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小升初英語語法總結 羅歆怡

時間:2019-05-14 11:16:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小升初英語語法總結 羅歆怡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小升初英語語法總結 羅歆怡》。

第一篇:小升初英語語法總結 羅歆怡

小升初英語語法總結——祈使句,感嘆句,疑問句 陳述句

一.祈使句

Be careful!

Please open your books.Let me have a try.Don’t open the door.口訣:祈使句無主語,主語you常省去,動詞原形當謂語,句首加don’t變否定。

二.感嘆句:用what 和how引導,what 修飾的是名詞,how修飾的是副詞或形容詞。

結構:What + a/an + 形+可數名詞單數+(主語+謂語)!

What+形+可數名詞復數/不可數名詞+(主語+謂語)!

How+ 形/副 +(主語+謂語)!

_____a fine day it is!(What)

______useful work we have done!(What)

______careful my mother is!(How)

_______delicious bread it is!(What)

做題技巧:從右往左看,先劃掉感嘆號前的主語和謂語,剩下的是名詞就用what,剩下的是形容詞或者副詞就用how。當然名詞還需辨別可數不可數來確定是否有冠詞a/an。

三.疑問句

疑問句有一般疑問句,特殊疑問句,選擇疑問句,反意疑問句。

1.一般疑問句:需要用yes或no來回答。結構:助動詞+主語+謂語Have you locked the door? Yes, I have.Can you play the piano? Yes, I can.2.特殊疑問句:對句子中某一特殊部分提問的疑問句。

結構:特殊疑問詞+ 一般疑問句

特殊疑問詞:“非常6+1”,即6個W開頭的疑問詞

(what/who/which/where/when/why)和1個H(How)開頭的疑問詞。★how 與what的其他用法

⑴How much money do you want?

How many pictures did you buy?

How fast does he drive?

How often do you go abroad?

How many times do you go swimming in summer?

How soon will you come back?

How long have you been here?

(2)What number are you?

What color is your coat?

What time is it?

What day is it today?

3.選擇疑問句:提供兩種或兩種以上的情況,供對方選擇的。選擇疑問句不能用Yes和No回答,其答案只能是問句中提到的兩個選擇之一,如果考試中出現選擇疑問句的選擇題,選項中的Yes和No都要排除.Do you like tea or coffee? I like coffee.Do you speak English or French? I speak English

Who runs faster, Tom or John? Tom.4.反意疑問句:附在陳述句之后,對陳述句所說的事實或觀點提出疑問。結構:助動詞/情態動詞+主語,前肯后否,前否后肯。

小升初英語考試中,一般以填空或者選擇的形式,讓孩子把反義疑問句后半句補充完整,從而來考察孩子對反義疑問句的掌握。

He likes playing football, doesn’t he?

He can speak English, can’t he?

★其他類型反意疑問句的用法

(1)There be 變成be there

There are 3 dogs, aren’t there?

Th here will be a meeting tomorrow, won’t there?

(2)祈使句后的反意疑問句:肯定祈使句的反意疑問句通常用will you 或won’t you, 否定祈使句的反意疑問句只用will you。

Pass me a book, will you?

Have another cup of tea, won’t you?

Don’t watch too much TV, will you?

★★Let’s go shopping, shall we?

Let us go now, will you?

(3)陳述部分用 no, no one, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly, rarely,等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。

Birds rarely build nests in our garden, do they?

He hardly says such words, does he?

(4)陳述句的主語是不定代詞everything, something, anything, nothing時,其后的反意疑問句主語用it。

Everything is right, isn’t it?

Nothing is in the box, is it?

(5)陳述句的主語是不定代詞everybody, everyone, somebody, someone, anybody, anyone, nobody, no one, none時,其后的反意疑問句主語用they。Everybody has got the new books, haven’t they?

Everyone knows his job, don’t they?

Anyone can do that, can’t they?

No one is interested in math, are they?

★不定代詞做主語的反義疑問句,指物的一般用it反問,指人的用they反問。

(6)陳述部分的謂語是used to 時,疑問部分用didn't +主語或 usedn't +主語。

She usted to climb the mountain, usedn’t she?/didn’t she?

(7)陳述部分有had better + do, 疑問句部分用hadn't you?

You'd better read it by yourself, hadn't you?

(8)含有賓語從句的主從復合句的反意疑問句中,簡短問句一般反映主句中主、謂之間的關系。

She said that they were happy, didn’t she?

You think that you are funny, don’t you?___________?

