第一篇：“我學習,我踐行”

我學習，我踐行社會主義核心價值觀主題教育實踐活動

連海服委（2014)10號 簽發(fā)人：

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關(guān)于開展“我學習，我踐行”

社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的通知

各單位、處室：

社會主義核心價值體系是黨的十八大報告中提出的“三

個倡導”的中翁內(nèi)容，他決定著中國特色社會主義發(fā)展方

向，詮釋f社會主義最基本、最本質(zhì)、最核心的價值理念，既具有重要的理論意義，更具有重要的實踐性。為全面提高

全員道德素養(yǎng):，培育和踐行社會主義核心價值觀,推動社會

主義核忍價值體系建設(shè)，決定在全公司范圍內(nèi)開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，現(xiàn)將有關(guān) 事項通知如下：

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以黨的群

眾路線教育實踐活動為動力，認真貫徹落實海通集團黨委有關(guān)要求，結(jié)合“中國夢?勞動美”活動；緊緊圍繞“企業(yè)規(guī) 范管理年”活動，努力開創(chuàng)汽服公司科學發(fā)展新局面。緊密

聯(lián)系群眾路線教育實踐活動，結(jié)合干部群眾的思想和工作實

際，廣泛深入地開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值

觀主題教育實踐活動，引導上下艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勇于

創(chuàng)優(yōu)、構(gòu)建和諧、創(chuàng)建文明、共享成果的美好局.面。

二、活動主題

踐行核心價值爭做文明員工 ^

三、活動時間

2014年3月一11月

四、主要活動安排

“三個倡導”宣傳普及

運用企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、報紙、LED大屏等載體廣泛宣傳“彥個

倡導”內(nèi)容；以“雷鋒的士”車隊榮譽室、“雷鋒車事跡陳

列館”為教育基地，利用道德講堂等開展“三個倡導”、社

會主義核心價值觀的宣傳普及教育活動；積極參加市有關(guān)部

門組織的征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，全面開展

社會主義核心價值體系學習宣傳教育，推動社會主義梭心價 值體系大眾化和普及化。

“五講”學習活動

每月圍繞倡導“富強、民主、文明、和諧；愛國、敬

業(yè)、誠信、友善；自由、平等、公正、法治為主要內(nèi)容，開展“五講”活動，即領(lǐng)導講精神、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會、群眾講感受；具體為：

四月份開展“領(lǐng)導講精神”活動，由各單位主要

負責同志和班子成員結(jié)合教育實踐活動要求，分專題為干部

群眾講黨的十八大精神、講“三個倡導”、講社會主義核心 價值體系建設(shè)；

五月份開展“專家講理論”活動，邀請專家學者，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和海通集團開展的《道德領(lǐng)域突出問題專

項教育和治理》活動，講中國特色社會主義理論、解讀培育 社會主義核心價值觀；

六月份開展“先進講事跡”活動，結(jié)合公司舉辦

“道德講堂”成功經(jīng)驗，結(jié)合本單位、本部門的先進典型，講學習的心得體會、講先進身上的閃光事跡；

七月份開展“黨員講體會”活動，通過微型黨課、民主生活會等形式，組織黨員聯(lián)系自身思想和工作實際，對 照黨章要求，講認識、談體會、說收獲；.八月份開展“群眾講感受”活動，利用學習園地、座談會等形式，組織職工群眾，聯(lián)系工作實際和當前企業(yè)發(fā) 展大局談體會、談感受、談設(shè)想。

3.開展“十個一”踐行活動 九月份至十月份將主題教育實踐活動與創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建學習型黨組織、學習型企業(yè)結(jié)合起來，積極創(chuàng)新實踐活動形式和載體，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的系列實踐活 動，讓全體黨員，干部群眾在參加活動時力爭做到“十個一”，即參加一次公益活動、獻一份愛心、參觀一個愛國主又教育

基地、提一條合理化工作建議、少開一天車、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、看一期法治教育電視節(jié)目、講一個親歷

誠信故事，參加一次積極向上的娛樂活動。

4.開展典型宣傳

十一月份做好主題教育實踐活動的動態(tài)報道，重點宣傳

—批踐行社會主義核心價值觀的先進典型，為活動深入開

展、社會主義核心價值觀的普及宣傳營造濃烈氛圍。要緊緊

圍繞“三個倡導”和社會主義核心價值體系建設(shè)的實踐，重

點在努力開創(chuàng)汽服公司科學發(fā)展新局面、大力宣傳弘揚社會

主義核心價值體系學習教育涌現(xiàn)出的先進人物和事跡，促進

“為民、務(wù)實、清廉”黨的群眾路線教育實踐主題內(nèi)容不斷 深入，推動司和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

五、相關(guān)要求

1、加強組織領(lǐng)導。要在思想上高度重視，把開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動作為

宣傳思想工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾的重要抓手，認真研究制

定實施方案，明確責任，細化措施，狠抓落實，確?；?動的 順利實施。

2、做好宣傳發(fā)動。要充分利用各種宣傳陣地，做好宣

傳發(fā)動工作，以營造濃厚的學習氛圍，使干部群眾充分認識

開展“我學習，我踐行”主題教育實踐活動的重要性，切實

增強廣大干部群眾參與的自覺性和主動性，促進廣大千部群 眾在參與活動中振奮精神、獲得啟迪。

3、注重活動實效。要結(jié)合實際，按照貼近群眾、貼近

實際、貼近生活的要求，創(chuàng)新活動思路，豐富活動載體，提

高活動實效，使社會主義核心價值觀深入人心。要設(shè)計各具

特色的活動載體，通過豐富多彩的系列活動，讓廣大黨員干 部群眾潛移默化中受到啟發(fā)和教育。此通知

第二篇：知榮辱我踐行

知榮辱從我做起??

