第一篇：戲劇表演策劃書

石河子大學外國語學院英語專業戲劇節

——暨文學課程結課匯報演出

策

劃

書

主辦單位：石河子大學外國語學院

舉辦時間：2012年6月26日

一、活動名稱

石河子大學外國語學院英語專業戲劇節暨——文學課程結課匯報演出

二、活動背景：

三、活動宗旨

通過英語戲劇大賽，傳播古典西方文化，引起全校師生對英語戲劇的廣泛關注與熱愛，激發同學們的英語學習興趣，營造良好的校園人文氛圍，提升校內的英語風氣，推廣英語對話的重要性，進而加強學生生活英語的對話及舞臺表演能力。青春作伴，等著我們用華麗的語言去書寫屬于我們大學生的時代。演繹青春，品味人生。

四、活動目的及意義：

我系舉行第一季英語戲劇大賽，旨在培養大學生的創新精神，提升參與活動的積極性，大賽既能體現我院學生的組織能力和文化創新能力，陶冶了性情，增長了見識，也培養了團隊精神和集體主義觀念，為學生提供了展現自我的好平臺。青春是我們當代大學生的標志，是我們人生的書，等著我們用獨特的畫筆去勾勒，細細品味后會發現它賦予我們的美好人生。

五、舉辦單位：石河子大學外國語學院學辦

石河子大學外國語學院團委

六、活動地點：石河子大學文學藝術學院音樂廳

七、活動時間：2012年6月26日18：00—21:00

八、活動流程

（1）宣傳階段

1，制作海報

2，擺放晚會展板

3，橫幅

4，網絡宣傳—愛石大寬屏

（2）活動階段

1，剛開始由主持人介紹到場的嘉賓及演職人員，并宣布此次匯報演出正式開始

2，比賽開始各個班的演出人員按出場順序依次進行表演，每個班上臺表演30分鐘

3，所有匯報演出表演完畢，嘉賓評委選出最佳男女演員，最具創意班級，最佳表演班級，最佳導演等獎項。

4，主持人請評委上臺總結

5，最后由主持人宣布匯報演出圓滿成功，所有班級派5個人留下來清理現場

九、擬邀嘉賓、擬邀領導:

石河子大學校辦：

石河子大學外國語學院團委：曲音

石河子大學外國語學院教辦：葉春麗

十、活動經費

經費預算

服裝：25元/套300元/12套

道具：100元

化妝：200元

攝影：200元

總計：800元

聯系電話：

社聯規劃部、文體部 2007年12月5

第二篇：學習部英語戲劇表演大賽策劃書

外語系英語戲劇表演大賽策劃書

活動名稱：

英語戲劇表演大賽

活動簡介：

英語戲劇表演大賽以推動中外文化的交流和高校校園精神文明的建設為主要目的，旨在調動同學們學習英語的積極性，濃厚校園英語文化氣氛，提升我校學生英語綜合素質。

活動規模：

“英語戲劇表演大賽”面向全體英語非專業學生，分為院內選拔，決賽和匯演三個階段進行。

活動主辦方：外語系

比賽規則：

1.參賽對象為對非英語專業學生及熱愛英文戲劇的團體。

2.各參賽隊可根據自身興趣與特點自由選擇戲劇種類和內容。要求劇本為英文話劇，以英文經典戲劇片斷 或中國古典名著。也可自行編寫。主題應健康、積極、向上。參賽所用的音樂、道具和服裝準備都由各參賽隊自行準備。

3.每個劇目表演時間不超過二十分鐘。

4.本次比賽將視各參賽劇目情況而安排校內決賽的時間，地點以及比賽場次。評分標準：

1.由外語系英語專業骨干教師，外教擔任評委。

2.比賽將本著公平、公正、公開的原則，從選手的語言、表演、舞臺手段（燈光、舞美等）、導演等方面進行綜合評分。

獎項設置：

1.團體獎：

戲劇表演大賽設置一、二、三等獎各一名。

2.單項獎：

最佳男主角，最佳女主角，最佳男配角，最佳女配角各一名，最佳導演獎一名。最佳舞臺表現獎一名。

外語系學習部

2007.09.18

第三篇：戲劇表演大賽主持稿

南京曉莊學院大學生戲劇表演大賽

主持詞

男：尊敬的各位領導 老師 女：親愛的同學們 男：大家 合：下午好

男：這里是由南京曉莊學院校團委主辦 文學院分團委承辦的 南京曉莊學院 大學生戲劇表演大賽 比賽的現場 我是主持人袁昊

女：我是主持人馮靜 新的一年 新的起點 新的目標 新的征程 在這里 我們再次代表文學院祝各位老師同學在新的學期里每天都有好心情!那

么在馬年新開始的這個學期里,袁昊,你想馬上有什么呢? 男：當然是馬上有對象了。當然,如果又能夠馬上有錢有身材有成績,那就更好了!好的，言歸正傳，本次戲劇表演大賽作為藝術展演活動之一，各組織單位緊緊圍繞“我的中國夢”主題進行策劃與開展，取得了良好的成果。

