第一篇：《百合花》讀后感

讀《百合花》有感

這是一部描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，發(fā)生在三個(gè)主人公之間的一個(gè)感人而又讓人肅然起敬的故事。這三個(gè)人——青年小通訊員、新媳婦和我。

《百合花》這部作品從生活的橫后斷面入手，截取生活中的若干片段連綴而成。例如“我”跟隨小通訊員到衛(wèi)生所里去；“我”和小通訊員談話；去村子里借了新媳婦的被子；又看著小通訊員的死去??讓讀者深切感受到了軍民情感的真摯與深厚、青年通訊員的大無(wú)畏犧牲精神和新媳婦與“我”對(duì)通訊員的崇高的敬意和悲痛。一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間的故事，卻體現(xiàn)了一個(gè)潔白無(wú)暇的人們的純潔的情感世界，塑造了一個(gè)蘊(yùn)含著純潔樸實(shí)的美好品質(zhì)與情感的感人肺腑的“沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情牧歌”。

在作品中更多感受到的是善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的精神面貌和人性美。看似普通的情節(jié)卻帶給人們無(wú)限的思考和感慨，那些畫(huà)面總是在腦海里反復(fù)地出現(xiàn)——小通訊員的害羞直到最后為保護(hù)隊(duì)友犧牲、新媳婦無(wú)私的把自己的嫁妝新的百合花被子借給部隊(duì)，最后還參加到前線的衛(wèi)生所里幫忙以及“我”和小通訊員一起借被子，直到最后看著通訊員的離開(kāi)??

那純潔而又樸實(shí)、感動(dòng)的一幕又一幕??

“包扎就包扎吧!反正不叫我進(jìn)保險(xiǎn)箱就行。”這是“我”心里真實(shí)的想法，簡(jiǎn)單的兩句話既蘊(yùn)含了抱怨，同時(shí)也飽含了滿(mǎn)足。“我”希望能夠?yàn)椴筷?duì)多做些事情，可是因?yàn)槭莻€(gè)女同志，只能去衛(wèi)生所包扎，雖然做的事情不能像自己想像的那樣偉大，不過(guò)總比待著避難要強(qiáng)的多。這分明是她的無(wú)畏的精神，把自己奉獻(xiàn)給即將作戰(zhàn)的部隊(duì)。欣慰

吧！一個(gè)多么樸實(shí)而無(wú)畏的“我”。

“??不想他一步還沒(méi)走出去，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘶’的一聲，衣服掛住了門(mén)鉤，在肩膀處，掛下一片布來(lái)，口子撕得不小。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針線，要給他縫上。通訊員卻高低不肯，夾了被子就走。”一個(gè)借被子的細(xì)節(jié)卻體現(xiàn)了那么多讓人回味的情感——新媳婦的熱情與善良樸實(shí)的品質(zhì)，也就是普通的農(nóng)村的人民的樸實(shí)與善良的體現(xiàn)、通訊員的害羞??正是因?yàn)檫@些將他們?nèi)齻€(gè)人緊密的聯(lián)系在了一起，從而為后文奠定了基礎(chǔ)，三個(gè)各不相同的人，素不相識(shí)的人，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)走到了一起，像一家人一樣，那感情那樣的純潔。讓人性的美綻放了無(wú)限的光彩。

??

那么多的事終究到了最后。“我”和新媳婦留在衛(wèi)生所幫忙，小通訊員已經(jīng)去了前面的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)回來(lái)的傷員牽動(dòng)著他們的心。一個(gè)，不是。兩個(gè)，不是。三個(gè)，不是。他們不斷地為傷員拭擦著身上的泥土，她們把傷員當(dāng)成自己的家人一樣，細(xì)心照料??

直到最后，通訊員被抬了回來(lái)，看見(jiàn)是他，“我”和新媳婦都感到驚慌。等到“我”回過(guò)神來(lái)，磕磕絆絆把醫(yī)生找來(lái)的時(shí)候，他的手已經(jīng)涼了，他是因?yàn)楸Ｗo(hù)隊(duì)友撲住手榴彈死的，這讓每個(gè)人都以淚洗面。可就在這時(shí)，新媳婦正在一針一線地縫他肩上的破洞，任憑“我”怎么勸她，他也不肯離開(kāi)。等到衛(wèi)生員抬來(lái)棺材，在不知情認(rèn)為被子是借老百姓的并要揭掉被子的時(shí)候，平時(shí)忸怩的新媳婦卻嚷了句“是我的——”。在月光下，新媳婦把被子的一半鋪在了棺材底，另一半蓋在了他的身上，那灑滿(mǎn)百合花的被子，那象征著純潔與感情的花，蓋上

了這位平常的拖毛竹的青年人的臉。

這一系列的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，卻包含著淚水，透露著一份真摯的情感，一位中國(guó)農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良，更讓我們看到了一顆誠(chéng)摯的心，一份如百合花般純潔的感情。

這也正是文章的點(diǎn)睛之處，將欲說(shuō)不盡的感情用這個(gè)細(xì)節(jié)一揮而盡。通訊員為了祖國(guó)，為了隊(duì)友，為了別人生命的延續(xù)，不惜犧牲自己的偉大精神，僅僅十九歲的小伙子，展現(xiàn)了中國(guó)人民、中國(guó)軍人的英勇的大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。而新媳婦的舉動(dòng)也肯定了對(duì)小通訊員英勇壯舉的崇敬，對(duì)衛(wèi)生員恪守部隊(duì)紀(jì)律的著惱，同時(shí)也是自己曾給通訊員帶來(lái)委屈的內(nèi)疚。而衛(wèi)生員的態(tài)度讓她毫無(wú)拘謹(jǐn)?shù)胤砰_(kāi)出來(lái)，將男女的隔閡與不自然一并掩蓋。向所有的人展現(xiàn)了中國(guó)人民的樸實(shí)、善良，也體現(xiàn)了深切的軍民“魚(yú)水情”，更向人民展示了中國(guó)人的無(wú)私奉獻(xiàn)與博愛(ài)。鑄成一幅凄婉斷腸，淚灑江天卻讓人深深感動(dòng)的帶有純潔感情和一切美好品質(zhì)的畫(huà)面。

看似三個(gè)人的故事，看似普通而又平淡的事件，看似特別而又不特別的結(jié)果。我們沒(méi)有辦法讓無(wú)畏的他死而復(fù)生，我們也沒(méi)辦法讓傷心的她和悲痛的她在這一刻綻放笑臉，但是小通訊員無(wú)畏的精神，她和她的純潔和質(zhì)樸將永遠(yuǎn)存在我們的腦海中，永存于世。就是一段充滿(mǎn)純潔感情、美好品質(zhì)的譜曲，一首沒(méi)有愛(ài)情卻勝似愛(ài)情的牧歌，給人以心靈的震撼和感動(dòng)??

當(dāng)今社會(huì)，倘若我們每一個(gè)人都擁有那純潔的感情，以誠(chéng)待人，以心待人，每一個(gè)人都有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，和一切美好品質(zhì)。那么，這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子了呢？如果每個(gè)人都這樣，是否還會(huì)為個(gè)人的利益而斤斤計(jì)較、不擇手段；是否還用處處小心、時(shí)時(shí)提防；是否還會(huì)有那“窮的要死，富得流油”的存在；是否??

這一切不依舊是人們的內(nèi)心在作怪嗎？是你不肯放下自私的利手？是你不愿用原本善良的心態(tài)面對(duì)？還是早已經(jīng)喪失了一切美好的品質(zhì)？??

一篇《百合花》，一條鋪滿(mǎn)百合花的被子，一種像百合花一樣純潔的人??

最后還是天真的幻想：如果這個(gè)世界像“百合花”一樣該多好。

第二篇：《百合花》讀后感

心中永遠(yuǎn)的百合花

——讀《百合花》有感

偶然間，在舊書(shū)攤兒上淘到了幾本《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》，隨手翻看，便被茹志鵑的小說(shuō)《百合花》吸引了。

這是一篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō)，故事集中發(fā)生在1946年中秋節(jié)的一個(gè)包扎所內(nèi)。作者沒(méi)有濃墨重彩地描寫(xiě)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，而是用她那女性特有的細(xì)膩的情感、清新整潔的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)關(guān)于一條繡著百合花的被子的故事，令人不斷回味，久久沉思。

中秋之夜，本是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。可是，戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓這種團(tuán)圓變得那樣的奢侈。甚至，還要充斥著生離死別的悲痛，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法描寫(xiě)的最大的殘酷。

“我”和故事的主人公，一個(gè)團(tuán)部的通訊員去村里為包扎所的傷員借被子。一個(gè)結(jié)婚三天的新媳婦把她唯一的嫁妝，一條紅底的，繡著純潔的百合花的新被子借給了我們。最后，通訊員為了救其他戰(zhàn)士，被敵人的手榴彈擊中，犧牲了。新媳婦把這條百合花的被子永遠(yuǎn)的蓋在了這位年輕的戰(zhàn)士身上。

