第一篇：MTK手機驅動總結

MTK手機驅動培訓資料

1、LCD的調試：

一般LCD廠商在提供樣品的時候，都會提供給初始化代碼，服務更好的還會提供進入和退出SLEEP的代碼，如果廠商不提供的話，就只有看著文檔自己寫了。我們的工作一般是調節顯示效果以及和廠商溝通，還有就是把廠商給的代碼整合進程序里面去。Lcd驅動程序相關的文件主要包括lcd.c,lcd_sw.h以及lcd_sw_inc.h。

調節LCD的驅動程序，最先要在lcd_sw_inc.h中修改lcd的尺寸，就是LCD_WIDTH和LCD_HEIGHT，如果有小屏的話還要定義下面的小屏的lcd的尺寸。

然后，根據硬件的設計修改lcd_sw.h中的宏，來確定lcd是使用8位的還是16位的接口，比如使用16位的lcd接口，就定義宏MAIN_LCD_16BIT_MODE。

最后,移植廠商給的初始化代碼進入到初始化函數里,還有進入和退出Sleep狀態。進入和退出Sleep狀態要求重新進入Sleep狀態后屏幕能正常的顯示，退出Sleep狀態要求LCD的耗電小于0.1ma。

如果是CSTN的屏幕，那么還有一個對比度的參數需要設定。有2個對比度的值，一個是在初始化函數中寫進去的一個值，還有一個是在nvram_user_config.c中的結構NVRAM_EF_CUST_HW_LEVEL_TBL_DEFAULT中定義。

2、GPIO的設定：

GPIO就是General purpose IO pin的意思,是一些能用做一般的功能控制的IO引腳。MTK芯片的引腳一般有四個功能選項，可以通過寄存器來控制各個引腳的功能，一般功能0就是表示這個引腳用做GPIO。

用函數void GPIO_ModeSetup(kal_uint16 pin, kal_uint16 conf_dada)來控制GPIO的功能，pin表示引腳號，conf_dada控制引腳的功能。

用函數void GPIO_InitIO(char direction, char port)控制GPIO的方向，port表示引腳號，direction表示是輸入還是輸出。

用函數void GPO_WriteIO(char data,char port)控制GPIO的輸出值，port表示引腳號，data表示輸出的是高電平還是低電平。

在文件custom_equipment.c中有一個結構GPIO_MAP_ENTRY gpio_map_tbl[]，其中定義了控制震動的GPIO,應該根據原理圖來更改第4項震動的GPIO的設定。

3、信號量的控制：

信號量指的是在手機信號的強弱。通過修改SimDetectionDef.h中的SIGNAL_STRENGTH_NONE到SIGNAL_STRENGTH_LEVEL4的值來修改在不同信號下手機顯示的信號格數。默認滿格信號顯示是4格，如果是其他的，比如5格的話，還要修改程序NetworkFunctions.c中的函數void NetWorkSignalLevelIndication(void *inMsg)。

4、電池格數的控制：

在bb中有一個ad轉換的部件，每隔一定時間采樣電池的電壓，來控制電池顯示的格數。具體在什么電壓顯示幾格在文件nvram_user_config.c中的結構

NVRAM_EF_CUST_HW_LEVEL_TBL_DEFAULT中定義。計算的算法在custom_equipment.c中的kal_uint8 custom_cfg_vbat_level_regulator(kal_uint32

measure_voltage, kal_uint8 *last_level, kal_uint8 *disp_level, kal_uint8 *hit_count)中。

5、lcd背光的控制：

一般lCD的背光是通過控制PWM1的占空比來實現，背光的級別一般有5級，在每一級別的占空比是由custom_hw_default.c文件中的kal_uint32

PWM1_Level_Info[PWM_MAX_LEVEL][2] 來控制，控制的實現在pwm.c中的函數void PWM_level(kal_uint8 level)中。

6、鍵盤背光的控制

鍵盤的背光由pwm2來控制，一般很少改動。鍵盤的背光是否亮起來可以作為判斷一個機器是否開機的一個標志，一般板子做好后，只要cpu和flash以及pmic連好后就可以正常開機了，這時lcd可能沒顯示，可是鍵盤燈一定會亮的。

7、usb和充電器的區分:

一般在mtk平臺下usb和充電器是提供一樣的電源，使用同一個接口，判斷是否是usb還是充電器是通過判斷usb的d+線上是否為低來判斷的，因為在計算機上這根線是被拉低的，如果插入的是usb，這個線就會被拉低，如果插入的是充電器，因為充電器沒有接這個線，所有它被手機內部的一個很大的電阻給拉高，通過檢測這個線上的電壓就可以判斷插入的是usb還是充電器，具體的判斷的算法在Bmt_main.c文件中的static void check_charger_or_usb(kal_uint8 sche_id)中。

