第一篇：電子商務(wù)師資轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

合肥工業(yè)大學(xué)電子商務(wù)雙師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

合肥工業(yè)大學(xué)于20011年7月20日至8月10日舉辦第八期電子商務(wù)雙師培訓(xùn)班，我很榮幸被學(xué)校派往該培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與建設(shè)、電子商務(wù)系統(tǒng)管理、電子商務(wù)運(yùn)營、電子商務(wù)網(wǎng)站與網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)網(wǎng)站評價和電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)。

采用講授和上機(jī)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式教學(xué)。詳見附件。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我有了更多的收獲：

1.通過出去學(xué)習(xí)，加深了對電子商務(wù)理念的理解。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,電子商務(wù)以日新月異的高科技手段挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)貿(mào)方式,在全球商務(wù)活動中占據(jù)了舉足輕重的地位, 隨著企業(yè)信息化進(jìn)程日趨加快，電子商務(wù)日益成為企業(yè)經(jīng)營的重要手段。通過學(xué)習(xí)，讓我感到了知識儲備的不足和涉及的領(lǐng)域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路，敢于探索新生事物，加強(qiáng)對知識的更新。

2.通過學(xué)習(xí)，感到社會實(shí)踐對鞏固學(xué)到的知識和提高應(yīng)用能力有很大的幫助。我們能夠親眼見到電子商務(wù)在實(shí)踐中的應(yīng)用情況，運(yùn)用軟件來演示，增強(qiáng)趣味性和可視性，加深對知識的理解。這讓我想到了，在我們今后的教學(xué)過程中，可以適當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)生實(shí)踐和操作的機(jī)會，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。3.通過上機(jī)操作、模擬平臺操作等實(shí)踐性課程的訓(xùn)練，增加了動手能力，提升了實(shí)戰(zhàn)水平。通過對軟件的使用，可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的詳細(xì)流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購和項(xiàng)目交易等幾大交易類型，并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互，開展和運(yùn)用電子商務(wù)。讓我們在掌握理論知識的同時，提高了動手操作能力。

4.通過同學(xué)之間的互相交流和學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系，尤其是學(xué)術(shù)方面、專業(yè)建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面都有了比較深刻的認(rèn)識。大家互相取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了一致的共識。總的來說，在這次學(xué)習(xí)中，還是感到收獲很大的，我會利用以后的時間，豐富自己的電子商務(wù)方面的知識，然后更好的傳授給我的學(xué)生，更好的完成教學(xué)任務(wù)。

二〇一一年十一月二十二日

第二篇：電子商務(wù)師資轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

電子商務(wù)師資轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

廣西柳州第一職校于2008年8月2日至22日舉辦一個為期20天的電子商務(wù)師資轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班，我被學(xué)校派往該培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

廣西柳州第一職校是在2006年被教育部批準(zhǔn)成立中職中專培訓(xùn)基地的一所高校，今年承擔(dān)電子商務(wù)專業(yè)的師資培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：《電子商務(wù)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)平臺建設(shè)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《電子商務(wù)物流》、《網(wǎng)上支付與結(jié)算》。

上午講授，下午上機(jī)實(shí)習(xí)，晚上上機(jī)鞏固下午內(nèi)容。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我們有了更多的收獲：

1.通過出去學(xué)習(xí)，加深了對電子商務(wù)理念的理解。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,電子商務(wù)以日新月異的高科技手段挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)貿(mào)方式,在全球商務(wù)活動中占據(jù)了舉足輕重的地位, 隨著企業(yè)信息化進(jìn)程日趨加快，電子商務(wù)日益成為企業(yè)經(jīng)營的重要手段。我們學(xué)校地處內(nèi)陸，網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)等新技術(shù)由于地緣的關(guān)系對于我們有明顯的滯后。廣西柳州第一職校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)比較早，接觸和研究這些新技術(shù)也比較早，理念也比較新。通過學(xué)習(xí)，讓我們感到了知識儲備的不足和涉及的領(lǐng)域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路，敢于探索新生事物，加強(qiáng)對知識的更新。

