第一篇:教育局局長述廉報(bào)告
(~年9月)
幾年來,教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“xxxx”重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持反~領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反~工作取得了明顯成效,為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗對照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內(nèi)容,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人均不存在這些問題。現(xiàn)將近年來廉政建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。
教育局班子及我個(gè)人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育,列入班子會議的重要工作。一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三種全會精神和中紀(jì)委三次全會,省市紀(jì)委四次會議精神,以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行宗旨觀念教育,不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐倡廉和紀(jì)律法制教育,增強(qiáng)廉潔從政意識。每當(dāng)一些地方教育官員發(fā)生~案件,就在班子會上討論分析,時(shí)刻引以為戒。三是堅(jiān)持民主生活會制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員,如實(shí)申報(bào),相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅(jiān)持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項(xiàng)重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)常化、制度化軌道。圍繞“xxxx”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》等活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強(qiáng)。積極探索和嘗試在新形勢下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法,針對教育工作的實(shí)際,在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了為期一個(gè)月的以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在全市縣區(qū)中首開校長論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動,黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強(qiáng)。自己身為局班子的帶頭人,時(shí)刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不亂說,不該做的事不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時(shí)刻檢點(diǎn)自己,始終堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自盛自警、自勵(lì)”,牢記黨性原則,確實(shí)做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。
二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。
建立和完善了局長辦公會和書記會議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全局發(fā)展的工作思路和重點(diǎn)工作的部署、干部推薦任免、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng),都提~子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機(jī)制,在決策前和決策中,都堅(jiān)持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和基層單位的意見,在實(shí)施決策中,注意聽取群眾的意見,及時(shí)完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了教育局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定,在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,實(shí)行民主推薦、黨委審查、任前公示,擴(kuò)大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)了透明度,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為;教育局機(jī)關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證,也不存在到下屬單位報(bào)銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個(gè)人費(fèi)用問題,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,我們堅(jiān)持公開、公正、公平原則,健全了相關(guān)制度,嚴(yán)格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不護(hù)短、不搞特殊,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
幾年來,我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際,深入調(diào)研,科學(xué)謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。經(jīng)過紀(jì)念來的不懈努力,全區(qū)教育事業(yè)取得了良好的成績,教育質(zhì)量不斷提高,中高考連續(xù)在市區(qū)名列前矛;不斷優(yōu)化教育資源,28中學(xué)和30中學(xué)的合并、寧安路小學(xué)和北后街小學(xué)的合并等措施,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導(dǎo)“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的良好作風(fēng),實(shí)行了局級領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校制度,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入基層,幫助基層群眾排憂解難,在表彰教師、落實(shí)編制、老干部醫(yī)療費(fèi)、教師住房、幫困助學(xué)等工作中,政策上向?qū)W校、群眾傾斜,密切了黨群干群關(guān)系,樹立了良好形象,贏得了群眾的信任和支持。堅(jiān)持“陽光投訴”,認(rèn)真處理投訴案件,收到了很好的成效。
四、完善規(guī)章制度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財(cái)務(wù)制度
,規(guī)范資金申請和報(bào)銷程序,規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作,從源頭預(yù)防和遏止~的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。進(jìn)一步加大了案件查處力度,努力用反~的實(shí)際成果取信于民。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反~工作具體負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制,將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核與各單位的目標(biāo)考核、年度考核結(jié)合進(jìn)行,并將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
