第一篇：三年行動計劃實施情況匯報

楊凌示范區環境保護局

環境監測質量管理三年行動計劃實施情況匯報

（2011年8月4日）

各位領導：

根據環境保護部《關于環境監測質量管理三年行動計劃（2009-2011）的通知》（環辦?2009?56號）、《陜西省環境監測質量管理三年行動計劃（2009-2011）實施方案》等文件要求，楊凌示范區環境保護局高度重視并開展了此次活動，現將示范區環境監測質量管理三年行動計劃實施情況匯報如下：

一、基本情況

（一）組織領導

為了確保環境監測質量管理三年行動計劃順利實施，在環境監測質量管理上取得實實在在的成果，我局設立三年行動計劃領導小組，由薛增召局長擔任組長，成鴻偉副局長擔任副組長，成員為示范區環境監測站全體工作人員。

（二）制定工作計劃

示范區環保局根據《陜西省環境監測質量管理三年行動計劃 —1—

（2009-2011）實施方案》要求，結合示范區實際情況制定了《楊凌示范區環境監測質量管理三年行動計劃（2009-2011年）》。

（三）實施情況

示范區環保局自三年行動計劃制定后，完全按照計劃實施，專人負責質量管理工作，對監測人員進行了分批分期的培訓，制定出臺了多項與監測管理有關的制度辦法。三年行動計劃開展后，示范區環境監測事業邁上了一個大的臺階。

（四）對環境監測數據質量監督檢查

本著一級抓一級，層層抓落實的原則，示范區環保局在示范區環境監測站人員取得上崗證、儀器設備和監測場所到位后，督促其制定環境監測管理規章制度，在未取得計量認證的情況下不能對外出具監測數據情況下，利用現有資源進行“練兵”，采取轄區內各種樣品進行實驗室分析，加強監測技術人員操作能力。同時，與其他監測站進行實驗室間比對，以驗證分析人員的技術能力。

二、行動計劃目標任務完成情況

（一）楊凌示范區監測人員持證上崗考核實施情況

根據原陜西省環保局《關于全省環境監測人員持證上崗考核工作有關事項的通知》（陜環函[2008]115號）要求，結合楊凌示范區工作實際，2009年8月示范區環境監測站遞交了第一次上崗證考核申請。省廳監測處組織專家組于2010年2月5日至 —2—

6日對示范區環境監測技術人員進行了持證上崗考核，合格后，為5名監測人員頒發了上崗證。2010年10月，示范區環境監測站向省環保廳遞交了第二次上崗證考核申請，增加了綜合分析和質量管理等項目。此次考核已經結束，等待省廳頒布考核結果。目前監測站持證上崗率為83%。

（二）監測技術人員未持證情況說明

示范區環境監測于2008年4月設立，編制8人。2008年8月招聘工作人員5名，2009年全站監測技術人員全部參加了上崗證考核并都取得了合格證書。由于工作需要2010年臨時聘用了一名工作人員，為其報名參加了2010年下半年上崗證考核，考核結果省環保廳在審核過程中。因為以上原因，示范區環境監測站截止2011年7月底監測技術人員持證上崗率為83.3%。

（三）計量認證情況

示范區環境監測站實驗室2010年5月基本建成，監測站至今沒有通過實驗室計量認證。在2011年5月份，監測站遞交了計量認證申請書，有望2011年通過計量認證。

（四）在用儀器設備管理制度的建立、執行情況

2010年5月份示范區環境監測站儀器設備到位后就及時建立了儀器設備管理制度，建立了儀器設備管理臺賬，編制了儀器設備檢定和期間核查計劃。2010年8月份主要儀器設備經過了省計量院的鑒定，部分設備進了自校準。根據計劃，示范區環境 —3—

監測站對儀器設備進行了期間核查。

三、參加技術大比武情況

2009年11月9日-12日，監測站全體人員本著向省中心站和其他地市監測站學習的態度參加了陜西省監測系統第二屆技術大比武競賽活動。由于當時還沒有實驗室及比武所需的儀器設備，我站人員只參加了大比武的筆試內容。通過參加此次活動，我站監測人員收獲較大，一方面更進一步了解了監測方面的重點知識，另一方面也感覺到與系統內其他同志的差距，今后能夠有的放矢的學習。