讀完這篇小說(shuō)，通訊員那高挑的、塊頭不大的、挺拔的身材，洗得干干凈凈的黃色的軍裝，年輕稚嫩的圓臉，和那因?yàn)樾邼汩W的眼神不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。人兒多么可愛(ài)的人兒啊！

他槍桿上點(diǎn)綴的那枝樹(shù)枝，那束芬芳的野菊花久久地在我的眼前搖曳。多么積極樂(lè)觀、充滿(mǎn)了生活的情趣、充滿(mǎn)了愛(ài)和希望的人兒啊！

他把自己舍不得吃的兩個(gè)干硬的饅頭留給了“我”開(kāi)飯，肩膀上因?yàn)樾邼鴽](méi)有被縫上的破洞在風(fēng)中飄動(dòng)，他用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)友生的希望。多么善良無(wú)私的人兒啊！

是戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)如此年輕，如此可愛(ài)，如此善良無(wú)私的生命變得如此脆弱，讓生的希望變得如此渺茫。他生命的百合花還未來(lái)得及綻放，便匆匆凋謝了。作者不需要為我們描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們就已經(jīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)恨之入骨了！

故事的另一個(gè)主人公，那個(gè)年輕的新媳婦，她是那樣的溫柔善良，凝聚著自己少女時(shí)期多少心血與夢(mèng)想的百合花被子被她無(wú)私的借出。

她是那樣的羞澀，包扎所內(nèi)，她不好意思去脫下傷員的衣服，為他們擦洗身體。

但是，當(dāng)她看到了受傷的通訊員，她只是“啊”了兩聲，便不顧一切的為他擦洗身體。當(dāng)她知道通訊員已經(jīng)犧牲的時(shí)候，她仍然一針一線的為他縫補(bǔ)肩膀上那未來(lái)得及縫上的破洞。此時(shí)此刻，莊嚴(yán)代替了羞澀。

當(dāng)戰(zhàn)士們要撤掉裹在通訊員身上的百合花被子的時(shí)候，她大吼一聲：“那是我的被子”，便將百合花被子永遠(yuǎn)的蓋在了通訊員身上。此時(shí)此刻，勇敢代替了溫柔。

通訊員向新媳婦借的百合花被子，最終被新媳婦蓋在了通訊員身上。這是多么戲劇性的悲劇結(jié)尾，卻又那樣的震撼人心，戰(zhàn)爭(zhēng)讓燦爛的生命瞬間即逝，讓人來(lái)不及思索，甚至來(lái)不及悲傷。只留下了永遠(yuǎn)純潔燦爛的百合花。

這個(gè)故事源于百合花，又結(jié)于百合花。

百合花僅僅象征了戰(zhàn)士和新媳婦純潔善良的靈魂嗎？

不，百合花還代表了無(wú)數(shù)純潔善良，為革命勇于犧牲的戰(zhàn)士，他們高尚的靈魂會(huì)像百合花一樣永遠(yuǎn)燦爛純潔。百合花還代表了無(wú)數(shù)為了人類(lèi)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)而無(wú)私奉獻(xiàn)的老百姓，他們永遠(yuǎn)播種著燦爛純潔的百合花，并無(wú)私綻放。

百合花，又蘊(yùn)含著人們多么美好的希冀啊！

人們多么希望生活能像花兒一樣燦爛，人們能夠百年好合。從此人們不用懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，不用懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的生離死別。

啊，我心中永遠(yuǎn)的百合花。

第三篇：百合花 讀后感

讀《百合花開(kāi)》有感

今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。

百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。

命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。

像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵！

第四篇：《百合花》讀后感

《百合花》讀后感

《百合花》讀后感1

我讀了《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章后，內(nèi)心感受非常深刻，一株小小的野百合，憑著對(duì)自己的信心和開(kāi)花的信念，演繹出一段美麗的而又令人感動(dòng)的`故事。花兒竟然不向外界干擾而屈服，別人譏諷她，她被其他野草施壓了不少的精神壓力，自身的弱小不起眼，也給他一定的心理壓力；環(huán)境的阻撓，偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，這一切都成為百合花開(kāi)花的自然阻力，但百合低頭了嗎？不！它沒(méi)有，面對(duì)這一切！百合絲毫不動(dòng)搖，他以堅(jiān)定的信念，不畏譏諷的自信，堅(jiān)忍不拔的毅力，終于開(kāi)花，宣告了自己的勝利。

花兒都可以這樣面對(duì)困境，要百折不撓！難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>

花兒充滿(mǎn)靈性，大智大慧。難道人就沒(méi)有嗎？我很喜歡這一句，我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

對(duì)！這句話告訴我們，在人生的道路上，什么時(shí)候也不要放棄自己。要相信自己最終會(huì)開(kāi)出世界上最靚麗的花朵，我們做人要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，面對(duì)困境要百折不撓，只有這樣才會(huì)成功。

《百合花》讀后感2

每當(dāng)我沮喪灰心，無(wú)法面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)，我就想起了《心田上的百合花》，是她的悄然開(kāi)放給了我又一次力量。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里，有一株百合花，她要開(kāi)花，但受到了其他小草的鄙夷、嘲弄、不屑，但她不放棄她心中堅(jiān)定的信念，不光別人怎么嘲弄，她依然努力地吸收陽(yáng)光，排除萬(wàn)難。終于，她開(kāi)出了潔白的花朵。而且，在她的感召下，滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花，無(wú)數(shù)人被感動(dòng)的留下了激動(dòng)地淚花。是啊，她成功了，她靠自己堅(jiān)定的信念和毅力，綻放出了美麗的花朵。

這種堅(jiān)韌不拔的信念，無(wú)處不在，就像運(yùn)動(dòng)員們一樣，以堅(jiān)定的信念和毅力為國(guó)家?jiàn)Z得了許多金牌。他們成功的`背后不也是百合花一樣的精神嗎！特別是我讀到百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不光有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_(kāi)花！”她作到了！

在生活中，我們都是平平凡凡的人，也許不是每一個(gè)人都欣賞我們，但是，我們應(yīng)該像百合花一樣，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念去完成自己的夢(mèng)想，去證明自己的存在！

《百合花》讀后感3

《心田上的百合花》是臺(tái)灣著名作家林清玄的一篇散文。同他的其他散文一樣，這篇散文文字優(yōu)美，意境高遠(yuǎn)耐人尋味，發(fā)人深省。

一株斷崖邊生長(zhǎng)的小小百合，為了實(shí)現(xiàn)其生存的價(jià)值，不懼四周雜草的冷嘲熱諷頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，努力的吸收水分和陽(yáng)光，深深的扎根直立挺著胸膛。終于開(kāi)出美麗的花朵，幾十年后花香遠(yuǎn)播，譽(yù)滿(mǎn)城鄉(xiāng)。、

這篇散文給我以深深的啟迪，無(wú)數(shù)成功人士奮斗的歷程與百合花的經(jīng)歷又何其相私，印證了至理名言“不經(jīng)風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹”。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們的.生活又何嘗不是這樣？如果僅僅遇到一點(diǎn)挫折就倒下來(lái)了，那你就永遠(yuǎn)不能成功。每個(gè)人遇到挫折都要像百合花那樣堅(jiān)持，不顧別人的冷嘲熱諷，堅(jiān)持自己的原則，只有這樣才可以成功。

有一次我作題時(shí)，有道題我不太明白，就按書(shū)上的方法寫(xiě)出來(lái)答案，可媽媽檢查時(shí)卻說(shuō)我作錯(cuò)了，我堅(jiān)持自己的答案去問(wèn)老師，最后是我對(duì)了。

了這篇散文好長(zhǎng)時(shí)間了，每當(dāng)我遇到難題，我會(huì)像百合花一樣頑強(qiáng)向上、奮力拼搏，克服了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)中的困難。

《百合花》讀后感4

第七單元里，我們學(xué)習(xí)了《鷸蚌相爭(zhēng)》、《自然之道》、《蜘蛛脫險(xiǎn)》和《心田上的百合花》。

講的是在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一株小小的`百合，剛開(kāi)始，百合長(zhǎng)得和雜草一模一樣，周?chē)碾s草嘲笑它，說(shuō)它不要做夢(mèng)了，百合卻不退縮，終于有一天，它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。

讀完了這一篇文章，我深受感動(dòng)，一株小小的百合不受雜草鄙夷，堅(jiān)持不懈，最終開(kāi)了花。我想：我們身邊就有這樣的故事。比如：一個(gè)同學(xué)考的很不理想，周?chē)耐瑢W(xué)就嘲笑他，譏諷他，而這個(gè)同學(xué)不灰心，不沮喪，還立下了一個(gè)念頭：我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好的成績(jī)。他努力的學(xué)習(xí)，終于考出了優(yōu)秀的成績(jī)。

在有的時(shí)候，我們不能因別人的嘲笑諷刺，而退縮，有時(shí)，這也是一種鼓勵(lì)，讓你上進(jìn)。

《百合花》讀后感5

書(shū)籍是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許許多多的知識(shí)，書(shū)中的每一篇文章都會(huì)給我們留下很深的印象。

