第一篇:北京市2014年朝陽區(qū)中考二模英語試題完形
北京市2014年朝陽區(qū)中考二模英語試卷
五、完形填空(共12分,每小題1分)
閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。
It was a hot Chicago day in August 1982 when Mike’s fire-fighting crew(消防隊)tried to manage a fire in a building.“It was35to put out the fire because ofthe strong wind,” says Mike.By the time the 24-year-old fireman arrived most of the people had36left the blazing building.Suddenly, a woman came runningup to them shouting, “My baby, where is my Kris?” The woman explained that she had left her 7-year-old son alone while she went shopping.Mike made his way back up to the building.He could see a little boy37on the floor.“I didn’t even have time to think if he was alive or dead, I just grabbed(抓住)him and38out.” Mike heard the floor the sound of the floor above crumbling(破碎)just as they left the building.Thepeople broke into39as they saw them.When Kris coughed from the smoke, Mike knew he was still alive.Mike was a hero, but little did he know how his decision would40his own life 20 years later.Two weeks after the building fire, Mike had two visitors appear at the station — Kris and his mother.They had come to41him and they would repay hima life.Since then Kris visited Mike at least once every week after school.A few months later, they really became friends.As the years went on, Mike married, started his own family.Kris went to college, but the two42in touch, writingletters and talking on the telephone.At age 37, there was something wrong with Mike’s kidney(腎臟).Byage 44, Mike was badly ill and he needed a donor(捐贈)kidney.When Kris called only to43that Mike was on his deathbed, he knew he could44repay him.He said to him, “I’ve got two kidneys, and you can have45.” The operation was a perfect success.“Mike says we’re even now,” says Kris.“But the truth is he was there all my life to help me make decisions and give me46.”
Mike and Kris both went on to live happy, healthy lives in Chicago.35.A.hopelessB.carelessC.fearlessD.useless
36.A.almostB.alsoC.alreadyD.again
37.A.sittingB.lyingC.standingD.moving
38.A.walkedB.jumpedC.steppedD.rushed
39.A.laughingB.shoutingC.cheersD.tears
40.A.makeB.valueC.saveD.control
41.A.thankB.seeC.knowD.help
42.A.returnedB.remainedC.gotD.began
43.A.thinkB.noticeC.sayD.hear
44.A.finallyB.suddenlyC.directlyD.quickly
45.A.itB.themC.oneD.another
46.A.funB.successC.reasonD.support
第二篇:2013北京各區(qū)中考英語二模完形詞匯
2013北京各區(qū)中考英語二模完形詞匯
V.1.live up to 2.come up with3.explain(explanation)4.include
5.take a bath6.slow down7.protect sb from8.force
9.come to one’s sense10.shy away11.keep on + doing
12.direct(v.adj.indirectadj.directionn.)13.support
14.recognise15.give a speech 16.attend17.praise(n.v.)
18.call up,clear up,brighten up 19.count20.cover,discover
21.introduce(introduction)22.require(requirement)23.steal
24.consider25.imagine26.refer27.describe(description)
28.hold sb back 29.complete30.prove(improve)
N.1.task2.step3.pride4.fear5.Blow毆打 6.funeral
7.cousin8.role9.state10.shape11.member
12.leader13.headmaster14.decision(decide)15.design(n.v.)
16.competition,competitor17.instruction18.appearance
19.brandtype20.effort21.loser
Adj.1.smooth2.wise(cleverbright)(stupidsillyfoolish)
3.rest(n v.adj.)4.modern5.presentabsent
Adv.1.gradually
Prep.1.in one’s favor2.in advance3.in stead of
conj.1.yet2.
第三篇:朝陽區(qū)二模語文答案
2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題
(二)·語文答案
一、閱讀(60分)
(一)(15分,每句1分)1.前不見古人,后不見來者2.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。3.大庇天下寒士俱歡顏4.西北望,射天狼。5.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。6.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干7.出淤泥而不染,濯清漣而不妖8.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來
(二)(15分)
(甲)(10分)9.永叔,北宋(1分)10.①像鳥展翅的樣子②茂盛③腰彎背曲的樣子,這里指老年人④遮蔽(2分,每個0.5分)11.他與賓客們在亭上飲酒,稍稍喝一點兒就醉了,而他又是最年長的人,所以就稱自己是“醉翁”。(2分)12.著眼于景色一天早晚明暗的變化與一年四季的不同(景色早晚、四季的變化)。(2分)13.歐陽修的樂,不僅是“山水之樂”“宴酣之樂”也是“樂人之樂”,是“與民同樂”。在他的治下,滁人樂于扶老攜幼的出游,賓客樂于無拘無束的歡宴。生活富足悠閑,官民和諧自由,是他作為地方官自得其樂的原因。(學(xué)生可以有自己的表述,答清“與民同樂”,并有所分析即可。3分)
(乙)(5分)14.① 親自②一向,向來(1分,每個0.5分)15.范仲淹持家節(jié)儉樸素(儉約、清儉),不希望兒媳的奢華破壞了自己的家風(fēng)(家法、家規(guī))(2分)16.可圍繞“持家要厲行節(jié)儉,力戒富貴享樂,作為一家之主要堅守原則,要起表率作用,嚴(yán)格要求,不能放任(宜儉宜嚴(yán),戒驕戒奢)”等作答。(答出任意兩點即可。2分)
(三)(25分)
17.①yuán②zhuó③gǎo④huǎng(2分,每個0.5分)
18.這段話運(yùn)用了擬人的修辭方法,把南瓜憨態(tài)可掬的樣子寫得十分生動、可愛。(3分,修辭方法1分,作用2分)
19.為了供兒子讀書上大學(xué),劉長子的妻子外出打工,劉長子身患絕癥拒絕醫(yī)治直到去世。(4分)
20.一方面表現(xiàn)了劉長子是一個和善大方、樂觀豁達(dá)、意志堅強(qiáng)的人,另一方面也反襯出他生活處境的艱難與凄涼(以笑寫悲,更增凄涼)。(4分)
21.作者深知劉長子已經(jīng)病入膏肓,不久于人世,對他充滿了同情與哀傷,不忍心送別成為永別。(4分)
22.答題參考:①“心照不宣”,是說大家對劉長子的去世很淡漠(冷漠),不屑一提(不足掛齒),這種反應(yīng)令人慨嘆、惆悵與傷感。②劉長子與世長辭,作者當(dāng)初不忍送別,更無緣見劉長子最后一面,心懷歉疚與痛惜,因此說“為時已晚”。(學(xué)生回答合乎情理即可。4分,每小題2分)
23.圍繞“小院荒蕪、景致凄涼”作答即可。示例:小院不復(fù)主人生前的熱鬧,冷清、寂寞、荒涼,只有南瓜藤生機(jī)勃勃,睹物思人,令人產(chǎn)生人去院空的傷感與悲哀。(4分)
(四)(5分)
24.《水滸傳》,施耐庵。(1分)
25.被淋狗血,澆屎尿,屈打成招,枷進(jìn)大牢。(2分)
26.好漢不吃眼前虧,能急中生智,服軟自保,懂得隨機(jī)應(yīng)變(看風(fēng)使舵,見機(jī)行事,順勢而為)。(答出一點即可,2分)
二、(60分)
(一)(10分)
27. 略。依長春市中考綜合實踐評分標(biāo)準(zhǔn)。
(二)作文(50分)
28.略。依長春市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。
第四篇:2014淮南二模英語試題參考答案
2014淮南二模英語試題參考答案
第一部分:聽力(共15小題,每小題2分,滿分30分)
1—5 BBCCA6—10CABCB 11—15 BCABC 16—20 BACBA
第二部分: 單項選擇(共15小題,每小題1分,滿分15分)
21—25 ACACB26—30 CDBDB31—35 DACCB
第三部分:完形填空(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
36-40.CABDB 41-45.ADACB 46-50.DCABD 51-55.ADDBC
第四部分: 閱讀理解(共20小題,每小題2分,滿分40分)
56-59 DBCD 60-63 ACDB 64-67 CBAC 68-71 BBDA 72-75ACBD
第五部分: 任務(wù)型讀寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)
76.luck77.positive78.failure(s)79.Winner
80.Expect81.result(s)/consequence(s)82.development/improvement83.grasp/ seize/ catch/grab84.envy85.Conclusion
第六部分: 書面表達(dá)(滿分25分)
One Possible Version:
Dear 2014 Youth Olympic Committee,With the coming of the YouthOlympic Games, I’d like very much to be a volunteer.I’m Li Hua, 18 years old,a senior student in Grade 3.I promise I will try my best to act as a qualifiedvolunteer.First of all, I have a good command of Chinese history, so I willnot only be a servant but also a carrier for our great culture.Besides, I dowell in English, which allows me to communicate with people from
differentcountries easily.What’s more, I can get along well with others and have goodcommunication skills.Last but not least, I have experienced the 2013 HuaibeiSports Meeting and I have been a successful stadium volunteer.IfI could be accepted, I will value the chance and serve with great enthusiasm.Thankyou for taking your time to read my application and I’m looking forward to yourearly reply!
