第一篇：成語運用(生)

專題六成語運用

【知識點擊】

一、感情色彩不明

例：當年中國音樂家往外走，現(xiàn)在世界著名音樂大師趨之若鶩的進入中國。．．．．

趨之若鶩：（貶義詞）像鴨子一樣成群的跑過去。比喻爭相追逐不正當?shù)氖挛铩?/p>

鳳毛麟角：（褒義詞）比喻極其難得而寶貴的東西。也比喻罕見的人才。

二、望文生義：

例：各部門要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體的做法是不對的。．．．．

目無全牛：形容技藝已達到十分純熟的地步。

文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成（點：涂上一點，表示刪去）。

不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。

三、適用對象不當

例：求學期間，他春風得意，事事順心，踏入社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。．．．．

遇人不淑：女子嫁了一個品行不好的丈夫。

四、不合語境

例1：初春的校園，篝火晚會上，大家都陶醉在春意闌珊的氛圍中。．．．．

春意闌珊：春意將盡、衰落。

例2：深圳某大醫(yī)院“一天25小時”的亂收費事件一石激起千層浪，使本來就沸沸揚揚的醫(yī)療收費話題．．．．．．．又一次成了熱點話題。

一石激起千層浪：打破平靜的局面。

五、語意重復

例：被人貽笑大方（貽笑大方：被內行人笑話）

戰(zhàn)爭造成人民的生靈涂炭這是我們責無旁貸的職責

六、謙敬錯位

例1：張教授拋磚引玉的一番話使會場氣氛活躍起來。．．．．

拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。

例2：這件事我已經鼎力相助，實在是無能為力了。．．．．

鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）。主語不能是我。

七、輕重失當

例1：剛一起跑，他就滑倒了，他奮力追趕，離終點20米時終于成為后起之秀。．．．．．

后起之秀：之后來出現(xiàn)的或新成長起來的優(yōu)秀人物。

例2：他敲頭的時候，我們拭目以待，他記起來的時候，我們也跟著他歡喜。．．．．

拭目以待：殷切期望或等待某件事情實現(xiàn)。（此處應換作“屏息以待”）

八、習慣用法

1.適用否定句：一蹴而就望其項背2.不能作狀語：肝膽相照淺嘗輒止

例：作家肝膽相照地和人民打成一片×；作家要和人民肝膽相照√；不能淺嘗輒止√

3.不能帶賓語：漠不關心，夸夸其談，妄自菲薄，司空見慣，出奇制勝，發(fā)揚光大，求全責備?? 例：漠不關心人民的疾苦×；對人民的疾苦漠不關心√

做對的事情比把事情做對重要。1

妄自菲?。哼^分的看輕自己。

【課堂練習】

一、成語

（一）判斷正誤。

1、當代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁讓人產生今非昔比的感覺。．．．．

2、這幾年南下沿海地區(qū)的人員擁擠不堪，其間不免魚龍混雜，泥沙俱下。．．．．

3、在地攤上買藥要特別小心，魚龍混雜的東西多得很。．．．．

4、這部小說的構思既精巧又嚴密，真是無可厚非。．．．．

5、附庸風雅的人，不去學野蠻卻來學高雅，也總算見賢思齊有心向善，無可非議。．．．．

6、剛才播放的那些歌都不好聽，只有這一首歌還差強人意。．．．．

7、我躺在床上正感無聊，好友小李為我送來了兩本小說，我對她很感激，便付之一笑，請她坐下來跟我．．．．

談談班里的情況。

8、在當今改革大潮中，有一些人身居要職，卻胸無城府，思想僵化，不思改革，甚至阻撓改革潮流。．．．．

9、假若我們的作家肯肝膽相照地和人民打成一片，一定會寫出更好的作品。．．．．

10、進入高三以來，一向學習成績平平的晨怡，特別刻苦學習，進步很大，真叫人不得不另眼相看。．．．．

11、他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒。．．．．

12、只要你設身處地，到抗洪第一線，你就不得不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。．．．．

13、他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。．．．．

14、已經舉辦了28屆的全國圍棋團體賽將從1999年開始徹底改頭換面，曾為類似足球甲A聯(lián)賽那樣的．．．．

主客場比賽。

15、病菌可以說是微不足道的，但它對人體的危害卻十分嚴重。．．．．

16、北京電視臺的編導很有水平，幾個節(jié)目都辦的繪聲繪色。．．．．

17、他繪聲繪色的給我們講述了參觀展覽會的情景。．．．．

18、昨天晚會上，他聲情并茂的朗誦了一首詩。．．．．

19、語文教學的改革需要整個教育界乃至整個學術界具有遠見卓識之士的參與，以期在熱烈的討論中深．思熟慮，供國家決策部門參考。．．．

20、三年前，他給我留下話：“考上了大學，別忘了告訴我?！边@話如雷貫耳，永生難忘。．．．．

21、現(xiàn)在不少人喜歡穿“唐裝”，來個舊瓶換新酒，真使人大開眼界啊！．．．．．

22、清潔工人一年到頭面朝黃土背朝天，默默工作，把他們稱為“城市美容師”一點也不過分。．．．．．．．

23、廣大下崗職工表示：要積極行動起來，進行第二次創(chuàng)業(yè)，我們絕非等閑之輩，要用雙手創(chuàng)造財富?。?/p>

24、您別生氣，他就是這么個人，小和尚念經——有口無心，回去我好好說說他。．．．．．．．．．．．

25、過去創(chuàng)辦一家企業(yè)，需要辦許多手續(xù)，令廣大投資者不厭其煩。．．．．

26、市場經濟瞬息萬變，時不我與。．．．．

27、他從小耳聞目睹，現(xiàn)在也能登臺演戲了。．．．．

28、課外閱讀的廣泛與否與語文水平的高低是休戚相關的。．．．．

29、從舊社會過來的知識分子絕大部分都已洗心革面，有了很大的進步。．．．．

30、父母語重心長的勸說并沒有奏效。．．．．

31、高考刻不容緩，我們必須爭分奪秒。．．．．

32、父母對兒女的照顧可謂無所不至。．．．．

33、如果人類再不注意保護水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的淚水。這絕非危言危行。．．．．

