第一篇:百合花的作文素材
百合花的作文素材
關(guān)于百合的傳說
1.傳說古時一個國王與皇后有一百個兒子,國王的一個妃子,居心叵測,與外臣勾結(jié)并且離間國王和皇后的感情。國王經(jīng)不住謠言,最終把皇后趕出了皇宮。奸妃和外臣串通將國王軟禁,并且發(fā)動政變。皇后得知后,通知了自己的一百個兒子。在兒子們的努力下,最終保住了國家。戰(zhàn)爭結(jié)束后,天上下起了雨,落在地上開出了潔白的花朵,人們根據(jù)百子合力救國的事件,為此花取名百合,意在贊美百子的美德。
2.相傳在遙遠的山崖上,長著一株美麗的百合花,還有住在那兒的百合仙子,但只有有緣人才可以看到它,如果心懷不軌的人想去摘它,走到山前,會發(fā)現(xiàn)那座山崖消失了,等到走遠了,又發(fā)現(xiàn)百合依然立在山頂上。
百合已經(jīng)在這座山上呆了近千年了,她希望有一天會有一個人真心待她的人來到,為此,她可以忍受無邊的寂莫。
有一天,一個男孩聽到這個傳聞,歷經(jīng)千辛萬苦找到這兒。還沒進入山區(qū),就聞到一股清香,讓人精神一振,他還仿佛聽到一陣銀玲般的笑聲。來到山頂,一株百合靜靜的長在那兒,微風(fēng)拂過,打著旋,像是一個女孩在跳舞,這種情景無法用語言描述。男孩目瞪口呆,無法說出話來。這世間竟有這么美的花,看到它,仿佛看見了自己的夢中情人!
男孩在山坡上搭了一個草棚,可以每天看到百合。他給百合澆水,施肥,遮蔭,一有時間,他就呆呆的望著百合,目光熾熱的仿佛那是他的情人,他輕輕的撫摸著花瓣,像是在撫摸情人的面孔,整天對它喃喃的訴說自己的思念。
漸漸的百合見到他,會打著旋兒,風(fēng)吹過,還會發(fā)出一陣笑聲,像是高興見到他。一天,百合的身邊出現(xiàn)了一個美麗的白衣女孩,這就是傳說中的百合仙子,男孩的誠心感動了她。跟我走吧,男孩大喜,我會給你幸福的。百合用那雙見過人世悲歡的明眸打亮著他,男孩的眼中沒有一絲虛假,只有真誠和愛,也許他是可以信任的,我已經(jīng)寂寞了很久了,可以去品味人間的喜樂了。
男孩說,讓明月和山蒼的見證,我對你的愛!男孩擁著百合說,我永遠也不會離開你的,我會慢慢的陪你走遍天涯,會與你一同變老。百合只是依偎在他的懷里,覺得自己不再是一朵飄動不定的云。
第二天,百合與他離開自己生長的山崖,隨身只帶著那株百合。男孩把她帶到一個客棧,你在這兒等我,我會回來接你的。百合等啊等啊,直到一個月后,聽到外面有喜樂的聲音。出門一看,男孩騎著馬上,而身邊的花驕里是他新娶的新娘。
只聽一聲脆響,百合手中的那盆花掉落在地,花瓣一片片的掉落,一陣風(fēng)吹過,消失的無影無蹤,百合的臉上布滿了淚珠,這時天空中飄起了雨絲,街上的人看到百合的身影漸漸的淡了,有若云煙一樣消失了!而男孩突然從馬上摔下,不省人事,醫(yī)好后,可是除了說百合之外,什么也不會說了。
相傳通往長著百合的山崖的路上,一夜之間,長滿了荊刺,那上面開滿了一朵朵藍色的小花。聽到這個傳說的人想去找那個傳說中的百合,可一接近小花,就會昏迷一日一夜,醒來后,會忘記自己來的目的。而傳說中的百合和百合仙子也只成了傳說!再也沒人看見過她們!
第二篇:百合花作文
那是星期天的下午,我正在做作業(yè),忽然聽到一聲哀鳴。出去一看,原來一只雪白的鴿子正在院子里呻吟,可能是被人打了一槍逃到我家來了。我心想: “ 這下好了,有鴿子肉吃了。” 我跑過去把它抓了起來。只見它的翅膀上鮮血直流,不停地叫著,紅紅的眼睛里淚光瑩瑩,可能很疼。看到這個情景,我忽然動了惻隱之心,怎么說,這都是條命啊!
