第一篇：教育局局長述職述廉述學報告

教育局局長述職述廉述學報告

xx，市教育局黨委書記、局長。在局黨委的統一領導下，協助xx同志分管組織工作處、德育處、市人民政府教育督導室，聯系指導教育電視臺、青少年校外活動中心等工作。2013年在上級領導和有關部門的大力支持下，團結帶領同志們一道戮力同心，認真履職，勤奮工作，為我市教育科學內涵發展做出了不懈的努力。按照考核要求，現將我個人完成2013年崗位職責任務、最新理論學習、落實黨風廉政建設責任制和執行廉潔自律各項規定的情況作個人述職述廉述學報告如下。

一、因勢而謀，以“長風破浪會有時”的堅強斗志，圍繞致力實現辦一流省會教育的“教育夢”夯實新基礎

一是弘揚馬克思主義學風，用新理解、新認識、新實踐凝聚成新能力。學習永無止境，實踐永無止境。一年來，我認真學習黨的十八大精神、十八屆三中全會精神和總書記的一系列重要講話，全面理解、深刻領會了豐富內涵。“運用之妙，存乎一心。”一年來，結合實際，在深入一線調查研究的基礎上，指導起草了《xx市教育局完善醞釀推薦提名領導干部程序的制度》、《2013-2015年“名校長”培養工程實施方案》、《xx市學生道德實踐體驗活動自主化評估標準》、《xx市家校互動化評估標準》、《xx市心理健康教育規范化評估標準》等。理論聯系實際，生成了指導工作實踐的新能力。組織參加全市“慶七

一、謀發展、創一流”黨史知識競賽獲一等獎；xx多名黨員參加“學習新黨章、建設新xx”答題活動獲優秀組織獎。為全面貫徹十八屆三中全會精神，為每一位黨員干部發放了各種學習輔導資料xx余冊，真正使全體黨員干部精力向促進優質教育發展集中，工作向辦一流的省會教育用勁。

二是堅持一切從實際出發，用新理論、新論斷、新要求匯聚起新力量。2013年是實現中華民族偉大復興“中國夢”的第一年，堅持抓學習制度落實。制定下發了《2013年教育系統干部理論教育的安排意見》、《教育系統黨組織中心組理論學習安排》，落實了理論學習雙月調閱制度，x次進行了通報。堅持抓考核機制創新。2013年，完善了對校長的工作實績考核，家長代表現場打分，強化了校長自覺接受服務對象監督的責任意識。堅持抓思想境界提高。投資xx萬元，為直屬學校單位xx余名黨員每人贈送《感動的力量》一書；組織直屬學校單位領導干部集體觀看《蘇聯亡黨亡國20年祭》，組織機關和直屬學校、單位全體領導干部和部分黨員代表xx余人聆聽了x名優秀黨員先進事跡報告會，堅定了理想信念，激發了工作斗志，匯聚了辦一流省會教育的磅礴力量。

三是狠抓兩支隊伍建設，用新標準、新目標、新舉措推動了新躍升。建強“一個班子、兩支隊伍”是實現辦人民滿意教育的根本保證。組織實施了“一黨委一品牌，一總支一特色，一支部一亮點”的“精品工程”，深化基層組織建設年活動，目前基層黨組織陣地建設一類達到xx個，二類達到xx個。采取“屬地管理、有利組建、便于監管”的方法，在民辦學校和民辦培訓機構中，籌建了黨委1個，獨立支部57個，聯合黨支部6個，實現了黨建工作在教育系統的全覆蓋。堅持改善黨員隊伍結構、注重發展黨員質量，一年來對xx名黨員進行了教育培訓，發展新黨員xx名，xx名預備黨員按期轉正；建立先鋒QQ，組織xx名流動黨員通過網絡交流學習。在容易被忽視的地方，黨組織在行動，流動黨員有歸屬。堅持正確的用人導向，重“德”重“選”正確運用民意結果，營造了良好的用人環境。2013年調整任用校級領導干部xx人、局機關選拔任用正縣級督學x人、中層正職x人、非領導職務xx人；對xx所學校的xx名中層干部進行了審批備案。讓群眾公認、實績突出、敢于擔當、甘愿奉獻的干部有了展示人生的機會和舞臺，有力推進了事業發展。

