第一篇：2010計(jì)算機(jī)系讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的良好讀書(shū)風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，決定開(kāi)展“尚書(shū)·致遠(yuǎn)”讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

三、活動(dòng)主題：尚書(shū)·致遠(yuǎn)

四、活動(dòng)形式：報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔的形式演示并解說(shuō)。

五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系09、10級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月24號(hào)下午14：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：二名

三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名

九、推進(jìn)步驟：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名，開(kāi)場(chǎng)白。

（2）宣傳部寫(xiě)海報(bào)做好前期宣傳工作。

（3）召集各班班長(zhǎng)和宣傳委員開(kāi)會(huì)，做好通知各班人員選拔參賽選手的工作。

（4）各班班長(zhǎng)在2010年11月21號(hào)把參賽名單報(bào)上來(lái)。

（5）比賽開(kāi)始前必須提交PPT和參賽的題目。

2、活動(dòng)實(shí)施：

（1）文藝部和宣傳部提前到場(chǎng)布置好多媒體等。

（2）主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。

（3）主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。

（4）參賽選手開(kāi)始比賽。

（5）結(jié)束后，請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。

（6）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果，由主持人宣讀比賽結(jié)果。

（7）請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

（8）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。

3、各部門分工：

（1）宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。

（2）辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記，及學(xué)生會(huì)簽到。

（3）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定。

（4）生活部負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)。

（5）文藝部負(fù)責(zé)主持人和主持人開(kāi)場(chǎng)白。

（6）女生部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)（超時(shí)時(shí)給出提醒）。

（7）外聯(lián)部負(fù)責(zé)每次分?jǐn)?shù)的收集交給學(xué)習(xí)部。

（8）組織部和體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

十、注意事項(xiàng)：

1、參賽要求：

（1）報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō)，每人報(bào)告時(shí)間6分鐘（超時(shí)扣分：超時(shí)一分鐘扣2分，兩分鐘扣4分，以此類推）。

（2）內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言流暢自然，富有真情實(shí)感。

（3）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，上下場(chǎng)致意答謝。

2、作品要求：

作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面的文章或作品的讀書(shū)心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康，思想積極。

3、評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分采用10分制，具體如下：

（1）報(bào)告內(nèi)容：要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（2分）

（2）語(yǔ)言表達(dá)：要求聲音洪亮。口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（2分）

（3）形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。（2分）

（4）PPT制作：要求畫(huà)面清晰，切合報(bào)告內(nèi)容主題，簡(jiǎn)潔明了，展示時(shí)間不多于6分鐘，超時(shí)扣分。（2分）

（5）綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（2分）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部2010年11月18日

第二篇：讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

讀書(shū)報(bào)告會(huì)

策

劃

書(shū)

活動(dòng)時(shí)間：2013年3月10日

活動(dòng)單位：地理信息與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)方式

四、活動(dòng)要求

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)對(duì)象

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八、注意事項(xiàng)

一、活動(dòng)背景：

為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生寒假生活，建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，老師建議同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，二、活動(dòng)目的：

營(yíng)造“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的良好讀書(shū)風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，并有效利用寒假時(shí)間。通過(guò)本次活動(dòng)增加對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，增長(zhǎng)讀書(shū)的興趣，加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺(tái);讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來(lái)，提高自身學(xué)習(xí)積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、活動(dòng)方式：

各班級(jí)同學(xué)在班長(zhǎng)處自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間另行通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)督促班級(jí)同學(xué)在3月6號(hào)之前上交讀后感(手寫(xiě)稿)。

四、活動(dòng)要求：

1.報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō)，每人報(bào)告時(shí)間6分鐘。

2.內(nèi)容健康，思想積極。

3．語(yǔ)言流暢，思路清晰。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2013年3月10日

六、活動(dòng)對(duì)象：

地理信息與旅游學(xué)院2012級(jí)全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

八、注意事項(xiàng)：

1．廣泛動(dòng)員：養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)造和諧的讀書(shū)氛圍對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要作用。各班級(jí)要大力支持和鼓勵(lì)全員參加，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

2.精心準(zhǔn)備：各班長(zhǎng)要指導(dǎo)成員完參賽作品和PPT課件。

3.嚴(yán)格認(rèn)證：堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。

第三篇：讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)1

“品味書(shū)香、感悟成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)方案

為推進(jìn)我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我校師生學(xué)習(xí)意識(shí)和文明意識(shí)，樹(shù)立我校師生的良好風(fēng)范和形象，學(xué)校決定開(kāi)展“品味書(shū)香、感悟成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵(lì)全校師生體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生之間的交流和溝通；給師生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)給大家提供一個(gè)分享、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，舉辦“書(shū)香伴我行”讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

