第一篇：讀書報告會策劃書(闞雙星

“文明修身”實踐活動策劃方案

策劃人：闞雙星

為配合學校學風年建設，推進我校精神文明和學風建設，營造良好素質教育軟環境，提高我校學生文明意識和學習意識，樹立我校大學生的良好風范和形象，依托我校學生干部培訓班開展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加強思想道德建設中 ,體現了層層遞進的關系 ,也體現了教育的針對性。修身工程是一項系統工程 ,是自下而上的立體教育模式。學生黨員干部作為學校的先進分子在倡導良好文明的校園環境與提升全校學生的個人修養方面要起到積極的帶頭作用。

一、活動基本情況

1.開展形式：讀書報告會

2.報告主題：思想在文字間升華，青春在智慧下閃光

——分享成長與快樂

3.活動目的：

為了繼續培養學生愛讀書、讀好書的習慣，為學生創造全面交流的機會，展示學生對作品的思考，拓寬學生視野和閱讀面，并從中學會閱讀、學會表達、學會傾聽、學會交流，分享成長。并引領優良的學風、倡導良好的讀書習慣、提高自主學習能力。

4.活動時間：（2009年3月24日—2009年4月11日）

2009年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

5.活動地點：待定

二、報名方式

1.各小組學員自愿報名。小組長督促各組成員在3月24日---4月10日期間準備報告會。4月3日前將報名的名單及主題（主題自擬）交人力資源部，聯系人：胡曉龍（聯系方式：***短號：659276）。

2.參加報告會的組員請將準備好報告幻燈片、講義以及報告材料。并在4月9號中午1:30前發至郵箱182021138@qq.com（聯系人：張琪）以便我們存檔，我們絕對保證您的PPT的安全。

三、活動要求

1.報告內容結合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘，評委提問及報告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

2.內容健康，思想積極（涉及文學、地理、科學、人物、體育等各方面）。3.語言流暢，思路清晰。

4.形象氣質俱佳，著裝得體，落落大方。

5.報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置，做好準備。6.根據報名人數決定報告會場次，按報名人數15-20人分為一個場次進行。

四、報告獎勵

根據評委評分結果進行加分，列入培訓班結業與評優總考核。

五、評分細則

評分細則見骨干班讀書報告會評分表

六、活動步驟：

（一）前期準備

1.主持人：待定 ；迎賓：張凡、陸政；

2.卞海霞進行匯總，列出參加選手名單及報告主題，抽簽排列報告順序；3.呂衛東負責申請教室；

4.姚玉林準備相關攝影器材（照相機等），周莎負責評委評分所用紙，筆，計算器等；

5.所有班委成員在活動前提前進入教室，檢查并布置相關設施，使各項安排就位；

6.人力資源部負責邀請評委，通知評委提前5分鐘進場，做好相應準備。

（二）活動實施

1.會場布置：評委的飲用水，桌面干凈衛生等。（吳莎負責）

2.主持人致辭并歡迎各位評委的光臨，簡單介紹報告會內容及報告流程。（時間5分鐘）

3.同學們依次上臺發言。（每人7--8分鐘，共記120分鐘）

4.報告結束，主持人做簡單總結。（時間5分鐘）5.請評委就整場報告會點評。（時間5分鐘）

6.張琪、劉濤、石婉君統計結果，主持人揭曉獲獎同學名單，并現場頒獎。7.主持人感謝評委的到來。

（三）活動結束

1.請評委與報告同學合影紀念，評委離場。2.工作人員整理相關資料，匯總、存檔。3.清理現場。

注意事項：

1．由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄；

2．本次報告選手綜合評分表采用10分制，最高不得超過10.00分；3．在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統評價，不得空缺；4．評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分；

5．工作人員須及時對報告選手得分進行匯總，保留小數點后兩位，并做出排名及將文件存檔；

6.其他工作人員負責現場的其他工作.附表：

骨干班讀書報告會評分表

第二篇：演講比賽活動總結(闞雙星)

襄樊學院2008級新生?知黨愛黨?教育活動之“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽

活動總結

前言：

沒有驚天的鑼鼓聲，沒有耀眼的星光，沒有華麗的裝飾，但他們——演講比賽選手們卻用質樸的語言，謙虛的態度，執著的追求譜寫了改革開放的贊歌，使本次以“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”為主題演講比賽進行得有聲有色。

2008年11月25日晚由院黨委組織部主辦，由物電系和計科系承辦的襄樊學院2008級新生知黨愛黨教育的“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽決賽在北區八棟C112教室拉開了帷幕。整個比賽現場精彩紛呈，同學們掌聲不斷，院領導及各位輔導員老師也融入快樂、歡喜的氣氛中。本次演講比賽旨在增強08級新生的民族自豪感，鼓勵他們立遠大志向,樹世紀新風，以端正的世界觀、人生觀、價值觀投身于學習和工作。學校黨委組織部精心策劃并組織了本次活動，旨在提高新生的演講能力、寫作能力等各項綜合素質。豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代大學生關注國家時事政治的良好的精神風貌，營造和諧、奮進的校園文化氛圍。在本次活動中我們學到了很多的成功經驗，但是也存在很多不足之處需要改進。現將活動作如下總結：

