第一篇：善于和同事相處是事業成功的基礎

在你的辦公室或工作場所周圍都是你的同事。由于生活經歷、生活環境、學識教養水平的不同，每人都有其獨特的思維方式、性格、興趣愛好和缺點。同事間有的與你性格志趣上或許相去甚遠，有的與你并不投機，或爭功諉過，欺軟怕硬，甚至于挑拔離間，而你又必須每天與他們相處，與之一起工作，也無法擺脫他們的影響，也許每個人都有過這樣那樣的困惑。本文結合自己在工作中與同事相處的一些經歷，就如何創造良好的同事之間的交際環境，如何提高自身的交往能力談幾點認識。

一、樹立正確的人際交往觀，充分認識良好人際關系的重要性

明朝萬歷年間的學者洪應明所著《菜根潭》中說道：“待善人宜寬，待惡人宜嚴，待庸眾三人宜寬嚴互存。”用現在話說就是：對待善良的君子要寬厚，對待邪惡的小人要嚴厲，對待一般平民大眾要寬嚴互用。這種待人處世的方式有一定的借鑒意義。[/B]

一個人處在世上不能只抱著滿腔熱情，懷著赤子之心卻不顧實際環境，不看周圍大眾的水平而自顧自地施展抱負，在待人處事方式上一成不變，反之則可能碰一鼻子灰而于事無補。得意之時早回頭，失敗之時別灰心，這是人們長期生活積累而得到的經驗之談。俗話說：“圓的不穩，方的不滾。”圓為靈活性，為隨機應變，為具體問題具體分析；方為原則性，為堅守一定之規，為以不變而應萬變。漢劉邦禮賢下土，活學巧用方圓之法而稱霸天下；一代偉人毛澤東一生“獨服曾文正”，清朝曾國藩由一介書生而成一個統領群臣的“中興”名臣，也在于其欲成大事，則行方圓。曾國藩的成大事之道既承斷了幾千年來古代中國積沉下來的處世結交精華，又兼容了近代社會某些建功立業妙方。再說毛澤東作為泱泱大國的領袖，作為一個成功者，周圍有許多人，而且各種各樣的人都有。這就需要與人相處的藝術。由于毛澤東非常善于與人相處，在他周圍有一大批志同道合的戰友，有無數追隨者。有黨內同志，也有黨外同志；有老朋友，也有新朋友；有國內朋友，也有國際朋友。毛澤東在與各方面的人交往中所形成的智慧，做事論理，私交論情；涵納百川，不擇細流；以禮相待，以誠相待。這對于每一個渴望走向成功的人都有借鑒作用。[/B]

登高而招，臂非加長也，而見者遠。言其法也，若方法得當，則效果亦佳。處世亦然，成事亦然。待人處事，樹立正確的人際交往觀，必將收到事半功倍的作用。

充分認識建立人際關系的重要性，掌握與人相處交往的藝術技巧，必將獲益非淺，受用終生。一是人際關系的好壞影響到個人行為方式和情緒體驗，影響到個人的身心健康。人際關系好的人，心情輕松悅愉，揮灑自如，與人交往持積極合作態度，行為方式趨于團結協作，助人為樂，好學進取。人際關系不好的人，情緒緊張，沉郁壓抑，與人交往態度冷漠，猜疑敵視，行為中體現出性情孤僻，消極怠惰，乃至不得人心，反目成仇，長此以往，必將心力交瘁，精神失常。現代社會人際關系復雜，心理壓力增加，處臵不當，有損健康。所以處理好人際關系對個人的生存狀態有著直接的意義。二是人際關系的好壞影響著人的自我意識的形成和完善。一個自尊、自信、富于創造精神，審時度勢的人，必定在人際關系上游刃有余；一個夜郎自大，妄自菲薄的自卑者，往往是人際關系惡劣，人人與之遠離。三是正確的人際關系是一種社會資源。人際關系好的人，說話有人聽，辦事有人幫，各方信息靈通，這些無形資產是助人事業成功的重要因素；糟糕的人際關系無異于自設障礙，自拆橋梁，自掘墳墓，結果是丟棄機會，減少活力，降低成功的可能。四是良好的人際關系對提高群體內聚力至關重要。群體中人際關系融洽，氣氛各諧，上下級、同級間平等互助，則群體士氣高昂，集體榮譽感強烈，凝聚力和吸引力增強，這對工作效率的提高大有裨益。反之，人心渙散，糾紛叢生，磨擦不斷，把寶貴的時間，精力耗在“窩里斗”，則工作效率必然低下，工作目標難于實現，乃至危及群體生存。

