第一篇：龍歸中心小學(xué)手工制作大賽活動(dòng)方案

龍歸中心小學(xué)手工制作大賽活動(dòng)方案

2013-05-21

環(huán)保意識(shí)是一種修養(yǎng),手工制作是一種能力,主流促進(jìn)是一種樂趣,參加“環(huán)保”手工制作大賽,讓你的課余生活更繽紛多彩,我們秉承“節(jié)約資源，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保，變廢為寶”的原則，殷切期待您的參與。

一、主辦單位：龍歸中心小學(xué)

二、活動(dòng)對(duì)象：龍歸中心小學(xué)全體學(xué)生

三、參賽須知：

（一）參賽形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。

（二）作品要求：作品必須是選手手工制作，題材要健康。

（三）參賽作品須注明作品名稱、參賽者姓名、班級(jí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

作品制作材料不限，表現(xiàn)手法不限，可以是紙工、泥工剪紙、雕刻、泥塑、布藝等。

（1）、包括所有以毛線編織或針線縫制而成的手工藝品（如：用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等。

（2）、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意。

(3)、別出心裁的手工品或日常用品，如：手制模型、生活實(shí)用工具、時(shí)尚服飾等。

五、參賽方式：現(xiàn)場(chǎng)比賽

六、參賽時(shí)間：2013-5-30下午

七、參賽地點(diǎn)：三樓多媒體室（材料自備，如卡紙、物品、膠水、雙面膠、剪刀、小刀、尺子等）

龍歸鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-5-21

第二篇：手工廢品制作大賽活動(dòng)方案

手工廢品制作大賽策劃書

一、活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，面對(duì)寢室里的一大堆廢品，塑料瓶、易拉罐、書報(bào)、線團(tuán)等等，你是否正在猶豫如何處理，那么開動(dòng)你的大腦，伸伸你的懶腰，來(lái)參加我們的手工廢品制作大賽吧！團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，給你無(wú)法相信的！

二、活動(dòng)目地及意義

資環(huán)學(xué)院一直以節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境為使命，為迎接即將到來(lái)的6.5環(huán)境周，進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我們可從自身做起，以榜樣的力量帶動(dòng)全校形成一種保護(hù)環(huán)境的思想。此次活動(dòng)可鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手制作能力，提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約和合理利用資源的好習(xí)慣，同時(shí)也可激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活和大學(xué)的熱愛，使創(chuàng)新精神和文化素養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、活動(dòng)主題

廢物再利用，創(chuàng)意你生活

四、主辦單位

資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會(huì)生活幫

五、活動(dòng)時(shí)間

2012年6月4號(hào)-6月10號(hào)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

欣苑門口和十教12

2七、參與對(duì)象

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院所有學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

（1）活動(dòng)前期生活部召開會(huì)議，部署各項(xiàng)工作的人員安排和活動(dòng)具體流程。

（2）聯(lián)系宣傳部為此次活動(dòng)畫宣傳海報(bào)。

（3）以短信形式通知本院各班班長(zhǎng)，組織各寢室積極參與。

（4）在活動(dòng)地點(diǎn)擺出展臺(tái)，聯(lián)系辦公室為此次活動(dòng)安排展臺(tái)值班人員，詳細(xì)解說(shuō)此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與，安排好報(bào)名登記工作。

（二）中期活動(dòng)（1）一周后安排人員在十教122值班收取各寢室的作品及作品說(shuō)明，專人負(fù)責(zé)做好登記保存工作。

（2）隨后由資環(huán)分會(huì)學(xué)生會(huì)生活部成員對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)比例依次評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（3）短信通知獲獎(jiǎng)人員領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及證書。（4）將其中的部分優(yōu)秀作品在6.5環(huán)境周時(shí)展出。

（三）后期總結(jié)（1）生活部召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)的作用和影響。（2）客觀評(píng)價(jià)此次活動(dòng)，為今后類似工作開展指明方向。

九、注意事項(xiàng)