在我的語(yǔ)文書(shū)中，《心田上的百合花》一課令我感受深觸，作者向我們講述了一枝百合在雜草們的譏諷嘲笑下堅(jiān)持著自己純潔的百合花。這朵百合花很平凡、很樸素，但它堅(jiān)持不懈，它對(duì)自己充滿(mǎn)信心，它付出了努力，最終獲得了回報(bào)。從中，我知道了：做人也應(yīng)該向百合一樣，不管自己生活中遇到多少人的`譏諷，都應(yīng)對(duì)自己充滿(mǎn)信心，因?yàn)樽孕乓矊儆谝环N美麗，我們應(yīng)像太陽(yáng)一樣大膽地展示自己。不管風(fēng)雨多大，困難有多多，都應(yīng)勇敢地面對(duì)一切。只要我們有一絲希望，就要相信自己，更要充滿(mǎn)信心地做完每一件事。

這篇文章使我深深的體會(huì)到：如果想證明自己優(yōu)秀，就做的不是反駁，不是爭(zhēng)吵，而是心中深記這樣一句話有付出就會(huì)有回報(bào)，自信之花會(huì)在你堅(jiān)持不懈中為你無(wú)聞地綻放，美麗的結(jié)果會(huì)證明這一切，無(wú)須言語(yǔ)。

《百合花》讀后感6

在斷崖邊上雜草叢生的地方，有一株野百合，因?yàn)閼汛?mèng)想并堅(jiān)持奮斗，使斷崖到處都充滿(mǎn)生機(jī)。

“我要開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”，抱著這個(gè)信念，野百合綻放出了最純美的花朵。而這，不也正是我們所要知道的嗎?

我想起這樣一個(gè)人，他是一名留學(xué)生，就因?yàn)橐痪洹爸袊?guó)人怎么那么笨”，他下定決心努力學(xué)習(xí)，他不在意別人的看法，只是默默用行動(dòng)證明自己，最后，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明著自己的優(yōu)秀，證明著中國(guó)人的優(yōu)秀，他就是童第周。在他的身上，散發(fā)著野百合的清香。

在我們身邊，又有多少野百合在默默綻放呢?干凈的城市告訴人們，一株名叫環(huán)衛(wèi)工人的百合花在默默綻放;杰出的學(xué)者告訴人們，一株名叫人民教師的百合在燦然綻放;又好的'外賓該訴我們，一株名叫志愿者的百合在溫馨綻放;康復(fù)的患者告訴我們，一株名叫天使的百合在恬靜綻放……

我愿做那株野百合，那株生長(zhǎng)在雜草叢生斷崖邊上的野百合，也許它的生活環(huán)境不盡人意，但它懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。它能夠懷揣夢(mèng)想，不斷奮斗，綻放純潔的花朵。

我愿做那株野百合!

《百合花》讀后感7

個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)被人們稱(chēng)為“百合谷地”的地方，那里到處都是潔白的百合，可有誰(shuí)知道在幾十年前這里只有雜草呢？

開(kāi)始時(shí)，這里只有一株小百合，它剛出生時(shí)和雜草一樣，可它堅(jiān)信自己是一朵花，于是它不停努力開(kāi)了一個(gè)花苞，隨近的雜草都說(shuō)那是大腦的瘤。最后，百合不斷努力終于開(kāi)出了花，還使整個(gè)谷地都長(zhǎng)滿(mǎn)了百合。

在平時(shí)的生活中我們也要像百合一樣堅(jiān)持，只要你付出了就會(huì)有回報(bào)，即使別人鄙夷你你也不可以放棄，因?yàn)槿魏卧捳Z(yǔ)都是蒼白無(wú)力的，只有成績(jī)才能證明一切。在人生的.道路上到處都布滿(mǎn)了荊棘，即使前方一片渺茫，也要相信自己勇敢地去追逐夢(mèng)想，別人的嘲諷和不屑都不能阻擋我們前進(jìn)，困難并不可怕只要你堅(jiān)持了、努力了，你就能克服它，可你如果中途放棄了那你就不可能成功了。荊棘遇到了可以砍斷，巨石遇到了可以慢慢敲碎，可你如果一遇到困難就放棄那你就永遠(yuǎn)無(wú)法前進(jìn)，困難是走向成功的必經(jīng)之路，是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙，只有克服它、戰(zhàn)勝它你才能成功。

有句話說(shuō)得好：困難像彈簧看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。堅(jiān)持不放棄才能使一個(gè)人走向成功。

《百合花》讀后感8

今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。

百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的`信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。

命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。

像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵！

《百合花》讀后感9

老師將要學(xué)習(xí)第28課《心田上的百合花》時(shí)，我便像以前一樣預(yù)習(xí)課文。讀完之后，心有所感，便寫(xiě)下了這篇文章的讀后感。

這篇課文主要講述一朵生長(zhǎng)在斷崖上的百合花，她扎根在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，默默無(wú)聞，悄然開(kāi)放。但她從不因此而放棄，埋怨，數(shù)十年如一日，忍耐著酷日寒暑，狂風(fēng)暴雨的打擊，忍耐著寂寞孤獨(dú)的煎熬。在這幾十年里，她曾經(jīng)被無(wú)數(shù)的`花草嘲笑譏諷，可她毫不在意，努力釋放著內(nèi)心的能量，所以最終博得了人們的贊美和欣賞。

讀過(guò)之后，我想了很久很久，她的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)。我呢，在游戲中受到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊，就不情愿的放棄，躲在墻角里哭泣，哪像百合花呀，她風(fēng)吹雨打都不怕。我深深地意識(shí)到：在人生道路中也要有百合花那樣的自信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著追求就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。此時(shí)，我不僅僅要向百合花學(xué)習(xí)，還不能向那些花花草草一樣，自己沒(méi)有夢(mèng)想，還去嘲笑別人。就像魯迅先生寫(xiě)的“法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓”一樣無(wú)知。

《百合花》讀后感10

我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一課，這篇文章對(duì)我們的啟發(fā)很大。

《心田上的百合花》講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)尺的斷崖。一株百合花生長(zhǎng)在這個(gè)斷崖上，長(zhǎng)得和野草一樣。百合有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力開(kāi)花，終于結(jié)出了一個(gè)花苞，可是卻遭到雜草的譏笑。百合在鄙夷下，堅(jiān)定信念，終于開(kāi)了花。百合開(kāi)出越來(lái)越多的花，得到人們的贊賞。百合們謹(jǐn)記第一株的教導(dǎo)，以開(kāi)花來(lái)證明自己的存在。

“我是一株百合，不是一株草。唯一能證明我是百合的`方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”這是百合最終開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山谷的信念保證。它一開(kāi)始就將自己與雜草區(qū)別開(kāi)來(lái)，并努力地想證明自己，百合的努力讓我感動(dòng)。

人生就像奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。寒冬總會(huì)過(guò)去，暴風(fēng)雨總會(huì)停止。只有經(jīng)歷了寒冬的寒瑟，才會(huì)倍感春的溫暖，只有度過(guò)了暴雨的沖洗，才會(huì)有清新幾縷。一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最辛苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福!

《百合花》讀后感11

在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖，不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合，長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣，可他有一個(gè)純潔的念頭：“開(kāi)花”，可雜草們嘲笑他說(shuō)：“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花，就算你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外還不是和我們一樣。”野草們不斷地給小百合潑了一盆冷水。

偶爾飛過(guò)的`蝴蝶、鳥(niǎo)雀也勸百合不用那么努力，因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞，百合卻大叫：“我要開(kāi)花！我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”

終于，有一天，她開(kāi)了一朵花，看見(jiàn)她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。

年年春天，百合就開(kāi)花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來(lái)，人們也絡(luò)繹不絕的來(lái)欣賞，將這里稱(chēng)為“百合谷”。

《百合花》讀后感12

最近，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上長(zhǎng)出了一株百合。百合剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場(chǎng)合都嘲笑百合，但百合卻堅(jiān)定自己的信念，不顧別人怎么說(shuō)，在壓力中默默努力，悄然綻放，最后終于開(kāi)出美麗的花朵。

其中，百合有一段話深深打動(dòng)了我：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖腵花;我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花。”

這段話運(yùn)用了排比、擬人、反復(fù)的修辭手法，寫(xiě)出了百合與周?chē)碾s草以及自然環(huán)境頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌性格，再現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定、追求執(zhí)著的形象。

我們學(xué)習(xí)時(shí)，也應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。不要顧忌別人怎么說(shuō)，做自己該做的事。我們要堅(jiān)信自己。只要努力去爭(zhēng)取，就不可能不成功。

這篇課文使我懂得了一個(gè)道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，最終我們將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

《百合花》讀后感13

荒無(wú)人煙的斷崖上，一株純潔充滿(mǎn)靈性的野百合傲然挺立，這是給人最強(qiáng)烈的震撼吧!“這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)的落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角”，也許，心麻木了吧，但看到這頑強(qiáng)的野百合，心中被蕩滌得一干二凈，驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)變得如此濕潤(rùn)。

很久以來(lái)，我都不知道自己的目標(biāo)，有時(shí)甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢，變得脆弱，不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心，刻骨銘心的傷害可以讓一個(gè)人變得振奮，發(fā)憤圖強(qiáng)。

今天讀了這篇文章，心中最柔軟的.地方被觸動(dòng)了，也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合，沒(méi)有人類(lèi)睿智的大腦，靈活的手腳，不被束縛的自由，它可以為了心中的信念而開(kāi)花。我比這株百合幸運(yùn)多了，難道我不應(yīng)該以百合精神來(lái)激勵(lì)自己?jiǎn)?