二、應勢而動，以“為官避事平生恥”的擔當精神，緊緊扭住科學內涵發展推進事業發展邁上新臺階

一是拓寬實踐途徑，注重工作實效，德育工作在做細、做精中實現了新發展。實現“立德樹人”的理想目標，關鍵在于班主任實踐能力這個根本，通過對班主任全員、全面培訓，提高了班主任隊伍自身素質和專業素養，推進全市德育工作的創新發展。并以此為基礎，經過遴選的程序和查、看、聽、談的方式，初選了xx名“xx市名主任”候選人。加強未成年人思想道德建設，出路在于設計和開展豐富多彩、寓教于樂的道德實踐活動。一年來，通過舉辦xx市第五屆學生風采大賽、“我們的節日”傳統教育活動和“我的夢·中國夢”小學生書信大賽等活動，充分展示我市當代學生良好的精神風貌和綜合素質。構建和諧德育，家庭教育是不可或缺的重要環節，一年來，圍繞“讓雷鋒精神成為家庭教育的美好資源”和“良好的家庭育人觀”主題，組織了xx余場家庭教育公益報告會，幫助家長提升自身素質和教育水平，構建了“三位一體”的德育教育網絡。

二是加強督學責任區建設，鍛造堅強隊伍，教育督導在做實、做強中取得了新成績。加強督學責任區建設是站在新的歷史起點，真正實現督政督學的必然要求。一年來，統一制作了責任督學公示牌，為責任督學創造了履行職責必要的工作條件，基本完成了責任督學掛牌工作。一年來，對xx所義務教育階段標準化建設學校進行了復評；對今年申報的254所義務教育標準化建設學校進行了逐校評估驗收，超額完成市政府重點工作任務中xx所義務教育學校通過標準化達標驗收的任務；積極實施對民辦學校的經常性督查和對x城區減輕中小學生課業負擔過重問題進行了專項督導。全年共進行各類督導xx次。同時，嚴格按照上級規定的程序對迎澤區義務教育均衡發展進行了市級復核，并順利通過了省級評估。代表山西省唯一的縣（市、區）通過了國務院教育督導委員會辦公室組織的國家認定。教育督導有力促進義務教育均衡發展。

三是貼近百姓需求，打造精品力作，教育電視和校外活動中心在做活、做優中凝結了新成果。教育電視和青少年校外活動中心的根本職能就是服務。一年來，市教育電視臺以貫徹落實黨的十八大會議精神為核心，完成了《新聞直通車》312期、《走進教師》125期、《xx講壇》40期、《市民終身學習大講堂》xx期等，打造了《小鬼闖天涯》、《平安校園》等一大批精品力作，2013年有xx部節目獲全國和全省一二三等獎。為我市教育的科學發展大造了聲勢，營造了良好輿論環境。一年來，校外活動中心開展了多種形式的學校藝術教育活動，組織了“xx市中小學科普雙百工程”基地校師資培訓活動，xx所基地校的xx余名師生參加了第八屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動，取得了累累碩果，特為xx市中小學生設置了唯一的“xx學生展示專區”，受到了中央政治局委員、國務院副總理劉延東的高度評價。完成了市級青少年綜合實踐基地的申報籌備工作。

三、順勢而為，以“實現中華民族偉大復興”的思想境界，自覺踐行為民服務宗旨追求永葆政治本色新境界

“功崇惟志，業廣惟勤。”作為一名黨員領導干部，我始終以對事業高度負責的精神組織校長、書記培訓，跟班作業、親赴掛職鍛煉一線，認真組織好我市農村學校校長培訓。認真做好干部人事檔案整理工作，并在全市的推進會上介紹了經驗。

“善禁者，先禁其身而后人。”一年來，我認真學習并貫徹落實《中共中央關于改進作風的八項規定》和《xx市教育局進一步轉變作風的八項規定》，自覺在“貼近群眾、服務群眾”錘煉扎實作風，說到做到，承諾兌現。堅持勤儉辦事，不在黨風廉政建設責任制、遵守廉政準則上打折扣、做選擇、搞變通，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，做到了政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

