第一篇：孩子學習《弟子規(guī)》的體會與感悟

孩子學習《弟子規(guī)》后，變化是由點到面，逐漸擴大的。

剛開始學習時，我的心情有些急迫，恨不得孩子學一節(jié)課就能把所有的壞習慣都改掉。而當我給她時間，讓她慢慢領會時，她的改變也一點點呈現(xiàn)出來。

她最先開始的變化是有孝心了。以前她愛吃的東西，總是看著，護著，生怕別人吃，現(xiàn)在吃東西總是先給長輩，然后自己才吃，而且東西吃沒了，也不會像以前那樣發(fā)脾氣。每晚臨睡前，我都會給她按摩后背，自從學習后，她也開始主動要求給我按摩了，當她滑嫩的小手給我按摩時，我心底都會涌出幸福感。我們因為學習了《弟子規(guī)》而享受到了彼此的愛。接下來的改變是有禮貌了。記得有一次去親戚家做客，碰巧親戚家有客人。孩子這時彬彬有禮地向客人問好。在吃飯時，一直等到所有人都坐好，她才坐下。當客人讓她坐下時，她就說“長著立，幼勿坐”夾菜也是等大家都動筷子，她才動，還說這叫“長者先，幼者后”。引得在場的人不住的夸獎，她就非常自豪地告訴大家“我學《弟子規(guī)》了”。

學習傳統(tǒng)文化讓孩子有了感恩心，恭敬心。明白了一個品德高尚的人，到哪里都會受到尊敬和愛戴。因此，自己也想成為這樣的人。《弟子規(guī)》如春風化雨，潤物無聲，滋養(yǎng)著孩子的心靈。

第二篇：孩子學習《弟子規(guī)》的體會與感悟（推薦）

孩子學習《弟子規(guī)》的體會與感悟(精

選多篇)

孩子學習《弟子規(guī)》后，變化是由點到面，逐漸擴大的。

剛開始學習時，我的心情有些急迫，恨不得孩子學一節(jié)課就能把所有的壞習慣都改掉。而當我給她時間，讓她慢慢領會時，她的改變也一點點呈現(xiàn)出來。

她最先開始的變化是有孝心了。以前她愛吃的東西，總是看著，護著，生怕別人吃，現(xiàn)在吃東西總是先給長輩，然后自己才吃，而且東西吃沒了，也不會像以前那樣發(fā)脾氣。每晚臨睡前，我都會給她按摩后背，自從學習后，她也開始主動要求給我按摩了，當她滑嫩的

小手給我按摩時，我心底都會涌出幸福感。我們因為學習了《弟子規(guī)》而享受到了彼此的愛。接下來的改變是有禮貌了。記得有一次去親戚家做客，碰巧親戚家有客人。孩子這時彬彬有禮地向客人問好。在吃飯時，一直等到所有人都坐好，她才坐下。當客人讓她坐下時，她就說“長著立，幼勿坐”夾菜也是等大家都動筷子，她才動，還說這叫“長者先，幼者后”。引得在場的人不住的夸獎，她就非常自豪地告訴大家“我學《弟子規(guī)》了”。

學習傳統(tǒng)文化讓孩子有了感恩心，恭敬心。明白了一個品德高尚的人，到哪里都會受到尊敬和愛戴。因此，自己也想成為這樣的人。《弟子規(guī)》如春風化雨，潤物無聲，滋養(yǎng)著孩子的心靈。

弟子規(guī)

學習之前：

真沒想到公司會拿小學生，甚至是幼兒園用的東西來讓我學習，而且還要和工作相結合。怎么可能呢？結果是隨

手撇在試驗臺上。當時syn003的一些試驗還有syn067的挺多，竟將那小本給忘了，只專心做我的試驗。這一下就是十多天過去了……

學習之后：

前幾天，試驗不多，一個人挺無聊的。那本小冊子還靜靜地躺在哪里呢。于是拿來翻閱。在我沒有讀《弟子規(guī)》這相書之前，我認為我在生活和學習工作中做得很好，什么事情總是那自己的標準去處理。看了之后，或許是當時內心比較平靜。沒有紛繁世事的干擾。竟然被那種深沉的內涵給打動了。粗淺的讓我明白了什么是正人君子的品行。也膚淺的體會到什么是：欲做事，先做人的意義所在。那并不只是幾個字而已。那是中華民族綿延數(shù)千年唯一的原因。那也是只可用心去體會，不能用語言來表達的。異人云：朝聞道，夕死可矣。非此不能表達。

