第一篇：非公企業技術人員職稱評定以業績為

非公企業技術人員職稱評定以業績為主

河北工人報20120707.1版

本報訊(記者李蕙沄法)本報6月28日刊發《非公企業技術人員評職稱不考外語計算機》報道后，很多讀者來電詢問我省今年非公企業技術人員職稱申報新政的具體細節，為此本報專訪了河北省人社廳職改辦相關負責人，請他對讀者關心的問題進行了解答。

■技術人員的評定業績成果不會放寬條件

“今年非公企業專業技術人員申報職稱時，堅持以業績成果條件為主，把業績、能力、創新作為評價的重要標準。也就是說論文(著作)可以條件放寬，外語、計算機不作要求，但是業績考核條件不會松動，這也是為了保證全省專業技術人員整體水平的一致性。”該負責人介紹。

多年來，由于在非公有制企業中存在職稱管理上不夠規范，政策宣傳不到位，申報渠道不夠暢通等問題，在一定程度上影響了一些專業技術人員的職稱評定工作。從調查的情況看，非，厶|有制企業專業技術人員具有職稱的只占職工總數的6.67％。重視非公有制企業專業技術人員申報評審工作勢在必行。經過省職改辦大量的調研和了解，出臺的此項傾斜政策，主要是針對非公企業實際情況，本著為非公企業專業技術人員“減負”的目的去掉了對外語、計算機的硬性規定，放寬了論文(著作)的要求，評定將主要以業績成果為主，但是條件不會放寬。

●申報按屬地原則

今年對于非公企業專業技術人員的傾斜政策出臺后，許多曾經因為各種原因而耽誤了職稱評審的非公企業技術人員今年想搭上這趟“直通車”，那么到哪里申報呢?又該如何申報?“按屬地原則，非公企業技術人員檔案歸屬地在各人才市場的可從各地市的人才市場直接申報，歸企業自主管理的企業可直接到各地市職改辦申

報。”

2012年全省高、中級專業技術職務任職資格申報推薦工作，仍按照《河北省專業技術職務任職資格申報推薦辦法(試行)》(冀職改辦字[200313號)中的具體要求組織好相關材料后交本單位或各人事代理機構審查，再由其交各市職改辦初審后報送省職改辦復審，對確定參評人員的評審材料送相應的評審委員會審議。

凡符合規定學歷和工作資歷條件要求的，按照現行各專業申報評審條件規定，可一步到位直接申報評審相應的專業技術職務任職資格。對不符合規定學歷和工作資歷條件要求的人員，符合現行專業申報評審條件中破格條件規定的，也可直接申報評審相應的專業技術職務任職資格。

按照河北省職稱申報評審部署，9月底前完成中、高級專業技求職務任職資格申報推薦，10月底前完成審核和材料的交接工作，評審工作將于11月底前完成。

第二篇：技術人員職稱評定

初定專業技術資格基本條件

一、學歷資歷要求：

博士研究生學歷（博士學位），可初定中級專業技術資格。

碩士研究生學歷（碩士學位），從事本專業三年后可初定中級專業技術資格。本科學歷（學士學位），從事本專業一年后可初定助理級專業技術資格。

大專畢業，從事本專業三年后可初定助理級專業技術資格。

中專畢業，從事本專業一年后可初定技術員級技術資格。

二、其它要求：

1、各專業系列的專業技術人員初定專業技術資格均應提供江蘇省人事廳組織的專業技術人員信息化素質考試合格證書（具有計算機和信息工程專業中專學歷或取得國家教育部頒發的全國計算機等級考試2級以上合格證書的可免）。

2、各專業系列的專業技術人員初定專業技術資格均應提供無錫市專業技術人員職業（執業）資格工作領導小組規定的公共必修課合格證書。

3、辦理初定專業技術資格同時還應提供本人的畢業證書、學位證書及其它相關的證件。

正常申報條件

1.助理職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2.中級職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

3.高級職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。

（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

江蘇省職稱辦關于印發《江蘇省研究員級高級工程師資格條件（試行）》的通知

蘇職稱辦（2004）4號

各市人事局、職稱辦，省有關部門：

現將《江蘇省研究員級高級工程師資格條件（試行）》印發給你們，請貫徹執行。對執行過程中出現的問題，請及時反饋省職稱辦，以便進一步完善。

江蘇省研究員級高級工程師資格條件

（試行）

第一章總則

第一條資格標準

精通本專業基礎理論和技術知識，具有深厚的學術造詣，系統掌握本專業相關的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識；掌握并能分析本專業國內外最新發展趨勢，能根據國家或省產業發展需要和學科發展要求提出本學科研究、開發方向，選定具有重要實際意義或開拓性的研究、開發課題；能承擔和完成國家或省（部）級重大科研、推廣或攻關項目，能創造性地解決重大、關鍵的技術問題，業績顯著，取得國內領先水平的科技成果或在引進、消化、吸收、推