在今后的工作中,我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤政為民,為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:教育局局長述廉報(bào)告
教育局局長述廉報(bào)告
(2004年9月)
幾年來,教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內(nèi)容,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人均不存在這些問題。現(xiàn)將近年來廉政建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。
教育局班子及我個(gè)人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育,列入班子會議的重要工作。一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三種全會精神和中紀(jì)委三次全會,省市紀(jì)委四次會議精神,以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行宗旨觀念教育,不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐倡廉和紀(jì)律法制教育,增強(qiáng)廉潔從政意識。每當(dāng)一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時(shí)刻引以為戒。三是堅(jiān)持民主生活會制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員,如實(shí)申報(bào),相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅(jiān)持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項(xiàng)重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)常化、制度化軌道。圍繞“三個(gè)代表”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》等活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強(qiáng)。積極探索和嘗試在新形勢下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法,針對教育工作的實(shí)際,在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了為期一個(gè)月的以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在全市縣區(qū)中首開校長論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動,黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強(qiáng)。自己身為局班子的帶頭人,時(shí)刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不亂說,不該做的事不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時(shí)刻檢點(diǎn)自己,始終堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,牢記黨性原則,確實(shí)做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。
二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。
建立和完善了局長辦公會和書記會議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全局發(fā)展的工作思路和重點(diǎn)工作的部署、干部推薦任免、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng),都提交班子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機(jī)制,在決策前和決策中,都堅(jiān)持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和基層單位的意見,在實(shí)施決策中,注意聽取群眾的意見,及時(shí)完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了教育局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定,在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,實(shí)行民主推薦、黨委審查、任前公示,擴(kuò)大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)了透明度,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為;教育局機(jī)關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證,也不存在到下屬單位報(bào)銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個(gè)人費(fèi)用問題,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,我們堅(jiān)持公開、公正、公平原則,健全了相關(guān)制度,嚴(yán)格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不護(hù)短、不搞特殊,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
幾年來,我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際,深入調(diào)研,科學(xué)謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。經(jīng)過紀(jì)念來的不懈努力,全區(qū)教育事業(yè)取得了良好的成績,教育質(zhì)量不斷提高,中高考連續(xù)在市區(qū)名列前矛;不斷優(yōu)化教育資源,28中學(xué)和30中學(xué)的合并、寧安路小學(xué)和北后街小學(xué)的合并等措施,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導(dǎo)“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的良好作風(fēng),實(shí)行了局級領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校制度,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入基層,幫助基層群眾排憂解難,在表彰教師、落實(shí)編制、老干部醫(yī)療費(fèi)、教師住房、幫困助學(xué)等工作中,政策上向?qū)W校、群眾傾斜,密切了黨群干群關(guān)系,樹立了良好形象,贏得了群眾的信任和支持。堅(jiān)持“陽光投訴”,認(rèn)真處理投訴案件,收到了很好的成效。
