第一篇:學前英語
幼教學生英語才藝展示活動方案
策劃人:陳麗菊
一、活動目的:
本次活動目的是為了檢驗英語教學成果,展示學生的英語才能,激發學生學習英語的興趣和認識學習英語的重要性,同時也為學生學習英語創設良好的語言環境。
二、活動要求:
1、將每班的學生分小組,6人為一組,共有12個小組。
2、每個小組根據活動內容的范圍自選自編1個節目。
3、節目時長為5至8分鐘。
三、活動內容:
學生可以任意選擇以下三項內容中的一項:
1、用所學習的英文單詞編講一個幼兒故事。
2、小組作畫一幅,本組成員依次用英文句子描述畫面內容,每位同學至少講一句。
3、小組合唱英文兒歌,同時編排舞蹈或其它肢體動作。
四、活動對象:信息科11級幼教班的全體學生。
五、活動口號:Happy English, happy life.(快樂英語,快樂生活)
六、活動時間:2011年12月22日(暫定)。
七、活動地點:辦公大樓一樓前面。
八、活動準備:音響設備一套。
九、活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
十、特邀評委:覃玉萍、邱洪汝、李蘭芳、陶慶華、張海燕。
第二篇:學前英語學科教學計劃
學前英語學科教學計劃
(2013-2014學第二學期)
一、教材分析 本學期我們將繼續使用自編幼兒英語教材。本幼兒英語教材通過跟孩子邊學邊玩,在玩中學自然的引入英語單詞、句子、歌謠、歌曲。讓孩子們在情境中自然的習得英語這門語言。
二、教學目標及要求 1 能聽懂錄音并模仿
2能互相問候
3能表達簡單的情感及感覺
4能唱簡單的英文歌曲
5能根據圖文說出簡單的單詞,短語
三、學生基本情況分析總結上半年英語教學情況,幼兒掌握英語單詞的能力較好,簡單的英語句型比較好,較長較復雜的句型還需要加強鞏固。
四.教學措施及方法 選擇多種多樣的教學方法,提高幼兒英語的興趣。
本學期英語教學重點是放在培養幼兒在日常生活中講英語的習慣,與句型和歌曲的教學方法上。教學中主要以幼兒為主,聽、說、練、游戲為主。采用直接教學法,利用實物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語。
第三篇:學前英語第一節課
快樂暑假學前英語
第一課
一年級上冊詞匯
green
綠色的black
黑色的 blue
藍色的white
白色的 red
紅色的yellow
黃色的 pink
粉色的purple
紫色的 colour now can
count
A
a
a
aaaa
aaaa B
b
a-b
b-ab
abbb
ab
C
c
a-b
c-ab
cbcb
ccbb D
d
a-d
d-ad
cdcd
ccdd E
e
e-d
b-ed
顏色
現在能,能夠
數數 a
a
a aaa aa
b
ab
bab
abbb ab
abb c
ab
cab
cbb
cbb
d
ad
dad
cdd
cdd
e
ed
bed
ball
rainbow
sing
球
彩虹 唱(歌)
eedd
edd
eeee
ddd F
f
f
e-d
ed
f-ed
fed
fafa
fff
ffff
aff G
g
a-g
b-ag
gdgd
gggg
H
h
a-d
h-ad
hbhb
hhbb
I
i
i-g
b-ig
igig
iiii
J
j
i-b
j-ib
jjjj
jjjj
K
k
i-d
k-id
kkkk
kdkd
g
ag
bag
gdd
ddd
h
ad
had
hhh
hbb
i
ig
big
igg ggg
j
ib
jib
jjj
jjj k
id
kid
ddd kdd
L
l
l e-g
eg
l-eg
leg lala
laa
llll
aaa M
m
m
a-d
ad
m-ad
mmm N
n
e-n
h-en
nnnn
nnnn
O
o
o-g
h-og
odod
oodd
P
p
o-p
m-op
appp
apap
Q
q
a-c
quack
qqqq
qqqq
R
r
o-b
r-ob
rrrr
rrrr
mad
mmm n en
hen
nnn
nn
o
og
hog
odd
odd
p
op
mop
app
app
q
ack
quack
qqq
r
ob
rob
rrr
rrr
S
s
s
a-m
am
S-am
Sam
sdsd
sdd
ssss
ddd T
t
t
o-p
op
t-op
tmtm
tttt
U
u
u-t
c-ut
upup
uuuu
V
v
a-n
v-an
uuvv
vvvv
W
e-l
w-ell
wwww
wwww
X
x
o-x
b-ox
xxx
xxx
Y
y
e-s
y-es
yyyy
yyyy
top
tmm mmm u
ut
cut
upp ppp v an van
uvv
uvv
ell
well
www
www
x
ox
box
xxx
xxx
y
es
yes
yyy
yy
Z
z
z
i-p
ip
z-ip
zip
zpzp
zpp
zzzz
ppp
第四篇:出國留學前雅思英語培訓班
免費體驗美國外教口語課程易格英語國留學前雅思英語培訓班
出國留學前雅思英語培訓班
選擇考雅思準備出國留學的學員,很多都會選擇參加出國雅思培訓來提高自己的雅思水平,雖然我們的這些學員都是一群具有高智商的精英,但是在眾多培訓機構聲勢浩大的廣告戰中,變得茫然,不知道如何選擇出國前雅思培訓班,下面就是我們為大家分析的一些出國雅思班中存在的問題:
1、某些機構標榜“高端” 價格收費過高
因為很多都覺得高投入意味著高回報,所以很多培訓機構都推出了某些所謂“高端品牌”,收費更是高的。動輒上萬元乃至幾萬元不等的培訓課程比比皆是。但是,這樣的價格真 的能“物有所值”嗎?
