第一篇:番茄工作法
定義選擇一個(gè)待完成的任務(wù)
將番茄時(shí)間設(shè)為25分鐘
專注工作,中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事,直到番茄時(shí)鐘響起,然后在紙上畫一個(gè)x短暫休息一下(5分鐘就行)
每4個(gè)番茄時(shí)段多休息一會(huì)兒
編輯本段原則性1)一個(gè)番茄時(shí)間(25分鐘)不可分割,不存在半個(gè)或一個(gè)半番茄時(shí)間。
2)一個(gè)番茄時(shí)間內(nèi)如果做與任務(wù)無關(guān)的事情,則該番茄時(shí)間作廢。
3)永遠(yuǎn)不要在非工作時(shí)間內(nèi)使用《番茄工作法》。(例如:用3個(gè)番茄時(shí)間陪兒子下的棋、用5個(gè)番茄時(shí)間釣魚,等等。)
4)不要拿自己的番茄數(shù)據(jù)與他人的番茄數(shù)據(jù)比較。
5)番茄的數(shù)量不可能決定任務(wù)最終的成敗。
6)必須有一份適合自己的作息時(shí)間表。
編輯本段目的1、減輕時(shí)間焦慮
2、提升集中力和注意力,減少中斷
3、增強(qiáng)決策意識(shí)
4、喚醒激勵(lì)和持久激勵(lì)
5、鞏固達(dá)成目標(biāo)的決心
6、完善預(yù)估流程,精確地保質(zhì)保量
7、改進(jìn)工作學(xué)習(xí)流程
8、強(qiáng)化決斷力,快刀斬亂麻
編輯本段做法
1、每天開始的時(shí)候規(guī)劃今天要完成的幾項(xiàng)任務(wù),將任務(wù)逐項(xiàng)寫在列表里(或記在軟件的清單里)
2、設(shè)定你的番茄鐘(定時(shí)器、軟件、鬧鐘等),時(shí)間是25分鐘。
3、開始完成第一項(xiàng)任務(wù),直到番茄鐘響鈴或提醒(25分鐘到)。
4、停止工作,并在列表里該項(xiàng)任務(wù)后畫個(gè)X。
5、休息3~5分鐘,活動(dòng)、喝水、方便等等。
6、開始下一個(gè)番茄鐘,繼續(xù)該任務(wù)。一直循環(huán)下去,直到完成該任務(wù),并在列表里將該任務(wù)劃掉。
7、每四個(gè)番茄鐘后,休息25分鐘。
在某個(gè)番茄鐘的過程里,如果突然想起要做什么事情——
a.非得馬上做不可的話,停止這個(gè)番茄鐘并宣告它作廢(哪怕還剩5分鐘就結(jié)束了),去完成這件事情,之后再重新開始同一個(gè)番茄鐘;
b.不是必須馬上去做的話,在列表里該項(xiàng)任務(wù)后面標(biāo)記一個(gè)逗號(hào)(表示打擾),并將這件事記在另一個(gè)列表里(比如叫“計(jì)劃外事件”),然后接著完成這個(gè)番茄鐘。
第二篇:番茄工作法讀后感
釋放時(shí)間,做你所思---讀《番茄工作法圖解》
近期速讀《番茄工作法圖解》一書,全書圖文并茂,篇幅不長(zhǎng)。總體感覺此書與不久前所讀的《敏捷性思維》有些類似,但此書實(shí)用性更強(qiáng)。只是一直以來讀翻譯的外文書籍總會(huì)感覺翻譯過后書中言不達(dá)意,為此對(duì)于書中一些邏輯及表達(dá)總覺得不甚連貫,不過并不妨礙對(duì)書中方法技巧的學(xué)習(xí)。
書中第一章闡述為何要用番茄工作法時(shí)即羅列了種種通病,為此自己也對(duì)照了一番。其中“只顧低頭干活,忘了抬頭看路。”這一問題甚是突出。雖然會(huì)提醒自己不能低頭干活迷失在日常瑣事中,還要適時(shí)抬頭看看路。實(shí)際上自己經(jīng)常會(huì)被事務(wù)性工作填滿,抽不出時(shí)間來思考、總結(jié)與優(yōu)化,這樣出現(xiàn)問題就成了頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳或者充當(dāng)救火員的角色,整天疲于奔波卻找不到問題根源。還會(huì)把本該是下屬的工作搶了,令下屬無事可做沒有進(jìn)步成長(zhǎng)。參照公司管理梯隊(duì)要求以及不久前所讀的《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書中所述,一線主管在時(shí)間管理方面需要花相當(dāng)時(shí)間在管理工作而非事務(wù)性工作當(dāng)中,同時(shí)也要花時(shí)間進(jìn)行工作計(jì)劃與總結(jié)思考,通過合理的工作計(jì)劃與任務(wù)分配、授權(quán)認(rèn)知等領(lǐng)導(dǎo)技能令團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)。
而提升時(shí)間管理的方法技巧番茄工作法這一書可以有許多借鑒之處。一次只做一件事
