第一篇：做一個文明有禮的人

做一個文明有禮的人

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

我今天講話的主題是：做一個文明有禮的人。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

在創(chuàng)建文明城市之際，讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個和諧、文明、積極向上，處處布滿愛的社會。

文明交通帶動著國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會難免摩擦。不同的事，智慧人巧妙且圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會一味的把摩擦的傷害加到最大！

現(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，汽車正在進入千家萬戶。而酒后駕車，是拿自己的生命去作為“賭博”的本錢，我們壓下多么大的籌碼。

“做一個文明有禮的人”不止是一個口號，更應(yīng)該是實實在在的行動。只有這樣，口號才有它存在的價值。

首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的出行中，應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，不要由于圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。一分鐘的時間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來的遺憾將會是終生的。1

其次，我們要做好宣傳工作。作為工作人員，我們要在認真學習交通安全知識并努力貫徹實施的基礎(chǔ)上，用你的言行帶動起周圍的人，并在自己所在單位大力宣傳，以便做到維護交通環(huán)境人人有責。人人把“做一個文明有禮的人”牢記在心中。

最后，還要加強對交通環(huán)境的保護。也許馬路上的一個白色塑料袋很不起眼，可是當它被風吹到汽車玻璃上時，所造成的傷害是無法彌補的。所以當你漫步在街上時，你還會對白色污染視若無睹嗎？

據(jù)統(tǒng)計，近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明了交通的重要性。人們常說：“衣、食、住、行”四字真言。出行對于人們來說何等重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。

總之，社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格，文明法治的社會。讓我們從自身做起，遵守交通法規(guī)，完美交通秩序，從小事做起，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

2011年12月27日

第二篇：做一個文明有禮的××人方案

關(guān)于開展“做一個文明有禮的××人”活動的實施方案

一、活動主題

做一個文明有禮的 ××人。

二、活動目的將我?！蛾P(guān)于開展“公共文明建設(shè)年”活動的實施意見》的任務(wù)和要求進一步落實到位，不斷提升××人的文明素養(yǎng)，為使我校成為市級、省級文明標兵積極創(chuàng)造條件。

三、活動內(nèi)容

全校師生員工自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮，師生交往文明有禮，同學相處文明有禮，對待來人文明有禮，辦公上課文明有禮，行路乘車文明有禮。

四、活動安排

1、宣傳活動：（1）制作一條內(nèi)容為“講文明、懂禮貌，做文明有禮的××人”布標（責任人：校團委），門衛(wèi)熒屏顯現(xiàn)“講文明話、行文明事，做文明有禮的龍江人”內(nèi)容（責任人：教務(wù)處）；（2）各班成立通訊小組，向校廣播室投稿，及時報道本班文明有禮事跡，表揚文明有禮模范，稿件進行評比，前6名者，給班級管理月績效分各加2分（責任人：校團委）；（3）學校櫥窗和各班板報在10月15日前，出版一期“講文明話、行文明事，做文明有禮的××人”?？ㄘ熑稳耍盒F委）；（4）各班組織學生學習《市民文明禮儀手冊》、《市民文明公約》、《市民行為規(guī)范》（政教處）；（5）在進校門右側(cè)墻上粉刷兩塊墻板，用油漆噴制《市民文明公約》、《市民行為規(guī)范》（總務(wù)處）。

2、簽名活動：（1）9月30日前將學校網(wǎng)站首頁與中國文明網(wǎng)首頁掛出的“做

文明有禮的中國人簽名寄語”浮動圖標進行鏈接，組織學生簽名留言（教務(wù)處）；

（2）在9月30日前，組織全校師生在主題為“講文明話、行文明事，做文明有禮的龍江人”的紅布上簽名留言（德研室）。

3、比賽活動：（1）圍繞“文明禮儀”內(nèi)容，在學生中舉行硬筆書法賽，在教師中舉行毛筆書法賽（德研室）；（2）開展“百行孝當先”征文賽（語文組）、“知恩圖報”演講賽（德育組）。

4、志愿服務(wù)活動：學校成立志愿服務(wù)隊，各班成立志愿服務(wù)小組，利用課余時間到周邊社區(qū)、街道參與文明建設(shè)活動（校團委）。

5、標兵評選活動：年終評選校園“十佳”文明標兵、“十佳”文明團隊、“十佳”文明進步生（德研室）

6、家校共建活動：國慶節(jié)放假時，學校以“給家長一封信”的形式，邀請家長監(jiān)督子女“做一個文明有禮的福清人”（政教處）。

五、主要措施

1、提升認識，全員參與。這次活動，及關(guān)系到文明城市的創(chuàng)建，也關(guān)系到我校文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的推進，學校從領(lǐng)導(dǎo)到群眾都應(yīng)予以高度重視，積極參與，有關(guān)部門和人員要按時按質(zhì)，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

