第一篇:2014年烏蘭浩特市第十五中學學生社團活動建設方案
烏蘭浩特市第十五中學學生社團活動建設方案
學生社團作為中學生綜合素質培養的一個重要載體,是課堂教學的延伸,是實施全面發展的素質教育的重要途徑,在繁榮校園文化,推進和諧校園、建設特設校園文化中發揮著不可替代的作用。
為豐富學生課余文化生活,培養學生的興趣愛好,發展學生個性特長,激發學生潛能,促進學生身心健康,培養學生的創新精神和實踐能力,學校團委、學生會緊緊圍繞“創造適合每一個學生發展”的辦學目標,積極探索實施素質教育新途徑,進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質,推進我校校園文明建設,特制訂本實施方案。
一、指導思想
以“向上、向善、陽光、正氣”及我校的“全面發展、特色辦學、因人施教、人人成才”的辦學理念為指導,進一步加強學生社團的建設與管理工作,促進學生社團活動的健康發展,充分發揮學生社團在校風、學風、校園文化建設及素質教育等方面的積極作用,引導和帶動廣大學生全面發展。
二、總體目標
1、積極整合校內外課程資源,努力實現學生社團活動校本課程化,使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。
2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學品味,豐富我校的文化內涵,展示我校的辦學特色。
3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結合的原則,進一步培養學生的實踐能力,激發學生的創新精神,提升學生的綜合素質,為每一位學生的終身發展奠定基礎。
4、催生一支敬業奉獻,有創新意識,熟悉學生社團工作的指導
教師隊伍。
三、組織管理
1.我校學生社團是在校團委組織下,由學生按照自愿的原則,在遵守法律和校規、校紀的前提下,以成員共同興趣愛好為橋梁,開展學術、科技、文化、藝術、體育、社會實踐等活動,有利于學生德、智、體、美、勞全面發展的學生組織。
2.校團委對各類社團及其活動進行管理、培育、扶持和監督,定期進行評估,并對社團的各項工作有批評、建議和監督的權利。
3.各社團設社長1名,副社長1-2名。社團的主要干部由該社團會員民主選舉或推薦,經校團委考察合格同意后產生。社團負責人應具備一定的管理能力和威信,樂于為同學服務,尊敬師長,團結同學,成績優良,德智體全面發展。有下列情況之一者,建議不得擔任社團負責人:一是學習確有困難,無精力擔任社團干部者;二是受到校紀處分未撤銷者;三是有其他違反學校規章制度者。社團活動要做到有計劃、有安排、有展示、有總結。各社團負責人每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
4.各社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師應該是我校在崗正式教職工,熟悉該社團的活動內容,能勝任對其工作的指導。指導教師為社團學習、會議、活動的第一安全責任人。
5.在完全自愿的前提下,學生(高一和高二年級的學生)加入社團,同時需填寫《烏蘭浩特市第十五中學社團會員登記表》。學生社團要有規范的名稱和完備的社團章程,其成員應在15--20人間為宜
四、社團項目
(1)愛心社團(2)羽毛球協會。(3)乒乓球協會。(4)街舞協會(5)攝影協會(6)“校園之聲”廣播站。(7)籃球社團(8)排球社團(9)足球社團(14)教師也可根據自己興趣申報組建其他社團。
五、指導教師基本要求:
1.每一社團應有一名指導老師,由社團自主邀請具有一定專長及熱情的教師擔任,也可由老師組織有興趣的學生建立。
2.指導老師負責指導社團活動,包括社團工作計劃、工作總結。3.指導老師應指導社團做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
4.指導教師要精心設計活動,并負責做好活動期間的安全教育工作。
六、進程安排
第一階段:全校動員申報社團。時間:2014年2月。在全校學生范圍內征集社團的申報,經學校政教處、團委批準后成立。