四、開展行動計劃取得的成效、存在的問題和建議

（一）開展三年行動計劃取得的成效

示范區執行三年行動計劃以來，環境監測事業取得了突飛猛進的發展，主要體現先以下幾方面：

1、推動監測工作

2009年示范區環境監測站只有5名工作人員和一間60平方米的辦公室，無實驗室和儀器設備。在省環保廳和省環境監測中心站的大力支持下，2010年監測站搬入了新的辦公大樓，擁有了800平方米的實驗室，隨后，又購置了價值300余萬元的儀器設備，監測站從真正意義上有了自己的辦公場所。2010年監測站5名工作人員取得了上崗證，為計量認證打下了基礎。

2、增強了質量管理意識

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自環境監測質量管理三年行動計劃以來，示范區環保局通過多種渠道宣傳環境監測質量的重要性，環境監測質量是環境監測工作的重要組成部分，是做好環境監測工作的重要保障, 是環境監測工作的生命。環境監測技術人員充分認識到了環境監測質量的重要行，增強了質量管理的意識。

3、出臺了多個質量管理制度

2009年后根據環境監測站根據質量管理需要和三年行動計劃要求，出臺了多個質量管理制度，如儀器設備管理制度等。

4、人員素質得到了提升

示范區環保局和監測站每年年初制度多項培訓計劃，通過“請進來、走出去”等多種培訓形式等監測人員進行培訓。2009年4-5月份，監測站派3名工作人員到省環境監測中心站學習兩個月，通過實地學習，監測能力提升很快。同時，我們利用西北農林科技大學的資源優勢，多次請相關專家前來指導。此外，積極參加國家和省上組織的多次培訓活動。三年來，通過多方位培訓，監測人員實驗分析能力和大型儀器操作能力得到了加強和提高，人員素質得到了不同程度的提升。

（二）存在的問題和建議

1、監測站持證上崗率較低，未通過計量認證

示范區環境監測站由于設立較晚及人員變動的原因，持證上崗率未達到100%。監測站目前未通過計量認證，無法對外出具 —5—

具有法律效力監測數據，為監測工作帶來了一定的困擾。

2011年，示范區環境監測站引進環境保護相關專業研究生3人，本科生2人，進一步使監測站綜合業務素質得到加強，目前我們已經為新進工作人員申報了持證上崗考核，力爭2011年底持證上崗率達到100%，為通過計量認證奠定良好基礎。

2、環境監測質量管理經驗不足

示范區環保局原與規劃建設局合署辦公，2009年底單獨設立后才成立了專門負責環境監測的科室，接觸質量管理較晚。

三年來，我們雖在環境監測質量管理方面取得了一些成績，積累了一定經驗，但與其他地市相比我們還有很大的差距，很多方面需要加強和完善。今后我局將不斷向其他地市環保局學習，提升我局環境質量管理水平和能力，進一步提高環境監測數據的科學性和規范性，積極促進示范區環境監測事業又好又快發展。—6—

第二篇：實施學前教育三年行動計劃情況匯報

實施學前教育三年行動計劃情況匯報尊敬的白局長一行各位領導：首先，我代表縣政府對省學前教育督查組一行蒞臨我縣檢查指導教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，就我縣學前教育三年行動計劃推進情況作以簡要匯報。

一、山陽教育工作基本情況

二、學前教育實施推進情況

（五）小區配套幼兒園及支持民辦園、村辦幼兒園建設情況。城鎮小區配套幼兒園作為公共教育資源，堅持同步規劃、同步建設、同步交付使用，建設用地按國家有關規定予以保障，未按規定安排配套幼兒園建設的小區規劃不予審批。目前，我縣城市小區僅有豐陽花園小區1個，已配套建成明珠幼兒園1所。對鎮中心幼兒園，除爭取省市投資外每新建1所鎮中心幼兒園縣上補助30萬元，改擴建1所鎮中心幼兒園縣上補助15萬元。對民辦幼兒園，根據建筑規模大小分別給予10到15萬元的補助。對村幼兒園新建或改建根據規模大小也分別給予適當補助。力爭通過3年努力，基本形成縣、鎮、村三級幼兒教育網絡，全面解決全縣城鄉幼兒“入園難”問題。

