第一篇:2014年(案例)監(jiān)理考試的第一題
第一題:
1、監(jiān)理單位法定代表人做法不妥之處是:a要求項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)收到施工組織設(shè)計后編制監(jiān)理規(guī)劃不妥,應(yīng)該在簽訂監(jiān)理合同和收到設(shè)計文件后就開始編制監(jiān)理規(guī)劃。B同意技術(shù)負(fù)責(zé)人委托副總工程師審批監(jiān)理規(guī) 劃不妥,正確做法是監(jiān)理規(guī)劃必須由監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。C不同意總監(jiān)代表人選,認(rèn)為只具有工程師 資格和5年工作經(jīng)驗不妥,總監(jiān)代表可以由工程師職稱和具有2年以上同類工作經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)。
2、還要具備施工許可證已獲政府主管部門的批準(zhǔn),征地拆遷工作能滿足工程進(jìn)度要求;施工組織設(shè)計已 獲總監(jiān)理工程師的批準(zhǔn)。對施工單位的分包資格進(jìn)行審核、檢查承包商的測量放樣成果。
3、總監(jiān)理工程師安排專業(yè)監(jiān)理工程師審批監(jiān)理實施細(xì)則不妥;委托總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)調(diào)配監(jiān)理人員、檢查監(jiān)理人員工作不妥。正確做法是,這些工作都應(yīng)該由總監(jiān)理工程師完成。
4、施工單位和總監(jiān)理工程師都應(yīng)該對生產(chǎn)安全事故承擔(dān)責(zé)任。因為施工單位沒有按照專業(yè)監(jiān)理工程師通 知單的內(nèi)容和要求進(jìn)行整改,造成生產(chǎn)安全事故,負(fù)主要責(zé)任。總監(jiān)理工程師簽發(fā)工程暫停令時,業(yè)主不讓 簽發(fā)的應(yīng)及時向有關(guān)主管部門報告。而此題中總監(jiān)沒有及時制止施工違法行為也沒有及時報告相關(guān)單位。第二大題
第一問,1.不妥當(dāng),招標(biāo)人歧視潛在的外地投標(biāo)人,審查業(yè)績限制地域不符合相關(guān)規(guī)定。
2,不妥當(dāng),考察施工現(xiàn)場不分地域,應(yīng)組織所有投標(biāo)人一起考察現(xiàn)場。
3,不準(zhǔn)確,投標(biāo)有效期應(yīng)從投標(biāo)截止日期之日起算
4,不妥當(dāng),負(fù)責(zé)外部協(xié)調(diào)工作不屬于監(jiān)理規(guī)范規(guī)定的監(jiān)理工作內(nèi)容。應(yīng)由發(fā)包人自行協(xié)調(diào),第二問,加權(quán)得分分別為:
AB
12520
21720
32016
4915
5107
686
綜合競爭力得分分別為A89分,B84分,綜合考慮,應(yīng)該優(yōu)先選擇投標(biāo)A標(biāo)段。因為A標(biāo)段的綜合競爭 力得分高,中標(biāo)的可能性大,第三問,因為按照監(jiān)理合同范本規(guī)定,除不可抗力外,其中善后工作及恢復(fù)服務(wù)的準(zhǔn)備工作應(yīng)為附加工作,監(jiān)理 人用于回復(fù)服務(wù)的準(zhǔn)備時間不應(yīng)超過28天,本案例監(jiān)理恢復(fù)服務(wù)服務(wù)的的準(zhǔn)備時間30天超過28天,所以 準(zhǔn)備恢復(fù)服務(wù)的那個月只給28天,監(jiān)理人員可以獲得的費用為20萬+28/30*20=38.67萬元。
第四問,1.施工單位將土方工程分包,應(yīng)事先經(jīng)監(jiān)理機(jī)構(gòu)審核和建設(shè)單位同意,本案例施工單位未履行 該程序。
