第一篇：讓愛溫暖彼此

讓愛溫暖彼此

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好,我演講的題目是《讓愛溫暖彼此》。你聽說過《快樂王子》的故事嗎？快樂王子全身是寶，但為了救助別人，他把劍上的紅寶石給了病人，把兩只眼睛分給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩，把全身的金片送給了窮人。最后連自己的生命也奉獻出去了。這就是世界上最純潔的愛，犧牲了自己，卻溫暖了無數人。愛是紐帶，只有把愛處處播撒，生活才會變的更美好。我們應該愛父母，因為父母給了我們生命，讓我們有機會生活在五彩繽紛的世界里；我們應該愛老師，因為老師打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；我們還應該愛同學，因為同學的友愛讓我們感受到集體生活的歡樂。如果你是一個熱情的人，那么就請你伸出真誠的雙手去幫助遇到困難的人吧，讓他感受生活的溫暖；如果你是一個雄辯的人，那么就請你用話語去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣；如果你是一個有愛心的人，那么就請你給所有人關懷和體貼吧。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活開滿美麗的鮮花。

第二篇：感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌讓我明白：沒有陽光，便沒有溫暖；沒有水源，便沒有生命；沒有父母，便沒有我們；沒有親情、友情及愛情，世界將會被孤獨和黑暗所掩埋。為了我們所擁有的一切，我們需要懷抱一顆感恩的心。

懷抱一顆感恩的心，陽光便時時灑滿心間，我們得以同享溫暖；懷抱一顆感恩的心，生活將永遠充滿愛意，我們得以共擁幸福；懷抱一顆感恩的心，生命便更加絢麗多姿，愛將溫暖彼此。

白云在蔚藍的天空中飄浮，那是白云對哺養其藍天的感恩；蝴蝶在鮮艷的花叢中起舞，那是蝴蝶對哺育其花朵的感恩；落葉在蔥郁的樹林間飛揚，那是大樹對滋養其大地的感恩；浪花在遼闊的大海中歌唱，那是浪花對孕育其海洋的感恩??因為感恩，我們才擁有了這個多彩的世界；因為感恩，我們才共創了這個和諧的社會；因為感恩，我們才懂得了生命的真諦；因為感恩，我們才學會了愛的奉獻。

從我們發出第一聲清脆的啼哭聲起，我們要感恩的事、要感恩的人便在我們成長的道路上接踵而至：我們要感恩大自然賜予我們得以生存的一切，我們要感恩社會大家庭給予我們得以生活的所有條件，我們要感恩賦予我們生命的父母對我們無私的養育，我們要感恩培養我們成才的老師對我們盡心的教育，我們要感恩始終不離不棄的朋友對我們真誠的幫助，我們要感恩??

感恩是發自內心的最為真摯的感情，但卻不僅僅是一種美好的情感，更重要的是一種對責任的承擔。“滴水之恩，涌泉相報”，心中充滿感恩，才會想到回報，才會懂得奉獻。

感恩自然，你就會懂得珍惜新鮮的空氣，做到保護環境并愛護身邊的花花草草；感恩社會，你就會承擔起應該承擔的責任，做到樂于奉獻；感恩父母，你就會在父母勞累后端上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏肩，并懂得孝順他們；感恩老師，你就會認真學習，不嬉戲于課堂之上，并懂得尊重他們；感恩朋友，你就會學會友善待人，能夠做到同學之間和睦相處，共同進步，并懂得“己所不欲，勿施于人”，“送人玫瑰，手有余香”??