心田上盛開(kāi)的百合花，是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬(wàn)難，歷盡艱險(xiǎn)后的勝利果實(shí);是克服軟弱，堅(jiān)信自己的獎(jiǎng)品。

人生中有許多目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)，心中的百合花也在悄悄地綻放。當(dāng)一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時(shí)，成功的大門(mén)就要開(kāi)放了，緊握手中信念這把鑰匙，等待開(kāi)啟成功之門(mén)的一瞬間。

《百合花》讀后感14

今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，讀完之后，給我?guī)?lái)了很多感受。

這篇文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合。百合說(shuō)它自己是花，附近的雜草很不屑，嘲笑它，但百合不聽(tīng)雜草的譏諷，也沒(méi)有氣餒、傷心。終于開(kāi)出來(lái)美麗潔白的花朵！百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，最后，山谷里全是百合花，引得無(wú)數(shù)人前來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景。

我讀完這篇文章，我明白了無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境是多么的'惡劣，它的心中總是滿(mǎn)懷期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定的信念。最后，它開(kāi)花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，多么頑強(qiáng)的百合啊！

在生活中，當(dāng)自己做一件事時(shí)，別人認(rèn)為你做不好這這件事，就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢？還是像百合那樣，為了目標(biāo)而努力奮斗呢？相信大家一定都會(huì)像百合那樣，滿(mǎn)懷期望地做事，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，就一定會(huì)成功的！

心田上的百合花開(kāi)，也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵！

《百合花》讀后感15

這天我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一文，我得感悟十分大，一株小小的百合花為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就會(huì)堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn)，南到我們不更就應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗嗎?

在一個(gè)偏僻的`山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏野草地譏笑和鄙夷，雖然野草譏笑百合，但百合還是不屈不撓，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，它拼命扎根，盡量的吸收陽(yáng)光和水分，最后，百合開(kāi)出了潔白芬芳的花朵。

讀完了整篇文章，百合先確定了一個(gè)目標(biāo)，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開(kāi)出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)。在應(yīng)對(duì)雜草的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開(kāi)花!”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。

我悟出了一個(gè)道理：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完滿(mǎn)。

第五篇：《百合花》讀后感

《百合花》讀后感

《百合花》讀后感1

我執(zhí)教的教材中有這樣一篇課文《心田上的百合花開(kāi)》，我在備課時(shí)被課文中那優(yōu)美的文字和百合花對(duì)生命的意義看法深深的吸引。這篇課文說(shuō)的是在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一朵美麗純潔的百合花。但是可憐的百合卻生長(zhǎng)在斷崖上，被野草們嘲笑譏諷，說(shuō)它不是花是一株野草。可是百合花不甘落后，要以花來(lái)證實(shí)自己的存在，證實(shí)自己是一朵美麗的，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內(nèi)心的能量。它終于如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)花了。但開(kāi)花了的百合卻沒(méi)有到處去炫耀，而是用那深沉的歡喜反結(jié)成淚滴來(lái)慶祝來(lái)報(bào)答自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，百合的種子隨風(fēng)飛到了天涯海角，結(jié)果到處都有百合花的存在。還有不少人從各個(gè)鄉(xiāng)村、城市趕來(lái)欣賞百合花，而且還許下“百年好合”的`誓言。讀后我有了很大的感促：是它讓我感悟到了生命的意義。明白了如何主宰自己的生活。

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”一株小小的百合，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值面對(duì)的是野草、鳳蝶的嘲諷譏笑。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望在與周?chē)h(huán)境抗?fàn)帯０俸鲜菆?jiān)強(qiáng)的，百合是執(zhí)著的，百合更是智慧的。百合那三句話，就如同一根細(xì)小針，透過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊！可她卻是引導(dǎo)成功的第一步。一個(gè)人往往不知道自己的價(jià)值，不懂得如何發(fā)現(xiàn)自我，于是它本有的才能與智慧也就埋沒(méi)了。我們每個(gè)人都有各自的才能，請(qǐng)相信自己，對(duì)自己大聲說(shuō)一句：我能行！

“我要開(kāi)花，是要完成一株花的生命。”在生活中每個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)親戚朋友履行自己的責(zé)任。是醫(yī)生，就要救死扶傷；是交警，就要保證交通暢通；是環(huán)衛(wèi)工人，就要使街道干凈整潔。在千萬(wàn)個(gè)行業(yè)中，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我一名教師，我可以很自信的說(shuō)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)。雖然現(xiàn)在常常在不理解與無(wú)奈中履行自己的職責(zé)，而且?guī)锥仍诜艞壟c堅(jiān)持的邊緣中掙扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管別人怎么看待，我只知道這是我的職責(zé)，完成我的職責(zé)，就是在尊重我的生命。

“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”每個(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果這是一種過(guò)程。可在這一過(guò)程中，你的存在是為了什么呢？為祖國(guó)而活著？為別人而活著？這聽(tīng)起來(lái)太虛偽。我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己。為自己活得坦坦蕩蕩，心安理得。

《百合花》讀后感2

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有 一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上，有一株小小的百合，它一直都想開(kāi)出美麗的花。野草們嘲笑它，蜂蝶們譏諷它，它內(nèi)心卻始終有一個(gè)純潔的念頭：我是一株花，我要努力地開(kāi)花，以花證明自己的存在。在惡劣的環(huán)境中，在大家的嘲諷下，它終于開(kāi)花了，它純潔的白和秀挺的風(fēng)姿成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。幾十年后，千里迢迢的人都趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花，聞它的芳香，在它面前許下“百年好合”的美好愿望。

如果百合沒(méi)有堅(jiān)定的信念，在嘲笑中退卻了，人世間怎會(huì)有那么多“百年好合”的美麗瞬間？這將是一種怎樣的遺憾？所以，我愛(ài)這百合，愛(ài)它的'不折不撓，愛(ài)它的遺世獨(dú)立，愛(ài)它為了達(dá)成信念誓死不休的頑強(qiáng)！

百合如此，人也如此。人生道路上，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順。但失敗者總喜歡歸結(jié)為命運(yùn)，我覺(jué)得這只是怯懦者的推諉，因?yàn)橹挥凶约翰攀敲\(yùn)的主宰。眾所周知，德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬身患多種疾病，尤其是在26歲的時(shí)候，他的耳聾就開(kāi)始了。失聰對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是災(zāi)難，而對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)，如果鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，如同向陽(yáng)花失去了陽(yáng)光。但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服。”就這樣，哪怕是耳疾越來(lái)越嚴(yán)重，甚至完全失去聽(tīng)力，貝多芬也沒(méi)有停止與命運(yùn)的抗?fàn)帯Ｋ麆?chuàng)作出全世界最偉大的樂(lè)章——《命運(yùn)交響曲》。這只是一首樂(lè)曲嗎？不，這是一首精神的贊歌！貝多芬，他就是一朵美麗的百合花！

貝多芬能成為百合，難道我們就不能成為百合嗎？其實(shí)，人人都是一粒百合種子，只是我們總是輕易為自己找一個(gè)借口，放棄了對(duì)成功的追求，成功就顯得遙不可及。就說(shuō)我吧，我膽小，總害怕見(jiàn)到老師。以前當(dāng)課代表的時(shí)候，每次抱著作業(yè)本走到辦公室門(mén)口，只要看到里面有老師，我就不敢再向前邁開(kāi)一步，悄悄退回教室，等老師都離開(kāi)后再溜進(jìn)去。這是一件小事，卻反射了自己的懦弱，我也知道，這樣下去， 我人生唯有失敗。因?yàn)樯褪菬o(wú)數(shù)小事的疊加，如果每件小事我都不能跨越，我怎能見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹呢？

百合雖小，它的精神卻很強(qiáng)大，它用行動(dòng)、用堅(jiān)持創(chuàng)造了自己不凡的命運(yùn)。現(xiàn)在，我要讓 百合精神根植我心深處，讓人生綻放出心靈之花，讓自己成為人世間一道最美麗的風(fēng)景線！