34、這幾日他目不見睫，連續(xù)工作，終于提前完成了任務。．．．．

35、有些出版社出了不好的作品，有關部門卻不以為然。．．．

36、毒品交易的泛濫造成的家破人亡的慘劇，真是聳人聽聞。．．．．

37、法庭內一時噤若寒蟬，大家都在等候法官宣判。．．．．

38、昨天開會，這個決議還沒正式傳達，消息已經不翼而飛，全廠職工無不為之歡欣鼓舞。．．．．

39、參賽選手的素質良莠不齊，在過“文化關”時，著實讓電視機前的觀眾大跌眼鏡。．．．．

40、他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的作文天馬行空，很有特點。．．．．

41、有這么一些人，他們對個人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經心。．．．．

42、他雖然是第一次，但由于寫的都是那些耳濡目染的事情，因此寫得很新鮮，現(xiàn)實感強。．．．．

43、他的發(fā)言頭緒紛繁邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻。．．．．

44、作為課題組的負責人，他責無旁貸的走上了領獎臺。．．．．

45、打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。．．．

46、他要做這件事，可以說是易如反掌，一揮而就。．．．．

47、此人說話常常言不盡意，你別聽他的。．．．．

48、他本想離去，卻沒有離去，而是情不自禁的留了下來。．．．．

49、沒有想入非非，就不可能發(fā)明創(chuàng)造。．．．．

50、區(qū)區(qū)小事，不在話下。不在話下：指事情輕微不值得說或事屬偶然用不著說。．．．．

（二）選擇題

1.選出下列句子中成語使用正確的一項()。

A.面對這道難題，他漫不經心地做，最后還是沒有解出來。

B.當四川汶川大地震不期而遇時，給當?shù)氐娜藗儙砭薮鬄碾y。

C.他在政治課上答錯了一道題，結果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。

D.車站會的展位供不應求，得到展位的各個企業(yè)，都使出渾身解數(shù)展示自己。

2.選出下列句子中成語使用正確的一項（）。

A.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。

B.經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。

C.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術水平。

D.由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵，因而產品銷路越來越好。

3.選出下列句子中成語使用正確的一項（）。

A.歐?亨利的小說情節(jié)起伏跌宕，抑揚頓挫。

B.我今年去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

C.這位老革命家的正直、善良、與真摯的愛國情懷，讓每一位參觀者受益匪淺。

D.亞冬會的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。

4.選出下列句子中成語使用正確的一項（）。

A.在北方劇場，蒙古國藝術團來哈演出，熱情的觀眾袖手旁觀。

B.他想得很多，辦事非常周全，真是匠心獨運。

C.他們同學三年，關系一直很好，兩人相敬如賓，互相尊重。

D.人生的航船不會一帆風順，我們要正視困難，敢與風浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸。

5.選出下列句子中成語使用正確的一項（）。

A.這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。

B.這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。

C.勤奮與天才息息相關，天才是勤學苦練，以汗水灌溉出來的。

D.不管是誰說的，我們必須查處個山窮水盡才是。

6.選出下列句子中成語使用正確的一項（）。

A.這幾天一直不能上網，昨天重裝了系統(tǒng)，現(xiàn)在速度很快，如白駒過隙。

B.昨天他把公文包弄丟了，今天一直是茫然若失的樣子。

C.昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。

D.香港著名作家查良鏞在其創(chuàng)作武俠小說五十年之計，接受中新社記者專訪，說“書”論“劍”，說話中談笑風生。

7.選出下列句子中成語使用錯誤的一項（）。

A.這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不可理喻。

B.城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護與人類景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。

C.驚險刺激的大海潛水，水天一色的天涯海角，讓人眼花繚亂的生猛海鮮，海南讓游客流連忘返。

D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。

8.選出下列句子中成語使用錯誤的一項（）。

A.他十分推崇鄭板橋在藝術創(chuàng)作中標新立異，并把“以書為畫”作為追求的目標。

B.學習是循序漸進的過程，不扎扎實實地學好基礎知識，就急于作高難度的題目，這種喧賓奪主的做法不可取。

C.春天來臨的時候，草長鶯飛，銷聲匿跡于嚴冬的昆蟲們又重新活躍于山間田野

D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9到11歲的小演員，他們栩栩如生的演出，展現(xiàn)了中國京劇藝術后繼有人的興旺景象。

9.選出下列句子中成語使用錯誤的一項（）。

A.我們在學習和工作中只要自強不息，奮力拼搏，就會攀登理想的高峰。

B.自習課上，我們班的數(shù)學尖子張玉同學正在異想天開地做數(shù)學題。

C.老師循循善誘的教導，語重心長的談話，是犯了錯誤的小明心悅誠服。

D.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個個栩栩如生。

10.選出下列句子中成語使用錯誤的一項（）。

A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間小屋，推開門，果然發(fā)現(xiàn)了他。

B.兒子大了,現(xiàn)在，讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡，簡直類似天方夜譚了。

C.我想拆散一家人，分成兩路，各盡所能，終不愿意。

D.這樣貴重的東西，不像一塊點心一盒糖，你不能自作主張，送給他人。

二、病句

（一）試分析下列病句的類型,并改正。

1、要是一篇作品里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。

2、迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒戰(zhàn)。

3、這種管子要不要換，在領導和群眾中廣泛地引起了討論。病句類型（）

4、中考在即，每個考生都做好了復習迎考。

5、通過這件事，使我明白了一個道理。

6、聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。

7、他出生在農民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動。病句類型（）

8、雷鋒精神是我們學習的榜樣。

9、經過前一階段的綜合整治，市區(qū)的垃圾問題得到了改觀。

10、他的立場站得很牢固，感情也表現(xiàn)得很豐滿。病句類型（）

11、我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。

12、他雖然已經超越了別人，那么今后的任務就是超越自我。

13、只要用這樣實事求是的態(tài)度去工作，才能使我們的黨從一個勝利走向另一勝利。病句類型（）

14、她對我的愛好文學和接近文學，有著多么重要的作用。

15、慶?！皣鴳c”演講比賽將于今晚七時半在學校大禮堂開始舉行。

16、今年我家不收禮，收禮只收腦白金。病句類型（）

17、學習是否努力，是我們取得優(yōu)良成績的前提。

18、能否有健康的身體，關鍵在于平時多鍛煉。病句類型（）

19、全班同學和團員在課堂上都能積極發(fā)言。

20、我今天吃了很多水果和蘋果.病句類型（）

（二）請指出下列句子的病句類型，并修改。

1、中學時代的那些同學的愉快笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。

2、因為我們沒有解決好班委會成員之間的關系，因而我們的工作才無法真正開展起來。

3、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。

4、英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

5、只靠關卡壓，而不做思想工作，不給群眾解決實際問題的人，是一種極不負責的工作態(tài)度。

第二篇：成語運用

對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

成語運用題解法系列講座

第一講：成語學習面面觀

近十年以來，成語運用一直都是高考必考題型，然而有很多學生在學習和運用成語時常常感到很困惑。其實，任何事物都是有規(guī)律可循的,只要善于總結和歸納，還是能找到成語學習的方法的。像“望文生義”、“前后矛盾”、“張冠李戴”等成語誤用方面的問題，在許多資料中已有詳細闡述，這里勿需贅言。筆者只是想將成語學習的其他幾方面的情況作一下簡單歸納，僅供讀者參考。

一、非“否”不用類成語

有些成語只能用在否定的語言環(huán)境中，現(xiàn)列舉如下：

1．等閑視之：看成平常的而不加以重視。多用于否定句，一般說成“不可等閑視之”。2．一概而論：不加區(qū)別，用同一標準來對待、處理。一般說成“不能一概而論”。

3．一蹴而就：踏一步就可以獲得成功。比喻事情很容易做。一般用作“不能一蹴而就”。4．無時無刻：即每時每刻，指總是這樣。一般說成“無時無刻不”。5．天高地厚：比喻事物復雜、艱巨。一般說成“不知天高地厚”。

6．鹿死誰手：誰能取得政權或誰能獲得最后的勝利。一般說“不知鹿死誰手”。7．吹灰之力：指非常小的氣力。一般說“不費吹灰之力”。

8．混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。一般說“不能混為一談”。9．等量齊觀：對不同的事物一律同等看待。一般說“不可等量齊觀”。

10．望其項背：能夠看到別人的頸項和脊背。比喻有能力趕得上。一般說“不能望其項背”。

二、可用本義類成語

一般來說，成語運用多用其比喻義和引申義，然而也有少數(shù)成語亦可用其本義，這一點須特別注意。

1．我很胖，可這位老護士很快選準了一條血管，一針見血，我很佩服。

“一針見血”，通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要，能切中要害。本義是一針要見血。此例用的就是其本義，形容醫(yī)務人員技術熟練。2．每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。