回顧一年來的工作，盡管取得了一些成績，但在工作中仍有不盡如意的地方，還需要在今后的工作中，奮發有為，勤勉工作，為辦一流的省會教育做出新的更大的貢獻。

第二篇：教育局局長述職述廉報告（精選）

一年來，我在區委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創新，堅持以科學發展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區教育事業的健康、和諧、持續發展。現述職如下：

一、加強學習，不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習，與時俱進。我認真學習了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和法律法規知識等，不斷提高政治理論、政策法律水平和業務水平。注重調查研究，科學決策。作為手握決策權的領導者，我一直把下基層調查研究當作開展工作的法寶。今年，我就城鄉教育均衡發展和城區學校布局調整等課題深入基層進行了調研，通過調研，寫出了調研報告，并對《湖南省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法（修訂草案）》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上，我又牽頭向大會提交了《關于下決心解決婁底城區讀書難問題的議案》，被大會列為1號議案。

二、以德示范，不斷加強思想道德修養

一年以來，我認真學習和踐行科學發展觀，以教育科學發展作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業余時間習書打球，修身養性。在工作上有創新、創優意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。

三、開拓創新，各項工作取得新成績

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第三篇：教育局局長述職述廉報告

一年來，我在區委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創新，堅持以科學發展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區教育事業的健康、和諧、持續發展。現述職如下：

一、加強學習，不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習，與時俱進。我認真學習了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和法律法規知識等，不斷提高政治理論、政策法律水平和業務水平。注重調查研究，科學決策。作為手握決策權的領導者，我一直把下基層調查研究當作開展工作的法寶。今年，我就城鄉教育均衡發展和城區學校布局調整等課題深入基層進行了調研，通過調研，寫出了調研報告，并對《湖南省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法（修訂草案）》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上，我又牽頭向大會提交了《關于下決心解決婁底城區讀書難問題的議案》，被大會列為1號議案。

二、以德示范，不斷加強思想道德修養

一年以來，我認真學習和踐行科學發展觀，以教育科學發展作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業余時間習書打球，修身養性。在工作上有創新、創優意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。

三、開拓創新，各項工作取得新成績

1、抓機關作風建設，發揮整體效能。在全系統深入開展了學習實踐科學發展觀活動。成立了領導小組，制定了實施方案，召開了動員大會，先后舉行集體政治學習6次，召開座談會8場，100多人參加，發放問卷120份，撰寫調研報告9篇，召開了民主生活會和行政生活會，廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區40多個職能部門、鄉鎮辦事處的意見和建議180多條，針對教育存在的問題進行了認真答復和整改。

2、抓教育隊伍建設，全面提升素質。今年暑假，我們按照區委、區政府的有關部署，積極、穩妥地推進教育系統第四輪人事制度改革。全區106名局管干部全部通過公開競聘產生，12名普通教師走上行政崗位，9名原有的行政干部被轉崗分流。及時補充新鮮血液，通過公開考試從本科師范院校畢業生中招聘錄用了50名教師，從農村學校選調了41名教師進城，進一步優化了師資結構。大力加強教師職業道德建設。專門成立師德師風領導小組和工作小組到各學校明查暗訪，對在職教師從事有償家教進行了專項治理。組織召開了全區師德師風經驗交流會。教師節表彰獎勵了76名優秀教師、優秀教育工作者和優秀師德標兵，10月份又組織十佳師德標兵赴全區各中小學校開展了為期一周的巡回演講，通過他們的先進事跡，進一步提高了全區廣大教育工作者的師德水平和工作積極性。

3、抓教育教學質量，協調全面發展。今年，我從抓班子、帶隊伍，抓管理、促服務，抓改革、促發展入手，狠抓教育教學質量的提高。一是“普九”成果進一步鞏固。2010年下期，全區小學報到入學24774人，無一人流失，殘疾兒童入學率100%，鞏固率100%，小學升初中的比率為100%，掃盲率為100%；初中生報到入學12275人，鞏固率99.54%。2010年高考再創歷史新高：全區二本上線人數達到1025人，同比2010年增長30%以上；全區本科上線1769人，比2010年高出18.72個百分點；李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項指標連續多年均居省、市前茅。成人教育穩步推進。今年，國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區成人教育工作進行了調研，調研組對我區成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。幼兒教育日趨規范。進一步加強了對新辦幼兒園的審批程序，加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛生等專項檢查，并組織對全區所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區一年幼兒教育入園率為100%，三年學前教育入園率達到了82%。