《百合花》讀后感3

我看完這篇文章，我首先想到了百合花它不是一株草，它只有綻開(kāi)那無(wú)比潔白的花朵才能一目了然。我呢，要努力學(xué)習(xí)做一株百合。當(dāng)他被山上的野草嘲笑時(shí)，而是向著目標(biāo)前進(jìn)，開(kāi)出那美麗的花朵。當(dāng)它開(kāi)出花但沒(méi)有人欣賞它，它還是要結(jié)籽，這種有志氣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我一定要學(xué)習(xí)百合花，做一名好少年。雖然在努力用功時(shí)，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)我有很大的進(jìn)步，但總有一天，美麗的花朵能綻放笑容。我心中一直在想，我一定要綻開(kāi)這朵花，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。做事的時(shí)候一定要有信心，不能自卑。我要學(xué)習(xí)百合花不怕被人嘲笑，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，做事努力的品德。百合是靠著不斷努力，用功才能成功開(kāi)花的，最主要的是有信心，有志氣，自信是必不可少的'。一個(gè)人只有信心，是無(wú)法成功的，一定要去做，去試試，有了這些，就是向成功邁了一大步。

不管是干什么事，只要能有自信，有志氣，努力，是一定能像百合一樣，開(kāi)出雪白的花朵，結(jié)出種子，在城市的每一個(gè)地方開(kāi)著美麗的百合，清香在藍(lán)天上飄蕩……

老師在博客寫(xiě)發(fā)了一篇故事讓孩子們?nèi)プx，然后每個(gè)人都要寫(xiě)一篇讀后感。我和爸爸看后雖然都夸獎(jiǎng)了瓜瓜，但是內(nèi)心并沒(méi)有覺(jué)得他寫(xiě)的有多好，感覺(jué)他還是老毛病，同樣的話說(shuō)了好幾遍也說(shuō)不清楚。但是這是他第一次寫(xiě)這么多字，他最害怕寫(xiě)的就是讀后感，所以這次他已經(jīng)有很大進(jìn)步了，我們應(yīng)該給他成長(zhǎng)的空間。

可是沒(méi)有想到的是，今天晚上瓜瓜回來(lái)說(shuō)老師夸獎(jiǎng)了他，說(shuō)他寫(xiě)的太好了。老師沒(méi)想到他會(huì)寫(xiě)出這么美的語(yǔ)言，不僅語(yǔ)言美，認(rèn)識(shí)也寫(xiě)得特別好。還讓他把作文發(fā)到老師的郵箱。打開(kāi)周記本一看，更是大吃一驚，老師給了優(yōu)加加，是瓜瓜夢(mèng)寐的最高分。我當(dāng)時(shí)想到的就是對(duì)老師的感激，因?yàn)樽罱瞎铣隽撕芏鄦?wèn)題，老師每一次都處理的很及時(shí)，也鼓勵(lì)的很及時(shí)，真是讓我感動(dòng)。

打開(kāi)老師的郵箱，才看到老師選的作文，都是語(yǔ)言比較樸實(shí)，寫(xiě)自己真實(shí)感受的文章。原來(lái)老師并不欣賞華麗的語(yǔ)言堆砌，超過(guò)年齡的高水平發(fā)揮。一開(kāi)始我還以為老師因?yàn)楣瞎锨耙欢蔚谋憩F(xiàn)，只是想單純借此鼓勵(lì)瓜瓜一下，看過(guò)那些文章以后，我覺(jué)得老師是真的在夸獎(jiǎng)瓜瓜文章寫(xiě)得好。

真是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝老師。

《百合花》讀后感4

今天，我讀完了,《心田上的百合花》后，百感交集，心中有一種說(shuō)不出的滋味，文章中那一株百合花的那種相信自己，堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我，鼓舞了我。文章主要講了：那第一株百合在野草的譏嘲下，堅(jiān)持不懈地讓自己吸收水分和陽(yáng)光，終于讓自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)得美麗了。它讓野草們看到了完全不一樣的自己，成為了這個(gè)斷崖中最美麗的一道風(fēng)景線。這篇扣人心弦的文章使我知道了太多，它用一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子告訴了我：想成為這個(gè)世界上最出眾，最出彩的人就應(yīng)該充滿(mǎn)了信心，因?yàn)樽孕攀侨藗兂晒Φ囊淮蟛剑辛怂憔拖虺晒υ絹?lái)越近。“人們看到的總是不好的自己”我完全相信并理解這句話，就是因?yàn)槿藗兛偸亲员埃桓蚁騽e人表達(dá)自己，而文中的那一株百合花對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，對(duì)自己充滿(mǎn)了希望。

百合花的另一種品質(zhì)：堅(jiān)持，永不放棄也讓我懂得了為夢(mèng)想就應(yīng)該不放棄，總有一天，你會(huì)成功的。簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子吧：小明的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，他經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，但他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就請(qǐng)教老師，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，終于有一天，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。他讓同學(xué)們知道了他的聰明。百合花也正是這樣，它曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”啊！百合花說(shuō)得多好啊！它下了決心，它要開(kāi)花。為了這個(gè)目標(biāo)，它是那么努力，在那么艱苦的地方頑強(qiáng)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)樗溃鳛橐恢臧俸匣ǎm然它以前是那么難看，但它為了成為斷崖中最美麗的花而奮斗，不管怎么樣也值得了……俗話說(shuō)得好：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。”這一句話在百合花身上完完全全的實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)它遭到野草們的嘲笑后，完全不理會(huì)野草們的攻擊，努力地釋放著自身的能量。因?yàn)樗酪裁靼祝鹤非笞约旱?理想是它一生生活的意義。我們又何不是這樣？有些人為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗著。他們是一種內(nèi)心很強(qiáng)大的的人，不管遇到怎樣的困難，他們都能有勇氣克服它。這就是他們成功的原因。那第一株百合花使我懂得了太多。它讓我懂得做人就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，它用自身的例子告訴了我們：我們要全心全意的奮斗，以成果來(lái)證明自己的存在。那第一株百合花，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去……

《百合花》讀后感5

每個(gè)人的心靈上都有一朵盛開(kāi)的百合花。

斷崖上的小百合長(zhǎng)得和雜草一模一樣。附近的雜草很不屑，經(jīng)常嘲笑百合但是百合知道自己并不是野草，他的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”“我要開(kāi)花，因?yàn)槲抑牢易约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)的生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在，不管有沒(méi)有人欣賞，不過(guò)你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”

是啊，不管有沒(méi)有人欣賞，我都要開(kāi)花！每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的百合花。不管別人是怎樣想的，我們想做的就ok了。如果別人的目光會(huì)影響你，讓你失去信心的話，那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成百合花。

海輪·凱勒：一個(gè)幼年失聰雙目失明的聾啞人。她當(dāng)時(shí)是多么的絕望啊!但是，在保姆的帶領(lǐng)、指導(dǎo)之下。她逐漸地知道了水的感覺(jué)，知道了，水是什么。最后通過(guò)自己的努力，寫(xiě)出了巨作《假如給我三天光明》。沒(méi)有自己的努力，又怎么會(huì)有成就呢？

林肯：一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻，當(dāng)林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候，被一個(gè)姿態(tài)傲慢的參議員羞辱。但林肯卻說(shuō)：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)去世了，我一定會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做的好。如果你的鞋不合腳，我可以幫你改正它。但有一件事是可以確認(rèn)的.，我無(wú)法像他那么偉大，因?yàn)樗氖炙囀菬o(wú)人能比的。”

批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通往自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。

貝多芬：多么著名的音樂(lè)家啊！但是他中年聽(tīng)力減弱，晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊啊，但是他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗雷约菏切械摹Ｓ谑窃谝粚?duì)貧窮兄妹家演奏出了《月光曲》。

命運(yùn)是掌握在自己手中的，就像畫(huà)一條線，你想畫(huà)成直的，它就可以是直的，反之，不想畫(huà)成直的，它永遠(yuǎn)都是一條曲線。

學(xué)習(xí)也是一樣的，只要你努力了，用心去學(xué)了，就一定能夠?qū)W好的。因?yàn)椤闶且欢浒俸匣ǎ欢浼磳⑹㈤_(kāi)的百合花！

《百合花》讀后感6

“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄善誘的教誨，這是生命的奮斗與目標(biāo)！在寒假中，我讀了林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》一文，那令人感慨萬(wàn)千的語(yǔ)言，那讓人蕩漾腸氣的話語(yǔ)，那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳，猶如一顆心靈的種子播撒在心中，深深地扎下了根，發(fā)出了芽。

百合，誰(shuí)也知道它的美麗芬芳，誰(shuí)也知道它的純凈溫柔，誰(shuí)也知道它的潔白無(wú)暇。但誰(shuí)知道它以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)知到它以前面臨著冷嘲熱諷，誰(shuí)知道它以前的艱苦奮斗？那時(shí)，在偏僻遙遠(yuǎn)的斷崖中，誰(shuí)會(huì)去欣賞那株看似野草、實(shí)是百合的芳香？

百合在斷崖上艱苦奮斗，在誤會(huì)和嘲笑中掙脫出來(lái)，證明了它是一株美麗的花朵，而不是一株尋常的野草。當(dāng)不知多少人許下“百年好合”的愿望時(shí)，百合花的奮斗成功了！

但我們呢？

記得有一次，我的英語(yǔ)考試考差了，我十分氣餒，從此失去了對(duì)英語(yǔ)的信心，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有了興趣，以后我的英語(yǔ)成績(jī)一蹶不振。若拿我和百合花相比，那不用比也知道有天壤之別呀！