（一）活動籌劃：先由學院黨委組織部作出本次演講比賽的活動策劃，全局布置比賽的活動進程。各系黨建工作聯絡員接受任務后迅速組織本系新生召開會議傳達信息，并組織新生從10月底起到11月10日做動員工作并進行比賽選手的初步上報。

這次宣傳活動中我們共制作了三塊展板,其中新區兩塊，老區一塊，并在學院廣播臺進行了為期一周的宣傳工作,在新生中間引起了比較好的反響。每個系院由各個黨支部書記負責在本系新生中進行宣傳,應該說宣傳比較到位。

經過有力的宣傳活動,我們的選手上報得到了全校17個系院的大力支持。在選手上報我們承辦方之前，各系都在本系進行了預賽，在眾多的報名者中篩選了最優秀的選手上報。其中，經管系、機械工程系等系都上報了5個選手，參加院里預賽的選手達58名。平均每個系都上報了三至四名選手。

（二）演講比賽預賽情況

本次演講比賽的預賽我們分為A、B兩場:A場在11月16日在北區N4-JT01進行，B場在11月17日在北區N4-JT04進行，每場共29名選手進行角逐,在比賽時，我們請來了學院演講協會及廣播臺的成員當評委。在預賽過程中每位選手都努力將自己發揮到最好，那充滿激情的演講將每個評委及聽眾都震撼了。

最后，我們從兩場比賽中各選8名選手進入11月25日的決賽，其中表現最為突出的是來自中文系的三位選手均進入了決賽。

（三）活動進行：

演講比賽決賽于11月25日晚6：40正式開始，到場領導兼評委老師有組織部王悅洲部長、校團委書記周建修老師、音樂系黨總支書記劉萬君老師、物電系黨總之副書記易良紅老師、外語系黨總支書記張永昌、機械工程系黨總支書記儲杰老師、計算機教學中心黨總支組織委員黃煥玉老師。由一號選手音樂系的文彬帶來的的《憶改革開放，現中華雄威》激情滿懷地演講拉開了這場演講比賽的帷幕。隨后由物電系王明鏡帶來的《江山如此多嬌》將比賽繼續推向高潮，而后經管系薛云蓉的《夢在華夏，展望未來》將整場比賽點亮。

比賽現場的爆滿和熱烈的氣氛，足以證明我們這場比賽選手素質及稿件質量的毋庸置疑。

（四）活動中成功之處：

1、在本次的演講比賽的過程中，我們承辦的兩個系通過相互之間的配合使得比賽順利的進行，在比賽中我們對場上選手的發言時間進行了嚴格的控制，同時認真監督評委打分，使評委的打分符合評分標準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內容也均緊扣“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”的活動主題，富有號召力及教育意義，而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序，對于每位演講完畢或將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了各系書記及輔導員作為評委嘉賓出席，這也使得本次演講演講比賽提升了一個層次，各個選手也都盡自己的全力從各個方面來表達了對祖國改革開放以來所取得成就的欣喜以及自己的努力，也使得各個選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲

團委書記周建修老師對于參賽選手進行表揚鼓勵，并對獲獎選手表示祝賀，同時也對本次的工作加以了肯定。

2、晚會得到了院黨委組織部的大力支持，在我們的整個活動中起到了指導及幫助的作用。

3、整場比賽流程比較流暢，各個方面配合的很好，包括臺前組織和后臺指揮都各盡其職。

4、全校17個系院都對本次比賽表現了極大的支持，都很重視這次的比賽，表現在對選手稿件的準備、比賽過程的全身心投入等。

5、本次活動由計科系及物電系兩個單位承辦，我們兩系在整個活動過程中相互配合的很好，在各個方面相互協助，取得了很好的效果。

（五）不足及改正：

根據院領導的反映我們發現還有如下缺憾：

1、在決賽開始之前的會場布置工作滯后，以至于在選手與評委老師已經到場仍未布置好，這一點我們向所有選手及同學表示歉意，在以后的活動中我們會加以改正。

2、在比賽過程中，仍有個別選手對自己稿件熟悉程度不夠，在演講比賽過程中出現忘詞現象，影響了比賽的進行。這一點是我們在比賽之前沒有對選手進行足夠的指導，在比賽前仍在修改稿件。