二、營造和諧融洽的人際交往氛圍，建立平等良好的人際關系

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良好的人際關系，歸根結蒂要靠人去實現，營造和諧的人際交往環境和氛圍，建立良好的人際關系，本人認為應從如下幾個方面去努力。

（一）勤奮好學，熟悉工作 [/B]

在機關單位，在生產一線，舊同事欺負新同事，本地人欺負外地人，欺生怕熟的事屢見不鮮。在你踏入職業生涯的第一天，就必須做好心理準備。初到新崗位，新環境，一切陌生，不知工作來龍去脈，你需時時請教別人，這時你若態度不夠虛心，不夠耐心，就易受到別人的白眼，或得到不客氣的待遇。一不小心，犯了一些錯誤，更易招致不滿的批評。如你脾氣暴躁，自視清高，自命不凡，難于忍耐，因而破壞了同事的關系，同時也就會使自己的工作更不順手。

為此，在新環境新崗位上，最緊要的是先修正自己的態度，先去熟悉自己的工作，做一個勤學好向、樂于助人的人。第一，反正你在辦公或工作時間總要做事的，只要是公事，只要不妨礙你分內的工作，就不分彼此一律照做。第二，把這些工作當成一種學習機會，多學會一種工作，多熟悉一種業務，多掌握一門技能，對自己總會有好處的。第三，這是跟同事接近和建立良好關系的機會。譬如某同事把自己應做的份內的工作交給你，替他做一份表格或發一個函件，如你樂意地接受下來，并認真替他做好，這樣彼此都會產生一個良好印象。第四，上述這些都是一種暫時現象，因你新，或許還沒有固定工作，別人有機會把一些工作拿來讓你試試，或請你幫忙，等到你對工作與環境熟悉了，自己分內的工作有了頭緒并固定下來，同時你跟同事們之間建立了良好關系，這些現象就會自然而然地消除。

再者，你在一個單位或企業里工作久了，總免不了與同事之間的了私人來往，發生私人感情，也會產生一些私人之間的糾紛和嫌恕。于是，一般人都很容易陷入這樣的境地：對于不喜歡的人，在公事上不跟他好好合作，甚至故意和他為難。反之，對于常來常往有感情的同事，把他們當做自己的好友，因而在公事上，也給他們許多“方便”。即使在公事上犯了錯，你也不加糾正，甚至替他隱瞞。上述兩種做法，都會招致不良的后果，不但貽誤公務，使單位或企業的工作業務受到損失，也等于破壞了全體員工的共同利益，也包括了自身和朋友在內。

因此，我們都應抱著認真負責的態度，先公后私，把本職工作做好，這是做人的最高原則，最重要的操守。對于某一同事，如私下里有什么不愉快的沖突，無論多么不喜歡這種人，但在公的方面，應竭力與之保持良好關系，絕不能在公事上和他為難。相反地，要在公事上、關心他、幫助他，有什么困難，設法幫他，誠懇地，和諧地替他解決，同心協力把工作做好。另一方面，對自己私交很好的朋友、同事，也千萬不可在公事上隨便縱容他們做對單位或企業不利的事，遇見嚴重的錯誤，必須指出來加以糾正，并利用跟他的私交，對他加以說明，加以勸告，不可姑息一個朋友去犯錯誤，這樣會毀了他的人格、前途和名譽，也將失去一個朋友。

在工作上認真負責，對業務熟悉老練；對同事誠懇和善，同心協力，對自己私生活嚴肅純正，樸實健康，如能做到這幾點，就說明己在本單位本崗位站穩了腳跟。這樣，你在單位里、同事間，就已經建立了良好的人際關系，不可動搖的威信，日久天長，許多同事都團結在你的周圍，有工作找你計劃，有困難我找你商量，有糾紛也找你調解，有關公共福利的事推選你負責，那么你在單位的地位就更加穩固了。

（二）既躲明槍，也防暗箭 [/B]