“燈紅酒綠”這個詞在我們記憶時是形容“尋歡作樂的腐化生活”。然而在這里，它的使用是正確的，因為“燈紅酒綠”的本義就是“飲食精美，環(huán)境華麗”。

3、在風平浪靜的湖面上蕩舟，別有一番情趣。

“風平浪靜”，指沒有風浪，水面很平靜，也比喻平靜無事。此句就用了本義。4．這么細細給你說，三天三夜說不完，還是粗枝大葉告訴你吧！

“粗枝大葉”多用其比喻義“馬虎大意，很不細心”，然而本句用的是其本義“文字簡略概括”。

5．他從樓頂?shù)粝聛?，摔得肝腦涂地。

“肝腦涂地”原指肝腦血漿流了一地，死得很慘的情景，后形容竭盡忠誠，不惜慘死。常用于表示效忠的場合，而此處用的就其本義。

三、有文化底蘊類成語

有不少成語涉及古籍、字數(shù)、音樂、繪畫、書法、典章、制度、禮儀等內容，有著豐厚的文化底蘊。

如“三墳五典”，上古伏羲、神農、黃帝之書叫“三墳”，少昊、顓頊、高辛、唐堯、虞之 1 對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

書叫“五典”?！八臅褰洝笔侵溉寮液徒浀渲?，四書包括《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》，五經包括《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》；“子曰詩云”指孔子和詩經上的名言警句。

佛教知識在成語中也很多，例如“當頭棒喝”是佛教禪宗用語，禪宗和尚接待初學的人，常不問情由，就給予一棒，或大喝一聲，要對方不假思索地立即回答問題，以考驗其對佛理的領會程度?！绊敹Y膜拜”是佛教徒拜佛時的兩種敬禮方式。頂禮是以自己的頭叩拜在佛的腳下，膜拜是兩手放在額上，跪下叩頭。其余像“五體投地”、“四在皆空”、“面壁十年”、“六神無主”等均與宗教有關。

音樂、繪畫知識在成語中也很豐富。“高山流水”是我國歷史上最負盛名、最動人心弦的音樂故事?！耙蛔忠恢椤眲t比喻歌聲圓潤自如。“陽春白雪”、“下里巴人”、“曲高和寡”等成語均源于同一音樂故事?！爱嬌咛碜恪苯o后人留下笑料，“畫中有詩”、“胸有成竹”則是蘇軾對王維詩畫藝術的贊賞。

四、表謙敬類成語

有些成語只適合于表謙敬的語境中，這類成語在學習時須注意人稱角度的問題。

1、先生之墨寶懸于案旁，頓使學生蓬蓽生輝。

“蓬蓽生輝”比喻房屋簡陋，草屋也發(fā)出了光輝。形容由于客人來訪或張掛別人給自己題贈的字畫而使屋里增加了光輝。多用于謙已尊人。

2、我和你們一塊商量事情，也只是拋磚引玉，引逗大家活動思想。“拋磚引玉”，比喻自己粗淺、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。常用作謙詞。

3、我能有什么高明的意見，不過是一孔之見。此成語喻狹隘片面的意見。常用作謙語。

4、同志們親自紡線織布做衣服，穿著格外舒服，破了，也“敝帚自珍”，不舍得丟棄。此成語比喻自己的東西即使不好，也值得珍愛。常用作謙詞。

五、詼諧、諷刺類成語

有些成語適用于戲謔的語言環(huán)境。

1、他真是神通廣大，這么容易就當上了銷售部經理。

“神通廣大”是用來形容本領特別高強，幾乎無所不能。本為褒義，有時用于譏諷。

2、你今天的手段就是叫詭計多端的顧問先生知道了，他也一定佩服得五體投地。

“五體投地”本為佛教禮儀，后用比喻心悅誠服到了極點。本為褒義，也時也含詼諧意味。

3、這樣看來，郵遞這條路是要斷絕了，刊物也就不免壽終正寢了。此成語泛指死亡，也比喻事物的消亡。今常含譏諷義。

4、馬而立整天衣冠楚楚，即使到郊區(qū)去植樹，身上也不見半點污泥。此成語形容穿戴整潔漂亮。本來用作褒義，現(xiàn)有時也作諧謔。

5、你想說什么話，我洗耳恭聽。

“洗耳恭聽”形容專心、恭敬地聽別人講話。用作敬辭，但有時也含有調侃意味。

六、寫作類成語

部分成語與詩文寫作密切相關，如下例：

1、好文章總是語言連貫、通暢，給人以一氣呵成的感覺。

“一氣呵成”，原指詩文一次寫成，氣勢連貫、暢達。也泛指事情安排緊湊，不間斷地一口氣做完。

2、我今天所說的，只是一家之言，僅供大家參考。

“一家之言”，指有獨創(chuàng)性的見解，自成體系的著作或言論。

對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

3、考試才一個小時，他就倚馬千言，很快交了卷?！耙旭R千言”，形容文思敏捷，寫文章快。

4、一部《水滸》，洋洋灑灑百萬言，語言卻很精簡。

“洋洋灑灑”，形容說話、寫文章?lián)]灑自如，或形容文章、講話篇幅宏大，內容豐富。其余像“文不加點”、“斷章取義”等，均屬于此類成語。

總結、歸納是成語學習的重要方法，只要善于摸索，還可以歸納出很多種類，如，褒揚類成語、數(shù)字類成語、非四字類成語等，限于篇幅，不再多言。以上所述，算是拋磚引玉，望讀者賜教。

第二講：難在一字的成語例釋

1、不刊之論：刊：削除。指不可磨滅和不可改動的言論。

2、文不加點：點：涂上一點，表示刪除。寫文章不用涂改就很快寫成。形容文思敏捷。

3、目不識丁：?。汉唵蔚臐h字。很少受過教育的或沒有受過教育，尤指不能讀、寫。

4、功敗垂成：垂：接近，將要。功業(yè)即將取得成就之時突然失敗了。

5、身體力行：體：體驗。親身體驗，努力實踐。

6、博聞強識：聞，學識。識:記憶。見聞廣博，記憶力強。

7、文過飾非：飾：遮掩。明知有過錯而故意隱瞞掩飾。

8、方興未艾：方: 正當。艾:停止。剛興起尚未停止，形容形勢或事物正在蓬勃發(fā)展.9、言歸于好：言：句首助字，無意義。保持友誼，重新成為好朋友。

10、韋編三絕：韋：熟牛皮。形容好學不倦，勤奮用功。

11、莫衷一是：衷：折中，決斷。意見分歧，難有一致的定論。

12、莫逆之交：逆：抵觸。非常要好的朋友。

13、否極泰來：否：壞運氣。泰：好運氣。壞運氣到了盡頭，好運氣就會到來。

14、相形見絀：絀：不夠，不足?；ハ啾容^之下，一方顯得很遜色。

15、汗流浹背：浹：濕透。形容滿身大汗。亦形容萬分恐懼或慚愧。

16、不速之客：速：邀請。未經邀請而自己來的客人。

17、百端待舉：端：項目。許多事情都有待安排和進行，比喻事業(yè)處在初創(chuàng)階段。

18、暴殄天物：殄：滅絕。任意糟蹋東西。

19、不共戴天：戴：加在頭上或用頭頂者。不愿與仇人共生世間，比喻仇恨極深。20、不即不離：即：接近，靠近。佛教用語，不接近亦不遠離(指人際關系)。

21、不名一錢：名：占有。形容極其貧窮，一個錢也沒有。

22、不足為訓：訓：法則，典范。不能當作范例或法則不足信。

23、不可名狀：名：說出。無法用言語來形容。

24、鬼使神差：差：差遣。有鬼使喚，有神差遣。比喻人做事在不自覺之中投入。

25、差強人意：差：稍微。還算能振奮心意。比喻大致令人滿意。

26、等量齊觀：量：衡量，估量。指把不相同的事物用同一標準來衡量，一樣對待。

27、洞燭其奸：洞：深入，透徹。燭：照亮。形容看透對方的陰謀詭計。

28、阿其所好：阿：曲從。曲從別人的意圖，迎合別人的喜愛。

29、耳濡目染：濡：沾染。形容聽得多了，見得多了，自然而然受到影響。30、繁文縟節(jié)：縟：繁多。煩瑣而多余的禮節(jié)。也指煩瑣而多余的事項或手續(xù)。

