第一篇：淺析陳孝正

失之毫厘，謬之千里。

--淺析《致我們終將逝去的青春》陳孝正

“我的人生是一棟只能建造一次的大樓，我必須讓他精確無比，不能有一厘米的差池”，他如是說。于是，從小到大，品學兼優(yōu)，以優(yōu)異的成績考入大學，并且在進入大學后成績依然名列前茅。他冷靜驕傲，讓人不敢靠近。但這其實全部源于他自卑敏感的心理。從小單親的環(huán)境，殘缺的家庭讓他覺得自己擁有的是那么少而飄渺。所以他渴望被肯定，渴望擁有更多，比如自信，比如美好的前程。當初的他以為，只要努力，就可以抓住所有。所以他用冰冷木訥的外殼包裝自己，一步不錯地朝著自己的目標前進，也不屑與那些憑借任何家庭條件向上攀登的人為伍。他以為，自己是對的。這就是陳孝正，驕傲也自卑的陳孝正。然而人生總有意外，這個意外之于陳孝正便是鄭微。

鄭微出現(xiàn)，死纏爛打，讓陳孝正措手不及。但是不可否認的是，雖然表面上云淡風輕，不為所動。但是被一個男生私下里反復議論的美女不斷糾纏，讓他在那些公子哥面前，滿足了自己的虛榮心，隱隱竟還有了一分勝利的感覺，因此一定程度上默許了鄭微的糾纏。由此促成了這一段緣分。我相信陳孝正是真愛的，只是這愛里摻雜了少許的自私與些許的懦弱。因為他在未來面前，不敢執(zhí)起鄭微的手一起面對?？聪蜞嵨⒌难酃饫铮赋鲂┰S的不甘愿與不安，潛意識里不確定與鄭微一起會面對什么樣的未來，害怕自己會輸，會失去一些，覺得放下了鄭微自己會擁有更多。正如林靜所言，一個自己都沒有安全感的人，又如何給別人安全感。極度地缺失過，因此他貪心想要更多，永遠不滿足于現(xiàn)狀。所以他以為，放開了鄭微，他可以擁有更好的前程，邂逅更美好地愛情。所以決絕的轉(zhuǎn)身，放開鄭微，走向未來，一個人的未來。這是陳孝正，自私并有些懦弱的陳孝正。

時光荏苒，在社會摸爬滾打后，他悲哀的發(fā)現(xiàn)，自己竟變成了自己曾經(jīng)討厭的樣子。他幡然悔悟，但為時已晚。這也算是一種知錯能改，只是這個知錯來的太晚且讓人很難原諒。

他是個為達目的不擇手段的人。為了當上中建的高職位，免去在底層消磨青春，他選擇迎娶中建老板的同性戀女兒，換得他平步青云。回國后為了追回鄭微，選擇了在鄭微的身邊的工作。為了阻止鄭微離開，粉碎了那份辭職書，要她留在自己身邊。他的自私又一次得以體現(xiàn)，他只想到了自己的痛，想止痛卻不管有沒有傷到別人。這樣的人，終究是不幸的。他本只有一杯清水，原已覺得足夠，然而偏偏讓他一度嘗到過從未奢望的甜，這才覺出后來的寡淡，所以急忙去尋覓，終至迷失。

也許他這樣想過，如果當初沒有放手，并肩努力，也許今天的一切都會不一樣。也許自己會擁有自己心中真正的幸福?？上У氖?，人生沒有如果。曾經(jīng)以為放手就糾正了自己大樓的那一厘米誤差，最后才發(fā)現(xiàn)，原來放手才是那一厘米的誤差，導致自己最后錯誤越來越多，終于不可收拾?；蛟S是因為幼稚，因為不安，因為自私與自卑?？偠灾?，失之毫厘，謬之千里。

第二篇：弘揚雷鋒精神 陳孝紅

弘揚雷鋒精神演講稿

演講人：陳孝紅

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演講稿

弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：大家 好

在開始演講之前，我先介紹介紹，我是X號選手，陳 孝 紅。在此，我不僅是一名參賽選手，同時還是一名雷鋒精神的弘揚者。所以，今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人》

那么，在開始演講之前，我想提幾問題，1雷鋒精神是否過時？ 2什么是雷鋒精神？3學雷鋒意義在于什么？（大家思考一下好嗎？）

有人說雷鋒是浪花里的一滴水；有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹；有人說雷鋒是太陽的光輝。有這樣一首詩： 有誰的名字，會像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的角角落落，然后，又叩開一扇扇心靈之門，走進去，安家落戶。把那里的冰霜融化，把那里的雜草剔除，把那里的花朵喚醒，再播下一顆顆飽滿的種子，生根、發(fā)芽、長葉。長成平地上的巍峨，長成荒漠里的碧綠，長成祖國大花園里一道美好的風景。

