第一篇：放風箏策劃

2012年3月中旬電子信息技術協會南湖廣場

放風箏活動策劃書

活動背景：

在協會成員換屆之際，為了從干事之中選拔出最優秀的人才擔任下一屆

各部門的要職，更好的促進協會的發展，同時更好的促進協會內部成員

間的友好關系，特舉辦此次南湖廣場放風箏活動。

活動時間：(視天氣而定)上午9：30-下午4：00

上午9：00開始在云夢廣場集合，9：20由組織部清點人數，9：30正式出

發。

11：30統一午餐，休息；

下午3：20集合，3：30清點人數，3：50統一回校（視情況而定）。活動目的及意義：促進各干事間的相互了解，加強部門間的友好合作 活動名稱：南湖廣場放風箏

活動目標：協會內部各成員初步了解

活動前期調查：實地考察，踩點

活動開展：

第一階段：

進入南湖廣場后各隊派遣人員踩點，各個隊采取地點不得相離太遠同時確定我們的活動區域，以免打擾其他游客。同時各組成員討論確定風箏比賽將要派出的成員，擬定好各組的“作戰”方案。（各組的討論參與情況將會作為評獎的一個重要標準）

第二階段：（賽前準備10:10-10:40）

.每組3只風箏，在半個小時內進行練習，尤各組組長安排，并選出本隊最優秀的隊員參賽，每組只能選出兩只風箏進行比賽。

第三階段：(放風箏比賽 10：50-12:00)

活動規則：

1.在規定的時間、規定的范圍內進行放飛。

2.選手放飛時間為15分鐘，看誰放的風箏高（相同高度則看遠度）。

3.放飛過程中若發生纏繞，要收起風箏重新放飛。

4.放飛失敗后最多可補放2次，放飛失敗3次以上（含3次）的取消比賽資格。

5.所放風箏必須完整收回，否則不能獲獎。

活動流程：

1.第四階段：自由活動（12：20-13：20）

在此期間為自由時間，可以做任何想做的事但不能脫離隊伍太遠，13:20時候必須都回到集合點。

第五階段：（綁腿跑比賽。注：請各隊長準備好自己隊的繩子13：30-14：50）規則：

1.活動分為4次進行，先抽出一個隊直接進入半決賽；

2.活動每隊選出7名參賽成員，剩下一名組織自己的隊伍；

3.每次兩隊比賽，先到終點者勝出。

活動獎罰規則：

獎：

罰：剩下的隊中，每個隊選出兩名隊員（公認參與度最低的成員）相互提問和完成真心大冒險中的問題，并要求接受相應的懲罰。

第五階段：（活動總結15：00-15：20）

1.對各隊的活動情況做一個簡單的總結；

2.每個干事說一下自己在這次活動中的表現及收獲；

3.最后由會長對這次活動做總結。

活動經費預算：車費每人2元，風箏150（估計），中餐共200，共41人，總共費用估計600元（每人15）。

活動注意事項：

1.來回遵守各組組長的安排，安全第一；放蜈蚣、大龍等風箏的人要與手中的拐子保持一點距離，避免拐子轉動打到自己。

2.統一乘坐公交車來回，如有特殊情況必須先向負責人提出；

3.到達目地點之前不得隨意脫離隊伍；

4.在南湖廣場請保持衛生；

5.進入活動時間必須全民加入；

6.活動期間必須掌握好活動時間，不得故意推延，以免影響活動的正常進行；

7.活動中請愛護好各隊使用的風箏（風箏將保存，為以后活動使用），惡意毀壞原價賠償；

8.活動完后由實踐部安排人員收好風箏，并由外聯部檢查衛生；

9.此次活動以干事、女生以及團隊為中心。

活動負責人及主要參與者：

活動分成5組（請各組中干部帶動活動氛圍）

活動裁判：向燦群、趙雨佳

第一組 組長：陳成成員：李希鵬、向燦群、姚東東、陸光輝、楊景輝、王曉峰、伍飛、汪民先

第二四組 組長：王瑤

成員：李輝、羅百通、楊富楊、陳亮亮、王少梅、朱文軍、萬麗玲

第三組 組長：陳莉

成員：羅瀟、夏杰、李躍興、李嵐杰、呂麗蘭、韓躍鵬、莫丹丹 第四組 組長：文潔

成員：高勤、林廣德、曾琪、陸遠桃、趙軍偉、童欣、賀杰 第五組 組長：趙雨佳

成員：謝洪濤、庚平峰、胡濤、浦翔、孟豪、李迅專、趙宇凡 負責獎品發放：陳莉、文潔、陳成、王瑤（每人負責獲勝的一組）負責安全：王曉峰、賀杰、李希鵬、楊富陽、羅瀟、陸遠桃、謝洪濤 負責買食品：萬麗玲、韓躍鵬、夏杰（請選著一些可作為獎品的食品）負責買風箏：李迅娟、趙軍偉、羅百通(請買不同款式的風箏，最好每款2

只)

負責拍照：王少梅、陳莉

第二篇：放風箏比賽策劃

放風箏比賽策劃

一、活動目的：

為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態放飛心情和希望，放飛對學校的熱愛及對前途的信心，放飛學生的昂揚風貌。