第二階段:社團招募。時間:2014月3月。由學生會宣傳部配合各社團,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團定型。時間:2014年3月。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規章制度等。
第四階段:社團活動。時間:2014年4月――5月。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所,配備社團需要的各種設施,繼續規范社團的活動。
第五階段:展示階段。2014年7月中下旬重點建設社團全校展示。
七、其他要求
學校各部門要理解、支持和重視學生社團工作,要支持學生社團活動。社團活動能讓廣大學生找到自我、確立自信、發展自身,同時社團活動會彌補課堂教學的不足,陶冶學生的情操,提高學生的綜合素質。
烏蘭浩特市第十五中學
2013年12月10日
第二篇:烏蘭浩特市第十五中學2014屆百日誓師大會通訊
烏蘭浩特市第十五中學舉辦高三年級高考百日誓師大會 2月27日上午,烏蘭浩特市第十五中學舉辦高三年級高考百日誓師大會。隨著莊嚴整齊的肅立、信心激昂的宣誓,學校高三年級“沖刺高考百日誓師大會”在學校操場隆重舉行,校領導、高三全體教師和高三學生參加誓師大會。儀式上,學生代表付麗麗代表所有高三學生發言,表示在沖刺高考的關鍵時刻,將會堅定信念、頑強拼搏、全力以赴地備考和迎接高考。教師代表朱月對學生們進行鼓勵并代表高三教師承諾認真鉆研、潛心備課用愛心和汗水為共創一四高考輝煌。德育副校長崔秀紅在致辭中要求同學們要用積極陽光的心態面對高考、科學備考,在執著和堅持中實現自己的理想。堅定了高三學生克難進取、奮力拼搏的信念,鼓舞學生在高考中超越自我,續寫華麗篇章。
第三篇:中學學生社團活動方案
中學學生社團活動方案
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、社團類別
經過幾年的建設與完善,我縣中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:
1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:學生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社(負責人:邵明球、張莉)
(活動時間:周四第八課)
(美術社活動地點:美術教室)
(書法社活動地點:三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:舞蹈房)
4、校合唱隊(負責人:張建芬)
(活動時間:周二第八課)
(活動地點:音樂教室)
5、田徑隊(負責人:陳凱)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:田徑場)
6、籃球隊(負責人:陳可)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:籃球場)
7、健美操隊(負責人:夏新光)
(活動地點:舞蹈房)
8、主持與朗誦社(負責人:張彩萍)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:四樓教室二)
9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:四樓教室一)
10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)
(活動時間:周四第八課)
(活動地點:電腦房)
三、組織領導(社團聯合會)
會長:陶正新
副會長:張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。
2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯合會存檔。
3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯合會存檔。
4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等.5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。
