第一篇:一定要感恩人生中的六種貴人
一定要感恩人生中的六種貴人
1.讓你從夢中醒來的人;2.將你從逆境中拉出來的人;
3.一直默默欣賞你的人;4.教導(dǎo)你一步一步走好人生路的人;
5.在事業(yè)上提攜你的人;6.與你分享智慧的人。有貴人相助是人生極大幸運。
第二篇:人生一定要精彩讀后感
讀曹又方《人生一定要精彩》有感
人,只有一生。此生不精彩,何時再重來?我們不能辜負上蒼賜予的生命,努力讓夢想成為現(xiàn)實。你完全有能力讓此生精彩,讓生命充實、讓生活美好、讓靈魂出彩,只要你“知”且“行”。
——摘自曹又方《人生一定要精彩》 在讀曹又方這本書之前,我腦子里已有這樣的定義:年過六旬,罹患癌癥五年有余,臺灣知名作家、出版人??我勾勒著一個和藹而瘦弱的老太太形象,完全沒想到書中呈現(xiàn)出的她是如此優(yōu)雅而美麗。長期從事文化事業(yè)、新時代運動及婦女運動,大力倡導(dǎo)心靈革命和環(huán)保運動。曾任海外華文女作家協(xié)會會長、中國婦女寫作協(xié)會理事長。柏楊說曹又方闖出自己的一片江山;孟東籬說她是一個至金至純、絕對通達的人 ;林清玄說在她的面容上看見了觀世音;胡因夢說看見她仿佛看見自己。而胡蘭成早就看穿她是一個男性靈魂寓于女性肉身的人。然而她自己則認為自己不過是一個大膽、頑強、時時和自己鬧革命的人!
曹又方所指的人生精彩其實是一種生活態(tài)度,是一個人格完善、內(nèi)心充滿力量的主動選擇。懂得自己的特質(zhì),明白自己的所求,去做最適合自己的事情,不辜負上蒼賜予的多姿多彩的生命。試想,一個缺乏自我或自我被無限放大的女人,又如何能享受生命所饋贈的從容和美麗?
曹又方告訴我們經(jīng)營人生需要智慧,而智慧來自于不斷的學(xué)習(xí)和思考。一篇文章、一個故事,都可以讓我們得到許多的啟發(fā)。從小到
1大,許多的長輩、老師、朋友,都勸我們做事要“用心”、要“專心”,直到養(yǎng)成“全力以赴”的做事習(xí)慣后,才恍然大悟,原來“用心”和“專心”不只是一個名詞,而是一種生活的態(tài)度。
“人生一定要精彩!”對!這是我要舉雙手和雙腳贊成的人生信念。這句話固然可以拿來當(dāng)成口號喊,但曹又方卻帶領(lǐng)我們一步一步地讓一切美夢成真。她從個人最佳外表,到成功目標(biāo)擴建人際網(wǎng)絡(luò),以及愛情、婚姻、性事、生活、健康、突困和靈性世界,闡述了相關(guān)范疇的四十二個理念,全都是針對了同樣一個目標(biāo):如何精彩過一生!在閱讀了這些或深刻、或幽默、或具有創(chuàng)意、或詩意優(yōu)美的真知灼見,我已然被她深深地感動了,她所帶給我生活和工作的啟發(fā)真是受益頗多。
想起沈復(fù)的《浮生六記》里所寫的蕓,我其實已記不清具體的情節(jié),但曹又方這個舊時女子的靈性妙趣和意韻情懷卻深留我心。她并沒有高深的學(xué)問,更沒有驕人的成就,但你卻無法否認她的快樂和幸福,無法否認她的可愛與智慧。“比是樂器中的笙簫,有的是裊裊的余韻。比是青青的的柏子,有的是沁人心脾的留香。”這是徐志摩贊美蘇州時所用的比喻。我想,精彩的女人或者男人,都應(yīng)該有“裊裊的余韻”和“沁人心脾的留香”吧?
第三篇:做學(xué)生人生中的貴人
做學(xué)生人生中的貴人
------班主任培訓(xùn)心得體會
公劉小學(xué)
我非常熱愛教師這個職業(yè),也力求做一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我所做的一切都為實現(xiàn)做學(xué)生心目中的好老師,但從來沒有真正思索過自己在學(xué)生生命中擔(dān)當(dāng)一個什么角色?