8、鍵盤的定義：

在文件keypad_def.c中根據原理圖修改數組const keypad_structkeypad_custom_def就可以了。

9、音頻參數的修改：

根據硬件提供的用儀器測出來的值修改nvram_default_audio.c中的宏定義值。

10、外部中斷的設定：

在文件eint_def.c中修改所使用的外部中斷的號，比如USB_EINT_NO等。

11、待機電流控制:

一般要求手機的待機電流小于3ma,最小電流小于1ma,好的情況下能做到小于0.5ma,關機電流小于0.1ma。關機電流大一般是純硬件問題，因為這時bb已經沒有電了，軟件完全不工作。待機電流大一般是lcd沒有進入休眠、image sensor沒有進入休眠或者cpu沒有進入休眠。Cpu沒有進入休眠一般是一直有個程序在工作，比如一個定時器一直工作或者一直來一個中斷信號等。

12、image sensor的控制:

一般選用mtk推薦的image sensor的型號，這樣在make文件中定義了型號以后就直接可以用了，需要注意的是i2c總線的定義，在sccb.h中定義，修改SCCB_SERIAL_CLK_PIN和SCCB_SERIAL_DATA_PIN的值到現在所用的gpio引腳，如果有多個i2c的設備的話

就得修改程序了，默認的只支持一個i2c設備。image sensor的的驅動程序在image_sensor.c中。

13、FM芯片的控制:

一般選用mtk提供的fm芯片，在這樣在make文件中定義了型號以后就直接可以用了。這里也需要注意i2c總線的定義。

14、手機開機過程：

開機以后，手機先進入到Boot Rom中去執行，等待150ms,如果在串口上接到特定的字符串就進入到和串口通訊的過程，在這時可以執行下載程序的過程了。如果沒有接到特定的字符串，就進入到開機流程，首先執行的是bootarm.s，然后執行Nucleus的系統初始化，再執行init.c中的Application_Initialize,最后初始化任務，開始執行任務，mmitask.c中的MMI_TASK是最先要開始執行的任務。

15、FLASH芯片的設定：

根據硬件原理圖，確定所使用的芯片的型號,然后到toolsMemoryDeviceList目錄下，找到里面的EXCEL文件，找到對應的flash的型號，在Region欄下修改所需要的nvram的空間，這個欄目下的格式一般是類似于{0x10000,7}{0x2000,8}的形式，每個大括號中的前一個表示的是塊的大小，后一個表示的是塊的數量。在FLASH的文檔中有塊的分布的介紹，注意nvram不能跨越bank。

然后設置custom_MemoryDevice.h文件中的CS0_PART_NUMBER為對應的flash型號，要注意的是這里的flash的型號需要和excel文件中的flash型號完全一致。

16、一點體會：

在調試程序的時候，要注意不要假設BB芯片的動作，只要不是文擋中明確說明的都是不確定的，芯片內部還有一定的漏電的情況，沒有加電的模塊也是有一點電壓的。

第二篇：關于MTK手機自動關機廠家的處理辦法

關于MTK手機自動關機廠家的處理辦法.txt54就讓昨日成流水，就讓往事隨風飛，今日的杯中別再盛著昨日的殘痕；唯有珍惜現在，才能收獲明天。關于MTK手機自動關機廠家的處理辦法,希望多大家有幫助

關于手機

自動關機廠家的處理辦法,希望多大家有幫助

手機自動關機,又稱自動斷電，又分為不定時關機、按鍵關機、來電關機、開機后就關機、不能維持開機、合上翻蓋關機和發射關機七種，這些故障是較為煩人和難排除的故障，檢修時往往無從下手，就連一些有維修經驗的“高手”也感到無所適從，其實，檢修時只要注意觀察，抓住故障的本質，檢修此故障并不困難。下面分別進行分析。

一、不定時[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]手機不定時關機是指手機開機、入網、撥打電話均正常，但有時會突然關機。產生這種故障的主要有兩種，一是由于電池與電池觸片間接觸不良引起；二是電源IC輸出的電壓不穩，供電電路存在虛焊或接觸不良，造成手機保護。