一、活動(dòng)基本情況

1.開(kāi)展形式：讀書(shū)報(bào)告會(huì)

2.報(bào)告主題：書(shū)香伴我行，思想在文字間升華

——分享成長(zhǎng)與快樂(lè)

自選報(bào)告內(nèi)容；要求主題健康、積極向上，可以通過(guò)誦讀經(jīng)典著作寫(xiě)下自己的所思、所感；也可以對(duì)優(yōu)秀書(shū)籍進(jìn)行剖析；要有自己鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的視角；還可以是自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲；還可以是自己在讀書(shū)過(guò)程中的一些其他心得做法。

3.活動(dòng)目的：

為了繼續(xù)培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，創(chuàng)造全面交流的機(jī)會(huì)，展示師生對(duì)作品的思考，拓寬師生視野和閱讀面，并從中學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)交流，分享成長(zhǎng)。并引領(lǐng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣、提高學(xué)校師生文化素養(yǎng)。

4.活動(dòng)時(shí)間：（2014年6月初，具體時(shí)間待定）5月5日－11日，宣傳發(fā)動(dòng)

5月12日－5月19日各單位組織報(bào)名選題 5月10－6月4日，準(zhǔn)備階段

6月5日－10日，讀書(shū)報(bào)告會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)、總結(jié) 5.活動(dòng)地點(diǎn)：六樓多功能廳 6.活動(dòng)組織：

活動(dòng)組織辦公室：校辦室

二、參賽人員

1.學(xué)生：在校一、二年級(jí)各班學(xué)生自愿報(bào)名：由班主任把關(guān)，每班報(bào)二人。由升學(xué)和就業(yè)部進(jìn)行初賽，各選出五人參加決賽，初賽時(shí)要通知活動(dòng)辦公室，學(xué)校組織人員觀摩。

2.教師：教務(wù)處10人，德育處(包括宿管員)２ 人、安監(jiān)辦１人，總務(wù)處2人、辦公室1人、外聯(lián)辦１人、項(xiàng)目辦1人。

三、活動(dòng)要求

1.參加報(bào)告會(huì)的師生可以使用幻燈片、講義以及報(bào)告材料。報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō)，每人報(bào)告時(shí)間6分鐘，評(píng)委提問(wèn)及報(bào)告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

2.內(nèi)容健康，思想積極（涉及文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面）。

3.語(yǔ)言流暢，思路清晰。

4.形象氣質(zhì)俱佳，著裝得體，落落大方。

5.報(bào)告人提前20分鐘進(jìn)教室抽簽并按出場(chǎng)次序就坐于指定位置，做好準(zhǔn)備。

6.根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定報(bào)告會(huì)場(chǎng)次，按報(bào)名人數(shù)15-20人分為一個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)1人，每人200元，二等獎(jiǎng)5人，每人100元，三等獎(jiǎng)8人，每人50元

五、評(píng)分細(xì)則

評(píng)分細(xì)則見(jiàn)讀書(shū)報(bào)告會(huì)評(píng)分表。

六、活動(dòng)步驟：

（一）前期準(zhǔn)備

1.主持人：××× ；迎賓：；×××

2.×××進(jìn)行匯總，列出參加選手名單及報(bào)告主題，抽簽排列報(bào)告順序；

3.×××準(zhǔn)備相關(guān)攝影器材（照相機(jī)等），評(píng)委評(píng)分所用紙，筆，計(jì)算器等；

（二）活動(dòng)實(shí)施

1.會(huì)場(chǎng)布置：評(píng)委的飲用水，桌面干凈衛(wèi)生等。（辦公室負(fù)責(zé)）2.主持人致辭并歡迎各位評(píng)委的光臨，簡(jiǎn)單介紹報(bào)告會(huì)內(nèi)容及報(bào)告流程。（時(shí)間5分鐘）

3.學(xué)生依次上臺(tái)發(fā)言。（每人7--8分鐘）4.報(bào)告結(jié)束，主持人做簡(jiǎn)單總結(jié)。（時(shí)間5分鐘）5.請(qǐng)?jiān)u委就整場(chǎng)報(bào)告會(huì)點(diǎn)評(píng)。（時(shí)間5分鐘）6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人揭曉獲獎(jiǎng)名單，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

（三）活動(dòng)結(jié)束

1.請(qǐng)?jiān)u委與報(bào)告同學(xué)合影紀(jì)念，評(píng)委離場(chǎng)。2.工作人員整理相關(guān)資料，匯總、存檔。3.清理現(xiàn)場(chǎng)。注意事項(xiàng)：

