第一篇：“節(jié)約能源,從我做起”主題廣播周活動(dòng)策劃

“節(jié)約能源，從我做起”主題廣播周活動(dòng)策

劃

一、活動(dòng)背景：夏季來(lái)臨，全國(guó)出現(xiàn)用電緊張的情況，反映出當(dāng)前嚴(yán)峻的能源短缺問(wèn)題。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，切實(shí)有效的發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的先鋒模范作用，積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我部門特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：節(jié)約能源，從我做起

三、活動(dòng)目的：面對(duì)日益嚴(yán)峻的能源浪費(fèi)問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任去改變這一現(xiàn)狀。希望通過(guò)我們的宣傳增強(qiáng)學(xué)院廣大團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和節(jié)約能源的意識(shí)，以帶動(dòng)更多的人為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出貢獻(xiàn)

四、活動(dòng)時(shí)間：12周——18周每周三下午17：20——17：50

五、活動(dòng)具體內(nèi)容：

1、分析當(dāng)前我國(guó)的能源形式，介紹節(jié)能的一些生活小貼士（節(jié)

水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)燃?xì)獾龋?/p>

2、全球氣候問(wèn)題突出，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，節(jié)能即是最大的、最切實(shí)可行的環(huán)保方式（分析原因）。

3、如何解決中國(guó)的電荒問(wèn)題（是加快電站建設(shè)，提高電價(jià)，還

是……？）以及我們能為此做些什么。

4、長(zhǎng)沙市目前的能源狀況及能源利用存在的主要問(wèn)題。

5、人們?yōu)槭裁床⒉豢偸菍?duì)節(jié)能很感興趣？政府應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，帶

頭積極應(yīng)對(duì)能源緊缺

6、節(jié)能從我做起，節(jié)能行動(dòng)進(jìn)校園，號(hào)召每一位同學(xué)積極行動(dòng)

起來(lái)，記錄自己寢室的用水用電情況，與同學(xué)一起尋找多用水、用電的原因，與同學(xué)一起探討如何節(jié)約水電

7、解讀團(tuán)中央關(guān)于2011年節(jié)能宣傳周(6月11日——17日)的相關(guān)內(nèi)容

8、采訪交院最會(huì)節(jié)能的人，樹立先進(jìn)典型，爭(zhēng)取人人都能為推

動(dòng)學(xué)院后示范時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

院團(tuán)委廣播站

2011年5月12日

第二篇：節(jié)約能源從我做起

節(jié)約能源從我做起，從小事做起

地球只有一個(gè)，能源不是無(wú)窮取之不盡、用之不竭的，節(jié)約能源成新的課題，各方面都在為節(jié)能產(chǎn)品的開發(fā)苦苦思索，不斷的研究探索。當(dāng)然，這不是每個(gè)人都可以做到的，其實(shí)日常生活中也可以節(jié)約能源，滴水可以穿石的道理大家都懂，但實(shí)際行動(dòng)中卻很少有人在意，往往看似不起眼的小事，浪費(fèi)起來(lái)卻嚇人。這些日常生活、工作中的舉手之勞，卻可以節(jié)約大量資源，積少成多、積水成河。

“善用紙張，保護(hù)資源”，紙?jiān)谖覀児ぷ骱蜕钪惺菢O為常見(jiàn)的辦公用品，打印文件，寫寫記記都離不開紙，但是你知道嗎？紙也是我們可以節(jié)約的一種，打印不合格的稿子，通常情況下就會(huì)扔掉，不然，另一面紙還可以做為草稿紙，或打印初稿。最好是需要打印的文件事先仔細(xì)檢查，沒(méi)有錯(cuò)誤再打印。紙的原材料是樹，節(jié)約紙張等同于節(jié)約森林。