31、紛至沓來：沓：多，重復。接連不斷地到來。

32、剛愎自用：愎：任性。固執(zhí)己見，對阻止、勸告或建議不耐煩。對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

33、高屋建瓴：建：倒水。在高屋頂上把水瓶里的水倒下。比喻居高臨下，勢不可擋。

34、工力悉敵：敵：相當。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。

35、功成不居：居：占有，承當。建功已成，謙退而不以自居。

36、含英咀華：英：花，這里指精華。比喻欣賞、體味或領會詩文的精華。

37、間不容發(fā)：間：空隙。中間放置不下一根頭發(fā)，形容相距極微。

38、舉一反三：反：類推。從一件事情類推而知道其他許多事情。

39、曠日持久：曠: 拖延，荒廢。荒廢時日，拖延很久。又稱曠日彌久。40、判若鴻溝：判：區(qū)別。形容界限很清楚，如同隔著鴻溝一樣。

41、巧言令色：令：討好的表情。用動聽的言語和偽善的面目取悅于人。

42、心花怒放：怒：盛開。心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。

43、窮兵黷武：黷：任意，隨意。出動全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容好戰(zhàn)。

44、曲突徙薪：突：煙囪。比喻事先采取措施，防患于未然。

45、色厲內荏：荏：怯弱，軟弱。外強中干，外表強硬而內心怯弱。

46、少不更事：更：經歷。指人年輕、閱歷淺、經驗不多。

47、深居簡出：簡：簡單。平時總是呆在家里，很少外出。謂避世而獨處。

48、首當其沖：沖：要沖，交通要道。首先受到攻擊，首先遭遇災難。

49、天網恢恢：恢恢：寬大的樣子。天的禁網雖然廣大而寬疏，但為惡者卻極少能漏脫。50、同仇敵愾：愾：憤怒。全體一致地抱著對敵人的仇恨和憤怒。

51、微言大義：微：精當而含義深遠的話。含蓄微妙的言語，精深切要的義理。

52、怨天尤人：尤：怨恨，歸咎。抱怨天，埋怨人。指對不如意的事一味歸咎于客觀。

53、無稽之談：稽：考查。不真實的或虛假的事情。

54、相得益彰：彰：顯著?；ハ嗯浜虾脱a充更能顯出長處、發(fā)揮作用。

55、言近旨遠：旨：意思。言詞簡單淺近而意旨宏大深遠。

56、義形于色：形：表現(xiàn)，顯現(xiàn)。正義之氣顯現(xiàn)于神色。也指義憤的心情顯露在臉上。

57、追亡逐北：北：戰(zhàn)敗逃跑的敵人。追擊戰(zhàn)敗逃跑的敵人。也說“追奔逐北”。

58、素不相能：素：一向。一向合不來。

59、穿鑿附會：鑿：把講不通的硬要講通。生拉硬扯，強作解釋。60、克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

61、教學相長：長：促進。通過教與學，兩方面相互促進，共同提高。62、五谷豐登：登：成熟。糧食豐收。

63、文以載道：載：裝載，引申為闡明。文章是用來闡述思想的。

64、貪賄無藝：藝：限度。貪污受賄沒有限度。指剝削階級對人民搜刮沒有止境。65、恃才傲物：物：公眾。依仗自己的才能，看不起別人。66、繩之以法：繩：約束，制裁。按照法律規(guī)定給予制裁。67、輕歌曼舞：曼：柔美。輕快的歌聲，柔美的舞蹈。68、不齒于人：齒：提起。被人輕視，不被人家當作人。69、怙惡不悛：悛：悔改。堅持作惡，不思悔改。70、犯而不校：校：計較。被人觸犯，不加計較。

71、戶限為穿：戶限：門檻。連門檻都被踏破了。形容登門拜訪者極多。

72、自怨自艾：艾（yì）：割草，改正錯誤。原指悔恨自己的過失而改正錯誤，現(xiàn)只指自己悔恨。

第三講：易望文生義的成語例釋 對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

成語的特點之一是意義的整體性，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和，因此不能只按照字面意思去牽強附會，而應做到三點：要弄清成語的來源及其故事的內容，要辨明成語的細微差異，要區(qū)分成語語義的范圍，避免望文生義。

1、你應該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城?！叭顺苫ⅰ痹浮俺鞘欣锉緹o虎，但只要有三個人謊傳市里有虎，聽者就會以為真有虎了。”后比喻流言惑眾，蠱惑人心。這里錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強大”。

2、二十一世紀將是中華民族實現(xiàn)偉大復興的世紀，河東獅吼，巨龍騰飛指日可待?！昂訓|獅吼”意思是“比喻悍婦發(fā)怒”。這里錯為“東方睡獅醒來，發(fā)威長吼”，致使意義、使用對象、色彩均不當。

3、一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進口飲料?！跋吕锇腿恕敝腹糯囊环N較通俗的歌曲，泛指通俗的文藝作品，這里錯解為普通的鄉(xiāng)下人。

4、小李得了冠軍，尾巴翹到天上，對朋友竟然也側目而視。“側目而視”意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看，瞧不起人”。

5、張老師針對班上同學良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注重分層指導。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊。

6、那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結局。“馬革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場；不是“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”的意思。

7、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題?！敖尤障隆北扔魇挛锶遮吽ヂ?，情況一天不如一天”。句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”。

8、有人對歪風邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒?！霸鴰缀螘r”指“時間過去沒有多久”。句中錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”。

9、為了應付高考，教師越教越細，其結果是肢解了課文，長此以往，學生目無全牛?！澳繜o全?！闭Z出《莊子養(yǎng)生主》，形容技藝達到極熟練的境界。這里錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”。

10、美國政府在臺灣問題上的危言危行，勢必受到全世界人民的唾棄。“危言危行”的“?！辈皇侵肝ｋU，而是指正直，“危言危行”意思是“講正直的話，做真正的事”。

11、這部出色的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜靜靜的。“萬人空巷”，它不是街上空無一人，而是說人們都從巷子里出來到大街上，街上人山人海，多形容歡迎、慶祝等盛況；本句從語勢上看，要表述的是人們閉門不出在家里欣賞電視劇。

12、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背?！巴漤棻场笔恰澳軌蛲姴弊雍捅常硎沮s得上或比得上”，句中作“只能望見項背，形容差得遠”來理解了。

13、“國足掛帥”一說的準確性到目前依然無從核實，但人們都相信這決非空穴來風?！翱昭▉盹L”指消息、傳聞不是完全沒有原因的，這里誤解為“虛假傳聞”。

14、運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘?！白浇笠娭狻北局敢路茽€，后喻困難重重，應付不過來，與“不合身”無關。

15、葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。這次去蘇州游覽了幾個園林，果然覺得名正言順。“名正言順”的意思是名義正當，道理也講得通。后指做事理由正當而充分，含有理直氣壯的意思。句中誤解為說法與實際情況相符。

對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

16、天忽然變涼了，同學們衣衫單薄，一個個噤若寒蟬?！班淙艉s”的“噤”作“閉口不言”講，該成語表示一個個都默不作聲，就像秋天不叫的蟬。它和嚴寒沒有關系，故該題用錯。

17、今年初，上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗?！盎鹬腥±酢痹醋苑▏骷依獾堑脑⒀?，指受人利用冒了險，結果白吃苦頭自己還沒有得到好處。用來形容消費者，明顯是望文生義。

18、我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕?！安毁澮辉~”原指“寫文章寫得很好，別人不能再添一句話”?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。這里錯解為“不說一句贊成的話”。

