第一篇：競選全市好學生的事跡介紹

競選全市好學生的事跡介紹

個人簡介

大家好！我叫***，是一個活潑開朗，有上進心，尊重老師，能與每個同學和睦相處的好學生。從一年級到現在的五年級，我一直保持著優異的成績，課堂中也積極地發言，還會做老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情。我在班上擔任的是班級元首--班長！在我擔任班長的期間，雖然經常做一些老師交給我的任務，但是學習我從沒有落下過。而且，我在班上每學期都會舉行的一幫一活動中，每天都在幫助其他同學，幫助他們并不是為了自己在期末被老師表揚，而是我們都是一個集體，同學之間就要互相幫助。

好人做好事

作為一名好學生，當然也要有一些感人事跡。記得就在今年，我和一名班上的同學在去興趣班的路上撿到許多錢，我當時并沒有貪圖這一部分錢，和同學不顧上課，就急匆匆地跑向校長辦公室，當校長看到我們拿著錢氣喘吁吁的在她面前說這些事情時，校長在第一時間就表揚了我們，說我們拾金不昧。我被表揚時，感覺非常自豪，因為我是頭一次撿到這么多錢，以前聽到校長在廣播表揚那些拾金不昧的同學時，我總是在想：為什么他們撿到那么多錢不自己用，非要拿到失物招領處去呢？直到我自己撿到錢時，才感覺做人不能太貪心，如果是自己的東西，一定不能白白就送給人家；如果不是自己的東西，一定不要去拿，第一，這是一個社會公德，第二，做事之前應該向后果，自己拿了別人的錢別人一定著急的。

我驕傲，我是小小畫家

如果你要問我，我學過哪些畫，我一定會說：“國畫，水粉畫，油畫，素描，線描。”從小我就愛畫畫，不管實在哪里，我總抱著我心愛的畫冊，一看到美麗的景色或者一些好看的東西，我都會認認真真地畫，絕不馬虎。由于兒時畫畫的經驗，我漸漸愛上了畫畫，學校的每節美術課我都能按時完成作業，因為我愛畫畫。畫畫對于我來說是一件放松心情的事情，只要拿上畫筆，見到畫冊，我每時每刻就會陶醉在畫畫中，于是，我成了班上的小畫家。許多同學見到我的作品，都會嘖嘖稱奇，我心中也不免多了一絲驕傲和一絲自豪，我在周末也參加畫畫班，只要開始上課，我的眼睛一直都會注視著黑板，如果有半點分心，我也會告訴自己：上課時怎么能開小差了，花了這么多錢補習畫畫，上課還不專心，不是浪費爸媽的錢嗎？就這樣，我終于當上了名副其實的小畫家。

獲得獎項

作為一名好學生，自然要獲得一些獎項：我做過三次班上的優秀干部，一次優秀大隊干部，兩次四好少年，在第四屆“今日教育杯”重慶市新課程小學生科學小論文征評活動中榮獲一等獎，在全國作文考級暨現場作文大賽成功考得二級，在十三屆全國漢語作文考級現場中榮獲第二級別一等獎，在“重慶市小學師生‘愛祖國，讀經典’知識競賽”活動中，榮獲三等獎，還在三年級的時候，做過學校的愛心大使，代表班上每一個充滿愛心的同學走上領獎臺。

我就是我，一個扎著馬尾辮的陽光女孩，我的生活無憂無慮，多姿多彩。我有時會因為一些小事開心大笑，有時會因為一些雞毛蒜皮的小事而生氣，因為一些令人感動的事情而落淚，我是一個非常善良的女孩。同學們，希望我們能一起快快樂樂的成長吧！

第二篇：好學生事跡

有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。?心地善良、禮貌待人

?他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純******，但比金子更******是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

?傳遞愛心、助人為樂

?在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善******理念。?熱愛勞動、積極肯干

?他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。?天天向上、興趣廣泛

?“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。?三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

這是一個安靜、大方的男孩。他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉，喜歡在奧數世界里默默地鉆研，喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學五（6）班的杜澤人。在老師的關懷下作為班長的他，處處以一名班干部的身份嚴格要求自己，激勵自己，努力學習，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養成為德智體美全面發展的佼佼者。

一、尊敬師長，團結同學，盡一個班長的職責。

沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學生健康地成長。從入學伊始，杜澤人就發自內心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好；他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關愛。他也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年他都被同學推選為班長。作為班長的他，處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機。