女：沒錯，我們馬上就要一飽眼福了，看看會有怎樣精彩的表演等著我們，真的讓人非常的期待。

男：那首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓 他們分別是

南京市群眾藝術文化館導演 欒戈平校團委 王延光書記 學工處 何文秋處長 新聞與傳播學院 魏海棠老師 文學院 印平老師

女：同時到場的還有各學院的分團委書記和學生會主席

再次讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來 男：在今天的比賽中，我們還特別開通了人人墻的互動方式。大家可以手

機訪問地址pai.renren.com/20369 女：或者是手機編輯短信內容發送至1069 0086 0244 961 男：好了，聽到現在，相信各位一定和我一樣迫不及待地想要看看到底有怎樣精彩的表演在等著我們。

女:哎對了,我聽說你喜歡看<<環珠格格>> 男:這你都知道啊,我每年寒暑假都要溫習我的<<環珠格格>>,我最喜歡的就是單純善良的紫薇姑娘了.女:那今天你的好運來了,你的紫薇姑娘來到了我們的現場.有請行知學院的湯靜等同學帶來<<環珠>>

男:掌聲有請

男:你是風兒我是沙。（邊走邊唱）看完他們的表演，我想我以后的寒暑假不僅要看紫薇姑娘，更要重點關注容嬤嬤了。誒，馮靜，今年春晚中的小品《扶不扶》你還有印象嗎？ 女：我當然還記得啦！那是一個很精彩的小品，風趣幽默的對話背后卻是全社會熱議的話題——老人跌倒了應不應該扶？

男：確實，在當今社會，扶不扶、救不救這種本來應該毫不遲疑就得出結論的小問題 卻成為了困擾全社會的大問題，現代人的道德受到了前所未有的考驗與挑戰，我們應該呼吁全社會行動起來改正這種不良風氣。女：說得沒錯！接下來請大家觀看由行知學院周巖等同學帶來的相聲表演《救不救》，大家掌聲歡迎！

男：看過這個精彩的相聲表演，相信大家都已經就扶不扶、救不救這問題得出了自己的結論，我也相信大家身為一名大學生都會成為新世紀的道德好公民。

女：誒，袁昊，你還記得你高三時候的學習生活嗎？

男：那樣的學習經歷我想我一輩子的忘不了，記得那時課間的休息都是那樣的奢侈！但是有這樣一句話，沒經歷過高三的人生是有缺陷的人生，辛勤汗水的背后終有豐厚收獲！女：是啊！人這一生，最不能失去的，就是一顆勵志的心！

男：接下來請觀看由物電院溫秀蓉等同學帶來的表演《我要考學》，掌聲歡迎！

男：感謝物電院同學給我們帶來的歡聲笑語。女：（報分）

男：誒，馮靜，你最近有看那個約網

友見面的新聞么？

女：還真別說，我昨晚還看見一個呢，說是一個少年約見網友，本以為是一個漂亮的妙齡美女，結果一見面發現居然是個體態臃腫的老大爺。男：哈哈，那估計是把這個小伙子嚇壞了，其實這樣的烏龍事件還真不少，接下來就讓我們看看由徐巧月等同學帶來的情景劇《翠花》 女：掌聲有請!