19、由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望?！皽o然冰釋”是比喻相互間的前嫌、懷疑、誤會等完全消除或困難迅速克服，而不是原句所作“冰塊解凍”的意思。

20、夫妻倆慘淡經營著這爿小店，生意一直很紅火?！皯K淡經營”本來是說作畫之前的苦心構思，后來形容苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業(yè)?！皯K淡經營”表示為某事非常勞苦，該題運用正確，輕易被判定為錯誤。此外如“安步當車”“罪不容誅”“文不加點”“差強人意”“首當其沖”“不刊之論”“明日黃花”“七月流火”“久假不歸”“不可理喻”“不足為訓”等等，也輕易犯“望文生義”的錯誤，需要準確理解和運用。

第四講：輕易用錯對象的成語例釋

成語適用對象和范圍一般是比較固定的，具有很強的單一性，假如對成語所表達的習慣對象或范圍缺乏了解，便會使陳述和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，造成誤用。例如：

1、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工?！扒蓨Z天工”適用于描述人工制作的東西，指人工的技藝極其精巧，勝過自然。而這里陳述的對象主體是自然界中的“蒼山”和“洱?！?，強調的是大自然藝術技巧的高超，非人力所能達到，應該使用“鬼斧神工”。

2、博物館里保藏著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲魚、人物形象栩栩如生，美輪美奐?！懊垒喢缞J”，一般用來形容“房屋的高大華麗”，這里用來形容“石刻作品”中的“花鳥蟲魚”和“人物形象”，顯然是陳述對象的誤用。

3、公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風一吹，更是風姿綽約?！帮L姿綽約”形容女子姿態(tài)美麗，不用來形容花木。

4、使用我廠生產的涂料裝飾您的居室，保您蓬篳生輝。“蓬篳生輝”是自謙之辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮，只能用于自己，這里卻用在別人身上，顯得不夠得體。2001年全國高考考過，“您剛剛喬遷新房，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬篳生輝。”

5、他呀做起事來可麻利了，無論做什么都倚馬可待?！耙旭R可待”意思是站在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿。特指人的文思靈敏，不用來形容做事。

6、三月的呼倫貝爾大草原草長鶯飛，春光迷人?！安蓍L鶯飛”是形容江南春色的詞語，這里說的是北方大草原，不恰當。

7、文章生動細致的描寫了小麻雀的外型、動作和神情，在敘述、描寫和議論中，傾注著強烈的感情，讀來楚楚動人，有很強的感染力?！俺尤恕笔切稳菖藠y扮鮮明，姿態(tài)嬌柔，能打動人。使用對象錯誤。

對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

8、他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生?！靶殴P涂鴉”是形容書法拙劣或胡亂寫作，不是指畫畫。

9、本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。“洗心革面”指“改正錯誤，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再說此句也并未說明刊物“過”在何處。

10、古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。“汗牛充棟”的意思是用牛運書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個屋子。形容書籍很多。它只能指書多，不能指人多。

11、王小海經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得每一個同學學習。“不恥下問”意思是“不以向地位比自己低或學問比自己差的人請教為恥”，這里明顯顛倒了師生之間的關系，顯得不夠正確。

12、辯論會上，聽了同學們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風的感覺。“如坐春風”比喻在不知不覺中受到長輩或良師的懇切教誨，這里用錯了對象。

13、會議開始時氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來一段開場白，希望能起到拋磚引玉的作用?！皰伌u引玉”是謙辭，多用于自己一方，用在這里顛倒了主從或尊卑關系，顯然不正確。

14、《大河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱，并且引燃了全球的踢踏舞熱潮，更是被全球藝評人一致推崇為當代最具愛爾蘭民族風格的經典音樂劇?！爸耸挚蔁帷北扔鳉庋婧苁?，權勢很大，只可指人，不能指其它的。1999年全國高考考過：“家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品”。

15、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻?！般昧虚T墻”屬謙辭，“忝”表示自己位列其中會讓余者蒙羞。該詞只能用于自己，不能用于他人。

16、有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助?！岸αΑ敝改軌蚩付Φ木薮罅?、能力，是贊美他人之辭；該成語屬于敬辭，不能用于自己。

17、老張一家三代，十多年來和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓。“舉案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間相敬相愛，關系融洽。

18、打假活動是長期的，假如我們稍有疏忽，冒牌貨又會東山再起?！皷|山再起”是說東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。東山再起是指再度任職，或比喻失勢后重新任職。它用于人而不用于物。

19、沒有好本子就沒有好戲可演，上質量差的劇本，演了就賠錢，所以尋找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事?！俺寄合搿蓖糜谒寄睿皇且话阋饬x上的“想”，句子中的“朝思暮想”應該用“夢寐以求”來替換。

20、陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。不知所云，指說話人語言紊亂空洞。此句是指聽話人聽不懂。

第五講：輕易造成詞義重復的成語例釋

成語在運用中相當于一個詞，就要和句中其他詞語相搭配，雖然成語在句子中的意思是準確的，但還要防止與句中其他詞語意義重復。例如：

1、看到黃宏表演的小品，一向嚴厲的父親也忍俊不禁地笑起來?！叭炭〔唤币馑际恰叭滩蛔∫l(fā)笑”，后面不能再用“笑起來”。

2、月明星稀、夜深人靜，王小東獨自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的 對口升學系列專題講座

揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！

大門?！版萑灰簧怼本褪侵腹铝懔愕囊粋€人，與“獨自”意思重復。

3、他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽?！安挥葜u”是“沒有預料到的贊揚”的意思，句中“沒想到”與“不虞”重復。

4、江姐不幸被捕，雖全身打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密?！氨轶w”與“全身”重復。

5、一個讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實，只能讓人貽笑大方?！按蠓健敝敢娮R廣博的人。“貽笑大方”表示被內行的人笑話，前面不能再加“讓人”。

6、當時那激動人心的場面至今還記憶猶新?！坝洃洩q新”指過去的事，至今還記得非常清楚，就像新近發(fā)生的事情一樣?！斑€”與“猶”的意思重復。

7、李小紅從痛苦中清醒過來，老板對她不僅沒有半點憐憫之心，反而更加變本加厲地予以摧殘?！白儽炯訁枴保副仍瓉砀影l(fā)展，現(xiàn)多形容情況比原來更加嚴重。前面不能再用“更加”。

8、為使廣大莘莘學子早日受益，我公司決定在江蘇各縣內設獨家連鎖推廣機構。莘莘，眾多的樣子。整個詞語是指眾多的學生，因此前面不能再用“廣大”來修飾。

9、你就別再為難她了，她既然不肯講，就一定有難言之隱的苦衷?！半y言之隱”指難以言說的苦衷，“苦衷”與“隱”重復，應刪掉“之隱”或“的苦衷”。

10、日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭。“生靈涂炭”形容在反動統(tǒng)治下，廣大人民處于極端困苦的境地。生靈指老百姓，成語前不能再加上“人民”。

11、我們不能妄自菲薄自己的成績，也不應當輕易滿足自己的成績?！巴苑票　敝负翢o根據(jù)地看輕自己，與句中“自己”重復，可將其后“自己的成績”刪去。

12、軍閥混戰(zhàn)連年不止，勞苦大眾民不聊生?！懊癫涣纳币馑际侨嗣駴]辦法生活，與前面“勞苦大眾”重復。

第三篇：成語運用

1.【興高采烈】

釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。

造句：慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。2.【怒氣沖沖】

釋義：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。3.【聚精會神】

釋義：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。造句：教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。4.【自言自語】