那首歌唱的好: “ 前方啊,沒有方向,身上啊,沒有了衣裳,鮮血啊,滲透了翅膀,淚水啊,濕透了胸膛,縱然帶著永遠的傷口,至少我還擁有自由 …… ” 這不是小白鴿真實的寫照嗎?就在那一刻,我突然有了把它養(yǎng)起來的念頭。
對,就這么辦,把它養(yǎng)起來。我心里高興起來了,因為我救了一條小生命。我仔細地給它包扎了傷口,又喂它吃東西、喝水。這只鴿子好像很感激我,瞪著圓圓的眼睛盯著我看。看著這種眼神,我一陣心酸。是啊!直到今天我才明白,動物也有靈性。
此后,我每天放學(xué)后都來護理它,給它喂吃喂喝。僅僅半個月,小鴿子的傷就痊愈了,它快活地在籠子里跳來跳去。但不久我就又發(fā)現(xiàn),雖然它有吃有喝,可是有時候眼睛望著藍天,充滿著渴望。
漸漸的,我明白了。小鴿子不是屬于我的,而是屬于藍天的。上天造就了一雙翅膀給它,就是要它能在藍天上自由地飛翔,點綴這湛藍的天空。盡管我有幾多的不舍,但我還是提著籠子來到了山頂上。鴿子好像也懂得了我的意思,在籠子里跳來跳去。
終于,我的手松開了,“ 撲愣愣 ” 鴿子展開翅膀飛向了天空,繼而又飛了回來,在我的頭頂上盤旋,咕咕地叫著,向我做最后的告別。我心中默默地說道: “ 飛吧,飛吧,去尋找你自已的世界!”
這一刻,我忽然明白了:在這個賴以生存的環(huán)境中,其它生物需要人類去呵護;人類同樣需求它們來呵護
第三篇:百合花說明文作文
百合花的作文
我最喜歡百合花了,因為它很有毅力。
百合花的一粒種子飛到了懸崖上,長出了一株百合,百合剛長出來時和雜草一模一樣。但它有一個信念:我是一株百合,不是一棵草我要長出花朵。附近的雜草笑話它說:“這家伙明明是棵草非要當(dāng)一株花,就算你是一株花但是在這荒郊野外你的價值還不跟我們一樣。”
百合花不顧雜草的嘲笑,充分的吸收陽光、水分,終于長出了美麗的花,雜草不敢再笑話它了,嬌嫩的百合都有這么大的毅力,那我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力。它不顧雜草的嘲笑開出了美麗的花朵,更何況它是在懸崖峭壁上開的花。它那種頑強的毅力值得我們學(xué)習(xí),既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力,不能受到一點挫折就放棄。我們要努力克服困難,不要被困難畏懼,要勇敢的去面對。
這就是我從百合花上得到的頑強的生命。1篇二:描寫百合花的作文
描寫百合花的作文
描寫百合花的作文
(一)我們家很喜歡花,我也見過許多花。有國色天香的牡丹,有潔白無暇的荷花,有亭亭玉立的水仙花。獨有百合花我最喜愛。
百合花的花瓣是橢圓形。顏色潔白,但也滲透看淡淡的紫色。它全緣突起,里面正中睡著一們身披淡綠色外衣的小天使,在微風(fēng)中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時候,小天使卻是披紅衣服,紅得像太陽的臉盆一樣。剛剛綻放的花朵,潔白無暇,就有幾只小蝴蝶飛進去吸吮著新鮮的花蜜。含羞待放的花朵呢?則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞。
百合花的葉子也十分漂亮,綠油油的,襯托著花朵。綠葉不可說>四季常青,但綠起來卻綠著可愛,青翠欲滴,悄悄地流進人們的記憶中讓人無論在何時何地,都會想起百合花的葉子。
百合花的花苞也會發(fā)出陣陣香氣,輕淡輕淡的,清香宜人。在晚上的時候,如果你站在它前面,你就會聞到陣陣清香,無不讓人垂誕三尺。
我愛百合花的潔白無暇,更愛它那誘人的清香。
描寫百合花的作文
(二)花兒用它那多姿多彩的顏色裝飾著世界;花兒用它那沁人心脾的香氣使人們陶醉。要說我最喜歡的花,那就不得不提百合花。
百合由于其外表高雅純潔,被譽為“云裳仙子”,我國大部分地區(qū)都生產(chǎn)百合花。百合花不僅在我國享有很高名譽,在外國也是如此。比如說天主教以百合花作為圣母瑪利亞的象征,梵蒂岡和法國等國更是把百合花作為國花。百合花有很多種,它們所代表的花語最大的共同點就是純潔、高貴和心想事成,可見百合花代表了人們對生活的期望。
露珠折射的陽光的照映下,顯得更加婀娜多姿。我隨風(fēng)擺動,輕輕地問候著風(fēng)哥哥,請他把我的芬香帶給更多的人。
如果說菊花是花中的隱士,牡丹是花中的貴族,那么百合就是花中的淑女,她“清漣而不妖”,那么端莊、大氣。正如她的花語所代表的,她是多么純潔,多么高雅,多么高貴。我喜歡百合花。
描寫百合花的作文
(三)我閉上眼睛,微微低下頭,去品味這株百合花的香氣。即使香氣沒有完全散發(fā)出來,即使它沒有完全綻放。姥姥總是說:“明天,明天它就會開的。”