書中在工作記憶當(dāng)中提到如何記住7個(gè)以上數(shù)字的序列,再結(jié)合近期在讀的另一本書《定位》也提到在人的大腦中工作記憶的容量有限,不能同時(shí)處理7個(gè)以上的單位。而實(shí)際上自己在日常工作中會(huì)出現(xiàn)當(dāng)我想要做一件事情時(shí)腦海中卻又涌現(xiàn)出多件其他事情,不僅會(huì)動(dòng)搖要開始的決心,即使開始了心緒也會(huì)受影響;有時(shí)甚至?xí)虼宿D(zhuǎn)向其他事物當(dāng)中令原計(jì)劃一拖再拖。另外,因?yàn)樘幚硪豁?xiàng)任務(wù)時(shí)因?yàn)榉中膶⒆⒁饬D(zhuǎn)移到其他事情時(shí),就得多花時(shí)間讓自己回到軌道上來,如此頻繁變化將降低個(gè)人生產(chǎn)力。而番茄工作法通過“今日待辦”和每個(gè)25分鐘番茄鐘設(shè)定,每個(gè)番茄鐘內(nèi)只完成計(jì)劃的任務(wù),一次只做一件事,“一個(gè)番茄鐘,一個(gè)活動(dòng)一個(gè)目標(biāo)”,不用“想太多”。另一方面,魔術(shù)“7”的定律同時(shí)適用于運(yùn)用在日常工作當(dāng)中。比如在宣傳文案的排版設(shè)置、重點(diǎn)內(nèi)容、色彩安排等,通過簡(jiǎn)化受眾的記憶容量,可以讓宣傳更易于進(jìn)入受眾記憶內(nèi)。并且按照“如果一個(gè)事物被提及7次,基本上也就在你的腦海中長(zhǎng)期記下來了”規(guī)律,日常我們所提及的工作即使很重要特別是宣傳和推廣工作,大家也會(huì)覺得提過一次即可,根據(jù)此研究?jī)?nèi)容,其實(shí)我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。中斷策略
在番茄鐘內(nèi)受到中斷分為兩種,分別是內(nèi)部中斷和外部中斷。內(nèi)部中斷其實(shí)就是上面所說的分心,開始專注于一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)總是想到其他的很多事情,這些來自內(nèi)部的本能,其實(shí)就是打算拖延。書中的做法是,先是需要接受、記錄并繼續(xù)。首先得實(shí)事求是,每天遇到多少次中斷,哪種類型的中斷等。對(duì)于“今日待辦”清單外標(biāo)出“計(jì)劃外緊急事務(wù)”并同時(shí)在待辦事項(xiàng)中標(biāo)記中斷符號(hào),然后再繼續(xù)先前的活動(dòng)。如此一來,到下一個(gè)番茄鐘時(shí)可以再行安排是否納入計(jì)劃或刪除。回想起之前的經(jīng)歷,也是如此的。另外一個(gè)是外部中斷,即你在試圖專心完成一個(gè)任務(wù)期間,被外部的話題、郵件、別人的詢問等打斷。對(duì)于同事的詢問、電話等具有互動(dòng)性的外部中斷,我們是無法拒絕的,為此書中提及的做法還是值得借鑒。遇到郵件或電話時(shí)可以暫時(shí)關(guān)閉,如果同事的問詢?nèi)绻皇羌磿r(shí)需要答案的,都可以盡量協(xié)商在下一個(gè)番茄鐘內(nèi)進(jìn)行。外部中斷策略步驟為:
1、告知-“我手頭有事,正忙”
2、協(xié)商-“周五再幫你做,行嗎?”
3、計(jì)劃-寫下活動(dòng)名稱,稍后為它計(jì)劃未來的番茄鐘
4、答復(fù)-按照承諾回電或答復(fù)
持續(xù)改善
對(duì)于番茄工作法提出的持續(xù)改善是一種工作方法,是以改進(jìn)為目標(biāo),對(duì)漸進(jìn)變化的關(guān)注。無論你有沒有進(jìn)行番茄工作法的實(shí)操,我認(rèn)為這都是十分重要的方法,不能“只顧低頭干活,忘了抬頭看路”。即使沒有嚴(yán)格按照番茄工作法來執(zhí)行,但每日工作結(jié)束時(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)與反思,確實(shí)有必要。這有助于我們提醒自己進(jìn)行工作改進(jìn),自我調(diào)節(jié),優(yōu)化時(shí)間安排。另一方面,其實(shí)也就是對(duì)于后續(xù)計(jì)劃的評(píng)估和選擇有更客觀的支撐,不再是隨意而為。當(dāng)出現(xiàn)過多“今日待辦”清單時(shí),就會(huì)根據(jù)有效的評(píng)估為自己對(duì)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)淘汰賽。這跟時(shí)間管理的象限分區(qū)有些不同。它的做法似乎更為簡(jiǎn)單:首先不區(qū)分重要程度,把所有紙條排成一列。然后將第一列和第二列進(jìn)行比較。如果今天只能做一件事情我應(yīng)該做哪件?輸?shù)囊环椒诺阶筮叄A的一方拿在手中。接下來再?gòu)脑剂兄须S意抽取下一張與贏家比較。以此類推一直排序。
在此中,提及的一些方法包括戴明循環(huán)PDCA、思維導(dǎo)圖,都是可以運(yùn)用在持續(xù)改善工作當(dāng)中的。公司質(zhì)量理念中要求3M原則即全員參與質(zhì)量管理、全過程質(zhì)量管理、全方位質(zhì)量管理,書中明確提出番茄工作法其實(shí)就是PDCA的延伸,而PDCA循環(huán)是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。為此,無論是任何崗位職級(jí)都需要深刻利用一些方法提升管理。