Yours sincerely,Li Hua
第二部分: 單項選擇(共15小題,每小題1分,滿分15分)
21.A考查代詞辨析。Nothing在句中和否定詞連用,根據(jù)句意,but后的意思是“如果你不喜歡,什么也欣賞不了?!?。
22.C考查時態(tài)和語態(tài)。When引導(dǎo)的賓語從句中有其單獨的時間狀語,所以用一般過去時表示對過去動作的敘述。
23.A考查動詞辨析。根據(jù)句意可以看出“在北京,體育考試可能成為高考中一部分可能鼓舞父母親用體育鍛煉代替各種各樣的補(bǔ)課活動?!?/p>
24.C考查名詞辨析。句意:“在英國一項新的活動促使著每人至少掌握另外一種語言?!?/p>
25.B考查非謂語動詞。(The purpose of theexperiment is)to figure out if this material breaks easily underhigh pressure.括號內(nèi)的部分被省略。
26.C考查句式Itmay be +時間段 +before+從句。句意:“或許還需要很多年這種情況才能有所改善”。
27.D考查虛擬語氣。句意:“抱歉,我忘記這篇文章讀到哪兒了,否則,我現(xiàn)在就展示給你看了”。
28.B考查連詞辨析。句意:“2000個成年人被接受調(diào)查是否他們認(rèn)為在萬圣節(jié)鬼魂是真的存在的”。
29.D考查情態(tài)動詞。句意:---我們參加這次的關(guān)于英語口語的演講嗎?---為什么不去的呢?這和我們的英語學(xué)習(xí)是密切相關(guān)的。
30.B考查定語從句。句意:我誤會了那個可憐的老實人,后來為此我道歉了。
31.D考查非謂語動詞;句意:“刺激性的運(yùn)動對心臟病患者的身體有害?!盩hrilling 表示sports的性質(zhì)。
32.A考查情景交際用語。句意:——你知道Shelly不會喜歡的?!怯帜茉鯓幽??我又不在乎。Whynot表建議,What for 相當(dāng)于why,How come不符合句意。
33.C考查副詞辨析。句意:我不是在責(zé)備誰,我只是說像這樣的錯誤可以被避免。34.C考查倒樁句式。表示地點或方位的介詞短語位于句首后用完全倒樁。
35.B考查情景交際用語。句意:“---再來一杯啤酒吧?---不行,聚會結(jié)束后我還要開車回家呢。”
第三部分: 完形填空(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
36.C 考查動詞短語辨析;根據(jù)文章前面的信息“父親每周要嘗試一種新食譜,所以我們家那時最終吃那些他試吃的奇怪的東西?!眅nd up表示是“最終”。
37.A 考查名詞辨析。結(jié)合上文,我父親要減肥,所以“我到九歲時也成為減肥專家了”。
38.B.考查動詞詞義辨析;根據(jù)句意,“我四個星期的時間在家只吃小碗的米飯”,consume有“消耗,吃掉”的含義。Order“命令,訂餐”;serve“提供服務(wù)”;treat“請客,對待,治療”均不合題意。
39.D.考查連詞辨析。在本句中while表示前后的對比關(guān)系;
40.B.考查副詞辨析。根據(jù)句意,“我這么多年記憶最深的就是我經(jīng)常感覺饑餓”;
constantly表示“一直;總是”;而其它選項中instantly表示“立即”;frankly表示“坦白地”;unfortunately表示“不幸地”。
41.A.考查動詞詞義辨析。long表示“希望、期待”;
42.D.考查副詞辨析。由前面的But表示轉(zhuǎn)折后,作者寫到“自己在星期五晚上絕不會感到饑餓”。
43.A考查上下文語境。本句是這一段的主題句,在下文中有提示“作者是去祖父母家過周末”。
44.C.考查固定句型。本句使用的是強(qiáng)調(diào)句式,句意“就是在我祖母這我才知道什么叫做真正的營養(yǎng)”。
45.B.考查介詞辨析。根據(jù)句意,“我和父母一起搬家了,只能離開祖母家和她的美食了”;leave behind是“留下”之意。
46.D.考查名詞辨析。根據(jù)作者的描述應(yīng)該是“要完全的獨立才能生存下去” dependence是“依靠”、intention是“意圖”、tendency是“趨向”、independence是“獨立”。
47.C.考查形容詞詞義辨析。本句話是“我感到極度的孤獨和不知所措”。Lost是指“不知所措地”。
48.A.考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意,“我祖母知道我的感受,她也知道治療的方法”;此句是本段的主題句,要根據(jù)下文判斷。cure是名詞,“療法”;approach是“接近、途徑”;reason是“原因”;access是“接近”。
49.B.考查動詞辨析;根據(jù)句意,“祖母的菜譜使我們聯(lián)系在一起”,linked是“聯(lián)系”的意思;
50.D.考查名詞詞義辨析。根據(jù)句意“我理解了父親當(dāng)時和體重的斗爭”struggles“斗爭”;quarrel“吵架”;debates是“辯論”;topics是“話題”。
51.A.考查介詞短語辨析。根據(jù)句意,“盡管我在這種不健康的飲食環(huán)境中長大”;
52.D.考查名詞。根據(jù)上下文語境,我有想成為飲食咨詢師的愿望;desire是“愿望”。
53.D.考查副詞辨析;keep sb apart 使某人疏遠(yuǎn)、使某人分開;
54.B.考查上下文語境辨析;要注意句中的not –but—,句意是“食物已經(jīng)不是我和父親之間交流的障礙,而是使我們聯(lián)系在一起的橋梁;
55.C 考查副詞辨析和總結(jié)上文的能力,即“我是那個經(jīng)常給父親寄菜譜的人就像我祖母那樣”。
第四部分: 閱讀理解(共20小題,每小題2分,滿分40分)
56題是細(xì)節(jié)題。選D。從文中第二段“My policy these daystends to live and let live.So I just let it be.”意思是說,自己活也讓別人活,從而可以得知作者是一個有寬容心的人。故選D。
57題是猜測詞義題。選B。從本段中“the web was stillthere but the spider was gone”和后面的“Second, know when to quit.”,得知the spider left and searched food in a different place.。
58題是主旨大意題。選C。從“I found that therewere several lessons in his behavior:”得知下面的內(nèi)容主要講述lessons。
59題是推理判斷題。選D.因為文章討論lessons from thespider, 可見作者之前并沒有能夠充分認(rèn)識到堅持和放棄的重要性。
60題是細(xì)節(jié)題。選A.從文中“Linda was black and this schoolwas for white children only.”可知。
61題是細(xì)節(jié)題。選C.從文中“herfather made a decision that ended in a court case which changed US societyforever.” 和”Mr Brown broughta suit against the local board of education.”可知她的爸爸是一個敢于為了平等享受教育權(quán)力去爭取和奮斗的人。62題考文章篇章結(jié)構(gòu)。選D.很明顯文章是按照時間發(fā)展記敘的。
63題是細(xì)節(jié)題。選B.A項說父親應(yīng)該為子女勇敢地爭取一些事物,偏離文章主題。C項,Visitorscan appreciate Linda’s happiness at the whites-only school through“Tunnel of Courage”.是不對的,D項“inall aspects of society”與“Buses, beaches, jobs, housing, voting — blackpeople had equal rights to white people in most areas of society.”不符。
64題是猜測詞義題。選C.從文中“aworkhouse headed by the awful Mr Bumble, who cheats the boys who work there outof their already low pay.和字面work,house”得知選C.65題是細(xì)節(jié)題。選B.文章倒數(shù)第二段 “OliverTwist”,“A Tale of Two Cities”,“Hard Times”,“A Christmas Carol” 得知一共四個作品。
66題細(xì)節(jié)題。選A.“heis forced to live in a workhouse by the awful Mr Bumble”, 故A錯。B, C, D正確。
67題是主旨大意題。選C.第五段主要講述他的四個作品,所以選C.68題是細(xì)節(jié)題。選B.文中只提到threeplace crashes:The Malaysian disaster,the BA incident and the crash, 所以A項錯誤;C項,The BA incident in July resulted from a blockin the fuel line feeding the engine,所以C項錯誤;The crash in San Francisco airport was causedby the pilot error, 故D項錯誤。
69題是推理判斷題。選B.從整篇文章和“No exact explanations have been given for the Malaysia airlines planecrash.”可推到答案B項。
70題是對文章體裁的考查。選D.文章開頭TheBritish “Daily Telegraph”,是指英國每日日報,可見屬于新聞報道。
71題是主旨大意題。選A.B 和D屬于細(xì)節(jié)不能概括整篇文章,C篇不符合文章意思。72題、73題、74題、75題、均屬細(xì)節(jié)題。答案分別是A、C、B、D。
第五篇:北京市海淀區(qū)2012年中考二模作文題目
北京市海淀區(qū)2012年中考二模作文題目: 創(chuàng)造美
范文:
平凡創(chuàng)造美
春天是一年之中最平凡不過的季節(jié),沒有夏天的熱情,秋天的嫵媚,冬天的純潔。冬去春來,春天靜靜的飄到我們的身邊,把天氣變暖和了,冬雪悄悄的容進(jìn)了莊稼里。帶來春風(fēng),把樹吹綠了,花吹紅了。讓大地復(fù)蘇,重新充滿生機(jī)。“一日之計在于晨,一年之計在于春?!逼椒驳拇禾煲材軇?chuàng)造出非凡的美麗。
她是一個自卑的女孩,因為家境不好,又相貌平平。每當(dāng)那些家境富裕的漂亮女孩們聚在一起談?wù)摿餍汹厔輹r,她總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是她努力學(xué)習(xí),她希望能以優(yōu)異的成績擺脫自卑。她的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),從班上中等到中上等,最后成了班上成績最好的學(xué)生。盡管這樣,還是沒能讓她擺脫自卑的陰影,家境不好始終讓她悶悶不樂。
一次,她的班上有一位同學(xué)家出了車禍,父母都在這次車禍中喪生,這位同學(xué)處在被迫輟學(xué)的邊緣。她很同情他,于是把自己存了很久的零花錢全給了她,并且還常常去他家?guī)椭参克Eu漸發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件能使別人高興也能使自己開心的事。她開始幫助那些困難的人。然后她快樂起來了,每天都過得很充實,大家都很喜歡她,她拋棄了自卑,重拾快樂,身邊的朋友也越來越多了。
隨著時間的推移,她上了高中,每天都在快樂中度過,但她絲毫沒有放松自己的學(xué)習(xí),而那些從前家境富裕的漂亮女孩子卻漸漸在她的身邊消失了。經(jīng)過她年復(fù)一年的努力,在高考時取得了很好的成績,被一所名牌大學(xué)錄取了。
當(dāng)她收到錄取通知書時,她回想從前,似乎明白了一些道理。平凡之中往往隱藏著非凡的魅力,需要你用心去挖掘、去體會,你會發(fā)現(xiàn)平凡也能創(chuàng)造出非凡的美麗!