第四篇:大慶實驗中學學生社團活動方案
大慶實驗中學學生社團活動方案
校園文化建設是共青團工作的重要途徑,在此項工作中團委緊緊抓住學生活動和學生社團兩個基本點,以豐富的活動為載體,以學生社團為根基,充分展示素質教育下的特色校園文化。德育活動要由淺入深、循序漸進,在探索新載體、構建新陣地的征程中,團委會進一步把意識教育融入到學習、工作、生活中去,注重“科學精神和人文精神”滲透,更加強對學生的時尚引導。本學期的學生活動仍然堅持活動“系列化”原則,重點擬圍繞“節約、愛心、和諧”三大主題展開活動,突出學生的個性特長,注重班級文化建設,注重師生溝通與交流,充分激發校園廣播、網絡、大屏幕等傳播媒介的潛在能力,借助文體活動、辯論賽、演講比賽等活動形式,構建堅實的活動陣營,營造良好的人文環境。學生社團的工作應引起領導和各學部主任的高度重視,得到各學部教師的幫助,團委在創建和完善各類學生特色社團的同時,力爭向“精品學生社團”稱號看齊,將社團做活、做精、做大,使之真正成為學校教育的第二戰線,素質教育的主體。廣泛動員學生參與校園文化建設的活動,使學生在參與中愉悅身心,陶冶情操,使團員青年在追求時尚、創造時尚的過程中引領健康文明的生活方式,形成符合學生身心特點的、富有鮮明時代氣息的文化品牌。
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園精神文明建設。
二、社團類別
經過一年多的建設與完善,在校團委的組織、領導下,實驗中學的社團組織日趨完善。初步形成了幾大精品社團:
1、文學類:文學社、讀書社、詩社等
2、藝術類:美術社、書法社、舞臺劇社、集郵協會、合唱團、學校樂隊等
3、體育類:跆拳道社、田徑隊、足球隊、籃球隊、武術隊、健美操隊等
4、社交類:演講協會、主持人社、小記者社、校園廣播、英語社等
5、其它:青年志愿者隊、名校簡介社、時政社、小制作社、國旗隊等
三、社團活動基本要求
1、社團開展活動之前須填寫《學生社團活動申請表》,報校團委及有關部門審批,社團方可組織開展活動。
2、活動開展過程中,學生會社團部和校團委對各社團組織開展的活動質量進行檢查。(有些社團如舞蹈隊、樂隊每學期公演一到次;漫畫社成員作品集、文學社出校報等)
3、活動結束后,社團負責人須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交回學生會社團部存檔。
4、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交學生會存檔。
5、每學期未,校團委根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、頒發獎狀、證書、獎品等。
6、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。
四、2007年上學年實驗中學各社團活動計劃
(一)動漫社2007年上半年活動計劃
一、畫展
時間:三月中旬
主題:節約、愛心
目的:迎合學校3月份的活動主題節約,對“節約“的意義進行一定的宣傳。
活動:
1.聯系學校,為畫展找到合適的場地
2.挑選和主題有關的好的作品展示
3.在畫展期間,收集參觀者對畫展的意見
4.總結,主要針對活動過程中出現的各種問題,并考慮一定的應對方法,為下次活動打好基礎
二、創作展出
時間:五月中下旬
內容:為自我創作
目的:展示社員的創作才能,使他們的創作能力得到一定程度的鍛煉
活動:
1.從近期開始,收集社員的原創或同人作品,直至展出前期
2.與學校溝通,聯系舉辦展出的場地
3.由學生代表點評展出的作品,并讓參觀者進行投票
4.展出結束后社團內部進行必要的總結,交流,相互學習借鑒,進一步提高社員的水平
三、校報
時間:每月一刊(由文學社決定)
內容:單幅漫畫,短篇同人文,動漫資訊等
目的:豐富同學們的課余生活
活動:
1.與文學社合作,利用校報的一個版面進行動漫社的展示
2.征集社員們的作品 ,從中選出優秀作品,刊登在校報上
3.調動社員們的積極性,使他們創造出更好的作品
四、社團活動展
時間:五月份
內容:
1.同人文
原創的長篇或短篇同人
2.漫畫作品