2.本案例由分包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案后直接報送監(jiān)理機(jī)構(gòu)審核,不準(zhǔn)確,分包單位應(yīng)針對分包 工程范圍內(nèi)范圍內(nèi)的危險性較大的工程編制專項施工方案,經(jīng)總包單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人審核后,再報總包單 位技術(shù)負(fù)責(zé)人技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字審核簽字后報監(jiān)理機(jī)構(gòu)審批,對特別重大的危險性項目,還應(yīng)組織專家方案 論證,認(rèn)可后方可實施,第三題:
1、要補(bǔ)充:法定計量部門對試驗設(shè)備出具的計量檢定證明;實驗室規(guī)章制度;試驗要求等。
2、建設(shè)單位不妥之處在于采購不合格材料,試驗檢測費用應(yīng)由建設(shè)單位支付。施工單位不妥之處是未 對材料及時進(jìn)行檢驗就用于工程。監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)該對不合格材料進(jìn)行雙倍抽樣檢測,如若不合格將不合格材料 退出,不能用于工程。
3、建設(shè)單位不妥之處:未按相關(guān)規(guī)范程序進(jìn)行處理,處理方案應(yīng)由設(shè)計方出具。施工方的不妥之處在 于:相關(guān)報告應(yīng)提交監(jiān)理工程師,處理方案必須得到監(jiān)理師同意,且在監(jiān)理師的跟蹤下處理,不能隨意處理。監(jiān)理機(jī)構(gòu)的正確做法是:總監(jiān)理工程師責(zé)令承包商報送質(zhì)量事故調(diào)查報告和經(jīng)設(shè)計單位認(rèn)可的處理方案,項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對事故的處理過程和處理結(jié)果跟蹤檢查和驗收。
第三大題第4小問、總監(jiān)理工程師的不妥之處:未對報送的竣工資料進(jìn)行審查,未對工程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)驗 收,隨意簽署工程竣工驗收報審表。建設(shè)單位的做法不正確。因為建設(shè)單位收到工程竣工報告后,應(yīng)當(dāng)組織 設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)行竣工驗收。工程經(jīng)驗收合格才能正式投入使用。
第四大題
第四大題第一問:(1)施工進(jìn)度應(yīng)符合施工合同中工期的約定。(2)施工順序的安排應(yīng)符合施工工藝的要求。
(3)施工人員,工程材料,施工機(jī)械等物質(zhì)供應(yīng)計劃應(yīng)滿。
第二問:(1)監(jiān)理組織形式人員配備及進(jìn)度退場計劃,監(jiān)理人員崗位職責(zé)。(2)監(jiān)理工作制度。安全生產(chǎn) 管理的組織工作。(4)組織協(xié)調(diào)。
第三問:
答:在實施建設(shè)工程監(jiān)理過程中,因?qū)嶋H情況或條件發(fā)生變化而且需要調(diào)整監(jiān)理規(guī)劃時,應(yīng)由總監(jiān)理工 程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師修改,并應(yīng)經(jīng)過監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后報建設(shè)單位。
第四問:專監(jiān)對后續(xù)處理程序:(1)要求施工施工單位編制該新工藝的專項施工方案,并組織專家論證。
(2)將專家論證后的方案向項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)報驗并向建設(shè)單位報備。施工單位按批準(zhǔn)的方案組織施工。
第五問:1施工單位的不妥之處有:a:分包合同中明確電梯口安裝安全由分包單位負(fù)全責(zé)不妥。b.分包 單位拆除了電梯井口防護(hù)欄不妥。C.分包單位為便于施工未予設(shè)置防護(hù)欄不妥。
2.對于重傷應(yīng)承擔(dān)責(zé)任:
答:根據(jù)<<建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例>>規(guī)定對是施工現(xiàn)場安全管理工作由總包單位負(fù)總責(zé)。分包單 位應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任。
第五大題:
第一小問:
應(yīng)安排BCH三項工作的施工。順序為C--B--H
第二小問:
首先監(jiān)理工程師提出變更申請,總監(jiān)審查,審查同意后由業(yè)主委托設(shè)計單位編制工程變更文件,然后再 由總監(jiān)確認(rèn)變更文件,最后再由承包商執(zhí)行。
第三小問:
費用補(bǔ)償應(yīng)批準(zhǔn)。因為是設(shè)計單位原因?qū)е碌念~外費用,屬建設(shè)單位原因,工程延期應(yīng)批準(zhǔn)10天。因為該施工進(jìn)度計劃關(guān)鍵線路為:1-2-3-5-8-9-11-12,F(xiàn)工作不在關(guān)鍵線路上,7-8工作有10天的機(jī)動工作 時間。
第四小問:
費用補(bǔ)償應(yīng)批準(zhǔn),因為屬于建設(shè)單位原因?qū)е碌馁M用支出應(yīng)給予補(bǔ)償。
工程延期不予批準(zhǔn)。因為P,Q工作有20天機(jī)動工作時間。
第五小問:
甲施工單位不同意復(fù)驗不妥當(dāng)。監(jiān)理機(jī)構(gòu)做法妥當(dāng)。
根據(jù)法規(guī)規(guī)定,對已完工工程項目,監(jiān)理機(jī)構(gòu)提出異議,施工單位應(yīng)該進(jìn)行剝離,并在檢驗后重新覆蓋 或修復(fù)。如檢驗合格,發(fā)包人應(yīng)擔(dān)發(fā)生的全部費用。賠償承包人的損失,工期相應(yīng)順延,如檢驗不合格,則 承包人應(yīng)按監(jiān)理工程師指令重新施工,承擔(dān)因而發(fā)生的全部費用,工期不予順延。
四問應(yīng)該是10天,應(yīng)該不影響后續(xù)工作P的最早開始時間
第六題:
1、不同意增加28萬的合同價款,原因是設(shè)計圖紙變更屬于甲方責(zé)任,原則上是可以進(jìn)行合同價款變更,施工方也可以提出索賠,但是施工方是在完成工程施工后的第30天提出的,超過合同規(guī)定的期限,合同價 款的變更應(yīng)在變更確定的14天后,索賠也是在索賠事件發(fā)生的28天內(nèi),都超過了期限要求。
2、事件2中外墻涂料裝飾的合同價款增加是:4200*0.15*200+(5400-4200*1.15)*0.9*200=22.86萬元干卦石調(diào)整后合同價款降低是:2800*0.15*620+(2800*(1-15%)-1600)*1.1*620=79.236萬元。調(diào)整裝飾后 降低造價:79.24-22.86=56.38萬元。
3、項目監(jiān)理不同意施工單位增加63萬元的進(jìn)度款支付。因為設(shè)備在清單中是暫估價350萬元,7月安 裝完成后應(yīng)進(jìn)行調(diào)試,驗收合格后才能給予計量支付價款,不應(yīng)該在當(dāng)月支付,應(yīng)該在竣工驗收合格后在竣 工決算中支付才合適。
4、工程預(yù)付款總額是8000萬*0.15=1200萬元。每月扣200萬元,則要1200/200=6個月扣完。
第二個月進(jìn)度款是360萬,扣質(zhì)保金是360*3%=10.8萬,扣預(yù)付款是200萬,故2月可簽發(fā)工程款是 360-10.8-200=149.2萬元。
7月工程量價款是900萬元,扣預(yù)付款200萬,因為前面23456共計扣預(yù)付款才1000萬,所以7月要 扣預(yù)付款1200-1000=200萬。7月工程款900萬里包括了63萬的設(shè)備價款,應(yīng)扣除,900-63=837萬,所以 7月扣質(zhì)保金837*3%=25.11萬元。7月應(yīng)付工程款837-25.11-200=611.89萬元。
第二篇:第一題典型案例二
CDMA業(yè)務(wù)用戶指南不明確糾紛案
【案情簡介】
