第一篇：節約能源_保護環境主題班會

“節約與我同行”班隊活動計劃

一、不同地方的生活條件以及環境的對比，讓學生明白資源可貴，做到不浪費一滴水活動目的：

1、通過觀看社會上的一些浪費現象，讓學生明白節約的道理。

2、通過，一粒米等。

3、通過本次活動讓學生懂得節約的重要性，進而養成節約的良好習慣，全面提高學生的節約意識。

二、活動過程：

男、女：同學們，節約是中華民族的傳統美德，創建一個節約、文明的社會，是我們共同的責任。今天這節班隊課的主題是“節約與我同行”。

男：我們祖國幅員遼闊，地大物博。我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

女：可是，隨著世界人口的增長，人們對資源的不合理利用，今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。現在請老師為我們播放一些圖片。

一、看一看（邊出示圖片邊敘述：）

師：我們來看幾張圖，想一想哪張圖給你留下了深刻的印象？為什么？

1、這是水龍頭嘩嘩流水的情景。

2、這是一片干裂的土地，地上沒有一點綠色植物。

3、這是浪費電的情景，電視開著沒人觀看。

4、這是偏遠地區孩子沒有電用，點著油燈寫作業。

5、這是學校食堂到處可見剩飯剩菜。

6、這是一群骨瘦如柴的孩子們。從他們的眼里，身上都告訴著人們，他們很餓。

二、說一說

師：在我們的校園里，家里也有浪費現象，你見到過哪些浪費水電、浪費糧食的現象？（師生一起交流。）

三、讀一讀

出示節約兒歌，齊讀。

小水滴，一滴滴，匯成江河流萬里； 小米粒，一粒粒，堆成糧山高千米； 小小電，一度度，積少成多用處大； 小朋友要牢記，一滴一粒要愛惜。）

四、議一議

分別從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米來說一說節約好點子。

男：通過剛才同學們的發言，我們看到，我們在節約方面需要注意的有很多，發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括“節約與我同行”。

五、拍一拍

女：我們相信，只要我們共同參與，我們我們校園將是一個更加美麗的校園，我們的社會將是一個和諧、文明的社會！讓我們齊誦《拍手歌》

《拍手歌》

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣； 你拍二，我拍二，地球人類好伙伴兒； 你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然； 你拍四，我拍四，爭當節約小衛士； 你拍五，我拍五，節約用電很靠譜； 你拍六，我拍六，關水關燈齊動手； 你拍七，我拍七，節約環保有意義； 你拍八，我拍八，勵行節約靠大家； 你拍九，我拍九，勤儉節約到永久，到——永——久！