4、抓辦學條件改善，夯實基礎工程。全區總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學校籌資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用；婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館主體工程；婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用。2010年，二小和杉山中學于今年6月順利通過了省義務教育合格學校的評估驗收，今年9所學校列入合格學校建設項目，已順利通過省市的評估驗收。

5、抓信訪綜治維穩，確保大局穩定。全面落實綜治領導責任制和目標管理責任制，與各區直學校和鄉鎮辦事處學校負責人簽訂了安全維穩責任狀，切實建立了安全維穩的長效機制。深化創建“安全文明校園”活動，對各學校的衛生工作，尤其是食堂、商店及飲用水，進行了全面的安全檢查。各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行了定期演練。配合區綜治委開展學校及周邊環境綜合治理集中行動5次，協調處理突出矛盾8起，整治校內隱患12處；接待上訪50余人次，處理上級批轉信件20余件，實現了“保安全、保穩定、保發展”的工作目標。

四、廉潔從政，率先垂范樹形象

認真貫徹民主集中制，堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。班子形成了相互理解、相互支持的良好風氣。堅持每年召開一次民主生活會，局領導班子的凝聚力和戰斗力不斷增強。推行政務、校務公開，加強民主監督。編制了政務校務公開指南和目錄，由區政務中心統一在網上進行了公布。重點公開了“兩免一補”發放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。

回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區教育更快更穩更好的發展。

第四篇：教育局局長述職述廉報告

2002年以來，我擔任市教育局局長，幾年來，在市委、市政府的正確領導下，在教育局領導班子各成員的密切配合和關心支持下，本人積極協調各方，全力抓好落實，較好地履行了職責，圓滿完成了各項工作任務，現將本人幾年來的思想、學習、工作情況簡要匯報如下：

一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治理論素質。

幾年來，本人始終把學習看作是實踐的先導，看作是做好本職工作必須具備的基本功。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大、胡錦濤總書記視察新疆和王樂泉書記在**考察時的重要講話、黨的十七大以及教育政策法律法規。通過學習，政策理論水平和自身綜合素質得到不斷提高，駕馭工作的能力不斷增強，更加堅定了馬克思主義的世界觀，深化了對宗旨觀、堅持以人為本和科學發展觀的認識，進一步增強了責任意識和政治敏銳性，增強了執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，也進一步增強了加快**市教育發展的責任感和緊迫感，促進了各項工作的順利開展。

二、認真履行職責，全力抓好工作。

百年大計、教育為本，作為教育局長，深感任務重、責任大。幾年來，按照市委、政府對教育工作的安排部署和要求，認真貫徹各項教育方針政策，緊緊圍繞深化教育體制改革，提高教育質量，促進教育健康發展這條主線，突出抓了以下幾方面工作：

（一）加快學校布局調整，優化配置教育資源。

近年來，按照市委、政府要求，在市地方財政十分緊張困難的情況下，多渠道積極爭取各項教育資金，加快集中辦學步伐，合理調整學校布局，優化教育資源配置。中小學校由2003年的88所合并到目前的67所，撤銷合并中小學11所、鄉漢語中學3所、實施民漢合校5所，5個鄉實現了將村級小學3年級以上集中到鄉中心校的目標；為阿西爾鄉、阿不都拉鄉、喀拉哈巴克鄉3所中心校新建了綜合教學樓，對各鄉（鎮）場及城區各學校建設規劃進行了修訂和完善，2004年將市一中、四中的高中部撤并到了三中，實現了高中集中辦學。市一中、三中、六小教學樓和宿舍樓建成投入使用，阿不都拉鄉、喀拉哈巴克鄉、阿西爾鄉、恰夏鄉等7個鄉（場）的學校危房實施了了改造。全市新建校舍和危房改造面積達5.3萬平方米，改擴建學校20余所，總投資3000余萬元。通過中小學布局調整，擴大了鄉中心學校教育資源的覆蓋面，村級小學布局逐步趨向合理，資源配置得到優化，教育基礎設施建設快速發展，教學條件進一步改善，育人環境進一步優化，促進了教育事業的健康發展。