不知過了多少個明天?? 百合花旁有一個極為透明的高杯,我似乎從來不去理會它,因為,我從不澆花。高杯中仍然有好多水,好多用來澆花的水。明媚的陽光穿過玻璃窗,直射在高杯上,將它的>溫暖毫不吝惜的傳遞到這水中,賦予它溫度,讓水不再那樣冰冷。
姥姥說只有這樣的水才適合澆花。可是,我直到現(xiàn)在才想起這句話。以前,我從不澆花,這句話對我又有什么用。
我捧起杯了,好像有一股暖流由我的手心向上傳遞,好溫暖,好舒服的感覺。就像姥姥身上的的溫度。
還記得自己躺在姥姥的懷中,永遠是那么溫暖,那么舒服,我閉上眼睛,總能感受到姥姥的氣息。姥姥也把我當(dāng)成八九歲的小姑娘,雙手擁著我,搖著,搖著。
姥姥總是勸我去澆一次花,她總是說:“體驗一下澆花的滋味吧,花開了,它會對你笑呢。”我總是懶散地說:“我將來要與美國總統(tǒng)握手的,總不能用這手來澆花吧!”姥姥不勉強我,她總是笑著看著我。
我把這已經(jīng)經(jīng)陽光照耀的水慢慢地注入百合花的地壤中,不知不覺,一種也同樣晶瑩透明的液體從我的臉頰滑落,一直落到了百合花上。陽光反射到透明的高杯上,刺痛了我的眼睛。
記得那天,百合花一直等待姥姥,等待姥姥讓它們喝水,可是,姥姥還是沒有回來。
姥姥走了,去了很遠的地方?? 姥姥,我體驗到了澆花的滋味,您說的不錯,花兒真的在對我笑,雖然今天,它只露出了半個笑臉。明天,明天它就會開的,姥姥,明天不要忘了看它的笑容,就像您一樣的笑容。篇三:說明文寫作訓(xùn)練一處所類說明文
說明文寫作訓(xùn)練一
如何寫處所類說明文
處所類說明文,是向讀者介紹某一個地方,或某一處建筑物的說明文。寫這類說明文,首先要把說明對象的外部特點介紹清楚,然后再介紹其內(nèi)部構(gòu)造。也就是按照先外后內(nèi)的順序。對于內(nèi)部并不復(fù)雜的說明對象,也可只寫外部,但對于一個復(fù)雜的說明對象,如工廠,學(xué)校,公園,圖書館,名勝古跡等,頭緒多,內(nèi)容復(fù)雜,就必須介紹清楚它的內(nèi)部構(gòu)造特點。
要寫這類說明文,安排好說明順序至關(guān)重要。一般有時間順序,空間方位順序,邏輯順序。
建筑順序。故宮的建筑順序是由南到北,作者的參觀路線也是基本上沿著由南到北的中軸線前進。在介紹這條中軸線上的建筑物的同時,兼顧介紹東西兩側(cè)的建筑物,如東華門、西華門、景清門、東六宮、養(yǎng)心殿等。
二是依照從遠及近,由外向內(nèi),由主到次,由總到分的順序來說明。《雄偉的人民大會堂》就是按照空間范圍的由遠及近,由外向內(nèi),由主到次,由總到分的順序介紹的。開篇以天安門為坐標(biāo),介紹人民大會堂的位置、氣勢和作用。“在天安門右前方,巍然聳立著一座雄偉壯麗的大廈,這就是人民大會堂。全國各族人民的代表在這里共商國策。”(這是由遠到近的順序)接著,介紹大會堂的輪廓及外觀,突出它的雄偉莊嚴(yán)(外部特征)。緊接著介紹:大會堂正門外觀→中央大廳和大會堂的內(nèi)部建筑布局(由外轉(zhuǎn)內(nèi))→萬人大禮堂→大禮堂的規(guī)模和燈飾→大禮堂的座席→大禮堂的音響設(shè)計→大禮堂整體格局別具特色→大禮堂的內(nèi)部
建筑特有的特色→宴會廳(再一次由外向內(nèi)的空間轉(zhuǎn)移)→廚房→人大常委會辦公樓→回到霞光中的外景。
《蘇州園林》就是按照由總到分順序進行介紹的,同時注意由大到小,由主到次的順序安排,使文章條理十分清晰。
三是按一般到個別的順序來說明。《中國石拱橋》開篇介紹中國石拱橋的一般特點:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是‘人間天上的橋’,通過彩虹,就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是‘臥虹’、‘飛虹’等。”然后介紹石拱橋的個別特點,即各座石拱橋的自身特點:趙州橋非常雄偉,設(shè)計合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)巧妙。作者還介紹了盧溝橋和“長虹大橋”等石拱橋的自身特點。這樣,就把石拱橋的共同特點和個別特點說明得十分明確。
寫作處所說明文,要善于靈活運用多種說明方法。最常用的有摹狀貌,打比方,其
次是列數(shù)據(jù),作比較,舉事例。