原創單幅畫,四格,小短篇或同人畫等
3.動畫
剪切,修改一部或幾部經典的動漫作品,改變原有的情節,構造成新的,有娛樂性的短篇
4.cosplay
在條件允許的情況下,進行簡易的cosplay表演,或拍下社員們cos的照片,用以展出
五、母親節
時間:五月上旬,母親節
主題:母愛與感恩
目的:為同學們的母親,和每位女老師獻上一份愛的禮物
活動:
1.制作母親節賀卡
2.畫有關母愛的作品
3.送給老師與同學們的母親
六、調查問卷
時間:四月份
內容:
1.四月上旬,采取流動方式,分發調查問卷,主要調查同學們對動漫社的認識以及對動漫社的建議
2.四月下旬,通過校報或流動分發問卷的方式,調查同學們對動漫社在校報上刊登內容的建議和評價
3.采取分地點設箱,收回調查問卷
(二)舞蹈社07年上半年活動計劃
1、常規活動
時間:每周活動兩次(星期
三、星期四)
17:20——18:10
地點:體育館
目的:訓練社員自身協調能力,進行新舞步的學習,提高社員文化素養。
內容:
每周三:無教師訓練,自行組織練習,對上周舞步進行整理,逐步檢查社員舞步到位程度。
每周四:由教師進行組織訓練,學習新舞步,組合舞步編排節目。
2、文藝匯演
時間、地點由文藝部決定
目的:向外界獻愛心,展示我校文化風格
內容:街舞、拉丁舞各出一節目,舞曲、時長、服裝正在決定中。
3、籃球賽助演
時間、地點由體育部決定
目的:豐富籃球賽內容。
內容:街舞表演、拉丁集體舞
4、“我的青春我做主”化裝舞會
時間:五月中旬
地點:體育館
目的:豐富校園生活,讓同學們除學習以外享受到舞蹈的樂趣。
內容:同學可適度選擇衣服種類,有舞蹈社開場,各舞種進行展示。
(附:可請有經驗的舞蹈人員參加演出)
(三)廣播站2007年上學期活動計劃一、三月中旬~四月中旬:開播節目整頓
節目簡介:
周一-----校園360度 : 新聞節目,播讀從各班收集的班級趣事,每周采訪一位有代表性的人物.例如:保安?..周二-----哆睞咪 : 為大家介紹最新華語流行音樂榜中榜,每周帶領大家欣賞一張具有收藏價值的專輯.每周播放4~5名同學演唱的歌曲(由廣播站人員自行錄制)
周三-----飄來的音符 : 點歌臺,傳遞同學們的祝福.高三留言板,收集高三應屆班同學的留言,并在節目中播出.周四-----穹海劇場 : 為大家精選一部廣播劇,每周播放一集.周五-----鮮果維他命 : 精選網絡上最新資訊,為同學們的校園生活增添新鮮活力,收集高三補習班同學留言,在節目中播出.二、四月中旬:為配合學習部組織的演講比賽,廣播站全體廣播員義務輔導.三、五月上旬:廣播站成員才藝展示:經過一個月的實踐,現在的他們已不再稚嫩,讓我們共同目睹他們的成長````
注:本學期播音范圍為室外
(四)跆拳道2007上學期活動計劃
日常活動
時間:每周二周五
地點:體育館
內容:對全體社員進行基本技能訓練及禮儀精神的熏陶,并對有經驗的社員進行提高訓練.在5月中旬使全體
社員能夠整齊/流利/準確地完成一整套動作.目的:鍛煉社員們的體質,磨練他們的意志,了解并領悟跆拳道精神.成果展示活動
1.圖片展
時間:5月初
地點:陽光大廳
內容:課堂的精彩瞬間
目的:展示社員的風采,使同學了解跆拳道社.2.精彩一課
時間:5月中旬
內容:精選一節課進行錄制,經剪輯制成DV,在多功能報告廳播放
目的:使同學了解跆拳道社的活動過程,讓同學知道跆拳道社是個團結互助的集體.3.公開表演
時間:5月下旬
地點:多功能報告廳或室外
內容:跆拳道基本技能展示,可進行踢板表演.可與其他5個社團聯合舉辦此次活動.目的:使同學近距離接觸并了解跆拳道社,體現六大社團團結合作,共同展示各社的風采.(五)文學社2007下學期社團工作計劃
2007年4月-5月主要工作計劃。
一、文學社校報。(半月刊)
二、每周常規活動。
三、二期招新。
工作計劃細要。
一、校報
分為上半月刊和下半月刊。每期8版。
每月1日-15日上半月校報的征稿、策劃、編輯、排版、印刷、宣傳工作。
每月16日-30日 下半月校報的征稿、策劃、編輯、排版、印刷、宣傳工作。
二、常規活動計劃
每周日和周三進行常規活動。
2007年4月
第一周對上半月校報的準備工作進行分配落實。
對古典文學的研究討論。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