但如果主句是I think, I believe等時,則簡短問句反映的是that從句中主語與謂語之間的關系。

I think(that)he is serious, isn’t he?

I don’t think(that)he is serious, is he?

(9)否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。This is important, isn't it? He is unhappy, isn’t he?

四、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:

I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.五、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.☆注意☆ 小結:否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“don’t , doesn’t , didn’t)。這三個助動詞要根據人稱和時態來選擇,其中“does”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did”。

加強:

一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。如:Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.Is she a doctor? Yes, she is./ No, she isn’t.Does he work in a hospital? Yes, he does./ No, he doesn’t.Are there four fans in our classroom? Yes, there are./ No, there aren’t.Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am./ No, I am not.(Yes, we are./ No, we aren’t.)

Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will./ No, I will not(won’t).Are they swimming? Yes, they are./ No, they aren’t.Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did./ No, I didn’t.☆注意☆ 小結:一般疑問句是在肯定句的基礎上,①把動詞be調到首位,其他照寫,末尾標點符號變成問號即可。

②沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動詞變回原形,末尾標點符號變成問號即可。

這三個助動詞也要根據人稱和時態來選擇,其中“does”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did”。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。

4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes、no”來回答。如:

What is this? It’s a computer.What does he do? He’s a doctor.Where are you going? I’m going to Beijing.Who played football with y

you yesterday afternoon? Mike.Which season do you like best? Summer.When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Whose skirt is this? It’s Amy’s.Why do you like spring best? Because I can plant trees.How are you? I’m fine./ I’m happy.How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如: how many(多少(數量)), how much(多少(錢)), how tall(多高), how long(多長), how big(多大), how heavy(多重)

例句:How many pencils do you have? I have three pencils.How many girls can you see? I can see four girls.How many desks are there in your classroom? There are 51.☆小結:how many 用來提問可數名詞的數量,主要有以上三種句式搭配,How many + 名詞復數 + do you have? 你有多少……?

How many + 名詞復數 + can you see? 你能看見多少……?

How many + 名詞復數 + are there…? 有多少……?

第二篇:小升初英語語法總結

小升初英語語法總結

(一)一、26個英文字母及發音音標 26個英文字母及發音音標如下: A a D d G g J j M m P p S s V v Y y

[ei] [di:] [d3i:] [d3ei] [em] [pi:] [es] [vi:] [wai]

B b E e H h K k N n Q q T t W w Z z

[bi:] [i:] [eit∫] [kei] [en] [kju:] [ti:] [′d∧blju:] [zi:][zed]

C c F f I i L l O o R r U u X x

[si:] [ef] [ai] [el] [?u] [ɑ:] [ju:] [eks]

以上我們可以看出,英語字母中有一些含有共同的元音音素.如:字母:AaHhJjKk音標: [ei][eit∫][d3ei][kei]字母: BbCcDdEeGgPpTtVv音標: [bi:][si:][di:][i:][d3i:][pi:][ti:][vi:]

字母:FfLlMmNnSsXxZz

音標: [ef][el][em] [en][es][eks] [zed]

字母:UuQqWw

音標: [ju:][kju:] [`d∧blju:]

字母:IiYy

音標:[ai][wai]

有些字母的發音還與一些單詞一致呢!請看下面: Bb---beeCc---see(sea)Ii---eyePp----pea Rr----areUu----youYy----why

二、大寫字母的應用

英語書寫中,字母大寫有一定的特殊性。一下是需要大寫的一些情況。

1.英語句首單詞的第一個字母大寫。

Who is on duty today? 今天誰值日?

2.人名、地名、國名、節日名的首字母要大寫。

Linda琳達Beijing北京China 中國 Spring Festival 春節

3.星期、月份首字母大寫

Monday星期一January一月

4.表示編號的詞的首字母大寫

Room 601601房間LessonFive 第5課

5.職務或者稱呼的首字母大寫

Doctor Li 李醫生Mr.Chen 陳先生

三、常見字母縮略詞

1.時間與月份。

星期日~星期六Sun.Mon.Tue.WedThur.Fri.Sat.2.國家、組織名稱。

PRC中華人民共和國USA 美國UK英國UN聯合國

AUS澳大利亞WTO世界貿易組織IOC國際奧委會NBA美國職業籃球聯賽

3.其他。

ID 身份證IQ 智商DIY 自己動手VIP重要人物Tel電話BBS電子公告欄CCTV中央電視臺VOA美國之音CD光盤

第三篇:小升初英語語法總結

小升初英語語法總結——祈使句,感嘆句,疑問句 陳述句 一.祈使句

Be careful!