寫介紹處所的說明文,有四個忌諱: 一忌說明層次混亂。說明順序安排不合理就會導(dǎo)致層次混亂。二忌缺乏重點。要注意用筆的詳略,主次。三忌說明不準(zhǔn)確。相關(guān)材料、數(shù)據(jù)都要認真核實,切勿誤導(dǎo)讀者。四忌平淡。處所說明文寫得太平淡,不生動,要么是不善于運用說明方法造成的,要么是不善于使用描寫手法的結(jié)果。
知識拓展:說明事物要特點鮮明、重點突出
一篇好的說明文,最基本的要求是對事物解說得特點鮮明、重點突出。下面就以《雄偉的人民大會堂》為例,來品評一下本文對此的體現(xiàn)。人民大會堂的特點是“雄偉”,文章的標(biāo)題體現(xiàn)了這一點,整篇文章也著力表現(xiàn)了這一點。文章一開始就勾畫了人民大會堂的“雄偉”外觀,給人以總體印象。然后用具體數(shù)據(jù)說明其建筑面積、體積、大臺階高度、門柱根數(shù)等,這些說明讓讀者具體
地感受到了其“雄偉”的特征。文章再譜寫柱廊樣式,使讀者深化了對“雄偉”的認識。在進一步介紹萬人大禮堂時,同樣突出了結(jié)構(gòu)和裝飾的“雄偉”。最后的結(jié)束段呼應(yīng)開頭,讓整座大廈巍然聳立在萬道霞光之中,使“雄偉”的人民大會堂給讀者留下了鮮明而深刻的印象。“雄偉”是人民大會堂的特征,也是文章緊扣的題眼。本文正是通過說明人民大會堂的“雄偉”特征,體現(xiàn)了中華人民共和國的國威,由衷地贊美了中國勞動人民無窮的智慧和創(chuàng)造力。寫說明文切忌事無巨細,面面俱到。優(yōu)秀的說明文總是非常注意突出說明重點,說明文的重點應(yīng)根據(jù)事物的性質(zhì)來確定。人民大會堂的主要用途是“開會”,所以作者在諸多建筑中以萬人大禮堂作為介紹的重點,用了近二分之一的篇幅重點說明這一最主要、最中心的建筑,可對此也不是平均用力,而是有所側(cè)重。
第四篇:百合花(50字)作文
精選作文:百合花(50字)作文
百合花,很漂亮,一到早晨就開花。
百合花,很勇敢,風(fēng)吹雨打都不怕。
百合花,我愛她,愛她善良的品質(zhì)。一年級:陳宇澤 篇一:小學(xué)作文:百合花的作文
百合花的作文
我最喜歡百合花了,因為它很有毅力。
百合花的一粒種子飛到了懸崖上,長出了一株百合,百合剛長出來時和雜草一模一樣。但它有一個信念:我是一株百合,不是一棵草我要長出花朵。附近的雜草笑話它說:“這家伙明明是棵草非要當(dāng)一株花,就算你是一株花但是在這荒郊野外你的價值還不跟我們一樣。”
百合花不顧雜草的嘲笑,充分的吸收陽光、水分,終于長出了美麗的花,雜草不敢再笑話它了,嬌嫩的百合都有這么大的毅力,那我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力。它不顧雜草的嘲笑開出了美麗的花朵,更何況它是在懸崖峭壁上開的花。它那種頑強的毅力值得我們學(xué)習(xí),既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力,不能受到一點挫折就放棄。我們要努力克服困難,不要被困難畏懼,要勇敢的去面對。
這就是我從百合花上得到的頑強的生命。
篇二:百合花的作文 篇一:百合花
最近,我家養(yǎng)了一種花,叫百合花。
百合花插在瓶子里,有的含苞待放,看上去像一條條裙子,有的已經(jīng)盛開,看上去像一個喇叭。
百合花是白色的,它有六個花瓣,其中三片卷曲在外面,另外三片被包在里面。百合花的中心有一個長長的花柱,花柱的頂端是紫色的,旁邊圍著六根沾滿花粉的花蕊,而且是黃色的。百合遠遠地看來很光滑,可摸起來感覺毛茸茸的。它長著嫩綠的葉子,葉子的形狀是橢圓形的,非常漂亮。媽媽說:“百合還能做藥呢!”
啊,原來百合花不僅好看,還很有實用價值呢!篇二:
我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著一頂雪白的帽子,穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽我這么一說嘛,一定會以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來到我們家做客,一進門就聞到了花的清香,連忙說:“樂樂,你們家的花好香啊!”阿姨
手里抱著的那個不會說話的小妹妹也開心地笑了笑,好象在說:姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我?guī)锥洹_@就是百合花,她能讓家庭充滿溫暖!
篇三:百合花的笑容
我閉上眼睛,微微低下頭,去品味這株百合花的香氣。即使香氣沒有完全散發(fā)出來,即使它沒有完全綻放。
姥姥總是說:“明天,明天它就會開的。”
不知過了多少個明天??
