第一篇:電影畫面創(chuàng)作復(fù)習(xí)提綱
電影畫面創(chuàng)作復(fù)習(xí)提綱
一、簡答題
1、影片風(fēng)格與景別的關(guān)系是什么?
影片風(fēng)格所決定的是鏡頭畫面景別的總體處理布局。如果影片是寫意性較強,而將敘事性減弱,就必然較多的采用全景系列的景別;如果影片敘事性較強,情節(jié)性較強,而將寫意性減弱,就必然會較多地采用近景系列的景別。這些是影片的內(nèi)容和訴求重點決定的。
2、攝影師如何對近景畫面的空間進行處理?
近景景別的鏡頭畫面,由于景別自身的特點,很難在畫面中展示環(huán)境特點,不能在景別范圍內(nèi)表現(xiàn)透視關(guān)系、背景關(guān)系、人物位置關(guān)系。會削弱畫面的立體空間構(gòu)成。創(chuàng)造三維空間只能依靠造型中的前后景的運用、主體與背景的虛實關(guān)系的對比、畫面明暗配置等手段的運用。來復(fù)員全景系列景別中的人物與環(huán)境的關(guān)系,并發(fā)揮電影中的聲音的造型功能,豐富人物視線的變換、加強景別的變換,來豐富鏡頭畫面的空間形象。
3、景別變化在電影藝術(shù)表達中有哪幾種情況?
現(xiàn)代電影能夠從外部到內(nèi)部,對畫面景別人為地產(chǎn)生改變,只有以下四種方式: A·鏡頭外部的切換(換鏡頭)又稱“切”。
B·人物在鏡頭畫面內(nèi)的運動,改變了人物的景別。
C·攝影機運動,改變了人物的物距及畫面景別,但透視關(guān)系不變。
D·攝影機變焦距鏡頭的變化,改變景別和透視關(guān)系。
4、景別在視覺表達中有哪些規(guī)律?
1·主觀性:盡管影響景別變換的因素很多,但景別什麼時候變換、如何變換卻由導(dǎo)演根據(jù)影片的內(nèi)容、景別的構(gòu)成、節(jié)奏等各方面的因素主觀決定的。
2·強制性:影視的視覺帶有極大的強制性,不以觀賞者的意愿為轉(zhuǎn)移。
3·規(guī)律性:影片的敘事內(nèi)容與影片的創(chuàng)作風(fēng)格,使景別的變化有一定的規(guī)律性,使敘事風(fēng)格更加鮮明。
4·多樣性:影片的敘事內(nèi)容、視覺心理要求使鏡頭的景別變化在相鄰場景中,有多樣性的表達,只有這樣才能從根本上在視覺上形成影片形式的變化、多樣,從而吸引觀眾。
5·重復(fù)性:凡是鏡頭數(shù)量多的景別變化,絕對會構(gòu)成景別的重復(fù)。重復(fù)和排列就形成特定的視覺表現(xiàn)規(guī)律。
基于上述的原因,導(dǎo)演和攝影師就一定要考慮鏡頭景別變換的方式和排列的規(guī)律對敘事、視覺造型、畫面的影響,要考慮各種元素的和諧統(tǒng)一并與其對位形成變化。
5、電影空鏡頭運用的藝術(shù)特征有哪些?
電影空鏡頭的新觀念不只是把攝影造型作為紀(jì)錄或描繪被攝對象的技巧工具,而是作為一種闡釋和表現(xiàn)的語言和詞匯。體現(xiàn)在對造型功能的強調(diào)與開掘;體現(xiàn)在對人物和環(huán)境的個性表達上,也體現(xiàn)在以景物造型為特征的的空鏡頭對表達情感、創(chuàng)造意境、表現(xiàn)象征性、刻畫人物內(nèi)心性格、創(chuàng)造一種精神境界的作用
1、系統(tǒng)化:就是指帶有象征意義的空鏡頭,在影片中反復(fù)出現(xiàn),構(gòu)成一個完整的語境的語言
形態(tài)。
2、連續(xù)化:為了強化空鏡頭的表現(xiàn)力,把深刻情感和內(nèi)涵釋放出來,使電影藝術(shù)在情感的表現(xiàn)力增強,攝影師在連續(xù)化空鏡頭的處理上必然會大量集中使用。
3、長時值化:就是在一個影片中,集中使用空鏡頭的畫面時間較長。
新時期電影空鏡頭運用的系統(tǒng)化、連續(xù)化和長時值化形式特點是與新時期注重影
像造型表意的美學(xué)觀念的體現(xiàn),是創(chuàng)作者對電影本體認(rèn)識更新的表現(xiàn),是觀眾欣
賞電影藝術(shù)的層次不斷提升,對影視藝術(shù)的深層表達——精神、思想表達的需求。
6、手持?jǐn)z影機運動要注意的問題有哪些?