在了職業生涯的漫長歲月中，免不了會遇到敵意、中傷、陷阱等種種料想不到的事情。如能事先防范這些事情的發生，并一一克服，便能使你的工作一帆風順。與工作崗位上的人交往時，必須練就人與人之間進退自如的技巧，自己該如何出牌，對方會如何應付，這可是比下圍棋、象棋更具挑戰性，更有趣味的事情。那么該如何防：首先是“鞏固城池”。兩軍對仗，虛實被窺破，就會給對方可乘之機，“防人”也如此。不隨便露出個性上的弱點，不輕易顯露你的欲望和企圖，不露鋒芒，不輕易得罪人，別人摸不清你的底細，自然不會隨便利用你，陷害你，因為你不給他們機會。其次是“阻卻來敵”。兵法上說“兵不厭詐”，在個人利益面前人心也不厭詐，因此對他人的行動也要冷靜客觀的判斷，凡異常的動作都有異常的用意，把動作和自己所處的環境一并思考，便可發現玄機。但人們因無法擺脫個性上的弱點和偏執而防不了人，因此只有盡量小心了。不過若為了“鞏固城池”，“阻卻來敵”，而把自己搞得神秘莫測，失去朋友同事的支持，那就矯柱過正，反而會成為人們排擠的目標。無論如何，在工作中“防人”還是必要的。再次是公平競爭。同事之間存在競爭的利害關系，在單位里大家普遍都有這樣的心理：追求工作成績，希望贏得上司的賞識，獲得升遷的機會。這使得同事間天然地存在著一種競爭關系。而這種競爭在很大程度上又不是一種單純真刀真槍的實力較量，而是摻雜了個人感情、好惡，與上司關系的親疏等復雜因素。表面上大家同心同德，同平浪靜、和和氣氣，內心里卻各打算盤。利害關系導致同事可能同和舟共濟，也可能各懷心事。

人人生而平等，每人都有足夠的條件成為強者，平步青云，但必須懂得一些待人處事的技巧。一是無論你多么能干，具有自信，也應避免孤芳自賞；二是要小心保持自己的形象，不管風吹雨打，勝似閑庭信步，學會處變不驚，從容應付；三是不隨便對自己說“不”，只要下定決心把事情做好，必有出色表現；四是凡事盡力而為，也要量力而行，尤其是身處的環境中，不少同事對你虎視眈眈，隨時出擊打擊你的弱點，這就需要警覺，按部就班把工作完成好，創意配合實際行動，我想是每個成功者的必備條件；五是利用業余時間與其他同事多溝通，增進感情，消除隔膜，有助于事業的發展。

（三）助人為樂，學會拒絕 [/B]

在單位里，同事之間免不了互相幫忙，對此該采取什么態度呢？平常我們常說：“助人為樂”。但辦公室怎樣助人，成為樂趣，并被雙方所接受呢？只

要是人，原則都會有善惡之分，但在辦公室里交朋友卻不可如此任性，應一視同仁與同事打好交道。

同事之間要能同甘共苦，在有困難之時應彼此互助，形成一個合作網。如有了這個合作網后，當網內的任何的一位同事須加班，突然來了他的客人，連茶都沒時間倒，當然也可由合作網內的同事代為倒茶，或是有困難時大家都一起來幫忙。但身居這個合作網中，如只接受別人服務，而不考慮他人的話，那么這個合作網遲早將垮掉。因此，禮尚往來，彼此關照，才是合作網得以形成并持久的秘訣所在。此外，不要在同事背后飛短流長，切記“來說是非者便是是非人。”談論同事間的是非，雖可抒發一下心中苦悶，且大家都知道說別人壞話是不良行為，但仍避免不了說一說別人的是非。然而常說是非者，最終聆聽者也會成為他的批評對象，因此漸漸地大家都會對他敬而遠之。

工作認真，樂于助人的你我他，終日忙得團團轉。因為除了本身的工作，還要當“清道夫”，對周圍同事的要求援手一概接納。如果經常弄得透不過氣來，甚至要超過加班工作，這就需要重新檢討和評估自己能力和態度了。首先誰都需要休息，要有時間停下來“喘息”和“加油”；其次是人是不能縱慣的，長久做“好人”，人家不懂得珍惜的，即使你可能辛苦了自己，卻吃力不討好，所以應學會藝術而婉轉地拒絕別人。要預先分析自己業務范圍的工作需要花多少時間，自己的能力和精力可承受多少工作。別把自己當“超人”，沒有人可長期在巨大的壓力下做好工作，請解放自己吧，如你確有剩余時間，不妨“擇人而助”，研究一下哪種工作可讓自己學到新技巧，抑或在人際關系上有好處。否則，請禮貌而婉轉地拒絕吧。

（四）左右逢源，得理饒人[/B]

辦公室里是是非非幾乎天天都在發生著，辦公室里的故事永遠也道不完。你可能是很有正義感的的人，忍不住要挺身“匡扶正義”；也可能是外向型的人，眼里容不得沙子話語噴嘴而出，也可能你是個??最近你發現自己處于十分尷尬局面：兩位同事因私事交惡，互不理睬。而你成了“兩邊人”，成為兩人爭著拉攏的對象。你本來深明公私分明之理，問題卻是兩位同事弄得混淆不清，令人有點不知所措。左右做人難是常見問題，應付此類問題的方法有三：一是直取中庸之法，讓一切保持常態，就當什么事也沒發生過；二是盡可能避免陷入需要做人難的環境；三是設法避免要“左右做人”時的對策。一戒是要避開介入任何沖突的可能性；二戒是要避免采取立場；三戒是要切忌選擇可能陷入沖突斗爭地位；四戒是要切忌做任何事的公證人；五戒是即使已陷入左右做人之局，應想方設法，使出“緩兵之計”，企圖脫身。左右做人的技巧，要點其實只要你在左右之間選擇一個。做人必須有立場，明乎此，左右做人也許就不太難了吧。