百合花旁有一個極為透明的高杯,我似乎從來不去理會它,因為,我從不澆花。高杯中仍然有好多水,好多用來澆花的水。明媚的陽光穿過玻璃窗,直射在高杯上,將它的溫暖毫不吝惜的傳遞到這水中,賦予它溫度,讓水不再那樣冰冷。
姥姥說只有這樣的水才適合澆花。可是,我直到現(xiàn)在才想起這句話。以前,我從不澆花,這句話對我又有什么用。我捧起杯了,好像有一股暖流由我的手心向上傳遞,好溫暖,好舒服的感覺。就像姥姥身上的的溫度。
還記得自己躺在姥姥的懷中,永遠是那么溫暖,那么舒服,我閉上眼睛,總能感受到姥姥的氣息。姥姥也把我當(dāng)成八九歲的小姑娘,雙手擁著我,搖著,搖著。
姥姥總是勸我去澆一次花,她總是說:“體驗一下澆花
的滋味吧,花開了,它會對你笑呢。”我總是懶散地說:“我將來要與美國總統(tǒng)握手的,總不能用這手來澆花吧!”姥姥不勉強我,她總是笑著看著我。
我把這已經(jīng)經(jīng)陽光照耀的水慢慢地注入百合花的地壤中,不知不覺,一種也同樣晶瑩透明的液體從我的臉頰滑落,一直落到了百合花上。陽光反射到透明的高杯上,刺痛了我的眼睛。
記得那天,百合花一直等待姥姥,等待姥姥讓它們喝水,可是,姥姥還是沒有回來。
姥姥走了,去了很遠的地方??
姥姥,我體驗到了澆花的滋味,您說的不錯,花兒真的在對我笑,雖然今天,它只露出了半個笑臉。明天,明天它就會開的,姥姥,明天不要忘了看它的笑容,就像您一樣的笑容。
篇四:百合花
她那嬌弱的身子,跳起舞來翩翩起舞,令人陶醉。仙子穿著一件黃色的裙子,在陽光下顯得十分耀眼。她抬起頭,不屑一顧地看任何物品,似乎她對它們毫不感興趣。百合花的魅力,使許許多多的仰慕者羨慕,又使它們覺得自卑。葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)我一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)百合花是兩性花,這點比起某些花兒就與眾不同了。百合花仙子也長了“青春痘”(指小斑點)。我猜測仙子是靠風(fēng)力、動物受精的。
百合花的高貴一點兒也不比玫瑰花遜色呢!你瞧,隨著玫瑰花的顏色豐富多彩,而百合花也在努力著呢!并且也是某國的國花。看來,白合也小有名氣。
啊,美麗的百合花,愿你越變越美,茁壯成長吧!篇五:
我有一個好朋友,她叫唐靜,她非常的溫柔善良,也愛幫助別人。
有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當(dāng)時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時救護車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當(dāng)時真的不知道為什么,就沒有多問。下頁 余下全文篇三:百合花作文 那是星期天的下午,我正在做作業(yè),忽然聽到一聲哀鳴。出去一看,原來一只雪白的鴿子正在院子里呻吟,可能是被人打了一槍逃到我家來了。我心想: “ 這下好了,有鴿子肉吃了。” 我跑過去把它抓了起來。只見它的翅膀上鮮血直流,不停地叫著,紅紅的眼睛里淚光瑩瑩,可能很疼。看到這個情景,我忽然動了惻隱之心,怎么說,這都是條命啊!
那首歌唱的好: “ 前方啊,沒有方向,身上啊,沒有了衣裳,鮮血啊,滲透了翅膀,淚水啊,濕透了胸膛,縱然帶著永遠的傷口,至少我還擁有自由 ?? ” 這不是小白鴿真實的寫照嗎?就在那一刻,我突然有了把它養(yǎng)起來的念頭。
對,就這么辦,把它養(yǎng)起來。我心里高興起來了,因為我救了一條小生命。我仔細地給它包扎了傷口,又喂它吃東西、喝水。這只鴿子好像很感激我,瞪著圓圓的眼睛盯著我看。看著這種眼神,我一陣心酸。是啊!直到今天我才明白,動物也有靈性。
此后,我每天放學(xué)后都來護理它,給它喂吃喂喝。僅僅半個月,小鴿子的傷就痊愈了,它快活地在籠子里跳來跳去。但不久我就又發(fā)現(xiàn),雖然它有吃有喝,可是有時候眼睛望著藍天,充滿著渴望。
漸漸的,我明白了。小鴿子不是屬于我的,而是屬于藍天的。上天造就了一雙翅膀給它,就是要它能在藍天上自由地飛翔,點綴這湛藍的天空。盡管我有幾多的不舍,但我還是提著籠子來到了山頂上。鴿子好像也懂得了我的意思,在籠子里跳來跳去。
終于,我的手松開了,“ 撲愣愣 ” 鴿子展開翅膀飛向了天空,繼而又飛了回來,在我的頭頂上盤旋,咕咕地叫著,向我做最后的告別。我心中默默地說道: “ 飛吧,飛吧,去尋找你自已的世界!”