然而又正如書中所述,番茄工作法時(shí)讓我們把重點(diǎn)方在執(zhí)行上。這可能意味著我們要忽視系統(tǒng)思考和整體性。為此,我并不會(huì)要求自己完全按照進(jìn)行此套流程辦法,但是它個(gè)中辦法的確能幫助我們更高效高質(zhì)地完成任務(wù),進(jìn)而改善自身的時(shí)間管理能力,更多地將時(shí)間花在你所思及之處。
第三篇:番茄工作法1.0版12.7
番茄工作法-----(拋磚引玉版)
理念:利用整個(gè)番茄時(shí)間,專注于某一段時(shí)間,減少打斷,提高時(shí)間的感知和掌控。
概念:番茄時(shí)間為25分鐘工作+5分鐘休息時(shí)間。可用3-4個(gè)番茄時(shí)間為一輪后,休息10-15分鐘。
流程:計(jì)劃—>追蹤—>記錄—>分析—>可視化處理
工具:1.番茄計(jì)時(shí)器
2.一張TO DO TODAY工作計(jì)劃表
3.一份ACTIVITY INVENTORY活動(dòng)清單
4.一份記錄本,記錄原始數(shù)據(jù)
實(shí)踐:
第一階段:弄清完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間
1.預(yù)計(jì)某任務(wù)所需時(shí)間
2.實(shí)行
3.記錄,可提高時(shí)間預(yù)測(cè)失誤
4.分析
5.改進(jìn),可視化處理
第二階段:減少被打斷的次數(shù)
1.內(nèi)部打斷
① 使內(nèi)部打斷顯化,標(biāo)記為(-),記在TO DO+AC表格中。
② 下決心完成當(dāng)前番茄時(shí)間,標(biāo)記好之后立馬回手頭工作。
2.外部打斷
快速記錄,推遲事情,并寫進(jìn)日程表,詢問打斷你的人是否同意。
① 使這些打斷顯而易見,標(biāo)記(-)。
② 堅(jiān)定信心,一定要完成當(dāng)前番茄時(shí)間。
3.讓打斷變成任務(wù)
第三階段:估測(cè)某項(xiàng)任務(wù)所需要的時(shí)間
如果一項(xiàng)任務(wù)的估測(cè)值大于5-7個(gè)番茄數(shù),就打散它。
如果一項(xiàng)任務(wù)的估測(cè)值小于1個(gè)番茄數(shù),就把幾個(gè)任務(wù)合成一個(gè)大任務(wù)。
【書摘】?jī)?nèi)在機(jī)制: 如果時(shí)間被內(nèi)部因素打斷,我們就浪費(fèi)了時(shí)間,而這種浪費(fèi)是源于自身,所以我們會(huì)內(nèi)疚,我為什么不堅(jiān)持工作而浪費(fèi)時(shí)間呢??jī)?nèi)疚又引起了害怕,害怕自己不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),久而久之任務(wù)真的無法完成,我們也陷入痛苦中。
減少來自內(nèi)部的打斷,我們首先要做的是掌握打斷的次數(shù)和打斷的類型,重新審查這些打斷,接受它們,或安排它們,或刪除它們,都取決于這些打斷。
減少來自外部的打斷,我們要做的也是掌握打斷的次數(shù)和打斷的類型,與打斷你的人商量,并按照事情的緊急程度,把它安排進(jìn)你的工作日程。
信念:下一個(gè)番茄時(shí)間會(huì)做的更好。
僧 12.07
第四篇:《番茄工作法圖解》讀后感
《番茄工作法圖解》讀后感
原創(chuàng): 虞大膽
最近讀了一本書《番茄工作法圖解》,談一談收獲。時(shí)間管理的書我一共讀過兩本,另外一本就是《時(shí)間管理:如何充分利用你的24小時(shí)》,這兩本書非常薄,而且圖文并茂,非常適合我。個(gè)人覺得時(shí)間管理的書應(yīng)該是差不多的,無需看過多的書,把看過的書做到融會(huì)貫通才是最重要的。
那什么是時(shí)間管理呢?個(gè)人覺得就是充分利用規(guī)律,合理的利用時(shí)間,找出適合自己的時(shí)間管理方法,從而讓你的工作、學(xué)習(xí)更有成效。
背景
建議讀者先閱讀本書的第二章(背景),可能很多時(shí)間管理書一上來就告訴你各種工具,其實(shí)我們應(yīng)該思考下,為什么時(shí)間管理如此之難,其背后都是有自身規(guī)律的,了解這些規(guī)律和背景非常重要,就像我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)一樣,學(xué)會(huì)使用可能很簡(jiǎn)單,但是其背后的本質(zhì)才是最重要的。
其中有一些背景我覺得非常棒,舉幾個(gè)比較有用的例子。
反射機(jī)制,反射就是心理暗示,比如沉穩(wěn)的坐在書桌前就是提示你該看書了,這時(shí)候就會(huì)集中專注力,閱讀的效果就會(huì)很好,所以在做時(shí)間管理的時(shí)候,一定要訓(xùn)練一些反射機(jī)制。打個(gè)比方,你在床上看書,效果必然是不好的,因?yàn)榇藭r(shí)其實(shí)在暗示你該睡覺了。