男：同學們，節約是我們每個人都應有的品德，讓我們心系地球，著眼社會，立足身邊，人人爭做節約小衛士。

六、作品展示

女：現在請各小組展示關于“節約與我同行”為主題的作品。

七、知識競賽

男：聽了這么深情的朗誦，同學們的情緒都很激動，下面我們來個知識小競賽緩解一下。

比賽規則：將全班分成四個小組，當主持人讀完題目后各個小組開始搶答，否則取消本題資格。每答對1題記2分，由記分員記錄，最后得最高分者為勝。

1、每年的世界勤儉日是哪一天（B）

A、10月30日

B、10月31日

C、11月1日

2、每年的幾月幾日是我國的植樹節？（A）

A、3月12日

B、4月12日

C、5月12日

3、海洋占地球表面積的（A）

A、70.8%

B、70%

C、75%

4、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的（C）。

A、1/2

B、1/3

C、1/4

5、保護水環境，我們應該選擇使用__(B)__洗衣粉。

A、普通

B、無磷

C、高價

6、以下哪個標志為節水標志？

（略）A、B、C

7、每年的世界糧食日是哪一天（B）

A、10月6日

B、10月16日

C10月26日

8、我國南方人的主食主要為？（B）

A、小麥

B、大米

C玉米

9、大米中主要的營養成分為？（A）

A、蛋白質

B、脂肪

C淀粉

10、每年的世界節電日（地球一小時）是每年3月最后一個星期六的多少時間熄燈小時？（C）

A、7:00—8:00

B、8：00—9:00

C、8:30—9:30 11、1831年，誰發明了世界上第一臺發電機？（C）A、富蘭克林

B、愛迪生

C、邁克爾法拉第

12、下列關于節約用電的方法哪個不恰當？（A）A、家電不用時為了使用方便可以不抽電源 B、盡量減少打開冰箱門的次數

C、天氣熱時盡量多使用電風扇，少用空調

男：知識競賽環節已經結束了，下面請記分員向我們宣布結果。

女：時間過得真快，我們的活動已接近尾聲了。通過今天的主題班會，我們知道要以節約為榮，從小養成節儉的好習慣。最后，讓我們共同勉勵，我們勤勞，我們節儉，我們要做校園的小主人。男：下面班主任小結，掌聲歡迎。

第二篇：節約能源、保護環境

節約能源、保護環境

“世界無車日”，同學們知道嗎？“世界無車日”活動最早起源于

1998年的法國，當年的9月22日，法國35個城市的市民自愿棄用私家車，使這一天成為“市內無汽車日”。至今，國際上已有超過1000個城市開展過“無車日”活動。在9月22日“無車日”的7時至19時，以上城市將劃定一個或數個區域，只對行人、自行車、公共汽車、出租車等公共交通開放。深圳作為全國公交優先示范城市，已于2006-2008年期間成功舉辦了三屆“公共交通周及無車日活動”。在此基礎上，我市將進一步發動社會力量，開展范圍廣泛、形式多樣、內容豐富、影響深遠的“2009年深圳市無車日活動”。明天市領導將帶頭，并倡議公務員和市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。他們宣傳的響亮口號是：“世界無車日，給交通一個星期天”。需要強調指出的是，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環境問題的重視，在9月22日這一天里，讓我們恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。從現在開始，如果每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會有擁有更多的藍天……

說到這里，顯然同學們都明白了，這種做法最主要的目的是想再次喚醒人類要節約能源，保護環境。其實大家都明白：資源與環境是人類生活的保障。人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，都是人類賴以生存的基本環境。因此，地球是我們共同的家，是生死相依的朋友。但是，長期以來，人類在取得輝煌文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，環境污染日趨惡化，資源日見匱乏。人們在享受美好自然環境的同時，不得不回頭省視人與自然的關系，所有的一切無不在提醒著我們：節約能源、保護環境，迫在眉睫！

節約能源，關系著我們每個人的切身利益，對大家都有著不言而喻的現實意義。溫家寶總理說過：“用乘、除法來計算，中國任何一個數字，如果除以億就非常非常小，如果中國一個很低的消耗乘上億，那就是非常非常的大”。的確是

這樣，如果每人每天節約一滴水, 全國每天就可節約126萬噸水；每人每天節約1粒大米，全國每天可節約25噸大米；每人每天節省1度電，就會省下相當于210億元的電費。這些數據都說明了什么？說明了節約勢在必行，說明了節約就在身邊，說明了節約能富國、強國，說明了節約就能擁有更多的資源和財富！

不光節約能源重要，保護環境也十分重要。世界文學大師雨果說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”。如果我們能保護環境，那么優美和諧的自然環境，必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。反之，如果人為地破壞環境，則為人類埋下了毀滅自己的禍根。近年來，人類由于對環境不夠珍惜，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：如全球變暖，洪水頻發，空氣、水源污染，資源枯竭，荒漠化，物種滅絕……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓。

因此，節約能源，保護環境，真的是匹夫有責！雖然我們現在還只是學生，不可能為全世界的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起。例如：節約一滴水、一張紙、一度電；不浪費一粒糧食，不亂扔一塊垃圾，不損壞一棵小樹苗……用我們的實際行動去帶動和影響我們身邊的每一個人。

本學期，學校在全面實施國家課程的同時，還專門開設了校本領袖素質課程，這無疑就給同學們的發展提供了更加廣闊的空間。作為一名優秀的北大附中學子，不僅要在學科學習和領袖素質課程學習的同時培養自己具有終身學習力、多元競爭力，卓越領導力和高度的責任感，更應該心系全球，著眼身邊，立足校園！