二、熱愛學習，醉心書海，做一個博學多才的好學生。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯。從入學開始，他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績一直處于班上前列。習作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010上虞市文瀾小學十佳書香家庭。

三、愛好廣泛，素質全面，做一個全面發展的多面手。

打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢，與他的老爸開戰。一有空，他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末，便是他最開心的時候，因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績，為班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級后，他又走進了音樂的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時的練琴，不僅提高了他的音樂素養，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅持不變。現在，他正準備迎戰笛子六級考試，愿他能如愿以償吧！

四、積極鍛煉，強健體魄，做一名陽光的男子漢

跟很多孩子一樣，愛玩也是他的天性。每當到了節假日里，他做完功課，便玩開了。他沒有沉迷于網絡世界，也沒有被繽紛的電視節目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學騎車、溜冰??凡是男孩子喜歡的運動，他都玩個遍。特別是每當傍晚的時候，在小區的運動場里，總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影；看見他總會牽著媽媽的手，一起和夕陽散步；看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景??

“腹有詩書氣自華”，我們相信，杜澤人同學憑著自己對知識的執著追求，他將會以更出色的表現來展現自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛，一對勤勞的翅膀，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，成績優異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂和自信，也給別人送去微笑和陽光。

第三篇：好學生競選演講稿

好學生競選演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！很榮幸能夠又一次站在這個舞臺)上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持！

我叫趙一霏，是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”。作為一個學生,我恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨;作為一名學生干部,我勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細心;下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一匯報。

一、刻苦學習，永攀高峰

我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，形成了一定的學習方法。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕松，而且帶著問題聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發展自己的思維能力。作業中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閑暇時，我博覽群書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發展的中學生。

二、自主自立，適應環境

在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應環境的能力，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責，做老師的好幫手

在班級里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流。

“人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執著去耕耘.”這句話一直激勵著我不斷追求和前進.學習固然重要,但做人更重要.父母的言傳身教教會了我要敬愛他人,要對需要幫助的人伸出援助之手.對于他人的不好行為要懂得寬恕.他人與自己有不同意見是要用心傾聽,不要驕傲自大,要努力成為一個十全十美的人.我堅信沒有最好只有更好,只有一步一個腳印,踏踏實實的努力,才能讓我的頭腦更充實,讓我的人生更精彩。

是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅.我現在的目標是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績.完善自我,追求卓越是我的人生信條.但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走.我會繼續努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務社會而奮斗。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

好學生競選演講稿2

敬愛的老師親愛的同學：

你們好！

我們班上舉行了一個活動——競選“五好”學生。平時的我，比較內向，想借此機會去挑戰一下自己的內心。但這個“五好”學生也不是想得到就得到的，必須要做到這五個要求：第一讀好書，弟二說話好，第三，寫字好，第四說好話，第五行好事。但是我覺得這些，我到屬于中等階段。我要努力的去進步，得到更好的成績。

為了有更好的成績，以前我也有努力過，記得一年級，那是我剛剛從老家上來清流讀書。

不像別的孩子幼兒園就來這兒上學，鄉下的教育質量沒有比這兒好，我的字跡寫得不如這里的孩子。但是我一直努力地去提升。就這樣，每次我要完成老師布置的家庭作業，還要用課余的時間來練練字，每天至少要練100個字。我的字跡有所提升，老師說我的字寫的越來越好看了。直是努力是沒有白費的，越努力，越優秀。加油！

可到了二年級，我的語文老師還是和一年級時同一個老師。可他說我的字寫的越來越丑了，聽到這句話時，我的心都碎了，我更加努力地用自己的課外時間來練字，每天至少要練到200字就這樣日復一日，年復一年，我的字也再也不會下降了，現在能寫出這樣好的字，就是因為我當初的努力。

我想爭取這個“五好”學生。有些做不好的地方，我也會像以前那樣，用自己的課外時間來給它補充。爭取讓自己變得更好。

希望老師，同學們能夠支持我，去當這個“五好”學生。

好學生競選演講稿3

尊敬的老師和同學們：

大家好！

我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這個競選校三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動！

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，并及時預習和復習，養成了良好的學習習慣。因此我學習扎實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。

我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，盡自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，并且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。

在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂于助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。

在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身為班長的責任，并處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。并時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。

此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球 和溜冰都是我的最愛。在課間操上 你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業余愛好， 沒事的時候 我也喜歡彈電子琴 。 我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢 。因此，我年年都被評為三好學生，并榮獲過學校里的數學口算一等獎 和書法比賽的二等獎呢 。 去年 ，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。

