1.“廢品手工創意大賽”策劃書 2.“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書

3.“廢品也瘋狂”廢物利用環保手工制作比賽活動策劃書 4.廢品再利用工藝品制作比賽策劃書 5.手工廢品制作大賽活動策劃書

1、“廢品手工創意大賽”策劃書

一，活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發來自日常生活的創新意識創新精神和創新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環保精神，提高團隊合作能力。材料工程系學生會特舉辦此次廢品手工創意大賽。

二，活動主題：

這是制作，更是創作；這是新意，也是心意。

三，主辦單位：

工藝美院材料工程系學生會。

四，比賽地點：

學院足球場主席臺。

五，比賽時間：

待定。

六，比賽細則：

1。參賽人員：全體美院學生。

2。參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。

3。參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。

4。比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創新性，此次比賽為現場創作。

5。創作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創作，各組參賽單位同步進行創作。

6。比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創造靈感及理念。

7。評委觀賞及提問。

8。評委打分。

9。評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委。

10。評比規則：美觀、環保，實用，有創意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。

11。結果公布：比賽當天公布結果，并頒發獎狀及其獎品。

12。獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

七，比賽其他事項：

1。在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節目，每個表演節目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院！!

2。前期我系宣傳部準備關于本次創意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發放活動通知，并完成其他宣傳工作。

3。比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

4。比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序。

5。比賽參賽人員統計，比賽結果及其各類數據均有學習部整理。

6。為進一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯部監督各參賽人員自覺比賽。

7。比賽前五分鐘點到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權。

8。主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調配。

9。比賽后會場收拾為我系所有學生會成員承擔。

10。比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。

11。動結束當晚舉行干部會議，評價及總結此次活動。

12。次日將活動總結交給系輔導。

2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書

一活動名稱

“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽。

二活動背景

因發展需要，我國資源使用量逐年上升，人民卻普遍節能意識較低，環保概念不強，缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節能環保，垃圾分類，資源回收再利用”的環保理念，廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個平臺，從教育孩子開始，讓低碳環保理念深入人心。

三活動意義（目的）。

通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽的舉辦，能極大豐富青少年的業余活動，讓中小學生從小就意識到低碳環保的重要性，有變廢為寶的環保意識，增強青少年的動手能力。

四活動時間與地點

7月26日鄭坑鄉中心小學及8月7日在杭州青少年宮

五活動對象

鄭坑鄉中心小學及杭州青少年宮的青少年學生

六主辦單位（組織機構）

浙江工業大學（注冊）志愿者協會“低碳換享家”益暖中華暑期實踐團隊。

七活動前期準備

1.聯系并確認當天所需的活動場地。

2．聯系并確認當天的媒體單位。

3.提前在網絡與實地對活動進行宣傳。

4.準備好活動所需的物資及宣傳資料。

八活動流程

12:00-13:00實踐隊員準備好“換享光明”活動中回收的白熾燈，廢舊報紙，可樂瓶等廢棄物，布置場地。

13:00-13:20確認好參賽小朋友并安排各組比賽場地（景寧區小朋友與實踐隊員自由組隊，青少年宮小朋友與家長組隊）。

13:20-13:30實踐隊員介紹比賽規則。

13:30-14:30宣布比賽開始，進行廢棄物手工制作。

14:30-15:00各組展示比賽成果，由未參與制作的實踐隊員及在場觀眾進行投票選出最有創意的作品，制作小組授予“綠色英雄“稱號。

15:00-15:30為最有創意的作品所在小組頒發“環保小先鋒“日記作為獎品。其余小組分發紀念小獎品。

15:30-16:00進行活動場地清理。

九活動注意事項

1.提早確認活動場地。

2.在活動過程中要有實踐隊員維持好現場秩序，避免出現混亂。

3.在評選最有創意的作品過程中實踐隊員要本著公平公正原則。

4.若活動中有意外情況發生，一切聽從負責人安排。

十活動物資

“換享光明”活動中回收的廢棄物，活動展板，“環保小先鋒“日記本，其他紀念獎品，剪刀，紙，膠帶等制作工具。

十一附錄

“綠色英雄杯”和“換享光明”廢棄物手工制作DIY小案例整理。

3、“廢品也瘋狂”廢物利用環保手工制作比賽活動策劃書

一、活動背景

隨著人們生活水平的日益提高，物質生活的極大豐富，使得浪費十分嚴重，到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤，各種廢棄的塑料制品。這些對環境造成了很大的影響。