2007年 6月,張某購得 LG牌 CDMA手機(jī) 1部,同時辦理了中國聯(lián)通某分公司(以下簡稱聯(lián)通公司)如意 133卡,并充值 200元使用。根據(jù)用戶指南規(guī)定,手機(jī)號碼若出現(xiàn)連續(xù)兩個月未使用的情形(即“生命周期”為兩個月),聯(lián)通公司有權(quán)作銷號處理。2007年 8月 23日,某手機(jī)被盜,當(dāng)日向聯(lián)通公司辦理停機(jī)保號手續(xù),同年 11月 10日聯(lián)通公司將該號碼予以銷號,卡內(nèi)尚有余額 78.58元。
張某認(rèn)為,其所購買的如意 133卡號仍處在停機(jī)保號階段,聯(lián)通公司單方面的銷號行為剝奪了其通信的權(quán)利,同時聯(lián)通公司的銷號行為也侵占了其卡內(nèi)尚余電話費,故訴至法院要求聯(lián)通公司:1.恢復(fù)原狀包括重新開通如意 133卡,保留卡內(nèi)尚余電話費 78.58元;2.公開賠禮道歉;3.賠償損失(包括誤工費、信息查詢費及精神損失費)共計 5,000元。【處理過程與結(jié)果】
法庭審理后認(rèn)為,本案中的用戶指南系聯(lián)通公司為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定的格式合同,而該格式條款未明確規(guī)定在掛失期間的生命周期是否繼續(xù)計算,對此消費者與公司產(chǎn)生了不同理解。根據(jù)合同法第四十一條的規(guī)定,對格式條款有兩種以上解釋的,應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋。遂判決聯(lián)通公司為張某重新啟用原有如意 133卡號;返還張某話費78.58元及利息;賠償信息查詢費 100元;駁回張某的其他訴訟請求。【案件啟示】
一是因電信企業(yè)服務(wù)協(xié)議大多數(shù)表現(xiàn)形式為格式合同,為避免出現(xiàn)合同內(nèi)容爭議而適用“對格式條款有兩種以上解釋的,應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋”規(guī)則,相關(guān)部門在設(shè)計產(chǎn)品時一方面要做到用戶協(xié)議的表述明確、前后一致,同時盡可能考慮周全,避免合同漏洞的出現(xiàn)。另一方面在合同表達(dá)上,應(yīng)當(dāng)站在用戶角度換位思考,看其中的技術(shù)術(shù)語、慣用語、習(xí)慣做法是否為普通用戶理解,協(xié)議約定是否清晰、準(zhǔn)確,是否存在歧義,保證用戶的知情權(quán)。二是出現(xiàn)因用戶協(xié)議引發(fā)格式合同爭議時,如果用戶僅是摘引合同的個別或部分條款作有利于自己的解釋時,電信企業(yè)可以依據(jù)格式合同解釋的基本原則進(jìn)行抗辯。
第三篇:第一題
第一題:漏接的預(yù)防與處理
答:(1)認(rèn)真閱讀計劃;核實交通工具到達(dá)的準(zhǔn)確時間;提前抵達(dá)接站地點
(2)與有關(guān)部門聯(lián)系以查明原因,向旅游者進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋,以免引起誤解。
(3)誠懇地賠禮道歉,用自己的實際行動,完成計劃內(nèi)的全部活動內(nèi)容。
第二題:誤機(jī)(車、船)事故的預(yù)防和處理
答:地陪、全陪要提前做好旅游團(tuán)離站交通票據(jù)的落實工作,并核實日期、班次、時間、目的地等。臨行前,要安排充裕的時間去機(jī)場(車站、碼頭),保證旅游團(tuán)按以下規(guī)定時間到達(dá)離站地點(乘國際航班、出境航班:提前120分鐘到達(dá)機(jī)場;乘國內(nèi)航班:提前90分鐘到達(dá)機(jī)場;乘火車:提前60分鐘到達(dá)車站)。
(1)向旅行社領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報告并請求協(xié)助。
(2)地陪和旅行社盡快與機(jī)場(車站、碼頭)聯(lián)系,爭取讓游客乘最近班次的交通工具離開本站。
(3)穩(wěn)定旅游團(tuán)(者)的情緒,安排好在當(dāng)?shù)販羝陂g的食宿、游覽等事宜。
(4)及時通知下一站,對日程作相應(yīng)的調(diào)整。
(5)向旅游團(tuán)(者)賠禮道歉。