左腦和右腦的觀點(diǎn)也很有趣,首先要分辨你是左腦更強(qiáng)大還是右腦更強(qiáng)大,對(duì)于計(jì)算機(jī)工作者可能精于計(jì)算、邏輯處理,左腦功能更強(qiáng)大,不管是學(xué)習(xí)還是生活,應(yīng)該訓(xùn)練下自己的右腦,比如多利用自己的直覺,天馬行空的幻想一下,讓左右腦協(xié)同工作,可能會(huì)讓你的學(xué)習(xí)和工作更有效果。
關(guān)于多動(dòng)的解釋,讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí),多動(dòng)(無法在一項(xiàng)單一活動(dòng)全神貫注較長(zhǎng)時(shí)間)產(chǎn)生的原因其實(shí)已經(jīng)無法改變了,我們要做的就是為此做些什么。比如我平時(shí)也很容易疲憊,注意力不好,這時(shí)候再去學(xué)習(xí)效果就不會(huì)好,要做的就是休息(短時(shí)和長(zhǎng)時(shí)),采取可持續(xù)的步伐(個(gè)體),這樣才能保證學(xué)習(xí)和工作的效果。對(duì)于我來說,有的時(shí)候覺得自己學(xué)習(xí)效果差、注意力差,就會(huì)額外花費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí),其實(shí)這樣非常不好,只有找到自身的規(guī)律,才能事半功倍。
工作記憶的概念,這是我第一次聽到的名詞,工作記憶就是短時(shí)記憶,如何有效的將短時(shí)記憶保存為長(zhǎng)時(shí)記憶非常關(guān)鍵,工作記憶的特點(diǎn)就是容量有限,比如不能分心做兩件事情,不能頻繁切換環(huán)境,否則你的工作記憶效果就會(huì)很差,這個(gè)機(jī)制其實(shí)很重要,以后你一邊學(xué)習(xí)、一邊聽歌的時(shí)候,想一想這樣會(huì)降低工作記憶,就有可能杜絕這種行為了,這才是真正的對(duì)癥下藥。
對(duì)于我們來說,更重要的其實(shí)是長(zhǎng)期記憶,比如我在學(xué)習(xí)一個(gè)概念的時(shí)候,當(dāng)時(shí)覺得完全掌握了,可是過了一段時(shí)間就全部忘記了,原因何在?根本原因就是長(zhǎng)期記憶沒有處理好,需要明白的是長(zhǎng)期記憶是以語義形式存儲(chǔ)的,語義之間是互相聯(lián)系的,明白這個(gè)規(guī)律后,你在記憶的時(shí)候應(yīng)該多將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,這樣記憶才會(huì)更牢固,作者提到了一種可視化技術(shù),那就是思維導(dǎo)圖能夠加強(qiáng)知識(shí)串聯(lián),從而讓你的長(zhǎng)期記憶表現(xiàn)更棒。
生產(chǎn)力低效的原因來源于焦慮,焦慮在于不確定性和不可預(yù)測(cè)性(不知道下一步要干嘛,不知道下一步會(huì)遇到什么問題),不確定性是因?yàn)闆]有計(jì)劃性,所以你應(yīng)該每天做個(gè)計(jì)劃,各個(gè)擊破,讓你的腦袋放空,自然而然生產(chǎn)力就會(huì)上去了。
在具體工作的時(shí)候,最好的狀態(tài)就是進(jìn)入心流狀態(tài),那時(shí)候整個(gè)人非常專注,覺得渾身是勁,行為與認(rèn)知合一,意識(shí)不到自己的存在,而為了做到心流,第一步就是好整以暇,正襟危坐,全神貫注(這幾個(gè)詞震驚了我,你想做好,首先應(yīng)該有個(gè)態(tài)度),但心流也是有缺陷的,心流狀態(tài)缺乏全局管理,創(chuàng)造力和統(tǒng)籌力無法并存,什么意思呢?就是不能自嗨,應(yīng)該有一段時(shí)間去審視自己,審視做的事情是否符合自己的長(zhǎng)期目標(biāo),萬不可跑偏道。
什么是激勵(lì),激勵(lì)應(yīng)該是過程的循環(huán),從學(xué)習(xí)困難到找到規(guī)律、找到脈絡(luò),這個(gè)過程很享受,人整天滿腦子想的可能就是這件事(這些我也曾經(jīng)遇到過),最后就是枯燥的掃尾工作,切記掃尾雖然枯燥但很重要。完成這個(gè)事情,然后再尋找一個(gè)活動(dòng),重復(fù)上述的過程,這就是獎(jiǎng)勵(lì)。
拖延,拖延和專注力是時(shí)間管理最核心的兩個(gè)概念,做好了這兩點(diǎn),也就不存在所謂的時(shí)間管理了,那到底為什么會(huì)拖延,其實(shí)就是心理在作怪,比如對(duì)于我,害怕未來的學(xué)習(xí)有困難、會(huì)犯錯(cuò)誤(害怕花了時(shí)間,但沒學(xué)好);給自己壓力,想要完美的表現(xiàn)。拖延其實(shí)是給自己的獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)暫時(shí)緩解你的壓力(也可能會(huì)讓你很難受,因?yàn)槟阋徽於紩?huì)想著它),解決拖延非常簡(jiǎn)單,就是快速開始,可惜很多人都做不到,一直忙于尋找各類時(shí)間管理工具,解決來自內(nèi)心的拖延,治病先治心。