此次手工廢品制作大賽要求合理利用寢室廢物，充分展現(xiàn)各寢室的創(chuàng)新環(huán)保風(fēng)采。每份作品要求附有100字左右的文字說(shuō)明。由2—3人組隊(duì)參賽。本次活動(dòng)要求專人負(fù)責(zé)好作品保存工作。

評(píng)分規(guī)則：作品圍繞環(huán)保性、實(shí)用性、可持久性、創(chuàng)新性、美觀性5項(xiàng)評(píng)分，各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相等。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1組獲獎(jiǎng)證書 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 2組獲獎(jiǎng)證書 3組獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)6組獲獎(jiǎng)證書

注：本次活動(dòng)可加社會(huì)實(shí)踐分，參與即加社會(huì)實(shí)踐分0.2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)可加社會(huì)實(shí)踐分0.3分，一、二等獎(jiǎng)加社會(huì)實(shí)踐分0.4分。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獲獎(jiǎng)證書：3元/本*8本=24元

馬克筆 ：2元/支*1支=2元

總計(jì)：26元

此活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸資源與環(huán)境學(xué)院生活部所有

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)生分會(huì)

第三篇：手工制作大賽

手工書簽制作大賽

一、活動(dòng)目的為了豐富在校學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，想象力

與制造能力；展現(xiàn)出自己的創(chuàng)新手藝，書寫一張美好的書簽，放在你心愛的書中，讓它成為方便的小助手，大家一起動(dòng)手做吧。用簡(jiǎn)單的紙張充實(shí)自己的生活，期待大家參與。二、三、四、五、六、七、活動(dòng)主題：“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園” 主辦單位：新躍文學(xué)社。

評(píng)委：曾敏鈺老師、楊慶老師、楊寶妹老師、曾麗華老師、謝婷媛老師 活動(dòng)對(duì)象：在校全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：10月18日~10月31日 作品要求：

1、內(nèi)容健康，有創(chuàng)意，表達(dá)清晰，形象突出，畫面整潔與大方。

2、書簽為葉與紙張兩種形式、紙張要求用卡紙，卡紙顏色不限。

3、作品大小一般為（5cm*15cm）

4、書簽畫面：須提供正面及反面圖案，圖案畫面要用彩色表現(xiàn)。

5、作品可是單幅或成套；可是個(gè)人或成組集體制作。

6、設(shè)計(jì)內(nèi)容的提供可以從傳統(tǒng)文化，風(fēng)土人情，家庭生活，社會(huì)等等方面的資料。

7、用紙張作書簽須摘錄一些格言，警句，詩(shī)歌等。

8、用卡紙作書簽，要提供畫或圖片，圖片不能超過(guò)書簽的大小。

9、所上交作品須注明姓名，班級(jí)，作品寓言。

10、制作的作品不能抄襲他人的作品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻取消參賽資格。

八、活動(dòng)流程：

1、推廣本次大宗，出版海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、宣傳部執(zhí)行報(bào)名工作，以班為單位進(jìn)行報(bào)名。

3、報(bào)名方式：參賽者在班長(zhǎng)那進(jìn)行報(bào)名，然后宣傳部成員到各班收。

4、各個(gè)班級(jí)至少上交二個(gè)作品。

5、上交的作品由文學(xué)社人員整理好后，再上交給評(píng)委，評(píng)委根據(jù)比賽要求進(jìn)行評(píng)選。

6、評(píng)委進(jìn)行評(píng)選此次的獲獎(jiǎng)作品后，學(xué)校給獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名：素描本一本 最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)二名：筆記本一本 最佳奇特獎(jiǎng)三名：書簽一套 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名：筆一支。

十、總花費(fèi)：50元

新躍文學(xué)社 2011-10-19

第四篇：手工制作大賽

“手工制作大賽”策劃書

為發(fā)揮我院學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)營(yíng)造良好的校園科技氛圍，努力提高我院學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，生活部將以“科技活動(dòng)月”為契機(jī)，通過(guò)開展這次大型手工制作大賽，推動(dòng)我院特色團(tuán)學(xué)活動(dòng)的建設(shè)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