1· 拍攝時首先要試運動,就是把你要運動的路線帶演員走一遍,這時你要注意的是,手持各個肌肉組織松馳、緊張的力度,注意用氣的均勻度的掌握和運動的長度,使攝影機平穩(wěn)而又不抖。
2· 注意背景的線條結(jié)構(gòu),避免橫平豎直的的物體。
3· 注意演員的動作的幅度、速度和攝影機的配合,要通過取景器把握演員動作的幅度,注意預(yù)留空間的把握。
4· 手持運動攝影,一般的要求是紀(jì)實的效果,保持水平一定要注意構(gòu)圖的美感。要注意畫面中的參照物,保持畫面的水平。
5·要記住手持?jǐn)z影要把自己的感情與戲劇人物的感情融為一體,這樣你才能在對細節(jié)的表達中,尋找到你在拍攝中要表達的重點和他的連貫動作延續(xù)的事先判斷,你的鏡頭才會感人。6·注意運動的節(jié)奏和韻律與人物運動的關(guān)系,可適當(dāng)?shù)刈⒁饫脭z影師的身體做一些雜的運動形式,使畫面的背景和人物關(guān)系產(chǎn)生多變和美感的韻律美,并有利表達人物情感的內(nèi)涵。
7、空鏡頭主要的作用有哪些?
1、表現(xiàn)空間環(huán)境、交代具有特色的時間空間環(huán)境、營造特殊的環(huán)境氣氛和造勢。
2、作為場景的轉(zhuǎn)折,變換視點。
3、打破原來連續(xù)的時空程序,獲得視覺心理的新意和深意。
4、表現(xiàn)特定的習(xí)俗、文化現(xiàn)象。暗示一種命運的輪回。
5、是創(chuàng)作主觀意圖和思想情感的表達。
6、表達人物的思想情感、表達環(huán)境對人物思想情感閉與合、構(gòu)成虛實相生的詩意美學(xué)意境、引發(fā)思想線索啟發(fā)觀眾更為豐富的形象思維。
7、引發(fā)觀眾情感、精神的聯(lián)想,創(chuàng)造人物表現(xiàn)難以表現(xiàn)的情感語境,具有特定的表征性。
8、構(gòu)筑影片的隱喻、內(nèi)涵,建構(gòu)影片的寓意、精神、思想的境界。
8、攝影師控制景別的目的是什么?
景別是攝影師規(guī)范畫面空間,制約觀眾視線,關(guān)注被攝主體的重點,是創(chuàng)作、組織、結(jié)構(gòu)畫面的手段。是展現(xiàn)被攝體的環(huán)境,還是刻畫它的細節(jié)的創(chuàng)作意圖。是決定讓觀眾看什么?以什么方式看?看到什么程度?產(chǎn)生什么樣的情緒感受?的重要表現(xiàn)方式。攝影師利用景別變化創(chuàng)造了豐富的電影空間環(huán)境,形成了多變的攝影角度,多維度地創(chuàng)造了富有個性的人物形象···可以說景別創(chuàng)造了電影視覺語言的框架。
景別也是創(chuàng)作者與觀眾對故事情節(jié)進行交流的渠道,形成心理交匯的橋梁,因為景別不同,畫面形式對觀眾的視覺和心理沖擊力量的感受也不同。
9、為什么我們要重視景別的研究?
1·景別在電影畫面中,是最先給人形象認(rèn)識的視覺概念。當(dāng)我們在銀幕看到任何一個鏡頭畫面時,在最初的0·1~0·2秒的視覺心理過程中,首先感受到的是畫面的景別形式。然后才會感
受到鏡頭畫面景別中的內(nèi)容,實際上景別大小變化與畫面的時間長短的控制,也是電影創(chuàng)作中的重要表現(xiàn)方法。
2·在電影中視覺創(chuàng)作的最終表現(xiàn)形式,是電影中不同景別的畫面內(nèi)容和景別的排列組合。它會產(chǎn)生畫面視覺變化的規(guī)律、產(chǎn)生一種視覺心理變化的規(guī)律、一種畫面的視覺流,一種連續(xù)景別變化形成的韻律節(jié)奏、一種看似自然形成的電影時空的演進。
3·景別牢牢地控制著觀眾對故事情節(jié)的理解深度和進度,景別有效地控制著觀眾的情感。4·鏡頭畫面景別規(guī)律性地運用,起到了對電影表現(xiàn)、敘事、抒情張馳有序、適度掌控的作用,在造勢和突出細節(jié)的作用中起到了決定性的作用。
10、攝影畫面設(shè)計運用的依據(jù)是什么?
1·根據(jù)劇中情節(jié)、人物性格設(shè)計構(gòu)圖、影調(diào)、光線、色彩、運動方式、場面調(diào)度、景別、節(jié)奏韻律等設(shè)計畫面結(jié)構(gòu)形式。
2·根據(jù)觀眾理解的劇情、人物性格、環(huán)境特點、歷史情態(tài)、地域風(fēng)俗的特點設(shè)計鏡頭畫面的人物造型和時空環(huán)境。
3·要根據(jù)影片的敘事結(jié)構(gòu)設(shè)計鏡頭畫面的構(gòu)成和結(jié)構(gòu)方式。
4·畫面形式美是構(gòu)成電影的主要表現(xiàn)形式,沒有畫面,就沒有電影。觀眾要看的永遠是新鮮的、具有視覺沖擊力的影視畫面。
5·電影的總體結(jié)構(gòu)、故事情節(jié)、人物特點、人物語言、環(huán)境特點、服裝道具、情感等都必須合乎情理,尊重觀眾對生活的真實的感受,這些是構(gòu)成“電影真實”的最重要的要素。
11、攝影師如何理解對環(huán)境的營造?