1．由報(bào)告選手事先填好評(píng)分表上選手基本信息欄；

2．本次報(bào)告選手綜合評(píng)分表采用10分制，最高不得超過(guò)10.00分； 3．在“評(píng)委評(píng)語(yǔ)”一欄評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行綜合性系統(tǒng)評(píng)價(jià)，不得空缺； 4．評(píng)委本著公平、公正、公開(kāi)原則對(duì)選手進(jìn)行每一項(xiàng)的評(píng)分； 5．工作人員須及時(shí)對(duì)報(bào)告選手得分進(jìn)行匯總，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，并做出排名及將文件存檔；

6.其他工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的其他工作.讀書(shū)報(bào)告會(huì)評(píng)分表

第四篇：讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

1966年5月7日，毛澤東給林彪寫(xiě)了一封信，這封信后來(lái)被稱為“五七指示”。毛澤東指示要求全國(guó)各行各業(yè)都要辦成一個(gè)大學(xué)校，學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)文化、又能從事農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)、又能辦一些中小工廠，生產(chǎn)自己需要的若干產(chǎn)品和與國(guó)家等價(jià)交換的產(chǎn)品，同時(shí)也要批判資產(chǎn)階級(jí)。五·七指示也成為“文化大革命”中辦學(xué)的方針，造成了教育制度和教學(xué)秩序的混亂。

今年的五月，我們引來(lái)了高效課堂改革，這些必將把我們的學(xué)習(xí)帶入一個(gè)新的高度。在這明媚的五月里，還有什么能夠替代讀書(shū)所帶來(lái)的充實(shí)。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。書(shū)是知識(shí)的海洋，是信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯；閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取楣膭?lì)學(xué)生體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，增強(qiáng)班級(jí)之間的交流和溝通；為給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)給大家提供一個(gè)分享、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特意舉辦本次“品書(shū)香之氣，繪心靈之景”讀書(shū)報(bào)告會(huì)，讓同學(xué)們共同享用一場(chǎng)文化的饕餮盛宴。

二、活動(dòng)目的1、提高同學(xué)們的寫(xiě)作與演講的水平；

2、開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，通過(guò)誦讀而以獨(dú)特的視角來(lái)對(duì)為人處世的經(jīng)典名著做精彩解讀，將學(xué)生的思想深度展示給大家；

3、為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和提升演講能力的平臺(tái)，從而共同進(jìn)步；加深對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力重要性的認(rèn)識(shí)；

4、促進(jìn)高一（7）班與高二（5）班之間的學(xué)習(xí)與交流。

三、活動(dòng)主題

品書(shū)香之氣，繪心靈之景

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：XX年5月7日（周二晚自習(xí)第三節(jié)課）

活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)昌英才學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓階梯教室

活動(dòng)對(duì)象：高一（7）班、高二（5）班全體同學(xué)共100（50+50）人

主辦單位: 高一（7）班班委會(huì)、高二（5）班班委會(huì)

五、前期工作

1、擬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

練詩(shī)華副校長(zhǎng) 胡重春主任 羅石山主任 鐘鳴書(shū)記

謝小陸主任 饒運(yùn)華主任（6人）

2、時(shí)間安排

4月22日-25日 擬定策劃書(shū)

4月26日-30日 在各班學(xué)習(xí)班長(zhǎng)領(lǐng)取報(bào)名表，并上交材料

5月1日-6日 班委會(huì)完成準(zhǔn)備工作，各參賽成員做好前期工作

5月7日 正式開(kāi)展活動(dòng)

3、主要工作

（1）以書(shū)面形式將活動(dòng)策劃書(shū)分發(fā)給班委會(huì)以示通知。

（2）班委會(huì)積極動(dòng)員學(xué)生參加此次活動(dòng)，要給予高度的重視。

（3）以班級(jí)為單位組織報(bào)名，4月26日到班主任處領(lǐng)取報(bào)名表，并在4月30日之前上交主辦方，過(guò)期不候。

（4）匯報(bào)選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

（5）組建評(píng)委團(tuán)，評(píng)委團(tuán)以到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為主。

（6）確定主持人及相關(guān)工作人員。

①在高二（5）班內(nèi)部進(jìn)行選拔。

②工作人員：除匯報(bào)人員之外的所有人員均為工作人員(具體名單待分組完成后再進(jìn)行公布)。

（7）相關(guān)器材準(zhǔn)備（如相機(jī)等）。

六、活動(dòng)要求

1、自選報(bào)告內(nèi)容；要求主題健康、積極向上，反映當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，可以通過(guò)誦讀經(jīng)典著作寫(xiě)下自己的所思、所感；也可以對(duì)優(yōu)秀書(shū)籍進(jìn)行剖析；要有自己鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的視角。