少做一些無謂的調(diào)整,有的時(shí)候我們學(xué)習(xí)到一些時(shí)間管理方法,然后去實(shí)踐,在實(shí)踐的時(shí)候覺得不合適,又去調(diào)整,時(shí)間浪費(fèi)不說,效果也很差,整個(gè)人無法進(jìn)入心流,時(shí)間全部花費(fèi)在學(xué)習(xí)方法上了,這一點(diǎn)務(wù)必注意。
還有其他的一些背景,大家可以自己看一些。總結(jié)起來就是面對(duì)不確定性,首先要做好計(jì)劃性,要有整個(gè)步調(diào),少一些干擾,少一些選擇,在具體做事情的時(shí)候要更專注,養(yǎng)成符合自身特點(diǎn)的規(guī)律出來,也就是形成反射。
為什么要用番茄工作法
接下去應(yīng)該閱讀本書的第一章,首先簡(jiǎn)單告訴你什么是番茄工作法,說起來要想做到也很簡(jiǎn)單,就是按下一個(gè)25分鐘的番茄鐘,然后專注工作,番茄鐘響起后就休息一會(huì),然后再開啟下一個(gè)番茄鐘(當(dāng)然還有其他的一些要求)。
番茄工作法本質(zhì)上就是讓你保持專注力(另外就是計(jì)劃性和回顧,后面會(huì)說到),非常容易學(xué),讀者可能會(huì)喜歡它,因?yàn)榭瓷先ズ芎?jiǎn)單,其他的一些書籍介紹的工具和方法,光要學(xué)會(huì)就很費(fèi)勁(是不是很反人類),番茄工作法入門很簡(jiǎn)單,在無障礙的使用過程讓你體會(huì)更多,從而讓你找到規(guī)律并喜歡上它。
當(dāng)然每一個(gè)番茄鐘要干什么,取決于你想要達(dá)到什么結(jié)果,這也是番茄工作法非常重要的組成部分(即后面要說到的“今日待辦”)。
在本章中,核心列舉了人經(jīng)常遇到的問題,然后為啥番茄工作法能解決。對(duì)于我來說,這些問題可以說是各個(gè)擊中,下面列舉幾個(gè)。
面對(duì)復(fù)雜,望而卻步,其實(shí)就是拖延,拖延讓你感覺有短暫的茍且偷安,但是問題依然存在,而使用番茄工作法,無需考慮太多復(fù)雜的事情,就是快速開啟一個(gè)番茄鐘,開干吧,讓你保持專注。(當(dāng)然這25分鐘具體效果如何,并不屬于本書的范圍,因?yàn)椴煌袠I(yè)、不同領(lǐng)域的高效學(xué)習(xí)方法還是不同的,番茄工作法只是讓你在這25分鐘屏蔽干擾、提升注意力)。
小事忙活一天,大事一件沒辦,這個(gè)大家都是有體會(huì)的?由兩部分原因造成,第一可能就是拖延,不愿意做困難的事情;第二就是計(jì)劃性沒做好,不知道那些事情是最重要的。那番茄工作法如何解決?番茄工作法在每天清晨要先做一個(gè)計(jì)劃,讓你主動(dòng)、全局的選擇今天要干的事情,這樣你的目標(biāo)性就更強(qiáng),有了目標(biāo)性,接下來就是循環(huán)完成一個(gè)個(gè)番茄鐘。
一錯(cuò)再錯(cuò),不長(zhǎng)記性,這個(gè)我是經(jīng)常犯錯(cuò)誤的,總結(jié)起來就是缺少回顧和總結(jié),這也是番茄工作法的另外一部分(計(jì)劃,開干,記錄總結(jié)是番茄工作法的三大部分),番茄工作法在一天結(jié)束前必須做三件事:記錄、處理、可視化。通過這三個(gè)步驟,了解自己的工作習(xí)慣,從而為明天做針對(duì)性的調(diào)整。
頭腦被各種想法占據(jù),這也是經(jīng)常遇到的,在這篇博文第一部分(背景)也講到過,工作記憶是有限的,為了在具體進(jìn)行番茄鐘的時(shí)候避免受到干擾,番茄工作法建議將這些冒出來的想法先記錄下來,然后繼續(xù)目前的工作,排除干擾。
時(shí)間都用來學(xué)習(xí)適應(yīng)復(fù)雜的工作方法了,這一點(diǎn)很痛擊我,牛逼的人一直在進(jìn)步,不牛逼的人一直在學(xué)習(xí)方法,如果一直在尋找方法論,那是得不到成長(zhǎng)的。而番茄工作法很簡(jiǎn)單,就是開干,少一點(diǎn)胡思亂想也很好。
還有其他的一些問題,比如只顧低頭干活、忘了抬頭看路(加強(qiáng)全局觀);把預(yù)估當(dāng)承諾(產(chǎn)生焦慮的根本原因);流程管理,紙上談兵(應(yīng)該加強(qiáng)跟蹤);牽著不走、打著倒退(自我選擇);完美主義,礙手礙腳(杜絕拖延);前怕狼,后怕虎,害怕失敗和批評(píng)(有方法可以、享受過程);沒想到一件事情要這么久(定量預(yù)估);沒想到一件事情越做越復(fù)雜(定性預(yù)估,比如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的時(shí)候,會(huì)涉及到另外一個(gè)未知的知識(shí),如果這個(gè)知識(shí)不影響本次學(xué)習(xí),那么暫時(shí)可以放一放,專注于本次工作)。讀者可以自己看一下。
這一章其實(shí)是一個(gè)總結(jié),初看這本書的人可能會(huì)有點(diǎn)暈乎,它揭示了為什么番茄工作法能解決各類問題,也就是說番茄工作法是基于背景知識(shí)(本書第二章),分析了人可能遇到的問題,然后針對(duì)性的創(chuàng)造了一個(gè)工具,而這個(gè)工具能夠完美的解決這些問題,這個(gè)工具本質(zhì)上就是提升專注力。