3、會場的秩序良好，但是中途仍有些同學離開會場，對選手的影響很不好。

以上就是我們兩學生支部對襄樊學院2008級新生知黨愛黨教育活動之“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽的工作總結，我們首先要謝謝各系院對我們工作上的協調幫忙，以及演講協會和廣播臺的支持幫助，還要謝謝老師們的支持與指導，最后，希望這份總結能對以后的活動起到幫助指導的作用，我們也會依紀錄改正不足、發揚長處，將我們工作越做越好。

另外，我們對參賽的選手進行了表彰，包括在活動過程中協助我們進行的相關同學進行了表彰，以感謝他們在活動過程中對我們工作的支持，希望在以后工作能得到更多的支持。

襄樊學院計科系學生黨支部襄樊學院物電系學生黨支部

起草人：闞雙星

2008年11月26日

附：獲獎名單

一等獎：朱艷艷（計科系）薛云蓉（經管系）

二等獎：周 盼（機械系）宋利剛（中文系）徐夢露（地理系）三等獎：萬 威（土木系）杜長娥（外語系）井歡（政法系）楊 琴（中文系）李 林（音樂系）

優勝獎：劉 浩（計科系）黃 丹（經管系）文彬（音樂系）王明鏡（物電系）胡晶晶（中文系）

第三篇：讀書報告會策劃書

讀書報告會

策

劃

書

活動時間：2013年3月10日

活動單位：地理信息與旅游學院學習部

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、活動方式

四、活動要求

五、活動時間

六、活動對象

七、活動地點

八、注意事項

一、活動背景：

為全面提高大學生的綜合素質，豐富大學生寒假生活，建設內涵豐富、特色鮮明的校園文化，老師建議同學們愛讀書、讀好書，二、活動目的：

營造“我讀書，我快樂”的良好讀書風氣，培養同學們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習慣，并有效利用寒假時間。通過本次活動增加對書籍的熱愛，增長讀書的興趣，加強同學們自我學習、自我增值能力;并且為同學們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺;讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來，提高自身學習積極性，并借此激發學生的學習熱情，培養學生的學習興趣。

三、活動方式：

各班級同學在班長處自愿報名。報名截止時間另行通知。請各班班長督促班級同學在3月6號之前上交讀后感(手寫稿)。

四、活動要求：

1.報告內容結合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘。

2.內容健康，思想積極。

3．語言流暢，思路清晰。

五、活動時間：

2013年3月10日

六、活動對象：

地理信息與旅游學院2012級全體學生

七、活動地點：

待定

八、注意事項：

1．廣泛動員：養成良好的讀書習慣創造和諧的讀書氛圍對大學生成長具有重要作用。各班級要大力支持和鼓勵全員參加，充分調動同學們的積極性。

2.精心準備：各班長要指導成員完參賽作品和PPT課件。

3.嚴格認證：堅決杜絕抄襲現象。

第四篇：優秀學生干部申請材料(闞雙星)

優秀學生干部申請材料

尊敬的院領導、老師：

我叫闞雙星，1988年出生，漢族，中共黨員，是數學與計算機科學學院計算機專業0711班的班長，同時也是本班的黨支部書記，同時兼任數計學院學生黨總支書記和襄樊學院組織部聯絡員等職。從我的職務可以看出我的工作任務有多重，平時我利用大部分的課余時間去處理這些工作上的事情，也許我很忙碌、也許我很疲憊、也許我失去了很多寶貴的課余時間去做我興趣之事，但是當我看到班級、學院學生黨務工作順利進行，背后有老師支持，有同學們的配合，我再累再忙也無怨無悔、忙碌而快樂著。

作為本班的班長，兩年來我做到了兢兢業業，我們班雖然說沒有什么非常大的影響力，但是我們班卻是一個非常團結友愛的班級，我為同學們服務的點點滴滴，我都能夠盡心盡職，公平公正，所以班里的每一位同學對我的工作都很支持，說的再多，都比不上老師親自到我們班去調查，在這里我不多說，事實是最好的見證！

作為學生黨務工作者（學院總支書記、校聯絡員），在大二上半年，我負責襄樊學院第二十期黨校五班的各項工作，該期黨校我們計算機系學員在黨校活動中取得了優異的成績，演講比賽第一名和優秀獎，知識競賽第二名等突破性成績。具體我想談下，數計學院成立以來的第一期黨校事務，從開始的入黨積極分子競選、黨校學員選拔、黨校動員大會、黨校開學典禮、黨校計劃、課程安排、………………到后來的黨校社會實踐、黨校考試、改卷、制度考核、結業典禮，這一系列事情都規規矩矩，嚴格按照學院組織發展的要求進行開展工作，我們的黨校工作得到了院領導的認可，記得那篇黨校總結我晚上10點寫到第二天早上6點，足足寫了十幾頁，因為黨校的每一步都是我跟著一起參與，上課、小組討論、看記錄片、社會實踐……我熟悉每一個難忘的時刻，所以才有了那么多言語總結，厚厚的有質有量的社會實踐報告就可以表明我們傾注了多少心血！