出門時(shí)隨手關(guān)閉電源也可以節(jié)約電能，每天上班后，空調(diào)和電視你關(guān)掉了嗎？待機(jī)同樣會(huì)耗電，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年我們空調(diào)和電視的待機(jī)浪費(fèi)的電量可以夠一個(gè)800W的電飯鍋煮上三年米飯。有時(shí)，若室內(nèi)無(wú)人時(shí)，電扇、電燈都不關(guān)掉，造成不必要的浪費(fèi)，另外，使用節(jié)電的產(chǎn)品也會(huì)節(jié)省能源，選用節(jié)能燈，它比普通燈泡可節(jié)電75％；節(jié)能冰箱一天用電不足半度，但有的卻要超過(guò)一度。

節(jié)約用水已不是新鮮的話題，水是生命之源，一定要愛(ài)惜，不可以揮霍浪費(fèi)。我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。

其實(shí)日常生活中還有很多這樣的小事，陽(yáng)光充足時(shí)不要開燈；使用電熱水器時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩；減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；不要無(wú)休止地聽音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等；夏天空調(diào)溫度不要太低，設(shè)置成按國(guó)家規(guī)定的二十六度；減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè)；在家里裝修時(shí)，安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗等等。

節(jié)約能源從我做起，從小事做起，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電開始，在平時(shí)的生活和工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，盡量避免能源的浪費(fèi)。

第三篇：節(jié)約能源從我做起活動(dòng)總結(jié)

節(jié)約能源從我做起活動(dòng)總結(jié)

“節(jié)約從我做起” 這幾個(gè)字時(shí)常在我們的耳邊回響，這句話對(duì)于我們并不陌生，老師說(shuō)，同學(xué)說(shuō)，父母說(shuō)……可是，有多少人能夠做到呢？雖然不多，但是，只要大家齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水，這樣的一點(diǎn)一滴，將匯成“汪洋大海”，人們就不會(huì)再為缺乏水電而煩惱了。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！就讓我們的雙手去證明我們的愛(ài)吧！

我們來(lái)說(shuō)百姓家庭理財(cái)。講究一個(gè)勤儉持家，講究一個(gè)持之以恒。在節(jié)能方面，有兩個(gè)方面，是我們要做到的，真正是利國(guó)利民的好事!

一：節(jié)水。

水資源在我國(guó)，其實(shí)是非常緊缺的。我國(guó)的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一，且南北方水資源分配極其不平衡，北方地區(qū)包括北京嚴(yán)重缺水。如甘肅、陜西部分山區(qū)已經(jīng)到了老百姓無(wú)水可吃的地步了。

因此，日常生活中節(jié)約用水是非常必須的了。自來(lái)水來(lái)得很不容易，如果是市政供水的話，從獲得水源，到凈化，軟化等多道工序，再通過(guò)管道送到居民家中，其實(shí)這水的成本是非常高的。但是這是基本供應(yīng)，因此價(jià)格定得非常的低。就拿最貴的北京來(lái)說(shuō)，一噸水的價(jià)格不到5元錢，但實(shí)際上，這噸水的價(jià)值遠(yuǎn)不是5元錢那么簡(jiǎn)單。如果每個(gè)家庭都注意在平日里節(jié)約用水，每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約一噸水，那都整個(gè)生態(tài)環(huán)境的好處是非常大的，社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值非常巨大。

我們可以采取這樣的措施:

1、全部使用節(jié)水器具。水龍頭，開關(guān)都使用好的，并且注意檢查修理，嚴(yán)格防止跑冒滴漏浪費(fèi)水。衛(wèi)生器具全部用節(jié)水型的。

2、將家庭用水中產(chǎn)生的中水集中起來(lái)二次使用，象拖地，沖廁所等用水可以使用洗菜，洗衣服的水來(lái)完成，這樣能節(jié)約不少用水。

3、改變用水習(xí)慣，以前喜歡泡澡，洗臉，淋浴等都不用容器接著，在打肥皂的時(shí)候開關(guān)不關(guān)。后來(lái)規(guī)定盡量使用容器接著，中間停頓時(shí)要關(guān)掉水開關(guān)。