2、加強監(jiān)督，注重實效。由行政辦督促上述活動的開展，按時按質(zhì)完成者，每項任務(wù)期末給相關(guān)責任人加考評分2分。

第三篇：“做一個文明有禮的滁州人”活動方案

“做一個文明有禮的滁州人”活動方案

滁州市南譙區(qū)腰鋪初級中學

根據(jù)市區(qū)文明委有關(guān)指示精神，為進一步深化文明禮儀宣傳教育實踐活動，不斷提高我校學生的文明素質(zhì)，決定利用本學期在我校開展“做一個文明有禮的滁州人”活動。方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以愛國主義教育為核心，以弘揚和培育民族精神教育為指導(dǎo)，以提高我校學生文明禮儀養(yǎng)成教育為重點，以“做文明有禮的滁州人”為主題，著重培養(yǎng)學生禮貌友善，言行優(yōu)雅的文明行為習慣，引導(dǎo)學生說文明話、做文明事、當文明人，自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處有禮、行路駕車有禮、旅游觀光有禮、網(wǎng)上交流有禮。通過活動，使我校學生在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯提高，做一個文明有禮的滁州人。

二、活動時間

9月份--12月份

三、活動內(nèi)容

1、抓住契機，積極啟動文明禮儀宣傳活動

在開學典禮上，結(jié)合我校實際情況，向全校學生發(fā)出倡議：“說文明話、做文明事、當文明人”。

充分利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地廣泛動員學生積極參與主題活動，引導(dǎo)學生在學習生活當中踐行“六個文明有禮”。

2、以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為準則，規(guī)范學生行為，端正學生思想。

要求班主任利用課余時間或班會課時間，認真組織學生學習這兩個法規(guī)，要用“守則規(guī)范”約束自己日常的言行，真正做到“實踐于行”，做好一個“行”字。即在知曉的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)在我們的行動上，學會運用“守則”、“規(guī)范”來指導(dǎo)行動，評價行為，做到：既能對自己的行為進行評價，又能對同學的行為進行評價，正確區(qū)分什么是文明的行為，什么是不文明的行為；哪些行為值得模仿，哪些行為需要改正。

3、注重學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。根據(jù)新的《中學生學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。要求班主任利用班會課對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育，要求學生在平常言行中做到以下幾點：

（1）不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

（2）遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路．形成各種良好的行為習慣。

（3）同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；要誠實守信，言行一致，表里如一。在開學和學期中團總支對學生的穿戴打扮和個人衛(wèi)生進行檢查。

（4）同學間應(yīng)彼此團結(jié)，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。“己所不欲，勿施于人”。

（5）提倡“勤儉自強”。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式；要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。

(6)提倡“敬業(yè)奉獻”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。反對學業(yè)上的不思進取的消極態(tài)度。

不斷深入開展中學生日常行為規(guī)范教育, 努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣。

4、開展校外活動，有效延伸活動內(nèi)涵。

（1）在校內(nèi)，老生帶新生，高低年級同學之間手拉手，在學習、生活上予以互幫互助，營造平等、互助、友愛的和諧校園氛圍。

（2）在校外，本著就近就便安全的原則，發(fā)動學生利用周末、節(jié)假日深入校園周邊社區(qū)、街道參與文明宣傳志愿服務(wù)活動，并引導(dǎo)學生在志愿活動中學會注重公共文明，做文明有禮的滁州人，并通過活動在社會營造文明有禮的良好氛圍。

滁州市南譙區(qū)腰鋪初級中學

2012年9月3日

“做一個文明有禮的滁州人”

活動方案

滁州市南譙區(qū)腰鋪初級中學

2012年9月3日

第四篇：做一個文明有禮的人倡議書

做一個文明有禮的人倡議書

在我們平凡的日常里，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？下面是小編為大家收集的做一個文明有禮的人倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成?！币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：

一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。

四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓，處處講誠信。

七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

八、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

親愛的同學們：

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期，為引導(dǎo)廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

一、文明課堂，營造良好學風。我們應(yīng)牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。

二、文明用餐，養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明師大人，我們理應(yīng)自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學子良好形象。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明師大人，爭創(chuàng)文明師大校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。