(6)寫出事故報告查清事故的原因和責(zé)任,責(zé)任者承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失并受紀(jì)律處分。
第三題:外國旅游者在我國丟失護(hù)照和簽證的處理
答:(1)出具證明:外國旅游者在我國旅游期間丟失護(hù)照或簽證,負(fù)責(zé)接待的旅行社要出具證明。
(2)準(zhǔn)備照片:請失主準(zhǔn)備照片。
(3)公安報失:失主本人持旅行社開具的證明去當(dāng)?shù)毓簿郑ㄍ鈬顺鋈刖彻芾硖帲﹫笫В晒簿衷俪鲎C明;
(4)補(bǔ)辦護(hù)照:持公安局的證明去所在過駐華使,領(lǐng)館申請補(bǔ)辦新護(hù)照。
(5)辦理簽證:領(lǐng)到新護(hù)照后,再去公安局辦理簽證手續(xù)。
第四篇:第一題
第一題:
學(xué)習(xí)了袁志勇老師的教學(xué)視頻后,我想到六年級的語文教學(xué)生圍繞中心句寫具體一段話的課,按袁老師“教方法,練學(xué)法,用方法。”這個思路回憶如下:
我在接三年級時,是這樣教學(xué)生圍繞一個意思把一段話寫具體的:
圍繞一個意思把一段話寫具體時,要先確定你想表達(dá)的中心意思,再選好事例,也就是想想可以從哪幾方面來說明這個意思,然后想想怎樣有條理的把這幾方面說具體,想想要先寫什么,再寫什么,后寫什么,最后別忘了恰當(dāng)?shù)倪\用比喻句、擬人句。豐富的想象能使我們的語言更生動形象!同學(xué)們,我們把每段話寫具體了,再加上開頭和結(jié)尾,一篇作文也就完成了,大家看,寫作文是不是很容易?
如:我們要把“天上的云變化多端!”這句話寫具體時,先讓學(xué)生觀察天上的云,然后請學(xué)生從云的顏色、形狀來進(jìn)行想象。有的孩子說:“天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬-----”它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時,卻又是烏云密布,大雨傾盆------還有的孩子說:“藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上,水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。”一個叫李昊的同學(xué)說:“那天空中一片純潔的云,一片可愛的云,假如我是一片云,我愿意變成白云為太陽襯托它的可愛;假如我是一片云,我愿意變成烏云為沙漠灑一點救命水;假如我是一片云,我愿意變成火燒云為人們帶去美麗------” 是啊,同學(xué)們,只要你們做生活的有心人,會觀察,善想象,那么你們一定會寫好作文的。
我想,我這也算是“教方法,練學(xué)法,用方法。”了吧?!
第二題:
看了劉春永老師的視頻,明白了教——常規(guī)所教,教——課文解析,明白作者寫的是什么,怎么寫的,意圖是什么。就拿《莫高窟》第三小節(jié)為例,來談?wù)勎覍⒗蠋煹挠^點的理解,說說這個語段教什么,怎么教,意圖是什么。
這個自然段寫的是壁畫,它以總分總的方法,先用“有---有---有---還有---”的句式來描寫,寫出壁畫的內(nèi)容豐富多彩,然后集中來寫壁畫中的典型代表“飛天”,展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。這部分內(nèi)容,主要是引導(dǎo)學(xué)生在把握全文情感的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有感情的練讀,啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)課文在表達(dá)上的特點,當(dāng)學(xué)生在讀中有所發(fā)現(xiàn)時,會更加激起閱讀的興趣。我讓每個學(xué)生對這部分課文都能熟讀成誦,并使學(xué)生潛移默化地受到愛國主義教育。
出示重點句:莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。(指名生讀句子)師:聯(lián)系上下文看看這是個什么句子?起什么作用?答得真流暢。這個句子既承接了上文,引讀——又引起下文,引讀——這個過渡句使前后內(nèi)容自然、流暢地連接起來,這么好的寫作方法,你記住了嗎?
