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漢本一班讀書(shū)交流報(bào)告會(huì)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫整理)

時(shí)間:2019-05-14 01:09:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:漢本一班讀書(shū)交流報(bào)告會(huì)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫整理)

漢本一班讀書(shū)交流報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

活動(dòng)主題:風(fēng)飄書(shū)香盈滿袖,滿腹有詩(shī)書(shū)氣自華

活動(dòng)目的:希望班級(jí)同學(xué),無(wú)論是埋頭學(xué)習(xí)還是空虛無(wú)聊,無(wú)論是充實(shí)每天還是得過(guò)且過(guò),無(wú)論是躊躇滿志還是沒(méi)有方向,都能享受閱讀的樂(lè)趣。希望同學(xué)們能從書(shū)中得到啟發(fā),能從書(shū)中找到自我。同時(shí)也希望借此活動(dòng)能夠激發(fā)大家閱讀的熱情。

活動(dòng)對(duì)象:文學(xué)院2010級(jí)漢本一班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):待定

活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)大學(xué)生的愛(ài)好、實(shí)用性以及人們的關(guān)注度,將書(shū)籍分為社會(huì)科學(xué)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、哲學(xué)、古籍、傳記、科普讀物、政治與軍事等。按照書(shū)籍的分類,將讀書(shū)會(huì)辦成一系列活動(dòng),每個(gè)月舉行一期。每期活動(dòng)選定一個(gè)類別,然后選定在這方面有代表性的書(shū)目,讓組員根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣選擇所要讀的書(shū),讓所有的愛(ài)看該本書(shū)的同學(xué)組成一組,選擇一名組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)帶頭組織他的組員對(duì)選定書(shū)目進(jìn)行精讀。讀完之后,在每組中間由選舉產(chǎn)生一至二名組員上臺(tái)講述該書(shū)的主要內(nèi)容、經(jīng)典句子、好的思想以及閱讀心得體會(huì)等。

活動(dòng)安排:1以宿舍為單位,每個(gè)宿舍出一份數(shù)量為5本的書(shū)單

2相鄰的兩個(gè)宿舍為一組,共同閱讀擇優(yōu)選出來(lái)的書(shū)籍

3閱讀后,班級(jí)組織,兩個(gè)宿舍為一小組,全班共同討論讀書(shū)心得,組要形式是個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合4通過(guò)共同讀書(shū),分享各自見(jiàn)解,完成一份讀書(shū)心得

活動(dòng)宣傳:1宣傳委員畫(huà)一張關(guān)于讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)的一份主題海報(bào)

2通過(guò)班級(jí)博客進(jìn)行必要生動(dòng)的宣傳

3通過(guò)同學(xué)反應(yīng)上來(lái)的心得感想,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)總結(jié):書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

活動(dòng)備注:選出一名或兩名善于表達(dá),機(jī)智詼諧的同學(xué)主持本次讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)

第二篇:11漢本一班新聞稿

踐行“三個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)”,青春光彩在此綻放

——我班再次成功舉辦主題班會(huì)

陳富榮

11月23日下午4:15,我班在聚賢樓411教室舉行“踐行十八大‘三個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)’,自勵(lì)自重?zé)òl(fā)青春色彩”主題班會(huì)。本次班會(huì)有我班114宿舍組織策劃,各班干積極配合。文學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部的李娜擔(dān)任本次班會(huì)的評(píng)委嘉賓。我班全體同學(xué)出席了本次班會(huì)。

班會(huì)首先介紹胡總書(shū)記對(duì)青年提出的“三個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)”內(nèi)容,然后對(duì)門美子自勵(lì)自重事跡的感受;接下來(lái)就是進(jìn)行分小組關(guān)于十八大知識(shí)競(jìng)賽與合唱《最初的夢(mèng)想》;最后情境再現(xiàn)表演小品《扶不扶?》。除了分享經(jīng)驗(yàn)感受、合唱與情境再現(xiàn)表演這三個(gè)我班班會(huì)經(jīng)典形式外,本班班會(huì)還融入問(wèn)卷調(diào)查與分小組知識(shí)競(jìng)賽這些創(chuàng)意形式,增添了班會(huì)的活力。特別是在緊張積累的分小組知識(shí)競(jìng)賽中,第一名那組每個(gè)成員都有獎(jiǎng)勵(lì),最后兩名的兩組組長(zhǎng)要接受懲罰,真正調(diào)動(dòng)起班會(huì)的熱烈氣氛。

