第一篇：節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“節(jié)約能源、低碳生活，從我做起”活動(dòng)總結(jié)

為倡導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。開展“倡導(dǎo)低碳生活，從我做起”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校組織全體師生開展“節(jié)約能源、低碳生活從身邊小事做起”活動(dòng)。

利用星期一升旗儀式國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播、櫥窗和標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召全校師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開燈，離開教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開關(guān)，避免電器待機(jī)耗電。電腦開機(jī)后如果暫時(shí)不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài)；節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費(fèi)；從我做起，從身邊小事做起，注意省電、節(jié)水，出行多坐公交車、多步行，少浪費(fèi)、物品重復(fù)利用等，積極實(shí)踐低碳生活。

2、上一節(jié)關(guān)于“節(jié)約能源、爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的班會(huì)課出一期黑板報(bào)

由政教處組織，以班級(jí)為單位，各班班主任利用星期一下午班會(huì)課，上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源、爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士為主題的科普知識(shí)課。通過課堂主渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳，使學(xué)生明白什么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？在讓每個(gè)學(xué)生了解低碳生活知識(shí)的同時(shí)，還要使其懂得“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)有的一種生活態(tài)度、生

活方式和生活境界。同時(shí)，利用班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“低碳生活，從我做起”交流會(huì)。

3、開展“低碳與環(huán)保充分結(jié)合起來(lái)”的活動(dòng)，讓學(xué)生在自主實(shí)踐中受到教育。

共青團(tuán)員牽手家長(zhǎng)，共同制定低碳生活家庭公約，從“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的理念出發(fā)，合理安排家庭日常生活小事。團(tuán)員可以參與家庭制定一月開支計(jì)劃，記錄家庭一月消費(fèi)帳單，計(jì)算家庭一月儲(chǔ)蓄費(fèi)用；可以幫助家庭換上節(jié)能燈泡，還可以動(dòng)員家長(zhǎng)每周少開一天車等。通過生動(dòng)有效的實(shí)踐體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成“節(jié)約資源，低碳生活”的良好習(xí)慣。

4、舉行關(guān)于低碳和環(huán)保的知識(shí)問卷。

以高年級(jí)為單位組織學(xué)生參加知識(shí)問卷活動(dòng)。學(xué)生從活動(dòng)中能更好地掌握有關(guān)低碳和環(huán)保的知識(shí)。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

以上是我校“倡導(dǎo)低碳生活，從我做起”活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)。

三陽(yáng)中學(xué)

2013.11.28

第二篇：節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（精選）

“節(jié)約能源、低碳生活，從我做起”活動(dòng)總

結(jié)

為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。開展“倡導(dǎo)低碳生活，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校組織全體師生開展“節(jié)約能源、低碳生活從身邊小事做起”活動(dòng)。

利用星期一升旗儀式，國(guó)旗下講話號(hào)召全校師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開燈，離開教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開關(guān)，避免電器待機(jī)耗電。電腦開機(jī)后如果暫時(shí)不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài)；節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費(fèi)；從我做起，從身邊小事做起，注意省電、節(jié)水，出行多坐公交車、多步行，少浪費(fèi)、物品重復(fù)利用等，積極實(shí)踐低碳生活。

2、上一節(jié)關(guān)于“節(jié)約能源、爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的班會(huì)課。

由德育主任組織，以班級(jí)為單位，各班班主任利用星期一下午班會(huì)課，上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源、爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士為主題的科普知識(shí)課。通過課堂主渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識(shí)納

入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳，使學(xué)生明白什么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？在讓每個(gè)學(xué)生了解低碳生活知識(shí)的同時(shí)，還要使其懂得“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)有的一種生活態(tài)度、生活方式和生活境界。同時(shí)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“低碳生活，從我做起”交流會(huì)，制定“低碳生活”班級(jí)公約，并落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)中。

3、開展“低碳與環(huán)保充分結(jié)合起來(lái)”的活動(dòng)，讓學(xué)生在自主實(shí)踐中受到教育。

以班級(jí)為單位動(dòng)員學(xué)生，走進(jìn)自然，種一棵樹，載一盆花，為樹木澆水。引導(dǎo)各班開展用綠色裝點(diǎn)班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生們自發(fā)的從家里帶來(lái)了盆栽的小花小草，并且給花盆上寫下保護(hù)花草的小標(biāo)語(yǔ)，裝點(diǎn)班級(jí)，美化校園環(huán)境。真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

4、舉行關(guān)于低碳和環(huán)保的知識(shí)問卷。

以高年級(jí)為單位組織學(xué)生參加知識(shí)問卷活動(dòng)。學(xué)生從活動(dòng)中能更好地掌握有關(guān)低碳和環(huán)保的知識(shí)。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

