團干部和優秀團員。
2、以活動為契機和載體,用科學的思想武裝團員青年。
近年來,我們及時抓住每一次富有重大意義的活動,對團員青年進行政治思想教育、愛國主義教育,用科學的理論武裝青年,要求他們響應黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉化為工作、學習的動力、成長的方向。每個學期都要開展豐富多彩的活動,比如:2007年9月我們圍繞黨的十七大開展了“感受新變化,迎接十七大”為主題的實踐活動,觀看了“形勢教育大課堂”,在全校范圍內開展了團員青年教師共青團組織文化大討論活動,積極開展了“我為沾益三中發展做什么,當團干部應當做什么,將來身后留什么”等討論。帶領初一學生到沾益縣文化局參觀集郵展覽。2007年12月成立了青少年維權崗。積極組織學校青年教師和學生參加《開心辭典》選拔賽,我校陳小雄老師闖入復賽,同時為迎接元旦的到來,積極準備并成功舉辦了元旦文藝匯演。2008年3月圍繞“學雷鋒、樹文明”為主題開展了學雷鋒、講文明、樹新風活動。3月12日,利用植樹節為契機積極開展了“愛綠護綠”植樹活動。4月份,利用清明時節帶領高一學生到玉林山掃墓,緬懷革命先烈,同時邀請離休干部--沾益縣夕陽紅合唱團團長趙成邦老師給學生做革命傳統教育。4月末為迎接“五四”青年節,開展了“慶五四,迎奧運,講文明,樹新風”禮儀知識競賽和英語演講比賽,在高中部還開展了“迎奧運,促和諧”漢語演講比賽,初中開展了“節能環保在校園”漢語演講比賽。5月份利用紀念五四運動八十九周年到來之際,舉辦了師生書畫攝影展和激情奧運,陽光校園征文及植樹、環境衛生整治等活動,并利用廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳“五四運動”的偉大意義。積極組織參加了由共青團沾益縣委組織的青年運動會,并取得了團體總分第三名的好成績。本學期開始,為了培養學生良好的衛生習慣和節約習慣,學校團委要求各支部每月上交一公斤廢紙,同時號召全校師生發揮想象,變廢為寶,弘揚“綠色校園”,充分利用廢棄物,開展廢棄物利用手工藝制作大賽。本月又積極組織學生開展“感恩母愛,祝福母親”和“紀念改革開發30周年”征文比賽,積極組織學生參加“感恩母愛,祝福母親”演講比賽和沾益縣首屆“移動通信杯愛我家鄉”普通話大賽及由司法局和教育局主辦,縣三中承辦的“迎奧運,與法同心”演講比賽,組織學生參加“愛心故事”征文比賽和“曲靖市中華經典誦讀大賽”。在這些活動中,很多同學獲得了很好的成績,比如有兩名同學獲得“迎奧運,與法同心”演講比賽縣級一等獎,2名獲得二等獎,1名同學獲得“愛心故事”征文市級二等獎,3名同學獲得市級三等獎。當然由于時間關系,還有很多活動沒有一一列舉,比如2005年、2006年、2007年連續三年組織青年教師參與“珠江源越野登山”和“自行車挑戰賽”的青年志愿者服務活動。通過這一些活動,極大地調動了廣大團員青年積極工作、努力學習,全面提升自身素質的激情和熱情,為轉變校風、學風、班風奠定了良好的思想基礎。
3、扎扎實實開展校風、班風、學風、教風建設,創造良好的育人環境。