聽完這段話后，大家說雷鋒偉大嗎？ 其實我們每個人都可以像他一樣，其實我們每個人都很偉大，只要你愿意。我想看一下，在場的的觀眾有多少人想讓自己成為像雷鋒那樣偉大的人，成為被人人都尊敬的人，用掌聲來表示一下！好好好，從你們的掌聲中，我看出了你們的心聲你們的想法，同時，反映出你們都是責任心強有上進心的人。我再問下，人吃飯是為了什么？活著

但是，活著絕不是為了吃飯，是為了實現(xiàn)自我的人生價值，這句話大家認同不認同？ 那么，請記住了既然大家有這樣的想法就應該時時刻刻向著這個方向努力，要做就做好。等有一天你成了雷鋒，同學們我可以告訴你，你會聽到你的親人你的朋友對你說“你真棒，你真了不起”甚至有人說“I am proud of you”什么？ 我為你感到自豪 可能有人會說“哎呀，這太難了，我做不到。或者說，哎呀，這挺簡單的，我能做到”那么請同學們記?。菏澜缟献钸b遠的距離不是太平洋的寬度，也不是宇宙的廣度，而是從頭到腳的距離；決定了要做什么，就不要把它掛在嘴邊，而是要腳踏實地的去努力、去付出、去奮斗。只有這樣才會有一個結(jié)果——一個你想要的結(jié)果。

1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。近五十年來，雷鋒精神已深深融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天般熱情，對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語，激勵著一代又一代的熱血青年。

快50年了，如今，雷鋒在中國已經(jīng)不只是一個名字，而是已經(jīng)成為了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶，他永遠是我們的學習榜樣。我們應該把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來，在建設新世界校園環(huán)境的實際工作中，要像雷鋒同志那樣，在學習上永不懈怠、永不滿足，以釘子般的擠勁和鉆勁，努力掌握科學文化知識，更好的適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要，同時要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，做一顆永不生銹的螺絲釘。用自己的辛勤勞動去創(chuàng)造美好的生活。（第二次聲音提高）

同學們：你們有沒有看過這樣一部電影《離開雷鋒的日子》，看過沒有？該電影通過對優(yōu)秀歷史人物雷鋒的戰(zhàn)友，喬安山一直不忘學雷鋒的事跡，把雷鋒精神進行了再光大。同時，該電影不是簡單的重復描寫好人好事，今天的雷鋒已經(jīng)不同于歷史上的雷鋒，在今天做好人好事，不但要有奮不顧身的精神，要有吃苦的精神，要有被人誤解也仍舊2013-4-21

20:05:37

下文中凡是加粗的字體都是要求重復2次 弘揚雷鋒精神演講稿

演講人：陳孝紅

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把學雷鋒進行到底的精神。

那么，在進入21世紀的今天，我們應不應該學雷鋒呢？雷鋒精神還能與我們同行嗎？還能與時代同行嗎？答案是肯定的。

今天，我在這里向全體同學提出，“學雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。也許有人會問，究竟什么是雷鋒精神吶？那么，請認真聽，1團結(jié)友愛的集體主義精神2艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神3熱愛本職業(yè)的敬業(yè)精神4舍己為人的奉獻精神。在這里我將第4點舍己為人的奉獻精神作一介紹：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的，他不顧個人的安危背學生過斷水橋上學，同時他敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家，為災區(qū)默默捐獻的事，依然歷歷在目。我們?nèi)耸切枰稽c精神，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，處處為校園著想，更為人民著想、為社會著想。不光我們的校園，就連整個社會都會和諧。到時，我們的社會就是一種大同社會。

雷鋒他是神仙嗎？不，他不是。他和我們一樣也是一個普通人。雷鋒不僅給予了很多需要幫助的人幫助，同時，他也得到了收獲，那就是自我的一種成長。請全體評委全體同學閉上眼睛，低下頭來想一想（重復三次）。當你被人騙了，自己束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；當你的手機在茫茫人海中被小偷偷走的，卻連一吱聲的人都沒有的時候；當你一個人身無分文，在火車站火車票丟了，心里十分著急的去問別人借錢，卻無一人回頭的時候；在座的各位，你會是什么樣的心情呢？如果說，這時有一個人伸出了自己的手，去扶你、去幫助你，你是面無表情的將他趕走，并說雷鋒精神已經(jīng)過時了，還是心存感激的接受幫助呢？答案是明顯的。請全體評委全體同學閉上眼睛，低下頭來想一想。當我們自己做了一件好事，心里是不是很開心，當我們自己幫助別人解決了一個大的困難或難題時，請全體評委全體同學閉上眼睛，低下頭來想一想。想想那種場景，閉上眼睛想，你在幫助別人的時候，心里從來就沒有想過有什么回報之類的，等你幫了別人后，別人給你報酬，你堅決沒有要，請全體評委全體同學閉上眼睛，低下頭來想一想。在這之后，心里是不是感到特開心特心奮，有時可以開心半天一天或幾天，覺得自己很偉大，我以后還要做更多好事，讓世界更美好，就這樣我們都長大了。請同學們地下頭來想一想，這時你想想那種場景，相信每個人的回憶中都有過這種場景。好了，請大家睜開眼，看著我，請大家睜開眼，看著我，那么從現(xiàn)在起，讓我們把這種感覺留心中，并繼續(xù)發(fā)揚，提高自己的人生價值，開心每一天，好不好？