2.通過學(xué)習(xí)，感到社會實(shí)踐對鞏固學(xué)到的知識和提高應(yīng)用能力有很大的幫助。廣西柳州第一職校采取請校內(nèi)教師和校外企業(yè)的工程師來進(jìn)行講課的方式，使我們能夠親眼見到電子商務(wù)在實(shí)踐中的應(yīng)用情況，校外企業(yè)把他們運(yùn)用的軟件搬到課堂來演示，增強(qiáng)趣味性和可視性，加深對知識的理解。這讓我想到了，在我們今后的教學(xué)過程中，可以適當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)生實(shí)踐和操作的機(jī)會，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。

3.通過學(xué)習(xí)，我們感到了與高校教師的在基本素質(zhì)方面的差距。廣西柳州第一職校的教師或是校外請的工程師的英語水平和計算機(jī)水平都非常高。在講課過程中，有些素語均用英文講授，用幻燈放英文原版資料，對于我們這些英文水平一般的同志來說，聽起來有點(diǎn)吃力。我們在聽到有關(guān)計算機(jī)深層的知識時，有些內(nèi)容理解不了。這是我們在今后的工作中，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方面。4.通過上機(jī)操作、模擬平臺操作等實(shí)踐性課程的訓(xùn)練，增加了動手能力，提升了實(shí)戰(zhàn)水平。本次培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)性練習(xí)有SQL數(shù)據(jù)庫后臺管理、動態(tài)與靜態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)ERP管理、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)

營銷教學(xué)平臺操作、網(wǎng)絡(luò)營銷高級顧問的培訓(xùn)與考證、在貴州人才市場和貴州電信等企業(yè)的見習(xí)等都讓我們在掌握理論知識的同時，提高了動手操作能力。

5.通過同學(xué)之間的互相交流和學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系，尤其是學(xué)術(shù)方面、專業(yè)建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面都有了比較深刻的認(rèn)識。大家互相取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了一致的共識，并對電子商務(wù)專業(yè)的前景更加有了信心。

6.通過每人1個課時試講和4個課時的教案準(zhǔn)備，大家提高了教學(xué)水平和技巧。尤其是來自全國各地的教師都有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)，使大家充分領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范，不少學(xué)員具有很高的授課技巧和獨(dú)特授課方式，在每個人展示自己的同時，也向別人學(xué)習(xí)了很多東西。

7.通過網(wǎng)絡(luò)營銷高級顧問的訓(xùn)練和考證，不僅領(lǐng)略到全區(qū)頂尖網(wǎng)絡(luò)營銷專家的風(fēng)范，還打開了另一個營銷的思路和平臺，讓我們學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行企業(yè)推廣，進(jìn)行搜索引擎營銷，如何優(yōu)化搜索引擎，如何優(yōu)化網(wǎng)站讓顧客在最容易的時候找到企業(yè)和產(chǎn)品。此外，我們還當(dāng)起了顧問，為企業(yè)網(wǎng)站診斷，感到一種沉甸甸的收獲。

［對培訓(xùn)班的思考與建議］

1、教育部舉辦的轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)班的定位和學(xué)員審核篩選問題。本次參加培訓(xùn)班的學(xué)員水平參差不齊，有的已經(jīng)在電子商務(wù)教學(xué)方面已經(jīng)有7、8年的經(jīng)驗(yàn)，有的還根本沒有接觸過電子商務(wù)，結(jié)果造成主辦方柳州第一職校很難安排課程，老師授課難以滿足學(xué)員的需要，這與原來師資培訓(xùn)定位不夠明確有很大關(guān)系。

2、由于電子商務(wù)是一門新的學(xué)科，由于尚無一致的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方案，各個學(xué)校的專業(yè)定位和課程設(shè)置均有很強(qiáng)的行業(yè)背景和專業(yè)烙印。從本次培訓(xùn)班來看，東西部的辦學(xué)理念、基礎(chǔ)、方法均有較大的差別，其中廣西的學(xué)校在這方面似乎基礎(chǔ)要好一些，因?yàn)閺V西教育廳對電子商務(wù)專業(yè)制定了一套電子商務(wù)示范性專業(yè)的指導(dǎo)方案，有一定的指導(dǎo)意義。以后需要加強(qiáng)各個學(xué)校之間的聯(lián)系和相互學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步的促進(jìn)和提高。