2009年6月下旬，當別的同學都在復習期末考試時，可我又在忙碌著推優工作，又在起草推優的各種文件和表格，組織全院推優大會………所有的一切，一切的所有，竇素琴老師清楚、黃煥玉老師清楚、劉仕來老師清楚，數計學院各班黨支部書記清楚，數計學院第一期黨校的學員更清楚。

也許要說的話很多，也許做過的事更多，但是我認為院領導、老師是公平的、眼睛是雪亮的，不需要說的很多，因為工作的事實擺在眼前。申請學生優秀班干部，我并不是一味想到這種榮譽，但我認為這是對我工作的最好認可，更是對我以后工作的最大鼓勵。謝謝！

數計學院計科0711班

申請人：闞雙星

2009年11月6日

第五篇：讀書報告會策劃書1

“品味書香、感悟成長”讀書活動方案

為推進我校精神文明和學風建設，提高我校師生學習意識和文明意識，樹立我校師生的良好風范和形象，學校決定開展“品味書香、感悟成長”讀書活動。鼓勵全校師生體驗閱讀樂趣，培養愛讀書、讀好書的好習慣，增強師生之間的交流和溝通；給師生搭建一個展示自我的舞臺，同時給大家提供一個分享、學習的機會，舉辦“書香伴我行”讀書報告會。

一、活動基本情況

1.開展形式：讀書報告會

2.報告主題：書香伴我行，思想在文字間升華

——分享成長與快樂

自選報告內容；要求主題健康、積極向上，可以通過誦讀經典著作寫下自己的所思、所感；也可以對優秀書籍進行剖析；要有自己鮮明的觀點和獨特的視角；還可以是自己在讀書過程中的收獲；還可以是自己在讀書過程中的一些其他心得做法。

3.活動目的：

為了繼續培養師生愛讀書、讀好書的習慣，創造全面交流的機會，展示師生對作品的思考，拓寬師生視野和閱讀面，并從中學會閱讀、學會表達、學會傾聽、學會交流，分享成長。并引領優良的學風、倡導良好的讀書習慣、提高學校師生文化素養。

4.活動時間：（2014年6月初，具體時間待定）5月5日－11日，宣傳發動

5月12日－5月19日各單位組織報名選題 5月10－6月4日，準備階段

6月5日－10日，讀書報告會、獎勵、總結 5.活動地點：六樓多功能廳 6.活動組織：

活動組織辦公室：校辦室

二、參賽人員

1.學生：在校一、二年級各班學生自愿報名：由班主任把關，每班報二人。由升學和就業部進行初賽，各選出五人參加決賽，初賽時要通知活動辦公室，學校組織人員觀摩。

2.教師：教務處10人，德育處(包括宿管員)２ 人、安監辦１人，總務處2人、辦公室1人、外聯辦１人、項目辦1人。

三、活動要求

1.參加報告會的師生可以使用幻燈片、講義以及報告材料。報告內容結合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘，評委提問及報告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

2.內容健康，思想積極（涉及文學、地理、科學、人物、體育等各方面）。

3.語言流暢，思路清晰。

4.形象氣質俱佳，著裝得體，落落大方。

5.報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置，做好準備。

6.根據報名人數決定報告會場次，按報名人數15-20人分為一個場次進行。

四、獎勵

一等獎1人，每人200元，二等獎5人，每人100元，三等獎8人，每人50元

五、評分細則

評分細則見讀書報告會評分表。

六、活動步驟：

（一）前期準備

1.主持人：××× ；迎賓：；×××

2.×××進行匯總，列出參加選手名單及報告主題，抽簽排列報告順序；

3.×××準備相關攝影器材（照相機等），評委評分所用紙，筆，計算器等；

（二）活動實施

1.會場布置：評委的飲用水，桌面干凈衛生等。（辦公室負責）2.主持人致辭并歡迎各位評委的光臨，簡單介紹報告會內容及報告流程。（時間5分鐘）

3.學生依次上臺發言。（每人7--8分鐘）4.報告結束，主持人做簡單總結。（時間5分鐘）5.請評委就整場報告會點評。（時間5分鐘）6.統計結果，主持人揭曉獲獎名單，并現場頒獎。7.學校領導講話。

（三）活動結束

1.請評委與報告同學合影紀念，評委離場。2.工作人員整理相關資料，匯總、存檔。3.清理現場。注意事項：

1．由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄；

2．本次報告選手綜合評分表采用10分制，最高不得超過10.00分； 3．在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統評價，不得空缺； 4．評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分； 5．工作人員須及時對報告選手得分進行匯總，保留小數點后兩位，并做出排名及將文件存檔；

6.其他工作人員負責現場的其他工作.讀書報告會評分表