人們常見在競技場中，比賽開始前，二人都要握手敬禮或擁抱，比賽完畢再來一次。此外，政治人物也慣常使用這一手法，明天是宿敵，見了面仍要握手寒喧??大部分人一陷入爭斗的漩渦，便不由自主地焦躁起來，一方面為了面子，一方面為了利益，因此一得了“理”便不饒人，非逼得對方嗚金收兵或豎白旗投降不可。然而“得理不饒人”雖然讓你吹響著勝利的號角，但卻是下次爭斗的前奏。“戰敗”方也有面子和利益之爭，他當然要“討”回來。

“得理不饒人”是你的權利，但何妨“得理且饒人”？就是放對方一條生路，讓他有個臺階下，為他留點面子和立足之地。不讓其出逃，譬如老鼠為了逃生，將咬壞你家中器物；放它一條生路，逃命要緊，便不會對你造成傷害。對方理虧，自知理虧，放他一條生路，他會心存感激，也不至于毀了對方，抑或他日自當圖報，得理之處且饒人，也是積德。人海茫茫，但卻常常“山水有相逢”，“有緣來相會”，你今日得理不饒人，焉知他日不二人狹路又相逢，屆時他強你弱，吃虧的還是你，“得理且饒人”，這也是為自己留條后路。正因此：做事做人不必趕盡殺絕，“理”字既明，言辭何妨圓滑。更何況，饒人也是一種快樂。[/B] [/B]

處世難，說難于上青天并不為過；處世重要，說是人生成敗的關鍵同樣至情至理。俗話說，萬變不離宗，再多的策略，技巧和手段都是為了最根本的目的。人生在世，誰都渴望成功，誰都企盼被認可，一個人要取得成功，他必須團結盡可能多的人，一道為其目標奮斗。這就取決于他是否具有處理人際關系的能力。良好的人際關系，可獲得暢邊的信息。可得到不可或缺的情感支撐力，能自覺地調節自己的行為，使之符合代表先進文化的前進方向。因此，成功人士都知道如何策略地實現自己的理想，正所謂前途是光明的，道路是曲折的。

第二篇：團隊精神是一切事業成功的基礎

團隊精神是一切事業成功的基礎。沒有團結協作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意魚與水緊密聯系。

通過這次活動，使我明白了培養團隊精神的重要性。其重要性在于：

1、有利于塑造良好的個性人格

2、有利于人的綜合素質的提高

在活動中，老師通過組隊的方式將同學分為四隊，我有幸成為第三隊的隊長。剛開始，我認為只要把大家都調動活躍起來就行了，但是經過第一回合的小組間比賽，我發覺我錯了。一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊。由于沒有經驗和團結隊友這方面的意識，第一回合“手拉手比賽”的時候，沒考慮到女生力氣小，腳步慢等因素，過于強調勝利，導致最后犯規失敗。但隊友們的團隊意識還是好的，當隊友中的女生摔倒后，大家都不顧比賽，紛紛回頭詢問、安慰。這使我明白了，團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協力，而是團結協作，優勢互補，利用個性和能力差異，發揮積極協同的效應。

結合活動中自己的感受和老師的指導，我總結出了幾點團隊精神的含義。

1、團隊有著其明確的目標。然而，實現這些目標不是一帆風順的。前途是光明的，道路上曲折的。具有團隊精神的人，總是以一種強烈的責任感，布滿活力和熱情，為了取保完成團隊賦予的使命，和同事一起，努力奮斗，積極進取。

2、和諧的人際關系和良好的心理素質是團隊精神的基礎。沒有良好的人際關系，是不可能有人與人之間的真誠合作的；沒有良好的心理素質，也是很難做到相互寬容，樂與奉獻，積極進取的。

一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中是缺一不可的，一個集體的好壞，直接反映出其領導者組織能力的好壞與隊員服從命令，履行命令的態度。