攝影師創(chuàng)造的“環(huán)境”,是影視創(chuàng)作中最重要的戲劇元素和造型元素。它的存在不僅能表達敘事本體、也可以表達敘事本體的存在空間。
攝影師對“環(huán)境”的營造,還可以對劇情和人物情感的存在和演進起到氣氛的烘托作用;對人物命運的發(fā)展起到暗示的作用。攝影師營造的環(huán)境既是真實的,也是典型的,還是有寓意的。在電影實際創(chuàng)作中,“環(huán)境”的構(gòu)成不僅是背景、陪體,更重要的是人物在環(huán)境中的地位和位置。它能具體地交代展示環(huán)境關(guān)系及場景中的人物關(guān)系。從人物的地位、位置到背景景物的構(gòu)成;從景物縱深透視到立體空間布局,從形式結(jié)構(gòu)到畫面美感的構(gòu)成,都可以在畫面結(jié)構(gòu)中找到。
12、如何理解:“全景取其勢,近景取其質(zhì)”?
由于景別的特點和作用:全景造勢、交代環(huán)境特點,利用景別營造影片的氣氛;近景強化質(zhì),質(zhì)就是戲劇細節(jié),塑造人物形象,強化人物的情感交流的方式方法。是電影敘事的重要表現(xiàn)形式,一般敘事電影大約有占80%以上的鏡頭是近景系列的鏡頭。景別是創(chuàng)作人員對電影表述強烈的主觀態(tài)度的具體體現(xiàn)。景別的變化,不僅是敘事,而且充滿了感情色彩,所以景別不管是畫面空間的表述,還是畫面細節(jié)的展現(xiàn),景別都是最直接的視覺元素,人物關(guān)系也自然會在景別的變化中得到充分體現(xiàn)。
二、論述題
1、試論人物場面調(diào)度的作用
1·人物場面調(diào)度帶來電影景別的變化,人物運動是從畫面內(nèi)部對視覺的自然性改變,有一種自然變換景別的效果。同時場面調(diào)度也帶來攝影畫面景別的有機變化。
2·人物場面調(diào)度是導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作的一個重要的手段,伴隨著人物運動的變化,人們的視覺心理會要求鏡頭運用自己的視覺語言作相應(yīng)的表現(xiàn),從而形成了視覺心理變化的流暢性。
3·人物場面調(diào)度是攝影創(chuàng)作的基礎(chǔ),攝影師對畫面的創(chuàng)作,是建立在演員表演的基礎(chǔ)之上進行的造型處理。
4·人物場面調(diào)度是電影情發(fā)展的需要,因為電影時空關(guān)系和劇情變化的發(fā)展,必然要求人物以運動形態(tài)來表現(xiàn)。
5·人物場面調(diào)度是電影藝術(shù)對人物性格表達的一種重要方式,它體現(xiàn)了不同性格人物重要肢體語言的表達方式,它往往是不同身分人物特定行為,它同時體現(xiàn)了人物之間的關(guān)系的表達,是電影藝術(shù)對于人物處理重要的敘述表達方式。
6·人物場面調(diào)度是電影鏡頭運動的重要依據(jù),許多鏡頭的運動都要根據(jù)人物的運動形態(tài)來表現(xiàn)和豐富鏡頭語言而設(shè)計的,鏡頭運動與人物的場面調(diào)度有機的結(jié)合在一起,形成了在連續(xù)時間和空間的電影藝術(shù)獨有的表達形式,構(gòu)成了真實的、多變的空間環(huán)境和連續(xù)的人物運動形態(tài),充分表現(xiàn)了電影藝術(shù)的魅力。人物場面調(diào)度和電影鏡頭運動是電影藝術(shù)重要的表現(xiàn)方式。
因此我們強調(diào)攝影藝術(shù)要把攝影的畫面構(gòu)成與人物場面調(diào)度緊密的結(jié)合起來,形成電影視覺表現(xiàn)的有機整體。有機就是要遵循變化與統(tǒng)一的規(guī)律:劇情表達、運動點的設(shè)計等。
2、試論鏡頭長度與視覺感受的變化關(guān)系。
畫面景別就單純視覺、單純創(chuàng)作而言,鏡頭的長度是任意的。完全依賴于敘事要求、依賴于語言要求、視覺排列、和創(chuàng)作風(fēng)格的要求。
鏡頭長度本身,在影片創(chuàng)作中制約和影響著視覺效果、敘事節(jié)奏、人物情感的表述,在創(chuàng)作中鏡頭長度要和景別融合在一起,對鏡頭長度要求會更為細致。
從拍攝經(jīng)驗和影片分析中我們可以獲取以下幾個數(shù)據(jù):
1·0·4秒的鏡頭長度、電影為9·6格、電視為10幀視覺上會產(chǎn)生印象。
2·0·5秒的鏡頭長度、電影為12格、電視為12·5幀,可以產(chǎn)生快節(jié)奏的影像連接效果,是影視作品中用于創(chuàng)作時間最短的、應(yīng)用較多的鏡頭畫面。