勞動創(chuàng)造美
現(xiàn)代人由于工作忙碌,無法顧及家中鎖事,所以都請一個鐘點工做家務(wù)。而我們家的鐘點工就是本小姐了。
一個風(fēng)和日麗的星期天,吃過午飯,我就正式走馬上任了??墒钱?dāng)我面對著桌子上的殘湯剩飯就犯了難。它們好象在向我示威:一塊塊骨頭在飯桌上張牙舞爪;吃落的飯菜東倒西歪;還有一個個沾滿油的飯碗和菜盤更是不可一世??看著亂七八糟的飯桌我束手無策了。媽媽見了,急忙走過來說:“收拾殘局應(yīng)先把剩菜剩飯放進(jìn)冰箱,再把臟碗抬進(jìn)水池,然后把桌子擦干凈,最后把碗洗了?!眿寢屧捯魟偮洌揖烷_工了,可怎么老是毛手毛腳的。在我把剩菜剩飯?zhí)нM(jìn)冰箱的時候,我想逞逞能,一次就就抬了三個碗?!肮?,我可真厲害呀!一次抬三個碗這種簡單的事兒,還難得住我李大小姐?”我心中暗自高興道。不料沒走幾步,就來了個“狗啃屎”。隨著“啪”的一聲響,一個碗上了天堂。抬著兩個碗我輕松多了,終于把它們放進(jìn)了冰箱,我松了口氣。我拎起抹布把餐桌清理干凈。
現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。于是我把洗滌劑倒入池子內(nèi)。為了圖好玩我就用手在池子里攪拌了一會兒,頓時,一個個泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子,還高興的跳起了舞呢,看到這樣的情景,我興奮地用左手大拇指摳住碗的邊沿,其余的指頭摳住碗底,用洗碗帕抹碗的內(nèi)側(cè),然后給碗翻個“身”,又用同樣的方法洗碗的外側(cè),最后我打開水龍頭,把碗刷干凈。這樣一個又一個的碗洗好了。但這時泡沫娃娃已變成“小黑人”了。正當(dāng)我慶幸大功即將告成時,“啪”的一聲,一個碗從我的手中滑進(jìn)水池里,還好沒碎,可滿池的臟水卻把我化裝成了“斑點狗”!我一屁股坐在沙發(fā)上就懶得動彈一下。不過累歸累,看看飯桌上面沒有一丁點污濁,亮的像一面方鏡;那潔白的碗筷,好象在對我說:“謝謝你把我洗的這樣干凈?!?/p>
我不禁沉思:原來勞動也可以創(chuàng)造美。
北京市西城區(qū)2012年中考二模作文題目:一路走來 多
范文:
一路走來回憶多
童年,腳印,珍藏
驀然回首,身后是一串扭扭歪歪的腳印,上面隱約有著彩色臘筆的涂鴉。那,是什么?我饒有興趣地俯身去看——
茵茵的青草地上,兒時的我在前面奔跑嬉戲,一個年輕的女人在后面叮囑著:“慢點,慢點,小心摔著了!”那,不正是媽媽嗎?是啊,她一直將我像玻璃人兒般地捧在手心,無微不至地呵護(hù)著我在陽光下健康成長。我想著,鼻尖不禁微酸,思維停滯了片刻,繼而又低頭看向另一個“腳印”——
朝陽初升的早晨,我背著小小的書包和一群伙伴邊走邊唱:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早??”稚氣的歌聲帶著孩童的快樂無憂,在空中飛旋起舞。每個孩子的臉上都泛著如花的笑靨。呵呵,多天真啊,那時的我們。我嘴角不禁微揚(yáng),無意識的抬頭間,目光又如精靈般地飄開——
飄過微風(fēng)徐徐的池塘邊,我看到了水波中稚氣的笑臉;飄過溫馨充溢的家,我看到了父母眼中真切的期盼;飄過青磚紅瓦的校園,我看到了老師眼中深深的信任;飄過了我書架上的那本《安徒生童話》;飄過了我床頭邊的那只笑容可掬的布偶小熊??
目光在這繽紛多彩的“腳印”中流連忘返,可是,不知何時,我的心里卻突然生起了一絲不忍。童年的腳印珍藏了太多太多的美好與純真,我怎能如此肆意涉足踐踏?還是讓它守著那份凈土,靜靜地留在我的記憶深處吧。
青春,迷宮,奔跑
Time fly!俯仰間,多少個歲月年華已在時如流水的沖刷下漸漸淡去。脫下稚氣的外衣,不知不覺中我已邁入了青春的殿堂。
一直單純地認(rèn)為青春便是無極限,青春便會光彩四射、繁花似錦。我不只一次地癡心妄想著可以站在生命金字塔的頂峰,學(xué)著那個叫做“子尤”的少年,向世界大呼一聲:“誰的青春有我狂?!”卻不想,走進(jìn)青春才發(fā)現(xiàn)繁華的背后隱藏著的原來是無盡的空虛與迷?!袷且粋€曲折復(fù)雜的迷宮。我行走其間,迷失了方向;我佇立其間,四顧茫然。絕望之際,我突然看到了一群同齡的孩子瘋了似的朝著同一個方向奔跑。他們在做什么?“發(fā)什么呆啊!?還不趕緊跟上來!”一個聲音從我耳邊飛馳而過。沒有太多的遲疑,懷揣著一絲希望,我的腳在好奇心的牽引下很快跟了上去。后來,有好心的人告訴我說:那,是我們這群孩子走出迷宮的唯一路徑,我們將要途經(jīng)“高一”、“高二”、“高三”三站,然后通過一座叫做“高考”的獨木橋,走出迷宮,最終達(dá)到夢的彼岸——大學(xué)。
一路風(fēng)塵,一路狂奔。我機(jī)械地高頻率邁動著雙腳,渴望拼命的狂奔可以讓我甩掉空虛,固定好了的軌跡能使我擺脫迷茫。下一個轉(zhuǎn)角處,我希望可以看到一米陽光。
??
就這樣,在不斷的否定中,我的生命畫卷被涂鴉得亂七八糟,那些斑斑點點將我原以為自信美好的未來,涂抹得暗無天日。我放下筆——仰頭——嘆息。再低頭時,我看到所有的筆跡再迅速地移動中幻化成了一個很有諷刺意義的的“問號”。
我呆呆的凝視著它,腦海里莫名地多了一個自欺欺人的想法:還好,那不是句號——我的未來還沒有在絕望中結(jié)束,我還有希望。于是,懷著絕處逢生的幻想與希冀,我開始默默地等待??
北京市朝陽區(qū)2012年中考二模作文題目: 成就了我范文:
勞動成就了我
在依舊如昔的陽光下,走進(jìn)中學(xué)的校門,幾多大志與夢想,幾多理想與抱負(fù),在風(fēng)和日麗的天空中盡情地馳騁與翱游。不要徘徊,不要等待,挺起胸膛,用勞動后的成功證實自己搏擊校園人生。
——題記 2004年10月24日,天氣陰沉,心情指數(shù):★★
這該死的學(xué)校!條件也太艱苦了吧!昨夜一直沒睡好。一張兩尺寬的床,還要兩個重量級的人物一起睡。我的天!我沒有杜甫先生“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣,我只擁有“愿吾廬不破,受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的關(guān)照,我一夜間竟成了國寶大熊貓。這叫我如何見人呀!嗚嗚——
這開學(xué)的第一項勞動就是打蚊子VS擦藥水,不會吧? 2005年4月7日,萬里無云:心情指數(shù):★★★★★
我站在食堂里,那長長的隊伍讓我差點失去信心。望著正在一盆盆消失的飯菜,我雅興大發(fā),禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句:“錢本是無所謂有,無所謂無的。正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜?!蔽艺秊檫@一仿寫而得意洋洋,忽聞:“什么?就一盆飯了?”這一句話音未落,立刻驚動了“臥龍”,一個個舉著飯盆向前沖去,殺敵為飯!我也不甘示弱,可不幸還是晚了一步,看來又要餓肚子了!