環境可以造就人。對于學校來說,各方面作風的好壞直接影響著學校的整體工作。校風建設是學校工作的中心,也是學校團委的工作中心。在日常工作中,除了抓好日常工作的同時,還經常引導團員青年嚴于律己,與時俱進,扎實工作,努力學習,在日常的生活、工作中學會做人,讓團員青年在做中學,學中做,學用結合,言行一致,教書育人,為人師表。
4、濟困幫扶,扎實做好貧困生的申請、救助工作
2007年9月,團委接管貧困生的申請、上報和救助工作,由于學生人數較多,貧困生救助工作是一項非常艱巨而又常規的工作,團委委員并沒有退縮,一如既往的把該項工作做好,自接管以來,按時上報貧困生材料,并經常深入年級了解學生情況,做好困難學生思想工作,該項工作運轉很好,得到了師生的充分肯定。同時,為了展示一方有難、八方支援的良好傳統,我們積極開展濟困幫扶活動,在不到一年的時間內,先后配合學校向四川地震災區捐款47834.5元,向學校教職工李文華老師之女(患白血病)捐款42770.00元,向遭遇冰凍災害的地區捐款2700余元,向地震災區繳納特殊黨費9600.00元,共計捐款達102904.5元,還有每位教職工都每年向捐資助學基金會捐助200元。
5、加強校園文化建設,讓健康有益的文體活動豐富校園生活。
在搞好以上各項活動之外,我們還通過學生會,與相關處室配合開展了常規性的文化體育活動,如有獎征文、籃球賽、拔河、元旦猜謎、長跑等豐富多彩的文化體育活動,豐富校園文化生活。各項活動努力做到有量度,有計劃,講究科學性,兼顧教育與情趣,知識與娛樂,活動與休息的關系,寓教于樂,以美育德,求真啟善。同時認真做好學校校園文化、衛生的監督、檢查、評比工作,經過團委近兩年的實踐,探索出了一條整治校園衛生的方法和路子,2007年9月自團委接管校園衛生管理工作以來,團委班子積極主動,群策群力,認真研究,將公共區域進行細化,責任到班,同時每天都安排專人對清潔區、教室衛生、宿舍衛生進行檢查評比,并在教學樓一樓大廳處留出專欄專門對校園衛生進行公布,同時每周星期五組織學生會、團委委員對清潔區、教室衛生進行大檢查,進行量化,每月月底對各班的衛生成績進行統計并張榜公布,對前20名進行物質獎勵。本學期以來,為了徹底解決教學樓衛生間和樓道衛生,學校團委經過研究決定將教學樓9個衛生間和3把樓道衛生承包給高一年級,真正改善了衛生間臟、亂、差的局面,得到了廣大師生的肯定。
四、加強團的組織建設,培養一批能創敢干,素質高,能力強的團干隊伍,增強團組織的戰斗力。
其一,每年新學年開學后,學校團委、各班班主任都要對團員學生進行培訓,完成各班團支部的組建、換屆工作,認真做好新班團組織關系的轉接和團費收繳工作。在各班團支部成立之后,配合政教處組織校學生會搞好換屆選舉工作,選舉產生新一屆學生會,并指導其開展工作。
其二,加強推優工作,為黨輸送優秀青年。推薦優秀青年教師入黨是學校團委的重要任務。對此,學校團委十分重視。2008年,在充分考察的基礎上,向學校黨總支推薦了2名優秀團員青年教師做黨組織考察培養對象。
總之,沾益縣第三中學團委在學校的教育教學中起到了很大的作用,為沾益縣第三中學的發展奠定了良好的基礎,提供了強有力的后備保障。當然,也還有很多不足之處,請各位領導,各家團委書記給我們多提建設性的意見和建議,同時也希望各位給我們巨大的支持和幫助,也希望大家多到三中來走走玩玩。謝謝!