建議讀者看完這本書后,再來回顧下第一章,會(huì)更加深刻認(rèn)識(shí)到番茄工作法的妙處,也會(huì)了解時(shí)間管理的精髓。
方法
本書的第三部分就是方法,告訴你完整的番茄工作法的流程,這是本書的核心,其中也進(jìn)行了一些心理分析,解釋了“為什么要這么干”.番茄工作法分為五個(gè)階段:計(jì)劃、跟蹤、記錄、處理、可視化。番茄工作法的核心和戴明循環(huán)(PDCA循環(huán))非常類似,PDCA 是一個(gè)解決問題的周期流程(計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)估、應(yīng)用),可用于對(duì)其他流程的改進(jìn)。完整的流程就是每天早晨想好要干什么,然后開干,全天進(jìn)行跟蹤,在表格畫叉號(hào)(完成)、撇號(hào)(內(nèi)部中斷)、減號(hào)(外部中斷)等(沒有廢棄的標(biāo)記)。在每天結(jié)束時(shí),將當(dāng)天的跟蹤數(shù)據(jù),與最近幾天的數(shù)據(jù)以及事先的期望值進(jìn)行比較。問問自己,有沒有努力完成早晨在“今日待辦”表格上承諾的活動(dòng)?然后想想如何改善明天的流程。每天重復(fù)這個(gè)循環(huán),對(duì)流程如果進(jìn)行改進(jìn)。
這其實(shí)就是番茄工作法的全部,番茄工作法非常簡(jiǎn)單,只有一支筆和三張表格(“活動(dòng)清單”,“今日待辦”,“記錄”)就可以了。接下去對(duì)這五個(gè)步驟單獨(dú)進(jìn)行理解。
萬事開頭難,對(duì)于番茄工作法來說,尋找起點(diǎn)非常重要,比如我,以前經(jīng)常不知道當(dāng)天要干嘛,感覺有很多事情要做,但是又不知道要干什么,時(shí)間全流逝了。番茄工作法的核心就是“現(xiàn)在就做”,做出你的選擇,每天早晨選擇你要做的事(“今日待辦”),選擇具備自主性,代表你的一個(gè)承諾,代表正在做正確的事情,選擇的時(shí)候是站在全局角度的。
那么“今日待辦”應(yīng)該先做那些事情呢?首先應(yīng)該選擇最困難的事情,這樣會(huì)更腳踏實(shí)地,讓你有安全感,給你一種強(qiáng)烈的暗示“最困難的事情都解決了,還有什么事情能難倒我?”
接下來就是開啟番茄鐘,番茄鐘的時(shí)間間隔很小,從我的角度看,在有限的時(shí)間內(nèi)能夠讓人更專注,這時(shí)候最重要的就是不要切換去干另外一件事情,努力進(jìn)入心流狀態(tài),至少在一個(gè)番茄鐘時(shí)間內(nèi)保持節(jié)奏。
番茄鐘之間要保持一個(gè)簡(jiǎn)短和階段性的休息時(shí)間?為什么要暫停,這就要思考人的規(guī)律了,長(zhǎng)時(shí)間的工作容易讓人壓力更大,注意力和專注力也會(huì)下降,而休息可以讓你保持洞察力,想到上一個(gè)番茄鐘完成了,內(nèi)心會(huì)覺得更有動(dòng)力。需要注意的是,休息的時(shí)候什么也別干,不要思考上一個(gè)番茄鐘收獲,也不要思考上一個(gè)番茄鐘哪兒沒做好,也不要考慮是不是要調(diào)整下方法,讓大腦放空,階段性的總結(jié)是在晚上去做的,在進(jìn)行番茄鐘的時(shí)候不要去想。
每一個(gè)番茄鐘結(jié)束后,要立刻跟蹤,比如是否完成了番茄鐘,是否遇到了中斷,在晚上的時(shí)候?qū)⑦@些數(shù)據(jù)收集起來,收集的結(jié)果就是分析、比較,思考得與失,持續(xù)改善自己的方法,將新的、改進(jìn)后的工作方法標(biāo)準(zhǔn)化,第二天就可以使用最新的方法了。
番茄工作法不是靜態(tài)的,是動(dòng)態(tài)的,可以自我完善的,它沒有條條框框約束你,你要做的就是持續(xù)改善自己的方法。
中斷
是不是學(xué)習(xí)了方法以后就萬事大吉了呢?沒有那么順利,更大的兩大問題就是中斷和預(yù)估,本書的第四部分介紹了中斷。
中斷就是各種因素阻止你完成一個(gè)番茄鐘,而解決的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持,你堅(jiān)持了就是勝利。
注意缺乏特征(ADT)現(xiàn)在非常嚴(yán)重,比如對(duì)于我來說,無數(shù)多的信息,動(dòng)不動(dòng)就看一下微信信息或者郵件,并行處理(一次應(yīng)該只干一件事)和應(yīng)對(duì)干擾的能力都面臨同樣的瓶頸,那就是工作記憶容量有限,一旦番茄鐘被中斷了,你再想回到原有狀態(tài)就非常困難了,所以番茄工作法最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持完成番茄鐘。
對(duì)于我們來說,一旦有新的活動(dòng)過來,你不應(yīng)該就去完成新的活動(dòng),因?yàn)椴粩嗟乇黄然ň邮蘸驮u(píng)估新的信息,會(huì)刺激過度增加壓力。
既然干擾(中斷)不可避免,那么我們就要面對(duì)它,策略就是采取可持續(xù)發(fā)展的步伐。