在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今后的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師和同學們對我的期望！最后深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家為我投上神圣的一票！

謝謝大家！

好學生競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李魯，是五年三班的學生，今天，很榮幸參加天津市三好學生的競選。也感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。

我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、區級三好學生、市級文明學生的光榮稱號。一直擔任班干部，參與班級管理，并有一定的管理經驗；這個學年，通過自身的努力和老師、同學的認可成為大隊委。那一刻我知道我將付出更多的努力為班級、為學校爭光，絕不辜負老師、同學對我的信任。

我有很多業余愛好，比如舞蹈、繪畫、游泳等。積極參加學校組織的“故事大王”比賽獲第二名，“我與古文同行”朗誦比賽第一名；參加學校的六一兒童節演出，社區文藝演出獲得廣泛好評；課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，我寫的文章《小鴨與花貓》被發表在“小學生學習天地”雜志上。

另外我還在新浪、搜狐上建立了自己的博客，撰寫了許多博文，結交了許多朋友，開闊了眼界，增長了知識。

尊敬的老師、親愛的同學們，我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、更加嚴格要求自己，取得更優異的成績，為同學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。聽從指揮，協助老師完成各項任務。

3、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

4、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！

好學生競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會，我會珍惜這次機會，最大限度地展示自己，提高自己的綜合素質，希望老師和同學們信任我、支持我，投給我神圣的一票。

一名優秀的三好學生，我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展，一樣都不能少。在學校里，我認真學習，上好每堂課，積極舉手發言，學習成績優良，我擔任xxx一職，在日常學習中能認真做好老師交辦的任務，做老師的貼心小幫手，我很高興在自己力所能及的范圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外，我也沒放松對自己的要求，利用周六、周日的課余時間，報名上了xx。

我喜歡學習，但我不會死讀書，我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目，假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家！

好學生競選演講稿6

尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

我平凡，但追求卓越；我渺小，但刻苦上進。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚著集體，用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽。我競選的理由是我誠實，我優秀，我自信，我上進。

在思想品德方面，出生在軍人家庭的我，自覺以少年英雄為榜樣，學習他們的精神，向他們看齊，尊敬師長，團結同學；艱苦樸素，樂于助人。積極為班級捐獻物品，從不計較個人得失。小學六年，我三次被評為校、區級三好學生，九次被評為文明小標兵，學雷鋒好少年。

在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學七年，14次獲得單項知識競賽優秀獎，各科成績始終名列前茅，這次月考，我還取得了總分班級第一，年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍，我積極獻計獻策，主動幫助同學學習，作為英語課代表，我更是積極督促努力幫助同學不斷進步，被老師表揚為最得力的“小助手”，不久前，我還被評為“貢獻突出生”、“學習優秀生”。

在體育方面，我活潑好動，興趣廣泛，成績優良。跆拳道即將考取級別的黑帶；滑冰曾經代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。x年獲得天津市少兒才藝展示優秀獎，x年獲得和平區美術課堂作業展一等獎，x年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎，x年應邀參加了中央電視臺“成長在線”節目。x年被和平區教育局評定為藝術特長生。我現在擔任班上的宣傳委員，主辦的板報多次榮獲年級第一，被班主任表揚為年令最小，為班里付出最多的好學生。

當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，繼續秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓，刻苦學習，爭優創先，爭做一名讓21中驕傲的好學生，努力用榮譽和成績為21中爭光添彩！

榮譽是我的，也是同學們的；榮譽是我們班級的，更是學校的；請尊敬的老師、親愛的同學們，為我加油、給我支持吧！各位代表，請將你們神圣的一票投給我吧！今天您給我一個機會，明天我還您一個驚喜！謝謝大家！

好學生競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將

證明

一切！”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們**班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

好學生競選演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

我是四五班的廖晉一同學。今天我能夠站在這里，參加這次“校三好學生”的競選演講，我感到萬分的.激動。首先我要感謝老師們、同學們給我的這次機會，感謝老師四年多來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全面發展的小學生。

我是一個極易接觸的女孩，也許是因為我的活潑可愛，和大家都能成為最知心的朋友。我的座右銘是“一分耕耘，一分收獲”。做事精益求精是我的準則。在學校，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。在家里，我是孝順父母的好女兒。我的興趣愛好極為廣泛，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、鋼琴等。我熱愛學習，追求理想、熱愛體育。