Please open your books.Let me have a try.Don’t open the door.口訣:祈使句無主語,主語you常省去,動詞原形當謂語,句首加don’t變否定。

二.感嘆句:用what 和how引導,what 修飾的是名詞,how修飾的是副詞或形容詞。

結構:What + a/an + 形+可數名詞單數+(主語+謂語)!

What+形+可數名詞復數/不可數名詞+(主語+謂語)!

How+ 形/副 +(主語+謂語)!

_____a fine day it is!(What)

______useful work we have done!(What)

______careful my mother is!(How)

_______delicious bread it is!(What)

做題技巧:從右往左看,先劃掉感嘆號前的主語和謂語,剩下的是名詞就用what,剩下的是形容詞或者副詞就用how。當然名詞還需辨別可數不可數來確定是否有冠詞a/an。

三.疑問句

疑問句有一般疑問句,特殊疑問句,選擇疑問句,反意疑問句。

1.一般疑問句:需要用yes或no來回答。結構:助動詞+主語+謂語

Have you locked the door? Yes, I have.Can you play the piano? Yes, I can.2.特殊疑問句:對句子中某一特殊部分提問的疑問句。

結構:特殊疑問詞+ 一般疑問句

特殊疑問詞:“非常6+1”,即6個W開頭的疑問詞(what/who/which/where/when/why)和1個H(How)開頭的疑問詞。

★how 與what的其他用法

⑴How much money do you want?

How many pictures did you buy?

How fast does he drive?

How often do you go abroad?

How many times do you go swimming in summer?

How soon will you come back?

How long have you been here?

(2)What number are you?

What color is your coat?

What time is it?

What day is it today?

3.選擇疑問句:提供兩種或兩種以上的情況,供對方選擇的。選擇疑問句不能用Yes和No回答,其答案只能是問句中提到的兩個選擇之一,如果考試中出現選擇疑問句的選擇題,選項中的Yes和No都要排除.Do you like tea or coffee? I like coffee.Do you speak English or French? I speak English Who runs faster, Tom or John? Tom.4.反意疑問句:附在陳述句之后,對陳述句所說的事實或觀點提出疑問。

結構:助動詞/情態動詞+主語,前肯后否,前否后肯。

小升初英語考試中,一般以填空或者選擇的形式,讓孩子把反義疑問句后半句補充完整,從而來考察孩子對反義疑問句的掌握。

He likes playing football, doesn’t he?

He can speak English, can’t he?

★其他類型反意疑問句的用法

(1)There be 變成be there

There are 3 dogs, aren’t there?

Th here will be a meeting tomorrow, won’t there?

(2)祈使句后的反意疑問句:肯定祈使句的反意疑問句通常用will you 或won’t you, 否定祈使句的反意疑問句只用will you。

Pass me a book, will you?

Have another cup of tea, won’t you?

Don’t watch too much TV, will you?

★★Let’s go shopping, shall we?

Let us go now, will you?

(3)陳述部分用 no, no one, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly, rarely,等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。

Birds rarely build nests in our garden, do they?

He hardly says such words, does he?

(4)陳述句的主語是不定代詞everything, something, anything, nothing時,其后的反意疑問句主語用it。

Everything is right, isn’t it?

Nothing is in the box, is it?

(5)陳述句的主語是不定代詞everybody, everyone, somebody, someone, anybody, anyone, nobody, no one, none時,其后的反意疑問句主語用they。

Everybody has got the new books, haven’t they?

Everyone knows his job, don’t they?

Anyone can do that, can’t they?

No one is interested in math, are they?

★不定代詞做主語的反義疑問句,指物的一般用it反問,指人的用they反問。

(6)陳述部分的謂語是used to 時,疑問部分用didn't +主語或 usedn't +主語。

She usted to climb the mountain, usedn’t she?/didn’t she?

(7)陳述部分有had better + do, 疑問句部分用hadn't you?

You'd better read it by yourself, hadn't you?

(8)含有賓語從句的主從復合句的反意疑問句中,簡短問句一般反映主句中主、謂之間的關系。

She said that they were happy, didn’t she?

You think that you are funny, don’t you?___________?

但如果主句是I think, I believe等時,則簡短問句反映的是that從句中主語與謂語之間的關系。

I think(that)he is serious, isn’t he?

I don’t think(that)he is serious, is he?(9)否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。This is important, isn't it? He is unhappy, isn’t he?