袁：看來以后上網是得更加小心謹慎了（報分）

女：哎，我怎么覺得你今天主持的不在狀態啊？

男：果真被你發現了，我現在可是非常緊張啊。

女：嗨~，你又不用上臺演話劇你緊張什么啊？~ 男：這你就不知道了，今天站在臺上的都是各路的精英啊，我不如人家。女：不如誰啊？

男：航天英雄楊利偉38歲飛天，丁俊暉15歲拿世界冠軍，貝多芬4歲開始作曲，葫蘆娃生下來就能打妖精，人家一個個都這么大的成就，您說我能不著急嗎？

女：好啦好啦，看你這瞎擔心的，咱

倆就不要在這里偷偷說人家臺詞了，還是有請社發院的陳天，張平同學為我們帶來這段經典的相聲《奮斗》

掌聲有請

女：謝謝陳天 張平兩位同學給我們帶來的精彩演出 男：（報分）

女：說起奮斗啊，我突然想到上學期期末，全校同學在圖書館奮斗的場景，要奮斗得先占座，占座過程中當然也包括各種啼笑皆非的好玩事兒。男：那接下來請觀看由文學院張沛沛

等同學為我們帶來的表演《占座》，大家掌聲歡迎！

男：我突然覺得，沒準在圖書館占座還能占出一段奇緣。女：（報分）

男：馮靜，你知道去年排名第一的熱詞是什么嗎？

女：這可難不倒我，大家一定都知道2013年的最熱詞當然是中國夢。男：我當然知道你知道，因為中國夢是屬于我們每個人的夢。

女：說的真好，那么接下來就讓我們一起來看看生化環院的同學們他們心中的中國夢。男：掌聲有請！

女：為了實現我們心中的中國夢，我們一定要不斷努力。男：（報分）

女：袁昊，你現在還會寫信嗎？ 男：那是屬于小時候的美好回憶了，現在誰還寫信啊？

女：說得也是，可是，屬于寫信時代的美好回憶與溫情，可能一輩子都不會再出現了。

男：那我問你一個問題，如果你的一生都在和一個人通信，你會是什么感受呢？

女：一輩子都在和一個人通信，那不

太可能吧？

男：那可說不準，接下來就讓我們看看一輩子都在通信的兩個人他們會發生什么故事。收信快樂，掌聲歡迎！

男：我想，看了收信快樂，大家一定都會想到那個曾經和自己寫過信的人，我相信你們之間的美好回憶也一定會隨著時間沉淀。（報分）

接下來，我們看由文學院帶來《娘仨的幸福生活》

馮：哎，袁昊，你覺得今天的戲劇表

演怎么樣？

袁：精彩，實在是太精彩了，連我這種沒有什么戲劇細胞的人都忍不住驚嘆，而且我發現大家的入戲感都非常的強。

馮：你說得沒錯，戲劇藝術呀，特別需要我們解放自己的天性，完美地投入到戲劇之中。那接下來我們聽聽看專業的評委老師給我們怎樣的點評。有請南京市群眾藝術文化館 欒戈平導演進行點評.袁：感謝欒導帶來的精彩點評，相信大家對戲劇藝術一定有了一個更加深刻而獨到的見解。（報分）

到現在我們各選手的得分都已經出爐了。

下面就要進入到我們最最激動人心的頒獎環節了。

女：下面我宣布，獲得三等獎是，有請頒獎嘉賓

為獲獎團隊代表頒獎。

男：感謝??，再次祝賀獲獎單位。我宣布，獲得二等獎的是，有請頒獎嘉賓

為獲獎團隊代表頒獎。

女：獲得藝術展演 戲劇表演 一等獎的是 ??

有請頒獎嘉賓_______________

為獲獎團隊代表頒獎。

男：再次感謝我們的頒獎嘉賓，也再次祝賀以上的獲獎單位。

男：我們每個中華兒女的心里，都有著一份對夢想不變的執著。女：那是銘記在心的中國夢。男:也許,在我們追尋中國夢的旅程中,會遇到這樣,或者那樣的問題,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.女:但是我相信,只要我們每個人不斷努力,不忘初衷,中華民族的偉大復興一定就快實現.女：今天,我們用戲劇來演繹青春

男：今天,我們用青春來追逐夢想 女：南京曉莊學院大學生戲劇表演大賽到此結束 男：感謝您的觀看 合：再見

女：有請各位領導嘉賓，參賽人員還有我們辛苦的工作人員一起上臺合影留念。

第四篇：戲劇表演心得感想

淺談戲劇表演之心得

2011級英語教育2班江瑞華20110301054

這學期我們的實訓課是兩周的戲劇表演。不知不覺中，戲劇課就飛快的結束了，回望這門課，我總有千萬的感觸。雖然表演有著的遺憾但現在想起來卻還是激動無比，心潮澎湃，開心快樂的。

通過對戲劇的學習，我認識到了如果說，音樂搖撼聽覺、舞蹈和美術沖擊視覺，那么戲劇，是融匯這三者的一種綜合的藝術形式。背景音樂渲染氛圍，特殊音效模擬真實場景；肢體動作、面部表情，刻畫具體故事；舞臺布景，呼應人物心理。“綜合”應該算是戲劇的本質，其最大的特點就是，它可以綜合、夸張地運用各種方式，聯系現實，表達主題。正敘、倒敘、插敘，像文章一樣交錯演繹；獨角戲、相聲、歌舞，五花八門的形式都可以用上，一幕一幕，一場一場。若能注意呼應，就能讓這出劇給人帶來豐富多彩的感覺，而不會讓人覺得混亂。都說戲如人生，大概就是因為戲劇的這種特點，讓它更加貼近人們的生活，會更加廣泛地被大眾接受。