這開學(xué)的第二項勞動就是搶飯VS餓肚子,不會吧?嗯——我忍!2006年3月21日,天氣晴,心情指數(shù):★★★
又是一節(jié)晚自習(xí),我奮筆疾書也不是一兩天了,功夫早已練至上成!這些日子,伙伴們?yōu)榱送粋€目標(biāo)——中考成功,而漸漸疏忘了友誼,可精神上的伙伴卻接二連三來探訪我。我們一起侃文學(xué),道函數(shù),說英語,畫電路,都已成模式。這天,我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機(jī)會,瞧他們一個個眼中寫著不倒的長城,我不禁笑出聲來。不好!這一串笑聲引來學(xué)子們殺人般的絕對零度的目光,好像在氣憤地說:“你們攪亂我的思路了”!這第三項勞動嘛,就是秉燭夜談VS殺人“射線”,哎呀,好怕!2006年6月17日,陽光燦爛,心情指數(shù):5≤幾≤10
坐在寧靜的考場里,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇見我不曾見過的題目,我也絕不膽怯,那一個個文字就像我親手插下的秧苗,讓人倍感親切!無論從前有多苦、有多累,此刻都已化作歡樂的笑顏和激動的淚水?,F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言??!
真沒想到,正是這一次勞動,一次辛酸的經(jīng)歷,成就了我!成就了初中三年的夢![名師點評]本文最大的亮點是文體出新。作者以日記體的形式,“天氣”與“心情指數(shù)”頗具現(xiàn)代意識,四則日記在敘事中抒寫心情的變化過程,突出了“勞動后的成功”成就了“我”這一主題。文中多處的引用也顯示了作者駕馭素材的功力,不失為一篇考場佳作。北京市豐臺區(qū)2012年中考二模作文題目:滋味
范文:
青春滋味
青春是一杯水,淡淡的,淡淡的讓人嘗不出滋味。青春是一杯酒,濃濃的,濃濃的濃到讓人陶醉。青春是一杯咖啡,苦苦的,苦苦的苦到讓人流淚。
青春是淚水與笑容交織、苦澀與甜蜜交融的季節(jié)。青春蕩滌著我們的思想,滋潤著我們的心靈。我們編織天真,是陶醉于青春的感動;我們編織浪漫,是鐘情于青春的瀟灑;我們編織夢想,是源于對青春的憧憬。我們擁抱青春,即使傷痕累累也樂此不疲。雖然青春的腳步使人們像飛鳥俯沖而過,但是青春的滋味使多少人為之沉醉,又有多少人為之沉淪。
對生活充滿激情的人來說,青春的滋味是美好的。他們向往青春,崇拜青春,就像出門在外,渴望回家的孩子。他們對未來充滿期望,充滿遐想。他們堅信,即使上帝關(guān)上所有的門,也會為其新開一扇通向未來的窗。因此,他們總是懷有一顆感恩的心,感謝生活帶給他們的快樂,感謝青春帶給他們的遐想。所以,他們擁有持久的快樂,尋味的歷程,也擁有一個璀璨奪目的未來。
對于生活消極的人來說,青春是乏味的。他們對青春不泄一顧,認(rèn)為人生下來就是為了承受痛苦,而非品嘗快樂。要不然,為何人一出世就會發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此,他們把期望寄托在無止盡的等待中。須知,青春就是一場與時間的賽跑,只有掌握跑步技巧的人,才能成為青春的代言人。青春公平又公正,它平等地對待每個人。
青春滋味,有酸有甜。
青春滋味,有苦有澀。
青春滋味,有樂有憂。
青春滋味,有滋有味。
青春,讓一切喧囂在空間冷凍,所思所憶,在剎那間全部盛開又全部凋落。唯有青春滋味,常駐在我們心底,成為我們多滋多味的記憶,直到永遠(yuǎn)。
幸福滋味 “嚓”隨著一聲人與車摩擦的聲音,車停住了,人停住了??愣了一下之后,交警叔叔跑了過去,車的司機(jī)也下車了。原來是出租車司機(jī)闖紅燈。我的同學(xué)和我被出租車碰了一下,更準(zhǔn)確地說,我們只是與車射擦了一下而己。
可是,交警叔叔堅持要把我們帶到警衛(wèi)亭,先讓我們作了記錄,然后又送我們到醫(yī)院檢查,并通知了我們的父母。
幾分鐘之后,我的爸爸就從工作單位——喬家門趕到醫(yī)院了,而同學(xué)的爸爸卻還沒到。那個時候,我就感到非常自豪、激動,因為我感到爸爸是那么地愛我。我想,雖然我有些地方比不上我的同學(xué),但是我的爸爸比她的爸爸好得多,我得到的父愛一定比她多!
現(xiàn)在回想起來,那是一種幸福:是一種其它人體會不到的幸福,其它人給予不了的幸福。
如果說媽媽的愛像花兒一樣濃烈,那么爸爸的愛就像泥土一樣清香。不在“風(fēng)雨”后,我們是聞不到“泥土”的芳香的。爸爸總是在背后默默地支持我,而把一切重?fù)?dān)都攬到自己身上。
從小到大,我和爸爸是無話不談的。我上幼兒園的時候,總會生氣地問爸爸:“老師為什么不把紅花發(fā)給我?”小學(xué)的時候,我也總苦著臉對爸爸說:“那道數(shù)學(xué)題不會解。”初中的時候,我眨巴著眼睛小聲告訴爸爸:“我很欣賞一個男生。”爸爸總是一笑而過,說:“紅花不能你一人拿呀,別的小朋友也要啊??”“自己再想想看,多讀幾遍題目??”“這是很正常的嘛,青春期嘛??”爸爸永遠(yuǎn)是世界上最好的傾訴者。
在我心里,爸爸像一座山,威嚴(yán)高大的他帶給我獨一無二的幸福滋味。我希望就這樣長久下去,久的我都不知道長大,久的爸爸都不知道變老,久的??無論多久,這種幸福滋味都在我心靈最脆弱的地方停留。
北京市石景山區(qū)2012年中考二模作文題目:意外的收獲
范文:
意外的收獲
一分實踐,一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天,我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受,也不是盡情狂歡的結(jié)果,而是陪爸爸送貨的體驗。
清晨起來,精神飽滿,心情舒暢,可一個電話催爸爸送貨到大云??磥戆职质菦]有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火,“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想,反正閑著也是閑著,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心。
出發(fā)了,先向自家的廠房取貨,雖說這是一件輕而易舉的事,可沒想到,出師不利,一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵將軍”把門,爸爸急著送貨,竟忘了帶鑰匙。哎!我長嘆一聲,爸爸真是健忘啊!怎么辦,就爸爸這性子,肯定是火氣沖天了,這不,吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智,從隔壁搬來了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多,竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來,我不由得暗笑,笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底,幫我爸爸裝貨。而我,爸爸只是叫我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著等他們。你不知道,這一桶桶的膠水,看起來小,搬起來重。事情往往是看起來簡單做起來難。瞧他們才搬了幾桶,早已累得滿頭大汗,兩人“杭育”、“杭育”吃力地搬運(yùn)著??粗职?,牙齒一咬,眼睛一瞪,雙手捧起一個又一個膠水桶用力地裝上車。過了好長一段時間,終于大功告成了。開始向目的地出發(fā)。
一路上,風(fēng)景秀麗,還沒飽眼福,我坐在車上就忍不住叫起來:“啊,好難受,怎么這么刺眼呀!”我捂著眼睛說。爸爸關(guān)心地說:“膠水是有毒的,對眼睛的刺激很大,你先閉會兒眼睛,爸爸很快就把貨卸下?!薄昂?”我使勁地點了點頭。不知這十幾分鐘怎么熬?我發(fā)現(xiàn)眼前模糊了,這淚水不知是被熏出來的,還是不由自主地流出來的。想到爸爸整天要接觸膠水,忍受著異味在工作。頓時我覺得爸爸是那樣的可親可敬。
我終于明白了,平時總以為爸爸的工作很輕松,賺錢挺容易。今天,就僅僅是今天,我才真正意識到良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結(jié)果。而我若不珍惜,真的是對不起父母。這就是我這次實踐的最大收獲。北京市房山區(qū)2012年中考二模作文題目:維護(hù)
維護(hù)和平
將心兒埋在歷史的長河中,用心來體會戰(zhàn)爭帶給人們的疾苦,只有每個人都認(rèn)識到戰(zhàn)爭的危害,和平鴿才會永遠(yuǎn)盤旋在我們的上空。
——題記
我一直都很幸運(yùn),因為我從未親身經(jīng)歷過任何一場戰(zhàn)爭,從未感受過戰(zhàn)爭帶給人民的痛苦,甚至在我的幼年,我曾一度不知戰(zhàn)爭為何物,對于大人們口中戰(zhàn)爭的殘酷,我只是充滿了迷茫和不解,認(rèn)為它可能和大灰狼一樣吧!所以對于戰(zhàn)爭,我從不認(rèn)為它是多么的可怕,更不會覺得可恨!雖然別的國家常常也會有戰(zhàn)爭,例如巴基斯坦和以色列,但我常常是以一種與己無關(guān)的心態(tài)來看待這些戰(zhàn)爭,而從未想過那些國家的人民生活在怎樣的水深火熱之中,他們將飽受多大的痛苦與折磨。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,五千年的帝國興衰,是建立在一場場戰(zhàn)爭之上的,是建立在無數(shù)鮮活的生命之上的。中國古代人民就曾經(jīng)長期的飽受過戰(zhàn)亂之苦,男人們都必須出去打仗,留下一個個女人們在家望穿秋水,等待丈夫平安歸來,他們是多么渴望和平呀古代有許多詩歌都是來反映戰(zhàn)爭帶給人們的苦難的,例如杜甫的“三吏三別”,王昌齡的《出塞》等,都是來描寫戰(zhàn)爭帶給人們的疾苦。
而就是這樣一個曾經(jīng)飽受戰(zhàn)亂之苦的民族。對于維護(hù)和平,人們并未表現(xiàn)出一種熱情,因為現(xiàn)在的這一輩人并未親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,不知和平的可貴,所以也就不珍惜和平了。就像一個人如果不經(jīng)歷饑餓,又怎會珍惜糧食呢!