如何做的更好：

不要小看《弟子規(guī)》只短短的千余

字，但卻幾乎包括了一個人的行為禮儀和為人做事的規(guī)范。學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。愛周圍的人，愛這個公司。只有這樣才能用更加和平的心態(tài)去工作、生活、相處和做好本職工作。所謂：泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。要不斷的充實自己，學習別人的長處，彌補自己的短處。從各方面約束自己，以期提高自己的修養(yǎng)和自身素質。應該是對生活和工作都有很大益處的。俗話：不聽老人言，吃虧在眼前。老子，可謂老人耶？是也。

還是從小事做起。每天沒事寫寫心得。總結一下得失。總是有幫助的。

對公司來說：無論公司怎樣發(fā)展，自己要保持一顆平常心。做好自己的本職工作。把心態(tài)放平。

實驗室

2014.1.6

生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化

是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世，以及一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。

《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。現(xiàn)在學習這本經(jīng)典也是恰當?shù)摹Ｌ貏e是現(xiàn)在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學習經(jīng)典也就顯得尤其必要。

學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。

我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎？讀《弟子規(guī)》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規(guī)》吧！??”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。是的，音樂可以使人平靜，放松；運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現(xiàn)實，醉心于與先哲的時空中。《弟子規(guī)》這一本小書，又有多大的能耐改變一個人的心情的功用呢？可就是那么一次，我受到了《弟子規(guī)》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個晚上熄燈后，同伴講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束后，一個上鋪的兄弟慢慢走到

我床頭，猛的大叫一聲“啊??”。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是他惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡著，仿佛鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉我的頭發(fā)，摸摸我的腳什么的，而一些恐怖片的情節(jié)也在我頭腦里閃個不聽，長發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼??越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的這個人。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我生活我的生活。我愛所有的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他，因為他是我的同類,因為我相信他身上殘留的人性”，這些我多年前寫給自己的格言。不禁心情越來越平靜，后來就不知不覺的睡著了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經(jīng)沒有了。現(xiàn)在，已經(jīng)好如當初了。

學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個

提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。

學習《弟子規(guī)》之感悟

成都市青龍小學陽林

談到《弟子規(guī)》，說實話，剛開始我對它并不是很清楚，要說到國學經(jīng)典，我首先想到的還是《論語》，《三字經(jīng)》，《千字文》等等這些，但是，當我真正接觸到《弟子規(guī)》之后，我開始被它的魅力所深深吸引了，咎其原因，還是要從其總序中的兩句話說起：泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。

現(xiàn)在再來看這兩句話，仍然覺得很有道理的。什么意思呢？大家都知道了：何大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都很重要，是非做不可的事，如果做了之后還有多余的時間和精力，就應該好好學習其他有益的學問來充實自己。因此教育的根

本目標是育人，既然如此，那對于我們新一代的教育工作者而言，學習《弟子規(guī)》這類國學經(jīng)典就顯得尤為重要和必要。

當今之世，傳統(tǒng)文化越發(fā)“寂寞”，尤其在如今這個科技和信息高度發(fā)達的現(xiàn)代社會似乎顯得有些落伍，但是最近掀起的這股學習傳統(tǒng)文化讓我們的精神世界得以回歸自然。回頭看看我們的現(xiàn)代生活，是否缺少些什么！

通過對弟子規(guī)的學習，讓我的精神世界倍感充實，深感里面的東西能夠終身受用。弟子規(guī)雖然原本是用來教育孩子成長的啟蒙讀物，但是，我覺得其中的道理值得我們每一個人去認真感悟何實踐。往往經(jīng)典是最經(jīng)得住考驗的。比如，它從為人子弟在家、外出、待人接物、求學、處事等方面應有的禮儀和規(guī)范都有說明，再則，它還特別講求家庭教育于生活教育的重要性。這不正和我們教育工作中時常講的要把學校教育于社會教育、家庭教育結合起來不謀而合