以上是我校“倡導(dǎo)低碳生活，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)總結(jié)的簡(jiǎn)要總結(jié)。

第三篇：“節(jié)約能源,低碳生活,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“節(jié)約能源，低碳生活，從我做起”

主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了營(yíng)造節(jié)能環(huán)保的良好校園氛圍，動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動(dòng)中來(lái)，大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活，從我做起”，弘揚(yáng)中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德，使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心，我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源，低碳生活”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性，提高了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

一、活動(dòng)的基本收獲

1．通過班會(huì)的開展，同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保，低碳的知識(shí)，并對(duì)“節(jié)約能源，低碳生活”有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。

2．整個(gè)班會(huì)過程井然有序，針對(duì)“節(jié)約能源，低碳生活”這一主題，同學(xué)們能踴躍發(fā)言，各抒己見，班會(huì)效果明顯，達(dá)到了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

3.本次班會(huì)的成功開展加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)系，有利于不同班級(jí)的同學(xué)互相交流溝通。

二、活動(dòng)的不足

由于班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間較為倉(cāng)促，導(dǎo)致班會(huì)前期材料的準(zhǔn)備有所欠缺，如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒能在班會(huì)上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)。

班會(huì)時(shí)間過短，形式不新穎。班會(huì)采取一般班會(huì)形式開展，過程中沒有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì)。

宣傳力度不過。活動(dòng)過后，少部分同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)，節(jié)能環(huán)保意識(shí)仍有待提高。

四、今后努力的方向

1在今后的日常生活中，各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時(shí)，要引導(dǎo)廣大同學(xué)從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉節(jié)約，做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。

2班與班之間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交流，共同合作開展更多有意義的活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3．今后在活動(dòng)過程中應(yīng)注重創(chuàng)新，爭(zhēng)取在活動(dòng)中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。

經(jīng)樓中學(xué)2013、11、29

第四篇：《節(jié)約能源,從我做起》主題班會(huì)教案

《節(jié)約能源，從我做起》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo)目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。

二、班會(huì)主題：《節(jié)約能源，從我做起》

三、準(zhǔn)備工作：收集節(jié)能小常識(shí)

四、班會(huì)過程：

1．班長(zhǎng)夏羚宣布：《節(jié)約能源，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2．班干介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，這決不是危言聳聽，下面請(qǐng)大家聽一篇演講《能源危機(jī)迫在眉睫》!

3、團(tuán)支部書記章偉《能源危機(jī)迫在眉睫》

4．夏羚：聽完了《能源危機(jī)迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的危機(jī)，節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們也為節(jié)能環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!那么大家想一想，在我們周圍有那些浪費(fèi)能源破壞環(huán)境的現(xiàn)象？ 學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。（3）在學(xué)校，在我們學(xué)校有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象呢？ ①喝了半瓶水或者飲料就倒掉了

②就餐時(shí)不愛吃的飯菜就扔掉，糧食嚴(yán)重浪費(fèi) ③用純凈水洗手

④洗手間水龍頭長(zhǎng)流水 ⑤開無(wú)人燈無(wú)人空調(diào) ⑥垃圾袋浪費(fèi)

⑦作業(yè)本浪費(fèi)，不愛惜學(xué)習(xí)用具

…… …… …… …… …… ……

5．主持人發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭一個(gè)班級(jí)來(lái)說，浪費(fèi)一些可能不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有13億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)13億人每天浪費(fèi)13億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，13億人一年浪費(fèi)多少?

(0．5×13億× 365天＝2372.5億度)

班長(zhǎng)總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

第五篇：節(jié)約能源從我做起活動(dòng)總結(jié)

節(jié)約能源從我做起活動(dòng)總結(jié)

“節(jié)約從我做起” 這幾個(gè)字時(shí)常在我們的耳邊回響，這句話對(duì)于我們并不陌生，老師說，同學(xué)說，父母說……可是，有多少人能夠做到呢？雖然不多，但是，只要大家齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水，這樣的一點(diǎn)一滴，將匯成“汪洋大海”，人們就不會(huì)再為缺乏水電而煩惱了。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！就讓我們的雙手去證明我們的愛吧！

我們來(lái)說百姓家庭理財(cái)。講究一個(gè)勤儉持家，講究一個(gè)持之以恒。在節(jié)能方面，有兩個(gè)方面，是我們要做到的，真正是利國(guó)利民的好事!