紅十字會的創(chuàng)始人亨利?杜南,早年曾是一位銀行家,從未想過建立紅十字會,但由于他在經(jīng)過索爾佛利諾是親眼目睹戰(zhàn)后的慘烈,所以萌生了創(chuàng)立一個全國性的志愿的傷兵救護(hù)組織的念頭,來救護(hù)傷兵,偉大的紅十字會,就這樣誕生了。由此可見,一個沒有感受過戰(zhàn)爭痛苦的人,你能指望他來維護(hù)和平嗎?
也許有人會說,我們進(jìn)行的是正義之戰(zhàn),我們是占理的一方,但不論是正義還是非正義,帶給人們的都只會是深深的苦難和痛苦,我曾經(jīng)聽過一個真實的故事,某人問一個在戰(zhàn)爭中失去了丈夫的婦女:“是誰殺死了你的丈夫?”那位婦女說:“是一顆子彈?!蹦侨擞謫枺骸拔沂菃柤t軍還是藍(lán)軍?”那位婦女說:“我不知道,我只知道是一顆子彈奪走了他的生命?!边@位婦女正是經(jīng)歷戰(zhàn)爭帶給人民的痛苦,才會對戰(zhàn)爭這樣的深惡痛絕。
戰(zhàn)爭,這一魔鬼,正在蠶食著人民的生命和健康,只有我們真心的人愛和平,維護(hù)和平,和平鴿才會永遠(yuǎn)盤旋在我們的頭頂。北京市懷柔區(qū)2012年中考二模作文題目:
六、作文(50分)23.作文
“包容”,《現(xiàn)代漢語詞典》(第5版)解釋為“寬容”。人與人接觸、相處,不可能不產(chǎn)生磕磕碰碰、意見不一等情況,關(guān)鍵在于你怎么去對待它。睚眥必報、斤斤計較、互不相讓是一類處理方法,結(jié)果可想而知;如果事發(fā)雙方能夠理智一點兒、互相包容一點兒,這些問題可能就不是問題了。請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,或者對“包容”一詞的理解與感悟,以“包容”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600~1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
范文:
包容
喜歡天空與大海,那一抹抹淺淡的、會飄忽、會澎湃的藍(lán)。
十歲的我對那種藍(lán)有著一種孩子依賴母親般柔弱的眷戀。現(xiàn)在的我卻隱約地理解了藍(lán)色美好的象征,那種朦朧成一團(tuán)的心領(lǐng)神會,在用直覺捕捉指尖那一點藍(lán)色時,愈發(fā)清晰。
在秋天仰望晴空,藍(lán)天上堆積著大片的厚重的云。它們緩慢而輕柔地流動,暈開千絲萬縷的藍(lán)。這片藍(lán)似乎就是因為云的揉和,得以深深淺淺,完美地漸變。天和云是緊密相依的,那似乎不能用重疊來形容,就好像是本身的一部分,沒有一點生硬的拼湊,日復(fù)一日的沉淀,成就了這樣的溫暖。
一直遺憾出生在海濱城市竟不曾看見過傳說中的碧藍(lán)的大海。眼前的海潮卷入泥沙,渾濁得失去了本質(zhì)的透明。第一次看海歸來,把這種失望告訴媽媽,她笑:“什么是海,并不是你想像的那么清澈,它廣博,它容納一切,才得以波瀾起伏。”再去看海時,心情已是大不一樣。看著陽光下的浪潮拍打上沙灘,泛出皓皓的白,終于懂了,自然的創(chuàng)作,之間的意蘊(yùn)是不能以人心衡量的,它交匯了一切生靈,自然之中的任何都不是污濁,都天造地設(shè)般地存在著。
天空與大海,那些曾經(jīng)遙不可及的壯美給予了我飄渺的幻想,也教會了我美的直覺認(rèn)識。天沒云,就沒有那靈動的氣息,海皆澄澈,就頓失壯美的交界。
于是就有了天空中飛鳥轟鳴而過的蒼茫與海平面落日逐漸沒去的憂傷。無數(shù)的人把豪情壯志、憂愁衷思寄托在此,沒有人忍心責(zé)怪白云的飄忽與渾濁的渙散。天空和大海的背后從此有了一個最動人的詞語——包容。
不是刻意的占有或是排解。沒有人去捅破那層自然的和諧。只是相融而已。美的本身就是這樣。它包含了最偉大的情感——愛。當(dāng)天海相交而無界線,那片藍(lán)輕柔地漾進(jìn)我的瞳孔,那一刻內(nèi)心升騰而起的感動,萬物得以鮮活,生命美到極致。
包容
世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。
——題記
上了初三,隨著讀書和閱歷的豐富,我感覺到自己再也不是那個愛哭的小女孩了。很多時候,我學(xué)會了包容,懂得了包容別人其實也是一種幸福。穿著新衣服去奶奶家,路途中碰到爺孫倆,車上座位沒有了,我就主動站起來給老爺爺讓座。孫子在爺爺懷里津津有味地吃著荔枝,爺爺一臉的幸福。吃著吃著,“噗”的一聲,小孫子把荔枝水濺在了我的新裙子上。頓時,干凈的裙子上開出了一朵難看的花。老爺爺有點慌亂,我望望小孩子,見他眼中也滿是驚恐,不由想起自己小時候做錯事的樣子,于是笑了笑說:“沒關(guān)系,不礙事的?!?/p>
車廂里氣氛緩和了,有包容同行,免去了老爺爺許多的尷尬。
和同學(xué)小芳一起約定星期天到森林公園里玩。終于等到星期天,我好不容易說服了媽媽放我半天假去放飛心情。到達(dá)了約定地點,小芳卻沒有來,我又不敢獨自進(jìn)去,怕她找不到我,就在公園門口等??墒?,一直等到了中午,還是沒有見到小芳的影兒。媽媽規(guī)定的時間到了,我只好一個人悻悻地回家。我心里難受得很:沒有信譽(yù)的人,再也不和她交朋友了?;氐郊?,我生氣地把這件事告訴了媽媽。想不到媽媽說:“說不定小芳真有走不開的事,給她媽媽打個電話問候一下吧?!蔽也磺樵傅亟o小芳媽媽打了電話,原來小芳生病了,電話中她很抱歉地對我說:“真的很對不起,讓你在那里等了我半天。你能原諒我,我心里好受多了?!?/p>
我不由暗自慶幸,因為有包容同行,我和小芳的友誼沒有出現(xiàn)裂痕。
還有很多很多故事,因為和包容在一起,我變得更加團(tuán)結(jié)同學(xué),變得更富有愛心,也因此獲得了市級三好學(xué)生的稱號。
是的,歲月匆匆,我也在漸漸長大,在我人生的旅程中,我愿永遠(yuǎn)與包容同行。北京市門頭溝區(qū)2012年中考二模作文題目:收藏
六、作文(50分)23.成長的過程是快樂的,成長的經(jīng)歷也是痛苦的,在成長中,我們難免會遇到困難,挫折,在我們悲傷,郁悶的時候,總希望能有一縷陽光來驅(qū)散我們心中的陰霾??那我們是不是應(yīng)該在成長中學(xué)會“收藏”呢?收藏陽光,收藏信念,收藏勇氣,收藏鼓勵,收藏教訓(xùn)??請以“收藏”為題作文,記敘我們心中珍藏的寶貴經(jīng)歷。
要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
北京市昌平區(qū)2012年中考二模作文題目:
六、作文(50分)
23.題目:收藏 要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
范文:
收藏幸福
人生,那是一本鑲了邊的精美畫冊,每翻過一頁,就是走完了一段的路。歷程如畫,畫中自然有抹最明快的色彩,而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什么?我想,那是由內(nèi)而外的滿足,是不經(jīng)意間的感動。幸福,是種永恒真摯的東西,它燦爛,但不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,要是抓牢了,便實實在在握在手中。
茫茫碌碌的人們想得到什么?——幸福??炭嘧x書,勤奮工作,為的就是要得到幸福,要得到金錢,事業(yè),地位和愛情,這就想捕獲“幸?!?。哦,可憐的人們,正當(dāng)你們低頭匆匆走過,在對“幸?!睂ひ捯挄r,為何不試著抬起頭,當(dāng)溫柔的陽光灑滿你的面龐,干爽的青草味縈繞在你的鼻前時,你幸福嗎?仔細(xì)想想,是的,今天的工作做完了,明天周末可以全家出去野餐。家庭溫馨美滿,父母身體健康??纯窗?,你擁有這么多的幸福,那還在苦尋什么呢?