嗎？所以，無數(shù)的事實都說明《弟子規(guī)》學習很有必要。

開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對長輩、對領導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內心的尊重，他所做的事情也就很難得到認同。次謹信，告訴我們做人要謹慎，要講信用，也就是要誠信為本。人無信不立，小到一個人、大到一個企業(yè)，如果不能誠實待人，那么他依靠什么立足社會呢？

學習的過程就是將其記憶下來，然后感悟，最后達到同化的過程，簡而言之就是一個認同的過程，拿來成為我的東西，為我所用的過程。而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。今天，我學習了《弟子規(guī)》，那么怎樣讓它對我

產(chǎn)生對我一生有益的深遠影響呢？這里面說的都是成人成才的規(guī)律，永遠不能違背，所以，像《弟子規(guī)》里講的意思：不著急，用一生的時間來學習它，實踐它，愛周圍的人，愛這個世界，那么我這一生也就不斷成長了！

《弟子規(guī)》學習感悟

任課教師：段玲老師

感悟內容：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽。

親愛的同學們，很高興在前段時間與大家一起學習《弟子規(guī)》，也許，在這段時間里，我們每個人都有著不一樣的收獲，得到了各種啟發(fā)。那么，今天就讓我們一起在這次隊慶活動中共同分享我們的收獲吧！

同學們，你們可還記得，在《弟子規(guī)》里面有這么一句話：“父母呼，應勿緩。”什么意思呢？就是說，在我們的父母叫我們的時候，我們不能很久都不回應，要快速地回應他們。為什么要快呢？也許，在這里，有些同學就會遇到這么

一種情況：放學回家做完了家庭作業(yè)后就出去和同學、伙伴玩了，玩得興致正濃，忘記了吃飯的時間，爸爸媽媽在到處找你，叫你的名字，可你就是不應。等你回去的時候，爸爸媽媽會批評你，甚至還會打你。這個時候，你或許就覺得爸爸媽媽不愛你們，覺得心里面很委屈：我不就是出去和同學、伙伴玩了會嗎，還這么罵我打我！

親愛的同學們，你們有沒有想過爸爸媽媽為什么會罵你、打你呢？因為他們愛你呀！你們遲遲未歸，到處也看不到你們，叫也叫不應，你們說，你們的爸爸媽媽會不會很著急呢？所以，請同學們在學習了《弟子規(guī)》之后，一定要做個理解爸爸媽媽的好孩子，不管去了哪里玩，都要記得早點回家，爸爸媽媽在叫你時，你一定要快點回答。

在《弟子規(guī)》里面還有這樣的一句話：“父母命，行勿懶。”這句話又是什么意思呢？它是說，在爸爸媽媽叫我們做事情的時候，我們在做的時候，不能

偷懶，要勤快認真地去完成。同學們，你們是不是經(jīng)常做一些爸爸媽媽叫你干的家務活呢？比如說洗衣服啊、洗碗啊、打掃房間啊，等等，你們都很認真地去做好了嗎？你們會不會因為不愿意去干家務活而告訴你們的爸爸媽媽，說我還是小孩子呀，怎么干得了呢？或者說，我這么小，怎么有力氣去干這些家務呢？同學們，如果你以前是這么對待爸爸媽媽給你安排的家務活的話，那么從今天開始，你們一定要學著去改變偷懶不干的習慣哦！你們知道嗎，勤快的孩子有糖吃呀！只有你們很認真很勤快地去幫助爸爸媽媽干家務活，減輕他們的負擔，爸爸媽媽才會更加愛你們啊！

在《弟子規(guī)》里面，還談到了我們作為爸爸媽媽的孩子，應該如何對待他們對自己的教育。原話是這樣說的：“父母教，須敬聽。”父母教誨的話，應該尊敬地聆聽。為什么要尊敬地聆聽呢？因為爸爸媽媽是你們的第一位老師，他們教會了你很多東西，比如走路、開口說