正是由于0·5秒介于0·4~0·7秒之間、介于“有印象”和“有形像”之間,所以才顯得更具有使用的實際意義和視覺變化的意義。
3·0·7秒的鏡頭時間長度,電影為16·8格、電視為17·5幀。視覺上會產(chǎn)生形象。當(dāng)你在兩個鏡頭間接一個0·7秒的一段鏡頭時,無論什么景別的畫面,都會產(chǎn)生較為清晰的視覺效果,4·在3~5秒的鏡頭長度之后,觀眾的視覺興趣開始下降。
以上四點我們在設(shè)計鏡頭景別和拍攝時要給予充分重視,這既是技術(shù)操作,也是藝術(shù)處理的方法。
3、試分析影響景別變化的因素
1·景別變換是鏡頭切換的需要:
景別是蒙太奇外在的表現(xiàn)形式,表現(xiàn)就是鏡頭的切換。切換所帶來的景別的變化,是從外部對視覺的強制性改變,鏡頭的切換就意味著景別的變換。
2·景別變化是觀眾的心理需求的結(jié)果。
電影時間和空間的表現(xiàn),對于觀眾的心理感受是非常敏感的,鏡頭的變換和景別的變化,必須恰到好處地吻合觀眾的欣賞心理和對電影藝術(shù)真實的關(guān)注。
3·變換景別是敘述故事和抒情寫意的需要。
影視的最大特點就是運動,無理由的停頓是讓人難以忍受的。觀眾看到全景以后,出于一種探究心理,必然希望看到一些細節(jié),電影就是這樣用運動和變化景別敘述故事,達到表情達意的目的。這樣的景別變化使觀眾心理感到滿足,符合人的視覺心理邏輯。
4· 切換鏡頭畫面變換景別是創(chuàng)作意愿的表達:
影視作品實際上是強迫觀眾接受,觀眾是沒有選擇自由的。因此用什么樣的畫面形式、什么樣景別的畫面、畫面變換的頻率、畫面的連接效果等,都是根據(jù)創(chuàng)作者的感受來決定的。有時表現(xiàn)為理性的,有時又是感性的。
但這四點是相輔相成的。導(dǎo)演切換景別是為了使鏡頭語言流暢,用合適的景別變換,使觀眾在不知不覺的景別變化中,感受作品傳達給觀眾的故事和情感,形成藝術(shù)的感染力,大的景別的變化,又是在視覺效果和視覺心理上起強調(diào)作用的手段,它帶有主觀、強調(diào)、引起觀眾振作的視覺心理作用。景別變化雖然是強加給觀眾的。但前提是這一切必須是建立在研究觀眾對影片的心理感受之上的,絕不是創(chuàng)作者的主觀臆造。
4、試論兼容性鏡頭在創(chuàng)作中的要點。
在中景畫面中,利用廣角鏡頭能包容較大空間的特點,而有意識地把主體人物,安排在畫面前景當(dāng)中,加以突出。而后景則處理一些與敘事有關(guān)的人物活動。把近景與全景結(jié)合起來,形成了中景畫面的兼容性。這種畫面形式增大了觀眾對影片的參與性,同時使畫面內(nèi)容和人物的場面調(diào)度變得豐富多變,使畫面更具有觀賞性,同時也使觀眾在觀看影片時對畫面觀賞有了選擇性。這樣的畫面會在影片的創(chuàng)作中增加難度。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1·單個鏡頭的整體性加強了,因為兼容性,畫面處理中,不僅要考慮畫面近景的造型處理,還要考慮環(huán)境及次要人物在畫面中構(gòu)圖的位置和布局。
2·由于兼容性,還表現(xiàn)在運用鏡頭表達戲劇內(nèi)容的過程中,要考慮環(huán)境及次要人物在畫面中的戲劇構(gòu)成的合理性,以及與畫面中的主體人物的戲劇關(guān)系現(xiàn)實性和延續(xù)性,所以人物的場面調(diào)度就要緊湊、多變、合理。
3·由于兼容性,前景中的主體人物的相互關(guān)系的場面調(diào)度及鏡頭的運動,需要考慮的問題就會更復(fù)雜化,這主要是因為前景中的主體人物與環(huán)境及次要人物之間的行為關(guān)系要有關(guān)聯(lián)并且內(nèi)涵要豐富。
4·由于兼容性,由拍攝時還要考慮拍攝畫面的戲劇內(nèi)容、人物安排、場面調(diào)度、鏡頭運動乃至影調(diào)、色彩、光線的運用與前后鏡頭的銜接問題。尤其是在中景畫面的景別范圍之內(nèi),畫面的節(jié)奏感和形式感必須加強。
5·由于兼容性,同時也增強了單個鏡頭畫面中主要人物與次要人物和環(huán)境之間的聯(lián)系,使它們成為一個整體,并要為前、后的鏡頭的銜接提供內(nèi)容表達的依據(jù)和動作的接點。
因此,使用這種鏡頭畫面不僅是一個理念的問題,還是一個創(chuàng)作的問題。這就要求導(dǎo)演要從全局考慮,攝影師要從一系列的創(chuàng)作和技術(shù)操作的可能性來考慮。
第二篇:微電影創(chuàng)作