二、按鍵關機手機只要不按鍵，就不會關機，一按某些鍵手機就

[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]，主要原因是按鍵下面的集成電路或元件虛焊，在按鍵時由于力的作用使虛焊部位脫焊，導致手機關機。維修時，只要有針對性地加強對按鍵下部集成電路或元件的焊接一般可解決問題。

三、來電關機來電關機就是手機能開機、入網，也能撥打電話，但手機振鈴響來電時，手機就關機。這種故障看似復雜，其實十分簡單，為什么來電會關機呢?無非是振鈴響造成的。振鈴一響又為什么會關機呢?這是因為許多振鈴工作時是由電池電壓BATT+直接供電的，當振鈴漏電時，就會導致手機來電關機。

四、開機后關機 手機開機后關機一般有三種原因：一是手機供電電路有故障，使手機雖“勉強”滿足開機的條件，但開機一會后就會關機。特別是帶升壓電路的手機更容易出現這種故障。我們知道，手機的電池電壓很低，一般為3.6V左右，有些手機的電池電壓更低，手機的很多電路卻需要較高的電壓，因此，一些手機均設置了升壓電路。當升壓電路出現故障且升壓電路對手機的開關機有影響時，就有可能造成手機開機后又

[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]的故障。二是手機供電負載電路在故障，導致手機耗電大，將供電電路電壓拉低，使手機保護關機。特別是手機的發射電路最易造成手機負載過重，引起手機開機后關機故障。對于發射電路引起的開機后關機故障，一般檢修的方法是：將SIM卡拆下，開機，．若不出現[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]現象，說明[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機

[/color][/font][/u]故障發生在發射電路。因為在放置SIM卡的情況下，手機搜索到運營網絡，則自動發射用戶信號與網絡建立通信。在拆下SIM卡的情況下，手機只搜索公共網絡，但是不能確定哪個是運營網絡，所以不會自動開啟發射機。三是軟件故障。當軟件不正常時，手機也可能出現開機后關機的故障。開機后[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機

[/color][/font][/u]還有一些其它原因，維修時應根據現象進行具體分析。

五、不能維持開機不能維持開機，是指按住電源開關鍵后可開機，但松開后即

[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]，該故障是愛立信手機中較為常見的故障，判斷方法是：若開機后繼續按住開機鍵，手機開機正常，且能夠正常登記上網，松鍵后手機便[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]。這種故障現象一般為開機維持信號不正常引起，我們知道，只有CPU的軟、硬件自檢通過后，才能產生開機維持信號，不能產生持續的開機維持信號，一是CPU部分損壞引起，二是軟件不正常。若按下開機鍵開機后，繼續按住開機鍵，手機能開機，但不能登記上網，而是

[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]后再開機，再

[u][font=Verdana][color=#ff0000]自動關機[/color][/font][/u]又開機??，出現反復的關機再開機現象。其原因一是元器件虛焊或損壞，如多模轉換器、字庫、CPU焊接不良或損壞等。二是軟件出錯，更換字庫、碼片或重寫資料即可。

六、合上翻蓋關機翻蓋式和折疊式手機有時會出現一種十分奇怪的故障，即打開翻蓋撥打電話正常，但合上翻蓋手機就關機。但打開翻蓋再開機又可以開機，再合上翻蓋再關機??我們知道，手機的翻蓋具有自動接聽電話和自動關斷電話的功能。完成這一功能的主要元件就是磁控管，即翻蓋式和折疊式手機常用的干簧管或霍克元件，早期的翻蓋式和折疊式手機多采用干簧管，現在新型的翻蓋式和折疊式手機則多采用霍克元件。但無論怎樣，其控制原理是一致的。即手機打開翻蓋后，翻蓋上的小磁鐵遠離磁控管，外磁場消失，磁控管內部電路自動斷開，這個“斷開”的電信號(一般為高電平)輸送給CPU后，CPU便作為提機信號而接聽電話(或打開背景燈)；當接聽完電話合上翻蓋時，翻蓋上的小磁鐵*近磁控管，由于磁場的作用，磁控管內部電路接通，這個“接通”的電信號(一般為低電平)輸送給CPU后，CPU便作為掛機信號而關斷電話(或關斷背景燈)。

七、發射關機手機的發射關機故障在維修過程中經常出現，主要從以下幾個方面來找原因。一是電池電壓過低或電池老化。對于電池電壓過低引起發射關機的現象，只要換過充足的電池供電正常就可以判斷出采。有一種比較容易產生誤判的故障就是由于電池老化后引起發射關機，經常遇到電池顯示仍然滿格，但發射就關機，這種現象主要是電池老化后引起電池內阻變大，在發射時電流大，使將電池輸出電壓變低而造成發射關機。二是功放輸出端空載后為保護功放被燒毀而關機。功放輸出端有元件損壞或有虛焊現象都會使功放輸出端空載。三是軟件有故障造成手機發射關機。四是功率控制電路不正常造成發射關機。出現發射關機故障后應從以上幾個方面找原因，其中，以功放部分故障引起最為常見