話。他們會告訴你們過馬路時要當心車子，遇到陌生人不要隨意搭理；告訴你們要認真學習拿第一名，不要和同學們打架，放學按時回家；告訴你們要多吃飯才能長得快，等等。這些都是父母對我們不厭其煩地教誨，是出于他們對于我們深深的愛。

那么，同學們現(xiàn)在就要很好地明白了，爸爸媽媽是愛我們的，我們也應該愛他們，尊敬他們，孝敬他們，做他們的好孩子。

同學們，你們是不是也學到了這些呢？希望同學們在以后的學習過程中，能夠用心地學習并且運用到自己的生活當中去。

第三篇：黨校學習的體會與感悟

黨校學習的體會與感悟

通過這六節(jié)黨校課程的學習，我真的收獲了頗多，也成長了許多。在這將近一個月的黨校課程的學習中，我們沐浴在黨的陽光下，聆聽著黨的諄諄教誨，學習著有關黨的性質、宗旨與政策，重溫了黨一路走來的風風雨雨與輝煌壯麗，不僅深刻體會到了黨成長歷程中的艱辛與汗水，同時也感悟到了作為21世紀的接班人，我們有責任也有義務去辯證地繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真地貫徹黨的路線與方針，全面地踐行黨所開展的一系列工作與任務。接下來，我想從五個方面去總結我在黨校學習中的感悟與體會。

（一）理想責任與忠誠

在第一節(jié)黨課上，沈曉陽老師圍繞著“入黨究竟意味著什么”這個話題，為我們指明了在以后的學習與工作中應該努力的方向——入黨意味著接受一個理想，擔當一份責任，承諾一份忠誠。而要想很好的去踐行這句話，作為新青年的我們，一定要果斷的拒絕平庸，以青春激情去點燃理想。因為理想是青春的標志，是人生的方向、動力與意義，所以“只有翅膀是不夠，還要有對藍天的渴望”。當然，我們也要學會勇敢的告別脆弱，以堅強的脊梁擔當責任。那么責任又是什么呢？責任是成人的要義，是一個人自由的保障，是獲得一切的前提與基礎。另外，我們還要超越空想，以實際的行動去書寫忠誠，時刻牢記，忠誠是對責任的堅持，是對正義的維護，是對信念的執(zhí)著。一名合格的黨員，應該是始終懷揣著理想、責任與忠誠上路的。

（二）黨史教育

在這一堂短短兩個小時的黨課學習中，我們重溫了中國共產(chǎn)黨從誕生，成長，到壯大這一路走來的崢嶸歲月。1921年中國共產(chǎn)黨成立，并開始積極投身到大革命的潮流中；秋收起義后，在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在烽火中發(fā)展壯大；在各民族的團結和統(tǒng)一下，取得了民主革命的全國勝利；1949年到中華人民共和國的成立，1956年實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的過渡；十年“文化大革命”的內亂給了我們血的教訓；十一屆三中全會的召開，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期；在黨的引導下，中國進入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新階段。通過這堂黨課的學習，我們清楚地看到今天的中國巨龍正在騰飛！

(三)落實基層組織建設年工作 推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化

由于2012年是“基層組織年”，落實基層組織建設年工作是進一步加強和改進黨的基層組織建設，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措，而本堂黨課主要就是針對此方面展開的。在這節(jié)課上，我們明確了黨的“基礎組織建設年”的目標任務——組織基礎更扎實，服務功能更加完美，制度更加健全落實，黨建特色更加鮮明，工作成效更加顯著；同時也了解了黨深入開展“基層組織建設年”的科學的方法步驟——調查摸底，分類定根；健全組織，理順關系；對稱整級，晉位升級；強化評述，抓好落實。這些目標任務、主要舉措、方法步驟、組織領導等方面的提出，是在努力做到 “抓落實，全覆蓋，求實施，受歡迎”的12字要求。

（四）中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

在這節(jié)黨課上，我們學習了中國共產(chǎn)黨的基本知識，了解了中國共產(chǎn)黨的性質，宗旨，根本任務，路線，方針，政策等，進一步認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。同時，深入學習了中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