四、完善規(guī)章制度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金申請和報(bào)銷程序,規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作,從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。進(jìn)一步加大了案件查處力度,努力用反腐敗的實(shí)際成果取信于民。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具體負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制,將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核與各單位的目標(biāo)考核、考核結(jié)合進(jìn)行,并將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
在今后的工作中,我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤政為民,為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:教育局局長述廉報(bào)告
(2004年9月)幾年來,教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗對照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內(nèi)容,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人均不存在這些問題。現(xiàn)將近年來廉政建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。教育局班子及我個(gè)人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育,列入班子會議的重要工作。一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三種全會精神和中紀(jì)委三次全會,省市紀(jì)委四次會議精神,以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行宗旨觀念教育,不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐倡廉和紀(jì)律法制教育,增強(qiáng)廉潔從政意識。每當(dāng)一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時(shí)刻引以為戒。三是堅(jiān)持民主生活會制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員,如實(shí)申報(bào),相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅(jiān)持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項(xiàng)重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)常化、制度化軌道。圍繞“三個(gè)代表”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》等活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強(qiáng)。積極探索和嘗試在新形勢下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法,針對教育工作的實(shí)際,在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了為期一個(gè)月的以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在全市縣區(qū)中首開校長論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動,黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強(qiáng)。自己身為局班子的帶頭人,時(shí)刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不亂說,不該做的事不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時(shí)刻檢點(diǎn)自己,始終堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自盛自警、自勵(lì)”,牢記黨性原則,確實(shí)做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。
二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。建立和完善了局長辦公會和書記會議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全局發(fā)展的工作思路和重點(diǎn)工作的部署、干部推薦任免、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng),都提交班子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機(jī)制,在決策前和決策中,都堅(jiān)持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和基層單位的意見,在實(shí)施決策中,注意聽取群眾的意見,及時(shí)完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了教育局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定,在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,實(shí)行民主推薦、黨委審查、任前公示,擴(kuò)大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)了透明度,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為;教育局機(jī)關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證,也不存在到下屬單位報(bào)銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個(gè)人費(fèi)用問題,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,我們堅(jiān)持公開、公正、公平原則,健全了相關(guān)制度,嚴(yán)格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不護(hù)短、不搞特殊,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。幾年來,我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際,深入調(diào)研,科學(xué)謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。經(jīng)過紀(jì)念來的不懈努力,全區(qū)教育事業(yè)取得了良好的成績,教育質(zhì)量不斷提高,中高考連續(xù)在市區(qū)名列前矛;不斷優(yōu)化教育資源,28中學(xué)和30中學(xué)的合并、寧安路小學(xué)和北后街小學(xué)的合并等措施,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導(dǎo)“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的良好作風(fēng),實(shí)行了局級領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校制度,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入基層,幫助基層群眾排憂解難,在表彰教師、落實(shí)編制、老干部醫(yī)療費(fèi)、教師住房、幫困助學(xué)等工作中,政策上向?qū)W校、群眾傾斜,密切了黨群干群關(guān)系,樹立了良好形象,贏得了群眾的信任和支持。堅(jiān)持“陽光投訴”,認(rèn)真處理投訴案件,收到了很好的成效。
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第四篇:最新教育局局長述廉報(bào)告
最新教育局局長述廉報(bào)告