討論交流時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有理解不準(zhǔn)、理解不深的地方,我就和學(xué)生共同探討,或做必要、精當(dāng)?shù)闹v解。
通過老師、學(xué)生、文本之間的對話,不僅引導(dǎo)學(xué)生解讀文本,而且?guī)椭鷮W(xué)生獲得思想啟迪,逐漸形成正確的價值觀,吸收中華優(yōu)秀文化智慧,豐富文化積淀,逐步學(xué)會學(xué)習(xí)。
以后的教學(xué)中,我要盡量使用劉老師的方法,把語文課上好。
第五篇:第一題(英語)
Test 1
第一部分:交際用語(共5小題;每小題3分,滿分15分)
此部分共有5個未完成的對話,針對每個對話中未完成的部分有4個選項,請從A、B、C、D四個選項中選出正確選項。
1-5 BACBB
1.—How are you, Bob?---你好嗎,鮑勃?
—____________ Ted.---我很好,特德。
A.How are you?B.I’m fine.Thank you.C.How do you do?D.Nice to meet you.2.—Thanks for your help.---謝謝你的幫忙。
—____________---我很榮幸。
A.My pleasure.B.Never mind.C.Quite right.D.Don’t thank me.3.—Hello, I’m Harry Potter.---你好,我是哈里﹒波特。
—Hello, my name is Charles Green, but ____________.---你好,我是查理﹒格林,你可以叫我查理。
A.call my CharlesB.call me at Charles
C.call me CharlesD.call Charles me
4.—Paul, ____________?---鮑,那邊在說話的人是誰?
—Oh, that’s my father!And beside him, my mother.---哦,那是我的爸爸,在他旁邊的是我媽媽。
A.what is the person over thereB.who’s talking over there
C.what are they doingD.which is that
5.—Hi, Tom, how’s everything with you?---你好,湯姆,近來都好嗎?
—____________, and how are you?---還不錯,你呢?
A.Don’t mention itB.Hm, not too bad
C.ThanksD.Pretty fast
6-10 CABCD
6.—Who’s that speaking?你是誰?
—This is Tom ____________我是TOM。
A.speaksB.spokenC.speaking
7.—I’m sorry.I lost the key.對不起,我的鑰匙丟了。
—____________沒關(guān)系。D.saying
A.Well, it’s OK.B.No, it’s all right.C.You are welcome.D.You are wrong.8.—It’s rather cold in here.Do you mind if I close the window? 這里相當(dāng)冷,你介意我把窗關(guān)上嗎?
—____________不介意,去關(guān)上吧。
A.Yes, please.B.No, go ahead.C.Sure, please.9.—____________你爸爸是從事什么工作的?
—He teaches physics in a school.他在一所學(xué)校教物理。
A.What does your father want to do?
C.What is your father?B.Who is your father? D.Where is your father now? D.I don’t like it.10.—Excuse me, how much is the jacket?請問,這件夾克衫多少錢?
—It’s 499 Yuan.____________.499元。你想試一下嗎?
A.Oh, no.That’s OK!B.How do you like it?
C.Which do you prefer?D.Would you like to try it on?
1-5 DCCCC
1.—Could you help me with my physics, please? 請問你能幫我做物理課作業(yè)嗎?
—____________很抱歉不行。我馬上要去開會。
A.No, no way.C.No, I can’t.B.No, I couldn’tD.Sorry I can’t.I have to go to a meeting right now.2.—Could I speak to Don Watkins, please?我能和Don Watkins說話嗎?
—____________我就是。
A.I’m listeningB.Oh, how are you?
C.Speaking, please.D.I’m Don.3.—Could I borrow your car for a few days? 我能借你的車用幾天嗎?
—____________當(dāng)然可以。給你。祝你旅途愉快。
A.Yes, you may borrow.B.Yes, go on.C.Sure, here you are.Enjoy your journey.D.It doesn’t matter.4.—Thank you for inviting me.感謝您的邀請。
—____________謝謝光臨。
A.I really had a happy time.B.Oh, it’s too late
C.Thank you for comingD.Oh, so slowly?
5.—May I see your tickets, please? 可以看一下你的票嗎?