第三篇：i2c_rtc_rx8025驅動總結

ARM : at91-sam9x5ek Linux內核：linux-2.6.39 時鐘芯片：rx8025 SA/NB

第一種方法：

Rx8025驅動程序在該linux內核中已經包含，路徑為：drivers/rtc/rtc-rx8025.c 所以在內核中增加驅動只需要配置即可：

1.執行make ARCH=arm menuconfig 進入菜單選項，選擇RTC配置，選中EPSON RX-8025SA/NB，同時一定要去掉cpu自帶的時鐘。

2.i2c support 需要選中I2C Hardware Bus support中GPIO-based bitbanging I2C，否則，即使rtc驅動正確，也不能使用，提示：drivers/rtc/hctosys.c: unable to open rtc device(rtc0)。問題源自，驅動配置正確，I2C驅動沒有加載正確，udevd不能創建rtc0設備節點

3.在arch/arm/mach-at91/board-sam9x5ek.c中添加信息，注意此處的name名稱要與驅動程序中id_table中的名稱保持一致。

而在linux某些匹配機制中，設備名稱是與驅動名稱相一致。如果名稱不能正確匹配，系統是不會執行probe函數的。

另外需要注意的是i2c地址，手冊上給出的地址一般都是帶有讀寫位的，而程序中的地址需要把最后一位的讀寫位去掉，取前面的7位。Rx8025的地址為0x64，相應的程序中的地址應該為0x32。否則會提示對寄存器的操作失敗。

4.驅動正確配置后，生成相應的文件 /dev/i2c-0 /dev/rtc0 /sys/bus/i2c/drivers/rtc-rx8025 /sys/bus/i2c/drivers/0-0032

第四篇：解放思想創新驅動總結

“解放思想、創新驅動、轉型發展”主題討論活動總結

為積極應對煤炭市場持續疲軟的不利形勢，機電修造分廠根據機械總廠關于開展“解放思想、創新驅動、轉型發展”主題討論活動的活動要求，分步驟對活動進行了認真貫徹落實，使得全廠干部員工以更加解放的思想、更加堅定的信心、更加飽滿的熱情推動機械總廠持續發展，現將活動開展情況總結如下。

一、開展情況

（一）周密部署，合理安排，迅速把開展主題討論活動落到實處。

（一）周密部署，合理安排，迅速把開展大討論活動落到實處。分廠黨支部高度重視，組織專門人員結合實際，制訂方案，分階段安排好各項工作。根據總廠安排部署，緊密結合機電修造分廠干部職工思想和工作實際，明確了此次活動的重要意義、指導思想和基本原則、組織領導、主要任務和工作安排，圍繞八方面確定了此次主題討論活動的主體方向和內容。

（二）營造良好氛圍，加強理論學習，扎扎實實開展主題討論活動。一是召開動員會。10月23日分廠黨支部開展黨員集中學習活動，傳達貫徹機械總廠開展主題討論活動精神，集中學習了集團公司董事長楊軍《在集團公司下半年安全工作會議上的講話》、《統籌施策加速煤企轉型》、《在集團公司2015年經營工作會議上的講話》；學習集團公司總經理龔乃勤《在推進經濟效益型生產暨二季度經營工作會議上的講話》、《在集團公司暨恒源股份經營分析會上的講話》、《在恒源煤電2015年四季度工作會議上的講話》；學習集團公司總工程師吳玉華

《在皖北煤電區隊五項基礎工作“去形式化”現場會上的講話》；學習集團公司副總經理、恒源公司董事長鄧西清《在恒源公司四季度工作會上的講話》；學習總廠第一次黨員大會會議精神；學習《皖北煤電集團公司關于強化年底前安全管理的若干意見》、《機械總廠關于強化年底前安全管理的若干意見》等講話及文件精神。二是加大宣傳力度。分廠支部利用宣傳欄、內網、微信黨建平臺，座談會等多種方式進行宣傳教育，使廣大職工認清形勢，集思廣益，積極建言，形成全廠職工參與主題討論的生動局面。