述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報(bào)告。以下是由
在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助馬**同志分管組織工作處、德育處、市人民政府教育督導(dǎo)室,聯(lián)系指導(dǎo)教育電視臺、青少年校外活動中心等工作。2013年在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同志們一道戮力同心,認(rèn)真履職,勤奮工作,為我市教育科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展做出了不懈的努力。按照考核要求,現(xiàn)將我個(gè)人完成2013年崗位職責(zé)任務(wù)、最新理論學(xué)習(xí)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況作個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告如下。
一、因勢而謀,以“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的堅(jiān)強(qiáng)斗志,圍繞致力實(shí)現(xiàn)辦一流省會教育的“教育夢”夯實(shí)新基礎(chǔ)
一是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),用新理解、新認(rèn)識、新實(shí)踐凝聚成新能力。學(xué)習(xí)永無止境,實(shí)踐永無止境。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、十八屆三中全會精神和總書記的一系列重要講話,全面理解、深刻領(lǐng)會了豐富內(nèi)涵。“運(yùn)用之妙,存乎一心。”一年來,結(jié)合實(shí)際,在深入一線調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)起草了《太原市教育局完善醞釀推薦提名領(lǐng)導(dǎo)干部程序的制度》、《2013-2015年“名校長”培養(yǎng)工程實(shí)施方案》、《太原市學(xué)生道德實(shí)踐體驗(yàn)活動自主化評估標(biāo)準(zhǔn)》、《太原市家校互動化評估標(biāo)準(zhǔn)》、《太原市心理健康教育規(guī)范化評估標(biāo)準(zhǔn)》等。理論聯(lián)系實(shí)際,生成了指導(dǎo)工作實(shí)踐的新能力。組織參加全市“慶七
一、謀發(fā)展、創(chuàng)一流”黨史知識競賽獲一等獎(jiǎng);8000多名黨員參加“學(xué)習(xí)新黨章、建設(shè)新太原”答題活動獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為全面貫徹十八屆三中全會精神,為每一位黨員干部發(fā)放了各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料8000余冊,真正使全體黨員干部精力向促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展集中,工作向辦一流的省會教育用勁。
二是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),用新理論、新論斷、新要求匯聚起新力量。2013年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的第一年,堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。制定下發(fā)了《2013年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》、《教育系統(tǒng)黨組織中心組理論學(xué)習(xí)安排》,落實(shí)了理論學(xué)習(xí)雙月調(diào)閱制度,2次進(jìn)行了通報(bào)。堅(jiān)持抓考核機(jī)制創(chuàng)新。2013年,完善了對校長的工作實(shí)績考核,家長代表現(xiàn)場打分,強(qiáng)化了校長自覺接受服務(wù)對象監(jiān)督的責(zé)任意識。堅(jiān)持抓思想境界提高。投資17萬元,為直屬學(xué)校單位8500余名黨員每人贈送《感動的力量》一書;組織直屬學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)干部集體觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》,組織機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校、單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部和部分黨員代表1000余人聆聽了4名優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會,堅(jiān)定了理想信念,激發(fā)了工作斗志,匯聚了辦一流省會教育的磅礴力量。
三是狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),用新標(biāo)準(zhǔn)、新目標(biāo)、新舉措推動了新躍升。建強(qiáng)“一個(gè)班子、兩支隊(duì)伍”是實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的根本保證。組織實(shí)施了“一黨委一品牌,一總支一特色,一支部一亮點(diǎn)”的“精品工程”,深化基層組織建設(shè)年活動,目前基層黨組織陣地建設(shè)一類達(dá)到58個(gè),二類達(dá)到18個(gè)。采取“屬地管理、有利組建、便于監(jiān)管”的方法,在民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,籌建了黨委1個(gè),獨(dú)立支部57個(gè),聯(lián)合黨支部6個(gè),實(shí)現(xiàn)了黨建工作在教育系統(tǒng)的全覆蓋。堅(jiān)持改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、注重發(fā)展黨員質(zhì)量,一年來對4000名黨員進(jìn)行了教育培訓(xùn),發(fā)展新黨員168名,37名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正;建立先鋒QQ,組織668名流動黨員通過網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)。在容易被忽視的地方,黨組織在行動,流動黨員有歸屬。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,重“德”重“選”正確運(yùn)用民意結(jié)果,營造了良好的用人環(huán)境。2013年調(diào)整任用校級領(lǐng)導(dǎo)干部67人、局機(jī)關(guān)選拔任用正縣級督學(xué)4人、中層正職1人、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)15人;對26所學(xué)校的115名中層干部進(jìn)行了審批備案。讓群眾公認(rèn)、實(shí)績突出、敢于擔(dān)當(dāng)、甘愿奉獻(xiàn)的干部有了展示人生的機(jī)會和舞臺,有力推進(jìn)了事業(yè)發(fā)展。
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二、應(yīng)勢而動,以“為官避事平生恥”的擔(dān)當(dāng)精神,緊緊扭住科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展推進(jìn)事業(yè)發(fā)展邁上新臺階