這一刻,我忽然明白了:在這個賴以生存的環(huán)境中,其它生物需要人類去呵護;人類同樣需求它們來呵護
篇四:描寫百合花的作文5篇
描寫百合花的作文5篇
nn描寫百合花的作文 nnn百合花 nn我家的院子里種了一棵百合花,我房間的窗戶正對著百合花.nn百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高,還可以藥用.百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布.莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花.百合花到了一定的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊.我們家的百合花叫做火百合.火百合是紅色的,花瓣上有許多小黑點點.有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊.百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子.nn百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打.不管天氣再怎么干旱,它照樣亭亭玉立.百合花繁殖非常快,只要種子掉到泥土里,很快就會長出另一棵百合花.我喜歡它這種性格.nn啊!百合花不僅好看,而且堅強用途還多.我喜歡它.nnn(課堂作文網(wǎng) 整理)nnn又見百合花 nn通中初二十四班侯亦文 nn她們穿著樸素潔白的長衣,穿梭在刺鼻的充滿著蘇來爾消毒水氣味的空氣中,她們的臉沉著而冷靜,在這場沒有硝煙的與sars病毒抗?fàn)幍膽?zhàn)場上,就像一朵朵堅貞不渝的百合毅然開放,她們就是白衣天使,我們可愛的護士.nn在醫(yī)院的所有病房中,都擺放著那純潔的百合,它會給所有病人帶來好的心情,給病人那不可缺少的心靈的慰寄,護士就是百合花的使者,她們有著百合那樣清亮亮的心,她們將自己每一滴心血都無私奉獻給不幸的病人,這百合正努力開放自己的潔白,沒有一絲雜質(zhì)的潔白.nn看那朵百合開得那么好,仿佛看到了他的微笑,她是誰她為了搶救病人,未經(jīng)防護就沖進搶救室,與sars病人零距離地接觸??她搶救的病人康復(fù)出院,但病魔無情地侵入了她的身體.這朵百合卻仍然綻放
花了.這是因為家里的溫度太高了,太熱了,所以才會開得那么快.nn自古以來,百合的美,常是詩人墨客和歌者吟詠的對象,一般人對它喜愛有加,無論是栽植于庭園或瓶插于室內(nèi),它都與眾不同的散發(fā)出一股清純高雅的氣息,至于百合名稱的由來,則因其鱗莖由許多白色的鱗片層抱而成,狀以白蓮,取其百年好合之意.nn說到名稱的由來,有人是這樣說的:傳說夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果,因而被逐出伊甸園.夏娃悔恨之余不禁流下悲傷的淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花.nn我家的百合花的樣子是像喇叭一樣的,花蕊上本來是有花粉的,可是聽別人說花粉要是落在花瓣上會影響花開的期限,所以媽媽把花粉給摘掉了.nnnn心田上的百合花 nn在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了
第五篇:百合花
1.被子的寓意:百合花圖案的被子是聯(lián)系著人物之間的關(guān)系一條重要線索線索。故事的后兩部分,都是圍繞著它而展開的。而被子上白色的百合花正好象征了純潔與感情,是通訊員和新媳婦潔白無暇的美好心靈和美好情感的化身。
2.故事梗概:“我”在被分配工作時,結(jié)識了一個老實,害羞的通訊員,通過我們的談話得知他是“我”的老鄉(xiāng)。
在為部隊向人民借被子時,他開始找了一個新媳婦借,卻沒有借到,“我”得知后來幫他,最終借到了那床新媳婦的嫁妝----紅底上綴有百合花的新被子。他還把衣服掛破了。后來,他回去了,但給我留了兩個干饅頭。“我”則找了幾個婦女幫忙擦洗傷兵,其中就有那個新媳婦。開始,送來一個通訊員,“我”還緊張了一下,發(fā)現(xiàn)不是他后才放心。后來,有送來一個通訊員,看見那個掛破的衣服,“我”知道是他,很擔(dān)心,后來從他的戰(zhàn)友口中得知他是為了保護醫(yī)護隊才受中傷的,待醫(yī)生來后,他已經(jīng)犧牲了,而那個新媳婦卻在專心致志的為他縫衣服,最后,新媳婦把自己的嫁妝蓋在他身上。以表對他的敬重。、、1、小說發(fā)表后的影響和著名作家茅盾的評價。
1958年3月號的《延河》,溫潤的油墨香還沒有完全干透,讀者們就發(fā)現(xiàn)了這道清鮮的文學(xué)佐餐,他們爭相傳遞著一個信息:茹志娟的《百合花》值得讀。
為什么呢?因為以往戰(zhàn)爭題材小說往往穿著一個裁縫做的“鎧甲”,生硬裹住脆弱。雖然魯迅說過,無情未必真豪杰,但是在我國建國初期的文學(xué)作品中,談?wù)撉楦卸值拇_很奢侈。無法抒情,只好靠描寫緊張的場面來烘托主題。而《百合花》一反“常態(tài)”,柔軟細膩,剝開外衣,突出靈魂。要的是真性情。這樣,讀者的眼界一下子給擦新了、擦亮了。所以,當(dāng)時的文學(xué)評論說:茹志娟是一個創(chuàng)新。清新?lián)涿妫@樣的小說簡直不是寫出來的,是剛從山坡上采摘下來的,還帶著晶瑩的露水呢,嗅一嗅,鮮潤透腹。茹志娟是誰?人們關(guān)心她了,想探知她了。同年的《人民文學(xué)》第六期茅盾做了一篇《談最近的短篇小說》的文章,談的主要就是茹志娟的《百合花》。茅盾是帶著欣喜若狂的心情來評說的,摘抄幾段:
“我所舉的那些例子中間,《百合花》可以說是在結(jié)構(gòu)上最細致、嚴(yán)密,同時也是最富有節(jié)奏感的。它的人物描寫也有特點,是由淡而濃,好比一個人迎面而來,愈近愈看得清,最后,不但讓我們看清了他的外形,也看到了他的內(nèi)心。
“這些細節(jié)描寫,安排得這樣自然巧妙,初看時不一定感覺到它的分量,可是后來它就嵌在我們腦子里。
“一般說來,在五六千字的短篇小說里寫兩個人物,是不太容易處理的,但《百
合花》的作者處理得很好。全篇共六千余字,開頭兩千字集中寫通訊員,然后引
出第二個人物(新媳婦),用了五六百字集中寫她,接著把這兩個人物交錯在一
處寫,而最后又集中寫新媳婦,可是同時仍然在烘托通訊員,因為讀者此時抑不
住感動的情緒,一半是為了新媳婦,一半也是為了通訊員……
“我想,對于《百合花》的介紹,已經(jīng)講得太多了,可實在還可以講許多。
我以為這是我最近讀過的幾十個短篇中間最使我滿意,也最使我感動的一篇。”
2、作者為什么會寫這樣一篇小說?她是在什么環(huán)境和背景下寫的?