回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，四年來連續被評為“三好學生”，榮獲“校優秀學生干部”、“數學小院士”等稱號，并在20xx年榮獲“成都市第二十五屆科技創新大賽三等獎，“成都市武侯區第十三屆少兒書畫大賽三等獎”、“成都市第八屆學生優秀藝術人才選拔賽鋼琴比賽二等獎”、“成都市規范漢字書寫大賽一等獎”、“黑白鍵鋼琴培訓中心第五屆學生音樂會二等獎”，并于20xx年8月份順利通過“四川省社會藝術水平鋼琴陸考級考試，同年被競選為校大隊委宣傳委員。深受老師和同學們的一致好評。

我也知道，成績屬于過去。在今后的日子里，我始終以一名”三好學生“的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想首先品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師！任何時候，我都會不斷激勵自己，努力！努力！再努力！加油，加油，再加油！

我始終相信一句話：有志者事競成！請大家投我一票吧！

謝謝大家！

好學生競選演講稿9

尊敬的各位老師、同學們，大家好！

我是初二三班的Xx，很高興參加今天區級三好學生競選活動，進入英華學習后，通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育，使我在德、智、體、美等方面取得很大進步，下面我把我所取得的收獲和大家分享：

我認真遵守學校的各項紀律，同時特別注重平時與同學的團結，注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象，讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時，我堅持尊重師長、與人為善的原則，從來不說臟話，不背后議論別人，為班級的團結做出應有的貢獻，以后我會在這些方面繼續努力，爭取給更多的同帶來正能量！在進入初中階段以來，通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力，使我在學習成績上不斷提高，連續三次取得獎學金，而且呈現遞增的趨勢，在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中，我從不放松自己，我為自己制訂了嚴密的學習計劃，利用更多的時間來學習，當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是，學習成績不一定是最好的，但必須是最努力的！我一直覺得我在體育方面沒有天賦，為了提高我的體育水平，勇于挑戰自我，今年我踴躍報名參加了全區中小學生籃球比賽，現在正在刻苦鍛煉體能和技術動作，爭取在比賽中取得好成績！如果您進入三班教師，映入眼簾的是后墻上的美麗，簡潔活潑且內容豐富的版報，凝聚了我和白新蕾的心血，黑板上密布的英文名言展現了我在書法上的能力，點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力.在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽.所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華，豐富學校的文化生活！

德智體美是每位同學都應該做好的四個方面，我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好！

謝謝大家！

好學生競選演講稿10

領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，我叫xxx，今年x歲了，興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選，我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會，我要感謝老師對我的教誨，同學們對我的幫助和信任。

在學校里，我是一個好學生。學習不需要老師操心，上課認真聽講，課后按時完成作業，所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手，熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委，小組長，課代表等職務，為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動，連續被評為校三好學生。

作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。我競選的理由就是：

一、我學習

成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請相信我！請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家！

好學生競選演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好：

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。捧著一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是借此機會“見賢思齊”。

我是高二六班的俞xx，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。

于我，高二六班就是家之外的第二個港灣；于高二六班，我則是老師的助手，同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學們一起成長。

一個班長，之所以優秀，并不是因為他自身有多好，還是因為他處于集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本著這個定義，我一直在努力。在學習方面，我以書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟為自己的座右銘；以優秀的成績為本班同學樹立榜樣；在與同學相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也愿意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”；在組織班級活動方面，在班主任和同學們的幫助下，成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。

高一學年，我有幸得到同學、老師的認可，被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生干部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力，帶著同學們和老師的信任，在書山、學海我會繼續追求卓遠。

今天也許我還不夠優秀，但經過今天，明天的我一定更加優秀，我篤定我的信心，因為我篤定自己的理想和行動。沐浴著朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。

好學生競選演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自雙語五年一班的D。現在正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。

我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎！

同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！

謝謝大家！

好學生競選演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學們的支持，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現將自己的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下：

思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，積極捐款，關愛社會。

學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發展，為同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外的，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂于幫助其他同學.

文體上，追求廣博。我積極參加體育活動的，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇于實踐。

我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務，也為自己的將來打下基礎!謝謝!

好學生競選演講稿14

各位老師、同學們：

大家好!

今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一(5)班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。

我競選的理由是：

一、我熱愛生活，關心別人。

在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;

二、我學習成績優秀。

雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學;

三、我熱愛勞動。

在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗。

喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。

假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。

選我吧，沒錯的。

謝謝大家!