2、報(bào)告內(nèi)容可以結(jié)合ppt文檔形式進(jìn)行演示和解說(shuō)，鼓勵(lì)添加音樂(lè)，每人報(bào)告時(shí)間為7-10分鐘。如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶文件。

七、活動(dòng)流程

1、第二節(jié)晚自習(xí)工作人員提前到場(chǎng)，進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)等相關(guān)工作，匯報(bào)人員抽簽。

2、第三節(jié)晚自習(xí)前全體成員到場(chǎng)就坐。

3、匯報(bào)開(kāi)始的前5分鐘，請(qǐng)各位嘉賓和評(píng)委入座，并宣布注意事項(xiàng)。主持人宣布本次報(bào)告會(huì)正式開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委。

4、第三節(jié)課讀書(shū)報(bào)告會(huì)正式開(kāi)始。

5、各匯報(bào)人員依次報(bào)告

（1）評(píng)委打分。

（2）主持人公布上一位選手的成績(jī)（第一個(gè)除外），并有請(qǐng)下一位選手上臺(tái)。

（3）下一位選手上臺(tái)演講時(shí)，工作人員開(kāi)始收取選手的評(píng)分卡，然后迅速，準(zhǔn)確的計(jì)算出成績(jī)，并第一時(shí)間交給主持人。依次循環(huán)，直至比賽結(jié)束。

6、如果有選手因種種原因中途退場(chǎng)，則取消參評(píng)資格。

7、比賽結(jié)束

（1）比賽結(jié)束后主持人請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)本次比賽進(jìn)行總評(píng)。

（2）記分組在評(píng)委點(diǎn)評(píng)結(jié)束前，統(tǒng)計(jì)出最后一位選手的成績(jī)，準(zhǔn)確的排出最終比賽名次，并列出獲獎(jiǎng)情況，然后交給主持人。

8、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后由到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單,依次請(qǐng)出獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影。

9、全體成員合影留念。

10、各組工作人員按職責(zé)分工完成相關(guān)工作，并清理會(huì)場(chǎng)。

八、活動(dòng)預(yù)算

一等獎(jiǎng)1名—榮譽(yù)證書(shū)、筆記本、簽字筆一支（5.50×1＝5.50元）

二等獎(jiǎng)1名—榮譽(yù)證書(shū)、筆記本、簽字筆一支（3.50×1＝3.50元）

三等獎(jiǎng)2名—榮譽(yù)證書(shū)、簽字筆一支（1.50×2＝3.00元）

總計(jì)：12元

其他：未盡事宜另行通知

九、活動(dòng)總結(jié)

班委會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總結(jié)工作，全體學(xué)生給予配合。

會(huì)　昌　英　才　學(xué)　校

高一（7）班、高二（5）班

XX年4月

附表一：讀書(shū)報(bào)告會(huì)報(bào)名表

附表二：讀書(shū)報(bào)告會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附表三：讀書(shū)報(bào)告會(huì)得分匯總表

附表四：讀書(shū)報(bào)告會(huì)人員安排

附表一

“品書(shū)香之氣，繪心靈之景”讀書(shū)報(bào)告會(huì)

報(bào) 名 表

姓名

性別

班級(jí)

聯(lián)系方式

參賽格言

報(bào)告主題

報(bào)告內(nèi)容概述

讀書(shū)報(bào)告會(huì)的意義

附表二

“品書(shū)香之氣，繪心靈之景”讀書(shū)報(bào)告會(huì)

評(píng)分 標(biāo) 準(zhǔn)

匯 報(bào) 序 號(hào)

報(bào) 告 題 目

評(píng)

分

標(biāo)

準(zhǔn)

精神風(fēng)貌

(10分)

內(nèi)容魅力

(30分)

語(yǔ)言表達(dá)

(20分)

素材準(zhǔn)備(20分)

綜合印象

(20分)

著

裝

禮

儀

形

象

氣

質(zhì)

語(yǔ)

言

組

織

能

力

臨

場(chǎng)應(yīng)變能

力

內(nèi)容緊扣主題

聲音洪亮標(biāo)準(zhǔn)

語(yǔ)

言

藝

術(shù)及技術(shù)

舉止恰當(dāng)

切合主題

內(nèi)

容

真實(shí)

性

格

式

排版

激情昂揚(yáng)