這周六聽說了田延老師的講座后,好似一盞明燈,為我指明了今后工作的方向,是呀!我們要做學(xué)生生命中的貴人。當(dāng)田老師開場講述的那個故事,慢慢凝聚所有老師思緒的時候,我暗暗落下淚水,為故事中的老師,學(xué)生,也為現(xiàn)實中的我,捫心自問,我公平的對待每一個學(xué)生嗎?沒有,作為老師,沒有公正的對待每一個學(xué)生,就意味著自己曾經(jīng)傷害過一些學(xué)生,反之,那些不愛完成作業(yè),學(xué)習(xí)落后,紀律不好的學(xué)生,自然就成了老師眼中的障礙物,在處理某些問題上存在著私心,偏袒好學(xué)生,訓(xùn)斥差學(xué)生,在我的教學(xué)生涯中,何曾沒有過?在聽田老師講述她自己做班主任的經(jīng)歷時,激動與羞愧猶如兩條藤蔓不斷纏繞著我。
聽完這次培訓(xùn),我最大的收獲,就是怎樣做好一名班主任。首先要給學(xué)生慈母般的愛。班主任的工作是一項十分瑣碎,忙碌辛苦的工作,要作好這份工作,就必須用無私的愛做底色,用忘我的工作熱情去投入,對學(xué)生極端的愛護,時刻心系班級,想著學(xué)生,珍惜自己的權(quán)利,竭盡全力做好班主任工作,我們要求孩子如何,自己首先要做到,以身作則,只有愛生,才能贏得學(xué)生的親與尊,親其師,才能信其道。所以愛不僅體現(xiàn)在一種親情上,更體現(xiàn)在一種學(xué)習(xí)的動力上。愛生如子,我的工作就會多一些親情和人性,我們的課堂教學(xué)就會少一點遺憾,多一些精彩,因為我們把所有的心血都給了他們,盡一個慈母般的責(zé)任心,精心哺育學(xué)生健康成長。
其次,要有一顆公正的心,要公平的看待每一個學(xué)生,不拋棄,不放棄,只要在這個班級體,老師就要一碗水端平,撇開不滿與偏見,不帶有色眼睛看學(xué)生,以一顆平常心來對待,發(fā)現(xiàn)學(xué)生每一處閃光點,老師的責(zé)任就是讓學(xué)生的缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點,將缺乏自信的變成充滿自信的。
第三,既教書,又育人。教師的天職就是教書,我們每一位教師都是承擔(dān)著雙重的任務(wù),就是既教書又育人,作為班主任更應(yīng)如此,教書是傳授知識,而育人是教做人的道理,十年樹木,百年樹人。班主任就要靜下心來教書,潛下心來育人。
新時期下的班主任更應(yīng)以新氣息,新形象來迎接新挑戰(zhàn)。人生有三大幸事,一是上學(xué)時遇到一位好老師;二是工作時遇到一位好領(lǐng)導(dǎo);三是結(jié)婚時遇到一位好伴侶。就像田延老師說的那樣,我愿做學(xué)生人生三大幸事中的第一件,做他們?nèi)松飞系馁F人。
第四篇:《人生一定要美麗一次》讀后感
細細品味一本名著以后,從中我們收獲新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《人生一定要美麗一次》讀后感,希望對大家有所幫助。
暑假里,我讀了一本叫《人生一定要美麗一次》的書.乍見這個題目,就有一種豁然之感:人生一定要美麗一次!是啊,生命苦短,既然有幸來到這個世界上,不就是要拼盡自己的力氣,讓生命綻放光華嗎?
翻開書,我發(fā)現(xiàn),每一輯都是生命的奇跡,每一個故事都感人至深,每一個主人公都擁有一朵耀眼的生命之花。
書中最使我感動的故事是《搖著輪椅上北大》。一個名叫郭暉的女孩兒,明明是處于花季的她,上天卻和她開了一個大大的玩笑----成了癱瘓!更令人憤恨的是,緣由竟來自誤診!我一邊讀一邊替郭暉抱怨,太不幸了,怎么會遇上這種事啊.一個發(fā)高燒的深夜,她醒來問床邊的媽媽:“媽,我的腿呢?我怎么感覺不到呀?”讀到這里,我的淚不由自主地流了下來。她的內(nèi)心該是怎樣的恐懼與絕望。誰能知道,這對于一個喜歡跳舞、長跑,未來的夢想是當(dāng)一個舞蹈演員的人來說,是何等的殘酷。盡管如此,郭暉仍舊忍受著疼痛,學(xué)會了堅持,最令我震撼的是文章中的這段話:“對疼痛,她早已習(xí)慣了,在術(shù)后的半年里,她甚至渴望疼痛。疼痛是存在,疼痛是喚醒,疼痛是幸福,可大部分的身體連疼痛的感覺也沒有啊。只要能站起來,不,能爬起來也行啊。她在疼痛中堅持著,她總相信,忍到最后就有希望。”渴望疼痛,因為只有疼痛才能告訴她,她還活著,她的身體幾乎沒有知覺,有的,只是疼痛。讀到這里,我想,假如是我是郭暉,我會怎樣做?我恐怕再也沒有面對未來的勇氣了吧?