（七）發展學前教育政策及落實情況。縣政府出臺了《關于加強學前教育的實施意見》、《關于大力發展學前教育的意見》和《學前教育三年行動計劃》等規范性文件，就全縣發展學前教育工作提出了具體意見，明確了全縣發展學前教育的指導思想、發展目標、主要任務和保障措施，目前正在積極推動實施。城區以公辦縣幼兒《實施學前教育三年行動計劃情況匯報》出自：

第三篇：學前教育三年行動計劃實施情況匯報（本站推薦）

學前教育三年行動計劃實施情況匯報

為落實市教育局《開展學前教育三年行動計劃網絡巡展的通知》精神，進一步推動我鎮學前教育事業發展和幼兒園建設，現將我鎮2011年學前教育工作三年行動計劃推進情況簡要匯報。

界河鎮位于滕州北部，轄63個行政村，總人口近八萬人，農業人口6.8萬，是馬鈴薯的重要生產基地，同時也是著名的土豆之鄉。全鎮共有注冊幼兒園8處，其中，中心幼兒園為政府辦園，家園博弈為企業辦園。全鎮40個班，在園幼兒1130人，教職工總數82人，其中，公辦教師10人，農村非公辦教師72人，學歷合格率87%。全鎮學前三年受教育率達到70%，學前一年受教育率 99、8%。近年來，我鎮始終把教育工作作為經濟建設和社會發展的支撐點，把學前教育工作當作一項基礎性工作來抓，立足鎮情，不斷規范辦園秩序，積極開展園所建設和達標等一系列活動，努力營造全社會關心支持學前教育的濃厚氛圍，使學前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。

1、加強領導，努力形成學前教育建設工作合力。全市學前教育工作會議結束以后，界河鎮政府及時成立了工作領導小組，分管領導親自抓學前教育工作，多次召開學前教育專題會、調研會、動員會及園所建設現場會，分析學前教育面臨的問題和形勢，研究解決問題的方法和措施，并結合本鎮實際，明確了以鎮中心幼兒園為骨干、以學校辦園為主體、以個體辦園為補充的辦園體制，積極推進幼兒園達標活動。同時，立足本鎮實際，就影響我鎮學前教育工作的各種因素進行了深入細致的調研分析，認真研讀《界河鎮學前教育三年行動計劃》的具體方案和措施，統一了思想，提高了認識，營造了齊心協力抓幼教的良好氛圍。

2、強化機制。將學前教育規劃的順利實施列為年終考核，充分利用網絡、媒體等資源，推動全社會共同育人氛圍的形成。宣傳學前教育工作的典型經驗，引導家庭、社會樹立正確的成才觀、育兒觀。凈化幼兒園周邊環境，確保校外教育活動的安全有序，形成良好的社會育人氛圍。

4、不斷發展壯大聯辦幼兒園的主體力量。按照“就近入園、擴大規模、村校聯辦”的原則，根據我鎮實際情況，在科學論證的基礎上，按照《界河鎮鎮學前教育三年行動計劃》，盤活資源，對閑置的校舍，鎮政府采取回收、購買、租用、借用、調節等多種方式新建和改建村辦幼兒園，使園舍達標。2010年以來除中心幼兒園外，2011年投資15萬元，完成丁馬樓幼兒園和東曹幼兒園改建任務，實現周邊村街幼兒園的撤并，2012年新建了丁莊和后棗幼兒園

2013年將再新建趙辛街和徐營幼兒園，就形成了全鎮幼兒園中心園為骨干和小學附設為主體的兩種辦園模式。、努力改善園所內部設施條件。先后投資20萬多元，對中心幼兒園各種玩具配備達200余件；為節約資金，在室內外環境布置方面，倡導各幼兒園發動教職工自己動手，并鼓勵幼兒積極參與到環境創設活動中來；在玩教具配備方面，要求盡量利用農村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制，據不完全統計，近幾年全鎮幼兒教師自制教玩具達2000多件，為發展幼兒教育做出了貢獻。

6、不斷提升整體辦園質量。近年來，全鎮實行“鎮村一體化管理模式”，積極開展教學觀摩、優質課評比、教學基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。