3、部分沒接觸過電子商務(wù)專業(yè)的教師，結(jié)業(yè)后回去要做專業(yè)帶頭人或者擔(dān)負(fù)起建設(shè)專業(yè)的重任，但是由于時間上的問題以及培訓(xùn)的定位問題，還很難馬上熟練的進(jìn)入電子商務(wù)課程，這也是一個遺憾。

4、本次培訓(xùn)有關(guān)中職學(xué)生的教育方法的討論不夠。大學(xué)老師可以說基本不了解我們中職學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和基礎(chǔ)。有關(guān)中職的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹不多，各個學(xué)校的一些好的方法還沒有得到充分的交流，以后的培訓(xùn)班也許可以加強(qiáng)這方面的交流。

總的來說，在這次學(xué)習(xí)中，還是感到收獲很大的，我會利用以后的時間，豐富自己的電子商務(wù)方面的知識，然后更好的傳授給我們的學(xué)生，更好的完成教學(xué)任務(wù)。

第三篇：2012物流中職師資培訓(xùn)班總結(jié)

2012年物流管理專業(yè)中職師資培訓(xùn)班總結(jié)

廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系作為教育廳審批的全區(qū)中職物流管理師資培訓(xùn)基地的承辦單位，結(jié)合往期培訓(xùn)班的成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織籌備下，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，采用集中授課與實(shí)訓(xùn)、實(shí)地考察相結(jié)合的培訓(xùn)方式，對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了物流實(shí)訓(xùn)課程體系構(gòu)建與人才培養(yǎng)、物流實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的方法與步驟、物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源庫構(gòu)建、物流信息管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計、運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方法與教學(xué)設(shè)計、物流實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開展的途徑和方式等理論內(nèi)容的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，基本實(shí)現(xiàn)了4個目標(biāo)：

1、參訓(xùn)教師能根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，圍繞企業(yè)的社會需求，制定專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)努力創(chuàng)建骨干、特色專業(yè)；

2、參訓(xùn)教師能進(jìn)一步樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，進(jìn)行相關(guān)課程的改革，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新專業(yè)課教學(xué)模式，開發(fā)新課程；

3、參訓(xùn)教師能夠積極參與校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，促進(jìn)工學(xué)結(jié)合，帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)開展技術(shù)服務(wù)；

4、進(jìn)一步提高參訓(xùn)教師的技能水平，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)企業(yè)的崗位規(guī)范、用人要求等。

培訓(xùn)班從7月初開始，授課時間持續(xù)一個月，期間教學(xué)、管理團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個培訓(xùn)過程緊湊有序、愉快高效，達(dá)到了預(yù)期的效果，也得到了學(xué)員們的一致好評。現(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、整合培訓(xùn)內(nèi)容，因材施教

參加此次培訓(xùn)的學(xué)員來自全區(qū)各中職學(xué)校，除了少部分學(xué)員對物流管理一無所知，大部分學(xué)員有一定的物流管理專業(yè)知識，但是各學(xué)員對物流管理研究的方向也有所不同。由于學(xué)員的水平參差不齊，這給教學(xué)帶來了一定的困難，既要照顧低水平學(xué)員從基礎(chǔ)學(xué)起，還要使高水平學(xué)員能夠

得到專業(yè)素質(zhì)上的提高，為此，我們精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，教師、學(xué)員之間“幫扶帶”，使不同層次的學(xué)員均有所收獲。