廣新技術中取得重大的社會效益和經濟效益；發表、出版本專業高水平的論文、著作；具有培養指導本專業技術人員工作的能力；有良好的職業道德和敬業精神。

第二條適用范圍

本資格條件適用于從事生產建設、勘察設計、工程科學研究、技術開發、技術推廣、工程技術管理、質量監督、咨詢服務、科技信息等專業技術工作的人員。

第二章申報條件

第三條政治素質、職業道德要求

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。取得高級工程師資格后，考核均為合格（稱職）以上。

取得高級工程師資格后，出現下列情況之一，在規定年限上延遲申報。

（一）考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上。

（二）受記過以上處分者，延遲2年以上。

（三）偽造學歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

第四條學歷、資歷要求

必須具備下列條件之一：

（一）大學本科以上學歷（學位），取得高級工程師資格后，從事本專業技術工作5年以上。

（二）雖不具備規定學歷（學位），取得高級工程師資格后，從事本專業技術工作5年以上；或具備規定學歷（學位），取得高級工程師資格后，從事本專業技術工作滿3年，且具備下列條件之一：

1、省（部）級科技進步（及相應獎項，下同）二等獎以上1項或三等獎2項以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

2、省（部）級優秀設計（及相應獎項，下同）一等獎1項及二等獎2項以上獲獎項目的技術負責人、項目負責人或專業負責人。

3、國家級優質工程獎1項及省（部）級優質工程獎1項以上的技術負責人、項目負責人。

4、組織或解決過國家重點工程項目或國家技術攻關項目的關鍵性技術問題，填補了國內空白并取得顯著技術成果和經濟效益。

5、獲得國家“有突出貢獻中青年專家”稱號或享受國務院政府特殊津貼的專家。

6、獲得具有顯著經濟和社會效益的發明專利2項以上（第一發明人）。

第五條繼續教育要求

取得高級工程師資格后，按照《江蘇省專業技術人員繼續教育暫行規定》的要求，結合本專業實際工程需要，參加繼續教育，達到規定的要求。

第三章評審條件

第六條專業理論知識要求

精通本專業基礎理論和技術知識，并具有深厚的學術造詣，為本專業學科、技術帶頭人；系統掌握本專業相關的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識，掌握并能分析本專業國內外最新發展趨勢。

第七條專業技術工作經歷（能力）要求

取得高級工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）作為主要技術負責人完成過省（部）級以上重點工程、科研、推廣及攻關項目1項以上。

（二）主持完成過市（廳）級重點工程、科研、推廣及攻關項目2項以上。

（三）主持完成的科研項目或課題，取得了重要成果，經權威部門認定填補省級以上空白并取得顯著經濟效益。

（四）主持解決過本專業重大疑難問題或關鍵性的技術問題，取得顯著的社會效益和經濟效益。

（五）承擔或主持完成過國家、行業或省級規范、規程、標準的編制，并已公布實施。

（六）獲得具有顯著經濟和社會效益的發明專利。

第八條業績、成果要求

取得高級工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）省（部）級科技進步三等獎以上1項獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。

（二）省（部）級以上的工程項目（含設計、規劃、勘察、設計等）一等獎以上1項或二等獎2項以上獲獎項目的項目負責人，技術負責人或專業負責人。

（三）主持研制或開發的成果在國際性科技交流中獲金、銀質獎

（四）主持研制開發的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，經過省級以上行業主管部門鑒定，且可比性技術經濟指標處于國內領先水平。