幸福其實在于你發(fā)現(xiàn),留心,在于你懂不懂收藏。
幸福不是你走在大街上,晃著膀子,東張西望就能找到的。在悄悄降低幸福標(biāo)準(zhǔn)后,得到它并好好收藏起來,這樣,在你的一生中將會得到滿滿一袋的幸福。在你饑渴時,擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著,朋友,請讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的唇齒舌間,讓果汁的酸甜留在你每個細(xì)胞,現(xiàn)在你幸福嗎?從你舒心的笑容里,我得到了肯定答案。那么,請將這一刻永遠(yuǎn)銘記,這是你得到的小小幸福,這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無助時,擁有了朋友輕輕遞過來的一只手和一個簡單的微笑。它瞬息排解了你心中的憂郁和沉重,取而代之的是種叫幸福的東西對嗎?是的,從你熾熱而重又堅定的眼神里,我知道你又收藏了一個點滴間的幸福。課堂上的發(fā)言贏得了滿堂喝彩,這是你的幸福;伙伴茫然時第一個想你,這也是你的幸福。
將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使在物質(zhì)這邊放入更多更多的香車寶馬,功名利祿,你會發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)會沉在幸福一端。得到幸福,是人心靈的升華。只有懂得品味感受,懂得細(xì)心收藏,才會真正得到你想要的幸福。
收藏
和煦的陽光便是我的收藏。陽光下的美景使心中格外敞亮,隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽光照亮了我的生活,點燃了未來的希望。不是注目仰望,陽光下的一切都那樣令人陶醉。
收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中,點點繁星依舊眨著眼,似乎在等待著太陽公公的到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于,東方的天空漸漸變亮,變紅,地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。
天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧,逐漸由小變大,似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時,從數(shù)學(xué)角度而言,不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果,泛起的點點紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中,原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了,花兒更加紅了,鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。
漸漸地,太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了,亮的自然,亮的暢快。于是,圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上,任海浪沖刷盡自己的火焰,卻仍舊那樣輝煌燦爛。
朝陽染紅了浮動的流云,似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火,每一處都閃動著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去,追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽的印染下也注入了新生的力量,輕輕撫摸著朝霞,伴著陽光拂過臉頰。
終于,圓與直線相離了,放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼,將明亮的陽光剪成了游動的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁,搖曳著秀美的身姿,宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽,在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢,珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。
朝陽、流云、樹影-----清晨之景如此迷人,悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
這便是我的收藏————朝陽。北京市密云縣2012年中考二模作文題目:
六、作文(50分)
24.題目:給自己一些
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
范文:
給自己一些空間
日復(fù)一日的生活,整日在理想現(xiàn)實之間徘徊,兩點一線的奔波,都忘記了“空間”是什么,或許只會讓我想起無盡的閱讀和幾何題吧!
“滴滴滴??”剛掛上qq,頭像就在不停地閃動著。挨個點開,“在嗎?你考試考多少的啊”“你們班分?jǐn)?shù)出來啦?”“我死咯,考那么差,你怎么樣啊?”??索性一個個叉掉。
本來以為好不容易放了一次大假,可以好好休息咯,我要補(bǔ)覺。可是成績竟然破天荒的竟這么早就出來了,還考了個有史以來最令人郁悶的分?jǐn)?shù),想去瘋狂一場拋棄所有煩惱;想去大淋一場沖洗空洞的大腦;想去大哭一場趕走心中的陰霾??
點開空間,好久沒玩了,想尋些開心快樂的事看看??捎橙胙酆煹娜恰胺?jǐn)?shù)”二字。什么“我的分?jǐn)?shù)咋那么低呢?”“我要是見不到你們了,記得幫我燒些紙錢啊”??
唉,抬頭仰望天花板:那黑色的條紋伴著雪白的墻壁竟讓我想起了那白紙黑字的試卷;圓弧形的燈讓我想起了那無窮無盡的數(shù)學(xué)題??天啊,我要崩潰了!
我真的該給自己一些空間吧,讓我去調(diào)整心態(tài),讓我去放松身心,讓我去恢復(fù)心境販。
《寂寞心痛》仍在放著,耳朵里的曲調(diào)似唱出了內(nèi)心深處的凄涼、無奈。不自覺地點開日志,寫下了一篇《給我一點空間好不好》的文字:是不是長大了,就可以遠(yuǎn)離肆無忌憚的試卷了?是不是成熟了,就不會讓自己活的如此辛苦?是不是翅膀硬了就可以逃離那個叫“成績”“分?jǐn)?shù)排名”的囚籠了?是不是只有叛逆才能給自己多一些空間,給自己多一份自由,給自己多一份輕松,給自己多一份快樂??
給自己一些空白
蟬的聒噪不安,打破了這個看似安詳?shù)奈绾螅柟馔高^香樟樹葉在地上幻化成一個個惹人喜愛的斑駁光圈,行人匆匆的身影不斷地拓印在這頭的水泥路面上,一會兒又匆匆地奔向那頭,快速流動的身影、匆匆過往的人群。
這個世界真的如此忙碌,冷漠的世人,全都為著某些高尚的低下的超凡脫俗的庸俗不堪的目標(biāo),奔波于世間,他們做著悲的喜的繁重的輕松的事,或許并不是他們所期許的,也許夾雜著太多無奈,因為我始終看不清他們,就像這看似溫暖的陽光,流瀉于指尖,卻感受不到一點溫度。
但我看得清我自己。初三了,我開始明白自己想要的是什么,也漸漸懂得自己該怎么為這沉甸甸的責(zé)任埋單。我開始覺得前所未有的累,肩上貌似一片空白,實際上負(fù)擔(dān)有多重。像這忙碌的世人一樣,生活被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)填滿,天空陰霾得隨時會下一場暴風(fēng)雨。二次函數(shù)、古文賞析、完成時態(tài),前所未有反感中國的應(yīng)試教育制度,我已回不去從前的那個我了,只要一打開薄脆如紙的日歷,日子中擠著日子,多少輕松快樂潔白無瑕的時光如過往云煙,走了,連句再見都被隨即報到的新生活打斷。塵封的歷史,偶爾會被我從回憶里翻出來,在陽光下晾曬,它們對我說,你要明白,要加油。
你要把夢想和現(xiàn)實折疊/你要把驕傲與虛榮對稱/你要把天空和大地折解/請你把榮耀和孤獨背負(fù)。
世界真的很灰白,填充得無處可逃的灰色,多想,留點空白給自己,這一片空白里,不要二次函數(shù)、不要古文賞析、不要定語從句,我什么也不想懂,知道的知識越多,思想負(fù)擔(dān)就越沉重。在這片空白里,我不管鴉片戰(zhàn)爭幾時爆發(fā)、氧元素的化合價是多少,什么都不想管,就讓我望著這片空白發(fā)呆,所有的一切,等我到現(xiàn)實生活中再說吧,或許這樣以后,我的天空將會被稀釋掉一份陰霾。
就這樣,如果能留點空白給自己,該多好??只不過,是夢,還是醒,我也很清楚。
給自己一些回憶
留點回憶呵,給自己吧!
也許十七年來我都是孤獨的,但那些陽光燦爛的日子,給我留下些許回憶??
我喜歡回憶過去,我總會感傷于過去的悲痛,欣喜于過去的喜悅??告訴自己,留點回憶給自己吧!
記得小時候,老家的屋前有一棵偌大的梅子樹,每當(dāng)成熟之際,我總會拉著爺爺一起去摘梅子。我坐在肩頭,頓時覺得自己好高好高,我像個調(diào)皮的孩子,瘋狂地抓下一個又一個梅子,我吃一顆,爺爺也嘗了一口,呦,梅子酸中帶甜!