一：節(jié)水。

水資源在我國(guó)，其實(shí)是非常緊缺的。我國(guó)的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一，且南北方水資源分配極其不平衡，北方地區(qū)包括北京嚴(yán)重缺水。如甘肅、陜西部分山區(qū)已經(jīng)到了老百姓無(wú)水可吃的地步了。

因此，日常生活中節(jié)約用水是非常必須的了。自來(lái)水來(lái)得很不容易，如果是市政供水的話，從獲得水源，到凈化，軟化等多道工序，再通過管道送到居民家中，其實(shí)這水的成本是非常高的。但是這是基本供應(yīng)，因此價(jià)格定得非常的低。就拿最貴的北京來(lái)說，一噸水的價(jià)格不到5元錢，但實(shí)際上，這噸水的價(jià)值遠(yuǎn)不是5元錢那么簡(jiǎn)單。如果每個(gè)家庭都注意在平日里節(jié)約用水，每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約一噸水，那都整個(gè)生態(tài)環(huán)境的好處是非常大的，社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值非常巨大。

我們可以采取這樣的措施:

1、全部使用節(jié)水器具。水龍頭，開關(guān)都使用好的，并且注意檢查修理，嚴(yán)格防止跑冒滴漏浪費(fèi)水。衛(wèi)生器具全部用節(jié)水型的。

2、將家庭用水中產(chǎn)生的中水集中起來(lái)二次使用，象拖地，沖廁所等用水可以使用洗菜，洗衣服的水來(lái)完成，這樣能節(jié)約不少用水。

3、改變用水習(xí)慣，以前喜歡泡澡，洗臉，淋浴等都不用容器接著，在打肥皂的時(shí)候開關(guān)不關(guān)。后來(lái)規(guī)定盡量使用容器接著，中間停頓時(shí)要關(guān)掉水開關(guān)。

通過這些措施，水量從一家五口人每月10頓以上，降到5頓左右，基本上節(jié)約了一半。每月節(jié)省20多元的水費(fèi)固然是個(gè)收益，但更大的好處是節(jié)水，為環(huán)境保護(hù)做了貢獻(xiàn)，比我們花錢去種樹、種什么的效果更大，而且可以天天做時(shí)時(shí)做。希望大家能跟以上方法一樣做！

二：節(jié)電。

電是另一大消耗。我國(guó)目前發(fā)電的能源主要還是有污染的能源，如火力發(fā)電，燒煤等能源。所以節(jié)約用電，不但能節(jié)省電費(fèi)，也是間接的減少環(huán)境污染。我們可以采取這樣的措施：

1、使用節(jié)能型電器。如電燈，我們可以淘汰白織燈，全部用節(jié)能燈。按照說明可以節(jié)約電70%以上。購(gòu)買電器必須要看節(jié)能標(biāo)志，不節(jié)能的不買，尤其象空調(diào)，冰箱，電熱水器等用電大戶。

2、在電器使用上注意節(jié)省，不浪費(fèi)電。如：電腦如果在半小時(shí)內(nèi)不用，一定要關(guān)掉。顯示亮度不能調(diào)得太高。電燈15分鐘以上不用要關(guān)閉，并根據(jù)房間大小來(lái)選擇合適功率的燈泡，避免過大過亮。看電視選好時(shí)間，不看那些無(wú)聊的廣告，浪費(fèi)電。也保護(hù)視力。冰箱按照說明，物品放置，開關(guān)門頻率，時(shí)間注意。溫度設(shè)定等等。空調(diào)不是非常必要的時(shí)候不開，盡量使用自然通風(fēng)，小扇子等天然設(shè)備?

通過這些措施，用電可以從每個(gè)月300度左右，降到200度/月，效果非常明顯，節(jié)省的電費(fèi)是50元/月。也應(yīng)該是對(duì)社會(huì)效益，環(huán)境效益大于經(jīng)濟(jì)效益了。

但是節(jié)儉也要有個(gè)度。明明那個(gè)飯菜已經(jīng)變質(zhì)了，卻非要把它上鍋熱熱，然后再吃完，結(jié)果落個(gè)鬧肚子的下場(chǎng)，還要吃藥打針。這樣的節(jié)儉會(huì)讓人感覺到“自虐”的味道，所以我們?cè)诠?jié)儉的同時(shí)，也要善待自己，要科學(xué)節(jié)約。

總之，能源使用上，我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭都應(yīng)該有危機(jī)意識(shí)，多想辦法，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。這樣其意義不僅是家庭理財(cái)，而且對(duì)整個(gè)國(guó)家，民族都是有利的事情，有文化有教養(yǎng)的中華兒女豈能不為之？

“節(jié)約從我做起”！就讓我們齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水……讓我們一起去創(chuàng)建一個(gè)富裕、文明、美麗的祖國(guó)。