（五）作為第一發明人獲得具有顯著經濟和社會效益的專利1項以上或實用新型專利2項以上，并有專利證書和專利實施單位的證明。

（六）獲得省級以上“有突出貢獻中青年專家”稱號。

第九條論文、著作要求

取得高級工程師資格后，論文、著作須符合下列條件之一：

（一）出版本專業學術著作，譯著1部以上（本人撰寫10萬字以上）。

（二）在省級以上專業刊物上公開發表具有較高技術水平的本專業論文3篇以上（第一作者）。

第十條計算機應用能力要求

具備下列條件之一：

（一）計算機專業大學專科以上學歷（學位）。

（二）取得江蘇省專業技術人員信息化素質培訓考核合格證，或取得國家或省統一組織的職稱計算機應用能力考試（核）規定科目的合格證。

（三）取得全國計算機軟件專業技術資格（水平）考試合格證。

第四章附則

第十一條申報研究員級高級工程師資格應提交第三、四、五、六、七、八、九、十條規定的材料，并按規定程序送評。

第十二條從省外引進的有特殊成就的人才，可根據本人實際水平和能力直接申報。

第十三條與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明等見蘇職稱[2003]2號文相應工程專業資格條件附錄。

第三篇：職稱評定業績報告

申報工程師業績報告材料

本人于文靜，女，漢族，33歲。1998年7月畢業于陜西渭南鐵路工程學校，畢業后分入本公司前身十三局五處四建公司。工作一年后經單位推薦經過成人高考考入四川西南交通大學，在校期間勤奮學習，完成專科學習的同時自學完成本科高等教育自學考試，于2004年6月畢業，獲本科文憑。于2004年1月1日取得助理工程師專業技術職稱，工作腳踏實地，兢兢業業，責任心強。根據文件，結合本人實際，申報工程師專業技術職稱，請組織審定。

一、學識水平

參加工作前通過四年學習于1998年7月畢業于陜西渭南鐵路工程學校，1998年分配到十三局五處四建公司工作。業余時間對于英語、市場營銷、勵志類成功學、企業管理等方面知識進行了系統的學習，通過學習與實踐，掌握了扎實的專業理論知識基本功，運用理論指導工作，獨立創新，摸索新的工作方法，使自己的專業達到了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的內、外業問題，能夠獨立解決業務中出現的問題。

二、專業能力

1、能出色地完成本職專業工作

從事建筑行業工作自1 998年來，擔任過資料員、技術員以及核算員，以拼搏精神，積極進取，理論與實踐相結合，在實際工作中出色完成本職工作。

2、具有綜合分析和解決疑難問題的能力

在工作中在總結以前的施工經驗的基礎上，能考慮出新的工作方法，使工作事半功倍。擔任技術員期間，未施工前針對現場易出現的質量問題制定切實可行的方案，在實際施工中起到防患防未然的作用。做內業資料時，做好目錄

工作，每一分項、分部、檢驗批都一目了然，使內業資料時間、部位、單位工程檢驗所需匯總資料清晰明確，避免施工時、部位及統計數量不交圈現象。使工程資料順利歸檔，按時移交至檔案館。

三、工作成就

自2004年聘為助理工程師以來，無論擔任技術員還是核算員工作，都干得有聲有色。擔任技術員期間針對工程制定施工方案，做好技術交底，施工進度計劃安排，使工程資源得到優化。配合核算部門及項目部做好成本分析工作，內外業都起到指導作用。尤其是任現職以來，在工作中不斷進行專業知識的實際應用，不斷進行經驗的積累。使自己的工作能力及業務水平不斷增長。具體通過以下這幾個項目得到證實。

（一）長春超高壓局住宅及辦公樓項目

2004年3月我有幸被調入長春超高壓局小區擔任技術員，該工程為群體建筑，分別由辦公樓（1＃樓）、住宅樓（9＃樓、10＃樓、11＃樓）、商業樓（14＃樓）等組成，建筑面積為43000m2。本工程基礎型式為樁基礎，結構型式為框架－剪力墻結構和短肢剪力墻結構。該工程在模板工程施工中，引進了碗扣腳手架支撐及U托早拆體系，僅此一項就節約支撐木方約20％，有效地降低了施工成本。此外，在施工工藝上，我們也做了一些新的嘗試，比如，根據短肢剪力墻連梁截面較框架梁小的特點，采用了模板整體支設的方法，即：柱、剪力墻、連梁、頂板模板一次支設完成。與傳統工藝相比，主體結構單層工期提前了一個工作日，而且，在澆筑柱、墻混凝土時，由于在整體模板上作業，充分保障了施工人員的安全。正是因為我們的不懈的努力，長春超高壓局小區工程在2004“沈、長、哈”三市安全聯檢評比中，獲得了“金牌工程”的榮譽。在質量方面，長春超高壓局小區辦公樓及11＃樓分別獲得了“長春·君子蘭杯”