春秋時(shí)期的宋國(guó)國(guó)主宋襄公，自以為是，只想在諸侯中當(dāng)霸主，卻不去奮斗，所以國(guó)力弱小，在會(huì)盟諸侯的時(shí)候讓楚莊王做了霸主，至今還是人們的.笑柄，遺臭萬(wàn)年。若宋襄公勵(lì)精圖治，發(fā)奮治國(guó)，也許以后宋國(guó)就不會(huì)滅亡，或許正能在諸侯中稱(chēng)霸，名垂千古。

同時(shí)春秋時(shí)期楚國(guó)國(guó)主楚莊王，在楚國(guó)漸漸衰落的情況下，納賢受諫，律己清政，振興楚國(guó)。消滅了鄧國(guó)，攻克了隨國(guó)，征服了權(quán)國(guó)，與息國(guó)聯(lián)盟并讓絞國(guó)投降，讓楚國(guó)能稱(chēng)王兩代，在諸侯中建立威信，稱(chēng)霸中原。這既是成語(yǔ)“一鳴驚人”的來(lái)歷，也與百合花的精神息息相關(guān)。

我們?cè)诎职謰寢尩哪鐞?ài)下成長(zhǎng)，而那時(shí)的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護(hù)關(guān)愛(ài)著，而那時(shí)的百合花被嘲笑辱罵著。而那些山區(qū)兒童不就像百合花嗎？若讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是我們的目標(biāo)，那艱苦奮斗就是我們的信念！

蒼鷹若沒(méi)有之前折翅怎會(huì)有后面的昊翅長(zhǎng)空，蒼松若沒(méi)有之前的的積雪壓枝怎么會(huì)有后面的勁昂挺拔，百合若沒(méi)有之前的請(qǐng)示侮辱怎會(huì)有現(xiàn)在的純玉艷麗，我們?nèi)魶](méi)有之前的艱苦奮斗怎會(huì)有美好的明天！

《百合花》讀后感7

回到家我一口氣就把它讀完了，我的心情久久不能平靜。

在偏遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的山谷里，有一株頑強(qiáng)的百合花，它充滿(mǎn)自信的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。只要自己有信念，有能力，經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)努力一定能到達(dá)目標(biāo)。在我們生長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多困藍(lán)，只要我想起野百合花的精神，一定可以戰(zhàn)勝困難。最終達(dá)到自己心中的理想和目標(biāo)。

今天我讀了劉老師博客上的《心田上的百合花》，它主要講的是一株小小的百合花長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但它內(nèi)心深處有一個(gè)念頭：我是一株百合，能開(kāi)出美麗的花朵。有了這個(gè)堅(jiān)定的信念，無(wú)論小草們說(shuō)些什么，這株小小的百合只是努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。最后它終于開(kāi)花結(jié)籽，最終形成了人間美景——百合谷。讀過(guò)之后，我十分欣賞這株百合花，我更想做一朵百合花。堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)信自己能行！雖然自己現(xiàn)在還很弱小，但是，我要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)；要學(xué)習(xí)愛(ài)家人、老師和同學(xué)，多為他們做事情；我要多吸取知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)，多讀好書(shū)；我還要好好鍛煉身體，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人！今天我在老師的博客中讀了《心田上的百合花》一文，看完后我感受到雖然我們不是一株百合花，但是我們要像百合花那樣，從不驕傲自己是一朵美麗的花。

正當(dāng)那些看不起別的植物，以為自己是世界上最好的植物時(shí)，百合卻一直在積極努力，并且不斷地吸取陽(yáng)光與水分，使自己最終成為了真正美麗的花朵。就像您所說(shuō)的那句話一樣“如果內(nèi)心的驕傲沒(méi)有屈從于嘲笑，如果堅(jiān)持信念就是最初的夢(mèng)想。”是呀，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，要堅(jiān)持下去，將這個(gè)困難在心中化成輕松，我們也不能嘲笑別人，要將別人的長(zhǎng)處變成自己的長(zhǎng)處，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣才是真正的美。徐壽康看完老師給我們推薦的文章《心田上的百合花》之后，我感受很深。我很喜歡這朵小小的百合花。它平凡又偉大，正因?yàn)樗睦镉兄鴤ゴ蟮睦硐耄还苡龅绞裁创煺郏还軇e人怎么嘲諷它，它都不氣餒，不沮喪，依然朝著自己的目標(biāo)在努力，終于開(kāi)出了美麗的花。百合花的故事告訴我們：在成功的路上充滿(mǎn)著艱苦與挫折，充滿(mǎn)著腥風(fēng)和苦雨，只有信心堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能最終取得成功。如果因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而退縮，一蹶不振，就會(huì)失去成功的希望。這次，我被選為中隊(duì)委，我很欣喜與激動(dòng)，感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任，同時(shí)我也看到了自己與其他同學(xué)的差距。我會(huì)默默地尋找自己的不足，制定計(jì)劃。我相信，總有一天，我心中美麗的百合花會(huì)悄然綻放。

《百合花》讀后感8

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)很深的懸崖，崖上長(zhǎng)了很多野草和一株小百合。開(kāi)始，它和雜草長(zhǎng)得差不多，但百合知道自己不是雜草，所以它要開(kāi)花。但其它雜草嘲笑它，說(shuō)它頂上的不是花苞，而是長(zhǎng)瘤了。飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也說(shuō)不是因?yàn)槟闶请s草，而是你開(kāi)花了也沒(méi)有人欣賞你。但百合不放棄夢(mèng)想，仍舊努力開(kāi)花，當(dāng)它的子子孫孫開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山谷時(shí)，它成功了。

我看完這篇文章后，有了點(diǎn)感受：“要用實(shí)力證明自己。”我生活中也有這樣的'事情發(fā)生，還是常常發(fā)生。

我們班是紀(jì)律最差的班。班上只要沒(méi)有老師，即使老師離開(kāi)3秒，班上準(zhǔn)又沸騰起來(lái)。有一次，老師去洗飯盒，原本已經(jīng)躺下的同學(xué)們不知道是誰(shuí)說(shuō)了聲：“叼！你干嘛搞我，信不信我叼你……”班里的跳皮王呂跳上椅子，大聲叫：“老師咧？”班里馬上開(kāi)了花。不知又是誰(shuí)說(shuō)：“老希來(lái)了。”全班立即又和老師走之前一樣，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，但老師沒(méi)來(lái)，班里又有人打算“搞搞鎮(zhèn)”。但我爬起來(lái)向黑板上寫(xiě)上“批評(píng)”二字，并將不乖同學(xué)的姓名寫(xiě)了上去，有人抗議。我說(shuō)：“抗議的老師來(lái)了我會(huì)告訴她。”頓時(shí)前面的安靜了，但后面的不行，我不停地去提醒他們，安靜，在老師來(lái)之前我能將黑板上的名字全擦了，并且安靜的躺了下去，老師回來(lái)了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣，但我發(fā)現(xiàn)，我可以。

但因?yàn)槲胰ド蠈W(xué)時(shí)，因遲到了，當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要裝修，所以搬遷了，我常因不知道時(shí)間而有時(shí)遲到，有些同學(xué)不耐煩了，紛紛責(zé)怪我，但我不煩，仍然繼續(xù)做下去，下學(xué)期的組長(zhǎng)投票中，我顯然少了幾票，但因?qū)κ质侨嗦劽摹皦摹比耍院翢o(wú)疑問(wèn)，我又當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我這次不但不遲到，還認(rèn)真完成任務(wù)，而且微笑服務(wù)，深受同學(xué)們喜愛(ài)，可我有一次發(fā)燒，燒了一個(gè)星期回來(lái)后，因?yàn)槎嗳帐殻蚁聧徚恕５牵业姆?wù)仍在我曾經(jīng)在我這里交過(guò)作業(yè)的同學(xué)們，我的印象在他們的心里，仍和新的一樣。所以，我又悟出了一點(diǎn)道理：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”！

經(jīng)過(guò)這次事例，和我悟出的這兩個(gè)道理，我還重新認(rèn)識(shí)了我的性格：“堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前。”我會(huì)用我的性格來(lái)完成我的夢(mèng)想。

《百合花》讀后感9

想到“追夢(mèng)”，我首先想到的便是那株懸崖邊的百合花。

在一個(gè)懸崖邊，不知怎么，在那雜草中間長(zhǎng)出一株百合的嫩芽，它努力地想要開(kāi)花，所以也不和雜草們玩耍，雜草們見(jiàn)此情形，便對(duì)它進(jìn)行譏諷：“你看你，不過(guò)是一株和我們一樣的野草，把心思花在生存上，能多活幾天就不錯(cuò)了，還妄想開(kāi)花？哼！可笑！”而百合花卻不以為然，仍努力的吸收陽(yáng)光和雨露，希望開(kāi)出美麗的花朵，終于，功夫不負(fù)有心人，它終于開(kāi)出了第一個(gè)花苞。野草們見(jiàn)此便說(shuō)：“我看你這開(kāi)的不是花，而是你腦袋長(zhǎng)瘤了。就算你開(kāi)出了花，在這荒山野嶺，懸崖峭壁，又會(huì)有誰(shuí)來(lái)欣賞。最后，還不是和我們一樣。”百合花說(shuō)：“我開(kāi)花并不是要讓人來(lái)欣賞，我只是履行我作為花的責(zé)任，證明我作為花的存在！”最后百合花開(kāi)了，開(kāi)得漫山遍野都是百合，最后這里成為了一個(gè)景點(diǎn)，供人們參觀。