—____________當(dāng)然可以。
A.No, they are mine.B.No, you can’t.C.Sure.D.Yes, you can.第一部分:交際用語(共5小題;每小題3分,滿分15分)
此部分共有5個未完成的對話,針對每個對話中未完成的部分有4個選項,請從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
1-5: DBCDA
1.— Please help yourself to the seafood.請吃點海鮮。
— _______對不起,我不吃海鮮。
A.No, I can’t.B.Sorry, I can’t help.C.Well, seafood don’t suit for.D.Thanks, but I don’t like the seafood.2.— Would you like to go to the concert with us this evening? 今晚你能和我們一起去聽音樂會嗎?
— _______
A.No, I already have plans.B.I’d love to, but I’m busy tonight.我很高興去,但今晚我很忙。
C.No, I really don’t like being with you.D.I’m ill, so I shouldn’t go out.3.— Congratulations!You won the first prize in today’s speech contest.祝賀你在今天的演講比賽中獲得冠軍。
— _______.謝謝你。
A.Yes, I beat the others.B.No, no I didn’t do it well.C.Thank you.D.It’s a pleasure.4.— Must I take a taxi?我必須坐出租車嗎?
— No, you _______.You can take my car.不必。你可以坐我的車。
A.had better toB.don’t
C.must notD.don’t have to
5.— We are going to have a singing party tonight.Would you like to join us?
今晚我們有個歌唱聚會,你想來嗎?
— _______
A.I’m afraid not, because I have to go to an important meeting.恐怕不行,因為我得參加一個重要會議。
B.Of course not.I have no idea.C.No, I can’t.D.That’s all set.1-5: ABBCB
1.— How was your trip to London, Jane? 簡,你在倫敦的旅行如何啊?
— _______
A.Oh, wonderful indeed.哦,真的好極了 B.I went there alone.C.The guide showed me the way.D.By plane and by bus.2.— Hey, Tom, what’s up? 嗨,湯姆,你在忙什么?
— _______
A.Yes, definitely!B.Oh, not much.C.What is happening in you life?D.You are lucky.3.— Do you mind my smoking here? 你介意我在這吸煙嗎?
— ______
A.No, thanks.B.Yes, I do.是的,我介意
C.Yes, I’d rather not.D.Good idea.4.— David injured his leg playing football yesterday.大衛(wèi)昨天踢球時腿受傷了。
— Really? ______ 真的嗎?那怎么發(fā)生的啊?
A.Who did that?B.What’s wrong with him?
C.How did that happen?D.Why was he so careless?
5.— This box is too heavy for me to carry upstairs.這個盒子對我來說太重了,搬不到樓上去。
— _______
A.You may ask for help.C.Please do me a favor.B.Let me give you a hand.讓我?guī)湍惆?D.I’d come to help
1-5: ADCDB
1.— I wonder if I could use your computer tonight? 我在想是否今晚可以用你的電腦?— _______ I’m not using it right now.________今晚我不用。
A.Sure, go ahead.行,拿去用吧B.I don’t know.C.It doesn’t matter.D.Who cares?
2.— Excuse me, could you show me the way to the nearest post office?
打擾下,你能告訴我最近的郵局怎么走嗎?
— _______ Oh, yes!Two blocks away from here at the Green Avenue.You can’t miss it._______噢,對!從這里過兩個街區(qū),在格林大街,你不會錯過。
A.I beg your pardon?B.What do you mean?
C.You’re welcome.D.Mm, let me think.恩,讓我想想。
3.— Wow!This is a marvelous room!I’ve never known you’re so artistic.哇嗚!多么漂亮的房間啊,我從來不知道你如此有藝術(shù)品位啊!
— _______
A.Great, I am very art-conscious.B.Don’t mention it.C.Thanks for your compliments.承蒙夸獎D.It’s fine.4.— Is it possible for you to work late tonight? 今晚你可以加班嗎?
— _______我認(rèn)為可以
A.I like it.B.I’ll do that.C.I’d love to.D.I think so.5.— Unbelievable!I have failed the driving test again!難以置信!我的駕照考試又沒通過。— _______ This is not the end of the world._______。這又不是世界末日。
A.Good luck.C.Go ahead.B.Cheer up.振作點 D.No problem.1-5:ADADB
1.—That’s a beautiful dress you have on!---你穿的這件裙子很漂亮。
—____________---噢,謝謝,我昨天買的。
A.Oh, thanks.I got it yesterday.B.Sorry, it’s too cheap.C.You can have itD.See you later.—Why didn’t you come to my birthday party yesterday?---昨天你為什么不來參加我的生日晚會?