環境問題關系著人類健康、生存和社會的發展，人類在社會經濟高速發展中陷入資源危機、環境危機、生存危機。深刻反省自身發展中的模式。重視環境保護，實現循環經濟，落實科學發展觀，走可持續發展之路是我們每一個地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學生抓起，還要從我們自身做起！

二、活動目的

通過學生動手制作環保手工作品，培養學生的環保理念，激發學生的創造性思維，有助于學生動腦、動手等諸多能力的發展，當學生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣，同時既在潛移默化中增強了學生的環保意識又培養了學生們的創造性思維。在情感上，學生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學生的心田。

三、參賽對象：

1、幼兒組

2、小學低年級組（1—3年級）

3、小學高年級組（4—6年級）

4、中學組

四、活動形式：

作品可以是個人制作作品、也可以是家庭、小組或團體制作作品，以學校為單位推選5—10個作品參加比賽。

五、作品要求：

1、作品內容不限，但必須體現作品的環保性、實用性、創新性、可持久性、美觀性。

2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內涵和創意簡單說明。

六、比賽過程安排：

1、征集作品階段：5月15日—5月25日

2、作品上交階段：5月26日—5月29日

地點：山西省太谷縣青少年藝術活動中心

聯系人：某某聯系電話：123456789

3、比賽將邀請專業老師進行審評，評審出的優秀作品進行展覽

4、獲獎作品參展時間：6月3日—6月8日

七、獎項設置：

1、設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。

2、設置最佳創意獎、最具實用性獎、最佳造型獎各1名。

3、設置組織獎和優秀指導教師獎各3名。

八、頒獎時間：某年某月某日

4、廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

一、活動背景：

“勤儉傳家久，詩書繼世長。”節約，是中華民族的傳統美德。前不久，國務院發出通知：要求各地做好今明兩年建設節約型社會的重點工作。樹立“科學發展觀”，建設和諧社會是我國的奮斗目標，高校應當走在前列，繼承并發揚中華民族崇尚節儉，厲行節儉的傳統美德，“綠色校園行”就是符合這樣的理念，是一種保護環境，保護資源，科學的、可持續的發展理念。為響應這一號召，結合我們大學生的具體情況，我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活動。

但長期以來因諸多原因，存在眾多的資源浪費現象，與我們學院的身份極不相稱，特別是在生活管理這方面。因此，解決當前突出的矛盾和問題成為學校的重要任務，這也需要學校和學生的積極參與，為建設“綠色和諧大學”的宏偉目標而共同努力。對廢品的充分利用，不僅可以減輕垃圾對環境的污染，同時可以減少人類對新資源的開采其實，只要我們注意觀察、開動腦筋思考，我們會發現在生活中很多東西都可以再利用。例如，用白色發泡塑料制成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動腦就可以將很多無用之物變成自己的創作品，既能消遣，又利于環保，一舉兩得。

二、活動目的：

1、通過本場比賽宣傳環保精神，努力塑造“節約型學院”的形象，讓同學們積極投入到環保行動中，把環保理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中。從而影響至整個社會，喚起全社會對環保事業的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學們動手的能力，增長他們的環保節約意識，讓他們在活動中學會團結協作，互幫互助，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學們節約能源的意識，積極的參與到學院發起的環保活動中來，讓同學們知道，其實節約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關注身邊的事做起即可。

三、活動地點：

黔南民族師范學院

四、活動時間：

待定

五、承辦部門：

六、活動流程：

前期：準備階段

（1）召集會議，確定活動宣傳、實施、外聯及總結等任務的分配。

（2）制作宣傳海報，并張貼在學校宣傳欄，作品征集活動正式開始。

中期：實施階段

（1）日進入活動實施階段，將各班參賽選手的參賽作品于月日前上交于社聯

（2）日起，院系開始進入作品評估階段，院里將對每件作品進行打分比賽將評出“最佳創意獎”“最佳實用獎”“最佳環保獎”“最佳制作獎”各一名。

（3）日公布此次比賽獲獎選手名單，獲獎作品給予拍照展出。

后期:總結階段

1、召開總結會議，評估比賽的執行情況。

2、整理資料，比賽總結及作品展，向全校宣傳總結本次比賽的結。

七、經費預算：

物品單價數量總價

宣傳海報：354140

不可預知費用：50元總計：190元

注意事項：

1、本次比賽的舉辦要求各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到節約節能的主題要求。

2、協辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

注：此次策劃書為草擬方案，未盡事宜應由主辦和協辦方協商解決。此次活動最終解釋權歸承辦方所有。

美術系三自

10月2日

5、手工廢品制作大賽活動策劃書

一、活動背景

轉眼間，這一學期的大學生活即將結束，面對寢室里的一大堆廢品，塑料瓶、易拉罐、書報、線團等等，你是否正在猶豫如何處理，那么開動你的大腦，伸伸你的懶腰，來參加我們的手工廢品制作大賽吧!團結協作，群策群力，給你無法相信的!