市民朋友們：

“文明交通出行”是城市形象的名片、城市文明的標志?！拔拿鹘煌ǔ鲂小辈粌H能反映出一個城市的文明程度，更是市民文明素質(zhì)的體現(xiàn)。自覺遵守交通安全法規(guī)，是每一個公民應(yīng)盡的責任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為“文明交通出行”的宣傳者、參與者、推動者、踐行者和垂范者。為了給市民生活與城市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的交通環(huán)境，區(qū)文明辦誠摯地向全體市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、爭做“文明交通出行”的宣傳者

崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者服務(wù)行列，積極參與“文明交通出行”公益活動，主動勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為，促進文明和諧交通建設(shè)。

二、爭做“文明交通出行”的參與者

自覺學習和掌握道路交通安全知識，不斷提高文明交通意識。大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人和非機動車各行其道，行人和非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

三、爭做“文明交通出行”的推動者

自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施等交通陋習，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。

四、爭做“文明交通出行”的踐行者

堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車，積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚。

五、爭做“文明交通出行”的垂范者

以身作則，文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺服從交通警察和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風尚的垂范者。

市民朋友們，文明交通一小步，社會進步一大步，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境，努力營造“車讓人讓出文明，人讓車讓出安全，車讓車讓出秩序”的文明交通風尚，為建設(shè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、生態(tài)優(yōu)美、百姓富裕、社會和諧的新高陵，為品質(zhì)西安建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。

全體同學們：

大家好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢，怎么可以背著老師翻滑樓梯，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的.道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進，爭做文明學生!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，學做文明人，學做社會人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?

我們要樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在此，我向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的'孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

第五篇：關(guān)于開展“做一個文明有禮的嘉興人”的通知

關(guān)于開展“做一個文明有禮的嘉興人” 主題宣傳教育實踐活動的通知

各窗口、處室，市公共資源交易中心：

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)文明和諧社會風尚，提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會文明程度，根據(jù)《2012年嘉興市精神文明建設(shè)工作要點》（市文明委[2012]4號）精神，結(jié)合文明單位創(chuàng)建規(guī)劃，決定在市行政審批服務(wù)中心(簡稱“中心”)開展“做一個文明有禮的嘉興人”主題宣傳教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以踐行社會公德、恪守職業(yè)道德、強化家庭美德和提高個人品德為重點，按照德治與法治、教育與管理相結(jié)合的原則，突出抓好言談舉止、公共場所、鄰里相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流、短信傳遞等七個方面主題宣傳教育實踐活動，在“中心”大力倡導(dǎo)文明之風，引導(dǎo)工作人員不斷追求更高層次的道德水準，進一步樹立“文明嘉興”的良好形象。

二、活動主題、口號

（一）主題：做一個文明有禮的嘉興人

（二）口號：說文明話、做文明事、當文明人

三、活動時間

2012年5月至2012年12月。

四、活動內(nèi)容

（一）開展七個“文明有禮”主題活動

1.言談舉止文明有禮。在“中心”內(nèi)大力推廣使用文明禮貌用語，提倡行為舉止文明謙讓，自覺做到不講粗話，不說臟話，不惡語相向，遠離不文明行為，將文明禮貌用語和良好行為舉止從“中心”帶到社區(qū)、家庭，帶到公共場所，帶到人際交往中。各窗口、崗位要充分發(fā)揮示范帶動作用，形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好社會氛圍。

2.公共場所文明有禮。教育引導(dǎo)“中心”工作人員在圖書館、博物館、美術(shù)館、紀念館、大劇院、公園、建筑工地、烈士陵園、愛國主義教育基地、學校、體育場（館）、公共服務(wù)窗口、商場、超市、醫(yī)院、公交站臺、汽車站、火車站等場所以及公交車、出租車上，自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求，做到語言美、行為美，文雅得體、文明禮讓，愛護公共設(shè)施、遵守公共秩序，樹立良好的公眾形象。

3.鄰里相處文明有禮。通過聯(lián)合結(jié)對社區(qū)、共建村舉辦或引導(dǎo)工作人員參與所在社區(qū)“鄰里節(jié)”、社區(qū)聯(lián)誼會、文藝演出等活動，構(gòu)建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛互助的鄰里親情關(guān)系，以家庭文明帶動樓道文明，以樓道文明帶動社區(qū)文明，以社區(qū)文明帶動社會文明，建立以鄰為伴、以和為善的社會道德風尚。