作者茹志鵑后來回憶說,這個作品是反右派斗爭的緊鑼密鼓之際,“在匝匝憂慮
之中,緬懷追念時得來的產(chǎn)物”。也就是說,面對當(dāng)時冷酷的現(xiàn)實,她不由懷念
起戰(zhàn)時的生活和那時的同志關(guān)系。
作者的這一闡釋,道出了她創(chuàng)作的初衷。那就是要著意去表現(xiàn)戰(zhàn)爭壞境下人情美
和人性美的。也是對當(dāng)時冷酷環(huán)境的一種無聲的反抗。
茹志娟說:“我寫《百合花》的時候,正是反右派斗爭處于緊鑼密鼓之際,社會上如此,我家庭也如此。我丈夫王嘯平處于岌岌可危之時,我無法救他,只
有每天晚上,待孩子睡后,不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活,和那時的同志關(guān)系。
腦子里像放電影一樣,出現(xiàn)了戰(zhàn)爭時接觸到的種種人。戰(zhàn)爭使人不能有長談的機
會,但是戰(zhàn)爭卻能使人深交。有時僅幾十分鐘,幾分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這個一剎那里,便能夠肝膽相照,生死與共。
“《百合花》里的人物、事件,都不是真人真事,也不是依據(jù)真人真事來加
工的。但是小說里所寫的戰(zhàn)斗,以及戰(zhàn)斗的時間地點都是真的。著名的蘇中七戰(zhàn)
七捷之一,總攻海岸戰(zhàn)斗的時間,正是1946年的八月中秋。那時候,我確實在總攻團的前線包扎所里做戰(zhàn)勤工作。我在包扎所的第一個工作,也正是去借被子。入夜以后,月亮越升越高,也越來越亮,戰(zhàn)斗打響了。最初下來的,都是新戰(zhàn)士,掛的也是?輕花?。越到戰(zhàn)斗激烈,傷員下來的越少,來的卻都是重傷員。有時擔(dān)
架剛抬到,傷員就不行了。擔(dān)架就擺在院子里,皓月當(dāng)燈,我給他們拭去滿臉的硝煙塵土,讓他們干干凈凈地去。我不敢揭開他們身上的被子。光從臉上看去,除了顏色有些灰黃以外,一個個都是熟睡中的小伙子。我要?看見他坐起來,看見
他羞澀的笑?。這種感情確乎是在真實的生活中就有的。我就著那天上大個兒的圓
月,翻看著他們的符號,記錄他們的姓名,單位。心里不可遏制地設(shè)想著他們的家庭,親人,朋友,他們生前的種種愿望,在他們尚有些許暖意的胸膛里,可能
還藏有秘密的、未了的心事……它們就這樣刻在我的心里了,直到現(xiàn)在,清晰度
仍然很好,毫不受歲月的干擾。
表現(xiàn)通訊員性格的細節(jié)?
通訊員,我習(xí)慣叫他“小”通訊員,十九歲,確實還只是一個孩子,“十分年輕稚氣的圓臉”;與女同志“我”說話時,表現(xiàn)得張皇不安,靦腆羞澀;談到娶媳婦時,更是飛紅了臉,越發(fā)扭捏。然而在戰(zhàn)火紛飛的年代,十九歲的小通訊員卻已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了解放人民的重任,冒著生命危險在前線傳遞戰(zhàn)報。包扎所條件艱苦,缺少被子。在向新媳婦借被子時,他遇到了困難——新媳婦沒把被子借給他。可“我”卻很輕松地向她借到了。這讓通訊員感到委屈和不服,怪新媳婦“死封建”。從他不多的話語和行動中可以看出他的耿直和爽快的性格,農(nóng)家窮苦孩子的特征。可當(dāng)“我”告訴他,這條新被子或許是新媳婦做姑娘時起早熬夜為自己新婚縫的,小通訊員覺得誤會了人家,愧疚地想把被子還回去。這種感情態(tài)度的變化表現(xiàn)了他的淳樸、善良和單純。當(dāng)通訊員回團部時,他不忘關(guān)心“我”,給“我”留了兩個干硬的饅頭,這份對戰(zhàn)友真摯的友情和關(guān)愛,平凡而親切珍貴。更讓人出乎意料的是,通訊員小小的身軀在戰(zhàn)友危難之際竟然迸發(fā)出強大的力量和無窮的勇氣。為了保護同志,舍身撲在快要爆炸的手榴彈上,犧牲了自己年輕而寶貴的生命。
表現(xiàn)新媳婦性格和情操的細節(jié)?