（二）深化教育改革，提高教育教學質量。

2003年我市被自治區確定為第二批漢語和首批民語課程改革實驗市，新一輪的課程改革于2003年9月在我市全面推開，我們把素質教育和潛能開發作為學校課堂教學的主體，先后組織了3期自治區專家授課的大規模教師新課程培訓，為使新課程理念更加深入教師頭腦，2005年，全面推開了新課程校本培訓工作，使教育科研得到進一步發展。由我市承擔的國家、自治區級的3個課題已順利通過驗收，20多名教師在自治區課堂教學大獎賽中獲獎，在國家級教育刊物發表論文200篇。采取民漢合校、師資培訓、集中辦學等方式，加快推進“雙語”教學，提高少數民族教育質量。目前，已有218人通過了漢語水平考試，其中131人達到了自治區“雙語”教學要求。由于我市新課程改革工作卓有成效的開展，有力促進了城鄉教育的快速發展。2005年我市成功承辦了自治區綜合實踐活動課程研討會，受到了自治區教育廳的認可與好評。

（三）采取措施，“兩基”成果得到鞏固提高。

我們始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，全市適齡兒童的入學率達到99.97%，適齡少年入學率達到99.97%。為了提高適齡少年兒童入學率，近年來，我市采取減免城鎮特困家庭子女上機費、免收農民工子女就學借讀費的優惠政策，發動社會力量捐資助學等措施加大了對農村貧困學生的幫扶力度，嚴格實施中央財政關于為邊遠貧困地區學生免費提供教科書、免收雜費工程，加大對此項資金的監管力度，切實做到專款專用。2002年以來，共減免書費560余萬元，免收雜費120余萬元，保證了適齡青少年依法接受九年義務教育。

（四）加強教育收費管理，切實糾正行業不正之風。

為切實加強教育收費管理，堅決糾正教育行業不正之風，我們將治理中小學亂收費，做為糾風建設重點工作來抓，進一步強化了教育亂收費專項治理工作，加大監督檢查、教育收費公示和信訪工作力度，堅持在每學期開學前召開各鄉場學區、城區各中小學校長會議，明確教育收費的要求，同時下派全體機關干部深入城鄉各中小學，監督檢查開學初的收費、校務公開情況。每年春秋兩季，教育局都要聯合市糾風辦、計委、財政局、審計局對各鄉鎮場、城區中小學、幼兒園進行教育收費聯合大檢查，城區檢查面達

100%，鄉（鎮）場檢查面達80%以上，強化了外部監督。同時，通過“糾風熱線”，**報宣傳學校收費項目及標準依據，接受全社會對教育收費的監督，有效遏制了教育亂收費等不正之風。

（五）堅持以身作則，切實加強自身建設。

作為一名共產黨員，一名領導干部，必須切實加強自身建設，努力提高黨性修養和廉潔自律意識。多年來

本人一貫嚴格要求自己，堅持自重、自醒、自警、自勵，遵守《廉政準則》，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義，做到不以權謀私、不搞權錢交易，從思想上筑牢拒腐防變的防線，增強拒腐防變的能力。本人一貫堅持原則，從未有過吃、拿、卡、要等現象，對來信來訪都認真對待，能辦則辦，不能辦說明其原因，從未出現過門難進，臉難看，事難辦的現象。同時，認真貫徹落實民主集中制，處理好同班子成員之間的關系，工作上相互支持，相互尊重，以誠相待，維護班子的團結，尊重和服從班子集體的決議，并認真抓好落實工作，確保了各項工作的順利推進。

回顧幾年來的工作，我深深地感到：全市教育系統成績的取得主要是由于市幾大班子的正確領導和支持，是市直各部門對教育事業的厚愛，是全市教育系統的干部、教職員工和教育局一班人共同奮斗的結果。

三、存在的不足。

盡管我經常加班加點，努力學習，勤奮工作，工作也取得一定成效，但與黨和人民的期望相比還存在著許多差距和不足

（一）基層調研不夠深入，特別是對邊遠農牧區的學校調研少，新學年克服困難，深入邊遠農牧區了解情況，對長期在邊遠牧區工作的教師以關心，為他們的工作、學習、生活創造良好的環境。