需要知道一個(gè)定律,全局觀、控制力是與心流和創(chuàng)意相對(duì)立的,比如我們沒法在心流狀態(tài)保持全局觀,我們需要休息保持能量,盡量減少“安排優(yōu)先次序”的活動(dòng),讓我們更專注。其實(shí)這對(duì)應(yīng)了番茄工作法中的三種狀態(tài)(今日待辦、番茄鐘進(jìn)行時(shí)、休息)。
本書舉的一個(gè)例子非常形象。我戴著休閑帽來上班;之后換上戰(zhàn)略帽(決定優(yōu)先次序以及在下一個(gè)工作周期做什么,讓我感覺像一位國(guó)王),選擇將要專注進(jìn)行的活動(dòng);然后換上工作帽(變成一頭獅子,用百分之百的注意力狩獵羚羊),扭啟番茄鐘,全力以赴;25分鐘后番茄鐘響鈴,提醒我換上休閑帽;經(jīng)過短暫休息后,我再次戴上戰(zhàn)略帽。依此類推。這就是可持續(xù)發(fā)展的步伐。
中斷分為內(nèi)部中斷和外部中斷,對(duì)于我來說其實(shí)內(nèi)部中斷更多一點(diǎn),比如干活的時(shí)候經(jīng)常看微信、看郵件,解決方法就是堅(jiān)持,一旦有了這些念頭,就立馬提醒自己,形成反射,我自己實(shí)行了一段時(shí)間,效果還是非常好的。因?yàn)闆]有許多重要內(nèi)部中斷存在。
有些中斷可能確實(shí)無法從腦子里去除,會(huì)一直讓你想著(影響現(xiàn)在做的事情),比如突然想起老婆要讓買的東西,為了讓你的大腦更專注,這時(shí)候應(yīng)該記錄下這個(gè)中斷,將買東西這個(gè)事情加入到“今日待辦”表格中,這樣你就放心了。也就是說我的本能和突發(fā)奇想,要依賴于我的日程表而定,這樣就“扭轉(zhuǎn)”了依賴。
番茄鐘具有原子性,不可分割,一旦某個(gè)番茄鐘放下來,就要重新開始,真實(shí)地記錄下這個(gè)中斷,然后晚上好好總結(jié),改進(jìn)第二天的任務(wù),也不要受到中斷的誘惑(比如不要將幾小段算完成一個(gè)番茄鐘,沒人考核你的番茄鐘完成數(shù),要實(shí)事求是)。
對(duì)于中斷的分析非常重要,這樣才能優(yōu)化和改進(jìn),比如不要長(zhǎng)期出現(xiàn)定量預(yù)估的錯(cuò)誤(每天預(yù)估和完成的番茄鐘差距很大)和定性預(yù)估的錯(cuò)誤(把事情想復(fù)雜了),這些都是需要去改變的,這樣才能讓你保持良好的節(jié)奏。
預(yù)估
預(yù)估就是“今日待辦”,一定要具有可行性,它是你每天的承諾,如果每天預(yù)估的都完不成,或者當(dāng)天干的很多事情都不是預(yù)估的,番茄工作法的效果就會(huì)差很多。
但是我們誰也無法預(yù)測(cè)未來會(huì)面臨的事情,唯一解決的辦法就是通過訓(xùn)練和監(jiān)控,積累做預(yù)估的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
本書并沒有教太多的方法和工具去進(jìn)行預(yù)估,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
第一就是你所有的預(yù)估都源于昨天的記錄和分析,是對(duì)昨天總結(jié)的改進(jìn),只有知道了問題,才能更好的預(yù)估,而且每天之間都是有連續(xù)性的,這時(shí)你的預(yù)估更精準(zhǔn),本書舉了一個(gè)心理學(xué)的例子(昨日的天氣),一個(gè)人每次猜測(cè)明天的天氣總是說“明天的天氣和今天差不多”,他的結(jié)果和超級(jí)計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)的一樣精準(zhǔn)。同樣證明了預(yù)估來源于。對(duì)未來成果的預(yù)估,基本上屬于猜測(cè)。所以為應(yīng)該充分利用歷史數(shù)據(jù)(假設(shè)它會(huì)重演呢)如果每天的成果可以進(jìn)行量化,它就大致相當(dāng)于未來的處理能力。
第二個(gè)方法就是如果一項(xiàng)活動(dòng)預(yù)估需要很多個(gè)番茄鐘,可以拆分為小活動(dòng)(降低復(fù)雜度,活動(dòng)越復(fù)雜,預(yù)估越不準(zhǔn))。
第三個(gè)方法,如果你不知道那個(gè)活動(dòng)更重要(“今日待辦”優(yōu)先要做的),那么就對(duì)多個(gè)活動(dòng)采取兩兩比較法,最后得到的活動(dòng)就是最重要的活動(dòng),其背后的心理學(xué)原理就是人腦工作記憶容量有限。
應(yīng)變
這是本書的第六部分,每個(gè)人的情況都是不一樣的,我們也不能死用番茄工作法,也就是說可以靈活對(duì)待番茄工作法,做一些調(diào)整。
但是作者建議,不要輕易調(diào)整,至少按照書的建議原封不動(dòng)的先實(shí)行2個(gè)禮拜,然后根據(jù)自己的感受去調(diào)整(比如留有專門的非25分鐘時(shí)間去回復(fù)郵件;如果中斷過多,調(diào)整一個(gè)番茄鐘的時(shí)間;如果今天工具很疲勞,調(diào)整休息的時(shí)間;如果一個(gè)活動(dòng)要持續(xù)很多番茄鐘,可以采用“進(jìn)度表格”代替“活動(dòng)清單”,這樣更好的了解進(jìn)度)。