新媳婦是一個美麗嫻靜、淳樸善良的農(nóng)村婦女。對于讓通訊員受氣這件事,她一直感到很愧疚,希望有機會向通訊員道歉。可是唯一的機會確實通訊員重傷被抬到包扎所,新媳婦全然不顧剛才的羞澀,“莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子”,似乎想彌補以前的過錯。我想此時她的心情是悲痛、激動的。通訊員犧牲了,但新媳婦并沒有停下自己的工作,仍然認真地縫著通訊員衣肩上的那個破洞,把自己的那條嶄新的被子蓋在他的身上。這一系列的動作雖然簡單,卻飽含著淚水,透露著一份真誠的情感,一個中國農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良。
表現(xiàn)作者“我”的性格和思想感情的細節(jié)?
“我”既是敘事者,又是一個充滿情感具有性格的人物。“我”與通訊員由生氣、好奇、捉弄到親熱,牽腸掛肚地關(guān)愛的情感變化貫穿始終。但“我”更見證了通訊員和新媳婦的美好心靈,兩顆火熱的心。
作品最大的特色和創(chuàng)新是什么?
不是慣常地寫戰(zhàn)士的英雄行為和老百姓對戰(zhàn)士的支持,而是筆觸更深的伸向戰(zhàn)士的心靈深處,寫年輕戰(zhàn)士和年輕女性之間的微妙而純潔的男女珍愛之情。
為什么英雄犧牲,我們覺得可惜?正是因為他身上有著這樣純潔高貴的情愫。為什么英雄犧牲,我們覺得高尚?因為他對生活也有著美好的生活。但在關(guān)鍵時候,為了別人的利益,可以犧牲自己的利益。
《百合花》雖然寫的是戰(zhàn)爭,卻已經(jīng)包含了刻畫普通人的感情世界的美學(xué)追求。那兩個連名字也沒有的小通訊員和農(nóng)村新媳婦都是這樣的普通人。在當(dāng)時提倡寫“英雄人物”的戰(zhàn)爭文化背景下,茹志鵑有意識地不把作品中的主要人物寫成“英雄”,或者說是不把他們當(dāng)作“英雄人物”來寫,這是與她對“英雄”藝術(shù)形象的認識直接相關(guān)。在她的眼里,英雄應(yīng)該與平常的人是一樣的,戰(zhàn)斗英雄只有在戰(zhàn)斗時才是英雄,而在平常的生活中,他們就是平常的人,也會臉紅,也會帶有女孩兒的忸怩姿態(tài),他們所談的也只不過是些家常話。從這個意義上來說,小通訊員也可以說是一位英雄。由于作家避開了戰(zhàn)斗場面,她就不用去寫他的英雄行為,而只是寫他平常的一面。她還認為,小說中的人物形象必須是能夠站立得起來的藝術(shù)形象,然后才談得上是不是“英雄”.如果把小通訊員當(dāng)作“英雄”、來寫,那就得寫他的英雄事跡,突出他在戰(zhàn)場上勇猛的一面,小說敘、、事者只能與“英雄”的同行,不斷發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì),也只能成為、唱頌歌、受教育”的機會,而且,按當(dāng)時審美習(xí)慣,作家是不可以讓、、、《百合花》是茹志娟的代表作,發(fā)表在1958年的《延河》雜志上。小說發(fā)表后,雖然一度遭到非議,廣大讀者卻對它推崇備至,茅盾先生更是高度評價說“這是我最近讀過的幾十個短篇中間最使我滿意,也最使我感動的一篇”,“有它獨特的風(fēng)格”。時隔半個世紀(jì),再度回首品評這部小說時,人們依然被作品獨特的史書風(fēng)格深深吸引。
一、人物關(guān)系設(shè)計獨具匠心小說有三個主要人物,即“我”、通訊員和新媳婦。通訊員入伍不久,不擅同女同志打交道。在送“我”去前沿爆炸所的路上,他大步流星走在前面,把“我”甩下幾丈遠,即使在休息時,也是背著“我”坐在石頭上。“我”是個女同志,原本體力就不如通訊員,再加上剛剛下過雨,道路泥濘等客觀條件,只能慢慢尾隨著通訊員,而他又對我不理不睬,于是心里很憋屈。當(dāng)帶著一肚子火氣的“我”強行坐到通訊員面前,和他交談時,竟然發(fā)現(xiàn)我們居然是同鄉(xiāng)。這個巧合一下子拉近了彼此的距離,引起我情感上的微妙變化,從開始的對他生氣、怨恨突然變得親熱起來,從怕他笑話自己怯懦到毫無顧忌地盤問他的身世,甚至一直追問道他是不是娶了媳婦這種話題,害的通訊員緊張得出了一身汗。、