第四篇:社區共青團工作職責
鳳凰社區共青團工作職責
一、貫徹執行街道團工委的工作部署和任務,創造性地開展工作。
二、協助社區黨委做好社區青少年的思想工作、政治工作;宣傳黨的路線、方針和政策;開展愛國主義、集體主義、社會主義及人生觀和法制紀律教育。
三、帶領社區青年積極投身社區三個文明建設,為社區建設與發展作貢獻。
四、積極帶領社區青年完成社區黨委、工作站交給社區團支部的公益性勞動以及急、難、險、重等各項任務。
五、及時了解和反映社區青年的意愿和要求,切實維護青年的合法權益。
六、建立健全社區共青團工作的各項規章制度和正常的工作機制。
七、發揮團帶隊的職能,配合社區關工委領導社區少先隊開展工作。
社區共青團工作計劃
〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗 〖關閉〗 80后必看的經典回憶
新的一年,新的發展,新年新氣象。09年社區團支部在街道團支部、社區黨支部的領導下,認真的完成了上級部門交給的各項任務,新的一年根據社區的自身情況,制定了2010年工作計劃如下:
一、發揮共青團的優勢,帶領廣大青年共同為創建和諧社區而努力
1.社區團支部將在2010年組織開展更加豐富多彩的團支部活動。09年時充滿契機的一年,改革開放30周年的偉大成果鼓舞著全中國人民的心,作為青年一代的我們更應該在這大好的時代里,積極提高自身素質,努力為報效國家做好準備。社區團支部預備在09年組織團員開展各種形式的活動,比如開展深入學習科學發展觀,認真體會黨的十七大報告,調動大家學習的積極性,發揮團員骨干的能力,鼓勵廣大團員參加到社區和社會的活動。
2.充分發揮青少年在科技創新中的主力軍作用,營造良好的創新環境,今年,社區團支部姚繼續深化中小學生科技創新活動,增強學生創新和實踐的能力,要認真組織學生到社區體驗生活,積極參與社區勞動,保護市區和社區的衛生環境,為我市爭創國家級衛生城做出自己的貢獻。
具體活動制定如下:
5月份將充分和駐街單位聯系,準備邀請市關工委、市環保局、馬川子工作站、河南街派出所等單位,到市第七小學給那里的同學們上一堂法制課,加強青少年的法制意識,學會自我保護以及保護國家和人民的利益。
“六.一”節日到來之際,組織社區青少年開展一次繪畫征文比賽或自己編排節目慶祝
自己節日的到來,借此來豐富青少年的課余文化生活,也能體驗到來自社區大家庭的關愛。
一、加強和改進團的作風建設,全面推進團的自身建設
1.切實加強和改進團的作風建設,認真學習團市委、重視團干部隊伍的建設,增強服務青少年的意識,增強求真務實的工作精神,增強自身對共青團的民主和法制觀念,努力以良好的作風創造優異的工作成績。
2.組織開展豐富多彩的大型文體活動,利用重大節日做好宣傳工作,爭取為社區共青團發展更多、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團結青少年,使社區團員的隊伍一天天發展壯大。
相信站在社區黨支部的帶領下,在各個部門的關心指導下,社區團支部的各項工作會更上一層樓!
第五篇:社區共青團工作情況匯報
各位領導、同志們
根據會議安排今天我向大家匯報去年一年來XX社區共青團工作的開展情況,請提出寶貴意見。
XX社區位于XX,社區共有住戶XX戶,總人口XX人,是一個新老結合的住宅小區,社區現有團員青年XX人,青年志愿者XX人。一年來,社區共青團工作在街道團委和社區黨支部的正確領導下,深入貫徹落實“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會、團的十五屆三中全會精神,緊緊圍繞“黨建帶團建”這條工作主線,充分發揮基層團組織的戰斗堡壘作用,激發廣大青年團員的積極性和創造性,時刻牢記共青團組織是黨的助手和先鋒隊的神圣職責,全面配合社區各項工作的開展,在社區三個文明建設中發揮著越來越重要的作用。回顧一年來的工作,我們的主要做法有:
一、完善制度、設施建設,規范團支部運轉機制
1、將“三會一課”制度化,即:定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”,及時總結經驗,制定工作計劃,定期組織團員學習,有計劃、有目的的對團員進行思想及職業道德教育。
2、制訂了“三簿”“二冊”,即《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》《團支部活動記錄》與《團員名冊》《青年志愿者名冊》。