好學生競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我也會幫助其他同學；積極的參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，還獲得了海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

第四篇：好學生競選演講稿

好學生競選演講稿

好學生競選演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！很榮幸能夠又一次站在這個舞臺)上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持！

我叫趙一霏，是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”。作為一個學生,我恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨;作為一名學生干部,我勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細心;下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一匯報。

一、刻苦學習，永攀高峰

我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，形成了一定的學習方法。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕松，而且帶著問題聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發展自己的思維能力。作業中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閑暇時，我博覽群書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發展的中學生。

二、自主自立，適應環境

在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應環境的能力，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責，做老師的好幫手

在班級里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流。

“人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執著去耕耘.”這句話一直激勵著我不斷追求和前進.學習固然重要,但做人更重要.父母的言傳身教教會了我要敬愛他人,要對需要幫助的人伸出援助之手.對于他人的不好行為要懂得寬恕.他人與自己有不同意見是要用心傾聽,不要驕傲自大,要努力成為一個十全十美的人.我堅信沒有最好只有更好,只有一步一個腳印,踏踏實實的努力,才能讓我的頭腦更充實,讓我的人生更精彩。

是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅.我現在的目標是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績.完善自我,追求卓越是我的人生信條.但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走.我會繼續努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務社會而奮斗。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

好學生競選演講稿2

領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，我叫xxx，今年x歲了，興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選，我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會，我要感謝老師對我的教誨，同學們對我的幫助和信任。

在學校里，我是一個好學生。學習不需要老師操心，上課認真聽講，課后按時完成作業，所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手，熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委，小組長，課代表等職務，為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動，連續被評為校三好學生。

作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。我競選的理由就是：

一、我學習

成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請相信我！請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家！

好學生競選演講稿3

尊敬的各位評委、同學們：

大家好！

我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。

我畢業于xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領導能力。

由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550。7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。

進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。

在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。

在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。

在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。

在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，并繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！

好學生競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

伴隨著

新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選XX市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家

好學生競選演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“宇攬乾坤，墨繪芳華！”這是老師在微信公眾號上推送我的《狼王夢">狼王夢》閱讀體會的電子稿上面的一句評語。它一直鼓勵著我前行，伴隨著我成長。做什么事情，一定要向最好前行。而這次，我也要抓住這個““五好”學生”，與我班上的同學競爭。

自從在20xx年屆的校運會，我一個項目也沒有名次，我的心情十分失落，做什么事都心不在焉的，這次我能必須要拿下這個““五好”學生”才能平衡我的心情，平衡我的成績。

我寫的字清秀，每次寫字課，我一直都是，用我最好的字，寫給大家看的，。剛好有一句話叫做：“自己的花是給別人看的。”那自己的字也是給別人看的吧！

我上課是認真的，兩手平放，腰背挺直，很少做小動作，要把自己最認真的一面展示給別人看，而不是像一些人一樣，做著小動作，還撈別人講話。

我的讀書聲音非常不錯，每次早讀課我讀的聲音非常想亮，非常入聲，把自己的聲音都讀給別人聽。

別人的東西掉了，我便會幫他撿起來，或者是跟他說一聲，有人掃地逃跑了，我會幫他掃，不讓咱們星期三的人被扣分

每次我回家都會與老師敬禮說：“老師再見！”來了學校我會說：“老師好！”

我唯一擅長的是畫畫，作品一直被拿去展示，六一兒童節的一張畫，我還得到了一等獎，也許我的性格內向，其實與我同桌過的，都知道我是一個開朗、活潑的小男孩。

同學們，老師們，我信心十分的對你們說，請投我一票，謝謝大家！

好學生競選演講稿6

尊敬的老師們、同學們：

你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

好學生競選演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天是一個特殊的日子，這是我一生中第一次競選演講。我和其他人一樣興奮和緊張。我媽經常跟我說，我們輸不起，但是我們怕不起。我們必須積極面對一切，不能退縮。所以今天能站在這里的同學都是最棒的。