懷抱一顆感恩的心去看待自然，看待社會，看待父母，看待老師，看待朋友，你將會發現溫暖的陽光無處不在，這個世界如此美好！

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。

第三篇：感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

我們由一位懵懂少年邁進青春的門檻，我們向青春舉杯，我們規劃人生。在奔向未來的路上，你、我、我們是否已經學會了感恩，是否學會了對祖國、對父母、對老師、對益友說一聲“謝謝”。

一個人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個幸福的人。看到明媚的陽光，你會感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會感恩；收到朋友的祝福，你會感恩；受到父母的鼓勵，你會感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。

感恩——它是全人類的美德，它是一種傳統，它是做人之基本，它是一種高尚的民族精神。

曾經有兩個人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個人打了另個人一巴掌`那個人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌” `寫完后`他們繼續行走`他們來到一塊沼澤地里`那個人不小心睬到沼澤里面`另一個人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌`你把它寫在沙里`而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？`那個人笑了笑`回答道：“當別人對我有誤會`或者有什么對我不好的事`就應該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見的地方`由風負責把它抹掉`而當朋友有恩與我`或者對我很好的話`就應該把它記在最不容易消失的地方`盡管風吹雨打也忘不了~”

在社會中，在你遇到困難的時候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時，你就要懂得“感恩”。中國有一句古話：“滴水之恩，涌泉相報。”這就是“感恩”之基本。

感恩是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈。”的風度，是“投我以桃，報之以李。”的曠達，是中華民族的傳統美德。黃舸萬里送花感恩，陳健堅守37年感恩等等，都不是中華民族的傳統美德嗎？

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養它的大地母親的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會，因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發現生命的真諦。

第四篇：感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

“感恩的心，感謝有你......感恩的心，感謝命運......”，一首《感恩的心》，不知曾唱響了多少深暗的幽谷；一首《感恩的心》，不知曾唱亮了多少個昏暗的角落；一首《感恩的心》，不知曾唱暖了多少冰冷的心靈......生命從剛孕育的那一刻開始，就滿是奇跡，滿是希望，是大自然賦予了我們生命，讓我們能用其來創造更多的奇跡與希望，創造屬于自己的成功和快樂。我們應感恩世界，感恩生命，尤其要感恩我們的父母。是他們的辛苦孕育，才有我們的誕生；是他們的細心呵護，才有我們的茁壯成長；是他們的孜孜不倦，才有我們的今天。我們應用有感恩的心，將感恩的心深植心底，讓愛溫暖彼此。

感恩從心開始，所以我們要學會時不時的給家里打個電話，向爸媽問好，說說自己的近況；感恩從心開始，所以我們要學會在爸媽生日時，給爸媽唱首《生日快樂》歌；感恩從心開始，所以我們要學會在放假回家時，幫爸媽做做家務；感恩從心開始，所以我們應該學會在爸媽下班回家時，幫他們倒好洗腳水，替他們洗洗腳......感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

情竇已開，再也不是那不知世事的懵懂少年，你我都會遇見一個他或她。他（她）這個字，是那么的神圣，是它給了我們這個世上最美妙的一種情感。他（她）讓兩個毫不相干的人，慢慢走近，牽手，相擁......他（她）讓我們明白“兩個人便是世界，世界便是兩個人”；他（她）是兩個人能創造出屬于他們自己的一片天地，創造屬于他們兩人的歡樂......所以我們應該感恩愛情，感恩自己的另一半。是他（她）的出現，使本應平淡的世界，霎時波濤洶涌。我們要將感恩的心深植心底，讓愛溫暖彼此。

感恩從心開始，因此我你都應試著有事沒事地向他（她）發條短信，說句“我想你了”；感恩從心開始，因此你我都應試著在他（她）傷心的時候，靜靜地陪伴他(她)，聽他(她)訴說苦惱；感恩從心開始，因此你我都應試著在他(她）需要你的時候，及時出現在他（她）身旁......感恩從心開始，才能讓愛溫暖彼此。

世間百態，值得你我感恩的，不但有親情，愛情，還有友情，師生情，同學情......我們應把感恩深植心底，讓愛溫暖彼此。

第五篇：“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”活動方案

“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”

感恩節活動方案

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：2016年11月21日—24日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

晨檢時間宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，出一期感恩教育專題手抄報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)兩個感謝系列活動。

1、感恩節擁抱自己的親人，并對親人說一聲：“謝謝您養育我。”

2、親手制作感恩卡，寫上對自己要感謝的老師、家人或朋友的謝意。張貼到感恩墻上。

3、在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班利用周一班會組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出一部影片)。

2.各班利用音樂課教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”

感恩節活動方案

調兵山市第七小學 2016年11月21日