“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱?！崩习殖＿@樣語重心長地對我說。

辛勤的勞動換來日新月異的生活，換來光輝燦爛的今天。如果一個人的思想觀念出現(xiàn)了一些困惑、迷茫。缺少面對困難的拼搏精神。缺少愛心，對任何事情沒有責任感，那人就會因此而墮落。我是這么想的，我還記得發(fā)生在體育課中的一幕。

“原地解散?！崩蠋熛逻_了命令，同學們紛紛都跑開了，我們班幾個男生，你推我趕的爭著回教室。走廊中，一個低年級小學生，正要回教室，突然一個男生沖了過來，把她撞倒在地。她渾身灰塵，抱著疼痛的胳膊坐在地上，開始哭了起來。可那撞倒小女孩的男生連頭也不回一下，依舊向樓梯沖。這還不夠，隨后走過去的好幾個男生，只瞥了一眼，沒有一個去扶一下撞倒的女孩。難道你怕老師冤枉你撞的嗎？我心里這樣想著。這時，那小女孩忍著痛艱難地從地上爬了起來撣了撣身上的灰塵，一瘸一瘸的走向?qū)儆谒约旱慕淌??

我的心里不由的燃起了憤怒的火焰。我鄙視那些男生的冷酷無情，太不應(yīng)該了。人與人之間應(yīng)該多一份相互的關(guān)心，校園才會變得更加的文明，世間才會變得更加的美好。樹立正確的榮辱觀，需要從我們做起。不辨是非難處世，不知榮辱不成人。清晰、明確的是非界限是一個民族正氣盎然、精神奮發(fā)的標志。世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要靠人做。學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事。

事情做不好，可以從頭來。人做不好，很難重新來。

同學們，讓我們積極行動起來吧！努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決反對有損民族形象的丑惡行為。從小事做起，學會做人做起，學會做事，牢記“八榮八恥”，樹立道德新風，為紅領(lǐng)巾增光添彩，爭做優(yōu)秀小公民！

第三篇：我踐行 我實踐 演講稿

青春無悔，事業(yè)永恒

新縣明德小學 汪洋

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

作為一名教育工作者，身處在這樣的時代，從事著這樣的一份職業(yè)，隨著社會主義核心價值觀教育的深入開展，我更深刻地懂得了教育的含義。

每當夜闌人靜，耳邊傳來那熟悉的歌聲: 任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂??

或許，這只是一支小曲，并不能道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

如果把每一位學生比作一粒希望的種子，學校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽的使者。

6年的工作經(jīng)歷，已讓我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、更勝于

情愛。這種愛是“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的‘堅冰’，教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。”雖然我有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，因壓力而感到倦怠，但我心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”是教師社會主義價值觀的內(nèi)涵延伸。這也是我們教育工作者的人生寫照。我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就該染遍祖國的萬里山河！三尺講臺外的世界是精彩的，然而，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。

“學高為師，身正為范”。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，還必須堅持為人師表，把學生健康成長的指導者和引路人作為自己的畢生使命。雖然我不可能把學生步入社會后

幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的激情。正因如此，我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。

“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生?！笔墙處熒鐣髁x價值觀的基本目標。當我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候，當我們置身于太陽底下“最光輝的職業(yè)”的時候，就會感到一種由衷的自豪，但感到更多的是一種責任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機遇，一種在履行教書育人職責中實現(xiàn)個人價值的機遇。不斷增強工作的自豪感與責任感和使命感，就能自覺把個人融入社會這個大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻。

一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興！

有位詩人這樣寫道: 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點生活的風景。

青春無悔，事業(yè)永恒。沒有驚天動地的壯舉，沒有光彩照人的業(yè)績。默默點綴春的盛裝，悄悄送走秋的金黃，心血化作滴滴甘露，滋潤人間株株新苗。這，就是一個教育工作者生命價值的完美體現(xiàn)，這，就是一個當代青年對祖國和人民愛的奉獻！為師須敬業(yè)，篤學第一著。創(chuàng)新勤反思，進取日日高。我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將努力踐行社會主義核心價值觀，共同托起祖國教育明天的太陽！