2、學費“只能轉讓不能退”以及“凍結費”等現象,可以說這個行業內的潛規則,幾乎所有類似的教育機構都是如此”。
3、后期監管無章可循 消費者如果覺得自己沒有達到自己理想的培訓效果,想要索賠的就會變得非常困難,因為培訓機構在簽訂合同時就制定許多不合理“條款”,導致消費者的損失追討起來 十分麻煩。
如何在廣告漫天飛的英語培訓機構里如面選出最合適的英語培訓機構?我們調查上千家英語培訓機構在學員口中的評價,現在為大家推薦一家在業界廣受好評的出國雅思英語培訓班——易格英語。
簡介:作為中國在線英語培訓的領先者,引入歐美授課新理念,一直以來都認真聆聽學員的心聲,專注于提高學員的英語口語能力,使之成為最高性價比抉擇的首選英語培訓機構。
教學方法:利用專門的音頻視頻軟件,通過在線學習的形式為學員提供一對一的專業輔導。
突出特點:英美專業外教,一對一輔導。支持支付寶擔保交易,安全放心!
授課優勢:不限時間、不限地點,價格僅培訓班2折,效果是培訓班2倍。
超值服務:易格采用四位一體的課程設置,將主修、輔修、公共課程及在線答疑四種手段集成為一體,全方位帶動學員的學習行為最大限度擴展了學員學習的空間和途徑。
全國官網:http://
第五篇:出國留學前如何準備英語
出國留學前如何準備英語
這幾年,出國留學的學生越來越多,而且年齡也越來越小,據統計去年出國留學的學生大約有二十多萬。無疑國外良好的教育體系,特別是高等教育,是吸引中國留學生的重要原因之一,但是孩子留學一定要早做準備,一些問題必須要提前考慮,比如,去哪個國家留學?留學的目的是什么?將來學什么專業?等等。這里我們不具體回答這些問題,只以去英國留學為例,談談如何準備英語學習的問題。
去英國留學有幾個特點:其一,學期短,GCSE(相當于初中)兩年,A-Level(相當于高中)兩年,大學三年,研究生一年。其二,私立中學具有一套嚴格的教學,生活,升學管理體系,對年齡較小的留學生來說,家長比較放心。其三,不乏有牛津、劍橋、倫敦政經、帝國理工、倫敦大學學院等世界排名前十的著名大學。
不同年齡去英國留學可以有不同的選擇。GCSE課程適合初中的學生,一般初二準備初三走,雅思要求4—5分。A Level 課程適合高中的學生,一般高一準備高二走,雅思要求4---5分。大學課程,一般在國內很難申請比較有名的英國大學課程,近幾年國內有越來越多的國際中學,這是一種申請英國大學的可能途徑之一,雅思要求5分以上,牛津、劍橋、倫敦政經這三所大學要求雅思7分,而且要求單項成績7分,其他大學5—7分。研究生課程,雅思的要求與本科要求相同。
對任何一個年齡段學生來說,可以根據自己英語的情況做不同的準備。優秀學生,一般在雅思考試前用2--3個月時間參加雅思專門的考試培訓就可以了。中等的學生,雅思考試的準備需要4—5個月的培訓時間。較差的學生,雅思考試準備需要半年左右的時間。
當然,上述的只是一個建議時間段,對中等和較差的學生也可以先選擇去英國的語言學校學習半年時間,然后再申請不同階段的課程,這也是一種去英國留學的方式,還有英國也有大學預科等等,這里就不一一列舉了,GCSE-----ALevel 是最典型的去英國留學的方式。
孩子出國的英語準備,從根本上來說,最重要的還是孩子基礎英語的能力,從小注重孩子基礎英語的學習,再加上考試沖刺,就不會有問題。