7、提高教師素質和待遇，我們先后為幼兒教師三次提高工資，同時還組織骨干幼兒教師分別去濱、洪緒、東郭等參加業務學習。每年暑假，我們都要加強對幼師的業務培訓。不斷加強業務指導。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細則》，與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責任書》。同時堅持每學期組織開展安全工作專項檢查，對發現的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學，做到了讓家長放心，讓社會滿意。

我鎮學前教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認識到，我們的工作與上級各級領導的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進一步加強對學前教育工作的領導，理順關系，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時俱進，扎實工作，開拓創新，全面提高教育質量和辦學效益，推動基層教育事業健康、持續、協調發展，為界河鎮經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

第四篇：實施學前教育三年行動計劃情況匯報

尊敬的白局長一行各位領導：

首先，我代表縣政府對省學前教育督查組一行蒞臨我縣檢查指導教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，就我縣學前教育三年行動計劃推進情況作以簡要匯報，實施學前教育三年行動計劃情況匯報。

一、山陽教育工作基本情況

全縣現有各類學校373所，其中高中4所，職中1所，初中20所（含民辦1所），九年制學校15所（含民辦1所），小學311所，幼兒園30所。在校學生81442人，其中高中8698人，職中5586人，初中22529人，小學36178人，幼兒園（含學前班）8673人。全縣在編教師4358人。我縣2006年4月通過省政府“兩基”評估驗收；2007年4月農村中小學現代遠程教育項目通過省教育廳驗收，2008年9月普及中小學實驗教學工作通過省教育廳驗收，2011年1月“雙高普九”工作通過省政府評估驗收。2008年以來，我縣先后被省政府授予“兩基”工作先進縣，“高水平、高質量普及九年義務教育縣”，被省教育廳授予“陜西省中小學實驗教學普及縣”和“遠程教育應用先進縣”，被市委、市政府授予“優先發展教育工作先進縣”和“提高教育質量先進縣”等多項榮譽稱號。

二、學前教育實施推進情況

（一）幼兒園發展現狀。全縣0—6歲幼兒總數19731人，其中3-6歲幼兒總數11363人，幼兒園總數30個，其中縣城4所，占13.3%；鎮20所，占66.7%；村6所，占20%。公辦幼兒園11所，占36.7%；民辦幼兒園19所，占63.3%。省級示范園1所，占3.3%；二級園29所，占96.7%。在園幼兒8673人，其中30所幼兒園中，在園幼兒3646人，占42%；學校附設學前班中，在園幼兒5027人，占58%。學前三年毛入園率76.3%，學前兩年毛入園率81%，學前一年毛入園率97%。全縣現有幼兒教職工350人，其中園長30人，專任教師298人，保育員22人。

（二）幼兒園建設專項規劃制定等情況。制定出臺了《山陽縣農村學前教育推進工程建設規劃》，2011—2015年計劃投入資金1.02億元，新建幼兒園44所，改擴建幼兒園44所。2011-2013年計劃投入資金7940萬元，新建和改擴建幼兒園58所，其中新建32所（縣城第二幼兒園1所，鎮中心幼兒園9所，村級幼兒園22所），改擴建26所（鎮中心幼兒園3所，村級幼兒園23所）。2011，市上分配我縣7所幼兒園建設任務，規劃建設面積9550㎡，計劃投資1544萬元，目前完成投資1519萬元，占計劃任務98.4%，其中城關鎮、中村鎮、戶家塬鎮、楊地鎮、小河口鎮、南寬坪鎮6所中心幼兒園已建成，南寬坪鎮湖坪幼兒園1所在建。全縣30所獨立幼兒園已配備體育類、建構類、角色表演游戲類、科學活動類、美工類、音樂類等教玩具5263件，投入資金243.44萬元。

（三）學前教育經費投入落實情況。從今年起，縣政府將學前教育經費列入縣財政預算，每年新增教育經費向學前教育傾斜，逐年提高財政性學前教育經費在同級財政性教育經費中所占比例。設立幼兒園建設專項經費，實行以獎代補，支持城區和重點鎮、村幼兒園建設。積極鼓勵和扶持民辦幼兒園，對全縣19所規模較大、辦園行為規范、保教質量較高的民辦幼兒園，兌現獎補資金280萬元，為5個規模較大的鎮民辦中心幼兒園選派了5名公辦教師擔任園長或骨干教師。同時，縣政府對社會力量舉辦學前教育，在建園土地征用、校舍報建等方面給予政策優惠，享受國家規定的稅收優惠政策。