綜合報(bào)告素質(zhì)

表

達(dá)

真

情

實(shí)

感

各項(xiàng)得分

總 分

評(píng)

委

評(píng)

語(yǔ)

注意事項(xiàng)：

1、由主辦方事先填好評(píng)分表上選手基本信息；

2、本次報(bào)告選手綜合評(píng)分表采用100分制；

3、在“評(píng)委評(píng)語(yǔ)”一欄評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行綜合性系統(tǒng)評(píng)價(jià)，不得空缺；

4、評(píng)委本著公平、公正、公開(kāi)原則對(duì)選手進(jìn)行各項(xiàng)的評(píng)分；

5、工作人員須及時(shí)對(duì)報(bào)告選手得分進(jìn)行匯總，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，并排出名次并將文件存檔；

附表三

“品書(shū)香之氣，繪心靈之景”讀書(shū)報(bào)告會(huì)

得 分 匯 總 表

參賽序號(hào)

姓名

得分一

第五篇：讀書(shū)報(bào)告會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)，兼容并蓄之所也！面臨跨向社會(huì)，大學(xué)為最后加油的一站，理論之與實(shí)踐緊密結(jié)合，此向來(lái)是大學(xué)引人注目的最為華彩之處。實(shí)踐固然不可或缺，但理論知識(shí)的建構(gòu)同樣重要，因?yàn)閷?shí)踐效果的基礎(chǔ)是個(gè)人知識(shí)能力運(yùn)用的綜合考評(píng)。在上大學(xué)之前，曾聽(tīng)得一位教授講道：提高個(gè)人能力有三種途徑，讀書(shū)，交談，游歷！那么，在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中，讀書(shū)究竟占據(jù)多大的空間比例？然而所有的大學(xué)生都想用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用書(shū)籍去凈化自己的心靈，用閱讀來(lái)改變他們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力，轉(zhuǎn)變行為方式，立足于當(dāng)今社會(huì)，尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。而做到這一切，通過(guò)書(shū)籍的熏陶不失為明智之舉。然而，可現(xiàn)實(shí)中又有多少人在努力的讀書(shū)？為此，我們迎來(lái)了化學(xué)工程系第一屆讀書(shū)報(bào)告會(huì)以敦促大家讀書(shū)·明理。

二、活動(dòng)目的：

讀心中之所好，創(chuàng)心中之所悟。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用書(shū)籍去凈化我們的心靈，用閱讀來(lái)改變我們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力，轉(zhuǎn)變行為方式，立足于當(dāng)今社會(huì)，尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。從而為將來(lái)走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：“讀書(shū)·求知·成長(zhǎng)·成才”。

四、活動(dòng)形式：以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書(shū)的感悟與心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。

五、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)工程系全體師生。

六、活動(dòng)時(shí)間：05月25日晚上6：30。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓107教室。

八、嘉賓邀請(qǐng)：化學(xué)工程系黨支部書(shū)記xxx、化學(xué)工程系主任xxx、化學(xué)工程系輔導(dǎo)員老師xxx、xxx、xx。

九、工作準(zhǔn)備：

①、管理層分配任務(wù)（主席）

②、主持人選定（學(xué)習(xí)部）

③、申請(qǐng)教室（107）

④、會(huì)場(chǎng)布置（生活、文藝部、外聯(lián)部、宣傳部）

⑤、活動(dòng)出海報(bào)做好宣傳工作及做好現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)美工工作（宣傳）

⑥、簽到負(fù)責(zé)人，嘉賓引領(lǐng)（秘書(shū)部）

⑦、通知06級(jí)、07級(jí)、08級(jí)參與者做好演講準(zhǔn)備。（學(xué)習(xí)部）

⑧、新聞（編輯部）

⑨、會(huì)場(chǎng)秩序（體育部）。

十、大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)：

（1）、主持人開(kāi)場(chǎng)白；

（2）、介紹來(lái)賓；

（3）、化學(xué)工程系黨支部書(shū)記吳亞超就讀書(shū)方法

發(fā)表講話。

（4）、參與者就讀書(shū)經(jīng)歷即興演講。

（5）、化學(xué)工程系黨支部書(shū)記就參與者讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)方法作讀書(shū)點(diǎn)評(píng)。

（6）、化學(xué)工程系主任就學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題發(fā)表講話。

（7）、活動(dòng)結(jié)束。

（8）、歡送嘉賓

（9）、學(xué)生會(huì)全體成員打掃現(xiàn)場(chǎng)，留待開(kāi)會(huì)。

學(xué)習(xí)部：xxx