（二）糾風工作還要進一步加大力度。盡管在治理中小學亂收費上下了功夫，但也出現了帶家教、師德的問題，今后將進一步加大力度，堅決糾正。

四、今后工作努力的方向。

一是加強學習，樹立和落實科學發展觀，更加注重調查研究，不斷提高理論修養和教育管理水平。

二是深化改革，積極推進教育創新。緊緊圍繞市委、市政府提出的的戰略目標，以發展為主線，以改革為動力，加大教育創新力度，促進素質教育在我市全面推進。

三是增強宗旨意識，堅持教育為人民服務方向。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公，執政為民”和“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”的要求，以對人民群眾極端的熱情和高度負責的精神，努力辦好讓人民滿意的教育。

第五篇：教育局局長述廉報告

教育局局長述廉報告

（2004年9月）

幾年來，教育局始終高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持反腐敗領導體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責任、狠抓落實，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效，為全區教育事業的不斷推進打下了堅實的基礎。對照區紀委《關于在全區黨政領導班子和領導干部中進行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內容，教育局領導班子和我個人均不存在這些問題。現將近年來廉政建設工作的主要情況匯報如下：

一、加強學習和教育培訓，不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。

教育局班子及我個人都非常注意學習和自我教育，列入班子會議的重要工作。一是堅持每周半天的理論學習制度，通過集體和自學相結合的辦法，認真學習黨的十六大、十六屆三種全會精神和中紀委三次全會，省市紀委四次會議精神，以及《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和領導干部廉潔自律的有關規定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養和理論水平。二是經常性結合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。每當一些地方教育官員發生腐敗案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規，嚴格要求班子每個成員，如實申報，相互監督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育，每學期都要組織至少一次大規模的校級領導干部和機關干部的集中培訓，使領導干部教育培訓走上了經常化、制度化軌道。圍繞“三個代表”學教工作、學習《兩個條例》等活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動，使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在全區學校中層以上干部和財務人員中組織開展了為期一個月的以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在全市縣區中首開校長論壇，提高了校長思想素質和業務素質。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為局班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自省、自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩得住神，管得住身，抗得起誘惑。

二、堅持發揚民主，努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了局長辦公會和書記會議事規則，規范了議事程序和內容。嚴格執行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關全局發展的工作思路和重點工作的部署、干部推薦任免、獎懲等事項，都提交班子會討論通過。建立健全了領導、專家、群眾相結合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導，增強了教育局班子的凝聚力和戰斗力。認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權、參與權、選擇權和監督權，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風。

作為一名領導干部，必須過好“權力關”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑，我都能夠冷靜應付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；教育局機關沒有超標配備和使用公務用車；本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現金和有價證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報銷本應由本人及其親屬支付的個人費用問題，也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關制度，嚴格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在教育局機關形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發展的良好氛圍。

三、改進工作作風，進一步密切黨群干群關系。

幾年來，我們結合我區教育發展的實際，深入調研，科學謀劃，確立了教育發展戰略，即多元化、均衡化、科研興教和以學生為本、和諧發展戰略，立足于規范、發展、穩定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發展格局。經過紀念來的不懈努力，全區教育事業取得了良好的成績，教育質量不斷提高，中高考連續在市區名列前矛；不斷優化教育資源，28中學和30中學的合并、寧安路小學和北后街小學的合并等措施，擴大了優質教育資源的規模，滿足了群眾對優質教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風，實行了局級領導分包學校制度，組織機關黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實編制、老干部醫療費、教師住房、幫困助學等工作中，政策上向學校、群眾傾斜，密切了黨群干群關系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。堅持“陽光投訴”，認真處理投訴案件，收到了很好的成效。

四、完善規章制度，確保黨風廉政建設落到實處。

積極推行校務公開、政務公開、領導干部離任審計等制度。積極推行領導干部廉潔自律規定。健全財務制度，規范資金申請和報銷程序，規范了集中招投標采購工作，從源頭預防和遏止腐敗的能力進一步增強。進一步加大了案件查處力度，努力用反腐敗的實際成果取信于民。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風廉政建設和反腐敗工作具體負責的目標責任制，將落實黨風廉政建設責任制情況的考核與各單位的目標考核、考核結合進行，并將考核結果作為領導干部的業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

在今后的工作中，我和班子全體成員將在區委、區政府的正確領導下，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規定，進一步加強黨風廉政建設，做到團結進取，勤政為民，為我區教育事業的持續、健康、穩定發展做出更大的貢獻。