對當代文學的研究
(一)。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
第二周對上半月工作的總結。對下半月工作提出計劃。
歌詞鑒賞。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
第三周對下半月校報的準備工作進行分配落實。
對當代文學的研究
(二)。尤其對“80后”和“泛90”文學作品的透析。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
第四周文學作品推薦交流。
對本月工作進行總結。
2007年5月
第一周五一長假。對上半月校報的準備工作進行分配落實。
第二周對上半月工作的總結。對下半月工作提出計劃。(如有期中考試,則活動推遲)
第三周對下半月校報的準備工作進行分配落實。
新概念獲獎作文欣賞。(暫定)活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
第四周對本月工作進行總結。
社員文章進行互評互析。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。
三、二期招新計劃
目的:對目前社內成員進行再次審核,并吸收其他有能力的成員。
時間:4月或5月中旬。
方式:招新方案構想。
方案
一、現場創作。
方案
二、抽簽決定話題創作。
方案
三、面試審核。
方案
四、闡述自己的優勢劣勢。有助于認清自我,有助于后期選拔。
(以上方案為暫定方案。具體方案以當時具體情況為準。)
其他活動
三、與動漫社合作
在校報上為動漫社提供空間進行展示。每月一版。
四、演講比賽
在校報上為演講比賽進行宣傳和報道。
五、校園文藝匯演
在校報上對文藝匯演等演出活動進行宣傳和報道。
六、調查問卷
目的:調查同學及老師對校報及文學社活動的看法和意見或建議。
時間:五月中旬。
大慶實驗中學學生社團管理條例
總則
第一條 為了規范我校學生社團的管理體制,推動學生社團向規范化、多元化、可持續發展,豐富學生的第二課堂活動,明確學生社團的權利和義務,保護學生社團的合法權益,依照國家和學校的有關部門規定,特知道本管理條例。
第二條 學生社團必須堅持四項基本原則,遵守國家法律和學校有關規定,貫徹國家教育方針。同時學生社團活動應遵循既要民主,又要集中;既要活躍,又要秩序的原則,保證學生社團的健康發展。
第三條 學生社團實行登記成立、學期注冊和重大活動審批的管理方法,學校對社團的領導部門為校學生社團管理領導小組,各社團接受聯合會的領導管理和指導。
第四條 學生社團的會員應為本校在校學生,如需指導教師、顧問等,原則上由學生社團管理領導小組安排,并酌情考慮社團提供的推薦人選。
第五條 學生社團的會員享有平等參與社團活動及事務的權利并承擔相應的義務。
第一章社團的成立
第六條 凡承認我校有關學生社團管理的規章制度,有健全的社團組織機構、章程及其他有關制度,有明確的活動宗旨和活動內容的在校學生團體,經社團聯同意,均可提出成立申請。
第七條 學生社團的發起成立應具備以下條件:
1. 學生社團應由六名以上的同學發起,且發起人員應有一定的工作經歷和經驗。
2. 組成學生社團成立籌備組,由籌備組專門負責學生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。
3. 籌備組應完成起草章程等準備工作。社團章程內容應包括:
(1)社團的名稱、宗旨、主要任務。
(2)社團的活動內容及活動范圍。
(3)社團成員的權利和義務。
(4)社團的組織機構、會員招收。
(5)社團負責人的產生方法和權限。
4. 學生社團的成立應按以下步驟進行:
(1)籌備組應向社團聯上交:成立申請報告,章程草案、發起成員名單、暫定學生社團負責人的個人簡歷及聯系方式、及建議指導教師姓名。
(2)經校社團聯審批后,填寫《實驗中學學生社團登記表》一式兩份(一份留社團聯合會,一份社團自留)
(3)登記表提交社團聯合會經討論批準后,即盡快,向全校宣布該社團正式成立。
第八條 社團負責人從本社團成員中醞釀推薦,經指導教師同意,由社團聯合會認可產生。社團核心成員,包括社團負責人、活動組織者、對外宣傳聯系的相關人員。