作為一名時刻向黨組織靠齊的積極分子，我們要認識中國共產(chǎn)黨的歷史使命，樹立起共產(chǎn)主義的覺悟，要按照歷史使命來行動，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。同時，要明確共產(chǎn)黨的定位：中國共產(chǎn)黨是勞動人民，不是騎在人民頭上作威作福的官吏；中國共產(chǎn)黨員有法律和政策規(guī)定的個人權利，但沒有任何特權，要全心全意為人民服務，從我做起，從現(xiàn)在做起。另外，要具備像雷鋒同志的思想高度，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

（五）端正入黨動機，明確黨員標準，以實際行動早日加入黨組織

這是黨校學習課程中的最后一堂課。在李勇老師的引導下，我們端正了入黨的動機，明白了只有樹立了正確的入黨動機，才能產(chǎn)生正確的入黨行動。只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。只有樹立了正確的入黨動機，才能保持黨的先進性和純潔性。同時，要努力學習，不斷提高對黨的正確認識；要認真實踐，不斷樹立正確的入黨動機；要自我總結，不斷增強黨性修養(yǎng)； 要接受黨的培養(yǎng)，不斷樹立正確的入黨動機。從而達到黨員的標準，以實際行動早日加入黨組織。

不知不覺中，黨校的學習課程即將步入尾聲了，雖然學習的時間很短暫，但是，黨校的學習經(jīng)歷，以及它給我的成長所帶來的影響卻是久遠的。在以后的學習與工作中，我要把有限的生命投到無限地為人民，為社會的服務中去，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

第四篇：黨校學習的體會與感悟

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黨校學習的體會與感悟

黨校學習的體會與感悟

通過這六節(jié)黨校課程的學習，我真的收獲了頗多，也成長了許多。在這將近一個月的黨校課程的學習中，我們沐浴在黨的陽光下，聆聽著黨的諄諄教誨，學習著有關黨的性質、宗旨與政策，重溫了黨一路走來的風風雨雨與輝煌壯麗，不僅深刻體會到了黨成長歷程中的艱辛與汗水，同時也感悟到了作為21世紀的接班人，我們有責任也有義務去辯證地繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真地貫徹黨的路線與方針，全面地踐行黨所開展的一系列工作與任務。接下來，我想從五個方面去總結我在黨校學習中的感悟與體會。

（一）理想責任與忠誠

在第一節(jié)黨課上，沈曉陽老師圍繞著“入黨究竟意味著什么”這個話題，為我們指明了在以后的學習與工作中應該努力的方向——入黨意味著接受一個理想，擔當一份責任，承諾一份忠誠。而要想很好的去踐行這句話，作為新青年的我們，一定要果斷的拒絕平庸，以青春激情去點燃理想。因為理想是青春的標志，是人生的方向、動力與意1

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義，所以“只有翅膀是不夠，還要有對藍天的渴望”。當然，我們也要學會勇敢的告別脆弱，以堅強的脊梁擔當責任。那么責任又是什么呢？責任是成人的要義，是一個人自由的保障，是獲得一切的前提與基礎。另外，我們還要超越空想，以實際的行動去書寫忠誠，時刻牢記，忠誠是對責任的堅持，是對正義的維護，是對信念的執(zhí)著。一名合格的黨員，應該是始終懷揣著理想、責任與忠誠上路的。

（二）黨史教育

在這一堂短短兩個小時的黨課學習中，我們重溫了中國共產(chǎn)黨從誕生，成長，到壯大這一路走來的崢嶸歲月。1921年中國共產(chǎn)黨成立，并開始積極投身到大革命的潮流中；秋收起義后，在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在烽火中發(fā)展壯大；在各民族的團結和統(tǒng)一下，取得了民主革命的全國勝利；1949年到中華人民共和國的成立，1956年實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的過渡；十年“文化大革命”的內亂給了我們血的教訓；十一屆三中全會的召開，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期；在黨的引導下，中國進入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新階段。通過這堂黨課的學習，我們清楚地看到今天的中國巨龍正在騰飛！