（三）結合實際，合理安排，注重實效，用工作成效促進活動成效。分廠把主題討論活動與安全生產工作緊密結合起來，克服工作任務重、工作繁忙的困難，堅持安排專人深入車間對討論意見建議進行采集，做到生產討論兩不誤。

二、取得的初步效果

經過積極推動，機電修造分廠主題討論活動工作取得了初步成效，主要表現在：一是思想認識進一步提高。通過各種報告和講話精神的學習研討，廣大黨員干部進一步深化了對當前煤炭市場持續“寒冬”，集團公司堅持穩中求進的戰略發展方向的認識，進一步提振了戰勝危機的士氣。二是行動上積極獻言獻策，此次討論活動共征集意見建議24條，經過分析整理形成有效建議7條，其中一條為適應生產需求合理改變工作班次和時間經由廠委會討論后已經在分廠內部實施，其余六條上報總廠主題討論辦公室。

經過此次討論活動，分廠全體職工在思想上轉變了觀念，思想行

動統一到集團公司“戰危機、保生存、謀發展”的工作部署上來；行動上確保安全生產，為年底招賢帶式輸送機的順利發貨而努力。

機電修造分廠 2015年12月10日

第五篇：“任務驅動”小專題總結

信息技術 “任務驅動”小專題總結

——楊紅艷

自本學期確立小專題以來，從教學實效上看取得了一定的成效，有效的激發了學生的學習興趣，調動了學習積極性。使學生很好的掌握了基礎技能知識和操作性知識。

根據本學期的教學實踐，現對“任務驅動”小專題總結如下：

1、調動學生學習的主動性

動機是“為了什么”，目的是“達到什么”，沒有動機的活動是不存在的，我在教學過程中以任務促使學生形成動機，進而培養學生的學習興趣。

2、滿足學生的求知欲望

作為教師演示的課件，一定要在課前精心設計制作，才能達到“任務驅動”的目的。這時，教師演示講授操作步驟，盡管“全體廣播”使學生只能用視覺、聽覺，不能操縱計算機，但是教室里鴉雀無聲，竟沒有一個人不是全神貫注盯著顯示器的屏幕，這時的學生求知欲望最強，他們迫切地想知道、想學會這引人入勝的動畫是怎么做出來的，也就是說，“任務驅動”創設著一種適當的情境，引起了學生的認知的沖突，使學生產生了一種懸而未決的求知欲，從而激發了學生的求知熱情。

3、給予學生成就感

教學目標的實現，不僅包括教學思路、教學過程，還有教學效果。計算機學科必須動手的特點，使教師的教法不可以紙上談兵，也使計算機的考試不適于死記硬背。“任務驅動”讓學生在每一堂課上為著“任務”、為著制作一件“成品”或“半成品”去動手操作，去克服遇到的各種困難，比如，想讓五環互相環套，卻涂抹了圓的一部分弧；想嵌入幾個漂亮的漢字，卻一個字都輸不上去等等，逼你提問題，去尋找解決問題的技巧。當大功告成，一種收獲的喜悅、一種成就感油然而生，一節課沒停手，既沒感覺累也不感覺枯燥，不知不覺就下課了，要不是底

下還有課，手怎么也不愿離開那小鼠標，可再想想，難道這不說明掌握了這節課的知識？完成了“任務”。

4、開拓學生的創造力

“任務驅動”對于學生，開始是模仿，制作出與教師的“成品”一樣的作品，積累了一定的基礎知識，接踵而來的便是豐富多采的創造作品，這就是由“任務驅動”引發的學生的無窮的創造力。計算機學科是開放性的、知識更新極快的學科，在課堂上不可能將一個軟件的所有功能都學到，也沒必要這樣做。計算機教師在教會學生計算機基礎知識的同時，更重要的任務應該是教會學生學習方法，“任務驅動”正好給了學生這樣一個機會。在一堂課上，不可能所有學生的學習進度一樣，掌握快的學生在完成教師布置的任務后，又琢磨能否將自己畫的圖或網上下載的圖片插入文檔中，有的開始為迎新年制作賀卡——新的追求激勵著學生去學習、去探索，去創作更美妙的“精品”。

從實施小專題的階段過程來看，存在著一定的問題，如有的同學不積極的參與，或者在完成任務過程中缺乏創意，人云亦云。針對實施過程中的問題，給我們的應用提出了一個要求，就是在平常上課中，要多留有余地，讓學生有更多的時間和機會來展示自己的作品，并在同學中進行評比，同時鼓勵學生積極發表自己的見解，發展自己的設計思路，提高創新意識。