釋義：自己和自己說話。

造句：在路口經?？梢钥吹揭粋€老人，坐在那里自言自語。5.【千鈞一發(fā)】

釋義：形容情況十分危急。

造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機緊急剎住了汽車。6.【雨后春筍】

釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。

造句：改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。7.【琳瑯滿目】

釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。

造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。8.【頂天立地】

釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。

造句：他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。9.【千方百計】

釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。

造句：老師千方百計調動我們的學習積極性。10.【如饑似渴】

釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。

造句：同學們如饑似渴地努力學習。11.【小心翼翼】

釋義：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。

造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。12.【煥然一新】

釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。13.【別具一格】

釋義：別：別處的，獨特的。

造句：他寫的這本書構思巧妙，別具一格。14.【草木皆兵】

釋義：把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無動靜。15.【赤膊上陣】

釋義：比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。16.【烏合之眾】

釋義：比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。17.【四面楚歌】

釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。18.【用兵如神】

釋義：調兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。造句：三國時期的諸葛亮神機妙算，用兵如神啊。19.【有勇無謀】

釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計劃，不講策略。

造句：畢豐有勇無謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。20.【堅壁清野】

釋義：對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c，又搶不到物資。

造句：不許出戰(zhàn)，只是堅壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。21.【首尾乖互】

釋義：相互違背，前后自相矛盾。

造句：你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。

22.【引頸受戮】

釋義：戮：殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。

造句：犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。23.【衣不曳地】

釋義：曳，拖動。衣服不沾地，比喻非常忙碌。造句：這幾天工作太多了，他都已經衣不曳地了。24.【水潔冰清】

釋義：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。

造句：她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。25.【如鯁在喉】

釋義：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來，非常難受。

造句：我知道真象，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。26.【仰事俯畜】

釋義：上要侍奉父母，下要養(yǎng)活妻兒。泛指維持一家生活。

造句：爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。27.【為惡不悛】

釋義：堅持作惡，不肯悔改。

造句：這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。28.【無補于時】

釋義：對事情沒有什么益處。

造句：現(xiàn)在不努力學習，等將來后悔了也無補于時了。

29.【有腳書廚】

釋義：戲稱記聞精確、知識淵博的人。

造句：他勤學善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀。

30.【一字一珠】

釋義：形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優(yōu)美、辭藻華。

造句：這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。31.【傾盆大雨】

釋義：傾盆：倒盆，大雨傾注的樣子。形容雨大而急。

造句：大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。32.【人定勝天】

釋義：比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。

造句：媽媽告訴我人定勝天的道理，叫我別害怕失敗。

33.【有志竟成】

釋義：有堅定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。

造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的學校。34.【良藥苦口】

釋義：比喻直言勸戒批評的話，雖然聽起來不舒服，但對人卻是有益的。

造句：奶奶說藥雖然很苦，但良藥苦口，為了病能快好，還是要喝下去。35.【懸梁刺股】

釋義：形容人勤奮苦學。

造句：月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。

36.【問心無愧】

釋義：反省自問，心里沒有絲毫慚愧。造句：作人不求榮華富貴，只求問心無愧 37.【濫竽充數(shù)】

釋義：指沒有本領充本領。

造句：南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃。38.【目不轉睛】

釋義：盯著看某樣物體，眼睛不轉動，形容十分專注。

造句：上課的時候，我總是傾聽老師的沒一句話，目不轉睛的看著老師的每一個動作。39.【咄咄逼人】

釋義：形容氣勢洶洶，盛氣凌人使人難堪。造句：他咄咄逼人的話語氣得她一句話都說不出來。

40.【馬到成功】

釋義：用以祝賀人成功迅速而容易。造句：朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功。41.【懸崖勒馬】

釋義：比喻到了危險的邊緣，及時醒悟回頭。造句：一個人即使犯下再大的錯誤只要能懸崖勒馬，我們都應該給他重新改過的機會。42.【破鏡重圓】

釋義：比喻夫妻失散或決裂后重新團聚與和好。造句：相隔數(shù)十年后，他們雖然破鏡重圓，但恍如隔世。43.【暗箭傷人】

釋義：放冷箭傷害人。比喻暗中進行傷人的行為或詭計。

造句：這樣一種惡毒的謊言簡直是暗箭傷人。44:.【鐵杵磨針】

釋義：比喻只要有決心，肯下工夫，多么難的事情也能做成功。

造句：只要功夫深，鐵杵磨成針，無論困難多大，他都能克服。45.【紙上談兵】

釋義：比喻不聯(lián)系實際情況，空發(fā)議論。指空談理論不能解決問題。

造句：我認為，這需要在實踐中不斷摸索，不能紙上談兵。46.【指鹿為馬】

釋義： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。造句：真相只有一個，不能顛倒是非，指鹿為馬。47.【水滴石穿】

釋義：比喻雖然力量小，但只要堅持不懈，事情便會成功。

造句：成功，需要我們用水滴石穿一樣的磨練造就。

48.【三人成虎】

釋義：比喻說的人多了，就能使人們把謠言當作事實。

造句：雖然謠言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆視聽。49.【上行下效】

釋義：效:仿效,跟著學。上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。

造句：官吏廉明，上行下效，這個地方確實已經達到路不拾遺的境界。50.【愚公移山】

釋義：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困難也不怕。

第四篇：成語運用

成語運用練習題

1下列句子中加點成語的使用，不正確的一項是（）

A．真正的朋友應該是心有靈犀的，伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。．．．．B．班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家隨波逐流，表示贊同。．．．．C．小李沉溺于網絡游戲，已經到了十分危險的地步，他卻不以為然，我行我素。．．．．D．真實的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭，它其實是塊冰冷的“大石頭”。．．．．2下列句子加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.他望著八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。．．．．B.對于各種網絡游戲，一些年輕人沉溺其中，樂此不疲，浪費了不少寶貴的青春時光。．．．．C.得到朋友的鼓勵與支持，她勇敢地走向賽場，成為當天最耀眼的一顆明星，真是相得．．益彰啊。．．D.教語文的王老師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興趣越來越高。．．．．3下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．山環(huán)水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作孚，人杰地靈，英才．．．．輩出。

B．理想，有時候它像那海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你的心；但更多的時候，．．．．．它能激發(fā)你昂揚的斗志。

C．環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需要“美．．．．容師”，他們應受到尊重。

D．懵懵懂懂的孩子在成長中，會跌跤，會犯錯，請善待孩子吧，別對他們吹毛求疵。．．．．4下列句子中加點的成語運用有誤的一項是（）（2分）A．“感動溫州”人物“蘭小草”是誰，無人知曉，但“蘭小草”的善舉，家喻戶曉。．．．．B．“地溝油事件”在眾多社會熱點中出類拔萃，成為大家關注的焦點。．．．．C．溫州是水鄉(xiāng)，河網縱橫交錯，這給各地的端午節(jié)劃龍舟活動帶來了便利。．．．．D．喬布斯銳意進取，百折不撓，創(chuàng)造了“蘋果神話”，成了許多人的精神偶像。．．．．5下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?A．神舟八號像一支離弦之箭，氣沖斗牛，直上云天，與天宮一號成功對接，成為我國．．．．載人航天發(fā)展史上新的里程碑。

B．在蘇東坡975歲壽誕那天，三蘇祠內古樂聲聲，祭祀人員在兩名禮生的帶領下，為．民請命，完成了祭祀儀式。．．．C．近日，一部關于美食的紀錄片——《舌尖上的中國》介紹了廣為人知的川菜，受到觀眾的喜愛，這正好印證了“物以稀為貴”的說法。．．．．．D．《傅雷家書》是經典的教子之作，有人模仿這種書信體，寫出的文章卻味同嚼蠟，沒．．．．有深意。

6下面加點成語使用正確的一項是（3分）A．佇立海邊，我不禁望洋興嘆：“多美的大海啊！浩渺闊大而又幽微蘊藉?！?．．．．B．九曲河，雁城人民的母親河，早已今非昔比。沿河兩岸高樓林立，綠樹成蔭，百．．．．花爭妍。