通過(guò)這些措施，水量從一家五口人每月10頓以上，降到5頓左右，基本上節(jié)約了一半。每月節(jié)省20多元的水費(fèi)固然是個(gè)收益，但更大的好處是節(jié)水，為環(huán)境保護(hù)做了貢獻(xiàn)，比我們花錢去種樹、種什么的效果更大，而且可以天天做時(shí)時(shí)做。希望大家能跟以上方法一樣做！

二：節(jié)電。

電是另一大消耗。我國(guó)目前發(fā)電的能源主要還是有污染的能源，如火力發(fā)電，燒煤等能源。所以節(jié)約用電，不但能節(jié)省電費(fèi)，也是間接的減少環(huán)境污染。我們可以采取這樣的措施：

1、使用節(jié)能型電器。如電燈，我們可以淘汰白織燈，全部用節(jié)能燈。按照說(shuō)明可以節(jié)約電70%以上。購(gòu)買電器必須要看節(jié)能標(biāo)志，不節(jié)能的不買，尤其象空調(diào)，冰箱，電熱水器等用電大戶。

2、在電器使用上注意節(jié)省，不浪費(fèi)電。如：電腦如果在半小時(shí)內(nèi)不用，一定要關(guān)掉。顯示亮度不能調(diào)得太高。電燈15分鐘以上不用要關(guān)閉，并根據(jù)房間大小來(lái)選擇合適功率的燈泡，避免過(guò)大過(guò)亮。看電視選好時(shí)間，不看那些無(wú)聊的廣告，浪費(fèi)電。也保護(hù)視力。冰箱按照說(shuō)明，物品放置，開關(guān)門頻率，時(shí)間注意。溫度設(shè)定等等。空調(diào)不是非常必要的時(shí)候不開，盡量使用自然通風(fēng)，小扇子等天然設(shè)備?

通過(guò)這些措施，用電可以從每個(gè)月300度左右，降到200度/月，效果非常明顯，節(jié)省的電費(fèi)是50元/月。也應(yīng)該是對(duì)社會(huì)效益，環(huán)境效益大于經(jīng)濟(jì)效益了。

但是節(jié)儉也要有個(gè)度。明明那個(gè)飯菜已經(jīng)變質(zhì)了，卻非要把它上鍋熱熱，然后再吃完，結(jié)果落個(gè)鬧肚子的下場(chǎng)，還要吃藥打針。這樣的節(jié)儉會(huì)讓人感覺(jué)到“自虐”的味道，所以我們?cè)诠?jié)儉的同時(shí)，也要善待自己，要科學(xué)節(jié)約。

總之，能源使用上，我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭都應(yīng)該有危機(jī)意識(shí)，多想辦法，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。這樣其意義不僅是家庭理財(cái)，而且對(duì)整個(gè)國(guó)家，民族都是有利的事情，有文化有教養(yǎng)的中華兒女豈能不為之？

“節(jié)約從我做起”！就讓我們齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水……讓我們一起去創(chuàng)建一個(gè)富裕、文明、美麗的祖國(guó)。

第四篇：《節(jié)約能源,從我做起》主題班會(huì)教案

《節(jié)約能源，從我做起》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo)目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。

二、班會(huì)主題：《節(jié)約能源，從我做起》

三、準(zhǔn)備工作：收集節(jié)能小常識(shí)

四、班會(huì)過(guò)程：

1．班長(zhǎng)夏羚宣布：《節(jié)約能源，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2．班干介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，這決不是危言聳聽，下面請(qǐng)大家聽一篇演講《能源危機(jī)迫在眉睫》!