若將團隊精神放在企業中。那么，假如這一企業要使自身處于最佳發展狀態，團隊精神是必不可少的。培養一支布滿團隊精神的高績效團隊，是企業的治理目標之一。<>

第三篇：新教師如何與同事相處

新教師如何與同事相處

如果一個人不是生活在孤島上的魯濱遜，就會有各種各樣的人際關系，這些關系是客觀存在的。人際關系的親疏好壞，會產生不同的效益，或阻力，或助力。而同事關系是人際關系中最重要的一種，一個人除了家人、親友、師長等親情友情關系外，更重要的是整天與同事相處、配合、協作。工作的效益、心情，事業的成功、順暢，很大程度上受著同事關系的影響。而教育這個工作效果的群體性、工作過程的協作性都非常強的特殊工作，更需要一種和諧、團結、協作的同事關系，才能達到提高自己和共同提高的目的。剛從師范院校畢業的新教師，或剛從其它學校調入新學校的教師，往往因為個人性格、氣質、修養的差異，很難做到盡快適應新環境，融入新集體，建立起良好的同事關系，因而不利能力發揮，不利生活愉快。

那么，新教師要怎樣處理好同事關系呢？筆者根據自己的切身感受，和這些年在學校管理工作中與新教師的接觸，有一些體會。

第一、恭敬謙虛而不刻意逢迎。

儒家提倡“恭則不侮”，恭敬即尊重，你尊重人，也會受到他人的尊重，才不會受侮辱。新教師必須重視自己的禮貌言行，即對對方人格上的尊重，工作上的支持合作。謙虛，是每個新教師必須做到的，虛心向他人請教，虛心對待別人的意見和建議。現在的新教師一般都畢業于高等院校，本科甚至學士碩士，比起多年前參加工作的老教師來說，的確學歷更高，思想更前衛，觀念更新潮，方法更靈活，但畢竟在教育教學實踐上還得從頭開始。所以，新教師一定要克服自恃才高、學歷高而恃才傲物，目中無人，狂妄自大。但也要克服為了恭敬謙虛而刻意逢迎。“路遙知馬力，日久見人心”，你只管認認真真工作，踏踏實實為人，千萬不要為了盡快取得同事的歡迎，而刻意改變自己去適應別人。比如在言語和行為上故意應和同事，心底里挺冷淡，而表面上卻裝成極熱情的樣子??這樣是沒有必要的，很累，且容易有反效果。一段時間以后，讓別人低看你，看出你虛飾，反而會鄙棄你的為人，倒不利于你融入集體之中了。

第二、同事皆友，親如一家。

新教師剛到一個學校，對新同事有一種陌生感和距離感，剛大學畢業參加工作的新教師，有的還有一種初入社會的畏怯感。于是，不敢主動大膽的和同事們交往，往往只把交往的圈子局限于少數幾個同事，或只跟新來的其他大學生交往，或獨來獨往另辟蹊徑。這樣很不利于自己盡快融入學校這個大集體，很不利于讓更多的同事了解你，認可你。久而久之，甚至讓多數人覺得你不合群、孤僻，不好接近，不易溝通。新教師要盡快消除這種陌生感和畏怯感，主動利用各種工作、生活和休閑的機會與同事接觸，擴大交往范圍。新教師要力戒說長論短，卷入事非，參與小集團小圈子。一個學校的教職工中，年齡有老中青之別，學歷、職務有高低之分，但人格平等，均應一視同仁，把每一個同事都當作朋友。不要怕主動表達你的關愛，只要你是真心誠意的。比如去收發室取報紙時，順便就把樓上幾個辦公室同事的信和報刊都帶上了去送給他們；比如哪位同事第四節有課，你就主動提出幫他買份午餐；再比如哪位同事病了，主動問候；同班教師有急事請假，你主動提出幫助代課守班。即便同事不需要你的幫忙，你的心意他是會領受的。這樣，你隨時細心地體察同事的需求，時時抱著善意和助人的心態，那么同事就一定會很快地認同和接受你的。

第三、少存城府、心地坦率而又保持適當距離。

新教師往往對新的環境心存顧慮，特別是剛由學生變成老師的新教師，會覺得社會環境深不可測、人際關系捉摸不定。再加之剛參加工作，總有父輩親朋教導或單位同事指點，為人處事要如何小心，說話交往要如何謹慎，這里的人是如何復雜等等。使得新教師心有惶惶，感覺“人心隔肚皮”、也就“逢人且說三分話，未可全拋一片心”。與人說話，躲躲閃閃，諱莫如深，別人也會對你心存戒備，少有真誠。新教師要保持青年人單純的心態，少存城府，心地坦率，以簡單誠摯的心態去面對，復雜的人際環境也會變得簡單明朗起來。當然，少存城府、率直坦誠也并不是毫無戒備，毫不遮攔的幼稚天真。這就既要與同事坦誠相待親如一家，又要保持適當的距離，保持一定距離也是對他人習慣、愛好、秘密的尊重。