郭暉也曾想到過自殺,但是她連自殺的能力都沒有啊,看到同齡人嬉笑打鬧,她自己只能苦笑。她生命的信念,正如文中所說,如同一盞油燈,飄飄忽忽地亮著……
但是,郭暉并沒有向命運屈服。既然生命不能就此死去,那為什么要讓時間白白流失呢?她毅然決定自學(xué),自己創(chuàng)造自己的生命價值。父母一如既往的支持著女兒,母親成了家里的“萬能機器”,不知疲憊的轉(zhuǎn)著,累彎了手指,累花了頭發(fā),累的竟讓人誤以為是郭暉的.奶奶。父親學(xué)會了打針,每天幫郭暉按摩,鼓勵她:千萬不要放棄自己的音樂夢想!
郭暉沒有辜負父母的辛勞,她自學(xué)完成了全部初中、高中的課程,隨后在父母的支持下,陸續(xù)通過了各項考試,最終,她終于如愿以償?shù)目既肓吮贝蟆缘谝幻某煽儭KK于躍上了她的夢想舞臺,演繹著生命之舞.讀這個故事的時候,我不止一次的贊嘆唏噓過,也不止一次的拿自己和郭暉比,我發(fā)現(xiàn)我和郭暉差的遠呢。我不能像她一樣堅持、堅強,我沒有像她一樣的抗挫能力,先不要說遇到這種厄運,單單是學(xué)習(xí)的態(tài)度,就足以讓我羞愧不已。郭暉的智力并不出眾,她的可貴之處就是專心持久,心無旁騖。我們不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?我不止一次地自問:我的生命中能夠美麗的是什么?我不知道,也許大也許很小,但我相信,我只要珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,我的生命即使沒有耀眼的火花,也一定不會留下遺憾。
人生一定要美麗一次.每個人生命的價值不同,但實現(xiàn)的方法卻是相同的。我相信,只要像郭暉一樣,永不放棄自己的希望,堅持奮斗,就一定會實現(xiàn)自己的生命價值,讓生命綻放最耀眼的生命花朵。
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第五篇:驢友們一定要認識的六種救命稻草
戶外課堂:驢友們一定要認識的六種救命稻草
現(xiàn)在在戶外愛好者集中的圈子里討論裝備的帖子有很多,很多人都認為帶些高端裝備是戶外者的標(biāo)志,其實在華北戶外,遇到特殊情況,如果你認識以下幾種植物,生存機會比手持高級裝備有效的多。
1、葛藤:葛藤在華北分布廣泛,在山上很容易找到。他的作用有兩個,一是可以做成繩索,第二個是更為重要的,可以解決食物問題:葛藤有很厚大的塊根,其淀粉含量很高,每個葛藤的塊根多重達一公斤,每天只要挖到一顆葛藤的塊根,就可以堅持很多天不會餓死的。而且,這個塊根在冬天是仍然存在的。所以如果到了需要考慮戶外生存的時候,找到葛藤,就遠離了死亡。
2、橡樹:北方叢林中的橡樹非常多。有橡樹就有橡果。而橡子雖然口感不好,但富含淀粉,秋冬之際找到橡樹就找到了食物。另外橡樹附近,一般多有松鼠,而在冬天,這大概是最容易抓到的動物了---而且如果你找到了小松鼠的洞,一般可以挖掘到很多的食物的,據(jù)我所知,華北地區(qū)的松鼠和東北的不一樣,大部分的洞并不在樹洞里面,而是在地面上的。
3、椴樹:北方森林中的椴樹非常多,而椴樹的葉子是上好的野菜,春夏秋季均可食用,雖然能夠提供的熱量不如橡子和葛根,但是保證你不被餓死還是沒有問題的。而且椴樹的分布非常廣泛,采集椴葉非常簡單,如果在北方的夏秋季森林中會被餓死,我覺得一定是弱智。
4、獼猴桃:在北方密林之中,獼猴桃也是隨處可見,而且很好辨認。他的果實很好吃,葉子也可以果腹,而且如果沒有了水,只要砍斷獼猴桃的枝干,就可以看到液汁流出來,口感雖然不太好,但是救命是沒有問題的。
5、白樺:這個最好辨認。和獼猴桃一樣,解決水的問題是沒有問題的,天然小白樺可是很有名氣的飲料啊。如果你在野外連樺樹也找不到,我勸你還是呆在城里為好。
6、野百合:野外的百合還是很多的,而且易于辨認,他的根、葉、花都營養(yǎng)豐富,且口感很好。不過不如上面五種易于尋找。
野外能夠救命的植物有很多,但是上面幾種是最為容易辨認而且分布廣泛的,一般來說,只要認識這幾樣植物,是能夠保證10天半個月不會被餓死的。如果不是被追殺,一般這個時間足可以被救援人員找到了吧。