四、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:

I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.五、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.☆注意☆ 小結:否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“don’t , doesn’t , didn’t)。這三個助動詞要根據人稱和時態來選擇,其中“does”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did”。

加強:

一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。

如:Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.Is she a doctor? Yes, she is./ No, she isn’t.Does he work in a hospital? Yes, he does./ No, he doesn’t.Are there four fans in our classroom? Yes, there are./ No, there aren’t.Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am./ No, I am not.(Yes, we are./ No, we aren’t.)

Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will./ No, I will not(won’t).Are they swimming? Yes, they are./ No, they aren’t.Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did./ No, I didn’t.☆注意☆ 小結:一般疑問句是在肯定句的基礎上,①把動詞be調到首位,其他照寫,末尾標點符號變成問號即可。

②沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動詞變回原形,末尾標點符號變成問號即可。

這三個助動詞也要根據人稱和時態來選擇,其中“does”只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did”。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。

4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes、no”來回答。如:

What is this? It’s a computer.What does he do? He’s a doctor.Where are you going? I’m going to Beijing.Who played football with y you yesterday afternoon? Mike.Which season do you like best? Summer.When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Whose skirt is this? It’s Amy’s.Why do you like spring best? Because I can plant trees.How are you? I’m fine./ I’m happy.How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如: how many(多少(數量)), how much(多少(錢)), how tall(多高), how long(多長), how big(多大), how heavy(多重)

例句:How many pencils do you have? I have three pencils.How many girls can you see? I can see four girls.How many desks are there in your classroom? There are 51.☆小結:how many 用來提問可數名詞的數量,主要有以上三種句式搭配,How many + 名詞復數 + do you have? 你有多少……?

How many + 名詞復數 + can you see? 你能看見多少……?

How many + 名詞復數 + are there…? 有多少……?

只是小升初句式的重點-。-

1.一般現在時

(1)表示現在的或一般的情況或狀態: I'm sorry I' late.對不起我遲到了。

You speak good English.你英文講得很好。He is very tired.他現在很疲倦。(2)表示經常或習慣性的動作:

We often write to each other.我們時常通信。She works very hard.她很用功。They go jogging every day.他們每天跑步。

(3)間或表示將要發生的情況(僅限于少數動詞):

What time do we arrive in Shanghai? 我們什么時候到達上海? The train leaves at 2:30.火車兩點半開。

2.現在進行時

(1)表示現在進行的動作:

I'm waiting for the bus.我在等公共汽車。

She's sitting in an armchair.她正坐在沙發椅上。What are these people doing? 這些人在干什么?(2)預計將要發生的動作(僅限于少數動詞):

Tomorrow they're going to New York.明天他們將動身去紐約。My cousin is arriving next week.我表弟下星期到。

3.be going to結構表示“打算做某事”或“即將發生某事”:

Miss Green is going to wear a blue dress.格林小姐打算穿一件藍色連衣裙。I'm afraid it's going to rain.恐怕要下雨了。

4.一般過去時

表示過去發生的事:

Where were you yesterday? 你昨天去哪里了? How long did you stay here? 你在這兒待了多久? Did you sleep well? 你睡的好嗎?

第四篇:小升初英語語法總結及習題

小升初英語語法總結及習題 現在進行時

1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing....現在進行時

1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。

2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3.現在進行時的否定句在be后加not。

4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。

5.現在進行時的特殊疑問的基本結構為:

疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?

但疑問詞當主語時其結構為:

疑問詞不達意 + be + 動詞ing?

動詞加ing的變化規則

1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

現在進行時專項練習:

一、寫出下列動詞的現在分詞:

play________ run__________ swim _________make__________go_________ like________write________ _ski___________

read________ have_________ sing________ dance_________put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所給的動詞的正確形式填空:

1.The boy __________________(draw)a picture now.2.Listen.Some girls _______________(sing)in the classroom.3.My mother _________________(cook)some nice foodnow.4.What _____ you ______(do)now?