第四、對領導敬而遠之，踏實工作。

新教師都希望自己能盡快受到領導的肯定和賞識。新教師對領導要尊重，工作上要積極、踏實，以自己積極踏實的工作作風去贏得領導的認可。切忌以逢迎巴結的方式去親近領導。當你過份親近逢迎領導的時候，你就已經失去了很多同事了。

第五、受得住委屈、耐得住寂寞、挑得下重擔。

新教師到一個學校后，不管是學校領導還是同事，對你的不信任因素總會多一些。這其實也很正常，因為他們都還不了解你，不管你是真金還是白銀，總得拿出來煉一煉才知道。還有一種情況，有的學校為息事寧人，往往會把大家都不愿承擔的工作，給新教師承擔。因此，新教師往往不會被安排到重要的學科、重要的年級、重要的班級，甚至會被安排到大家都嫌棄的崗位。大多新教師本來是抱著對新的環境、新的工作的熱情和憧憬而來的，這時頓有一種懷才不遇之慨，受擠壓欺凌之感，于是怨氣滋生、熱情不再、干勁頓消，這的確是對自己的成長不利的。哪怕你的確很有本事很有抱負，也要受得住委屈耐得住寂寞。你這個不受重視的角色，要在不重要的崗位上，踏踏實實地干出成績來，顯出能力來，領導和同事自然對你刮目相看。

如何與同事相處

走出校園，參加工作，首先碰到的難題便是——如何與同事相處。這是一門學科，而老師就是我們自己：自己在現實生活中逐漸摸索到的真理。因為沒有人會告訴你按著哪一條路走，你就可以毫不費力的找到答案。

在我們的周圍，有著各種各樣的人，他們不是靜止不動的事物，而是一個個生動鮮靈的和我們自身一樣的:需要別人關心、需要得到別人尊重與愛的人。“如果你希望別人如何對待你，你首先要如何對待他人”。——這是一條最為基本的原則。另外還有一些原則，在這里與各位網友分享：

一、真誠。也許看到這兩個字后，你馬上就會發出感慨——“我對別人真誠了，也沒有看到別人對我多真誠。”不要太在乎別人對你的反映。在乎的太多，做人辦事就會覺得束手束腳。只要記住一條：自己問心無愧就好了。而且“路遙知馬力，日久見人心”，時間久了，大家自然就會在心里形成一個印象：這個人很真誠。讓他辦事放心。

二、不懂就問。步入新的環境，對許多事情都不了解。這時候要虛心向“師傅”請教。以免出現錯誤。另外，你順便還可以從他那里得到些他總結的“個人經驗”。

三、不要把公事以外的個人情緒帶進工作中。一方面保證了工作的正常進行；另一方面，別人和我們一樣每天都在“忙碌著”、“煩惱著”，也想尋求輕松和快樂，所以，從為別人著想的角度出發，我們還是應該少把個人情緒加給別人。

四、自信。要學會為自己打氣并相信自己。試想一個人連自己都不相信，又如何相信別人？應該明白在工作中，你和別人是一樣的，不同的只是可能你比他晚到這里而已。所以我們要學會給自己勇氣，讓自己和別人站在同一條水平線上。這樣，你會發現離成功在越來越近。

同事之間“好人”難當 教你技巧地說“不”

你個性隨和，與人為善。在公司里，你的處事原則是：大家都是同事，能幫就幫。給人方便，自己方便。但卻沒想到，別人的確方便了，自己卻沒由來地多了許多工作，甚至是端茶倒水，你都得一并承擔。在心里你也感覺到了委屈，可當耳邊又響起“嗨，小陳,幫我發份傳真吧”。即使“不”字已經到了口邊，無奈最終還是把話吞了下去。

同事們在談起你來，常用“好人”代替。然而，卻隱藏些許輕視。你氣憤，也想像其他同事那樣大聲的說“NO”。如果你還沒有找到說“不”的感覺和勇氣，請看以下建議：

當別人要求你做事的時候，你明確地對他說“不”。比如你明了的向他表示自己目前的工作很忙；或者告訴他，你不熟悉這方面的業務，怕添倒忙等等都是可以拒絕的“正當”理由。如果你拒絕了別人第一次，他再次找你做事的時候，就會再三斟酌。

如果你實在不能說“不”，就告訴他，不巧正要處理一件事情，如果他愿意等待的話，不好意思，他的工作要“排隊”，你做完自己的工作以后才可以幫他再做。

堅持你的立場，不要太在意“面子”。很多時候，不是你不想說“不”，而是對方過于死纏爛打，花言巧語，而你又拉不下面子來。這時候，最好的方法就是，你更加親切、友好地拒絕他的要求。