3、團(tuán)支部書記章偉《能源危機(jī)迫在眉睫》

4．夏羚：聽完了《能源危機(jī)迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的危機(jī)，節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們也為節(jié)能環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!那么大家想一想，在我們周圍有那些浪費(fèi)能源破壞環(huán)境的現(xiàn)象？ 學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒(méi)人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

⑦我們家的電視--開就是一天，沒(méi)人看也開著，白費(fèi)電。（3）在學(xué)校，在我們學(xué)校有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象呢？ ①喝了半瓶水或者飲料就倒掉了

②就餐時(shí)不愛(ài)吃的飯菜就扔掉，糧食嚴(yán)重浪費(fèi) ③用純凈水洗手

④洗手間水龍頭長(zhǎng)流水 ⑤開無(wú)人燈無(wú)人空調(diào) ⑥垃圾袋浪費(fèi)

⑦作業(yè)本浪費(fèi)，不愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具

…… …… …… …… …… ……

5．主持人發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些可能不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有13億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)13億人每天浪費(fèi)13億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，13億人一年浪費(fèi)多少?

(0．5×13億× 365天＝2372.5億度)

班長(zhǎng)總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

第五篇：節(jié)約能源、從我做起活動(dòng)方案月份

“節(jié)約能源、低碳生活，從我做起”主題教育月

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

地球是我們的家園，愛(ài)護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和

義務(wù)。我們要從身邊的小事做起，從我做起。促進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)保，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，并且通過(guò)我們學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，讓環(huán)

保知識(shí)深入人心，讓全社會(huì)都能關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，傳播綠色

文明，倡導(dǎo)綠色生活。

二、活動(dòng)主題：低碳生活，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

關(guān)鍵字：低碳環(huán)保節(jié)能減排

三、活動(dòng)過(guò)程：

第一階段：明確主題、營(yíng)造氛圍。

1、利用升旗、廣播、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗等陣地，全方位地進(jìn)行環(huán)

保教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、電子屏：低碳生活，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

3、在班主任的指導(dǎo)下，各班出一期以“低碳生活，從我做

起”為主題的黑板板，政教處進(jìn)行評(píng)比

4.團(tuán)委向全校師生發(fā)出《低碳生活，從我做起》的倡議。

呼吁全體同學(xué)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起，從身邊小事

做起，節(jié)約能源，種綠色植物，過(guò)低碳生活，做綠色小公民。

5、班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳環(huán)保主題教育.第二階段：活動(dòng)推進(jìn)、分層實(shí)施。

1、各班開展學(xué)生節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材活動(dòng)，提倡學(xué)生步行上學(xué)，以步代車。

2、衛(wèi)生大掃除兩次（年級(jí)自定時(shí)間，要求各班徹底清除污垢）

3、號(hào)召學(xué)生進(jìn)行社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。

4.主題實(shí)踐活動(dòng)：共青團(tuán)員牽手家長(zhǎng)，共同制定低碳生活家庭公約，從“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的理念出發(fā)，合理安排家庭日常生活小事。團(tuán)員可以參與家庭制定一月開支計(jì)劃，記錄家庭一月消費(fèi)帳單，計(jì)算家庭一月儲(chǔ)蓄費(fèi)用；可以幫助家庭換上節(jié)能燈泡，還可以動(dòng)員家長(zhǎng)每周少開一天車等。通過(guò)生動(dòng)有效的實(shí)踐

體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成“節(jié)約資源，低碳生活”的良好習(xí)慣。

5、各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，要滲透環(huán)保教育，上好一至兩節(jié)環(huán)保教育滲透課。

第三階段：總結(jié)評(píng)價(jià)、拓展延伸。

1、開展“環(huán)保低碳之星”評(píng)選活動(dòng)。每班選出1名“環(huán)保低碳之星”報(bào)政教處，期末表彰。并把其照片和事跡材料張貼于班內(nèi)宣傳欄進(jìn)行展示。

2、各班召開主題班會(huì)，小結(jié)本月活動(dòng)情況。

3、學(xué)校政教處進(jìn)行整體活動(dòng)總結(jié)，匯總活動(dòng)材料，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

三陽(yáng)中學(xué)政教處2013、11.1