梅子樹下,有對爺孫倆兒快樂地笑著,我說,留下這點回憶吧,留給自己。
爺爺走了,走得很離奇,不諳世事的我只覺得很突然,好像小女孩失去了心愛的布娃娃,當(dāng)時只是睜大著眼睛,看著大人們神情焦慮滿帶哀傷地忙里忙外。
他們都哭了,哭得很是悲愴。而我,心里酸酸的,卻不知淚水是否已經(jīng)流下,總覺得爺爺那甜甜的微笑似乎還存在著,但我知道,今年梅子熟了,只是我一個人。
依然還是那個梅子成熟時季節(jié),只是我手中又多了一把長椅,昨晚忽然在夢中見到了爺爺,他告訴我梅子熟了,該摘了,我興沖沖地跑過去,想讓他抱我坐上肩頭,然而,竟發(fā)現(xiàn)一切都是夢。
我告訴爸爸說我見到爺爺了,爸爸說那是爺爺托夢給我,我使勁地?fù)u晃著腦,因為我知道,這是我留給自己的回憶。
夕陽余暉射下了斑駁的樹影,只是在樹影旁,又有一個小女孩踩在木椅上吃力采梅子的身影。她吃著梅子,然后甜甜地笑了。
往后每年梅子熟,我都會一如既往來到梅子樹下。只是由于樹齡已高,它已不再給果,留下的只有那光禿的樹干,而我卻依然珍藏著這份回憶,總告訴自己,留點回憶吧!北京市平谷區(qū)2012年中考二模作文題目:
六、作文(共50分)
23.愛是沙漠中的一滴清露,滋潤你干涸的心田;愛是冬日里的一抹暖陽,溫暖你的心窩;愛是大海里的一束航標(biāo),指引你前進(jìn)的方向??愛可以是簡單的叮嚀,熱情的開導(dǎo),可以是一杯芬芳的熱茶,一個淺淺的微笑??請以“這也是一種愛”為題,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:(1)文體不限(詩歌除外)。
(2)文中不要出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。
范文:
這也是一種愛
天色漸漸暗了下來,昏黃的燈光接連亮起。
在一個僅有十幾平方米的小屋內(nèi),暗黃的燈火下,我和父親正吃著飯。屋子里靜得出奇,父親面無表情,只是默默地咽著飯。我小心翼翼地看著自己的父親。
不遠(yuǎn)處的書包內(nèi),靜靜地躺著這次測驗的卷子。79分的成績對一向成績優(yōu)秀的我來說,有點失水準(zhǔn)了。
“這次考得怎么樣了?”良久,父親終于問出了他心中的那句話。
“7??79分?!睙o法從父親的語氣中感受到任何感情的我小心回答了父親,擔(dān)憂的目光望著父親那張好似盤石的臉。
仍是沒有表情!即使是聽到我成績下降的時候,那張熟悉的臉龐依舊像一潭死水似的波瀾不驚。看到這里,我失望地低下了頭,默默咽著飯。
曾幾何時,父親會對自己的成功感到欣慰,會為自己的失敗而感到可惜,可是現(xiàn)在的父親——臉上麻木的表情,沒有絲毫的感情,我的成敗仿佛跟他沒有關(guān)系一樣。
多少次我拿著第一的成績在父親面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說的“進(jìn)步的獎勵”和“成功的慶?!?,這一切我都不曾擁有。同時,“父母對成績下降的怒火”和“嚴(yán)厲的呵責(zé)”,到了父親這里連一個簡單的表情也換不到。想到這里,我不禁有些神傷。
又是一陣無言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。
“下次努力吧。”這幾個平凡的字從父親的嘴里用平淡的語氣說了出來。父親端起碗筷,進(jìn)了廚房。
我低頭細(xì)想父親剛才的話:這是在關(guān)心我嗎?如此簡單的話語竟讓我難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影,我有些茫然??粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,我的鼻子很酸,漸漸地,視線模糊了,熱淚不自覺地涌出了眼眶。
也許這就是父親關(guān)心人的方式。雖然很簡單,也很容易傷人,但這也是一種愛!
我忽然覺得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。我趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然我好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛。
有這樣一種愛,飯桌上無言的愛。
北京市順義區(qū)2012年中考二模作文題目:修剪自己
六、作文
一位作家說,將自己的那些只爭陽光、養(yǎng)分而不會結(jié)實的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己的那些染有霉點開始枯萎而喪失生機(jī)的陳舊枝干一一剪去,將自己那只為表現(xiàn)一時榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞一一剪去??修剪自己,你會逐步走向完美。
請以“修剪自己”為題寫一篇不少 于600字的作文,文體不限,文中不要出現(xiàn)自己所在學(xué)校的校名和師生姓名。
范文:
修剪自己
我種過一架葡萄。開始幾年葡萄藤枝繁葉茂,每到夏秋之交,葡萄架上結(jié)滿綠似翡翠、紅若瑪端的葡萄,煞是喜人。但過了五六年,葡萄藤葉瘋長,郁郁蔥蔥,而結(jié)的葡萄卻又小又酸又少,到后來干脆就不結(jié)葡萄了。我百思不解,便請來一位園藝師。
園藝師一看,就斷言:“你從來就沒修剪過葡萄藤吧!”我困惑地問:“葡萄沒有病藤敗葉,也要修剪嗎?”園藝師說:“修剪不光要除掉它的病藤敗葉,還要控制它畸形瘋長,你舍不得修剪它,它才光長藤葉,不長葡萄?!? 我恍然大悟。在園藝師的指導(dǎo)下,我把那些過碩過密的藤蔓統(tǒng)統(tǒng)修剪去了,只剩下幾支光禿禿的藤蔓在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,葡萄架仿佛遭到一場浩劫。但第二年,葡萄架上又結(jié)出了又大又甜又多的葡萄。
由此,我聯(lián)想到:人也應(yīng)該舍得修剪自己。
這些顯而易見的“病枝敗葉”,只要不是諱疾忌醫(yī)、頑固不化的人,都是會舍得修剪的。舍得修剪自己,就是要將自己的“陳枝舊葉”修剪去。誠然這些“陳枝舊葉”曾開過燦爛的花,結(jié)過豐碩的果,但不再開花結(jié)果后,就應(yīng)該從容淡泊地離去,“化作春泥更護(hù)花”。
只有舍得修剪自己,才能使一個人更加趨向完美,更有人格魅力,才能使一個民族從野蠻走向文明,從愚昧走向理智,從落后走向先進(jìn),從貧窮走向富強(qiáng),從沉淪走向崛起,從黑暗走向光明,從苦難走向幸福......北京市大興區(qū)2012年中考二模作文題目:
六、作文(50分)
23.請從下列題目中任選一個,寫一篇作文。
(1)的韻味
“韻味”,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為:①聲韻所體現(xiàn)的意味:他的唱腔很有~。②情趣;趣味:這首詩~很濃/古塔古樹相互映襯,平添了古樸的~。
(2)選擇
要求:①題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。②不限文體(詩歌除外)。
③字?jǐn)?shù)在600~1000之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
范文:
選擇與幸福同行
忘記煩惱,拋去傷心,與幸福同行。
——題記
擁有幸福很簡單,只要把別人給予的愛一點點地積攢起來,就會擁有溢滿心間的幸福。
“考得怎么樣?”剛一進(jìn)門,媽媽就關(guān)切地迎上來?!安缓??!蔽覑瀽灢粯返鼗卮?,心情就像在下雨,之后是一陣沉默。我站在門口沒動,媽媽也像木樁一樣立著定定地看我。在媽媽的目光下我有些驚慌失措,就像做錯了事的孩子一樣只想逃竄,我害怕她會像從前那樣拉著我苦口婆心地教導(dǎo)我,轉(zhuǎn)身想往房間逃?!罢咀?!”媽媽的聲音如期而至。我閉閉眼準(zhǔn)備“洗耳恭聽”,不料卻聽到媽媽的嘆息:“下次再努力吧,時間不多了,別放棄!”我驚異地回頭,媽媽卻深深地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
回到房間,看著桌上的日歷本,離中考日子越來越近了,媽媽的話總在我耳邊回響。我平靜了心情,細(xì)細(xì)地回想著媽媽說的每一句話。
猛然發(fā)現(xiàn),自己過去竟然擁有許多的幸福藏在記憶里,藏在那些不起眼的角落里。
在失敗后,回憶起媽媽的話,倍感溫暖,曾經(jīng)的嘮叨,平常的訓(xùn)斥,生活里的瑣碎小事,我過去都那么不屑一顧,甚至還有些不耐煩。但當(dāng)傷心的時候,把這些過去的美好從記憶里一一撿拾起來,我發(fā)現(xiàn)了幸福,任何煩惱都在幸福里開出了鮮花。
想著這些愛,我內(nèi)心的陰霾漸漸褪去,我感到自己的世界烏云散去,陽光明媚。原來這就是幸福帶給我的力量!我的嘴角又揚(yáng)起了自信的微笑。是的,拋卻沮喪,失敗了并不代表不會成功,不到最后一刻我絕不輕言放棄!曾經(jīng)幼稚地想:幸福是什么?是一件可以吃的,還是可以玩的東西嗎?其實不然,我現(xiàn)在明白:幸福其實很簡單,沿著回憶的道路,你會看到幸福開出的花朵。它們灼灼其華地綻放在你的生命長河里,裝點著你的世界,只要你任意采摘一朵,嗅嗅它愛的味道,它會給你力量讓你永不言敗。
過去的幸福,點點滴滴被我藏在心里,它們漸漸匯聚成初升的太陽,暖暖的陽光照我一路前行!
選擇自己生命的顏色
我失敗了,這次考試我的成績落到了班級的最底層。
我漫無目的地走在小樹林里,那是屬于我的天地?;▋菏チ送盏姆曳迹瑯淠臼チ送盏氖[蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機(jī),有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈?、大雨的沖擊,為了一時的安逸而躲到樹下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂,本以為會茁壯成長,然而卻日益枯黃。“唉,我的命運(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒有生命活力,茍且地活在世上??”
我走出樹林,準(zhǔn)備就此沉淪下去,出人意料的是,我的眼前竟出現(xiàn)了點點新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草,這是用生命和信念支持綻放出來的綠!太陽的曝曬,它們沒有躲避;大雨的沖擊,它們沒有退縮。它們知道,拼搏進(jìn)取是實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以,當(dāng)困難來臨時,它們沒有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹林,也因為這樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的,面對挫折時退縮是它們選擇了黃色,面對坎坷時的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確,不管怎樣每種草都會度過一次生命的輪回,但綠色代表著生命,代表著生機(jī)與活力,綠色更能實現(xiàn)生命的價值。
人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪、一蹶不振,選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!
從此,我努力學(xué)習(xí),累時,迷惑時,厭倦時,想放棄時,我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象,就會想想那綠草給我的精神力量。于是我便決定,既然選擇遠(yuǎn)方,哪還怕什么風(fēng)雨兼程。經(jīng)過我不懈地努力,終于讓我嘗到了成功的快樂,我進(jìn)入了班級前十名。原來我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的,我決定選擇綠色,因為它寓意著生命活力和自強(qiáng)不息??