運用你的幽默。“哇，老兄，上次的小費還沒給呢。不如以后你的薪水我也幫你領？”讓他感覺到自己要求的無理。

以上建議希望對你有些作用。希望你可以合理的處理與同事之間的關系，該拒絕時就拒絕，把時間集中起來用在自己份內的工作上。

第四篇：團結協作是一切事業成功的基礎

團結協作是一切事業成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質。它體現了人們的集體智慧，是現代社會生活中不可缺少的一環。我們提倡團隊的團結協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，同心協力，取長補短，群策群力，創一流的企業團隊。這就要求牢記企業團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關心，每個人都能發揮特長、發揮優勢，尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人；要善于團結那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發揮集體的通力協作作用，產生1+1>2的效果。

總而言之，企業在激烈的市場競爭中要想占領一席之地，必須發揚團隊精神。作為企業的一員，讓我們身體力行、義無返顧的踐行團結協作，投身到團結協作的行動之中去，我們將不惜代價捍衛團結協作的碩果,更要為團結協作精神高唱贊歌！因為團結協作精神是企業團隊生存的動力和靈魂，我們都是一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅高翔！

三、團隊精神發揚的方式

1.關懷團隊成員

關心團隊、愛護團隊、珍惜人才是團隊建設、管理和激勵過程中不可缺少的重要部分。這要求從小事入手，關心和體貼團隊成員，用行動、語言去稱贊成員，使團隊富有人情味，更能打動人。

對團隊成員的關懷和體貼，會使成員內心深處升起“知恩圖報”的使命感和奉獻精神，愿意盡心盡力地工作，激發團隊成員強烈的責任心。受到關懷的成員會覺得這樣的團隊是一個溫暖的有吸引力、凝聚力的團隊，成員內心產生的歸屬感是成員愿意充分發揮自己能力的重要源泉。

2.尊重團隊成員

在團隊中，應把每一個成員當作一位重要的大人物來看待，使每一個渴望被重視的心理得到滿足，從而成為一種積極工作的推動力。

對成員個人優點的認定是他自立于社會或團隊的基礎，是創造的動力，也是引以為自豪的資本。每一個人都希望得到別人的尊重和承

認，所以領導要努力去發現團隊成員身上的優點而不是缺點，絕不可以說出傷害他人自尊的話。

對團隊成員的尊重必須是發自內心和始終如一的。它應該使所有員工都感到他們獨特的貢獻得到承認，這對團隊的成功是至關重要的。

3.塑造優秀的團隊文化

團隊文化是團隊在發展過程中形成的，為團隊成員所共有的價值觀、信念和行為準則及其相應的行為方式的總稱。高效團隊的文化特征有三個方面：一是團隊精神強，團隊成員對團隊有強烈的歸屬感、一體感，對團隊忠誠，以團隊利益為重，團隊成員之間相互協作、相互依存，對團隊任務全心投入；團隊中的每一個人都要團結協作，互愛互助，成分發揮團隊的能力，才能成就非凡。二是充滿活力，團隊成員不畏艱難，始終保持高昂的斗志。三是團隊成員不斷進取，在工作中充分發揮自己的主動性、積極性，不斷提高自己的能力。

在工作中，我們怎樣才能把團結協作精神發揚得更好

呢？第一、要建立彼此尊重、包容、信賴的人際關系，營造、順暢溝通、和諧進步的良好的環境氛圍。

第二、要積極參加集體活動，增強團結協作精神。參加集體活動，可以增強我們的團結協作意識，進而產生協同效應；在遇到困難的時

候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”。

第三、要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍。沒有流動的水就沒有活力，缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手爭一流。同時要避免惡性競爭，積極進行良性競爭，大家要心往一處想，勁往一處使，人人在團隊中樹立良好的個人形象。

第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動,多一些換位思考,多一些體諒別人,多一些熱情協助。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習，心情還會不舒暢？工作效率還能不提高嗎？

同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？何談干事與創業？何有形象與成績？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到很好的發揮！只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個團隊和企業的重大意。

吃苦耐勞是一個人、尤其是青年人所應該具備的基本的優良品質之

一。從現實生活中來看，大凡在單位里受到領導重視、得到同事尊重、在事業上有大發展的，莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實實、兢兢業業的實干苦干者。

鄧小平曾經說過一句令人振聾發聵的話，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。埋頭苦干歷來是我們黨的優良作風，是共產黨員的優秀品質。中國共產黨人正是憑著一如既往的埋頭苦干，為國家和民族建立了不朽的功績，贏得了人民的衷心擁護和信賴。