微電影創(chuàng)作
拍一部好電影,一部能留在人們記憶深處的電影,一部能抓住觀眾想象力的電影,需要的不僅僅是技術(shù),還需要強而有力的想法——影片的思想,敘述的思路。觀眾渴望精心構(gòu)建的故事——在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里塑造有趣的人物。對于那些預(yù)算低而無法支撐昂貴的場面和高科技技術(shù)的微電影來說,尤其如此。拍攝微電影需要面對巨大的挑戰(zhàn),但是一部高效的短片制作,可以用經(jīng)濟實惠的表達方式創(chuàng)造出強烈的藝術(shù)效果。《微電影創(chuàng)作:從構(gòu)思到制作》旨在幫助你創(chuàng)造一部頗具影響力和吸引力的微電影。
電影的取材來自于自然或是社會生活,其導(dǎo)演不可能憑空想象就能創(chuàng)作出電影,對于微電影的創(chuàng)作也是如此。而微電影的創(chuàng)作是來源于生活而又高于生活,不管微電影的創(chuàng)作怎樣高于生活,它總有自身的局限性,只是導(dǎo)演或編劇從自身的角度運用各種藝術(shù)手法綜合囊括了現(xiàn)實生活的大部分內(nèi)容,而對于生活來說,微電影還是在一定的生活范圍內(nèi)取材、構(gòu)建情節(jié),只能是無線的接近生活。這種無限接近生活的微電影之所以能夠有吸引力,就在于它不是對生活現(xiàn)實的斷章組合,而是有藝術(shù)性創(chuàng)造“生活”,這種生活既有我們在現(xiàn)實中熟悉的一面,又有我們不同于現(xiàn)實而又使我們好奇的一面,這就是微電影創(chuàng)作的內(nèi)質(zhì),也是其創(chuàng)作的意義。為什么要創(chuàng)作微電影,這不僅僅應(yīng)是為了謀取一定的經(jīng)濟利益而為,當(dāng)然,中國的微電影出現(xiàn)的誘因就是商業(yè)性,以賺取利益為重。但仔細揣摩,微電影的來源還是生活,是在生活中的某一部分人率先有了影視短片的創(chuàng)作,然后,才有商家鼓動影視短片與廣告的結(jié)合,形成今天所說的“微電影”。至此,不能僅僅憑經(jīng)濟的攢動而使微電影發(fā)展,真正能使微電影發(fā)展的內(nèi)因應(yīng)該是其自身的“靈魂”,也就是微電影的精髓。微電影真正面對的是廣大的普通受眾,而微電影創(chuàng)作源于且高于生活,其藝術(shù)性體現(xiàn)的是生活中的“美”,只有美才會讓人去樂于接受、深于欣賞,所以,“微電影又是捕捉時間消逝與空間跳躍性的美的藝術(shù)”。當(dāng)然,這里的美體現(xiàn)了很多種,因人而異,通俗的說,能夠引起受眾關(guān)注或記憶的都可稱其為美。
第三篇:作品創(chuàng)作說明書(電影作品)[范文]
作品創(chuàng)作說明書
作品名稱:《身體動態(tài)講解》
作品類型:電影和類似攝制電影方法創(chuàng)作的作品
一、創(chuàng)作目的
本公司主要通過網(wǎng)絡(luò)的途徑,教授繪畫課程。本視頻以少年兒童美術(shù)教育創(chuàng)新為背景,通過講解水滸葉子,讓學(xué)生能夠理解線描造型的知識,目的在于更好的指導(dǎo)學(xué)生用線條來表現(xiàn)造型。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式也結(jié)合了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的思維,突破了地域限制,讓更多的用戶得到我們的教程。
二、創(chuàng)作過程
該作品于2014年8月6日開始構(gòu)思,著手創(chuàng)作。
作品通過攝影機錄制和拍攝,經(jīng)過多次剪輯而成。在最初錄制時,作品的內(nèi)容相對比較單一,對于作品繪制的過程不能清楚的解析。在錄制過程中,考慮到內(nèi)容的完整和充實性,對于作品進行了分步解析,且在過程中用紅筆圈劃出重點,讓繪畫過程更加清晰。作品最終通過EADUS軟件錄制而成。
歷經(jīng)5次修改,于2014年8月15日在北京市創(chuàng)作完成。
三、作品獨創(chuàng)性
作品一共時長為68分鐘,是一年級藝術(shù)造型課。課程分為兩個部分,第一部分,主要通過陳洪綬的葉子學(xué)習(xí)線條的知識,讓學(xué)生臨摹為主;第二部分是寫生部分,實踐大家的學(xué)習(xí)成果。