結構、建筑兩項大獎。

（二）長春熱電二廠鐵路項目

2004年8月我被調入長春熱電二廠鐵路項目，前期擔任核算員兼技術員。本項目建設單位為長春熱電二廠，地處東環城路，施工的項目為從長春站輸運煤的鐵路專用線，以便熱電二廠為長春市提供熱電。本項目主要負責鐵路專用線施工，軌道鋪設，枕木鋪設，道碴施工，道岔施工，機待線、牽出線、臨修線及整體道床施工，路基基床表層、路基面施工，防護涵施工，電氣集中、信號施工、站場區域電源設置及施工、廠區圍墻施工。同時施工附屬配套設施，加油站，化糞池，連接列檢綜合辦公樓及機車庫穿越鐵路專用線的地溝，列檢綜合辦公樓，燈橋、燈塔，車檔，軌道衡，室外給排水及采暖，機車庫工程，排水槽。施工項目較多，需針對每個項目制定施工方案，且本工程不僅涉及土建專業，主要以鐵路專業為主，因此施工方案及技術交底都要針對每個項目進行編制，各個項目之間相互能參考的較小，只能進行獨立編制。結合建設單位對各個項目的工期要求，制定切實可行的施工進度計劃，進行資源優化。內業資料方面更是以各個施工項目為單位進行編制，涉及的專業多，開工報告、實驗報告單，要針對每個工程。各項目專業檢測如地基系數等要與長春鐵路局、沈陽鐵路局等多個部門進行聯系檢測，驗收時涉及到各個部門進行確認，使整個項目施工及驗收都要復雜得多。各個工程項目的詳細情況具體如下：

1、本工程主要是進行由舊交接場向新交接場過渡，需拆除原交接場裝卸線，進行新建交接場裝卸線沉落整修，老交接場裝卸線上碴、鋪軌、整道，老交接場裝卸線沉落整修。新交接場的施工項目包括：

鐵路專用線1#、2#、3#、4#、5#軌道施工，道床部分需進行預鋪道碴，進行有縫線路鋪軌、鋪碴、整道，鐵軌采用50㎏/m，施工質量及安裝均達到驗收

標準；

臨修線施工；機待線DK1+174.72～DK1+219.72段施工；機車牽出線DK0+378～DK0+450段施工；整體道床施工；

路基DK1+100～DK1+219.72段施工，路基面路肩及平整鋪設，坡面平順，線型美觀；有縫道岔施工：21#、27#、29#、31#、37#、2#、4#、6#、8#，道岔鋪設、鋪碴及整道；

防護涵DK0+235、DK0+746、DK0+841、DK1+059、DK1+212.31 1-11.2m施工；鐵路路基排水槽DK0+080～DK1+180段施工；

燈橋施工，為解決專用線上夜間作業照明而設，橋身采用混凝土，上部采用鋼結構。燈塔施工，共計5個燈塔，塔身采用鋼結構，為專用線夜間行使火車提供照明。

電氣集中、通信（信號）工程、廠區圍墻施工及站場區域電源設置。軌道衡施工，軌道衡控制室基礎、主體、裝修、屋面、安裝調試、復線。

2、為了做好新舊交接場過渡的工作，修建配套附屬設施，具體項目如下： 列檢綜合辦公樓，此樓為二層磚混結構，供鐵路作業人員進行整個入場機車控制及休息場所，室內地面鋪設地磚，外墻采用米黃色涂料。為解決整個站場區的污水排放，在列檢綜合辦公樓旁邊設置化糞池一個。

機車庫工程，本樓為放置機車頭而設置的單層廠房及綜合辦公樓部分，本工程基礎采用獨立杯形基礎，排架柱、抗風柱、吊車梁、屋面板及基礎梁均采用裝配式，機車庫采用氣暖采暖方式。

（三）保利花園一期工程

于2007年7月在長春市保利花園一期工程擔任核算員工作，此工程建設單位為廣州保利（地產）投資有限公司，我在此項目上負責以下工程的預結算：

02#、03#、04#及聯排別墅：89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中：02#、03#樓為八層框架剪力墻結構；04#樓為框架剪力墻人防地下車庫結構，聯排別墅為框架短肢剪力墻結構。施工過程中進行成本分析，與總預算進行對比，做好甲方及現場的簽證工作，對于設計變更進行及時調整。我負責的這幾個工程基礎部分采用樁基礎，其中02#、03#、04#樓樁為高強預應力混凝土管樁，采用靜壓法施工。聯排別墅樁為預制鋼筋混凝土方樁，采用柴油機打樁進行施工。本工程外墻粘貼墻面磚、刷涂料，采用EPS進行墻體保溫，平屋面、露臺采用XPS進行保溫，室內采用地熱采暖方式。施工中結合本地定額、結算文件、施工合同、設計變更、簽證等文件將本工程平時報表、與監理現場簽證工作做好，高度重視結算工作，將結算工作做細、做周全，做好與甲方結算工作及本職工作。