守則和應(yīng)變,這是本書的精華,強(qiáng)調(diào)了番茄工作法的本質(zhì)(優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)),番茄工作法就是守則(它也沒有什么新的點(diǎn)子,但就是有效),它的重點(diǎn)就是執(zhí)行(讓你更專注),并且容易實(shí)踐,這是它成功的原因。
但是整本書它不會(huì)教你如何有效的做總結(jié),如何在一個(gè)番茄鐘更好的學(xué)習(xí)(因?yàn)椴煌I(lǐng)域?qū)W習(xí)方法論也是不一樣的),如何更好的做預(yù)估,如何進(jìn)行聯(lián)想,所以本書提議,類似敏捷開發(fā)、GTD之類的流程納入番茄工作法好處多多(比如思維導(dǎo)圖的核心就是回顧,改善你的記憶)。
有個(gè)疑問,有些人一旦干活,就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間(專注力非常好),而番茄工作法的拆分工作方式會(huì)不會(huì)打亂他的節(jié)奏?我覺得這個(gè)需要因人而異了,首先全力以赴不等于高產(chǎn),()利用番茄鐘會(huì)更珍惜單位時(shí)間,同時(shí)人需要根據(jù)自身規(guī)律修改,同時(shí)也要讓我們具備全局觀,避免走錯(cuò)了道。
總結(jié),本書是一本好書,強(qiáng)調(diào)計(jì)劃和總結(jié)的好處(為了讓你更好的開始,為了讓你改善,但是如何更好的做計(jì)劃,如何更好的總結(jié)并沒有太多闡述),讓你更專注(利用番茄鐘),從而讓單位時(shí)間發(fā)揮更大的作用,本書的一些心理學(xué)分析很棒,本書是一本綜合性的書,適合每個(gè)領(lǐng)域,具備普適性,但其無法針對(duì)特定領(lǐng)域(比如計(jì)算機(jī))提出更多的意見,它也不會(huì)教你如何讀書,它也不會(huì)教你如何做好思維導(dǎo)圖,這是我們需要注意的。
第五篇:高效時(shí)間管理法-番茄工作法
高效時(shí)間管理法-番茄工作法
做法
1、每天開始的時(shí)候規(guī)劃今天要完成的幾項(xiàng)任務(wù),將任務(wù)逐項(xiàng)寫在列表里(或記在軟件的清單里)
2、設(shè)定你的番茄鐘(定時(shí)器、軟件、鬧鐘等),時(shí)間是25分鐘。
3、開始完成第一項(xiàng)任務(wù),直到番茄鐘響鈴或提醒(25分鐘到)。
4、停止工作,并在列表里該項(xiàng)任務(wù)后畫個(gè)X。
5、休息3~5分鐘,活動(dòng)、喝水、方便等等。
6、開始下一個(gè)番茄鐘,繼續(xù)該任務(wù)。一直循環(huán)下去,直到完成該任務(wù),并在列表里將該任務(wù)劃掉。
7、每四個(gè)番茄鐘后,休息25分鐘。
在某個(gè)番茄鐘的過程里,如果突然想起要做什么事情——
a.非得馬上做不可的話,停止這個(gè)番茄鐘并宣告它作廢(哪怕還剩5分鐘就結(jié)束了),去完成這件事情,之后再重新開始同一個(gè)番茄鐘;
b.不是必須馬上去做的話,在列表里該項(xiàng)任務(wù)后面標(biāo)記一個(gè)逗號(hào)(表示打擾),并將這件事記在另一個(gè)列表里(比如叫“計(jì)劃外事件”),然后接著完成這個(gè)番茄鐘。
原則性
1)一個(gè)番茄時(shí)間(25分鐘)不可分割,不存在半個(gè)或一個(gè)半番茄時(shí)間。
2)一個(gè)番茄時(shí)間內(nèi)如果做與任務(wù)無關(guān)的事情,則該番茄時(shí)間作廢。
3)永遠(yuǎn)不要在非工作時(shí)間內(nèi)使用《番茄工作法》。(例如:用3個(gè)番茄時(shí)間陪兒子下的棋、用5個(gè)番茄時(shí)間釣魚,等等。)
4)不要拿自己的番茄數(shù)據(jù)與他人的番茄數(shù)據(jù)比較。
5)番茄的數(shù)量不可能決定任務(wù)最終的成敗。
6)必須有一份適合自己的作息時(shí)間表。[1]
目的1、減輕時(shí)間焦慮
2、提升集中力和注意力,減少中斷
3、增強(qiáng)決策意識(shí)
4、喚醒激勵(lì)和持久激勵(lì)
5、鞏固達(dá)成目標(biāo)的決心
6、完善預(yù)估流程,精確地保質(zhì)保量
7、改進(jìn)工作學(xué)習(xí)流程
8、強(qiáng)化決斷力,快刀斬亂麻
上午安排 3個(gè) 番茄工作時(shí)間。
8:00-9:30 處理重要且緊急的郵件(速戰(zhàn)速?zèng)Q,如果郵件比較多,可休息5分鐘之后開始第二個(gè)番茄,因人而異)
10:00-10.50 找關(guān)鍵詞
11:00-12:00 發(fā)產(chǎn)品(難的事情先做完)
沒安排的時(shí)間,還是一如既往的工作,只是不需要擔(dān)心被打擾了。
下午可以每個(gè)小時(shí)安排一個(gè)番茄,至于做什么看當(dāng)天計(jì)劃。
提升我的注意力和集中力。全身心的投入,可以高效的工作。