第四篇：我學習、我踐行社會主義核心價值觀通訊稿

“我學習、我踐行社會主義核心價值觀”團日活動

2015年3月16日下午，教育技術(shù)1201班團支部在團支書的帶領(lǐng)下，觀看了以“踐行核心價值觀”為主題的報告視頻。

活動由團支書徐慧敏主持并介紹了本次團日活動的目的及意義，隨后，支部同學集體觀看了我?！秶?社會 我的責任》踐行核心價值觀報告會視頻，學習先進事跡，感悟堅持與奉獻精神。

本次團日活動開展，同學們深入地了解了核心價值觀的核心理念和思想，優(yōu)秀學子的演講堅定了同學們前進的信念。很多同學表示很受教育和感染，在以后的學習中將會更加努力拼搏，不斷完善自己，為祖國建設(shè)奉獻自己的力量。

教育技術(shù)1201 2015/3/16

第五篇：學習踐行價值觀_文明我先行心得

踐行價值觀 文明我先行

尊敬的的各位領(lǐng)導、大家好：

我今天演講題目是，踐行價值觀

文明我先行。

一個沒有思想的民族必將在歷史前進的巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。

隨著社會快速的發(fā)展，生活水平的提高，我們這一代人的夢想也多了，漸漸地成為習慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變更。我們開始關(guān)注政治人物的說話態(tài)度，而不關(guān)注話語內(nèi)容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長，我們想用微薄的收入去闖世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定方向，在社會加速轉(zhuǎn)型的當下，急速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)，物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息，我不禁開始思索，到底是什么樣的價值觀是實現(xiàn)自我的價值觀呢？我想這個答案應(yīng)該是：黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設(shè)所提出的 “倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。

價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家和社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。十八大報告分別從國家、社會、個人

三個層面，高度概括社會主義核心價值觀，清晰而凝練，不僅展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到核心價值觀里的“主心骨”，為多元時代凝聚思想共識指明了方向。

社會主義核心價值觀是燈塔，照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。社會主義核心價值觀是路標，指引著中國特色社會主義社會的發(fā)展方向。社會主義核心價值觀是標尺，是準繩，規(guī)范著每一個社會主義公民的一言一行。90 后的我們，從現(xiàn)在做起、從自己做起，牢固樹立、積極踐行社會主義核心價值觀，熱愛自己的崗位，樹立科學的精神，虛心學習，團結(jié)同事，不斷加強業(yè)務(wù)學習，干好本職工作，全身心地投入到崗位上，才可能為國家、為社會、為灌區(qū)，也為自己創(chuàng)造未來。

當今社會隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展、中國特色社會主議建設(shè)的不斷前行，我國國際地位和國際競爭力不斷提升，國民素質(zhì)也相應(yīng)提高。黨的十八大報告特別強調(diào)把“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善做為社會主義核心價值觀的最新概括”。同時還指出：“文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心，公民文明素質(zhì)和社會文明程度明顯提高?！笨梢姡拿魇菄臆泴嵙Φ闹匾M成部分。弘揚踐行社會主義核心價值觀，就要深刻理解“文明”的內(nèi)涵，將其內(nèi)化為每個人的核心價值理念。

文明是什么？ 從國家層面來講，文明是指國家發(fā)展的狀態(tài)，即國家創(chuàng)造的物質(zhì)財富與精神財富的總和。從社會層面來講，文明是社會秩序的確立。從個人層面來講，文明則是指人的教養(yǎng)和開化狀態(tài)。如果你失去了金錢，不算失敗，因為人生價值不在于錢袋，如果你失

去了文明，那么你就是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。文明是物質(zhì)與社會進步的標志，是素質(zhì)和涵養(yǎng)的表現(xiàn)，是生活藝術(shù)與科學的共同結(jié)果，也是千百年來人類共同創(chuàng)造的結(jié)晶。文明體現(xiàn)了人們言行舉止的高雅得體，文明的概念有時很長，大而籠統(tǒng)，有時又具體到某一個微小的細節(jié)，所以它既是過程的點滴積累，也是規(guī)范約束的過程。

文明的人是進取的人，干事創(chuàng)業(yè)是其奮斗目標。文明的人是自律的人，遵守規(guī)則是其做人的原則。文明的人，會遵紀守法，嚴于律己，遵守社會公德，遵守規(guī)章制度。文明的人不會只琢磨人不琢磨事，而是努力做好工作，創(chuàng)造良好的業(yè)績；文明的人不會只說空話不辦實事，而是用更高的效率幫助別人辦好事。在工作中，我們就應(yīng)該積極進取，各部門協(xié)調(diào)合作，互幫互助，推進水利工程的建設(shè)。對于我們而言，努力的認真工作是我們的重要任務(wù)，社會為我們提供了一個接受新事物、不斷積累生活經(jīng)驗、學習新知識的平臺。完成好這個任務(wù)是我們公民的基本要求，這是為更好地建設(shè)祖國，實現(xiàn)社會主義核心價值體系而儲備能量的過程。我很慶幸生活在這樣一個偉大的國家，這樣一個快速發(fā)展的時期，得以見證祖國一天一天的強大，我們應(yīng)該下定決心，加強自我學習，把工作干到最好，用我們的智慧和汗水為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

我的演講完了，謝謝大家