4.行路駕車文明有禮。在“中心”工作人員中倡導(dǎo)“人車各行其道、文明禮讓、不闖紅燈，行人不違規(guī)穿越馬路、不跨越交通護攔、不踩踏綠化帶，駕駛車輛按規(guī)定道路行駛、不相互追逐、不違章載人、不橫沖直撞、不逆向而行、不爭道搶先、不亂停亂放”等“十不”行為，引導(dǎo)人們自覺維護交通秩序，遵守交通規(guī)則，爭當文明行路人、文明駕車人。

5.旅游觀光文明有禮。自覺遵守旅游文明行為公約，做到懂禮儀、講秩序，文明出行，禮貌謙讓，行為得體，尊重習俗，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，既快樂旅游，文明觀光，又學習歷史文化知識，陶冶情操，提高道德修養(yǎng)，爭做文明游客。

6.網(wǎng)上交流文明有禮。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的平臺作用，引導(dǎo)“中心”工作人員文明上網(wǎng)、文明交流，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗、庸俗、媚俗之風，不上不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息，傳播文明言行，倡導(dǎo)文明新風，自覺踐行綠色上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

7.短信傳遞文明有禮。引導(dǎo)“中心”工作人員創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機短信，自覺用“紅短信”、“紅彩信”抵制“黃段子”、“灰段子”，倡導(dǎo)健康向上的手機短信文化，爭當文明信使、文明用戶。

（二）深入實施五大“文明行動”計劃

1.清潔環(huán)境行動計劃。以 “潔凈的城市，可愛的家”為主題，要求做到人人動手，清潔環(huán)境。通過整治環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，克服頑癥，改變陋習，清除“四害”、潔凈環(huán)境，進一步推動和形成“人人動手，清潔環(huán)境”的社會機制。

2.秩序維護行動計劃。以“和諧的城市，禮讓的我”為主題，在“中心”開展公德教育，要求工作人員在體育場（館）、影劇院、圖書館、博物館、醫(yī)院、車站、銀行窗口、景區(qū)等公共場所，做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法和文明出行、守序有禮的良好秩序。

3.文明旅游行動計劃。大力營造文明、和諧的良好旅游環(huán)境，在單位組織或個人參加的旅游活動中維護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護生態(tài)環(huán)境、保護文物古跡、愛惜公共設(shè)施、尊重別人權(quán)利、講究以禮待人和提倡健康娛樂活動。

4.文明餐桌行動計劃。在工作人員中大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、養(yǎng)成“文明消費、勤儉節(jié)約”的良好生活習慣。

5.文明交通行動計劃。圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，積極參與三項活動。一是大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人與非機動車各行其道、行人與非機動車過街遵守信號、交通安全從駕校起步等文明交通行為。二是進一步改變機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔和行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習。

三是堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員與超載等危險駕駛行為。

五、實施步驟

主題活動分三個階段進行。

（一）第一階段，發(fā)動部署（5月）。根據(jù)市文明委下發(fā)“做一個文明有禮的嘉興人”主題活動總體方案，進行部署和宣傳發(fā)動。

（二）第二階段，組織實施(2012年5月一2012年10月)。精心組織開展“做一個文明有禮的嘉興人”主題活動，全面推進，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型及好經(jīng)驗、好做法。

（三）笫三階段，總結(jié)提高(2012年11月一2012年12月)。對開展的活動進行情況總結(jié)，整改。

六、工作要求

(一)注重群眾參與，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“做一個文明有禮的嘉興人”主題活動是全市精神文明建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，是我市加強文明禮儀宣傳教育、提升公民文明素質(zhì)的一項有力抓手，是鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果的重要載體，也是2012年全國文明城市公共文明指數(shù)測評的一項重要內(nèi)容。各窗口（單位）要高度重視，增強責任感，立即行動起來，創(chuàng)新方法，狠抓落實。要廣泛發(fā)動干部、黨員、群眾積極參與，使群眾真正成為活動的主體。

(二)注重結(jié)合主題，務(wù)求活動取得實效。各窗口（單位）

要把開展“做一個文明有禮的嘉興人”主題活動，與精神文明創(chuàng)建活動，與“我們的節(jié)日”、創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型黨組織建設(shè)等主題活動有機結(jié)合起來，使各項活動相互貫通、相互融入、相得益彰，不斷增強吸引力、感染力和影響力，使這項活動成為一個把中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代社會文明融為一體的群眾性教育實踐活動。

(三)注重總結(jié)經(jīng)驗，及時做好資料整理。開展“做一個文明有禮的嘉興人”主題活動，各窗口（單位）對活動經(jīng)驗與做法要認真總結(jié)，同時整理有關(guān)圖片、錄像等圖文資料，存檔備查。

嘉興市行政審批服務(wù)中心

2012年5月7日