作品從一分鐘開始講述線條的概念、發(fā)展,介紹線條的表現(xiàn)形式。視頻中告訴學(xué)生,藝術(shù)沒有絕對的好與壞,只有合適、非常合適,藝術(shù)更加感性。描述了在基礎(chǔ)的繪畫技巧和水滸中三個人物繪制的分解步驟。從3分15秒開始,具體講述繪制線條的方式。然后從4分20秒開始,介紹了水滸中的畫家陳洪綬的繪畫風(fēng)格,他繪制了《水滸葉子》這一作品,共計40位水滸英雄人物,作品中充分體現(xiàn)了線條的轉(zhuǎn)折、變化的所具有的個人特色。作品中具體介紹了人物“武松”的繪制特點,教授了由外到內(nèi)、由簡到繁、由整體到局部的觀察方式。作品通過3張圖進行作品分解,詳細的說明了武松的繪制過程。重點表達了數(shù)學(xué)中的線和藝術(shù)中的線的不同。從17分鐘開始,介紹的是李應(yīng)這個人物,加強大家對觀察方法的認(rèn)識。從22分左右開始,介紹了人物“秦明”的繪制步驟分解,雖然外形復(fù)雜,可是經(jīng)過上、中、下三塊分解,且用紅色的線條區(qū)分開,建立起外
輪廓和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的聯(lián)系,繪畫的時候更能抓住人物形態(tài)。期間老師詳細的教授了作品的細節(jié)和需要注意的地方,讓人對于繪畫的注意點把握的更加精準(zhǔn)。從34份3秒左右開始講述的是身體的動勢,需要大家發(fā)揮立體思維,介紹人物是“戴宗”。戴宗的動作幅度大,動勢突出,故稱為課程的案例。從38分24秒開始,介紹了人物“蕭讓”讀書時的姿態(tài)。因為人物有彎腰姿態(tài),故還考慮到左右腳承受的壓力不同,衣服、佩劍都需要考慮到。然后老師介紹的是“樊瑞”這個人物的動勢,看上去和蕭讓差不多,但是比蕭讓彎的幅度更大,外形線條流暢。課程的46分25秒開始,介紹的是“石秀”的練拳的姿勢,主要提示的是我們通過線條的變化,來體會人物的動作。老師還介紹了一些方式,對于人物的繪制還可以自己面對鏡子做動作,或者讓家人擺動作,仔細去體會動作的細節(jié)之處,尋求作品的準(zhǔn)確。作品的51分鐘左右,以“扈三娘”的形象舉例,講解了線條方法的把握、線條的轉(zhuǎn)折規(guī)律,任何一個線條都會影響人物的神態(tài)。作品從55分鐘開始講述“施恩”這個認(rèn)為的繪畫特點,這是講述的線條的方向,是指表示人物動勢和力量的方向,不是說畫線條的方向。課程到1小時時,講述的是“花榮”這個認(rèn)為的繪制特點,他在做彎弓拉箭的動作,比施恩的動作難度大的多。這個人物重點是讓學(xué)生學(xué)習(xí),在繪畫的時候要觀察清楚人物身上的物品,也承擔(dān)著指示人物動作、方向,也引導(dǎo)人物視線的作用,我們要利用起來。“扈三娘”和“花榮”是高明的作品。1小時4分鐘開始,介紹的是“劉唐”,他是背對著的形象,然后扭過來,向自己的后下方射箭,扭曲幅度較大。這個人物是要同學(xué)注意線條的松緊。在課程講述中,老師提示了繪制中的幾個難點,作品均通過紅色線條勾勒重點、示范動作,分析繪制方式。
本作品通過多個水滸人物繪制的分解,講解了繪制中的幾個重點。并且課程中會布置課后作業(yè),讓學(xué)生去實踐課程理論知識。具有本公司的獨創(chuàng)性。
四、發(fā)表情況
該作品于2014年 8月 15日,首次發(fā)表于北京市。
申請人(簽章):
2015年3月12日
第四篇:企業(yè)微電影創(chuàng)作[范文]
企業(yè)微電影創(chuàng)作
狹路相逢,“智”者勝。一個企業(yè)的成敗與否,運籌帷幄是至關(guān)重要的。每一場與客戶心理的較量,每一次與對手效率的過招,是考驗策略的時刻。你是否為企業(yè)招商問題、營銷效率低、產(chǎn)品知名度低而煩,企業(yè)微電影創(chuàng)作——信息多傳播快,好效果低消耗。將會是企業(yè)省時間、剩資金,迎客戶、贏對手的黃金策略。澎澎影視為您打造黃金策略,立于不敗之地。業(yè)微電影勢必將成為未來企業(yè)專題的領(lǐng)航者,它的出現(xiàn)將為企業(yè)宣傳帶來歷史性的變革。企業(yè)微電影,不同于商業(yè)化的影視大片,也不同于大眾言論的視頻短片,它是介于兩者之間的一種新媒體網(wǎng)絡(luò)化的營銷方式。對于企業(yè)來說,企業(yè)微電影拍攝是完全為企業(yè)而定的影視營銷。這與影視植入廣告相同,只不過是沒有采用廣告那生硬的宣傳方式,而是采用了一種更加柔和的,融入故事本身敘事風(fēng)格中,使觀眾在潛移默化中接受企業(yè)品牌。要把產(chǎn)品賣出去,澎澎影視認(rèn)為首先就需要讓消費者了解產(chǎn)品。