齊展專業(yè)所長(zhǎng)，盡享興趣之樂

二、活動(dòng)時(shí)間：

2010年3月中旬—4月底

三、活動(dòng)對(duì)象：

XX學(xué)院08—09級(jí)全體學(xué)生

四、參賽形式：

? 參賽者以個(gè)人或團(tuán)體隊(duì)為單位參賽，鼓勵(lì)跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參賽，但以團(tuán)隊(duì)為單位參賽不得超過(guò)5人，每人作品數(shù)量不限。

? 作品種類：模型制作，如汽車模型、建筑模型、電子模型等；手工藝品制作，如十字繡，針織品等；廢舊物品制作，民族飾品等等。

? 作品要求：作品需要具備一定創(chuàng)新性，新穎性或?qū)嵱眯裕笤O(shè)計(jì)獨(dú)特，外表美觀，有文化內(nèi)涵，或結(jié)構(gòu)完整，制

作精細(xì)等。

? 所有參賽作品，參賽者須提供作品的詳細(xì)說(shuō)明，標(biāo)明主創(chuàng)人員的姓名、年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式，并闡述作品的名稱，主題，設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)技巧功能，制作原材料，制作工具及工作平臺(tái)等詳細(xì)材料。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法：

評(píng)審工作由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部進(jìn)行綜合評(píng)審。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)、最佳美觀獎(jiǎng)、最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

XX學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

第五篇：DIY手工制作大賽活動(dòng)策劃方案

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)

機(jī)械社團(tuán)DIY手工制作宣傳策劃方案為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生的審美情趣，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展DIY手工創(chuàng)意制作大賽，給莘莘學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及能力，放飛大學(xué)生夢(mèng)想的舞臺(tái)

一、目的：讓同學(xué)們?cè)谑止ぶ谱髦畜w會(huì)到其與生活的密切聯(lián)系。了

解手工制作，提高創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，讓每位學(xué)生參與其中。

二、時(shí)間：2013年4月22日

三、地點(diǎn)：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院（神木校區(qū)）

四、宣傳主題：生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活

五、宣傳對(duì)象：全院學(xué)生

六、人員安排情況如下：

（一）活動(dòng)前期

籌集資金（1人）、設(shè)計(jì)宣傳單（1人）、印制宣傳單（1人）設(shè)計(jì)海報(bào)（1人）、印制海報(bào)（1人）、橫幅的印制（1人）

（二）活動(dòng)中期

設(shè)計(jì)的講解（2人）、發(fā)傳單及各班教室宣傳（2人）、人員的確立（1人）

（三）活動(dòng)后期

清理場(chǎng)地（1人）、傳單處理（1人）、活動(dòng)感想（1人）

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

八、活動(dòng)宣傳如下：

（一）在校園內(nèi)張貼海報(bào)

（二）在機(jī)械創(chuàng)新教室張貼橫幅

（三）在校園內(nèi)張貼宣傳單

（四）到各班教室口頭宣傳及發(fā)傳單

（五）所有社團(tuán)人員動(dòng)員自己班學(xué)生參加

九、宣傳活動(dòng)的具體安排如下：

（一）由白榕老師在活動(dòng)開始前開一次全體社團(tuán)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全社團(tuán)人員參加

（二）活動(dòng)啟動(dòng)前由宣傳部成員負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及橫幅（喬鵬、高貝貝、曹美美負(fù)責(zé)）

（三）活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)在各班教室講解相關(guān)內(nèi)容及傳單的發(fā)放（宣傳部及社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

（四）參與人員的登記及匯總（宣傳部負(fù)責(zé)）

（五）活動(dòng)中的照相（馬建雄負(fù)責(zé)）

（六）新聞稿的書寫（賀建飛負(fù)責(zé)）

（七）場(chǎng)地的清理及傳單的處理（宣傳部全體成員負(fù)責(zé)）

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

（八）活動(dòng)的總結(jié)及感想

榆職神校機(jī)械創(chuàng)新社團(tuán)

宣傳部

2013年4月22日

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。

機(jī)械創(chuàng)新社團(tuán)宣傳部

2013年4月22日

生活創(chuàng)意，創(chuàng)意生活。