（四）學前一年免費教育政策落實情況。從今年秋季起，全縣實施學前一年免費教育，我縣行政區內5-6歲適齡幼兒5031名，目前已入學并享受免費幼兒4881名（其中學前一年在園幼兒1641名，學前班幼兒3240名；省級示范園1所52名，二類園29所1589名，三類園311名），工作匯報《實施學前教育三年行動計劃情況匯報》。全部免除了所有公辦學前一年幼兒（學前班、大班）保教費，減免民辦學前一年幼兒（學前班、大班）保教費，并按規定對家庭經濟困難的學前一年幼兒補助生活費，免除學前一年幼兒保教費127.66萬元，其中縣級財政投入5.95萬元。享受家庭困難生活費補助幼兒760名，投入資金28.58萬元，其中省級財政補助14.29萬元，縣級財政補助14.29萬元。目前，免費資金和補助貧困家庭幼兒資金撥付工作正在辦理之中。

（五）小區配套幼兒園及支持民辦園、村辦幼兒園建設情況。城鎮小區配套幼兒園作為公共教育資源，堅持同步規劃、同步建設、同步交付使用，建設用地按國家有關規定予以保障，未按規定安排配套幼兒園建設的小區規劃不予審批。目前，我縣城市小區僅有豐陽花園小區1個，已配套建成明珠幼兒園1所。對鎮中心幼兒園，除爭取省市投資外每新建1所鎮中心幼兒園縣上補助30萬元，改擴建1所鎮中心幼兒園縣上補助15萬元。對民辦幼兒園，根據建筑規模大小分別給予10到15萬元的補助。對村幼兒園新建或改建根據規模大小也分別給予適當補助。力爭通過3年努力，基本形成縣、鎮、村三級幼兒教育網絡，全面解決全縣城鄉幼兒“入園難”問題。

（六）園長、教師補充及培訓、職稱評聘、社會保障、工資待遇情況。今年，縣上進一步核定了公辦幼兒園教職工編制，并根據生源變化情況及時予以補充調整。幼兒園園長、教師來源主要是對在職中小學教師進行轉崗培訓，擇優選拔、調整補充到幼兒園長、教師隊伍中。2009-2011年全縣專任教師累計參加各類培訓430人（次），其中參加過省級培訓32人（次），占10.74%；參加過市級培訓100人（次），占33.56%；參加過縣級培訓298人（次），占100%。全縣有專任園長30人，有縣級以上園長培訓合格證19名，占63.3%；未參加園長培訓11名，占36.7%。目前，全縣公辦幼兒教師平均月工資3260元。民辦幼兒園教師月工資800-1000元，暫未辦理“三險一金”，也未納入中小學幼兒園教師專業技術職務評審。

（七）發展學前教育政策及落實情況。縣政府出臺了《關于加強學前教育的實施意見》、《關于大力發展學前教育的意見》和《學前教育三年行動計劃》等規范性文件，就全縣發展學前教育工作提出了具體意見，明確了全縣發展學前教育的指導思想、發展目標、主要任務和保障措施，目前正在積極推動實施。城區以公辦縣幼兒園為主、民辦幼兒園為補充的形式舉辦學前教育；各鎮政府所在地以公辦、民辦公助、民辦等形式，鼓勵支持社會力量舉辦學前教育；行政村以完小及初小附設學前班等形式舉辦學前教育，確保到2015年形成學前教育全覆蓋。

（八）規范辦園、科學保教工作開展情況。縣政府將學前教育工作納入對各鎮、有關部門教育工作責任考核的重要內容。縣教體局、督導室、教研室分別建立了幼兒園保教質量評估監管體系、幼兒園督導評估標準及加強對學前教育保教、教研的管理和指導。各類幼兒園不斷更新教育理念，大力實施素質教育，幼兒園以游戲為主，保教結合，寓教于樂，全面提高保教質量，基本杜絕了幼兒教育“小學化”傾向。高度重視幼兒園安全、衛生保健工作，把保護幼兒生命安全和健康成長放在首位，加強幼兒園安全設施建設，縣上為每一所幼兒園均配備了專兼職安保人員，并安裝了監控設施或報警設備。完善和落實幼兒園年檢工作制度，并向社會公布年檢結果，對未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續的幼兒園，全面排查，督促整改，經整改達到相應標準的，頒發辦園許可證；整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的，依法予以取締，妥善分流和安置幼兒。