同學們，你們是新世紀的接班人，更是地球的小主人，節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。老師們、同學們，讓我們肩負起節約能源、保護環境的神圣使命，伸出你的手，伸出我的手，從我做起，從現在做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，山更青，水更秀，讓我們生活的校園和環境更美好！

第三篇：節約能源六班主題班會（范文）

節約能源

——六（2）班主題班會

活動目的：

1、通過這次主題班會，使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。

2、使學生從小養成勤儉節約的好習慣。

3、號召全體同學參與到建設“節約型校園”的活動中來。

活動準備：

1、教室、黑板布置。

2、查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

3、讓學生回憶身邊的浪費現象及思考可行的改進措施。

進行過程：

一、主持人導入主題：

甲：同學們，老師們

乙：大家是如何看待“勤儉節約”的？

A:勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。

B:我國古代有許多勤儉節約的故事，從厲行節約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。C:：勤儉節約還是我國的建國方針。毛主席曾經說過：要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節約、反對浪費這一勤儉建國的方針。

D:：勤儉節約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養成勤儉節約的好習慣。

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準備上車的時候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見此狀，立即過來幫他拾起，然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后，再從錢夾里取出100元錢，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會在世界上消失，而我給保安100元錢，他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用，但不可以浪費。”

成由儉，敗于奢，這是一條深刻的歷史經驗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德，是我們黨發展壯大的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化，這個優良傳統都不可丟。丟棄了，我們就會在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風風光光中沉落了。長此以往，我們的民族難以自立自強，我們的國家難以發展進步。從各方面來講，現在的日子確實比過去要好很多。但我國仍處于并將長期處于社會 主義初級階段，人口多，底子薄，人均資源少，生產力不高，這是基本國情。我國還是發展中國家，全體人民的生活不是很富裕，國家建設需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項工作中始終貫徹勤儉節約的原則，始終發揚艱苦奮斗的作風。

進一步增強節儉意識，發揚艱苦奮斗的精神，是踐行社會主義榮辱觀的重要內容。節儉是一種行為，更展現一種精神力量；節儉是一種觀念，更體現一種民族品格；節儉是優良傳統，更是現代文明的標志。越是文明進步，越是崇尚節儉。我們的各級領導干部應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實際行動，成為時代的新風尚!

以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥!甲：是啊，大家說得都很好。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒有浪費的現象？ 請同學們發表一下你們的看法。

二、同學圍繞班級中的浪費現象發言

A：課間有很多同學亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。

B：有的同學有很多的學習用品，時間一長，一些用不著的學習用品就丟棄了。C：每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮，有的饅頭甚至整個就丟掉了。D：有的同學吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了，造成了極大的浪費。

看到這些現象，作為班長的我很慚愧，想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，我們應該以此為恥，引以為戒。今后，我們應該從一點一滴做起，把勤儉節約的美德發揚光大，讓老師們和各位家長放心。乙：節約終究并不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。我們可以做一點用電用水的調查

如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個月注意一點節電、節水，電表、水表的字就走得少，有時，兩個月當中還相差很大。如果你認真多調查幾個月，你還會發現，電表，水表上的字，每個月和每個月都有差別。再一細究，有些差別是合理的，有些就與節約有關。

要知道，節電、節水，就是在保護我們的環境。道理很簡單。電是動力，是二次能源，它是從一次能源轉化過來的。現在，利用水力、利用太陽能、利用風能、潮汐能等都可以發電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發電廠生產的。火電廠不是燒油就是燒煤，而且大多數是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發電。燒煤就要產許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說水，農村里自家打井取水自不待說，城鎮多用自來水，自來水并不是自然來的，那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水，就得用電。再說，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節約用水，就是節約資源，就是節約用電，也是保護環境。