教學(xué)內(nèi)容包括：《中職物流人才培養(yǎng)計劃》、《物流基礎(chǔ)》，《電子商務(wù)與物流》，《倉儲與庫存管理》、《綜合運(yùn)輸管理與配送》，《物流信息管理》《國際物流》七部分。教學(xué)過程中，我們要求學(xué)員掌握一定的專業(yè)理論知識，并把實(shí)踐作為教學(xué)中的重點(diǎn)，主要把精力集中在中職物流人才培養(yǎng)計劃的制訂、教學(xué)大綱的編寫、物流基礎(chǔ)理論、物流信息系統(tǒng)，綜合運(yùn)輸管理、倉儲與庫存管理等專業(yè)基本知識。我們在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，力求使得每一個學(xué)員都能親自進(jìn)行實(shí)踐操作，并保證學(xué)員通過實(shí)踐掌握相關(guān)的動手技能，這樣使得學(xué)員掌握的理論知識得到了消化，同時也提高了學(xué)員的動手能力。雖然部分學(xué)員之前掌握了一定的理論知識，但由于實(shí)訓(xùn)條件所限，動手能力較差，通過學(xué)習(xí)，他們才感覺到實(shí)踐的重要性。學(xué)員對我們這種理實(shí)一體化的教學(xué)模式表示贊同。另外我們還專門針對物流信息系統(tǒng)、倉儲與庫存管理、配送管理等內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與考核，參加培訓(xùn)的學(xué)員成績良好。

為了主動適應(yīng)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)的需要，由注重本土化人才向外向型、國際型人才轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)內(nèi)容在保持原有優(yōu)勢基礎(chǔ)上，增加了國際物流方向的課程，以適度地調(diào)整了學(xué)科發(fā)展方向，專業(yè)結(jié)構(gòu)，培育和設(shè)置適應(yīng)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)的物流管理專業(yè)或?qū)I(yè)方向，同時也調(diào)整和充實(shí)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容。

培訓(xùn)課程分為理論授課、課堂實(shí)訓(xùn)、課后鞏固實(shí)驗(yàn)三個部分。理論授課以實(shí)用、夠用為原則，大力整合相關(guān)的培訓(xùn)課程內(nèi)容，制定了理論教學(xué)、講述、實(shí)踐教學(xué)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)四個環(huán)節(jié)，所有的培訓(xùn)模塊都是針對中職培訓(xùn)的特點(diǎn)而設(shè)計實(shí)施的。如從物流的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)、產(chǎn)學(xué)研合作、師資隊(duì)伍建設(shè)等各方面進(jìn)行系統(tǒng)的講授，讓

學(xué)員從中了解中職物流專業(yè)的教學(xué)應(yīng)本著以必需、夠用為度，突出應(yīng)用性和針對性，強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用能力為本位，與職業(yè)必備的專業(yè)技能相結(jié)合，才能培養(yǎng)出符合企業(yè)需要的物流專業(yè)人才，從更高層次理解中職物流專業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)確定位。職業(yè)教育教學(xué)理論與方法內(nèi)容。介紹了我國職業(yè)教育教學(xué)先進(jìn)的技術(shù)手段，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)法和課程開發(fā)的訓(xùn)練，學(xué)員反映更新了教學(xué)觀念，受益匪淺。

我們本著讓所有的參加培訓(xùn)的學(xué)員在培訓(xùn)中能學(xué)到真實(shí)、有用的、結(jié)合實(shí)際問題的知識和技能，課程安排日程緊湊，內(nèi)容充實(shí)，并充分發(fā)揮了教學(xué)環(huán)境與教學(xué)資源的先進(jìn)條件，拓展了每名參訓(xùn)人員的積極性和潛能。

２、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐操作技能

本次培訓(xùn)，專門開設(shè)了為期一周的實(shí)訓(xùn)課，以強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)。利用我院新增的實(shí)訓(xùn)條件資源，針對學(xué)員年輕化，更容易接受新事物的特點(diǎn)開設(shè)《企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬》《物流沙盤》、《國際貿(mào)易》、《報關(guān)實(shí)務(wù)》、《國際貨運(yùn)代理》等六門實(shí)訓(xùn)課程。在課程的安排和設(shè)置上更體現(xiàn)了現(xiàn)代物流專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展方向，為學(xué)員帶來了最急需的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時每一個學(xué)員展示或可借鑒以及可實(shí)際操作的模擬系統(tǒng)現(xiàn)代的軟件系統(tǒng)。在實(shí)訓(xùn)中師生互動，相互交流，形成教學(xué)相長的良好的局面。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有針對，可操作性強(qiáng)在物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的前列。學(xué)員為今后學(xué)校實(shí)訓(xùn)內(nèi)容建設(shè)提供了方向。這一充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)式課程實(shí)踐效果較好，學(xué)員培訓(xùn)的過程熱烈、認(rèn)真、高效、全身心的投入。