俗話說：“說起來容易做起來難”要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界，是十分不易的，但是呢，我還是在很多人身上看到有雷鋒的那種精神。既然他人能像雷鋒那樣，我為什么就不行呢？那么，讓我們一起，從小事做起，從身邊做起，以自己的實際行動來支持弘揚雷鋒精神的活動。

好了，大家跟著我一起喊，準備好了嗎？跟著我一起喊：青年是祖國的未來和希望，祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神，讓雷鋒精神充滿我們的校園，讓和諧充滿我們的校園。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！2012年4月2日星期一著作完畢

2013-4-21

20:05:37

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第三篇：孝德先進典型事跡 陳

孝德先進典型事跡

七年級十四班

孝德先進典型事跡

她的名字叫陳股份，她是實驗中學七年級十四班的一名學生，小時候，媽媽常給她講“二十四孝”的故事。什么“臥冰求鯉”, “ 陸績六歲懷橘孝母”，她都百聽不厭?；蛟S是父母的言傳身教，以身作則，也或許是這些故事對她的啟發(fā)，使她成為了一個孝敬長輩的孩子。在學校里，她是老師的“小幫手 ”在家里，她是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女。在日常生活中，她常常幫媽媽做家務，做一些像擦桌子，洗碗，掃地等力所能及的家務事。聽從爸爸媽媽的教導，關心長輩的身體健康，自己的事情自己做，早晨整理好自己的床鋪，平時打掃自己的房間，從不給爸爸媽媽添亂，懂得體諒爸爸媽媽的辛苦，分擔家人的憂慮。周六周天，她常常去爺爺奶奶家看望爺爺奶奶，幫爺爺奶奶捶捶背，陪他們聊聊天，散散步。平常經(jīng)常打電話問候爺爺奶奶，每逢爸爸媽媽，爺爺奶奶的生日和重陽節(jié)，她總是送他們禮物或賀卡表達自己的心意。家中的長輩生病時，她總是 端茶送水，噓寒問暖。爸爸媽媽回家后，她能主動給他們開門，遞鞋。明白父母的錢來之不易，從不亂花一分錢。

其實,今天，對她們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。她們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到她們對父母的孝敬之心。在她以后的生活中，她還要繼續(xù)把孝敬長輩這樣的優(yōu)秀品德繼續(xù)保持發(fā)揚，繼續(xù)做一個孝敬長輩的人。

第四篇：陳禹孝“正能量”作文

弘揚正能量 陳禹孝二(2)班今年五一，我們一家和爸爸的一些同學及他們的孩子一起去龜峰游玩。上山前，我們在一家小飯店吃飯，飯前，大人們在一起聊得熱火朝天，我們這些小孩子則在酒店外面玩耍。一不小心，我摔了一跤，腳腕擦在粗糙的水泥地上，皮破了，血水馬上流了出來，痛得我在地上直打滾。一起玩的鄒雨薇姐姐看到了，馬上把我扶了起來，拿出紙巾幫我擦拭傷口，并且立刻叫來我的爸爸媽

媽。爸媽趕緊帶我去診所，醫(yī)生幫我涂上紅藥水，并且教育我玩的時候要小心，注意安全。回家后，爸媽每天堅持跟我涂藥，我的腳很快就好了。我想，爸爸媽媽，還有鄒雨薇姐姐身上的精神就是我們學習的正能量吧！20 x 20 = 400x 20 = 400

第五篇：陳正良同志先進事跡

陳正良同志先進事跡簡介

該同志在抄表過程中認真核對用戶計量裝置型號，核對封簽是否有異動，核對用電起止度與用電量的波動情況，為用電戶解決用電中出現(xiàn)的斷線、斷電，漏電保護器的更換、月試等問題，向用戶宣傳節(jié)約用電、安全用電知識。對繳費過程中出現(xiàn)的疑難問題耐心細致地向客戶講解，爭取做到真正使用戶滿意；對行動不便的客戶實行上門繳費服務，及時有效地按時結(jié)清電費。維護管理，認真做好臺區(qū)變壓器的定期巡視，夜間突然停電積極主動與當值班取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)不正常停電主動與地方取得聯(lián)系后進行夜巡，防止變壓器、線路設備被盜事件發(fā)生，使突發(fā)事件得到及時處理。線路通道方面進行認真徹底的清理，與地方保持良好的關系，在砍伐通道時能夠順利進行，雷雨大風天氣主動對轄區(qū)順河道的設施進行巡視檢查，特別對泥石流地段加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。在工作之余主動與專責聯(lián)系，對所內(nèi)基礎資料進行整理、完善、更新。2011年基礎資料臺帳增加了檢查與考核力度，基礎資料、臺帳的進一步更新和完善，使桂花所原基礎資料差的局面得到了有效改善。