二、活動目地及意義

資環學院一直以節約資源保護環境為使命，為迎接即將到來的6.5環境周，進一步提高同學們的環保意識，我們可從自身做起，以榜樣的力量帶動全校形成一種保護環境的思想。此次活動可鍛煉大學生的動手制作能力，提高環保意識，養成節約和合理利用資源的好習慣，同時也可激發同學們對生活和大學的熱愛，使創新精神和文化素養進一步加強。

三、活動主題

廢物再利用，創意你生活

四、主辦單位

資源與環境學院學生分會生活幫

五、活動時間

20XX年6月4號-6月10號

六、活動地點

欣苑門口和十教122

七、參與對象

安徽農業大學資源與環境學院所有學生

八、活動內容

(一)前期準備

(1)活動前期生活部召開會議，部署各項工作的人員安排和活動具體流程。

(2)聯系宣傳部為此次活動畫宣傳海報。

(3)以短信形式通知本院各班班長，組織各寢室積極參與。

(4)在活動地點擺出展臺，聯系辦公室為此次活動安排展臺值班人員，詳細解說此次活動，鼓勵大家積極參與，安排好報名登記工作。

(二)中期活動

(1)一周后安排人員在十教122值班收取各寢室的作品及作品說明，專人負責做好登記保存工作。

(2)隨后由資環分會學生會生活部成員對這些作品進行評選，根據比例依次評選出一、二、三等獎及優秀獎。

(3)短信通知獲獎人員領取獎狀及證書。

(4)將其中的部分優秀作品在6.5環境周時展出。

(三)后期總結

(1)生活部召開總結大會，總結此次活動的作用和影響。

(2)客觀評價此次活動，為今后類似工作開展指明方向。

九、注意事項

此次手工廢品制作大賽要求合理利用寢室廢物，充分展現各寢室的創新環保風采。每份作品要求附有100字左右的文字說明。由2-3人組隊參賽。本次活動要求專人負責好作品保存工作。

評分規則:作品圍繞環保性、實用性、可持久性、創新性、美觀性5項評分，各項分數相等。

十、獎項設置

一等獎1組獲獎證書二等獎三等獎2組獲獎證書3組獲獎證書

優秀獎6組獲獎證書

注:本次活動可加社會實踐分，參與即加社會實踐分0.2分，優秀獎及三等獎可加社會實踐分0.3分，一、二等獎加社會實踐分0.4分。

十一、經費預算

獲獎證書:3元/本*8本=24元

馬克筆:2元/支*1支=2元

總計:26元

此活動的最終解釋權歸資源與環境學院生活部所有

資源與環境學院團總支

學生分會

第三篇：手工制作大賽

手工書簽制作大賽

一、活動目的為了豐富在校學生的課余生活，激發同學們的創造力，想象力

與制造能力；展現出自己的創新手藝，書寫一張美好的書簽，放在你心愛的書中，讓它成為方便的小助手，大家一起動手做吧。用簡單的紙張充實自己的生活，期待大家參與。二、三、四、五、六、七、活動主題：“勤動你巧手，書香滿校園” 主辦單位：新躍文學社。