三、存在的困難和問題

一是城區幼兒園數量不足，仍然存在入園難問題。隨著城市化進程不斷加快，城區人口急劇增加，學齡前幼兒增加較快。但幼兒園建設相對滯后，造成了適齡幼兒入園難、入好園更難的問題。二是農村學前教育辦園條件簡陋，部分幼兒園或學校附設學前班達不到規定標準。三是我縣地域廣闊，園所覆蓋范圍大，服務半徑長，接送幼兒不便。四是幼教師資嚴重不足，特別是幼教專業教師比例低。

四、幾點建議

一是建議省市盡快將學前教育辦學經費納入財政預算，逐步提高學前教育生均辦學經費補助標準。二是建議省、市加大幼兒園建設項目的立項、審批，特別是項目建設資金給予重點傾斜。三是建議省、市按照師生比配齊配足幼兒園教師，科學制定幼兒教師補充計劃，通過招錄等途徑補充幼兒教師。四是落實幼兒教師專項培訓經費，健全培訓網絡，在培訓指標上多向貧困縣區和農村幼兒園傾斜。

最后，我們將以本次省市檢查為契機，認真貫徹落實國、省學前教育三年行動計劃現場推進會精神，按照省、市、縣學前教育既定規劃，精心組織、加大投入、分步推進、強化督查，全面實現學前教育三年行動計劃目標任務。懇請各位領導常來山陽檢查指導工作并給予大力關心和支持！祝各位領導在山陽期間工作順利，生活愉快，萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：實施學前教育三年行動計劃情況匯報

實施學前教育三年行動計劃情況匯報

尊敬的白局長一行各位領導：

首先，我代表縣政府對省學前教育督查組一行蒞臨我縣檢查指導教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，就我縣學前教育三年行動計劃推進情況作以簡要匯報。

一、山陽教育工作基本情況

全縣現有各類學校373所，其中高中4所，職中1所，初中20所（含民辦1所），九年制學校15所（含民辦1所），小學311所，幼兒園30所。在校學生81442人，其中高中8698人，職中5586人，初中22529人，小學36178人，幼兒園（含學前班）8673人。全縣在編教師4358人。我縣2006年4月通過省政府“兩基”評估驗收；2007年4月農村中小學現代遠程教育項目通過省教育廳驗收，2008年9月普及中小學實驗教學工作通過省教育廳驗收，2011年1月“雙高普九”工作通過省政府評估驗收。2008年以來，我縣先后被省政府授予“兩基”工作先進縣，“高水平、高質量普及九年義務教育縣”，被省教育廳授予“陜西省中小學實驗教學普及縣”和“遠程教育應用先進縣”，被市委、市政府授予“優先發展教育工作先進縣”和“提高教育質量先進縣”等多項榮譽稱號。

二、學前教育實施推進情況

（一）幼兒園發展現狀。全縣0—6歲幼兒總數19731人，其中3-6歲幼兒總數11363人，幼兒園總數30個，其中縣城4所，占13.3%；鎮20所，占66.7%；村6所，占20%。公辦幼兒園11所，占36.7%；民辦幼兒園19所，占63.3%。省級示范園1所，占3.3%；二級園29所，占96.7%。在園幼兒8673人，其中30所幼兒園中，在園幼兒3646人，占42%；學校附設學前班中，在園幼兒5027人，占58%。學前三年毛入園率76.3%，學前兩年毛入園率81%，學前一年毛入園率97%。全縣現有幼兒教職工350人，其中園長30人，專任教師298人，保育員22人。

（二）幼兒園建設專項規劃制定等情況。制定出臺了《山陽縣農村學前教育推進工程建設規劃》，2011—2015年計劃投入資金1.02億元，新建幼兒園44所，改擴建幼兒園44所。2011-2013年計劃投入資金7940萬元，新建和改擴建幼兒園58所，其中新建32所（縣城第二幼兒園1所，鎮中心幼兒園9所，村級幼兒園22所），改擴建26所（鎮中心幼兒園3所，村級幼兒園23所）。2011，市上分配我縣7所幼兒園建設任務，規劃建設面積9550㎡，計劃投資1544萬元，目前完成投資1519萬元，占計劃任務98.4%，其中城關鎮、中村鎮、戶家塬鎮、楊地鎮、小河口鎮、南寬坪鎮6所中心幼兒園已建成，南寬坪鎮湖坪幼兒園1所在建。全縣30所獨立幼兒園已配備體育類、建構類、角色表演游戲類、科學活動類、美工類、音樂類等教玩具5263件，投入資金243.44萬元。