另外，針對學(xué)員在培訓(xùn)過程中提出的疑問，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組舉辦 “校企合作開發(fā)物流實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研討會”，專門邀請服務(wù)在廣西物流行業(yè)一線企業(yè)專家與學(xué)員直接交流，學(xué)員們能夠直接面對行業(yè)、企業(yè)負(fù)責(zé)人，主動表達(dá)自己的看法，特別是針對學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)以及就業(yè)方面，大家的討論異常熱烈。通過與企業(yè)的溝通交流，學(xué)校知道企業(yè)要什么人，企業(yè)知道學(xué)校

能培養(yǎng)什么人，達(dá)到一個共贏的局面。學(xué)員們反映，這樣的研討會非常好，有效的緩解企業(yè)和學(xué)校、學(xué)生之間的培養(yǎng)盲點(diǎn)，并為校企合作深度辦學(xué)牽線搭橋。

2、高素質(zhì)的雙師型教師授課效果良好

雙師素質(zhì)的教師是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的靈魂和活力所在，是確保實(shí)踐教學(xué)順利有效完成和全面提高職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。擔(dān)任本次培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的教師均為我系雙師素質(zhì)教師，在教學(xué)上，雙師素質(zhì)的教師能夠正確地把握職業(yè)方向，使我們的培訓(xùn)具有鮮明的行業(yè)特色，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，并結(jié)合培訓(xùn)班的特點(diǎn)，注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，傳授了物流專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能，并開展專業(yè)技能訓(xùn)練，教學(xué)效果良好。他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神和精深的專業(yè)知識給學(xué)員留下深刻印象。

3、充分發(fā)揮我系校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地資源的優(yōu)勢

我系根據(jù)此次培訓(xùn)要求，分別安排了見習(xí)、模擬實(shí)訓(xùn)以及到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行觀摩教學(xué)和實(shí)踐，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開展模擬實(shí)訓(xùn)以及校外實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)習(xí)時間達(dá)到培訓(xùn)課時的50%以上，再加上最后的綜合實(shí)踐作業(yè)，使學(xué)員的實(shí)踐動手能力得到了很大的提高。先后組織參觀了區(qū)內(nèi)相關(guān)物流企業(yè)，如南寧國際物流園、海爾南寧備件中心、超大物流公司、貴港愛凱爾集裝箱碼頭等。通過此階段的實(shí)踐活動，學(xué)員熟悉了物流相關(guān)企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等，同時還進(jìn)行了相關(guān)的物流技能訓(xùn)練，切實(shí)提高中職學(xué)校從事物流管理專業(yè)“雙師型”骨干教師實(shí)踐操作技能。

培訓(xùn)過程中，我系充分聯(lián)系實(shí)際，聘請了社會人士作為此次培訓(xùn)的專家教師，還聘請行業(yè)內(nèi)德高望重專家擔(dān)任客座教授，從市場和社會的角度，對培訓(xùn)工作做出指導(dǎo)，使此次培訓(xùn)內(nèi)容更能貼近企業(yè)現(xiàn)狀的需求。

4、共同探討、相互學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步

通過培訓(xùn)的教師間的相互交流，我們有幸結(jié)識了更多同行，了解兄弟學(xué)校的發(fā)展情況，大家在共同探討中職物流管理教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等方面，達(dá)成共識。總之大家在教與學(xué)的過程中都互相學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并體會到了物流業(yè)發(fā)展對教育的影響，特別是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)域的建設(shè)，對我們物流管理人才培養(yǎng)等提出了更高的要求，更需要我們相互學(xué)習(xí)，共同努力培養(yǎng)更多的人才以滿足需要，這一光榮使命任重而道遠(yuǎn)。

5、存在問題

在組織全區(qū)中職物流管理師資培訓(xùn)過程中，我們發(fā)現(xiàn)：由于培訓(xùn)時間較短，而學(xué)員來自于不同的中職學(xué)校，有些是物流專業(yè)教師，有些則是非物流專業(yè)教師，在具體授課過程中存在接受能力的差異，建議以后對中職學(xué)校的非物流專業(yè)教師單獨(dú)開班，并延長培訓(xùn)時間。

廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

管理工程系

2012-9-30。

第四篇：電子商務(wù)培訓(xùn)班總結(jié)發(fā)言

各位團(tuán)干部，同志們，青年朋友們：

美好的時光總覺得短暫，我們的培訓(xùn)班即將落下帷幕。我很榮幸在這兩天的時間里能夠與我們廣大青年朋友們一同探討梁河電子商務(wù)發(fā)展大計，展望網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的美好前景。在此，我代表共青團(tuán)梁河縣委向一直以來重視和支持共青團(tuán)、關(guān)心青年成長發(fā)展的梁河縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝！向在座的電商精英并通過你們向廣大梁河青年表示誠摯的問候！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟普及應(yīng)用，電子商務(wù)得到了迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)變成了很多人的消費(fèi)習(xí)慣，電子商務(wù)在活躍經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)社會就業(yè)、方便群眾生活中的作用顯得越來越重要。電子商務(wù)的快速發(fā)展，也充分證明誰掌握了先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，誰就掌握了先進(jìn)的生產(chǎn)力，誰就搶占了發(fā)展的制高點(diǎn)。近年來，縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視電子商務(wù)的建設(shè)發(fā)展工作，把電子商務(wù)作為推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的加速器，和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長極，全方位、系統(tǒng)化地推進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展，努力打造電商集聚發(fā)展的新趨勢。

網(wǎng)絡(luò)影響青年，青年推動網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)時代也是青年的時代，互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇也是青年的機(jī)遇。當(dāng)代梁河青年是最積極、最活躍、最富創(chuàng)造力的群體，是推動梁河經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中流砥柱和寶貴的人才資源。借此機(jī)會，我真誠的向廣大青年及電商朋友們提出三點(diǎn)希望：一要積極爭做轉(zhuǎn)型升級的生力軍。圍繞梁河的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策導(dǎo)向，通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，大力發(fā)展自身優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，把企業(yè)做大做強(qiáng)。要廣泛開展制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，努力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和產(chǎn)品，不斷提升企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。二要積極爭做促進(jìn)和諧的引領(lǐng)者。要堅持誠實(shí)守信、合法經(jīng)營、公平競爭，把遵循市場規(guī)則與弘揚(yáng)社會主義道德結(jié)合起來，努力營造和諧的市場環(huán)境。創(chuàng)造物質(zhì)財富是實(shí)現(xiàn)人生價值的一種形式，但回報社會卻是實(shí)現(xiàn)人生價值的最高境界和追求。廣大青年電商要關(guān)心、支持社會公益事業(yè)，努力推進(jìn)和社會主義和諧社會建設(shè)。三要積極爭做修身立業(yè)的排頭兵。要注重自身素質(zhì)的提高，牢固要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，多走出去開闊眼界，多鉆進(jìn)去研究業(yè)務(wù)，不斷提高駕馭市場的能力和經(jīng)營管理水平，努力把自己培養(yǎng)成為講政治、懂政策、會經(jīng)營、善管理的復(fù)合型人才，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)“厚德、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的梁河精神，永葆艱苦奮斗的本色和敢闖敢拼的激情，以豐滿的人格樹立當(dāng)代梁河青年的良好形象。

圍繞中心，服務(wù)大局，是團(tuán)的工作始終充滿活力的源泉。當(dāng)前，梁河正迎來全州產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)移和省委加快滇西產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展及加快德宏對外開放貿(mào)易發(fā)展的三重機(jī)遇，進(jìn)入厚積薄發(fā)，加速崛起的快車道。全縣各級團(tuán)組織要緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略部署，尤其是發(fā)展電子商務(wù)的一系列指示精神，大力實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動，圍繞培育青年創(chuàng)業(yè)主體、孵化青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、扶持青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)，豐富活動載體、拓展服務(wù)平臺、做好幫扶工程，不斷探索和完善青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。希望全縣各級團(tuán)組織要進(jìn)一步拓寬工作思路，豐富服務(wù)載體，廣泛聯(lián)合和凝聚各領(lǐng)域、各行業(yè)的青年電商精英，為其搞好服務(wù)、當(dāng)好后勤、做好保障，讓廣大青年電商在梁河這篇美麗熱土上安心發(fā)展、潛心成長、舒心生活。