四、工作態度

自我擔任技術員及核算員職務以來，默默工作，從不計個人得失，總是把工作放在第一位，犧牲了許多休息時間，工作認真，勤勤懇懇。為了更快更好提高技術水平和業務能力，適應我公司發展的需要，今后要更加不斷的學習多方面專業知識，更好的研究探索，決心在今后的工作中做出更大貢獻。

申請中級職稱一直是我這些年來的理想，這次終于有了這個機會，在回顧我過去經歷業績的同時，我更會以積極樂觀的心態去面對未來的工作，不求最好，只求更好！

希望評審團給我這個實現多年理想的機會，謝謝！

申報人：于 文 靜

2010年6月6日

第四篇：以業績和能力為導向

以業績和能力為導向，建立科學的人才評價機制

人才評價是對人才的水平、能力、個性特征、職業能力傾向、發展潛力和工作業績等全面情況進行的綜合測評。要正確地發現和使用人才，首先要科學準確地評價人才、鑒別人才，從而才能做到知人善任、任人唯賢。王忠法廳長在全省水利人事勞動工作會議上，要求創新人才評價機制，建立以業績為重點，由品德、知識、能力等要素構成的人才評價指標體系，這為我們改革和完善人才評價機制指明了思路。

一、確立人才評價標準

要準確地評價和識別人才，必須按照德才兼備、注重實績、群眾公認的要求，堅持定性和定量相結合，確立科學的、客觀的人才評價標準。一是樹立科學的人才觀。學歷、職稱和資歷都只是人才的外在標志，而不是本質特征，如果單純依靠這些條件選拔人才，就不可避免會出現失誤。因此，要樹立“人人都能成才”觀念，要從以學歷為本轉變為以能力為本，克服重學歷職稱、輕業績貢獻，重資歷身份、輕能力實干的現象，做到不惟學歷、不惟職稱、不惟資歷、不惟身份，不拘一格選人才。二是在“三個認可”上下功夫。對黨政人才，要堅持群眾認可，強調德才兼備、注重實績的原則。要樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持群眾公認、注重工作實績，把群眾支持不支持、認可不認可作為評價黨政人才的重要衡量尺度，凡是得不到多數群眾認可的干部不能確定為考察對象；對經營管理人才，堅持市場和出資人認可，強調經營有方、業績突出的原則。要把企業經營人才置于市場經濟發展進程去考察評價，看綜合素質是否適應市場經濟發展要求，看經營業績是否滿足出資人的要求，把市場和出資人認可不認可作為企業經營人才評價的重要衡量尺度；對專業技術人才，堅持社會和業內認可，強調技術拔尖、成果顯著的原則。要開展以崗位要求為基礎的專業技術人才評價工作，引入社會化的專業技術執業資格制度，把社會和業內認可不認可作為專業技術人才評價的重要衡量尺度。三是要建立量化的人才評價標準。在進行人才考察、評價時，要針對三支隊伍的不同要求，建立以能力和業績為核心，包括品德、能力、知識等內容在內、量化的分類評價標準。對黨政人才，要制定不同層次的崗位職責規范，健全任期目標責任制，建立符合科學發展觀的干部政績考核標準。對專業技術人才，要以深化職稱制度改革為突破口，以打破專業技術職務終身制為重點，穩妥推進事業單位崗位設置，積極推行專業技術資格制度，完善資格考試和同行評議相結合的專業技術人才評價方法，建立科學、公正和社會化的專業技術人才評價標準。對企業經營人才，要制定反映經營業績的財

務指標和反映管理能力的綜合指標相結合的考核標準，建立以職業能力和工作業績為導向，注重職業道德和職業水平的企業經營人才評價標準。

二、完善人才評價主體

人才評價是否準確、科學，很重要的一條是看評價的主體是否完善，評價能否做到客觀、公正。在過去的人才評價工作中，評價主體比較單一，評價方式比較單調，隨著時代的發展，需要進一步完善。筆者認為，除了組織、人事部門和領導之外，還要積極探索廣泛吸收群眾、社會專業評價專家、審計事務所、資產評估所和人才評價中介機構參與。在評價中堅持走群眾路線，使評價主體做到組織、群眾、專家和中介機構相結合。避免在對人才進行評價時，受某些人為主觀因素的影響，不能很好地保障評價工作的科學性和有效性，特別是利用專業性中介評價機構參與評價，可以充分發揮中介評價機構在人才評價工作中所具有的專業技術優勢，增加人才評價工作的透明度，為人才評價提供科學的、客觀的和專業的依據。