3、完善活動陣地,建立青少年活動中心,成立社區圖書室、電化教育室、電子沖浪室等。活動設施的完善和制度的規范,使社區團支部工作向積極、健康、有序的方向發展。
二、加強團的自身建設,夯實團的組織基礎,大力開展突出團的主題活動
一年來,社區團支部經常組織團員青年進行理論學習,堅持用科學的理論構筑廣大團員的精神支柱,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。在實際工作中積極引導團員青年做先進生產力的推動者、先進文化的倡導者,切實代表和維護青少年根本利益。團的基層組織職能得到了有效發揮,團員意識得到明顯增強。2005年社區團支部在應征青年中發展、接收團員2名,為團組織注入了新的血液。在開展增強團員意識主題教育中,我們通過黑板報、宣傳窗、橫幅、標語等等宣傳陣地進行了廣泛宣傳,在社區中努力營造了增強團員意識主題教育的濃厚氛圍,社區團支部以這次活動為契機,搞好調查摸底,并進行登記造冊,做到了社區團員青年情況明、數量清,使開展增強團員意識主題教育打下了良好的基礎。上半年,社區團支部緊緊圍繞“雙爭”這一主題,開展了創建文明城市知識競賽、演講比賽、組織學生開展了解家鄉名人、名居、名勝的“三名”教育。如社區實踐小隊參加了“名人采風團”專程赴魯迅故里采風,利用電子沖浪室讓學生在網上了解家鄉名人、名居、名勝等等。在開展紀念世界反法西斯暨抗日戰爭勝利60周年活動中,社區團支部組織青年學生進行了“聽革命史,觀革命片”活動,組織學生參加紀念抗日戰爭勝利60周年講座,觀看抗戰影片—《平原游擊隊》等,通過這些活動,使同學們切身感受到中國同胞被日寇凌辱、欺壓的血淚史。我們還通過組織團員青年參觀愛國主義教育基地—“大通學堂”,觀看街道舉辦的“學習名人先賢,弘揚膽劍精神”圖片展,從而進一步激發團員青年的愛國熱情,培養他們愛黨、愛國、愛家鄉的真摯情感。
三、深化團建創新,增強團組織的凝聚力和戰斗力
社區團支部以開展“讓團徽閃光,為黨旗添彩”主題活動為載體,突出共青團的特色,弘揚時代主旋律。一年來,社區團組織開展了各種志愿者為民、便民服務,如在3?5學雷鋒與紀念五四青年節活動中,我們組織廣大團員青年上街開展免費測量血壓、修自行車、理發、電器維修等,服務居民達500多人次。平時為孤寡老人、軍烈屬送溫暖更是少不了團員青年的身影。為豐富社區團員青年的業余文化生活,破除“邪教、迷信”引導團員青年健康、科學、文明的生活方式,社區組建了威風鑼鼓隊、舞蹈隊、合唱隊,參加隊員中團員青年占50.6%,這些文藝隊伍經常活躍在社區文化角,為弘揚健康向上的社區文化,構建和諧社區作出了不懈的努力。如在“雙爭”活動中,社區團支部與市文理學院藝術系的團員們聯合開展了“爭做文明紹興人,爭創全國文明城”戲迷演唱會,我們以豐富多彩、科學、健康的文藝節目吸引了社區廣大團員青年。此外,為豐富外來創業者的業余生活與搭起與外來青年交流的平臺,去年11月,我們與外來創業者舉辦聯誼會,那天天氣驟冷,然而在社區的文化角卻洋溢著濃濃的暖意,社區團組織舉辦的“手拉手、心連心,外來創業者聯誼會”取得了圓滿成功。通過這些活動讓外來創業者感受到了社區大家庭的溫暖。去年我們還積極探索團建創新工作,一是利用網絡加強對青少年的教育,自青少年活動中心成立后,社區充分利用網絡的優點、趨利避害,將網絡作為積極引導青少年和服務青少年的新型載體。把愛國主義教育、美德教育、法制教育等青少年思想教育融入到網上的學習教育中,成為社區青少年教育的又一新載體。(在人民日報、新華網、人民網上均作了宣傳報道)二是建立西小路社區網站,為方便、快捷構筑社區團支部與團員青年之間交流平臺,我們制作了社區網站BHXXL.E0575.COM,與社區團員青年有了零距離接觸。三是與元培幼兒園共同舉辦“紅蘋果親子園”早教基地,使深化社區教育工作,建設學習型社區起到了促進作用。
回顧一年來的工作實踐,我們也清醒地意識到,我們的工作依然存在諸多不足,與領導的要求和同志們的希望還有一定的差距:一是對團的思想教育缺乏針對性和有效性,二是團組織服務青少年的手段還需要強化,三是在整合團的資源,服務青年方面,存在著整合力度不夠,方式方法創新不夠等問題。這些都需要我們在今后的工作中不斷加以改進。在新的一年里,我們要以鄧小平理論和以“三個代表”重要思想為指導,按照上級要求,積極落實科學發展觀,著力強化團的各項能力建設,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,不斷探索共青團工作的科學內涵和有效途徑,努力開創社區共青團工作的新局面。