評委：曾敏鈺老師、楊慶老師、楊寶妹老師、曾麗華老師、謝婷媛老師 活動對象：在校全體同學

活動時間：10月18日~10月31日 作品要求：

1、內容健康，有創意，表達清晰，形象突出，畫面整潔與大方。

2、書簽為葉與紙張兩種形式、紙張要求用卡紙，卡紙顏色不限。

3、作品大小一般為（5cm*15cm）

4、書簽畫面：須提供正面及反面圖案，圖案畫面要用彩色表現。

5、作品可是單幅或成套；可是個人或成組集體制作。

6、設計內容的提供可以從傳統文化，風土人情，家庭生活，社會等等方面的資料。

7、用紙張作書簽須摘錄一些格言，警句，詩歌等。

8、用卡紙作書簽，要提供畫或圖片，圖片不能超過書簽的大小。

9、所上交作品須注明姓名，班級，作品寓言。

10、制作的作品不能抄襲他人的作品，經發現立刻取消參賽資格。

八、活動流程：

1、推廣本次大宗，出版海報進行宣傳。

2、宣傳部執行報名工作，以班為單位進行報名。

3、報名方式：參賽者在班長那進行報名，然后宣傳部成員到各班收。

4、各個班級至少上交二個作品。

5、上交的作品由文學社人員整理好后，再上交給評委，評委根據比賽要求進行評選。

6、評委進行評選此次的獲獎作品后，學校給獲獎作品的作者頒發榮譽證書。

九、活動獎項：

最佳創意獎一名：素描本一本 最佳設計獎二名：筆記本一本 最佳奇特獎三名：書簽一套 優秀獎五名：筆一支。

十、總花費：50元

新躍文學社 2011-10-19

第四篇：手工制作大賽

“手工制作大賽”策劃書

為發揮我院學生的專業優勢，繼續營造良好的校園科技氛圍，努力提高我院學生實際動手操作能力和綜合素質，充分發揮學生的想象力，培養學生的創新精神，生活部將以“科技活動月”為契機，通過開展這次大型手工制作大賽，推動我院特色團學活動的建設，具體活動方案如下：

一、活動主題：

齊展專業所長，盡享興趣之樂

二、活動時間：

2010年3月中旬—4月底

三、活動對象：

XX學院08—09級全體學生

四、參賽形式：

? 參賽者以個人或團體隊為單位參賽，鼓勵跨班級、年級、專業的學生組成團隊參賽，但以團隊為單位參賽不得超過5人，每人作品數量不限。

? 作品種類：模型制作，如汽車模型、建筑模型、電子模型等；手工藝品制作，如十字繡，針織品等；廢舊物品制作，民族飾品等等。

? 作品要求：作品需要具備一定創新性，新穎性或實用性，要求設計獨特，外表美觀，有文化內涵，或結構完整，制

作精細等。

? 所有參賽作品，參賽者須提供作品的詳細說明，標明主創人員的姓名、年級專業、聯系方式，并闡述作品的名稱，主題，設計思想，設計技巧功能，制作原材料，制作工具及工作平臺等詳細材料。

五、評獎方法：

評審工作由學院領導、老師及學生干部進行綜合評審。

六、獎項設置：

評出最佳制作獎、最佳美觀獎、最佳實用獎、最佳設計獎、優秀獎等諸多獎項，頒發榮譽證書和獎品。

XX學院學生會生活部

第五篇：DIY手工制作大賽活動策劃方案

榆林職業技術學院神木校區

機械社團DIY手工制作宣傳策劃方案為了豐富我校大學生課余文化生活，增強大學生的審美情趣，充分體現當代大學生動手動腦能力，激發新時代大學生的創造力，為此我院經研究決定面向全校開展DIY手工創意制作大賽，給莘莘學子提供一個展現當代大學生風采及能力，放飛大學生夢想的舞臺

一、目的：讓同學們在手工制作中體會到其與生活的密切聯系。了

解手工制作，提高創造能力和動手能力，讓每位學生參與其中。

二、時間：2013年4月22日

三、地點：榆林職業技術學院（神木校區）

四、宣傳主題：生活創意，創意生活

五、宣傳對象：全院學生

六、人員安排情況如下：

（一）活動前期

籌集資金（1人）、設計宣傳單（1人）、印制宣傳單（1人）設計海報（1人）、印制海報（1人）、橫幅的印制（1人）

（二）活動中期

設計的講解（2人）、發傳單及各班教室宣傳（2人）、人員的確立（1人）

（三）活動后期

清理場地（1人）、傳單處理（1人）、活動感想（1人）

七、經費預算

生活創意，創意生活。

八、活動宣傳如下：

（一）在校園內張貼海報

（二）在機械創新教室張貼橫幅

（三）在校園內張貼宣傳單

（四）到各班教室口頭宣傳及發傳單

（五）所有社團人員動員自己班學生參加

九、宣傳活動的具體安排如下：

（一）由白榕老師在活動開始前開一次全體社團動員大會，動員全社團人員參加

（二）活動啟動前由宣傳部成員負責張貼海報及橫幅（喬鵬、高貝貝、曹美美負責）

（三）活動啟動時在各班教室講解相關內容及傳單的發放（宣傳部及社長負責）

（四）參與人員的登記及匯總（宣傳部負責）

（五）活動中的照相（馬建雄負責）

（六）新聞稿的書寫（賀建飛負責）

（七）場地的清理及傳單的處理（宣傳部全體成員負責）

生活創意，創意生活。

（八）活動的總結及感想

榆職神校機械創新社團

宣傳部

2013年4月22日

生活創意，創意生活。

機械創新社團宣傳部

2013年4月22日

生活創意，創意生活。