C．分別十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。．．．．D．面對困難，只要我們意氣用事，從不同角度去思考，解決的辦法就會不一而足。．．．．7下列各句中加點的成語，使用正確的一項是：(3 分)A．公交司機吳斌同志舍己救人的壯舉，讓獲救的市民們耿耿于懷，一生難忘。．．．． B．虹山湖的山光水色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。．．．． C．易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們目不暇接。．．．． D．網球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷超越自己，成為亞洲網壇．．．．的驕傲。

8.下列句子中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）A.有些地方為增產糧食而盲目毀林開荒，結果事與愿違，不僅糧食沒增產，還破壞了．．．．生態(tài)環(huán)境。（適得其反）

B.當我國體操健兒在奧運會中取得男子團體冠軍的那一刻，鳥巢內爆發(fā)出震耳欲聾的．．．．歡呼聲。（振聾發(fā)聵）

C.單位給我倆各派重任，我和他在車站揮手告別，然后就分道揚鑣，各奔東西了。（南．．．．轅北轍）

D.梭羅的文章簡練有力，樸實自然，富有思想內容，在美國19世紀散文中獨樹一幟。．．．．（獨占鰲頭）

9.下列加點的成語運用正確的是（）A.路人對用粉筆作老虎畫的老漢大為贊賞：“能把老虎畫得如此惟妙惟肖，確實厲害?！?．．．． B.巴金的《家》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。．．．． C.這山里的天氣一會兒風，一會兒雨的，真是風云突變啊。．．．． D.連老師都做不出來的題，這位新同學兩分鐘就算出來了，我對他的敬佩之情油然而．．．生。．10下列各句中，加點詞語使用正確的一項是(▲)(2分)A．今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起聳人聽聞的假酒案。．．．． B．他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為意。．．．． C．這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真，讀完使人有設身處地的感覺。．．．．D．魯迅先生對于友人，尤其對于青年，愛護得無微不至，不但盡心竭力，還常主動幫忙。．．．．11下列句子中，加點成語使用無誤的一項是

A、在“課內比較學”活動中．郭老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。．．．． B、“人間四月天，麻城看杜鵑”．春夏之交．龜峰山上的杜鵑花開得正盛，落英繽紛，．．．．紅醴耀天。

C、凡做一件事．便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭”心無旁騖，便是敬業(yè)。．．．．D、央視“激情廣場”在黃州遺愛湖公園激情上演．節(jié)目精彩紛呈．觀眾樂此不疲，非．．．．常開心。

12下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?▲)(3分)A.“最美女教師”張麗莉舍己救人的事跡現(xiàn)已家喻戶曉。．．．．． B.她講得娓娓動聽，妹仔聽得忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。．．．． C.全國推選文藝新人活動正在各地如火如荼地進行。．．．． D．知識愈淺薄的人愈是侃侃而談，知識淵博的人則往往出言謹慎。．．．．13下列各句中加點的詞語，使用有誤的一項是（）（3分）

A．自今年4月以來，菲律賓在黃巖島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認知和低劣手段，讓人覺得不可思議。．．．．B．目前，我市正在興建城市快速公交。每天晚上，工地機器轟鳴，人聲嘈雜，各種聲響不絕如縷，一派熱火朝天的景象。．．．．C．北洋軍閥之一的張宗昌，原本胸無點墨，卻偏好附庸風雅，以致常常鬧出各種丑劇，貽笑大方。．．．．D．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一膾炙人口的千古名句，折射出的是中國知．．．．識分子以天下為己任的博大胸襟。

14下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)A．菲律賓雖欲擴大軍備，但財力貧乏，面對美國的天價先進武器，只能望洋興嘆。．．．． B．陸續(xù)出臺的房改令意圖大相徑庭，都是想通過合理控制房價而穩(wěn)定房地產市場。．．．． C．金融危機山雨欲來，政府未雨綢繆，應對措施有力保障了中國經濟的平穩(wěn)發(fā)展。．．．． D．辯論賽上，他引經據(jù)典，揮灑自如，氣勢奪人，為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。．．．．15．下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是

Ａ．以前的科幻電影中的許多設想，當時看起來是不可思議的，現(xiàn)在卻不斷變?yōu)楝F(xiàn)實。．．．． Ｂ．與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。．．．． Ｃ．常言道，獨木不成林，一花難成春。一個人再能干，離開了集體也做不成大事。．．．．． Ｄ．村民依靠當?shù)氐乃畮熨Y源發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，走上致富路，真是“一方水土養(yǎng)一方人”。．．．．．．．．20下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是（2分）

A.我國幅員遼闊，物種豐富，發(fā)展特色農業(yè)要因地制宜。．．．． B.劉教授回到闊別已久的家鄉(xiāng)，睹物思人，禁不住潸然淚下。．．．． C.在桂林市中學生曲藝大賽中，我校以別具匠心的構思獲得一等獎。．．．． D.在科技高速發(fā)展的時代，我們要努力攀登科學高峰，不能高山仰止。．．．．16下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是()A、這部文學名著塑造了眾多的人物形象，其中不少形象個性鮮明，血肉豐滿，呼之欲出，．．．．給讀者留下了深刻的印象。

B、由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經風光秀麗、游人如織的著名風景區(qū)，近年來，已經無人問津了。．．．．C、陽平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場。這里每天門庭若市，來來往往的人們忙著購．．．．買各種新鮮蔬菜。

D、經北京市公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文物失竊案終于水落石出，出人意．．．．料的是偷竊文物者竟然是一個普通游客。

17下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（3分）A.“靠山吃山，靠海吃海”，不僅是一個因地制宜的變通，更是一種順應自然的生存之．．．．道。

B.叢教授平時總是沉默寡言，但人們一提起那心愛的專業(yè)時，他就津津樂道地談個不停。．．．．C．氣溫驟降，紅軍官兵身上還是單衣薄衫，一個個噤若寒蟬，不過還要翻越終年積雪．．．．的夾金山。

D.這家印刷公司落實了減員增效的方案后，當月就扭虧為盈，收到急功近利的效果。．．．．18下列各句中，加點的成語使用錯誤的一項是（2分）（）A.朝鮮發(fā)射衛(wèi)星的舉動在國際社會引起軒然大波，美國、日本、韓國紛紛表示朝鮮是在．．．．向國際社會發(fā)起新的挑釁。

B.近日，中國與菲律賓艦船在南沙黃巖島海域對峙事件一波三折，遠未結束，兩國都堅．．．．持對方艦船先離開。

C.受利益驅動，地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春筍般．．．．地冒了出來。

D.2月23日，日本名古屋市長河村隆之竟否認“南京大屠殺”事件存在，對此，我們要警惕日本軍國主義思想死灰復燃。．．．．19下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）

A．這篇小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。．．．．B．近年來，種種食品安全問題絡繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。．．．．C．許多同學讀完《學生危機自救手冊》后恍然大悟：學會自救可以躲過許多災難!．．．．D．小明在老師的點撥下終于寫好了一篇作文，可謂是才思敏捷。．．．．20下列句子中加點成語使用正確的一項是（）（2分）A．一場車禍突如其來，張麗莉奮不顧身，勇救學生，贏得了“最美女教師”稱號。．．．．B．不一會兒，媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡直是妙手回春。．．．．C．做學問一定有嚴謹求實的科學態(tài)度，即對每個問題都追根究底，吹毛求疵。．．．．D．上下班高峰時，擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實，場面令人嘆為觀止。．．．．21．下列各句加點的成語使用有誤的一項是（2分）A．班會上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家對他刮目相看。．．．．B．元旦聯(lián)歡會上，全校師生歡聚一堂，共享天倫之樂。．．．．C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿跡了。．．．．D．在郴州市根雕藝術節(jié)展上，惟妙惟肖的大鵬展翅根雕特別引人注目。．．．．22．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）（2分）．．．A．一想到母親臨終時思念愛子的情景，他就會心膽俱裂，熱淚盈眶。．．．．B．這里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧奪天工，美不勝收。．．．．C．“最美媽媽”挺身而出，接住生命，用行動為愛心畫出了最美的軌跡。．．．．D．沈明同學的這幅漫畫夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁。．．．．23.下列句子中，加點的成語使用不當?shù)囊?句是（3分）