這株野百合之所以能成功，有以下三個(gè)原因：首先，是因?yàn)樗陂_(kāi)花之前樹(shù)立了一個(gè)理想，這個(gè)理想給了它開(kāi)花的理由，會(huì)給它努力的回報(bào)，作為一個(gè)信仰支撐著它。

第二，就是因?yàn)樗脠?jiān)持。在這之中，雜草給了它一定程度上的譏諷和挖苦，而它卻沒(méi)有放棄。這真是一種難能可貴的精神！它擁有“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的精神。但很多人都做不到這一點(diǎn)，面對(duì)別人的譏諷和挖苦，會(huì)讓自己有很大的心理波動(dòng)和心理壓力，這種起伏不定的心情和沉重的壓力就很容易讓我們不能堅(jiān)持下去，并將理想拋到九霄云外。并且，百合花堅(jiān)持不懈地努力，這我們也很難做到。“堅(jiān)持”二字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)通常是“三分鐘熱度”,對(duì)自己的.話不負(fù)責(zé)任，一開(kāi)始很熱情，之后便半途而廢，最后以各種理由搪塞過(guò)去，根本沒(méi)有將自己的話和身上的責(zé)任當(dāng)成一回事。

第三，它謹(jǐn)記自己是一株花。在周?chē)请s草的環(huán)境下，能夠認(rèn)清自己的位置，也是一件很了不起的事，它擁有蓮花一樣的品質(zhì)——出淤泥而不染。而我們?nèi)绻谝粋€(gè)四周都是壞人的環(huán)境下，便可能很快被同化。所以，我認(rèn)為以上三點(diǎn)是成功的必備條件。

由此可推出公式如下：夢(mèng)想+堅(jiān)持+清醒的頭腦=成功。

夢(mèng)是成功的地基，而要追夢(mèng)，便要建造高樓，拿什么建造呢？堅(jiān)持和清醒的腦子。

《百合花》讀后感10

只要是花，就要開(kāi)放；只有開(kāi)放才能證明自己的存在。《百合花開(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。

斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(zhǎng)著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強(qiáng)的開(kāi)花了；為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，為了用花來(lái)證明自己的存在，它執(zhí)著的開(kāi)花了。

擁有頑強(qiáng)的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎？在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強(qiáng)不息。在導(dǎo)師的幫助下，她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神，完成了他的.一系列著作：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。

那我們呢？我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢？就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙兕B強(qiáng)的毅力與自強(qiáng)不息的精神。我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折與失敗，也不要去理會(huì)別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧！

擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎？他的一生非常坎坷，沒(méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習(xí)音樂(lè)。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛(ài)音樂(lè)的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。

然而，現(xiàn)在我們回想起來(lái)又執(zhí)著的追求過(guò)什么嗎？個(gè)人的成績(jī)與紀(jì)律衛(wèi)生？班級(jí)的紀(jì)律與衛(wèi)生？不，什么也沒(méi)有。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該有一個(gè)值得我們執(zhí)著追求的目標(biāo)，我們要向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。

讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)；像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧！讓我們謹(jǐn)記著那句話:“我們要全心全意默默的‘開(kāi)花'，用‘花’來(lái)證明自己的存在。”

《百合花》讀后感11

今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫(xiě)的一篇很好的散文。

《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量、開(kāi)花、結(jié)籽，最后整個(gè)草原上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳、潔白的百合，許多人趕來(lái)欣賞這從未見(jiàn)到過(guò)的美、其中，有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”這，就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說(shuō)的一句話。

我們知道自己有美麗的“花”嗎?知道!只要努力，有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!可是，我們，有誰(shuí)去努力了?有誰(shuí)有堅(jiān)定的信念?又有誰(shuí)去執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想了?

寥、寥、無(wú)、幾!!!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說(shuō)他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的使命!“證明自己的存在。”我想到了一句名言：讓班級(jí)因?yàn)橛形业?存在而感到溫暖。這方面，我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò)，又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室，使教室生氣勃勃，我一下搬了兩盆，可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng)，事后我又好恨自己，為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分，科學(xué)98分，都為班級(jí)爭(zhēng)了光，我很高興，可是語(yǔ)文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽，我怕我的3分鐘即興演講太差，丟了臉，而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦，對(duì)了，使命，我還不知道，但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏薄＜佑停阈械?

讀了這篇文章，我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理：人生道路上也要像百合那樣有自信，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

《百合花》讀后感12

茹志娟的短篇小說(shuō)都有這樣的一個(gè)特性，就是以極其普通的事例或人物來(lái)表達(dá)非常高尚的情操。

全篇短文是可以讓人在很短時(shí)間內(nèi)讀完的，我第一次是以快速瀏覽式的閱讀完這篇小說(shuō)，似乎在我的大腦里沒(méi)有留下多少的印象。但是在我讀完第一次以后決定馬上再細(xì)讀一次，然后里面飽含的情感開(kāi)始觸動(dòng)我的心。

因?yàn)檫@樣的`平凡故事若要寫(xiě)得生動(dòng)而讓人難忘必須是在細(xì)節(jié)上有很深的鉆研。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一姿勢(shì)，每一句話都必須經(jīng)過(guò)深思熟慮，但是讓讀者看起來(lái)卻不會(huì)感覺(jué)到有半點(diǎn)的刻意，這是何等需要功底的。

所以在我第二次讀完小說(shuō)以后，不單是為這個(gè)簡(jiǎn)單故事而感動(dòng)，更是為作者的寫(xiě)作能力而折服。

小說(shuō)的故事路線也非常簡(jiǎn)單，以“我”作為故事的主導(dǎo)，寫(xiě)“我”的親身經(jīng)歷，在“我”的眼中，通訊員和新婚媳婦的人物形象被慢慢塑造出來(lái)。

在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，作者并不以正面描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)如何紛亂，而是以側(cè)面的描寫(xiě)，例如炮彈聲、傷員的數(shù)目的加增等來(lái)描繪。而作為一個(gè)熱衷于革命的十九歲青年通訊員，在這樣的背景地下必定是不顧性命熱愛(ài)新中國(guó)且堅(jiān)決服從軍隊(duì)紀(jì)律的好戰(zhàn)士。作者在描寫(xiě)時(shí)并不正面寫(xiě)他如何在戰(zhàn)場(chǎng)拼命送信，而是寫(xiě)他和“我”的一段路，來(lái)描寫(xiě)這個(gè)年輕通訊員的可愛(ài)之處。并且以擔(dān)架員在他受傷后的言辭來(lái)刻畫(huà)他是如何得為戰(zhàn)友犧牲。

作為一個(gè)沒(méi)有結(jié)過(guò)婚的人講嫁妝的重要性實(shí)在不大合適，不過(guò)依靠一點(diǎn)應(yīng)該有的想象也可知道新婚媳婦在奉獻(xiàn)她自己的百合花被子時(shí)的那份不舍。作者在文中極力刻畫(huà)這個(gè)平凡農(nóng)村婦女的美麗善良形象，并借著媳婦在包扎室里的勤懇做工來(lái)正面描寫(xiě)。還借著通訊員的犧牲來(lái)寫(xiě)她如何在心理上的轉(zhuǎn)變，并由一個(gè)又羞又怕的婦女變?yōu)楦矣谡驹谇懊嬲疹櫰饌麊T的角色。

戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人的不僅僅是傷痛，在小說(shuō)中我們也看見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人心中那些美麗的光輝也會(huì)因此而光照出來(lái)。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到那個(gè)鄉(xiāng)村，媳婦也不會(huì)有百合花被子的奉獻(xiàn)，如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)臨到十九歲的年輕人，也不會(huì)有那樣敢于犧牲成全整體的通訊員。

百合花被子是全篇的引線，花在哪里，故事也發(fā)展到哪里。直到最后，也開(kāi)在我們的心里。

《百合花》讀后感13

可能是因?yàn)樾愿竦脑颍蚁矚g充滿(mǎn)浪漫氣息的文字，總認(rèn)為那種字里行間柔美，是情感最適合的表達(dá)方式。在讀這一篇文章的時(shí)候，我感受到的卻不僅僅是浪漫。

百合本是一種代表浪漫的花朵，花瓣舒展，枝葉通透，整一個(gè)有著飽滿(mǎn)的精氣神，我記得曾經(jīng)給百合寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：