在今天這樣一個信息發(fā)達時代,消費者每天都會接觸到很多產(chǎn)品信息,如何在最短的時間內(nèi)、最有效地讓消費者了解產(chǎn)品的詳細特點、優(yōu)勢、與眾不同之處等等就更是成為如今產(chǎn)品宣傳的關(guān)鍵。企業(yè)微電影在這一點上做得很好,所以創(chuàng)作一部企業(yè)微電影成了很多企業(yè)營銷過程中的重點。在現(xiàn)代營銷的催化下,企業(yè)微電影其“微”,隨時隨地,真正成為一種新興的廣告模式!以其獨特的創(chuàng)意,突破了傳統(tǒng)的企業(yè)專題片,這就是“微”的力量。企業(yè)微電影在不久的將來必將成為企業(yè)的領(lǐng)航者,它的魅力將大放異彩,企業(yè)微電影創(chuàng)作公司也逐漸多起來,這就要看誰更專業(yè),一句話,如今的企業(yè)微電影制作公司,得人心者得市場。
澎澎影視企業(yè)微電影制作公司核心團隊匯聚了一批知名作曲家、影視導(dǎo)演和影視策劃、劇本創(chuàng)作人員,采用先進的技術(shù)設(shè)備,真正實現(xiàn)了沒有任何損耗的完美畫面質(zhì)量,有絕對的實力為企業(yè)量身打造專屬企業(yè)微電影,為企業(yè)有效鎖住目標(biāo)客戶群,并能在不知覺中引來品牌核爆的效果。這就是澎澎企業(yè)微電影制作的影響力。獨家策劃作品有好記星、珍視明、云南白藥、樂無煙、美麗島等多項策劃。澎澎最近上線的微電影《獨臂父親》,短短幾天,點擊率就過幾百萬,實際效果還不錯。
澎澎影視
第五篇:委托電影創(chuàng)作合同
委 托 創(chuàng) 作 合 同
委托人(甲方):
法定代表人:
公司地址:
受托人(乙方):
身份證號:
家庭地址:
甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,就甲方委托乙方創(chuàng)作電影劇本事宜,根據(jù)《著作權(quán)法》及《合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定,達成以下協(xié)議。
第一條 甲方委托乙方創(chuàng)作如下劇本:
1、劇本名稱:
2、劇本類型:電影劇本
3、劇本設(shè)計:該劇本的歷史史料及劇情大綱由甲方提供(基本創(chuàng)意闡述、簡單大綱,見附件)
第二條 劇本著作權(quán)的歸屬
依據(jù)《著作權(quán)法》第十七條的條款,雙方約定,該劇本是甲方委托乙方創(chuàng)作的作品,著作權(quán)屬于甲方,乙方不是該劇本的權(quán)利人。
1、甲方擁有本合同約定創(chuàng)作劇本的著作權(quán),包括:
發(fā)表權(quán),即決定該劇本是否公之于眾、以何種形式公之于眾;
修改權(quán),在創(chuàng)作過程中,因乙方的創(chuàng)作不能達到甲方的標(biāo)準(zhǔn)和要求時,甲方在支付相關(guān)階段稿酬后,有權(quán)根據(jù)需要自行或重新委托他人對該劇本修改(或續(xù)寫、改編);
攝制權(quán),將該劇本拍攝成電影的權(quán)利;
復(fù)制發(fā)行權(quán),該劇本在全球范圍內(nèi)、以各種語言文種、各種出版物形式(含圖書、報刊、電子出版物等形式)出版并發(fā)行的權(quán)利;
表演權(quán),對該劇本進行公開表演的權(quán)利;
廣播權(quán),對該劇本通過各類電臺、電視臺廣播的權(quán)利;
信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),將該劇本以任何形式在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,使公眾可以在其個
人選定的時間和地點獲得作品的權(quán)利;
改編權(quán),在該劇本基礎(chǔ)上進行改變,創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權(quán)利;
翻譯權(quán),將該劇本從中國漢語轉(zhuǎn)換成其他語言文字(含中國地區(qū)少數(shù)民族
語言文字)的權(quán)利。
2、乙方對創(chuàng)作劇本享有以下權(quán)利:
署名權(quán),乙方(創(chuàng)作者)有權(quán)在該劇本上署名,乙方有排除未經(jīng)其許可的任
何未參與創(chuàng)作的其他人在劇本上署名的權(quán)利。