A．為了孩子的成長成才，家長不惜花重金請家教或送孩子去各種各樣的培訓班，可以

說是無所不為。．．．． B．很多人熱衷于用微博記錄自己生活中的點點滴滴，并且樂此不疲。．．．． C．肇慶作為一座旅游名城，自然景觀與人文景觀相得益彰，每年都會吸引大量游客觀 ．．．． 光游玩。

D．兒童節(jié)前夕，美國費城交響樂團赴天津希望小學，為那里的師生上了一節(jié)別開生面 ．．．．的音樂課。

24．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。．．．． B．最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁，她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會各界的．．．．愛心傳遞。

C．近來，菲律賓對中國南海黃巖島主權的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。．．．． D．劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中，一馬當先，輕松奪冠。．．．．

25、選出下列加點的詞語使用正確的一項。

A.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”——害怕見大人物。見了大人物就手足無措，張牙舞爪，．．．．甚至還要渾身發(fā)抖。

B.家長對孩子們的關心真是處心積慮、無微不至。．．．．C.她小心翼翼地撕開信封，將里面的百元大鈔捏取出來，塞 到衣服布袋里，然后將信件遞．．．．給他。

D.他是日常生活里一個聲名顯赫的小人物，在他身上，卻擁有著許多熠熠生輝的可貴品質。．．．．

第五篇：成語運用

成語運用

一、選擇題

1.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A．由于體能消耗過大，國青隊在下半場時打法漸漸有些走樣；先失一球的日本隊也顧慮自己的球門再度失守，投．鼠忌器，疲于應付，無意爭勝。．．．

B．夏季用電高峰將臨，各家電企業(yè)爭相把節(jié)能作為賣點，連電磁爐這樣的小家電，也競相打出節(jié)能牌。對此，行內專家提醒，電磁爐市場魚龍混雜，須細辨真?zhèn)巍＃?/p>

C．今年“五一”黃金周一個突出的特點是鄉(xiāng)村旅游熱，南通圍繞“2006中國鄉(xiāng)村游”的主題年活動舉辦了鄉(xiāng)村旅游產品展覽會，各具特色的工藝品琳瑯滿目，美不勝收。．．．．

D．名為lfish的電子寵物魚隨著音樂節(jié)奏擺動尾部、鰭部，做各種肢體動作，表達各種情感。它一亮相就受到都市一族的喜愛，只是身價撲朔迷離，居高不下。．．．．

答案C(B項，“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起；A項“投鼠忌器”比喻想打擊壞人而又有所顧忌；D項“撲朔迷離”比喻事物錯綜復雜，難以辨別)

2.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．魯強一向很自信，接受任務后立即著手制定了計劃。他以為自己的計劃很周密，其實是如履薄冰，具體實施起來，．．．．

很難操作。

B．近年來，中東的局部戰(zhàn)爭接連不斷，造成大量難民毀家紓難，流離失所，這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關注。．．．．

C．春節(jié)前后股市暴漲暴跌，一張一弛，不如去年那樣．．．．

走勢平穩(wěn)，他隨時準備一有機會就把手中被套住的股票拋出去。

D．一旦民族和國家面臨時艱，同胞遭遇危難，民族文化共同體中的人們不論身處何地，都會有一種休戚與共的情．．．．懷。

答案DＡ“如履薄冰”指像走在薄冰.（上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。B.“毀家紓難”指貢獻出全部家產，緩解國家危難。C“一張一弛”指寬嚴相結合，現(xiàn)比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。)

3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A．3月在很多地方是傳統(tǒng)的“學習雷鋒活動日”，可據(jù)記者觀察，這項活動已完全流于形式，有關部門的統(tǒng)計顯示，助人為樂、路不拾遺等好人好事的數(shù)量并沒有因為“學習雷．．．．

鋒”而增多。

B．有些人認為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，．．．．

沒有藝術價值，其實這是一種錯誤的觀念。

C．黃金周期間來連云港旅游的客人們贊嘆道：“連云港果然名不虛傳，秀色可餐，是人間的又一天堂?！?．．．．

D．當我們面對那些來自大山因營養(yǎng)不良而面如土色的．．．．孩子，我們還能說什么呢？同一片藍天下，同樣是祖國的未來，可生活境遇為什么差別那么大？

答案.C（A“路不拾遺”是指社會風

氣很好，而語境是指的具體的好人好事，應該改為“拾金不昧”。B下里巴人：泛指通俗的普及的文學藝術。C秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常美麗。D“面如土色”是形容極端驚恐，如“嚇得面如土色”，語境是講孩子們營養(yǎng)不良臉色不好，使用不當）

4.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?3分)

A．經過我國航天科學家們曠日持久的科研攻關，負載．．．．

著國人千年夢想的“嫦娥一號”踏上了38萬公里奔月的漫長之旅。

B．在電視劇《鄉(xiāng)村愛情》中，趙本山力挺東北新人，把劇中最重要的角色都給了他們，而趙本山、范偉等著名演

員在劇中反而成了舉重若輕的角色。．．．．

C．被媒體熱炒一段時間的“80后”作家進入作協(xié)的事件(主要是郭敬明入作協(xié))，本月終于塵埃落定。．．．．

D．作家陳丹青到書店為其新書《退步集序篇》簽售，他坦承，這是為自己作宣傳?？磥?，因“銷量”的壓力，往日深居簡出的作家們也要到前臺為自己搖旗吶喊了。．．．．

答案.C（A曠日持久，指耗費時日，拖延得很久，貶義。B舉重若輕，指某人很有才干，能輕易地完成艱巨的任務?？烧{換為“無足輕重”。D 搖旗吶喊，現(xiàn)比喻替別人助長聲勢，而語境中講的是“為自己”，使用不當）

5.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）．．

A．趙本山、畢福劍、小沈陽、毛毛聯(lián)袂表演的小品《不差錢》逗得觀眾捧腹大笑，在笑聲中，人們心中的所有煩惱、憂愁都付諸東流。．．．．

B．在幾千年的中華文明中，“孝道”代代相傳，不絕如．．．縷，因此對當今的廣大青少年進行“孝”的教育是非常必要．的。

C．《兩塊面包》的結尾如蜻蜓點水，輕輕道出真相，創(chuàng)．．．．

造了一落千丈的心理感受，體現(xiàn)了作者的幽默、機智與高超的駕馭短篇的技巧。

D．土地是財富之母，從法律的角度抑制一些地方政府“以地生財”的做法已迫在眉睫，執(zhí)法部門必須從長計議。．．．．答案C蜻蜓點水：指蜻蜓在水面上飛.（行時，用尾部輕輕接觸水面又迅速離開。比喻手法輕巧靈活。現(xiàn)比喻工作、學習不深入，太膚淺。此處取其本意。A.付諸東流：把東西扔進東流的江水。比喻前功盡棄或希望落空。不能用于消除“煩惱、憂愁”。B.不絕如縷：形容事情危急，也形容聲音微弱悠長。本句誤用為“連綿不絕”之意。D.從長計議：慢慢地多加商量，不急于做出決定。語義前后矛盾。）（3分）