同志們，青年朋友們，創(chuàng)業(yè)夢想，青春起航。我相信，在梁河縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織的積極努力和社各界的大力支持下，梁河電子商務(wù)事業(yè)一定會結(jié)出累累碩果，廣大青年電商一定會在建設(shè)活力梁河、美麗梁河、幸福梁河的生動實(shí)踐中創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績！

第五篇：電子商務(wù)培訓(xùn)班

電商培訓(xùn)班

自從電商興起之后，越來越多的人開始關(guān)注電商、從事電商、推動電商。不僅城市里電商創(chuàng)業(yè)的人越來越多，連經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的農(nóng)村也開始朝著電商這個朝陽行業(yè)進(jìn)擊。

現(xiàn)今農(nóng)村的電商發(fā)展對比城市來說是比較落后一點(diǎn)的，為孵化農(nóng)村人才，培養(yǎng)人才，很多電商公司都開始注重電商培訓(xùn)班的發(fā)展。

下面舉例當(dāng)今社會電子商務(wù)培訓(xùn)班比較火熱的公司：廣州美迪信息科技有限公司，美迪精通數(shù)字化營銷領(lǐng)域、直通車推廣、設(shè)計運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析等。培訓(xùn)班裝注于電子商務(wù)培訓(xùn)、開設(shè)淘寶培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)、專注提供企業(yè)專業(yè)化人才，注重學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng)。

321電商學(xué)院，是跨境電商行業(yè)領(lǐng)先服務(wù)品牌。公司以“培訓(xùn)+人才”為業(yè)務(wù)核心，公司注重線下實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)，速賣通培訓(xùn)、亞馬孫培訓(xùn)、財稅培訓(xùn)、ebay培訓(xùn)、wish培訓(xùn)。跨境電商高端課程（亞馬遜“敢死隊(duì)4”、速賣通“變形金剛5”、跨境財稅“碟中諜6”）等等，注重企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、人才中心構(gòu)建“三位一體”跨境電商服務(wù)圈。

佛山點(diǎn)贊電商，專注于為企業(yè)提供一站式電商“私家定制”服務(wù)的運(yùn)營商。精通品牌整合營銷策劃、電商全渠道運(yùn)營、全網(wǎng)推廣、O2O整體規(guī)劃運(yùn)營、電商團(tuán)隊(duì)打造，專注于幫助傳統(tǒng)企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”，注重品牌運(yùn)營、人才定制培養(yǎng)輸出、微信商城開發(fā)及運(yùn)營，開創(chuàng)農(nóng)村電商人才孵化，培養(yǎng)專業(yè)人才。企業(yè)重點(diǎn)打造一站式“私家定制”孵化服務(wù)商。點(diǎn)贊電商公司也配有專業(yè)的“就你啦”服務(wù)招聘平臺。

電商培訓(xùn)班課程都是針對不同的人群來制定課程，電子商務(wù)培訓(xùn)班是當(dāng)前最熱門的電子商務(wù)培訓(xùn)形式，現(xiàn)在以開課時間短、課程內(nèi)容極具針對性、含金量高來針對人群，所以現(xiàn)在很多人都去選擇學(xué)習(xí)電商培訓(xùn)班，報讀課程，培養(yǎng)專業(yè)的人才，孵化人才為企業(yè)帶來效益。

電商在我國發(fā)展的趨勢也在不斷完善，發(fā)展動力持續(xù)增強(qiáng)、電子商務(wù)的應(yīng)用將達(dá)到新的廣度和深度、B2C與O2O雙線融合，正在成為電子商務(wù)新的應(yīng)用領(lǐng)域，所以按照目前狀況來看，開創(chuàng)電商培訓(xùn)班課程也是很好的前景，爭取把中國不平衡的電商建設(shè)完善，為以后更多的企業(yè)孵化人才、走向國際化！