(三)落實基層組織建設年工作 推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化

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由于2012年是“基層組織年”，落實基層組織建設年工作是進一步加強和改進黨的基層組織建設，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措，而本堂黨課主要就是針對此方面展開的。在這節(jié)課上，我們明確了黨的“基礎組織建設年”的目標任務——組織基礎更扎實，服務功能更加完美，制度更加健全落實，黨建特色更加鮮明，工作成效更加顯著；同時也了解了黨深入開展“基層組織建設年”的科學的方法步驟——調查摸底，分類定根；健全組織，理順關系；對稱整級，晉位升級；強化評述，抓好落實。這些目標任務、主要舉措、方法步驟、組織領導等方面的提出，是在努力做到 “抓落實，全覆蓋，求實施，受歡迎”的12字要求。

（四）中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

在這節(jié)黨課上，我們學習了中國共產(chǎn)黨的基本知識，了解了中國共產(chǎn)黨的性質，宗旨，根本任務，路線，方針，政策等，進一步認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。同時，深入學習了中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

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作為一名時刻向黨組織靠齊的積極分子，我們要認識中國共產(chǎn)黨的歷史使命，樹立起共產(chǎn)主義的覺悟，要按照歷史使命來行動，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。同時，要明確共產(chǎn)黨的定位：中國共產(chǎn)黨是勞動人民，不是騎在人民頭上作威作福的官吏；中國共產(chǎn)黨員有法律和政策規(guī)定的個人權利，但沒有任何特權，要全心全意為人民服務，從我做起，從現(xiàn)在做起。另外，要具備像雷鋒同志的思想高度，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

（五）端正入黨動機，明確黨員標準，以實際行動早日加入黨組織

這是黨校學習課程中的最后一堂課。在李勇老師的引導下，我們端正了入黨的動機，明白了只有樹立了正確的入黨動機，才能產(chǎn)生正確的入黨行動。只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。只有樹立了正確的入黨動機，才能保持黨的先進性和純潔性。同時，要努力學習，不斷提高對黨的正確認識；要認真實踐，不斷樹立正確的入黨動機；要自我總結，不斷增強黨性修養(yǎng)； 要接受黨的培養(yǎng)，不斷樹立正確的入黨動機。從而達到黨員的標準，以實際行動早日加入黨組織。

不知不覺中，黨校的學習課程即將步入尾聲了，雖然學習的時間很4

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短暫，但是，黨校的學習經(jīng)歷，以及它給我的成長所帶來的影響卻是久遠的。在以后的學習與工作中，我要把有限的生命投到無限地為人民，為社會的服務中去，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

第五篇：基層工作體會與感悟

在基層鍛煉的實踐中不斷成長

轉眼兩年的基層鍛煉已幾近尾聲，此時回首走過的這段路，除感慨時光飛逝、流水年華外，更欣喜于自己的成長與收獲，這兩年注定是我此生難以忘懷的一段時光，是我職業(yè)生涯中豐富自我、提升自我、完善自我的不可或缺的一部分。翻開兩年的工作筆記，一幕幕往事、一幅幅畫面浮現(xiàn)眼前，令我心潮澎湃，感慨萬千?

感 謝

感謝省局黨組和省局領導給了我到基層鍛煉學習的機會，使我從省局機關來到基層一線，從機關一般干部成為一名基層領導，從行政崗位到主管稅收業(yè)務，使我真正了解到基層在做些什么，如何開展工作，切身感受到基層“上面千條線，下面一根針”的辛苦，深刻體會到省局領導常強調的提高落實力與執(zhí)行力的重要性；感謝省局、市局領導的關心和支持，為我們搭建了很好的鍛煉平臺，給予了我工作上的幫助和生活上的關心，使我能在較短的時間內轉變角色適應新的工作；感謝經(jīng)開區(qū)局領導和干部職工的接納和幫助，是你們的熱情與坦誠讓我很快融入到經(jīng)開國稅這個大家庭，是你們的關愛與寬容鼓勵著我一路走來，順利走完了這段路。