埋頭苦干，顧名思義就是專心一意地刻苦工作，就是對所從事的事業具有孜孜以求的熱情與執著，也就是我們平時所說的“老黃牛精神”。一個人，一個地方乃至一個國家，要想取得進步、獲得發展，必須依靠扎扎實實的工作、堅持不懈的努力，耽于幻想不行，投機取巧也不行。

發揚“老黃牛精神”，就是要樹立干事創業的信念。事在人為，人在精神。作為黨員干部，必須要有干事的熱情和行動，整日無所事事就不配當干部，整日無精打采就不要當干部。當前，正是各項工作的攻堅決戰之時，如果稍有懈怠，就會半途而廢、前功盡棄。我們的黨員

干部必須要有擔當意識，困難再多不畏懼，壓力再重不低頭，挑戰再大不服輸，自我加壓、頑強拼搏、鍥而不舍，心無旁鶩地想事、干事、成事。

發揚“老黃牛精神”，就是要樹立崗位平臺意識。倍加珍惜工作崗位，倍加珍視發展平臺。面對工作要求，不分心、不分神，一個聲音喊到底，一個目標干到底；面對光榮而艱巨的發展任務，真正急起來、動起來，鋪下去、沉下去；面對“躲不開”、“繞不過”的種種難關和問題，動真碰硬，一著不讓、一步不松，全力以赴、攻堅克難。發揚“老黃牛精神”，就是要樹立求真務實的態度。埋頭苦干的過程，應該是一個實事求是、講究科學的過程。從這個意義上說，我們所強調的埋頭苦干，不僅是實干、肯干，還要會干、善干；不僅要有埋頭苦干的熱情與執著，還要有敢于和善于創新的精神。我們要用黨的最新理論武裝自己，不斷提高思想境界，加強黨性鍛煉，學習現代科技知識和市場經濟知識，從而獲得埋頭苦干的動力，掌握埋頭苦干的方法，干得科學，干出成效。

第五篇：職場禮儀：同事間相處禮儀

以下是小編為大家收集的求職禮儀常識，僅供參考!

正如人所共知的那樣，良好的同事關系必然會給自己在工作、事業等各個方面帶來成功。然而，在現實生活中，由于把握不好“火候”，彼此間關系反倒成了自己成功之路上的障礙的例子卻也屢見不鮮。

在昨天的熱線中，在某酒樓工作的小王向劉仁剛博士傾訴的話題就很有代表性。

原來，小王是所在酒樓的一名管理人員。生性內向的他，潛意識中，總有一種想法：這種人這么“難伺候”，憑什么我一定要照顧他們的情緒，搞得自己不開心呢?同時，他又覺得有時自己好心好意安排給下屬的工作，卻又無法讓對方領情。因此，小王陷入了深深的苦惱之中。

劉博士認為，同樣在職場闖蕩，有的人忙忙碌碌舉步唯艱，有的人卻如履青云直上九天。這是為什么?其實，職場如江湖，如何和同事“過招”也是門藝術——

秘笈一：性格開朗些

如果你很開朗，有你的世界就會擁有快樂，同事們會主動拉近與你的距離。過于壓抑的環境往往會給人帶來心理上的不適，如果你能促進這種環境的轉變，那么你就會有一種號召力。孤僻的人不但會遭非議，而且會被孤立。融入新環境的最有效方法便是主動出擊，熱情襲人。如果你不夠開朗，那么從現在起，就不要時刻繃緊你的臉，你應該先學會對每個人微笑。

秘笈二：禮儀周到些

文明禮貌程度是展現你個人素質的最重要方面，和同事相處，要不卑不亢，謙恭有禮。同事家有婚嫁喜事，送上一份合適的賀禮;同事生病，應及時去探望。禮尚往來乃人之常情，但過重的禮物卻不要輕易出手，免得人家心生他想。而作為管理人員，最重要的則是要讓下屬感覺到上司的關心，決不能因為職位在上就目中無人。

秘笈三：競爭含蓄些

面對晉升、加薪，應拋開雜念，不耍手段、不玩技巧，但絕不放棄與同事公平競爭的機會。面對強于自己的競爭對手，要有正確的心態;面對弱于自己的，也不要張狂自負。如果與同事意見有分歧，則完全可以討論，但不要爭吵，應該學會用無可辯駁的事實及從容鎮定的聲音表白自己的觀點。

秘笈四：作風正派些

作風正派應包括勤奮、廉潔的工作作風和正派的生活作風。只有勤奮工作并盡可能把工作做出色的人，才不至于被同事看作累贅、窩囊廢。而廉潔自律、不以權謀私則是能博得他人敬重的主要依據。在生活作風方面，無論男女都要正派，不要放縱自己。沒有私生活的出軌，被造謠的機會必然會大大減少。