一是拓寬實(shí)踐途徑,注重工作實(shí)效,德育工作在做細(xì)、做精中實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的理想目標(biāo),關(guān)鍵在于班主任實(shí)踐能力這個(gè)根本,通過對班主任全員、全面培訓(xùn),提高了班主任隊(duì)伍自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)全市德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。www.tmdps.cn 并以此為基礎(chǔ),經(jīng)過遴選的程序和查、看、聽、談的方式,初選了150名“太原市名主任”候選人。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),出路在于設(shè)計(jì)和開展豐富多彩、寓教于樂的道德實(shí)踐活動。一年來,通過舉辦太原市第五屆學(xué)生風(fēng)采大賽、“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)教育活動和“我的夢·中國夢”小學(xué)生書信大賽等活動,充分展示我市當(dāng)代學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。構(gòu)建和諧德育,家庭教育是不可或缺的重要環(huán)節(jié),一年來,圍繞“讓雷鋒精神成為家庭教育的美好資源”和“良好的家庭育人觀”主題,組織了500余場家庭教育公益報(bào)告會,幫助家長提升自身素質(zhì)和教育水平,構(gòu)建了“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
二是加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍,教育督導(dǎo)在做實(shí)、做強(qiáng)中取得了新成績。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)是站在新的歷史起點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)督政督學(xué)的必然要求。一年來,統(tǒng)一制作了責(zé)任督學(xué)公示牌,為責(zé)任督學(xué)創(chuàng)造了履行職責(zé)必要的工作條件,基本完成了責(zé)任督學(xué)掛牌工作。一年來,對128所義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校進(jìn)行了復(fù)評;對今年申報(bào)的254所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校進(jìn)行了逐校評估驗(yàn)收,超額完成市政府重點(diǎn)工作任務(wù)中150所義務(wù)教育學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的任務(wù);積極實(shí)施對民辦學(xué)校的經(jīng)常性督查和對6城區(qū)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年共進(jìn)行各類督導(dǎo)12次。同時(shí),嚴(yán)格按照上級規(guī)定的程序?qū)τ瓭蓞^(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行了市級復(fù)核,并順利通過了省級評估。代表山西省唯一的縣(市、區(qū))通過了國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織的國家認(rèn)定。教育督導(dǎo)有力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三是貼近百姓需求,打造精品力作,教育電視和校外活動中心在做活、做優(yōu)中凝結(jié)了新成果。教育電視和青少年校外活動中心的根本職能就是服務(wù)。一年來,市教育電視臺以貫徹落實(shí)黨的十八大會議精神為核心,完成了《新聞直通車》312期、《走進(jìn)教師》125期、《龍城講壇》40期、《市民終身學(xué)習(xí)大講堂》50期等,打造了《小鬼闖天涯》、《平安校園》等一大批精品力作,2013年有19部節(jié)目獲全國和全省一二三等獎(jiǎng)。為我市教育的科學(xué)發(fā)展大造了聲勢,營造了良好輿論環(huán)境。一年來,校外活動中心開展了多種形式的學(xué)校藝術(shù)教育活動,組織了“太原市中小學(xué)科普雙百工程”基地校師資培訓(xùn)活動,11所基地校的70余名師生參加了第八屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動,取得了累累碩果,特為太原市中小學(xué)生設(shè)置了唯一的“太原學(xué)生展示專區(qū)”,受到了中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|的高度評價(jià)。完成了市級青少年綜合實(shí)踐基地的申報(bào)籌備工作。
三、順勢而為,以“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的思想境界,自覺踐行為民服務(wù)宗旨追求永葆政治本色新境界
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神組織校長、書記培訓(xùn),跟班作業(yè)、親赴掛職鍛煉一線,認(rèn)真組織好我市農(nóng)村學(xué)校校長培訓(xùn)。認(rèn)真做好干部人事檔案整理工作,并在全市的推進(jìn)會上介紹了經(jīng)驗(yàn)。
“善禁者,先禁其身而后人。”一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定》和《太原市教育局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定》,自覺在“貼近群眾、服務(wù)群眾”錘煉扎實(shí)作風(fēng),說到做到,承諾兌現(xiàn)。堅(jiān)持勤儉辦事,不在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉政準(zhǔn)則上打折扣、做選擇、搞變通,自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),做到了政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
回顧一年來的工作,盡管取得了一些成績,但在工作中仍有不盡如意的地方,還需要在今后的工作中,奮發(fā)有為,勤勉工作,為辦一流的省會教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:教育局局長述職述廉報(bào)告(精選)
一年來,我在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)與能力
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等,不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務(wù)水平。注重調(diào)查研究,科學(xué)決策。作為手握決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直把下基層調(diào)查研究當(dāng)作開展工作的法寶。今年,我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整等課題深入基層進(jìn)行了調(diào)研,通過調(diào)研,寫出了調(diào)研報(bào)告,并對《湖南省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法(修訂草案)》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上,我又牽頭向大會提交了《關(guān)于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》,被大會列為1號議案。
二、以德示范,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
一年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,以教育科學(xué)發(fā)展作為自己的工作指南,堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡單樸實(shí),業(yè)余時(shí)間習(xí)書打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,不畏艱難,堅(jiān)持原則,敢碰硬,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
三、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得新成績
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