我叫丹開月。

懂事溫柔是我的性格。

捧著作業，拿著報紙，為大家服務，讓我最開心。

跳舞、彈古箏、打乒乓球是我的特長。

身體健康，跑得快是我的驕傲。

通過每天努力學習，每天進步，我每天都能做到。

聽老師的話，做個好學生。

聽父母的話，做個好孩子。

我的目標是將來成為一個對社會有用的人。

最后，請相信我，支持我。給我寶貴的一票。

謝謝你！

好學生競選演講稿8

同學們，老師：

在此給大家拜個晚年，愿燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬于你們。

“區三好”，是每一位同學心中夢寐以求的榮譽，可是它又是多么高不可攀呀！但是一句話說得好“胸有凌云志，無高不可攀”，所以今天，我要向三好這個榮譽發出挑戰。我曾多次取得學校“三好學生”和“優秀班干部”的稱號；在學校自制賀卡、即興演講等比賽中取得優異的成績；去年，我經過英語嚴格的考試，已獲得《英語考試大綱》少兒三級的資格；我還積極參加各項活動，曾榮獲20xx、20xx“青少年科技創新”大賽信息學項目取得了三等獎和二等獎的好成績、成都市少先隊員電腦制作大賽活動中榮獲三等獎。在班里，我還連續四年被同學們一致推選為班上的學習委員，在六年級當上了副班長，所以經驗豐富，認真負責。

如果我能在這次意味深重的“區三好”競選中取得成功，我一定會盡心盡責做好工作，全心全意為同學服務，為老師服務，為班級服務，做好我的本職。我不會因此而驕傲自滿，心中定會永記：當一個人受到公眾地信任時，就應該把自己看作公眾的財產——為他人付出。如果這次失敗了，雖然給我的打擊巨大強烈，可是人生不如意的事常有七八九，挫折和失敗，往往是成功的鋪路石，向美好的未來展翅飛翔吧！

同學們，最有希望的成功者，并不是那些才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發掘、開拓的人。希望大家能夠投我神圣的一票，圓了我的夢吧！

好學生競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將

證明

一切！”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們**班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

好學生競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。

自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情。在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平臺征文活動并連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評。在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外。我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!

好學生競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣站在這里，參加三好學生的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。

學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；

課后會做好復習、預習，認真完成老師布置的作業；

虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業余時間還大量的'閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；

俗話說讀書使人明智，讀書使人智慧。

其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；

但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，并爭取有創新、有突破。

希望大家能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！

好學生競選演講稿12

尊敬的老師與同學們：

大家好！

我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養與教育下，能站在這個競選校三好學生的舞臺上，我感到非常高興與激動！

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，并及時預習與復習，養成了良好的學習習慣。因此我學習扎實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。

我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，盡自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，并且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。

在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂于助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。

在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身為班長的責任，并處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。并時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。

此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球 與溜冰都是我的最愛。在課間操上 你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業余愛好， 沒事的時候 我也喜歡彈電子琴 。 我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢 。因此，我年年都被評為三好學生，并榮獲過學校里的數學口算一等獎 與書法比賽的二等獎呢 。 去年 ，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。

在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點與不足。在今后的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師與同學們對我的期望！最后深深感謝老師與同學們對我的信任與支持，請大家為我投上神圣的一票！

謝謝大家！

好學生競選演講稿13

各位老師、同學們：

大家好!

今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一(5)班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。

我競選的理由是：

一、我熱愛生活，關心別人。

在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;

二、我學習成績優秀。

雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學;

三、我熱愛勞動。

在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗。

喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。

假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。

選我吧，沒錯的。

謝謝大家!

好學生競選演講稿14

尊敬的各位老師、同學們，大家好！

我是初二三班的Xx，很高興參加今天區級三好學生競選活動，進入英華學習后，通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育，使我在德、智、體、美等方面取得很大進步，下面我把我所取得的收獲和大家分享：

我認真遵守學校的各項紀律，同時特別注重平時與同學的團結，注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象，讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時，我堅持尊重師長、與人為善的原則，從來不說臟話，不背后議論別人，為班級的團結做出應有的貢獻，以后我會在這些方面繼續努力，爭取給更多的同帶來正能量！在進入初中階段以來，通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力，使我在學習成績上不斷提高，連續三次取得獎學金，而且呈現遞增的趨勢，在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中，我從不放松自己，我為自己制訂了嚴密的學習計劃，利用更多的時間來學習，當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是，學習成績不一定是最好的，但必須是最努力的！我一直覺得我在體育方面沒有天賦，為了提高我的體育水平，勇于挑戰自我，今年我踴躍報名參加了全區中小學生籃球比賽，現在正在刻苦鍛煉體能和技術動作，爭取在比賽中取得好成績！如果您進入三班教師，映入眼簾的是后墻上的美麗，簡潔活潑且內容豐富的版報，凝聚了我和白新蕾的心血，黑板上密布的英文名言展現了我在書法上的能力，點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力.在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽.所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華，豐富學校的文化生活！