第九條 為保證活動質量,各社團有權對申請加入者進行考核并進行篩選。社團成員數應當控制在合理的 范圍之內(原則上不超過40人)。若人數過多,各社團可酌情設立分支,各由不同的核心成員負 責不同活動內容。各分支管理工作由社團自理,活動成果由總負責人整理匯總。
第二章 社團的管理和活動
第十條 登記成立的社團從登記之日起,每學期開學一周內均要向社團聯合會申請注冊,并交新學期活動計劃;學期期末要遞交學期工作總結、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優推薦名單。連續兩學期未注冊者,聯合會有權令其解散。
第十一條 學生社團每學期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內,需向社團聯上報新成員名單。
第十二條 由社團聯合會或各相關部門召開的會議各社團相關人員必須準時出席。要求上交的文檔資料應當在截止日期之前遞交。
第十三條 社團活動奉行公開原則,舉辦以下類型活動應在二周前向社團聯申報批準:
1. 從校外邀請的講座、報告等。
2. 室外集會、沙龍及研討活動。
3. 涉及需要學校直接支付經費的活動。
4. 其它可能影響學校教學秩序的重大活動,如各項賽事。
第十四條 社團之間聯合舉辦的各項活動只需要提交聯合計劃。活動結束后將分別作為各社團的活動成績計入各社團考察。活動須預先安排好不同社團(及社團不同分支)的相應權責。
第十五條 社團聯對違反規定的社團以及社團成員,有權予以批評教育乃至取消資格。
第三章 社團的評價
第十六條 每學期末,各社團根據本社團章程對本社團成員進行考評,并將考評結果上報社團聯合會。學年結束后各社團按照社員總人員的20%評出優秀社員。
第十七條 社團聯將對各社團的常規工作予以記錄,作為社團考評參考。社團考評每學年進行一次。每學年末,校學生社團管理領導小組根據各社團申報情況及對各社團的活動質量、活動成果給予評價。根據評價結果每學年評出優秀社團、優秀指導教師、優秀社長。
第四章 社團的經費
第十九條 學生社團的日常活動經費,原則上自行籌集。社團聯合會對各社團舉辦的具有一定水準和良好影響的活動,酌情給予支持(原則上每學年一次)。
第二十條 欲申請資金的社團,應事先做好經費預算與活動策劃案一并上報社團聯審批,活動結束后攜相應有效票據報銷經費,否則社團聯將不予支持。
第五章 社團的解散
第二十一條 出現會員連續兩學期不足六人;連續兩學期末進行正常活動,機構渙散;或嚴重違反校紀、校規等情況的學生社團,經社團聯合會上報校社團管理領導小組審批,予以解散。
大慶實驗中學團委2008年2月26日
第五篇:學生社團活動方案
2010——2011年第一學期
歷城區章錦小學學生社團活動方案
為豐富我校學生的課余生活,培養學生廣泛的興趣愛好,全面提升學生素養。根據我校實際情況,決定成立校園社團,初擬社團活動方案如下:
一、社團形式及活動內容
小畫家社團:內容主要以兒童畫、國畫等藝術活動為主,參加對象主要為二~五年
級學生。
線描社團:內容主要以線描活動為主,參加對象主要為三~六年級學生。
小小書法家:內容以軟筆、硬筆書法臨摹,創作為主,分為鉛筆字、鋼筆字、毛筆
字三組,參加對象為一~六年級學生。
籃球社團:主要以籃球的教學為主,參加對象為三~六年級學生。
悠悠球社團:主要以悠悠球的教學為主,參加對象為三~六年級學生。
二、社團成員:
社團成員采取先由各班主任推薦,然后通過參加社團組織的比賽或者上送作品,擇優從各年段中挑選確定。每個社團人數控制在15人左右。
三、社團活動時間
每個社團按規定每周活動至少兩次,每次活動時間為40分鐘,按照學校作息時間情況,決定時間為每周二、周四下午15:20—16:00。
四、社團活動其他要求
1、社團要根據實際情況制定詳細的活動計劃,并按照計劃認真執行。
2、每次社團活動后要及時記錄好活動的具體過程,完整填寫活動記錄表。
3、社團指導老師要認真指導學生參加活動,并積極組織參加各類相應比賽。
3、每個社團要定期舉行社團成果展示,每學期至少一次。
4、每個社團在學期末要做好總結評優工作。這項工作將納入期末績效工資考核內容。
5、教師根據興趣和特長,參照活動方案先自愿申報帶團。在此基礎上校長室將綜合各方面因素確定具體帶團教師。