生活的韻味
美麗總在毀滅的前一刻盡情爆發(fā),它的美麗是它將絢麗傾注在死亡的瞬間。
心底的淚,總在積淀的最后一刻沖破防護(hù)線,它的美麗是將韻味留在心田。
灌注你清澈的汩汩心泉,讓它流露在你凄美的笑臉。眼角的晶瑩是感情的積淀,悄悄抹去的眼淚是心靈的按捺。
平凡的生活,做著平凡的事,成人大多是無奈與冷漠。而我們的思想也趨向了冷漠。墨守成規(guī)成了生活的主導(dǎo),似乎忘了曾經(jīng)的心靈的悸動。當(dāng)感覺不到生活中的色彩時,回望2004年的奧運(yùn)會,它激起了我們中華大多數(shù)人的靈魂,看他們?yōu)槟墙鹋破床?,讓我們確實有一股莫名的情愫劃過心頭。熱血涌,眼淚充滿眼眶。高興,替他們高興,激動,為中國的勝利激動,為中華民族的飛躍而感動,當(dāng)時的運(yùn)動健兒,披著國旗,聽著國歌,肯定一次又一次的壓抑那早已泛濫的心。感動其實很簡單,成功的那一刻感動的不只一人。
對生命的感覺太過于深奧,悟不出,對震撼世界的事,太過于強(qiáng)烈,沒有反應(yīng)的時間。唯有身邊的人,周圍的事才使我們真真切切的感受到什么。在我們心情壓抑的時候,朋友無意的一句話,在學(xué)習(xí)失利時,父母的安慰,老師的鼓勵都曾讓我們有向前沖的勁頭!人有時需要發(fā)自內(nèi)心的感動。那樣才有前進(jìn)的動力。
別讓無端的煩惱,擾亂我們感覺的視線。從小事中體會一下感情的存在,回味一下生活的味道。做一個有感情的人。
北京市通州區(qū)2012年中考二模作文題目:日新月異
六、作文(40分)23.這是一個日新月異的時代,祖國在強(qiáng)大,家鄉(xiāng)在發(fā)展,生活在豐富,我們在成長??每天都在更新,每月都有變化。
請以“日新月異”為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于600字。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
風(fēng),柔柔的,枝頭綠意悠悠晃動,明媚的陽光灑在身上,暖在心頭,那絢麗的花朵點綴著金秋,馥郁的花香沉浸著心靈,逗得枝頭小鳥啾啾歡唱,整個世界透著春的生機(jī),春的歡樂??
范文:
日新月異
村道口,三株榕樹議論紛紛。
“社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展,真是日新月異呀!”老榕樹感慨萬千。
又一株老榕樹連連點頭“是啊,是??!人類的日子過得越來越幸福了。我們樹的生活也就跟著幸福了?!?/p>
“就這生活,”旁邊的小榕樹不屑一顧地說,“還算幸福?”
“你真是身在福中不知福呀!很多很多年前,非常地落后,天氣非常地寒冷,可把我們凍壞了!土壤又干癟,又貧瘠,很難生活下去。那時,我還只是一顆剛發(fā)芽的種子,我和我的兄弟姐妹們沒有一點兒營養(yǎng),好不容易有溫暖的朝陽??”說著說著,老榕樹竟然熱淚盈眶。
“那些老人和小孩穿著破衣裳,補(bǔ)了又補(bǔ),一雙雙破舊的鞋子往我們臉上踩過,在干癟貧瘠的土壤上留下她們淺淺的腳印。歡笑著坐在我們前面曬著太陽,給我們留下了一片陰涼。而到了夕陽西下這珍貴的溫暖時刻,又是一群老人和孩子飛奔而來??”第二棵老榕樹回憶著往日的酸辛,“人們在做飯,還必須摧殘我們的同胞,砍伐著我們的祖先。煙囪里冒出的滾滾濃煙,彌漫在我們身旁,渾濁的空氣迫使我們?nèi)旧霞膊 N覀儍煽美祥艠洌切掖嬲?。?/p>
“那么,現(xiàn)在呢?”小榕樹十分好奇地發(fā)問。
老榕樹欣然地說:“如今,煤氣爐取代灶臺,電暖爐取代陽光,電燈取代油燈,風(fēng)扇取代紙扇??人們變得熱愛環(huán)境了!”
“昔日泥濘的廢土小路變成了寬敞的水泥大道了;昔日干癟貧瘠的土壤變成了肥沃松軟的土壤??”另一棵老榕樹興高采烈地補(bǔ)充道,“隨著社會一步步前進(jìn),科技越來越發(fā)達(dá),人們越來越懂得關(guān)愛自然了,我們的生存條件、人類的生存環(huán)境愈來愈優(yōu)越了!”
“噢,原來如此!新時代的我們真的是幸運(yùn)兒呀!能夠生活在這樣的年代里,我們要知足,要學(xué)會珍惜,懂得憶苦思甜??”小榕樹豁然開朗,幸福地笑著,宛若一朵綻放的花兒。
清風(fēng)啊,你可曾親身經(jīng)歷過這樣嚴(yán)峻的考驗?明月啊,你可曾親眼見證歷史的酸辛苦辣、燦爛輝煌?大海啊,你可曾覺察中國改革開放60周年巨變?? 北京市門頭溝區(qū)2012年中考二模作文題目:收藏
六、作文(50分)23.成長的過程是快樂的,成長的經(jīng)歷也是痛苦的,在成長中,我們難免會遇到困難,挫折,在我們悲傷,郁悶的時候,總希望能有一縷陽光來驅(qū)散我們心中的陰霾??那我們是不是應(yīng)該在成長中學(xué)會“收藏”呢?收藏陽光,收藏信念,收藏勇氣,收藏鼓勵,收藏教訓(xùn)??請以“收藏”為題作文,記敘我們心中珍藏的寶貴經(jīng)歷。
要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
北京市昌平區(qū)2012年中考二模作文題目:
六、作文(50分)
23.題目:收藏 要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
范文:
收藏幸福
人生,那是一本鑲了邊的精美畫冊,每翻過一頁,就是走完了一段的路。歷程如畫,畫中自然有抹最明快的色彩,而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什么?我想,那是由內(nèi)而外的滿足,是不經(jīng)意間的感動。幸福,是種永恒真摯的東西,它燦爛,但不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,要是抓牢了,便實實在在握在手中。
茫茫碌碌的人們想得到什么?——幸福??炭嘧x書,勤奮工作,為的就是要得到幸福,要得到金錢,事業(yè),地位和愛情,這就想捕獲“幸?!?。哦,可憐的人們,正當(dāng)你們低頭匆匆走過,在對“幸?!睂ひ捯挄r,為何不試著抬起頭,當(dāng)溫柔的陽光灑滿你的面龐,干爽的青草味縈繞在你的鼻前時,你幸福嗎?仔細(xì)想想,是的,今天的工作做完了,明天周末可以全家出去野餐。家庭溫馨美滿,父母身體健康??纯窗?,你擁有這么多的幸福,那還在苦尋什么呢?
幸福其實在于你發(fā)現(xiàn),留心,在于你懂不懂收藏。
幸福不是你走在大街上,晃著膀子,東張西望就能找到的。在悄悄降低幸福標(biāo)準(zhǔn)后,得到它并好好收藏起來,這樣,在你的一生中將會得到滿滿一袋的幸福。在你饑渴時,擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著,朋友,請讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的唇齒舌間,讓果汁的酸甜留在你每個細(xì)胞,現(xiàn)在你幸福嗎?從你舒心的笑容里,我得到了肯定答案。那么,請將這一刻永遠(yuǎn)銘記,這是你得到的小小幸福,這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無助時,擁有了朋友輕輕遞過來的一只手和一個簡單的微笑。它瞬息排解了你心中的憂郁和沉重,取而代之的是種叫幸福的東西對嗎?是的,從你熾熱而重又堅定的眼神里,我知道你又收藏了一個點滴間的幸福。課堂上的發(fā)言贏得了滿堂喝彩,這是你的幸福;伙伴茫然時第一個想你,這也是你的幸福。
將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使在物質(zhì)這邊放入更多更多的香車寶馬,功名利祿,你會發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)會沉在幸福一端。得到幸福,是人心靈的升華。只有懂得品味感受,懂得細(xì)心收藏,才會真正得到你想要的幸福。
收藏
和煦的陽光便是我的收藏。陽光下的美景使心中格外敞亮,隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽光照亮了我的生活,點燃了未來的希望。不是注目仰望,陽光下的一切都那樣令人陶醉。
收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中,點點繁星依舊眨著眼,似乎在等待著太陽公公的到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于,東方的天空漸漸變亮,變紅,地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。
天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧,逐漸由小變大,似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時,從數(shù)學(xué)角度而言,不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果,泛起的點點紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中,原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了,花兒更加紅了,鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。
漸漸地,太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了,亮的自然,亮的暢快。于是,圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上,任海浪沖刷盡自己的火焰,卻仍舊那樣輝煌燦爛。
朝陽染紅了浮動的流云,似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火,每一處都閃動著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去,追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽的印染下也注入了新生的力量,輕輕撫摸著朝霞,伴著陽光拂過臉頰。
終于,圓與直線相離了,放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼,將明亮的陽光剪成了游動的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁,搖曳著秀美的身姿,宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽,在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢,珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。
朝陽、流云、樹影-----清晨之景如此迷人,悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
這便是我的收藏————朝陽。