—____________---不好意思,我太太出了個交通事故。
A.Excuse me, my friend sent me a flower.B.Fine, I never go to birthday parties.C.Ha…h(huán)a, I don’t like birthday parties.D.Sorry, but my wife had a car accident
3.—Hi, welcome back!Had a nice trip?---歡迎回來,旅行還不錯吧?
—____________---噢,太棒了!每天都有新鮮的空氣和溫暖的陽光。
A.Oh, fantastic!Fresh air, and sunshine every day.B.Come on, I’ve got lots of fun.C.By the way, I don’t like Saturdays.D.Well, I’ll look forward to your phone call.4.—Haven’t seen you for ages!What are you busy doing now?---好幾年不見了,最近都在忙什么呢?
—____________---我現(xiàn)在在一家書店兼職。
A.I hate the weather here.B.My hair is getting a bit longer.C.Yeah, thanks for coming.D.I am working part time in a bookshop, you know.5.—Marilyn, I’m afraid I have to be leaving now.---瑪琳,我恐怕現(xiàn)在不得不走了。
—____________---噢,那么早?
A.That sounds wonderful.B.Oh, so early?
C.Not at all.D.Good luck!
1-5: CBACA
1.— May I use your bike for a moment?你的自行車我可以用一會嗎?
— _______
A.It’s well.B.It doesn’t matter.C.By all means.當(dāng)然可以。D.I have no idea.2.— How do you do? Glad to meet you.你好,很高興認(rèn)識你。
— _______你好,我也很高興認(rèn)識你。
A.Fine.How are you?B.How do you do? Glad to meet you, too.C.How are you? Thank you!D.Nice.How are you?
3.— Hi, is Mary there, please?請問,Mary在嗎?
— _______別掛斷,我去叫她。
A.Hold on.I’ll get her.B.No, she isn’t here.C.Yes, she lives here.D.Yes, what do you want?
4.— Would you mind changing seats with me? 你介意和我換個位置嗎?
— _______不介意。
A.Yes, you can.B.Of course, I like to.C.No, I don’t mind.D.Certainly, please do.5.— Shall we sit up here on the grass or down there near the water?
我們在這兒的草地上坐呢還是去那兒的河邊坐?
— _______
A.I’d rather stay here if you don’t mind.B.Sorry, I don’t like neither.C.Certainly, why not?
D.Yes, we like these two places.如果你不介意,我想在這兒坐。
1-5BCACD
1.—____________.你父母到巴黎呆了多久了?
—Well, they got there last Wednesday.So about a week.他們上星期三到那里的。呆了差不多一星期了。
A.When did your parents arrive at Paris?
B.How long have your parents been in Paris?
C.Did your parents arrive at Paris last Wednesday?
D.When will your parents go to Paris?
2.—How often do you go dancing?你多久去跳一次舞?
—____________每隔一天去一次。
A.I will go dancing tomorrow.B.Yesterday.C.Every other day.D.I’ve been dancing for a year.3.—Hello, may I talk to the director now? 你好,我現(xiàn)在可以和導(dǎo)演談?wù)剢幔?/p>
—____________很抱歉,他現(xiàn)在很忙。
A.Sorry, he is busy at the moment.B.No, you can’t.C.Sorry, you can’tD.I don’t know.4.—How about going to dinner at the Mexican restaurant tonight? 今晚去墨西哥餐廳吃飯怎么樣?
—____________太好了!
A.Forget it.B.Sorry, I like Mexican food.C.That’s great!D.Glad you like it.5.—Madam, do all the buses go downtown? 女士,請問,是不是所有的公交車都開往市區(qū)?
—____________對不起,我也不是本地人。
A.Wow, you got the idea.C.Pretty well, I guess.B.No, never mind.D.Sorry, I’m new here.