5.Look.They _______________(have)an English lesson.6.They ____________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ________________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing? She _________(listen)to music.9.It's5o'clock now.We _____________(have)supper now

10.______Helen____________(wash)clothes? Yes ,she is.三、句型轉換:

1.They are doing housework.(分別改成一般疑問句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.The students are cleaning the classroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3.I'm playing the football in the playground.(對劃線部分進行提問)

________________________________________________________________

4.Tom is reading books in his study.(對劃線部分進行提問)

________________________________________________________________

小升初英語語法復習要點講解和練習名詞

1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,...名詞復數規則

1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches

3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

5.不規則名詞復數:

man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

寫出下列各詞的復數

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______

man______ woman_______ paper_______juice___________

water________ milk________ rice__________ tea__________

小升初英語畢業總復習1 縮寫等

完全、縮略形式: I’m=I amhe’s=he isshe’s=she isthey’re=they

areyou’re=you arethere’s=there isthey’re=they arecan’t=can

notdon’t=do notdoesn’t=does notisn’t=is notaren’t=are notlet’s=let uswon’t=will notI’ll=I willwasn’t=was not

總結:通常情況下,'m即am,'s即is(但 let’s=let us),'re即are,n't即not(但can’t=can not)

小升初英語畢業總復習2 詞匯歸類

課程(classes): sports體育運動 science科學 Moral Education思想品德課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數學 PE體育課 English英語課...課程(classes): sports體育運動 science科學 Moral Education思想品德課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數學 PE體育課 English英語課國家、城市(countries & cities): China/PRC中國 America/USA美國 UK聯合王國 England英國 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亞 New York紐約 London倫敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo開羅

氣象(weather): cold寒冷的 warm溫暖的 cool涼爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎熱的 rainy下雨的 windy有風的 cloudy多云的 weather report天氣預報

景物(nature): river河流 lake湖泊 stream河;溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 bridge橋 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太陽 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind風 air空氣 moon月亮

植物(plants): flower花 grass草 tree樹 seed種子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf葉子

星期(week): Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末

月份(months): Jan.(January)一月 Feb.(February)二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月

Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月

Dec.(December)十二月

季節(seasons): spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬

方位(directions): south南 north北 east東 west西 left 左邊 right右邊

患病(illness): have a fever發燒 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache頭疼 have a sore throat喉嚨疼

數詞(numbers): one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven

七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 forty-two四十二 hundred百 one/a hundred and thirty-six一百三十六 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 thirtieth第三十 fortieth第四十 fiftieth第五十 sixtieth第六十 seventieth第七十 eightieth第八十 ninetieth第九十 fifty-sixth第五十六

形容詞(adj.): big大的 small小的 long長的 tall高的 short短的;矮的 young年輕的 old舊的;老的 strong健壯的 thin瘦的 active積極活躍的 quiet安靜的 nice好看的 kind和藹親切的 strict嚴格的 smart聰明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鮮的 favourite最喜愛的 clean干凈的 tired疲勞的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的 sad憂愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更強壯的 older年齡更大的 younger更年輕的 bigger更大的 heavier更重的 longer更長的 thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy 重的 new新的 fat胖的 happy快樂的 right對的 hungry饑餓的 cute逗人喜愛的 little小的 lovely可愛的 beautiful漂亮的 colourful色彩鮮艷的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂貴的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有幫助的 high高的 easy簡單的 proud驕傲的 sick有病的 better更好的 higher更高的介詞(prep.): in在……里 on在……上;在……時候 under在……下面 near在……的旁邊 behind在……后邊 next to與……相鄰 over在……

第五篇:小升初英語語法順口溜

基數詞變序數詞

基變序,很容易,一二三,特殊記,th從四起,八去t來九去e,遇到ve,f替,ty變為tie,后加th莫遲疑,若想表示幾十幾,只變個位就可以。

時間介詞巧記歌

年、月、季節前須用in(如:in 2008, in September, in spring),日期前面行不通,遇到幾號改用on(如:on January 1),上午、下午、晚上仍用in(如:in the morning/afternoon/evening),若是某日上下午,也是用on才能行(如:on the evening of the Mid-autumn Day),正午、夜里用at(如:at noon, at night),時、分用法也同理(如:, at two, at two),如若“差”點須加to(如:two to two)

如若“過”點改past(如:half past one),多說勤練牢牢記,學好英語非兒戲。

冠詞用法

一、定冠詞的用法

特指雙熟悉,上文已提及;

世上獨無二,序數最高級; 某些專有名,習語及樂器。以上口訣歸納了用定冠詞的一般情況,即: ①特指某些人或物

②談話雙方都熟悉的人或事

③上文已經提到的人或事

④世界上獨一無二的事物前

⑤序數詞回形容詞最高級前

⑥某些專有名詞前

⑦一些習慣短語(如:in the day等)中和樂器前(如:play the violin / piano)

二、不用冠詞的集中情況

下列情況應免冠,代詞限定名詞前;

專有名詞不可數,學科球類三餐飯;

復數名詞表泛指,兩節星期月份前;

顏色語種和國名,稱呼習語及頭銜。

以上口訣主要概括了一般應“免冠”的幾種情況,即:

①名詞前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞

②專有名詞和不可數名詞前

③表示學科的(如:maths、Chinese、physics)名詞前

④球類活動的名詞前及三餐總稱前

⑤復數名詞表示泛指(一類人或事)時

⑥節日、季節、星期、月份前

⑦表示顏色(如:It's red / yellow.)、語種(如:speak English/Japanese)和國家的非全

稱名詞(如:We live in China.They come from America.)