值得一提的是小品《扶不扶?》。據(jù)了解,這出小品是我們同學(xué)原創(chuàng)的,講述的是一對(duì)父母在接三年級(jí)的女兒小雪回家路上,有一位老人摔倒在地上,小雪想去扶起老爺爺,而母親受彭宇遭遇的影響,不同意女兒去;父親覺(jué)得是助人為樂(lè),應(yīng)該鼓勵(lì)女兒去。正在兩人因意見(jiàn)不合吵起來(lái)的時(shí)候,小雪已經(jīng)把老人扶起來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)老人正是彭宇的爺爺。故事告訴我們,要懷著熱愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)生活,生活才會(huì)更加融洽美好;同時(shí),更要懷著熱愛(ài)的心態(tài),讓自己的青春在為祖國(guó)建功立業(yè)中綻放光彩。

據(jù)悉,本次班會(huì)是響應(yīng)文學(xué)院分團(tuán)委思政部的號(hào)召下舉行的,是“文學(xué)院最佳主題班會(huì)”評(píng)比活動(dòng)中的第一個(gè)重點(diǎn)班會(huì)。

第三篇:讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

讀書(shū)報(bào)告會(huì)

書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:2013年3月10日

活動(dòng)單位:地理信息與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)方式

四、活動(dòng)要求

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)對(duì)象

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八、注意事項(xiàng)

一、活動(dòng)背景:

為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生寒假生活,建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,老師建議同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),二、活動(dòng)目的:

營(yíng)造“我讀書(shū),我快樂(lè)”的良好讀書(shū)風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,并有效利用寒假時(shí)間。通過(guò)本次活動(dòng)增加對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),增長(zhǎng)讀書(shū)的興趣,加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺(tái);讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來(lái),提高自身學(xué)習(xí)積極性,并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、活動(dòng)方式:

各班級(jí)同學(xué)在班長(zhǎng)處自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間另行通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)督促班級(jí)同學(xué)在3月6號(hào)之前上交讀后感(手寫(xiě)稿)。

四、活動(dòng)要求:

1.報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō),每人報(bào)告時(shí)間6分鐘。

2.內(nèi)容健康,思想積極。

3.語(yǔ)言流暢,思路清晰。

五、活動(dòng)時(shí)間:

2013年3月10日

六、活動(dòng)對(duì)象:

地理信息與旅游學(xué)院2012級(jí)全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

八、注意事項(xiàng):

1.廣泛動(dòng)員:養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)造和諧的讀書(shū)氛圍對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要作用。各班級(jí)要大力支持和鼓勵(lì)全員參加,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

2.精心準(zhǔn)備:各班長(zhǎng)要指導(dǎo)成員完參賽作品和PPT課件。

3.嚴(yán)格認(rèn)證:堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。

第四篇:讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

大學(xué),兼容并蓄之所也!面臨跨向社會(huì),大學(xué)為最后加油的一站,理論之與實(shí)踐緊密結(jié)合,此向來(lái)是大學(xué)引人注目的最為華彩之處。實(shí)踐固然不可或缺,但理論知識(shí)的建構(gòu)同樣重要,因?yàn)閷?shí)踐效果的基礎(chǔ)是個(gè)人知識(shí)能力運(yùn)用的綜合考評(píng)。在上大學(xué)之前,曾聽(tīng)得一位教授講道:提高個(gè)人能力有三種途徑,讀書(shū),交談,游歷!那么,在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中,讀書(shū)究竟占據(jù)多大的空間比例?然而所有的大學(xué)生都想用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用書(shū)籍去凈化自己的心靈,用閱讀來(lái)改變他們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力,轉(zhuǎn)變行為方式,立足于當(dāng)今社會(huì),尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。而做到這一切,通過(guò)書(shū)籍的熏陶不失為明智之舉。然而,可現(xiàn)實(shí)中又有多少人在努力的讀書(shū)?為此,我們迎來(lái)了化學(xué)工程系第一屆讀書(shū)報(bào)告會(huì)以敦促大家讀書(shū)·明理。