甲；黃金本無種，出自勤儉家；行船靠掌舵，理家靠節約；可見一個家的興旺發達勤儉是根基。所以，下面請乙同學為大家講一講在居家生活中我們應當如何勤儉節約！

乙：節約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關緊水龍頭。節約用電：在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機。

4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。

從自己身邊做起，注意節約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數字。

甲：聽了乙同學自我總結出來的節約用水、用電的小常識后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節約小妙招可以與同學一起分享呢？同時，同學們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請同學們自由發言。

四、總結詞：

甲：今天，通過這次班會，希望同學們在以后的生活中能比以前多節約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，共同 參與到建設“節約型校園”的活動中來。

第四篇：節約能源主題班會教案

“節約能源 從我做起”主題班會方案

活動目的：

1、使學生了解能源狀況，從小樹立環保意識。

2、通過學生調動家長節約能源的積極性，從而使環保活動從學校走向家庭，從家庭走向社區，走向社會，形成人人關心地球，愛護地球的良好局面。

活動過程：

一、主題導入

同學們，你們好！大家都知道地球是我們人類唯一的家園，但是隨著人口的不斷增長和人們無節制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存。

二、學生討論，加深體會

（1）你知道的能源有哪些呢？

（2）在我們學校、家中有哪些需要用水、用電的地方？ 水：做飯、洗衣服、飲用、擦地、洗廁所、洗澡??

電：多媒體設備、電視、電扇、電腦、電冰箱、空調、洗衣機、微波爐、電飯鍋、熱水器、飲水機??

(3)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費現象？ 舉例：

A、洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。B、刷碗時開著水龍頭一個碗一個碗地沖洗。C、沖廁所不節約水，已經干凈了還要再沖一次。

D、有時出門忘了關燈，家里一天沒人卻開著燈，很浪費電。

E、我們家的電視經常習慣性地開著，有時其實也沒人看，特費電。

（4）請大家討論一下，我們應該怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢？ 舉例：

A、做到隨手關燈。

B、洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

C洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上水龍頭。

D從冰箱里拿東西時，盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。

三、總結

地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學們和家長一起從身邊小事做起，從節約每一滴水、每一度電做起，為節約能源做出貢獻。

第五篇：《節約能源,從我做起》主題班會教案

《節約能源，從我做起》主題班會教案

一、班會目的：加強同學們的節能環保意識，加深同學們對節能環保的認識，讓同學們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節能環保。確立節能目標目標，改掉不良習慣，人人爭做節能能手。

二、班會主題：《節約能源，從我做起》

三、準備工作：收集節能小常識

四、班會過程：

1．班長夏羚宣布：《節約能源，從我做起》主題班會現在開始。2．班干介紹活動內容及要求：

同學們，你們好，大家都知道地球是我們人類唯一的家園，但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，這決不是危言聳聽，下面請大家聽一篇演講《能源危機迫在眉睫》!

3、團支部書記章偉《能源危機迫在眉睫》

4．夏羚：聽完了《能源危機迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的危機，節約能源保護環境刻不容緩，讓我們也為節能環保做一份貢獻吧!那么大家想一想，在我們周圍有那些浪費能源破壞環境的現象？ 學生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象? 學生舉例：

如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

④有時上班忘了關燈，一天沒人，會浪費很多電。

⑤我們家的冰箱很費電。

⑥洗澡時，我到媽媽單位去洗，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費電。（3）在學校，在我們學校有哪些浪費現象呢？ ①喝了半瓶水或者飲料就倒掉了

②就餐時不愛吃的飯菜就扔掉，糧食嚴重浪費 ③用純凈水洗手

④洗手間水龍頭長流水 ⑤開無人燈無人空調 ⑥垃圾袋浪費

⑦作業本浪費，不愛惜學習用具

…… …… …… …… …… ……

5．主持人發言：同學們總結出這么多浪費水電的地方，對于一個家庭一個班級來說，浪費一些可能不算什么，可是請大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

(學生算好后匯報13億人每天浪費13億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，13億人一年浪費多少?

(0．5×13億× 365天＝2372.5億度)

班長總結：多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水，1度電，我們全班35個家庭每年就能節約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：