感 概

記得初到經(jīng)開時，也是如今日般的陽光明媚，可心情卻非常忐忑，深感緊張和壓力，對于從沒有基層工作經(jīng)驗的我，面對全新的環(huán)境，如何才能不辱使命，在豐富閱歷，增長才干的同時融入基層，為促進整體工作的提高盡一點微薄之力。然而局領導班子和同事們絲毫沒有對我見外，而是熱情地給我介紹情況，帶領我熟悉管委會的各個部門及重點企業(yè)，并為我提供了很好的工作條件。他們的熱情接納、無私幫助和真誠支持，使我能迅速適應環(huán)境并開展工作，堅定了我做好工作的信心和決心。兩年來，我快樂地工作、學習并收獲著。

收獲之一：稅收業(yè)務能力的提高。自己非科班出身，在省局從事或者說接觸業(yè)務的時間也較短，到基層后安排我分管征管、法規(guī)、辦公室，聯(lián)系管理商貿(mào)企業(yè)和個體工商戶的稅源管理二科，剛開始真是不知從何下手，深感“底氣”的不足。在領導和同事的鼓勵下，我從學會查詢分析征管信息系統(tǒng)、執(zhí)法考核系統(tǒng)、數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)這三大運用系統(tǒng)入手，從跟著業(yè)務骨干學習如何管戶入手，由系統(tǒng)應用反向學習相關政策、法規(guī)、業(yè)務流程及要求，遇到問題時與部門同志一起研究，向省、市局相關處室請教學習，從不會到會，從不懂到懂，自己的業(yè)務水平得到了很大提升，分管業(yè)務工作也進入了狀態(tài)，得到了認可。兩年來，執(zhí)法考核系統(tǒng)實現(xiàn)并保持“零過錯”、個體工商戶全面實施儲蓄扣稅、電子定稅平穩(wěn)上線運行且核定面及戶均定額得到提升、征管“六率”保持全市上游水平、順利通過ISO9001、14001質量及環(huán)境認證的外審評定、局檔案室跳級晉升為五星級。

收獲之二：基層實戰(zhàn)經(jīng)驗的取得。作為國稅戰(zhàn)線的最前沿，基層是上級決策的最終執(zhí)行者和落實者。兩年來，我有幸深入其中，參與了領導干部管戶、個體工商戶電子定稅、全市交叉納稅評估、開發(fā)區(qū)實體化管理等全市乃至全省的一些重點工作，在實踐中了解基層，在實戰(zhàn)中得到鍛煉。其中有些事讓我感受頗深，概括來講是“四個非常重要”：一是實施細節(jié)化管理非常重要。規(guī)范征管資料的收集歸檔流程；二是思維方式的轉變非常重要。個體工商戶全面實施儲蓄扣稅，促進了工作質效的提升；申報率的降低；三是加強與省、市局的請示溝通非常重要。強化欠稅分析管理，對陳欠戶生產(chǎn)經(jīng)營、財務狀況、納稅能力等方面情況進行調研分析，及時調整清欠計劃，組織撰寫專題材料上報市局，允許每月作無過錯申辯調整；四是贏得當?shù)卣闹С址浅Ｖ匾＝?jīng)費來源

收獲之三：協(xié)調管理能力的提升。遇到問題的有效解決；招商引資；每月1-2個工作重點；決策的重要；

收獲之四：

兩年來，自己在各級領導的關心幫助和同事們的支持下，工作取得了一些成效，但也存在許多不足和遺憾：如深入企業(yè)實際工作調查研究做得很不夠；處理問題的綜合能力有待改進；工作的預見性及前瞻性有待加強；與同志們的溝通交流做得不夠等等。

感 悟

作為省局下派干部，我想用四個字來概括理解這種位置感受，那就是“忘記”和“想起”。所謂的“忘記”，就是在工作中，要忘記自己頭上的“光環(huán)”，不因為自己是省局來的有任何優(yōu)越感而飄飄然；所謂“想起”，就是銘記責任和使命，對自己嚴格要求，不辜負組織的信任和培養(yǎng)，從小事做起，從點滴積累，練出扎實的基本功。