德智體美是每位同學都應該做好的四個方面，我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好！

謝謝大家！

好學生競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李魯，是五年三班的學生，今天，很榮幸參加天津市三好學生的競選。也感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。

我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、區級三好學生、市級文明學生的光榮稱號。一直擔任班干部，參與班級管理，并有一定的管理經驗；這個學年，通過自身的努力和老師、同學的認可成為大隊委。那一刻我知道我將付出更多的努力為班級、為學校爭光，絕不辜負老師、同學對我的信任。

我有很多業余愛好，比如舞蹈、繪畫、游泳等。積極參加學校組織的“故事大王”比賽獲第二名，“我與古文同行”朗誦比賽第一名；參加學校的六一兒童節演出，社區文藝演出獲得廣泛好評；課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，我寫的文章《小鴨與花貓》被發表在“小學生學習天地”雜志上。

另外我還在新浪、搜狐上建立了自己的博客，撰寫了許多博文，結交了許多朋友，開闊了眼界，增長了知識。

尊敬的老師、親愛的同學們，我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、更加嚴格要求自己，取得更優異的成績，為同學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。聽從指揮，協助老師完成各項任務。

3、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

4、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！

第五篇：四好學生主要事跡

四好學生主要事跡

篇一：四年級學生事跡材料

四年級學生事跡材料

范永煥同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。范永煥善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。

范恩東：他品學兼優、樂于助人。學習成績優異，綜合素質全面。

在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅。他不僅自己學習好，還能帶動自己所在的小組，組織自己的組員相互出題，統一批改，提高了小組同學的學習成績。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

他有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，爸爸媽媽在外打工常年不回家，她經常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

篇二：十好學生事跡材料

十好學生材料

（一）2013.10

一、學習刻苦，成績優異

品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想 品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

勤思考，愛鉆研，求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續四年學習成績一直保持在年級前列。父母從小在學習上對她嚴格要求，尤其重視良好學習行為習慣的養成。這為她進入小學后出色的表現奠定了堅實的基礎。學習最初或許是一種責任，但現在對她來說，學習更是一種樂趣。在認真學好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習作經常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學們學習的范文。

二、積極向上，樂于奉獻

在生活中，她積極向上，樂于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。

“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，她總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。

她愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。她富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養她，因此她發動班上的同學為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開心生活，安心學習。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與她交往。

三、品德優良，以身作則

她盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，她小學四年便年年被評為“三好學生”、“文明學生”、“優秀學生干部”、“道德標兵”等榮譽稱號。作為班長，她團結同學，樂于助人，表現出良好的綜合素質，成為班主任的得力助手和同學們擁護的學生干部，在日常學習生活中，她積極為老師分憂，為同學服務。每次，總是早來晚走，班長工作做得盡職盡責。組織同學打掃衛生，自主安排各項班務活動，出色完成學校和班主任老師布置的各項任務，儼然一個“小大人”，帶領伙伴們自由、快樂地學習。在學校開展的各項活動中她團結同學一道為班級爭得榮譽，使五年二班成為學校公認的“班風正、學風濃”的班級，在學校各類活動中屢屢獲獎。

四、興趣廣泛，多才多藝

她同學不僅學習成績優秀，還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣

少年宮美術特長生培訓，因此繪畫方面有特長，經常參加縣教育局組織的 美術大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時，她就積極主動設計版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊 員，在去年縣文藝匯演節目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育

運動，在學校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。

五、勤勞體貼，獨立性強

她的父母認為學習之余干家務是很正常的也是必要的，學習不能成為學生不干家務的借口。在家里，經常幫助父母做一些力所能及的家務活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服??做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學校組織的秋季野炊活動，因為她平時生活自理能力較強，所以她安排班上的同學分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項，順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生存能力和實踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

“做一個新世紀的十好學生”一直以來都是他努力的方向和目標，她正一步步朝這個目標在前進，在努力，在奮斗。

十好學生材料

（二）平時生活中，他思想進步，學習刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發展，是一個性格開朗，品德高尚的好學生。父母的言傳身教使他從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態。同學 有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學校里的活 躍分子。自上五年級后，一直擔任班級的副班長，他深知自己身上 的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不 服輸的精神，而且他還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。他 用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所 稱道，在同學中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學，成績突出

他同學學習十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于 動腦，積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙 惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老 師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精 神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級 “優秀三好學生”。

二、工作積極，樂于助人

該同學擔任了學習委員，在班級事務上是老師的 得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理 班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。在努力學習，發奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，他絲毫沒有現代不少中學生身 上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，他總能 拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛，多才多藝。