晶瑩剔透潔無(wú)瑕，富貴清純志可嘉。

更有愛(ài)情紅似火，心心相印令人夸。

總以為百合象征的是圓滿(mǎn)的愛(ài)情，可是當(dāng)它被繡到被子上之后，卻有著這樣一段刻骨銘心的經(jīng)歷。新婚的嫁妝，是一個(gè)姑娘最珍視的物件，可是中途被借走了，音訊全無(wú)，是不是就是意味著自己的丈夫也是這樣的結(jié)局，一個(gè)了無(wú)音訊的結(jié)局。可是最終，這床被子出現(xiàn)了，是不是也以為著這位婦人的丈夫最終會(huì)出現(xiàn)呢？這個(gè)我們不得而知，而這片文章的主題也不再于此，而是為了贊美這樣一種奉獻(xiàn)的精神，可是，我不喜歡用奉獻(xiàn)來(lái)感受整篇文章，因?yàn)檫@樣顯得太為刻意，刻意去捕捉這種高大上的意境，而是喜歡從別的角度，去挖掘一些其他的'情感。

花開(kāi)，是一朵花最燦爛的時(shí)光，花期有長(zhǎng)有短，就意味著一朵花的壽命有長(zhǎng)短，花開(kāi)就像一個(gè)青春期，最美麗綻放的時(shí)間，在陽(yáng)光下?lián)u曳，婀娜多姿，煞是好看。花似人，人比花，氣息也相近，要不人怎么說(shuō)：花一樣的年齡呢。總喜歡用花來(lái)形容青春時(shí)期的少女，也喜歡賦予花各自的花語(yǔ)，仿佛是不同的人不同性格一樣。

看過(guò)不少關(guān)于花的詩(shī)詞歌賦，印象最深刻就是《紅樓夢(mèng)》中有一回寶玉生日時(shí)占花名的酒令，芙蓉是黛玉，莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟；牡丹是寶釵，饒是無(wú)情也動(dòng)人；湘云是海棠，只恐深夜花睡去。一眾女兒，都有自己的專(zhuān)業(yè)花卉，也暗示了自己的命運(yùn)。

當(dāng)然，文章中的百合花是開(kāi)在被子上的，就算入土為安，它也依舊開(kāi)在泥土之下，或許有一天，會(huì)沖開(kāi)黑暗的土壤，開(kāi)出一朵真正的百合花來(lái)。我把作者的意圖理解為把花開(kāi)在心里，心中有花，或許就能活出花一樣的精彩絕倫。

大學(xué)校園，很多人夢(mèng)想能夠進(jìn)這所象牙塔，圓夢(mèng)，夢(mèng)碎。這里演繹著各種絢爛的故事。遙想當(dāng)初，我和他們一樣滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了傳說(shuō)中的美麗天堂，幻想著等待著我的美好未來(lái)。所以心中的花一直是開(kāi)著的，或許還沒(méi)有完全綻放，但是，我愿意用盡一生，去呵護(hù)它一生的花開(kāi)不敗。

《百合花》讀后感14

大家知道嗎？有一株百合花，它有信念，執(zhí)著向前而靠自己的努力證明了自己的價(jià)值，那就是我最近讀的林清玄筆下的一篇文章——《心田上的百合花》，它讓我受益匪淺。

作為一名班長(zhǎng)，就是要管好班上的紀(jì)律，作為一名母親，就是要讓自己的孩子聰明能干。醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。《心田上的百合花》講的.是一株生長(zhǎng)在偏僻的斷崖上的一株百合花，它正是因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，所以它面對(duì)眾雜草的冷嘲熱諷并不自悲，堅(jiān)持自己的信念。終于有一天，它終于綻放出美麗的花朵，迎得了從鄉(xiāng)村，從城市趕來(lái)欣賞它的人的贊美。

關(guān)上書(shū)，百合花仿佛就在我眼前。百合花說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！倍嗝醇儩崢闼氐囊痪湓捬剑“俸匣ㄓ质嵌嗝磮?zhí)著呀！百合花正是因?yàn)橄嘈抛约海杏職夂蜎Q心，完全不在乎雜草們的譏諷與嘲笑，真應(yīng)了這句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

百合花剛剛出生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但它堅(jiān)信自己是一株百合，自己是充滿(mǎn)了芬芳的，并不是一株雜草。百合花開(kāi)花了，可它也沒(méi)有驕傲，它堅(jiān)信：只要心中有信念，生活才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。它用自己潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，以及它那內(nèi)在的精神，感動(dòng)了他人。

百合花的精神就猶如《蜘蛛脫險(xiǎn)》中的蜘蛛，蜘蛛遇到了兩次危險(xiǎn)，每次都機(jī)關(guān)重重，但它相信自己，有勇氣和決心，取得了勝利。百合花也是這樣，在雜草們的譏諷下，它相信自己，堅(jiān)持自己的信念，得到了眾人的贊賞。我讀到這兒，不由地想起了自己親身經(jīng)歷的一件事……

有一次，老師讓我參加跑步，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她，參加跑步，只能跟烏龜一個(gè)級(jí)別！”“是呀！她跑得那么慢，只能跟蝸牛比！”另一個(gè)同學(xué)隨聲附和道。我聽(tīng)到這話，不但沒(méi)自悲，反而覺(jué)得更加有挑戰(zhàn)性了。我想：我一定要多多鍛煉，我相信自己，一定能行！于是，我堅(jiān)持鍛練，每天都累得氣喘吁吁，豆大汗水直往下滴，但我仍然堅(jiān)持，鞋子都磨白了。終于，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的成績(jī)，贏得了同學(xué)們的青睞。

自信是很重要的，它是一種美麗，它正如愛(ài)迪生說(shuō)的“自信是成功的第一秘決。”可見(jiàn)，只要心中有信念，相信自己，堅(jiān)持不懈，為了自己的信念而奮斗，就一定能成功。

《百合花》讀后感15

為什么說(shuō)《百合花》譜寫(xiě)了一首沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情牧歌？

《百合花》中的主角之間是似乎有愛(ài)又似乎是單純的感動(dòng)，給人一種朦朧的錯(cuò)覺(jué)，讓人不禁感嘆，如果時(shí)局不是如此，如果有更好的選擇會(huì)不會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。但是可想而知這是不可能的，百合花象征著純潔的愛(ài)，是最簡(jiǎn)單純粹的感情，兩個(gè)人之間存在有一種朦朧的，美好的回憶，所以在面臨生死的時(shí)候會(huì)毅然決然地做出我們可以看到也可以想到的選擇。

《百合花》是茹志鵑在她丈夫被打成右派時(shí)寫(xiě)下的，萊蕪戰(zhàn)役中，她跟隨一個(gè)通訊員去前沿，在路上敵人的炮彈不時(shí)呼嘯而來(lái)，通訊員為了減少傷亡有意拉開(kāi)距離，但她卻緊張得不由自主地靠他身邊靠近，通訊員一見(jiàn)她走近就加快步子往前跑。

某次戰(zhàn)斗時(shí)，她和汪歲寒到一個(gè)班里旁聽(tīng)開(kāi)班會(huì)，聽(tīng)說(shuō)了一位排長(zhǎng)的事跡，那位年輕的排長(zhǎng)是戰(zhàn)斗英雄，卻很害羞，說(shuō)說(shuō)話就臉紅，說(shuō)的也平常的家常話，這種反差給她留下深刻印象。回首往事，茹志鵑感到戰(zhàn)爭(zhēng)使人不能有長(zhǎng)談的機(jī)會(huì)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)卻能使人深交。有時(shí)僅幾十分鐘、幾分鐘，甚至只來(lái)得及瞥一眼，便一閃而過(guò)，然而人與人之間，就在這個(gè)一剎那里，便能夠肝膽相照，生死與共。于是，茹志鵑決定要寫(xiě)一個(gè)普通的戰(zhàn)士、一個(gè)年輕的`通訊員的故事，首先設(shè)定的便是他的性格：質(zhì)樸羞澀，至于其他的，則在寫(xiě)的過(guò)程中慢慢演化出來(lái)。文中的“我”更像一個(gè)在一旁觀戲的人，記錄這新媳婦和通訊員之間的感情變化，《百合花》表面上表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的軍民魚(yú)水情，但更深層面上，它歌頌了人性美、人情美。它告訴人們，即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美的熱愛(ài)都沒(méi)有泯滅。文中寫(xiě)到小通訊員插在槍口上的幾根樹(shù)枝，與其說(shuō)是偽裝，不如說(shuō)是點(diǎn)綴裝飾，后來(lái)“他的槍筒里，不知在什么時(shí)候，又多了一枝野菊花，和那些樹(shù)枝一起，在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著”。這些描寫(xiě)無(wú)不是在寫(xiě)小通訊員的愛(ài)美之心。而小通訊員不好意思和女同志同行；在得知向新媳婦借來(lái)的被子是人家唯一的嫁妝時(shí)的內(nèi)疚不安和對(duì)新媳婦的同情；新媳婦在護(hù)理傷員時(shí)羞澀得只同意給“我”打下手，以及對(duì)小通訊員舍己救人犧牲過(guò)程的敘述，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人性至愛(ài)。小通訊員犧牲自己的生命來(lái)保全擔(dān)架員生命的英雄壯舉，是至高至善的人間至愛(ài)，展現(xiàn)了他崇高的人格美，也流露出作者對(duì)美好人性的呼喚。