一是加強自身學習是做好工作的基礎。到經(jīng)濟局工作后，工作環(huán)境、業(yè)務能力要求都發(fā)生了很大變化，自己深切地感受到業(yè)務知識的欠缺和對基層實際情況的不了解，很大程度上影響了工作的有效開展和遇到具體問題及時高效的應對解決。因此，自己只有多學習、多請教、多思考，從分管的日常工作入手，學習有關政策法規(guī)和相關業(yè)務流程，學習管理知識和領導藝術，學會站在全局和個體的角度看待問題，才能不斷提高綜合分析和應變能力，提高領導水平，使自己適應工作的要求。

二是找準自身位置是做好工作的關鍵。作為副局長，我認為主要是尊重班長的決策，維護班子的團結，在實際工作中盡可能把各部門關系協(xié)調好，最大限度地發(fā)揮干部職工特別是中層干部的主觀能動性，盡己所能把事情辦好，把分管的工作做實。工作要有主動積極性，有計劃和前瞻性，不能滿足于應付日常工作，要勤思考、勤調研、勤動手，著力培養(yǎng)并提升自己的綜合分析能力和管理協(xié)調能力，只有這樣，才能真正做到“到位不越位，幫忙不添亂”。

三是學會尊重寬容是做好工作的保障。

感 言

俗話說：“唯身在其中，方解其中味。”兩年來，我收獲著工作的喜悅，體會著基層的辛苦，也思索著

體會之一：群策群力，創(chuàng)建交流平臺，實現(xiàn)資源信息的共享。

體會之二：專業(yè)化分工，實施干部能級管理。納稅評估、重點稅源、一般納稅人

體會之三：加大應知應會崗位技能的培訓力度。總之，自己的工作全靠班子領導的幫助和各科室同志的支持，借此機會向各位領導和同事，表示衷心的感謝！我深知我的工作與組織的要求、同志們的期望還有一定的差距。因此，我決心在今后工作中，更加嚴格地要求自己，勤奮學習，努力工作，克服不足，完善自我，爭取不斷進步。昔日的初來乍到變?yōu)槿缃竦氖烊耸烀妫敵醯撵话渤闪私袢盏囊酪啦簧帷Ｔ趹?zhàn)勝自我中不斷提高，不斷超越。這筆寶貴的財富，讓我心存感激，使我終生受益。自己各方面都有較大提高并更加成熟。

在與大家朝夕相處的日子里，我們的感情與日俱增，我對云南國稅事業(yè)的理解也在與時俱進。我由衷地感到：是云南國稅的名氣、人氣，激發(fā)了我力爭有所作為的熱情，總想多做一點事情；是云南國稅的人才、人緣，增強了我不辱使命的信心，總想多出一點力氣；是云南國稅各級領導和國稅干部對我無微不至的關心、關懷，總是鞭策我不敢懈怠、思進向前；是我們省局班子成員之間的相互信賴、相互幫助、相互提攜，為我盡快進入工作角色、積極履行職責創(chuàng)造了寬松和諧的環(huán)境。在這樣的好班長、好班子、好機關、好系統(tǒng)、好隊伍之中學習、工作、生活，我唯一應當努力做、而且必須努力做好的就是把埋藏在自己內心深處的感激、感謝之情，轉化為強大的學習活力、不竭的工作動力。

各位領導和同志們，半年多來，我也時常處在內疚和反思之中。雖然主觀上盡了很大的努力，做了一些有益的工作，取得了一定成績，但與省局黨組的要求相比還有很大的距離，與各項工作的質量與效率標準相比還有許多不足。我感到突出的有二點：一是自己新來乍到，對云南國稅各個方面的情況幾乎都是一張白紙，我一直在努力尋找工作的切入點，有一種看見工作幫不上手的感覺，往往干著急。二是下基層調查研究的時間沒有達到規(guī)定的標準，浮在上面多，沉下去少；有時即使下到了基層，也是沒有時間和精力做更加深入細致的調查研究。每當想起這些，我就寢食難安，借今天這個機會，真誠地謝謝大家對我的信任、理解和包容。不斷提高學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，以新的姿態(tài)投入到工作之中，真正做到多學習一點知識，多干好一點事情，多積累一點經(jīng)驗，歸根結底一句話，就是每天進步一點點，用更好的工作成績來回報各位領導和同志們。