二、活動(dòng)目的:

讀心中之所好,創(chuàng)心中之所悟。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用書(shū)籍去凈化我們的心靈,用閱讀來(lái)改變我們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力,轉(zhuǎn)變行為方式,立足于當(dāng)今社會(huì),尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。從而為將來(lái)走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:“讀書(shū)·求知·成長(zhǎng)·成才”。

四、活動(dòng)形式:以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟與心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。

五、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)工程系全體師生。

六、活動(dòng)時(shí)間:05月25日晚上6:30。

七、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓107教室。

八、嘉賓邀請(qǐng):化學(xué)工程系黨支部書(shū)記xxx、化學(xué)工程系主任xxx、化學(xué)工程系輔導(dǎo)員老師xxx、xxx、xx。

九、工作準(zhǔn)備:

①、管理層分配任務(wù)(主席)

②、主持人選定(學(xué)習(xí)部)

③、申請(qǐng)教室(107)

④、會(huì)場(chǎng)布置(生活、文藝部、外聯(lián)部、宣傳部)

⑤、活動(dòng)出海報(bào)做好宣傳工作及做好現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)美工工作(宣傳)

⑥、簽到負(fù)責(zé)人,嘉賓引領(lǐng)(秘書(shū)部)

⑦、通知06級(jí)、07級(jí)、08級(jí)參與者做好演講準(zhǔn)備。(學(xué)習(xí)部)

⑧、新聞(編輯部)

⑨、會(huì)場(chǎng)秩序(體育部)。

十、大會(huì)現(xiàn)場(chǎng):

(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

(2)、介紹來(lái)賓;

(3)、化學(xué)工程系黨支部書(shū)記吳亞超就讀書(shū)方法

發(fā)表講話。

(4)、參與者就讀書(shū)經(jīng)歷即興演講。

(5)、化學(xué)工程系黨支部書(shū)記就參與者讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)方法作讀書(shū)點(diǎn)評(píng)。

(6)、化學(xué)工程系主任就學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題發(fā)表講話。

(7)、活動(dòng)結(jié)束。

(8)、歡送嘉賓

(9)、學(xué)生會(huì)全體成員打掃現(xiàn)場(chǎng),留待開(kāi)會(huì)。

學(xué)習(xí)部:xxx

第五篇:2010計(jì)算機(jī)系讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,提升課余文化品味,營(yíng)造“我讀書(shū),我快樂(lè)”的良好讀書(shū)風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,決定開(kāi)展“尚書(shū)·致遠(yuǎn)”讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

三、活動(dòng)主題:尚書(shū)·致遠(yuǎn)

四、活動(dòng)形式:報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔的形式演示并解說(shuō)。

五、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系09、10級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月24號(hào)下午14:00

七、活動(dòng)地點(diǎn):待定

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):二名

三等獎(jiǎng):三名

優(yōu)秀獎(jiǎng):三名

九、推進(jìn)步驟:

1、前期準(zhǔn)備:

(1)文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名,開(kāi)場(chǎng)白。

(2)宣傳部寫(xiě)海報(bào)做好前期宣傳工作。

(3)召集各班班長(zhǎng)和宣傳委員開(kāi)會(huì),做好通知各班人員選拔參賽選手的工作。

(4)各班班長(zhǎng)在2010年11月21號(hào)把參賽名單報(bào)上來(lái)。

(5)比賽開(kāi)始前必須提交PPT和參賽的題目。

2、活動(dòng)實(shí)施:

(1)文藝部和宣傳部提前到場(chǎng)布置好多媒體等。

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。

(3)主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。

(4)參賽選手開(kāi)始比賽。

(5)結(jié)束后,請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。

(6)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果,由主持人宣讀比賽結(jié)果。

(7)請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(8)活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。

3、各部門分工:

(1)宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。

(2)辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記,及學(xué)生會(huì)簽到。

(3)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定。

(4)生活部負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)。

(5)文藝部負(fù)責(zé)主持人和主持人開(kāi)場(chǎng)白。

(6)女生部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(超時(shí)時(shí)給出提醒)。

(7)外聯(lián)部負(fù)責(zé)每次分?jǐn)?shù)的收集交給學(xué)習(xí)部。

(8)組織部和體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

十、注意事項(xiàng):

1、參賽要求:

(1)報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō),每人報(bào)告時(shí)間6分鐘(超時(shí)扣分:超時(shí)一分鐘扣2分,兩分鐘扣4分,以此類推)。

(2)內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言流暢自然,富有真情實(shí)感。

(3)衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌,上下場(chǎng)致意答謝。

2、作品要求:

作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面的文章或作品的讀書(shū)心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容,嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康,思想積極。

3、評(píng)分細(xì)則:

評(píng)分采用10分制,具體如下:

(1)報(bào)告內(nèi)容:要求內(nèi)容緊扣主題,主題深刻鮮明,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。(2分)

(2)語(yǔ)言表達(dá):要求聲音洪亮。口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),講究報(bào)告技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。(2分)

(3)形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意答謝。(2分)

(4)PPT制作:要求畫(huà)面清晰,切合報(bào)告內(nèi)容主題,簡(jiǎn)潔明了,展示時(shí)間不多于6分鐘,超時(shí)扣分。(2分)

(5)綜合印象:由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(2分)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部2010年11月18日

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    讀書(shū)報(bào)告會(huì)的交流形式。 1、 檢測(cè)環(huán)節(jié):每組隨機(jī)抽人背三到五段不能重復(fù)(前五章摘抄的精彩段落)背過(guò)加5分、背不過(guò)扣5分。每人在規(guī)定時(shí)間默寫(xiě)不少于200字的背誦片段。根據(jù)情況加......

    中秋活動(dòng)策劃書(shū)--法本一班

    福建師范大學(xué)法學(xué)院2011級(jí)1班 ——中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景與目的: 中秋佳節(jié)一直以來(lái)都是中華民族最重要的節(jié)日之一,它象征著團(tuán)圓,美滿。大學(xué)對(duì)于11級(jí)的我們來(lái)講,過(guò)去的大......

    學(xué)習(xí)部讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)[推薦五篇]

    關(guān)于“悅讀、分享、成長(zhǎng)”讀書(shū)報(bào)告會(huì)的方案 一、 指導(dǎo)思想 在“無(wú)處不網(wǎng)”的今天,人們接受資訊信息的方式不斷更新,速度也在不斷加快。然而,真正能靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本好書(shū),細(xì)細(xì)......

    讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)(闞雙星

    “文明修身”實(shí)踐活動(dòng)策劃方案策劃人:闞雙星為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)年建設(shè),推進(jìn)我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好素質(zhì)教育軟環(huán)境,提高我校學(xué)生文明意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立我校大學(xué)生的良好風(fēng)......

    讀書(shū)報(bào)告會(huì)和試教比賽策劃書(shū)

    讀 書(shū) 報(bào) 告 會(huì) 策 劃 書(shū) 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院2013/3/15 一、活動(dòng)背景 為響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的文化氛圍,豐富學(xué)生精神生活,創(chuàng)建良好院風(fēng)班......

    《親愛(ài)的漢修先生》讀書(shū)交流教案

    《親愛(ài)的漢修先生》讀書(shū)交流會(huì)教案 三年級(jí) 劉林旺 教學(xué)目的: 引導(dǎo)孩子有效地閱讀,閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,并且在閱讀中真正與書(shū)中的人物對(duì)話,以此達(dá)到熏陶作用。 教學(xué)過(guò)程: 一......

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