（三）學前教育經費投入落實情況。從今年起，縣政府將學前教育經費列入縣財政預算，每年新增教育經費向學前教育傾斜，逐年提高財政性學前教育經費在同級財政性教育經費中所占比例。設立幼兒園建設專項經費，實行以獎代補，支持城區和重點鎮、村幼兒園建設。積極鼓勵和扶持民辦幼兒園，對全縣19所規模較大、辦園行為規范、保教質量較高的民辦幼兒園，兌現獎補資金280萬元，為5個規模較大的鎮民辦中心幼兒園選派了5名公辦教師擔任園長或骨干教師。同時，縣政府對社會力量舉辦學前教育，在建園土地征用、校舍報建等方面給予政策優惠，享受國家規定的稅收優惠政策。

（四）學前一年免費教育政策落實情況。從今年秋季起，全縣實施學前一年免費教育，我縣行政區內5-6歲適齡幼兒5031名，目前已入學并享受免費幼兒4881名（其中學前一年在園幼兒1641名，學前班幼兒3240名；省級示范園1所52名，二類園29所1589名，三類園311所3240名）。全部免除了所有公辦學前一年幼兒（學前班、大班）保教費，減免民辦學前一年幼兒（學前班、大班）保教費，并按規定對家庭經濟困難的學前一年幼兒補助生活費，免除學前一年幼兒保教費127.66萬元，其中縣級財政投入5.95萬元。享受家庭困難生活費補助幼兒760名，投入資金28.58萬元，其中省級財政補助14.29萬元，縣級財政補助14.29萬元。目前，免費資金和補助貧困家庭幼兒資金撥付工作正在辦理之中。

（五）小區配套幼兒園及支持民辦園、村辦幼兒園建設情況。城鎮小區配套幼兒園作為公共教育資源，堅持同步規劃、同步建設、同步交付使用，建設用地按國家有關規定予以保障，未按規定安排配套幼兒園建設的小區規劃不予審批。目前，我縣城市小區僅有豐陽花園小區1個，已配套建成明珠幼兒園1所。對鎮中心幼兒園，除爭取省市投資外每新建1所鎮中心幼兒園縣上補助30萬元，改擴建1所鎮中心幼兒園縣上補助15萬元。對民辦幼兒園，根據建筑規模大小分別給予10到15萬元的補助。對村幼兒園新建或改建根據規模大小也分別給予適當補助。力爭通過3年努力，基本形成縣、鎮、村三級幼兒教育網絡，全面解決全縣城鄉幼兒“入園難”問題。

（六）園長、教師補充及培訓、職稱評聘、社會保障、工資待遇情況。今年，縣上進一步核定了公辦幼兒園教職工編制，并根據生源變化情況及時予以補充調整。幼兒園園長、教師來源主要是對在職中小學教師進行轉崗培訓，擇優選拔、調整補充到幼兒園長、教師隊伍中。2009-2011年全縣專任教師累計參加各類培訓430人（次），其中參加過省級培訓32人（次），占10.74%；參加過市級培訓100人（次），占33.56%；參加過縣級培訓298人（次），占100%。全縣有專任園長30人，有縣級以上園長培訓合格證19名，占63.3%；未參加園長培訓11名，占36.7%。目前，全縣公辦幼兒教師平均月工資3260元。民辦幼兒園教師月工資800-1000元，暫未辦理“三險一金”，也未納入中小學幼兒園教師專業技術職務評審。

（七）發展學前教育政策及落實情況。縣政府出臺了《關于加強學前教育的實施意見》、《關于大力發展學前教育的意見》和《學前教育三年行動計劃》等規范性文件，就全縣發展學前教育工作提出了具體意見，明確了全縣發展學前教育的指導思想、發展目標、主要任務和保障措施，目前正在積極推動實施。城區以公辦縣幼兒