三、創新人才評價手段

人才評價要堅持把傳統有效的人才評價方法與國內外先進的人才測評手段相結合，綜合運用科學的測評技術、計算機管理等多種手段，對人員的素質進行科學化、規范化的評價。隨著計算機信息技術在各領域的廣泛運用和辦公

自動化軟件的普及，要注重把計算機管理技術引入到人才評價的過程中，按照不同崗位、不同類別的不同要求，完善各類人才評價管理軟件系統，如建立干部教育培訓管理軟件、人才評價信息管理軟件等系統。通過實行人才評價工作的微機化管理，突破人工評價局限，克服因評價主體自身因素導致評價結果不客觀的負面影響，為人才評價提供更加客觀、科學的依據。

四、拓寬人才評價渠道

一是吸引群眾參與。通過廣播、電視、會議、文件等多種方式，宣傳人才評價政策、告知人才基本情況和工作實績，落實群眾對人才的知情權、參與權、選拔權和監督權，對黨政人才，要堅持民主推薦和民主測評工作，完善考察預告、任前公示制度，將民主推薦作為選拔任用的必經程序。二是擴大考評范圍。既要考察人才的工作圈，了解人才的工作能力和實績，又要考察人才的生活圈、社交圈，將考察對象的“八小時”以外時間的表現作為考察內容，從中了解考察對象品德品行和生活作風。三是建立差額考評機制。對滿足一定條件的所有對象進行全面考評，根據考察結果好中選優，真正選拔出工作能力強，業績突出，得到群眾認可的優秀人才，充分體現公開、平等、競爭、擇優的原則。四是加大經常性的考核力度。堅持定期考核，做好任期目標考核，推行培訓考核，注重重大事件

考核，通過不同層面的考核，切實掌握人才全面的現實表現。五是建立人才評價聯系制度。在對人才進行評價時，廣泛征求紀檢、監察和審計部門意見，對比并參考社會人才評價中介機構對委托評價對象的考評結論，充分掌握考評對象廉潔自律、工作能力和專業水平情況，對人才進行全方位的評價，增強人才評價工作的準確性。六是堅持綜合評價。用聯系的、發展的、全面的眼光評價人才，按照同類別橫比、同崗位縱比、同要求互比等多角度地進行比較分析，既看取得的工作實績，又看抓基礎性工作的力度，既看平時工作能力，又看重大事件中應對能力，通過對人才進行綜合評價，準確把握人才的本質特征，克服單純以票取人的傾向。

五、用好人才評價結果

要積極推進人才評價結果與人才使用的有機結合，把考察評價結果及時有效地運用到人才的使用、獎懲、教育和管理中去，充分發揮考察工作鼓勵先進、鞭策后進的作用。強化正確的選人用人導向，努力創造人才脫穎而出的用人環境，大膽使用、破格提拔各種優秀人才，從而形成人才輩出、人盡其才的良好局面。（作者系湖北省水利廳人才資源開發中心干部）

第五篇：技術人員工作業績考核制度

技術人員工作業績考核制度

為了更好地加強和細化企業技術管理工作，有效地提高全體技術人員的工作責任心和工作熱情，逐步提高個人工作能力，培養良好的工作素質，使技術工作達到科學、嚴謹、精準、高效的目的，特制訂本工作績效考核制度。

1、全體技術人員應持積極的態度認真填報“工作業績考核表”按旬上交。

2、考核內容包括公司全部技術工作，技術人員應將主要工作內容列項填寫，工作中擔負什么職責（項目負責人、設計、制圖、售后服務、現場勘查等）簡明扼要填寫清楚。

3、工作量與作業時間根據具體工作內容進行描述（x份、x公斤、x元、x張等）能夠量化的盡量量化，填寫在相應表格欄下，作業時間指該項工作累計作業時間。

4、工作完成后，由工作安排或負責人審驗簽字。

5、工作業績考核表作為個人工作業績記錄和工作總結，望全體技術人員認真總結填寫，要求清晰明了，杜絕無病呻吟。

6、附表《技術科工作績效考核表》。

山西繁盛昇煤機設備有限責任公司

技 術 科

2011年11月21日