班里一共有七大組參加了表演，戲劇安排的內容各式各樣。莎士比亞說過，他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態，給時代和社會看一看自己的形象和印記”。的確是這樣的，通過參加戲劇的表演我認識到了，戲劇可以在一定程度上反映了社會現實。如同學們表演的The College Life（《大學生活》），表現出了現代大學生對待生活和學習的一種態度。還有現實版的《白雪公主與小矮人》仿佛把我們探讀它時的童年的快樂時光有一次展現在了我們的眼前同樣也表現出了我們對童年無憂無慮，純真快樂的一種向往與懷念。還有英文版的小品《不差錢》以及英文版的《武林外傳》帶給了我們很多的歡樂。當然不得不提提有我們組演的最失敗的一個戲劇Yes Means No《似是而非》，使我的戲劇表演課充滿了遺憾。

不過，回想一下我們各組熱火朝天的準備過程，又覺得好溫馨，好甜美啊。在準備的過程中，我們都所獲甚多，首先是對劇本的深入了解，使我們對英漢翻譯有進一步的認識。其次，小組的排練培養了我們團隊協作的精神以及相互之間的學習交流。然后利用課余時間大家聚在一起討論，表演，每一次的排練都是我們美好的回憶。排練的過程中我們相互指導學習，我們相親相愛，我們協同共作。從選劇本，分角色，背臺詞，排練到最后的表演讓我感受到了戲劇更多的需要我們人與人之間的配合，所以團結合作在我們的排練中得到了充分體現，也增加了同學們之間的友誼，也鍛煉了大家的合作能力。同學們之間默契的配合，互相的理解，共同的努力使我感受到了家的味道。給我們正在準備期末考試十分緊張的氛圍中增添了不少的快樂和甜蜜。

戲劇表演需要語言上的表達，我們又都是用英語表演的，所以不知不覺中我們的口語也得到了鍛煉加上老師和同伴對我們語音上的點評及糾正，我們的英語發音改善了很多。

快樂的時光總是飛逝。我們的實訓課結束了。大家都還沉浸在自己表演成功的喜悅中，所以十分的戀戀不舍。因為從戲劇表演課上我們得到太多，我們學會了對劇情的分析與選擇排演，我們改正了不正確的發音，我們感受到了暖暖的友情，我們感覺到了團結的力量，我們也從戲劇中看到人生的無常??還有我們前進的力量。十分感謝老師陪我們走過了這段快樂時光，感謝老師對我們的指導。

第五篇：戲劇策劃書

一、活動主題： “暢想青春，演繹人生百態”。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術的影響。豐富同學們的課余生活，構建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學提供一個積極發展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。

二、承辦協會：Young Star 戲劇社

三、活動名稱： 青春Young Star劇本大賽

四、活動時間：11月5日——11月20日

五、活動地點：

六、活動對象：學院全體師生

七、指導老師： 黃云老師

鄭峰老師

八、活動內容： 作品根據積極向上，青春活力的主題為中心，以展現當代大學生的思想情感來撰寫劇本。有以下類型供參考：

1、原創：公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。

2、合理改編:歷史劇，外國文學劇，歌舞劇，中國文學劇。

3、各類微電影劇本。

九、作品要求：

1、內容積極向上，勇于創新，題目自擬，字數不 限。

2、主題不限的原創作品，或合理改編經典劇作的 作品，但嚴禁抄襲。

3、作品格式必須符合劇本格式，不符合寫作格式

者一律作廢。

4、選手可以對來稿自行排版、修飾。

書寫，標題四號字體黑體，正文是四號字體，宋體。行距為1.5。

六、參與方式：

1、參與者將稿件交至社團負責人處，劇本可用Word

文檔或文稿格式，文檔以電子郵件附件形式、文稿

以郵寄方式投稿；

2、電子版參賽作品請發送至投稿郵箱：

ys2014@163.com；手寫稿交至負責人處：

韋丹：18262 劉霏：1885531703、電子郵件主題：作品題目+作者名稱+聯系方式

七、活動流程：

比賽分為初賽和復賽：

1、初賽由社團各部門評選出20份優秀劇本；復賽由指導老師根據評分細則評選出相應獎項；

2比賽結果會以海報形式展出。

（獲獎的劇本作品會由Young Star戲劇社挑選出部分優秀劇本參加本社團于12月份舉辦的《師范學院Young Star戲劇專場》活動，并進行排練演出，屆時會邀請劇本作者來親自進行指導，也可由劇本作者自己選演員進行排練演出。）

5、可交手寫稿或電子稿。電子稿格式以word軟件

八、活動要求：各二級學院需上交至少三份參賽劇本。

九、活動獎勵：特等獎1名

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎若干