署名權(quán)的限制,乙方創(chuàng)作未能達到甲方的委托要求,則甲方可另行委托他人
重新對該劇本進行創(chuàng)作,重新委托創(chuàng)作的劇本未采用乙方創(chuàng)作內(nèi)容的,乙方對另
行委托的創(chuàng)作作品沒有署名權(quán);同時對該劇本中所涉及的由甲方提供的歷史史
料、劇情大綱不得提出權(quán)利要求。
甲方重新委托創(chuàng)作的劇本中如采用了部分乙方獨立創(chuàng)作的故事情節(jié),則乙方
享受該劇本的署名權(quán),署名權(quán)的先后順序由甲方?jīng)Q定。
獲得酬勞權(quán),乙方有要求甲方按照合同約定向付報酬的權(quán)利。
第三條、報酬
1、稿酬總額為:人民幣
2、稿酬支付方式為:
? 雙方簽定合同三日內(nèi),甲方支付定金元整;(10%)
? 乙方完成第一階段初稿工作,甲方認(rèn)可后,支付一期稿酬元
整(40%),支付時間年月日;
? 乙方完成第二階段修改工作,甲方認(rèn)可后,支付二期稿酬
元整;(30%),支付時間年月日;
? 乙方完成第三階段工作,提交劇本修改定稿,甲方認(rèn)可后,支付稿酬
元整;(20%),支付時間年月日。
第四條納稅
本合同約定之乙方報酬,均為稅后報酬。甲方應(yīng)為乙方代扣代繳有關(guān)稅款。
第五條 劇本認(rèn)可
1、乙方在完成各個階段或全部創(chuàng)作完成后,將作品提交給甲方,甲方應(yīng)在日內(nèi)提出書面修改意見,否則,即視為甲方認(rèn)可乙方提交之劇本;
2、雙方對劇本最后定稿的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),在不存在重大爭議分歧時,以相互誠信協(xié)商確定;
3、可以上級審查機關(guān)的通過,如國家廣電總局重大革命和歷史題材審查小組的意見;
1、在本合同約定的每一個工作的階段或全部創(chuàng)作完成后,乙方根據(jù)甲方的合理意見,對本階段工作成果進行必要的修改和調(diào)整,直至作品的最終完成。
2、劇本修改工作,甲方不再向乙方支付報酬。
第七條 交付時間
甲乙雙方約定電影《》劇本最終的交付時間為年 月日,至遲不得超過約定期限的日。
第八條 保密條款:
甲乙雙方約定,對于劇本(電子版或紙介版)均負(fù)有保密不對外泄露的責(zé)任。甲乙雙方承諾關(guān)于雙方往來期間所獲知的對方之商業(yè)、財務(wù)信息等往來資料、文件、圖片、檔案,無論口頭或書面,均不得對第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此約定于本合同終止后仍然有效。
第九條 合同終止條款
本合同有效期間內(nèi),遇到下列情況之一,合同終止。
1、因不可抗力事件,無法繼續(xù)履行本合同的;
2、若乙方工作不能達到甲方要求,導(dǎo)致本合同不能繼續(xù)履行時,甲方有權(quán)單方面終止合同;
3、甲方單方面終止合同后,乙方已收的款項不再退還甲方,甲方未支付報酬不再支付。
3、甲方有權(quán)委托其它編劇進行進一步創(chuàng)作。
4、乙方提交創(chuàng)作成果后,甲方未能在約定時間內(nèi)給予乙方修改意見,并且未能在乙方提交創(chuàng)作成果后支付相關(guān)稿酬,乙方有權(quán)單方面終止合同;
2、乙方單方面終止合同后,已收的款項不再退還甲方,乙方創(chuàng)作的劇本或半成品著作權(quán)歸乙方所有;
第十條 違約責(zé)任
除不可抗力因素外,任何一方如嚴(yán)重違反本合同之約定,另一方有權(quán)解除合同,并有權(quán)要求違約方向守約方支付約定報酬%的違約金。
第十一條 不可抗力:
因戰(zhàn)爭、叛亂、火災(zāi)、爆炸、地震、天災(zāi)、洪水、干旱或惡劣天氣,以至于無法送達、無法供給、無法生產(chǎn)、或者政府法令、而造成之破壞、損失、遲延等耗損,雙方各自的損失自行負(fù)擔(dān),直至不可抗力事件結(jié)束為止。
第十二條、爭議解決:
雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,采用下
列第種方式解決:
1、由北京仲裁委員會仲裁;
2、向原告住所地或合同簽署地具有管轄權(quán)的人民法院起訴。
第十三條其他條款
本合同一式兩份,自合同簽訂之日時生效,附件與本合同具有相同法律效力。
(委托方)甲方:(受托方)乙方:
法定代表人:授權(quán)簽字人:
年月日年月日