⑧在稱呼或表示頭銜的名詞前

⑨某些習慣短語中(如:in bed、go to school等)

be的幾個順口溜

(1)我用am,你用are,單三is,復數are。

(2)I用am,you用are,非I非you是is,復數全部都用are。

(3)代詞主格的順口溜:

I是我來we復數,你和你們都用you;

he,she,it男、女、它,復數一律把they用。

一般現在時

一般現在時態中,動詞一般用原形;

表述事實講真理,習慣動作常發生;

動詞詞尾加-s(es),只表單數三人稱;

若變一般疑問句,得看句型是哪種;

系表結構和there be, be放句首可完成;

若遇實義動詞句,do或does莫忘用。

現在進行時

Look,Listen是標志,現在進行正發生;

有時now在句中現,“be+v-ing”時態成;

若問be用何形式,須看主語數、人稱;

He/She is, I am.We, you, they后are緊跟;

v-ing形式更好記,三種構成要分清;

一般問句be提前,be后加not否定成!

一般過去時

肯定句的過去式:規則動詞加ed,不規則的必須記。

否定形式疑問句:沒有be加did,如把did加在前,動詞也要還原形。

比較等級的運用

原級用在as…as間,比較級用在than前。

and連接兩個比較級,說明“越來越怎樣”。

三者以上最高級,副詞前可不加the。

Even,much和a little,也常修飾比較級。

一般疑問句和否定句的變化

一般問句并不難,謂語調到主語前。

大寫小寫有變化,句末要把問號加。

第一人稱常變二。

否定句就更簡單,中間加上一not,謂語動詞提到前。

賓語從句

賓語從句三要素,引導詞、語序、時態。

引導詞分三情況,陳述句that可省略。

一般疑問句if或whether。

碰到特殊疑問句,疑問詞來擔此任。

語序總體為主謂。

疑問詞從句主語,語序不必去改變。

從句時態主句定,如果主句是過去,從句相應作改變,客觀真理仍現在。

被動語態

被動語態牢記一點,be加動詞過去分詞。

分析句中主和謂,承受者作主語即被動。

短語動詞不可忘介、副詞。

另有不及物動詞,只有主動無被動。

還要注意其時態,與主動語態全相同。

形容詞性物主代詞

物主代詞很重要,譯成漢語都有“的”;

后面必須加上物,否則就要犯錯誤;

my,your,his,her,its,our,their不放過。

過去時的動詞

“一改、二多、三少、四剛剛好”,即有規則的一般過去時的動詞,一改,以“y”結尾,把“y”去掉改為“i”再加“ed”,如:“study”→“studied”;

二多,重讀閉音節,雙寫末尾輔音字母再加“ed”,如:“stop”→“stopped”;

三少,以不發音“e”字母結尾的動詞,可直接加上“d”,如:“live”→“lived”;

四剛剛好,就是直接加上“ed ”,如:“work”→“worked”。

非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞

動詞后,不定式,want, hope和wish,agree,decide, mean, manage, promise,expect,pretend,且說兩位算在此,要記牢,要記住,掌握它們靠自己。后接動詞不定式做賓語補足語省略不定式符號“to”的一些常用特殊動詞 一些動詞要掌握,have, let和make, 此三動詞是使役,“注意”“觀察”“聽到”see,還有feel和watch,使用它們要仔細,后接“賓補”略去“to”,此點千萬要牢記

除此之外,還可以掌握“八字言”,一感feel,二聽hear, listen to,三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch。英語分數巧記

英語分數不費事,“母序子基”四個字。

分子若是大于一,分母還須加-s。

before和ago巧記

before帶在點之前,ago總在段之后。

before時態不確定,過去時中用ago。

-f或-fe結尾的名詞的復數形式

勇敢的妻子(wife)親自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)趕走,救回小牛(calf)半(half)條命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下樹葉(leaf)中的小偷(thief)抓到。

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