二、活動主題：

擁抱南山，放飛夢想

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

南山校區籃球場

五、主辦單位：

計算機科學系學生會、團總支、社聯

六、承辦單位：

計算機科學系學生會、團總支、社聯

五、活動對象：

計算機科學系全體學生

六、設置獎項：

共四個獎項，分別為：最佳風箏外觀獎（一名）、從風箏飛得的高矮分別設置冠軍（一名）、亞軍（一名）、季軍(一名)。

七、活動形式：

1、每個班組織2支隊伍參賽，共2個風箏。每隊兩人、一個風箏，要求選手事先制作好風箏。

2、比賽時間設定為半小時，半小時后看風箏的高低。

八、活動流程：

1、參賽選手按時到達比賽現場，由各評委決定出風箏外觀的名次。

2、兩人一小組開始放風箏。

3、由裁判宣布比賽結果。

九、注意事項：

1、在放風箏的時候，同學們應注意安全。

2、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。

3、參賽人員應聽裁判的口令，結束比賽的口令發出時應立即停止放線，否則取消比賽資格。

第三篇：放風箏活動策劃

擁抱春天 ——彭山在飛翔

策

劃

書

金家莊彭山社區

二零一三年四月九號

一、活動背景：

春季正是放風箏的大好時節，放風箏這項運動同時也是我國一項傳統的民間體育運動，至今已有兩千多年的歷史，有強身健體、防病治病的作用。所以，為了貼近社區群眾的生活，彭山社區將舉辦一次春季放風箏大賽，讓社區群眾度過一個溫暖有趣的春天。

二、活動目的1通過放風箏比賽使社區群眾與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，增強居民的合作意識，提高社區居民的相互了解，促進居民的情感交流，努力爭創和諧社區.2借助放風箏幫助居民恢復人體各個器官的功能，促進人體血液循環，加快新陳代謝，還能呼吸到室外的新鮮空氣，排出堆積在身體內一個冬天的濁氣，一舉多得。

3放風箏時，人們的心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息。

三、活動主題

放飛夢想，擁抱春天

四、活動時間：

2013年*月*號

五、活動對象：

居民

六、實施地點：

幸福廣場

七、主辦單位：

彭山社區

八、比賽流程

（1）放飛（20分）從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續比

賽。

(2)留空時間（30分）

放飛成功后，裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）

(3)風箏的高度及遠度（20分）

目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

(4)印象分（10分）

在放飛過程中，放飛靈活、穩定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。

(5)團隊合作（20分）

九、獎項設定：

評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個,優秀獎4個；，一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。

十、活動的幾個原則：

1、重在參與

2、比賽第二

3、玩的開心

十一、交流放風箏的心得：

1、談談放風箏的感想

2、放風箏的益處：享受大自然的風光，還可以強身健體，使人心情愉快。

十二、注意問題：

天氣、地點的選擇要考慮周全。由于是團體活動，必須特別注意安全問題。

活動結束后，由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經檢查后方可離開。

第四篇：放風箏戶外活動策劃

生科院11級生技一班放風箏戶外活動策劃

一、活動背景

即將進入冬日，天氣晴好，陽光燦爛，戶外空氣新鮮，并且同學們的學習壓力逐漸增大，為了呼吁同學們在寒冷的冬天多參與運動，呼吸新鮮空氣，增強班級的和諧，放松身心，在全班開展集體放風箏活動，使同學們在緊張的學習生活間隙能感受到班級的歡樂，運動的樂趣。

二、活動主題

全班分組放風箏，進行評比及為合作優秀隊伍頒獎。

三、活動時間及地點

活動時間：2011年11月28日星期一

活動地點：教五門前草坪

四、參與人員及組織人員

參與人員：11級生技一班全體同學25人

組織人員：11級生技一班班委會

人員安排：購買風箏組 張琪 張韻依

放風箏組11級生技一班全體同學

五、活動流程及時間安排

時間安排：11月27日下午14:00 購買風箏組出發購買風箏

11月28日上午9:00 全體同學教五門前集合上午9:20 自由分成3~4人小組大約六組

上午9:40 為每個小組分發風箏，放風箏開始

上午10:40 評選出最佳放風箏小組，頒發獎品

交通方式：步行

六、活動預算

風箏20元*6個=120元

獎品（大罐餅干）75元*1個=75元

總計：195元

七、活動目的及意義

（1）在繁忙的學習生活之余進行輕松的運動，有利于同學們的身心健康。

（2）促進同學們之間的團隊協作精神，增強班級凝聚力和團結意識。

（3）豐富課余生活，增加同學們對學校的歸屬感。

（4）有利于提高同學們發現問題團隊協作解決問題的能力，為以后的實驗研究精神的培養打下基礎。

（5）體會傳統文化的趣味性。

（6）在鍛煉身體的同時收獲到快樂。

八、準備工作

（1）調查風箏價格及購買地點。

（2）估算班級分組情況及所需風箏數量。

（3）分配購買風箏組成員購買風箏。

（4）購買獎品。

（5）通知全體參與人員時間地點。

（6）準備相機拍照留念。

九、注意事項

（1）在放風箏過程中注意安全，安全第一。

（2）如若下雨，活動延期。

（3）愛護壞境，不亂踩草坪，亂扔垃圾。

級生技一班班委會2011-11-1911

第五篇：放風箏

放風箏

今天下午，老師帶我們去放風箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽像個火球掛在天空，我感覺春天來了。

同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹.......看金魚都會飛了！同學們的風箏越來越高，天空中的風箏好多啊！真是五顏六色，美麗極了。

春天來了，放風箏的人也多了，我下次還要來放風箏。