蔣菁菁同學不但學習好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯歡會上，總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中，總能看到他與家人同學之間在下象棋、圍棋等。同時他還 特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球??一項項榮譽飽含著蔣菁菁同學辛勤的汗水。

四、文明禮貌，懂得感恩。

蔣菁菁同學講文明，懂禮貌，不管是在學校還是在家里都是一名知恩感恩的好學生，深受老師、同學和家長的好評。在家里，他經常幫助父母做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。他關心體諒父母的辛勞，在學習及生活中從不讓父母替自己擔心。對老師，他發自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，發奮學習。他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他 快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的成績，因 此回報老師和家長是他奮進的動力。而他也總以一次又一次優異成績 報答老師和家長的精心培育之恩。

五、全面發展，品德高尚。

蔣菁菁同學在保證學習成績優秀的情況下，對班級學校組織的各種 活動總能積極的參加。他品行端正，能嚴格按照“中學生日常行為規 范”來要求自己。不斷提高自身素質，注重個人全面發展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后 的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。總之，蔣菁菁同學開朗自信，樂于助人，成績優異，以高標準要求 自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發展的好學生，不愧為 一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

十好學生材料

（三）朱文韜，男，現年十一歲，沿河小學五年級學生。他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

一、勤奮學習，開闊視野

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，朱文韜 同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此他專心學習，勤學善思，不懂就問，經常主動與老師同學交流，從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學生。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書習慣，促進了他寫作水平的迅速提高，培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學生中進行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎章：去年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學生演講比賽榮獲二等獎，縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起朱文韜，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為他在家里是個孝敬長輩、和睦鄰

里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。

平時他堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿歡笑和諧。

“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊長的朱文韜 同學，在學校這個大集體里他倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。

朱文韜 同學心地善良。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛生，還經常遲到，同學們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，他就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

朱文韜 同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，他就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”

朱文韜 同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，他總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。“六一”兒童節匯演，我們班組織的3個節目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。他所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我幫助別人就是快樂自己！”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，朱文韜 同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特

別喜歡看書、英語和體育。

五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的五年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

五、懂得感恩 深受敬佩

朱文韜 同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待老師，朱文韜 同學發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。

對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班里居然有二十多名同學寫他。

六、主動熱情，陽光自信

幾年來，朱文韜 同學一直是班級的優秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領的小組幾乎全都被評為”優秀小組“，他個人多次被評為“優秀小組長”，“優秀展示之星”，“優秀質疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學生”等光榮稱號。

朱文韜 同學不但學習上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學生乒乓球團體賽中，他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎章。為此，他也成為港口中學全校師生無人不知的“名人”了！

總之，朱文韜 同學開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。

朱文韜 同學在自己不斷的努力下，取得了優異的成績，并為他今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。

陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠??

篇三：好學生先進事跡材料

好學生先進事跡材料

-----勤奮學習好學生梅雪

蒲河九年制學校

梅雪同學是蒲河九年制學校的一名一年級學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，被評為三好學生，學習標兵，朗誦“校園之星”。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優秀的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

梅雪同學是一個學習刻苦，踏實認真的好學生。自進校以來沒有遲到、早退、曠課，一直堅持不請假。良好的學習習慣已初步養成。課堂上，她聽講認真、思維活躍，有著良好的語言表達能力，她的發言常常是課堂的精彩呈現。作業認真，每次無論課堂作業還是家庭作業都能按時、獨立完成，并確保作業質量。學習成績也非常優秀，一直被評為班級學習標兵，今年還被推薦為縣級“三好學生”。她平時善于思考，經常會對生活中的一些現象提出問題，并且喜歡刨根問底。

二、工作負責，能力突出

她擔任了班級的學習委員，是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成。每次無論是收繳作業還是檢查過關，她寧肯自己不吃飯、不休息也要認真做好自己的工作，并會盡力幫助那些難以完成任務的學生。因為她自己喜歡閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一

個房子，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌，樂于助人

梅雪同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很愛打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在她的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在今年的青海玉樹地震發生后，她拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面發展

梅雪同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在去年學校組織的校園朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。現在正在積極排練快板、舞蹈，準備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自己，為班級爭光，為學校添彩。

五、勤勞體貼，獨立性強

在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。有著一定的的生活獨立自理能力。

當然，她知道，要做一個新世紀的好少年，還要繼續努力，嚴格要求自己，讓自己在不斷的學習中得以提高。